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秋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-01 08:21:57 小學(xué)作文 我要投稿

秋小學(xué)作文【推薦】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的秋小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋小學(xué)作文【推薦】

秋小學(xué)作文1

  每當(dāng)秋天來臨,家鄉(xiāng)的羊腸小道邊那夾道而立的楓樹上,片片楓葉猶如一個(gè)個(gè)婷婷玉立的少女,含笑而靜默的在等待著秋為她們洗禮。

  那天清晨,和往常一樣,我漫步在小道上?諝馐钱悩拥那逍,風(fēng)兒挑逗著楓葉,親昵而甜蜜;鳥兒在楓樹枝歡快嬉鬧、嘰嘰喳喳;蝴蝶也在賣弄著舞姿,上下翻飛;那一叢叢野菊花更是可愛,散落在每一個(gè)角落里,眨巴著小眼;那客串草葉兒上的露珠,珍珠般晶瑩而透明……

  眼前的一切是如此的“靜美”,陶醉著的`我忽然被一陣玲瓏般的笑聲所驚覺了,我停住了腳步,這么早,還有人比我先行?我疑惑著,這時(shí),我看到了不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩,正在楓樹下蕩著秋千,他笑的那么開心,卻也無(wú)法掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。恰巧就在這一刻,一對(duì)父子走了過來,小男孩緊盯著那手牽著手的身影,笑容慢慢從他臉上淡去,秋千也似懂非懂的停了下來,他雙腳點(diǎn)地,那雙大大的眼睛轉(zhuǎn)望著頭頂那片湛藍(lán)的天空,又笑了笑。

  那清淡淡的笑聲,看似開心,卻似乎蘊(yùn)藏著難以掩飾的復(fù)雜內(nèi)心,又與眼前的“靜美”是那么的不相稱。

  于是,那對(duì)父子的身影遠(yuǎn)去后,我忍不住上前問了問:怎么了?為啥一個(gè)人在這玩呀?小男孩告訴我,他爸媽遠(yuǎn)去廣州打工了,過年一定回家,并說要給自己買輛嶄新的自行車,現(xiàn)在沒人陪他玩,他只好獨(dú)自一個(gè)人來這蕩秋千。忽然,我覺得我跟他挺像的,一樣是一個(gè)人,但我卻沒有他那種落寞感,相同的,只是秋楓點(diǎn)飾的童真一樣無(wú)暇。

  我們一起坐在了秋千上,閉著眼,靜靜的感受著,淡淡的清香、柔脆的鳥啼,湛藍(lán)的天空,微紅的楓葉……

  我們孤單,但不失快樂。

秋小學(xué)作文2

  秋,是一個(gè)泛著微微淡黃色的季節(jié),就好像香醇的咖啡,品也品不完。而其中的韻味,又是那么的吸引我——

  秋的酸楚

  秋,是一個(gè)酸酸的季節(jié)。它的味道,就如同酸酸的眼淚,落于紙上,吧嗒一聲,引人寂寥。我想,秋日的落葉就是這種感受吧!被大樹拋棄在這個(gè)秋天,柔弱的`自己再也無(wú)法支撐漸漸的寒冷,終于,放棄了掙扎。任憑風(fēng)吹過,婀娜的身姿卻再也不能隨風(fēng)跳起美麗的舞蹈,只是如此落著,落著。只是如此被風(fēng)吹過,變?yōu)榱丝蔹S色,落入了土里。

  秋的思念

  秋,又是個(gè)思念的季節(jié)。正因如此,才有了中秋佳節(jié),才生了這幽幽的菊。我想,菊,就如歌中所唱的幾句那樣:菊花殘滿地傷你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜淌詞填得如此之美——是啊,秋,真的是一個(gè)思念的季節(jié),夢(mèng)在遠(yuǎn)方化成一縷香,給自己親人朋友或是自己心愛的人,一句思念,一聲關(guān)懷。

  秋的喜悅

  當(dāng)然了,秋,又當(dāng)然是喜悅的季節(jié)。當(dāng)果農(nóng)看到自己一年的栽培得到了豐收時(shí),喜上心頭。那滿臉的喜悅,即是飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋也難以掩蓋。即使是斑白的兩鬢也難以掩飾那豐收的愉悅。難怪劉禹錫會(huì)我言秋日勝春朝,是的,付出過的人,在秋日,就會(huì)有收獲!

  這就是秋,集萬(wàn)種情感于一身,有悲、有喜,還有它等著你去發(fā)現(xiàn)。

秋小學(xué)作文3

  秋天來了,讓我們一起去看秋景吧! 秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽,秋風(fēng)一吹到臉上,就像媽媽的手輕輕地?fù)崦覀兊哪。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛,真是天高云淡,還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。 秋天果子豐收了!你看,水果攤的水果也多了,有桔子、柿子、梨……秋天的水果,看了真讓人想一口吞下去,連皮也不吐。水果好像在說:“老朋友,我們又見面了。秋天到了,我們都出來了,你們快來嘗嘗吧,我可好吃了,吃了包你心服口服。” 我們這兒可是桔鄉(xiāng)呢,野外桔樹上一個(gè)個(gè)青色的桔子藏在樹葉里,你不靠近它們,那是很難看得到的;還有黃綠相間的`,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股淡淡的清香,怪不得人們說:“春華秋實(shí)”! 秋天可真美!秋天把金黃色給了銀杏葉,把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來,在空中翩翩飛舞,像一只只彩蝶,飛到了地上,給大地鋪上了一張五顏六色的地毯,真像是來到了美麗的夢(mèng)境。田野里的稻子也成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的海洋。桂花也開了,隨著秋風(fēng)吹過,給人們送來了陣陣清香,真是沁人心肺。

  秋天也是一個(gè)戶外活動(dòng)的好季節(jié)。秋天放風(fēng)箏的人特別多,假日的草坪上、公園里,抬頭就能看見許多風(fēng)箏在飛翔,給人一種美麗的遐想。當(dāng)然,也可以去爬山,既可以鍛煉身體,又可以增強(qiáng)意志。

  我深深地愛你——秋天。

秋小學(xué)作文4

  秋天的黎明時(shí)分,四下里一片寂靜,聽不見一絲聲響。向遠(yuǎn)處望去,只看見絲絲縷縷的乳白色的薄霧,悄悄地從花草間漫到樹林中,在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著,翻滾著。深秋色的天幕上,幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。

  過了一會(huì),天邊漸漸發(fā)白,太陽(yáng)微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬間,又潮汐似的漲了過來,整個(gè)田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的,像褪了色的紅紙,毫無(wú)光澤地貼在公路盡頭的那片白楊樹林里。

  天地間灰蒙蒙的一片,幾乎分不清楚東南西北。行人像被舞臺(tái)上得聚光燈罩著,無(wú)論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來,避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的臉龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣服,想趕又趕不走,想揮又揮不去。

  終于,緋紅的太陽(yáng)從那片白楊樹林里躍了出來,紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊,開始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注入了無(wú)限的希望和無(wú)窮的.力量,重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有人快樂的唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌,歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越飄越遠(yuǎn),似乎天在擁抱那出升的太陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,半空中好像多了只看不見的口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。

  哦,嶄新的一天開始了,多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!

秋小學(xué)作文5

  秋天來啦!秋天來啦!秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié),是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)金黃的季節(jié),它不僅帶給了我們繽紛的色彩,更帶給了我們美妙的聲音。秋天的聲音像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,無(wú)處不在,讓我們用心聆聽,一起去感受秋天的聲音吧!

  天空中,一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍,飛向遠(yuǎn)方,“撲撲”“撲撲”,那是贊美人們的圖畫,也是告別的聲音:“再見了!再見了!

  田野里,不同的音韻組成了一首交響曲;鸺t的高粱像一根根燃燒的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在說:“我成熟了!我成熟了!”金黃的小麥笑彎了腰,“嘩嘩”“嘩嘩”,隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著,金色的海洋在涌動(dòng),麥浪飄香,帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著,“瞿瞿”“瞿瞿”,一聲高,一聲低,一聲嘹亮,一聲暗啞,像是一首告別的'歌曲!

  果園里,不時(shí)地傳來“砰砰”“砰砰”的聲音,(.)這是怎么回事呢?原來是果園里的水果朋友們?cè)谀銛D我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)ゲ烧!瞧!成熟的蘋果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地掛在枝頭,不斷地?fù)u晃,搖搖欲墜,一派豐收的景象!水果店里,梨香香的、菠蘿甜甜的、石榴笑得咧開了嘴,“!!”顧客們發(fā)出了一聲聲的贊揚(yáng)!

  樹林中,秋風(fēng)一吹,落

  葉紛飛,“簌簌”“簌簌”,落葉像一只只蝴蝶似的在空中飛舞,落到地上,像一枚枚金幣,存進(jìn)了大地銀行里。輕輕踩到落葉鋪成的地毯上,發(fā)出“嚓嚓”“嚓嚓”的聲音,我閉上眼睛,陶醉在這美妙的聲音中!遠(yuǎn)處,小朋友們?cè)跇淞种斜M情地嬉戲,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快樂!

  秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天,更愛這秋天里美妙的聲音。

秋小學(xué)作文6

  星期五7:00整,我們六年級(jí)全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,經(jīng)過了兩個(gè)半小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地——神仙居。

  一下車,我們就感到了一絲絲的涼意,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。山泉叮叮咚咚地蹦在石頭上,發(fā)出了悅耳的音樂。我們進(jìn)去后,先來到一個(gè)石頭灘,在那里休息一下。我閑著無(wú)聊,便左看看,右望望,忽然發(fā)現(xiàn)一塊十分漂亮的石頭:咖啡色與綠色相間,中間有一個(gè)帆船似的模樣的東西。我立刻抓起塑料袋子,小心翼翼地捧起石頭,輕輕地放了進(jìn)去。我又抓了一些圓溜溜的、滑滑的裝進(jìn)了塑料袋里。這些石頭都經(jīng)過了山泉的沖刷,都被水磨圓滾滾、滑溜溜的……

  接著,我們繼續(xù)上路。山路上,兩旁全都是高聳入云的松樹。風(fēng),涼涼的';地,涼涼的;從鞋底一直涼到心里。地,綠綠的;樹,綠綠的;使人感覺到風(fēng)也是綠的。青苔也一直從石頭上一直綠到石頭縫里。

  走到半山腰,從遠(yuǎn)處望去,被樹遮住了半邊的瀑布也隱隱約約露出了一張秀麗的臉。走近了,靜聽,那山泉叮叮咚咚的聲音一直沁人心脾,使人心曠神怡。

  我走過去,小心地碰了一下那山泉,啊!涼絲絲的,好爽啊!低頭一看,這泉水十分清澈,綠得發(fā)藍(lán)。

  我們坐在石頭上一邊吃中飯,一邊欣賞著這里的石頭,偶爾聽到鳥鳴聲,真實(shí)別有一番風(fēng)味啊。

  回來的車上,我摸了摸這些小山石,覺得它們還帶著石灘上的氣息,還是那么的涼;還是那么的美……

秋小學(xué)作文7

  葉,紛紛揚(yáng)揚(yáng),瀟瀟灑地飄落著,飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,展轉(zhuǎn)出一絲凄涼。

  風(fēng),呼嘯著,凜冽著,襲卷著漫天落葉,透露出滿心的無(wú)奈。

  樹,蒼然站立,孤苦伶仃地眺望著,那雙眼睛散發(fā)出無(wú)限的心傷。

  他們都有相同的迷茫。

  葉,依舊飄落著,輕盈,飄逸,像輕揚(yáng)的柳稍,落向無(wú)邊的曠野。紛飛的葉就像份飛的雨,披上了秋天送給她的外衣,黃,很鮮嫩的黃,投向那碧波似的大地,構(gòu)成一幅蒼涼凄美的圖畫。她唱起了沙啞的歌曲“沙沙,沙沙”。很動(dòng)聽,卻很悲傷。在她的心里,交雜著幾分留戀,幾分憂傷,悄悄地,飄入了我的心扉。

  風(fēng),依舊凜冽著,呼嘯著,刺骨,寒冷。秋天賜予了她刀子般的身體。她奔跑著,蕭瑟的風(fēng)游蕩了整個(gè)世界,終于找到了自己的歸宿——那無(wú)邊的曠野。她激動(dòng)地號(hào)叫著,發(fā)出“呼呼,呼呼”地聲響。那聲音消失了先前的呼嘯與凜冽,平添出幾分滄桑,幾分無(wú)奈。也許,秋天的她就是這個(gè)樣子,連她自己都無(wú)法改變。我踏著秋風(fēng)的足跡,尋找著那曠野的輝煌。

  樹,依舊滄然站立著,不是蒼翠,而是蒼白。秋天在他的臉龐上勾刻出一道道深深的皺紋,卻怎么也不能改變他眺望的目光——射向那無(wú)邊的曠野!孤獨(dú)的樹癡癡地凝望著,眼神中透露出難解的`心傷,只是經(jīng)過秋天的折射,又增添出幾道莫名的悲涼。他吃力地?fù)u晃著身體,無(wú)力地,卻發(fā)不出任何聲響。他在招手,他在呼喚,可是誰(shuí)又能聽到呢?我望著這棵悲壯的樹,內(nèi)心的秋天也悄然而至。

  似乎,他們依舊迷茫。

  葉,在落地之前,跳出了最漂亮的舞步。

  風(fēng),在停止之前,唱出了最動(dòng)聽的歌曲。

  樹,在閉眼之前,演繹了最精彩的遙望。

  似乎,他們不再迷茫。

  只有我不明白:葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不留戀?

秋小學(xué)作文8

  秋有著樸素的外衣,實(shí)在的內(nèi)涵,她在沉穩(wěn)之中彰顯魅力與氣質(zhì)!

  秋因樸實(shí)無(wú)華而美。悠悠的閑云,澄凈的藍(lán)天,寧?kù)o的野草。秋讓人舒懷暢神,心曠神怡。她在一片秋雨中悄悄來臨。秋天是焜黃華葉衰的季節(jié),原本翠綠的樹葉漸漸地是去了生命的本色,在風(fēng)霜秋雨的襲擊下,一天比一天枯黃,然后悄悄地隨風(fēng)飄落。但它們卻驗(yàn)證了那句話:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。只是秋的精神平凡中不失偉大。

  秋因大方慷慨而美。人們付出多少汗水和智慧,她就給予人們多少收獲,她把金燦燦,香噴噴的稻子送給人們,她把果園里各種果實(shí)贈(zèng)予人們,她還把楓葉很高粱送給人們,這一切都是都只是為了農(nóng)民那充盈的笑聲。秋又把秋風(fēng)秋雨送給人們,讓人們?cè)诠ぷ髦胁粫?huì)太累,能感受到?jīng)鏊臍庀ⅰ?/p>

  秋因不張揚(yáng)而美。秋不與春夏季相比,不與他們爭(zhēng)色彩,爭(zhēng)堂皇茂盛,而是滿足自己所得到的,然后又把這一切慷慨的獻(xiàn)給人們。

  秋更因團(tuán)圓而美。秋天中有一個(gè)節(jié)日,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),人們合家團(tuán)圓,吃月餅,吃團(tuán)圓飯是人們非干不可的事,最重要的`是賞月,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的月亮好似掛在天邊,我們坐在椅子上,吃著月餅,喝著茶水,這都是秋送給我們的。

  她不懈的在秋光秋色中忙碌著耕種春天,播種未來。人們可以用所有華麗的語(yǔ)言修飾春,因?yàn)樗拿匀藢?shí)在讓人流連忘返,可是春卻經(jīng)不住夏的考驗(yàn),經(jīng)不住真正地較量因?yàn)樗崛趿耍?jīng)不起風(fēng)吹雨打,而秋卻不如此,她在風(fēng)雨后來,才是最美的彩虹!

  秋之美,讓我陶醉她零距離人們的希望見證了人們的汗水!

秋小學(xué)作文9

  大家一到秋天便總悲嘆蕭條空寂,但我卻常常問自己:一到秋天就失意嗎?秋天真的不美嗎?

  晚上,我躺在床上,不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)關(guān)于秋天的夢(mèng)……

  我夢(mèng)見自己在大自然的懷抱里跑著,我要在大自然的懷里找尋屬于秋天美妙動(dòng)人的音符。我來到田野,我看到農(nóng)民忙碌的.身影,看到人們?nèi)缁ǖ男δ,聽到歡快的笑聲,田野間彌漫著秋收的喜悅。離開田野,我漫步于山野?,山上菊花競(jìng)相開放。似乎你還能聽到它們無(wú)休止的爭(zhēng)論:“我是最美的!”“我是最美的!”白居寺寒霜初蓋,黃菊如金谷飄香,紅菊似晚霞映天。好一幅秋日風(fēng)情畫!下山,走在林蔭道上,腳踩滿地黃葉,發(fā)出“吱吱”的聲響,仿佛在于秋天進(jìn)行一次真誠(chéng)對(duì)話。我望著那飄落的落葉突然感慨:它們的悄然離去不是為了新葉來年的成長(zhǎng)嗎?它們默默離去,不正是為了新生命的開始嗎?秋,讓我懂得了安靜的離開也是一種美麗。天黑了,夜空中掛著一輪滿月,似水的月光一瀉千里,使得人們思鄉(xiāng)之情大發(fā)。還有那被月光喚醒的湖水正親切的跟耀眼的星星打招呼,展現(xiàn)出秋葉的圣潔與神秘、純真與美好。讓我們?cè)谀倾y色的秋月圖中真正體會(huì)出“但愿人長(zhǎng)久,千里夠蟬娟的”的一往情深。

  夢(mèng)醒,我又如夢(mèng)中的我一樣望著飄零的黃葉。心中對(duì)自己說:好好傾聽秋的聲音吧,真切感受秋帶給我們的豐富與多彩、成熟與芬芳、愿自己可以從其中多幾分感動(dòng),多幾分啟迪,多幾分成長(zhǎng)。

  秋天,真美。

秋小學(xué)作文10

  火熱的夏離開了大自然,秋姑娘就悄悄地,輕輕地,來到了我們的身邊……

  秋化身為魔術(shù)師,邁入了碩果累累的果園。她給蘋果送去了鮮紅色,就好似小朋友紅撲撲的臉頰;紫里透紅的葡萄,一個(gè)個(gè),一串串,掛在藤架上,像高貴的寶石,又像公主的項(xiàng)鏈,讓人看了好不喜愛;金黃色的雪梨,如一個(gè)個(gè)燈泡,為夜行的人送去一絲光亮;秋姑娘又給橘子染上了活潑的橙色,對(duì)人們展開了笑臉。

  走出果園,往前走就是一望無(wú)際的田野了。稻谷的清香夾雜著大自然的氣息撲鼻而來。一陣秋風(fēng)拂過,金色的稻浪翻滾,此起彼伏,蕩漾起了金黃的波痕。大豆粒粒飽,棉花朵朵白,稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉。豐收的谷物讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴,收割好的谷物在田野上,堆成了一個(gè)個(gè)整齊的谷垛,是孩子們捉迷藏的好去處,歡快奔跑的身影給秋天增添了一抹別樣的風(fēng)景。

  參觀完田野,又來到了山林。楓樹高舉著火把,層林盡染,半邊天都紅了。落葉宛如飛舞的蝴蝶,綻放著自己的舞姿,緩緩的來到大地媽媽的懷抱。飄落的'葉子在林間鋪上了一層地毯,走在林間小路上,踩著枝葉發(fā)出的吱呀聲,煩惱和疲憊都跑到九霄云外了。

  秋是四季中的豐收節(jié),它帶給人們歡樂,帶給人們豐收,也帶給我無(wú)窮的歡樂,我愛秋天,愛她的秋高氣爽,愛她的碩果累累,更愛她的歡樂無(wú)窮!

秋小學(xué)作文11

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流鶯”。秋天的晚上真是美麗而又有趣,可我卻更喜歡陽(yáng)光下的秋天。

  今天是中秋節(jié),我去了人民公園。這里是陽(yáng)光的天下,一切都是那么鮮艷明媚。剛剛步入秋天,樹葉依舊很綠,只是沒有夏天那樣的嬌嫩,初秋的樹葉是青翠而又成熟的。

  走進(jìn)公園,就看到一片樹林,里面種滿了松樹,這些松樹四季常青。請(qǐng)閉了眼睛想:入秋后一條河兩邊,一邊樹穿黃色衣服,一邊身披綠裙,好像是一對(duì)好姐妹,豈不有趣。我站在河邊,河邊立著一排排柳樹,還有許多老爺爺在樹旁釣魚,柳樹姑娘彎下了腰,不知是在看老爺爺釣魚,還是在照鏡子呢?

  河中間橫臥著一座小橋,雖然小,卻有種神圣而不可侵犯的氣質(zhì)。我走上橋,環(huán)顧四周,小橋流水,青山樹林,公園將一片湖圍了一圈,好一幅美麗的山水畫,最奇妙的是翩翩起舞的蝴蝶和熱鬧的人群,為這幅畫卷增添了勃勃生機(jī)!

  低下頭,綠水好像一塊翡翠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮,我想離這翡翠近些,便去坐了船。小船慢悠悠的開,我靜靜的享受著風(fēng)的輕撫,秋天的風(fēng)最舒服,不像冬天那樣刺骨,也不像夏天那樣熱烘烘的,它吹得讓人十分涼爽,它吹來了果實(shí),它吹來了美好,它吹來了喜悅,秋天的風(fēng)真美!

  我把手伸近水里,感覺自己和自然已經(jīng)融為一體,我享受著自然帶給我的快樂!水有一點(diǎn)冰,但是我清楚的感受到了水從我指尖流走,我感到了自然的無(wú)比奇妙!

  在健身器材旁,我望著前面那棵百年老樹,有陽(yáng)光從樹縫中擠進(jìn)來,那一個(gè)個(gè)光點(diǎn),可愛地晃動(dòng)著,像一個(gè)頑皮的.孩子的眼睛,還眨呀眨的。

  秋天是位慈祥的母親,她把一切都獻(xiàn)給了孩子們,而陽(yáng)光,就像一面碩大的明鏡,讓秋天母親溫婉動(dòng)人。

  陽(yáng)光下的初秋,真美!

秋小學(xué)作文12

  秋天到了,秋天是一位可愛的小姑娘,也是一位很厲害的魔法師。她可不像其他魔術(shù)師一樣,穿著烏黑烏黑的衣服,而是穿著金黃金黃的衣服蹦跳著來到我們面前。

  哦!我差點(diǎn)忘記介紹他們,他們是一群黃色、紅色的小精靈,是秋姑娘的小助手。秋姑娘指向要變黃的植物,黃色的小精靈就像上一跳,轉(zhuǎn)眼間一棵碧綠大樹就變成了黃色。小葉子們可樂壞了,他們?cè)缇拖霌Q一身衣服去參加舞會(huì)了!小葉子們?yōu)榱烁兄x秋姑娘滿足了他們的愿望,便發(fā)誓說:“我們一定會(huì)照顧好大樹媽媽的!”

  紅色的小精靈跑向了楓樹林,他們隨便找了一棵楓樹就往上跳,頓時(shí)在人們眼前的不是楓樹了,而是火樹了,原來小精靈把楓樹的樹葉染的太紅了。

  秋姑娘來到了果園,魔棒一點(diǎn),果園里各種各樣的.水果就成熟了。瞧,那紅通通的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紫嘟嘟的葡萄多么誘人。如果可以的話,我真想在每年葡萄產(chǎn)量最多的幾天來辦一個(gè)葡萄狂歡節(jié),讓人們一起分享收獲的喜悅!

  秋姑娘又來到了田地里,玉米看見了可高興了,它特意換了一件金黃色的新衣,裂開嘴笑了,露出了滿口的金牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接那久別的老朋友——秋姑娘;高粱向來靦腆,可不是嗎?見了秋姑娘還有點(diǎn)不好意思呢,臉漲得紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了自己臉上......這里比果園更加熱鬧!

  這是秋的季節(jié);是多姿多彩、五彩繽紛的季節(jié);是五谷豐登、碩果累累的季節(jié)。啊!我愛秋天!

  點(diǎn)評(píng):秋天在小作者筆下充滿活力,色彩繽紛,熱鬧非凡。色彩成了小精靈,莊稼很有個(gè)性,獨(dú)特的想象描繪出一幅幅動(dòng)人的秋景圖。

秋小學(xué)作文13

  秋,不像春那般萬(wàn)紫千紅,不像夏那般生機(jī)盎然,也不像冬那般銀裝素裹;但卻往往令人沉醉其間,有的是她那獨(dú)特的美。

  金黃的稻田,火紅的高粱,純白的棉花,碧綠的菜畦……古人有云:“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。秋,給歷代詩(shī)人提供了一個(gè)值得吟詠的主題。

  有人說,秋是悲涼的;有人說,秋是收獲的;我說,秋是詩(shī)意的。秋,好似一支畫筆,繪出了一幅工整的工筆畫卷;秋,宛若一首快歌,唱出了一片秋收之景;秋,猶如一位仙子;碧空白云,是她淡雅的帽子;細(xì)雨綿綿,是她粉面的香汗;金風(fēng)細(xì)細(xì),是她秀美的長(zhǎng)發(fā);麥田蕩漾,是她飄逸的長(zhǎng)裙;纖草慢搖,是她搖曳的裙擺;秋波點(diǎn)點(diǎn),是她精美的鞋子。這位美麗的仙子給予了我們太多太多的驚喜,而那枝頭的葉子對(duì)我來說便是一份大禮!

  我愛秋天那遍地的黃葉,鋪滿了林間小道,踩上去發(fā)出清脆的聲音?蔹S的葉子,幽深的小道,細(xì)雨霏霏,涼風(fēng)習(xí)習(xí),引發(fā)了多少人的遐想,又令多少文人墨客為之忘懷。粗黑的樹枝上,一只鳥兒停留在那兒,一片細(xì)葉旋下,像搖籃一般左右搖晃,似蝶翅一般輕盈柔軟,不偏不倚的落在了鳥兒的頭上,終日游蕩的鳥兒你可知道,那是大樹媽媽深情的`吻!

  春天的雨滴,夏天的雷鳴,冬天的飛雪,你可知道,那是我對(duì)秋天深深的懷念……

  枯黃的落葉,連綿的細(xì)雨,寂寞的小路,你可知道,那時(shí)我的心中隱隱的傷痕……

秋小學(xué)作文14

  東南名川錢塘江的江口,極像一支巨大的喇叭,向內(nèi)逐漸淺狹,致使潮波的傳播受到約束,引起海潮倒灌,這樣也就形成了蔚為壯觀的錢江潮。而每年農(nóng)歷八月十八日的錢江秋潮,則更是譽(yù)為天下一大奇觀,蘇軾曾為此留下了“八月十八潮,天下壯觀無(wú)”的贊嘆。這一天,錢江潮涌襲來時(shí),潮頭壁立,可達(dá)3。5米之高,波濤洶涌,猶如萬(wàn)馬奔騰,雷聲滾動(dòng)!疤炫旁脐嚽Ю渍,地卷銀山萬(wàn)馬騰”,正是錢江秋潮的真實(shí)生動(dòng)的寫照。

  每逢農(nóng)歷八月十八日,中外游客就會(huì)云集到海寧鹽官附近,觀賞錢江秋潮。中午時(shí)分,遠(yuǎn)處猛然間傳來隆隆的響聲,恰似悶雷在滾動(dòng)一般。大潮來了!向東眺望,只見那潮頭像一匹素練緩緩地向前涌動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間,轟鳴的.潮聲更響了,大潮忽又化作無(wú)數(shù)擠擠挨挨的潔白如雪的天鵝,仿佛被什么驅(qū)趕著,急匆匆奔跑而過。潮聲的聲勢(shì)更加浩大了,好似春雷炸響轟鳴,不絕于耳。素練突然變成了高聳的城墻,天鵝陡然化作了壯偉的潮峰。

  它好像兇猛的銀龍直撲海塘,咆哮的雄獅橫掃大堤;又恰似威勇的千軍凌波爭(zhēng)渡,奔騰的萬(wàn)馬踏水而來。潮聲震耳欲聾,浪頭洶涌澎湃,雷霆萬(wàn)鈞,氣勢(shì)磅礴。相隔幾分鐘后,便可看到一陣從南面呼嘯而來的回頭潮,撲向從東邊咆哮而來的浪頭,翻翻滾滾,形成疊起的巨浪。緊接著,先到的潮頭撞在北岸上,形成一股更為迅猛的回頭潮,于是三股快疾的潮頭在江中猛然相互撞擊在一起。剎時(shí)間,激起十幾米高的沖天水柱,發(fā)出崩云裂岸的轟然巨響?窗,水柱畫如山岳,巍然聳峙于源遠(yuǎn)錢江;聽吧,轟鳴響似雷霆,沸騰灌響在寥廓晴空,真是雄渾之極,壯觀之極!

秋小學(xué)作文15

  秋天到了,樹葉變黃了。

  一陣涼爽的秋風(fēng)吹過,樹葉們紛紛飄落下來。它們離開了自己親愛的大樹媽媽,忽左忽右,時(shí)起時(shí)落,像斷了線的風(fēng)箏。有的跳起了“天鵝舞”,輕盈優(yōu)美;有的像活潑快樂的小精靈,在空中玩兒著游戲不想下來;有的像跳動(dòng)的音符,與風(fēng)一起“沙沙”唱起歡快的歌來,還有的像跳傘運(yùn)動(dòng)員,隨風(fēng)蕩來蕩去……

  到了地面,落葉們還在翻滾、嬉戲,直到玩得盡興了,它們才肯罷休。它們席是而坐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視風(fēng)景如畫的山山水水,仰望著美麗的大千世界;有的躺在在地上,看著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空和美麗的云彩。它們連在了一起,變成了一片落葉的海洋,為在地穿上了一件五彩的秋衣……

  落葉形態(tài)各異,有的像一把扇子,有的像一面手掌,有的活像一個(gè)雞爪,還有的像月牙,讓人感覺好似月亮船飄落到了人間。落葉們色彩繽紛,有不沒等到秋風(fēng)洗禮就飄落下來的綠色樹葉,有被秋風(fēng)染成火紅火紅的樹葉,還有體現(xiàn)收獲季節(jié)的金黃金黃的樹葉,更有趣的是體現(xiàn)大自然多姿多彩的彩色樹葉、一片樹葉中竟有多種色彩交織、變幻,簡(jiǎn)直美極了,真是樹葉中的'驕傲。

  每個(gè)秋天,落葉們就會(huì)離開疼愛自己的大樹媽媽。但是,它們沒有痛苦,沒有依戀,面快樂地隨風(fēng)飄落。因?yàn)樗鼈冎,只有自己變成落葉,在大地上化作肥料,來滋養(yǎng)自己的大樹媽媽,才是自己報(bào)答養(yǎng)育之恩的唯一方式。想著明年的夏天,媽媽又可以枝繁葉茂地為人類遮陰避暑、凈化空氣,自己的犧牲是值得的,是有益的,樹葉在夢(mèng)中都甜美地笑了。這些樹葉,不僅外表美,心靈更美!

  秋天,最美的季節(jié)!

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