小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)1
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)我家住在晉東市場旁邊，晉東市場是一個(gè)以賣蔬菜水果為主的市場，每天清晨，在我睡眼朦朧的時(shí)候，就能聽到那些商戶的叫賣聲。那里的環(huán)境不是太好的，雖然有清潔工在打掃，但是那些商戶不懂得保護(hù)環(huán)境，把爛菜葉到處亂扔。有一天，我值日，所以很早就從家走了。我經(jīng)過晉東市場時(shí)看見一位穿著橘黃色衣服的清潔工在掃地。只見他拿著一把大掃帚，把地下的紙掃在一起，又拿起鐵鍬把紙鏟到了垃圾車?yán)�，然后騎著車又往前走，他身后留下了干凈的路面。
到了學(xué)校，我在學(xué)校門口買了一個(gè)雞蛋罐餅，吃完后就把袋子扔在了路上。我猛然想起了那位清潔工掃地的`場面，他那么早起來，為人們打掃街道，如果人們都亂扔?xùn)|西，就是有再多的清潔工也掃不干凈。那么我們還能生活在這干凈美好的環(huán)境中嗎？我三步并作兩步跑過去，撿起袋子扔到了垃圾箱里。通過這件事，我想：我們能生活在干凈美好的環(huán)境中，這都是清潔工的功勞，所以我們應(yīng)該尊重他們的勞動(dòng)成果。我們應(yīng)該從自己做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)2
春天來了，萬物復(fù)蘇了，小燕子也從南方飛回來了，沒想到一回來就迷路了，它就想呀，這條路是我每年季節(jié)變換時(shí)都飛來飛去走的，不會(huì)走錯(cuò)的呀，怎么這個(gè)地方這么臟呀，空氣中到處都灰蒙蒙的，難道我真的走錯(cuò)路了嗎？小燕子睜大了雙眼，仔細(xì)往下面的小河里看呀看，終于看到了一點(diǎn)小河的'影子，它停了下來，落在小河邊，看著漂滿垃圾的滿河的黑水，嘆了一口氣說：“人類真壞，隨處亂丟垃圾，把河水都搞黑了，小魚們還怎么活呀，真壞！”這時(shí)，有一條小魚冒出了頭，無可奈何地說：“沒有辦法呀，我都快呼吸不過來了！我也找不到家了，真不知道我還能活多久了�！绷硪恢恍⊙嘧又钡卣f著，“不如我們把垃圾銜走，清一清河水，幫幫小魚兒吧，不然小魚們真的是活不長了�！庇谑牵鼈儽惆牙粋�(gè)一個(gè)的銜起來，丟到了垃圾桶里，最后還在水岸上立了一個(gè)牌子：請勿亂丟垃圾，還我們一個(gè)整潔的環(huán)境！從此以后，經(jīng)過這里或是到這里來玩的人，看到這個(gè)牌子后都不忍心再亂垃圾了，這里的河水就變得越來越清澈了，小魚們都?xì)g快的在水里游來游去了。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們每一個(gè)人都要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，大家以后可不要再亂丟垃圾了哦!
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)3
一天早晨，我到外公家去，在路上我看見一位小朋友，他在和一些小朋友扔垃圾。我看見了非常心疼，對他們說：“你們怎么可以扔垃圾在路旁，你們?nèi)绦淖屵@么漂亮的環(huán)境變成一個(gè)臟兮兮的地方嗎？”小朋友異口同聲地回答說：“我們?yōu)槭裁匆犇愕�，你算老幾呀！”我說：“你看看，別人都把垃圾扔到垃圾桶里，而你卻把這么漂亮的環(huán)境破壞了，你們說，是我說的`對，還是你們做的對�！彼麄冇幸稽c(diǎn)臉紅。他們其中的一個(gè)小朋友說：“我們錯(cuò)了，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們的承諾的�！蔽衣犃耍屯夤胰�，不知道他們會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)承諾。
第二天早晨，我一出來，看見路旁非常干凈，一個(gè)垃圾都沒有，我一想肯定是他們兌現(xiàn)承諾了，而且還把路旁打掃得干干凈凈，真是讓我太高興了，他們可真是又聽話又乖。
大家可千萬別到處扔垃圾，要不然的話會(huì)受到大自然的懲罰喲，一個(gè)人犯錯(cuò)可以改，如果犯錯(cuò)太大的話就無法挽回。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)4
隨著科技的發(fā)展，一些特殊的人群開始砍伐樹木，建起了一座座高大的樓房和工廠，馬路上到處都是汽車，非常擁堵。那些特殊崗位的人們卻把保護(hù)環(huán)境的.責(zé)任給忘了一干二凈，不斷的砍伐樹木，破壞森林。
這時(shí)，森林里傳來了大樹爺爺和啄木鳥的對話。大樹爺爺說：“再這樣下去，整片都會(huì)被人類砍了的�！弊哪绝B聽后說：“是的呀！再這樣下去我們啄木鳥包括所有生活在這片森林里的小動(dòng)物們，都沒有辦法生活了。這可怎么辦呀？大樹爺爺�！本驮谶@時(shí)啄木鳥提議：“要不，我們搬家吧！”大樹爺爺說：“可是，我又不會(huì)走路，又不會(huì)飛，那我怎么搬呀？”于是，啄木鳥說到：“這好辦！讓大象叔叔來幫助你。”就這樣在大象叔叔的幫助下大樹爺爺和這片森林里的所有動(dòng)物、植物么一起搬到了一個(gè)無人居住的森林。開始了新的生活，不知道多久以后會(huì)不會(huì)再次被毀滅家園……
因此，我們要保護(hù)環(huán)境，不用一次性筷子！不亂砍伐樹木。給動(dòng)物們一個(gè)美麗的家園，這樣才能使我們?nèi)祟惖目諝飧忧逍隆?/p>
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)5
一個(gè)周末，天陰沉沉的，有點(diǎn)冷，我和媽媽沿著中山路南段，一直往前走。一陣風(fēng)，卷起一些東西，那是環(huán)衛(wèi)工人還來不及打掃的垃圾。在我們這邊的街道上，隨地亂扔垃圾亂吐痰的現(xiàn)象還是很普遍，環(huán)保意識(shí)真的很差。
此時(shí)，伴隨著風(fēng)的還有一陣臭味，原來，我們已經(jīng)來到了衙前溪。我們站在橋邊，看見溪水烏黑烏黑的，水面上漂浮著一層層厚厚的垃圾和油脂，水里面看不到魚兒的蹤影，小溪兩邊的`樹木，枯黃枯黃的，像是委屈的小姑娘，垂頭喪氣的。溪兩岸是一些居民樓和工廠，只見窗戶都關(guān)得緊緊的，可能是味道太臭了。看到我們在議論，一位老爺爺走過來，告訴我們：溪兩邊的工廠，經(jīng)常往里面排放廢水雜物；晚上那些小吃攤，收攤后，垃圾也是扔到溪里去。80年左右，溪水干凈得可以淘米做飯。老爺爺還說，因?yàn)樗晃廴�，魚兒死光了，鳥兒也不來了，這里成了蚊蟲的天堂。
像這樣又黑又臟的臭水溝，在我們小城里還有很多。人們的生活水平提高了，但是環(huán)保意識(shí)為什么反而下降？地球只有一個(gè)，地球媽媽的健康，需要我們大家一起來維護(hù)。從今天起，我決定用我小小的力量，加入到保護(hù)地球媽媽的行動(dòng)中來。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)6
今年夏天，我去了興城的海邊，不過令我感受最深的不是那迷人的景色，而是聯(lián)想到的海洋垃圾。
當(dāng)我剛到大海邊的時(shí)候，我只是欣賞、游玩大海的妙處，并沒有想到要保護(hù)環(huán)境�？墒钱�(dāng)我看到海灘上丟棄的空瓶，突然驚醒，好像從夢中剛剛醒來，我想到了海洋 垃圾，人們擁有好的環(huán)境，卻不加以珍惜，亂扔垃圾，把海洋當(dāng)成了一個(gè)可以裝無限垃圾的垃圾堆，有多少海洋生物因?yàn)楹Ｑ笫艿轿廴径廊ィ∮卸嗌僬湎?dòng)物因此 而滅絕！尤其是白色污染，那些為人類提供方便而殺死動(dòng)物們的垃圾袋！
當(dāng)然，不止是海洋，更多的是陸地。不知道你還記不記得，在今年六·一兒童節(jié)的'時(shí)候，在南山公園，滿山都是垃圾！被人們丟棄的易拉罐、飲料瓶、塑料袋……看 一眼都會(huì)叫人難以置信。沙漠是怎么來的？還不是人們的亂砍濫伐，在每一個(gè)國家?guī)缀醵加猩衬�，卻都不加以阻止，這是多么可怕呀！有錯(cuò)卻不加以改正。唉，真可 悲呀！
全世界的人類們呀，保護(hù)環(huán)境吧，不要再破壞環(huán)境。從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)7
8月20日，我們彩虹中隊(duì)的同學(xué)們來到市區(qū)飲用水水源地沙畈水庫開展“積極參與垃圾分類、水源保護(hù)，共同呵護(hù)綠色家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)。
山路蜿蜒曲折，兩邊綠樹成蔭，這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美。來到了沙畈水庫上游的一個(gè)小村子，由于生態(tài)環(huán)境良好，吸引了越來越多的人到保護(hù)區(qū)內(nèi)開展旅游、露營、垂釣等活動(dòng)，隨之帶帶來了隨意丟棄垃圾、破壞生態(tài)、污染水源等行為。我們決定就在這里進(jìn)行環(huán)保宣傳，剛開始我沒什么信心把這件事做好，只見同學(xué)們都拿著宣傳資料向過往的村民們宣傳起來了。慢慢的，我大膽起來，向很多人進(jìn)行了垃圾分類、水源保護(hù)宣傳。
接著我們來到河道旁邊撿垃圾，我們撿到了塑料袋、空的飲料罐、食品袋……垃圾的'數(shù)量也不少哦，同學(xué)們都很認(rèn)真仔細(xì)，唯恐落下一丁點(diǎn)的垃圾。撿完垃圾我們便去吃飯了。我們的中飯吃的很豐盛，有魚、雞肉，可好吃了！
水源保護(hù)需要大家的共同努力！我希望人們都能保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)8
我正在看電視，突然面前一束光，把我?guī)У搅艘粋�(gè)奇妙的世界。
這個(gè)世界都是海洋，我非常驚訝，我沒有帶氧氣瓶，居然也能呼吸，我把這個(gè)世界都參觀一遍，發(fā)現(xiàn)所有的房子都是用水晶做成的，河水也非常藍(lán)，一點(diǎn)也不渾濁。這時(shí)我突然遇到一個(gè)鯊魚，我剛想跑，這個(gè)鯊魚竟然說話了：“年輕人不要走，我不會(huì)傷害你的，我是這個(gè)王國的國王，這個(gè)王國叫海洋王國。”我說：“你好，我叫孫哲”國王說：“我?guī)銋⒂^一下我的王國吧�！蔽艺f：“我已經(jīng)參觀完了，但我想問你個(gè)問題�！眹跽f：“你問吧。”我說：“你們這個(gè)王國為什么這么干凈，沒有變臟的`地方哪？”國王說：“因?yàn)槲覀兪侨巳硕紣圩o(hù)環(huán)境，不像你們?nèi)祟�，口口聲聲說保護(hù)環(huán)境，但到頭，你們卻把你們的世界變得又臟又臭�！蔽覒M愧的低下了頭。
這時(shí)一陣吵鬧聲好像在叫我，原來是媽媽在叫我起床，這也是個(gè)夢，但我想我們應(yīng)該向海洋王國那樣，人人都保護(hù)環(huán)境。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)9
在茫茫宇宙中，地球是人們賴以生存的唯一家園�？扇缃�，地球環(huán)境遭到了人類極大的破壞。愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫。
星期天下午，我做完作業(yè)后，帶了一些瓜子到外面去一邊嗑瓜子一邊散步，我邊吃邊把瓜子殼隨手一丟。當(dāng)我把瓜子吃完的時(shí)候，我似乎聽到了地球他*的哭泣。她好像在說：“你們過度砍伐樹木，讓我少了綠色。你們隨地亂扔垃圾，把我的'衣服弄臟了……”說著又哭了起來。猛然間，我抬頭看見了路邊標(biāo)牌上赫然寫著：請不要亂扔垃圾。頓時(shí)，我臉紅了，心里感到無比羞愧。我連忙在附近借一把掃帚把瓜子殼全部掃了起來，并把周圍的垃圾打掃得干干凈凈。做完這些，我笑了。我仿佛看見地球媽媽也笑了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。只要人人都獻(xiàn)出一份力，我們生活的家園將變得更加美麗，更加富饒。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)10
親愛的同學(xué)們：
由于有樹木被亂砍濫伐等破壞環(huán)境的行為，我們的生活已變得面目全非、滿目瘡痍。發(fā)臭的河水上漂浮著無數(shù)的死魚；天空中，放眼望去，滿是陰沉的霧霾；耳中所聽到的全是汽車?yán)嚷�，呼吸著的是含有汽車尾氣和灰塵的空氣；還要提防路上的口香糖“地雷”。
究竟是什么使清澈的河水、晴朗的天空、寧靜的周圍、新鮮的空氣、干凈的`路面變成了這個(gè)樣子？是向河水排放垃圾、向天空排放廢氣、亂砍伐樹木、隨地亂扔垃圾的人。
想讓環(huán)境變得無污染、寧靜起來。我們可以這樣做：1．多植樹造林，利用樹木凈化空氣，抵抗風(fēng)沙、暴洪地侵蝕；2．不向河水、天空排放垃圾，讓人們能夠喝上干凈的水；3．不制造噪音，讓我們的耳朵能睡個(gè)安穩(wěn)覺；4．不隨地扔垃圾，不埋放“地雷”，讓清潔工們不再辛苦地工作5．不隨意踩、采花、草，不能因?yàn)樗L得漂亮就結(jié)束它的生命，漂亮可不是一種罪。
為了我們能繼續(xù)生存下去，一定要保護(hù)好美麗的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)。
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)11
保護(hù)環(huán)境從我做起。
昨天下午放學(xué)后，我在回家的路上，看見有兩個(gè)低年級的小同學(xué)把垃圾倒在學(xué)校外面街道的排水溝里，我看到后，我立馬跑過去阻止，我說：“小朋友，不要亂倒垃圾哦！”他們連連點(diǎn)頭，他們說：“我們以后再也不會(huì)亂倒垃圾了�！薄埃何襾斫o你們講一講關(guān)于環(huán)保的知識(shí)吧！可以告訴你們的同學(xué)，讓他們一起保護(hù)環(huán)境！”我又接著說：“有好多化工工廠都亂排污水，污染了水資源，人們喝了水后都生了千奇百怪的病，所以千萬不要排污水，小小舉動(dòng)，會(huì)害了成千上萬的人！”
聽了我的講解后，他們眼中充滿了怒氣，他們一齊憤怒的說：“他們太壞啦，實(shí)在不可原諒��！大哥哥，再給我們講一講其他的事吧。”我聽了這兩個(gè)小孩的話，心中不禁激動(dòng)起來，我又接著講了好多個(gè)事情。地球是無私的'，不要傷害它了好么，難道你們可以忍受亂倒垃圾，亂浪費(fèi)水，砍樹的等等人么？地球已經(jīng)得了重病，讓我們做個(gè)“白衣天使”來照顧它吧！爭取讓它康復(fù)，不要再得病了，好不好？我們一定要把那些傷害地球的人，一個(gè)一個(gè)揪出來，懲罰他們，讓他們記住再不要傷害地球了，因?yàn)榈厍驅(qū)嵲趥黄鹆�，有可能�?huì)導(dǎo)致資源枯竭！
大家一起努力保護(hù)地球吧！不要讓他受傷了！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)12
現(xiàn)在人類污染環(huán)境，本人類稱為白色污染，以前的小河、大河都干干凈凈的，可是現(xiàn)在人類污染河水相當(dāng)?shù)膮柡�，把干凈的河水污染了。白色污染�?/p>
以前我家門前有一條大河，而且很干凈！以前我和鄰居家的孩子一起在那里洗澡！可是現(xiàn)在呢？簡直是日新月異、翻天覆地。跟以前大不一樣�，F(xiàn)在人們每逢走到那條大河旁邊時(shí)就會(huì)用手巾或者用手捂住鼻子和嘴，因?yàn)槟菞l河的味道太難聞了。
再說了現(xiàn)在人們毫無限制浪費(fèi)水資源！大家經(jīng)�？匆娫陲埖晗词珠g里或者在公共場所、都會(huì)貼著廣告牌節(jié)約用水�？墒侨祟惡敛辉诤踹@一點(diǎn)點(diǎn)水，這不僅僅是一點(diǎn)水，這樣如此大量的浪費(fèi)水，終究將會(huì)導(dǎo)致人類缺乏水資源的'，有一句名言叫如果我們不注意保護(hù)水源，世界上最后一滴水將是我們的眼淚！
所以說大家一定要節(jié)約用水！節(jié)約用水——人人有責(zé)！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)13
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”每當(dāng)我想起這句話時(shí)，我都會(huì)打開我的記憶海洋，回味記憶中的那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鮮的'空氣。我們走著走著，突然我發(fā)現(xiàn)路上怎么堆滿了垃圾，有果皮、易拉罐、紙團(tuán)……這些垃圾招惹來了蒼蠅。臭氣連天�？匆娺@個(gè)景象，我馬上想到老師曾經(jīng)說過：“如果我們能從小事做起，從自己做起，從小事樹立起保護(hù)環(huán)境意識(shí)，這樣我們才擁有一個(gè)美好的家園�！币幌脒@些話，我迫不及待地對弟弟說：“快找來垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”說著我們就干了起來。有幾個(gè)在玩的小朋友，看見我們倆在撿垃圾也都過來幫忙撿了起來。過了好一會(huì)兒，我們撿累了坐在草坪上休息，個(gè)個(gè)都滿頭大汗，汗浹流背。一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)吹彎了小草，小草好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝謝你們小朋友！”雖然很累但我們聽了心里都甜滋滋的。
只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)保護(hù)環(huán)境之心，愛護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境，樹會(huì)變得更綠，花會(huì)變得更紅，空氣才會(huì)變得更清新呀！為了我們美好的未來，讓我們大家一起都來好好保護(hù)環(huán)境吧！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)14
安安小河一片翠綠、生機(jī)，清澈的河水中生活著幾條小魚，岸邊的小樹和小草綠油油的，小燕子披著金燦燦的'陽光飛來飛去，可愛極了！ 可是有一天，一大群人突然來到這里，在這兒建起了化工廠……從此安安小河不再美麗。
一天，小燕子和小伙伴一起從北方飛回安安小河�？伤趺匆舱也坏叫『�；找不到小魚；找不到小草。小燕子抹著眼淚說：“我，我再也找不回原來那個(gè)安安小河了！”
“小燕子，小燕子！”小草在喊到�！靶〔荩阍趺醋兂蛇@樣了？”小燕子驚奇地說�！岸际侨祟惾堑牡�！”小草哭泣著說。
太陽也只探出半個(gè)腦袋：“自從化工廠建起來了，我每天都生活在廢氣中，沒有一點(diǎn)兒新鮮的空氣，唉……”
“要是有一天，我們能重新在清澈的河水中玩耍，那該多好呀！”小魚感嘆道。
為了安安小河的動(dòng)物、植物們，讓我們一起來保護(hù)安安小河吧！讓我們一起來保護(hù)我們的地球吧！
小學(xué)作文：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)15
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。擁有優(yōu)美的環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕緱l件，所以我們就更應(yīng)該好好地保護(hù)它了。
首先，我自己就是一個(gè)懂得保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的人。如果我看到街道旁、教室里有紙屑、塑料袋等雜物，都會(huì)隨手拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里；看到房間里沒有人并且開著燈，我也會(huì)關(guān)掉。我盡量做到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。
我常常看到道路被清潔工叔叔阿姨們掃得一塵不染，為了減少揚(yáng)塵，灑水車每天都在馬路上灑水，工地上也有好多灑水車在不停地灑水。在大家的共同努力下，近來我們城市的空氣也不像以往那樣全是霧霾，干凈多了。我們小區(qū)里也變得干凈整潔。周圍的一切變得煥然一新。
我多么希望地球的環(huán)境永遠(yuǎn)都美好呀！花鳥魚蟲，自由生活；小河流水，叮咚有聲；鳥兒們唱著天籟般的`歌聲，動(dòng)物們快樂的奔跑在草原，碧水藍(lán)天，綠草如茵……這使人多么心曠神怡呀！
但是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞了環(huán)境，如果想讓環(huán)境變得美好，從現(xiàn)在開始，我們每個(gè)人必須都要保護(hù)環(huán)境。為了讓我們的環(huán)境更加美好，世間更加和諧，共同努力吧！
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