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愛玩手機(jī)的我小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的愛玩手機(jī)的我小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛玩手機(jī)的我小學(xué)作文1
我長著圓圓的臉，一張小嘴巴特別能說。我最大特點(diǎn)就是喜歡玩手機(jī)，每到周末，我就想鬼點(diǎn)子弄到手機(jī)玩。
有一個(gè)周末，為了玩手機(jī)我又花樣百出。我用了調(diào)虎離山之計(jì)，拿到了手機(jī)。事情是這樣的，我和媽媽一起去逛街，覺得沒有意思，就又想玩手機(jī)了�？墒�，媽媽不讓我玩。唉！怎么辦呢？我靈機(jī)一動，突然想到媽媽愛逛衣服店。于是，假裝好心好意地說：“媽媽，我覺得這家衣服店不錯�！蔽彝Ａ送�，又接著說：“要不進(jìn)去看看吧！”我轉(zhuǎn)過身一想到手機(jī)，就像狐貍想已上鉤的雞了，心里得意的很。媽媽見我為她推薦衣服店，很是高興，直接就進(jìn)店了。媽媽挑了幾件衣服，背著包準(zhǔn)備進(jìn)試衣間的那剎那間，我想出了好詭計(jì)，沖媽媽喊道：“媽媽，包包我來幫您保管，您好好試衣服！”媽媽很開心的把包包遞給我，還夸我真懂事。就在媽媽在試衣間換衣的時(shí)候，我就小心翼翼地拿出手機(jī)，津津有味的玩起來。如果媽媽不在，我就站在桌子上，蹦來蹦去，揮舞著手機(jī)，然后大喊：“手機(jī)手機(jī)，我愛你，就像老鼠愛大米！”親幾口再玩。
雖然愛玩手機(jī)是我的一大特點(diǎn)，但是，我還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)“勇敢”。記得有一次，音樂老師教我們學(xué)習(xí)了一首曲子。教完后，音樂老師對我們大家說：“誰會唱這首曲子？同學(xué)們都不愿意。我鼓勵自己說：“我可以，我一定可以！”然后大膽的舉起手，老師會心的點(diǎn)了我，讓我唱這首曲子。最后，我真的把這首曲子完整的唱完了，同學(xué)們不約而同的為我鼓掌。我開心極了，為自己的'勇敢感到驕傲。
雖然玩手機(jī)不是一件好事，但是學(xué)習(xí)時(shí)，我絕不玩手機(jī)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，從不讓手機(jī)耽誤我的學(xué)習(xí)。你們喜不喜歡我呢？
愛玩手機(jī)的我小學(xué)作文2
我叫張夢翔，年齡八歲。有一雙大眼睛，個(gè)子很高，身材很瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，皮膚黑黑的。
我愛玩手機(jī)。有一次，我問爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸答應(yīng)了。然后我打開手機(jī)玩了一會兒，媽媽回來了，我飛快地把手機(jī)給了爸爸。媽媽到樓上打開門進(jìn)來了，對我說：“你寫會作業(yè)�！蔽艺f：“知道了�！�
媽媽打開手機(jī)看電視劇，過了一會兒，我把作業(yè)寫完了，媽媽問我：“我記得手機(jī)有很多電，怎么一會兒就關(guān)機(jī)了？”爸爸幫我回答說：“他玩手機(jī)玩了一個(gè)小時(shí)�！�
到了第二天，我又問爸爸可不可以玩手機(jī)，爸爸說可以。我拿起手機(jī)一看，屏幕打不開了，原來被媽媽上了密碼。我頓時(shí)失望極了。
我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是寫作業(yè)不拖拉，每次我都很快的把作業(yè)寫完，沒事干，就只有電視，因?yàn)槭謾C(jī)有密碼。
有一次，老師叫爸爸下載一個(gè)“作業(yè)幫”，我心想：我玩手機(jī)的'大好時(shí)機(jī)來了。我對爸爸說：“我有一題不會，可不可以用手機(jī)查一下？”爸爸說可以，我拿著手機(jī)問媽媽：“密碼是多少？”媽媽告訴了我。
我打開手機(jī)，在房間里玩了一會兒，然后就寫作業(yè)，從那以后，我每次都這樣。有一次，我玩手機(jī)玩入迷了，媽媽問我查好了沒有，我根本聽不見，媽媽過來一看，原來我是在玩一種游戲呢！媽媽氣得一把就把手機(jī)搶走，我說“誰呀？”我一看，結(jié)果是媽媽。之后，都是媽媽幫我查，我再也沒有玩手機(jī)的機(jī)會了。
我以后要改掉這些壞習(xí)慣。這就是我，一個(gè)愛玩手機(jī)的小男孩。
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