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碑林游記小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的碑林游記小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
碑林游記小學作文1
我們來到了碑林,他有悠久的歷史。
碑林里又有一個講點是《石臺孝經(jīng)碑》,這是由李隆基親筆書寫并注釋,它形式獨特風格,四面都有刻字,碑冠刻得是青龍騰空,還有三臺碑座,每一座都刻有精美的圖案,那石碑上都畫了一個個小格,格子里是用楷書刻上了每一個小字。格子旁邊的小字是對刻字的注釋,他是仿照了顏真卿的字體,每一個字都很像顏真卿寫的如詩如畫。
昭陵六駿是李世民先后騎過的六匹駿馬,每一匹馬都有一個奇怪而好聽的名字,它們是飆悍的戰(zhàn)馬。第一幅圖畫的是將軍丘行恭在為駿馬颯露紫拔劍。第二幅圖畫的是駿馬拳毛騧不管刀槍火海始終邁著堅實的步伐向前進。第三幅圖畫的`是駿馬白蹄烏為擊垮敵人奔馳兩百多里。第四幅圖畫的是駿馬特勒驃仰天一嘯,敵人落荒而逃。第五幅圖講述了駿馬青騅已身中五劍,仍昂首騰躍。第六幅圖刻的是駿馬什伐赤帶著李世民沖出包圍,然后長嘶后而亡。“昭陵六駿”是中國雕刻史上的瑰寶,但“颯露紫”和“拳毛騧”這兩匹馬的雕像卻被小偷賣到了國外,剩下的雕像也有一些損壞了,那是因為當時被我們的人員搶了回來才能夠看的現(xiàn)在圖案我們在碑林看到的是用石膏和水泥制成的復制品。
碑林游記小學作文2
今天,我們小班又舉行活動了,這次我們要去翰園碑林。一大早,我和幾位同學興沖沖地來到了公園北門,排到了第一排的位置。
進了大門后,我們第一個要去的是“碑林”,只見墻上有上千萬個石板,每一個石板都用刻刀精美地雕刻著一些字,有草書的,有行書的,有楷書的等等。碑林的長廊迂回曲折,走到了這里,就像走進了迷宮一樣,出來時很麻煩。
出了碑林,我們下一個要去的地方就是游樂場,一到了游樂場,幾個同學像離弦的箭一樣沖了進去,他們有的在蕩秋千,有的在走木樁,還有的在走鋼絲。我見了,非常高興,也去湊熱鬧。同學們都玩得開開心心,興味盎然。
我們玩得最開心的地方要數(shù)假山那兒了,那假山大約有三十多米高,山上有一條大瀑布,非常壯觀。站在山腳下往上望,只見瀑布就像一條掛在山上的`銀練,高高地掛著,這時,我想起了一句詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
上了山后,向下看,可真是令人頭暈目眩。山下的人就像是一只只螞蟻,汽車簡直像火柴盒一樣大小。
建碑林是一個十分浩大的工程,它是李公濤爺爺帶領全家,艱苦勞動二十年建成的,李公濤爺爺被稱為當代文化愚公,更令人佩服的是他把碑林無償?shù)孬I給了國家,他的這種精神值得我們學習。
碑林游記小學作文3
星期天,我們小組來到了充滿書香和墨香的碑林博物館,開展研學活動。 一進門,順著綠樹成蔭的小路,遠遠望去,就看到蒼勁有力的碑林二字。我們今天的研學活動,在講解員叔叔的帶領下仿佛穿越了時光隧道,進入了歷史的大門……
我們首先看到了碑林最大的石碑,重約六頓,高約6,2米,石碑上刻的是隸書,講解員叔叔生動的形容隸書的特點是“蠶頭燕尾、一波三折”,是中國五種字體中我最喜歡的一種。我忍不住用手輕輕的撫摸碑文,感受它運筆力量的變化,真是太神奇了。
在講到王羲之、柳公權、顏真卿等他們的作品時,聯(lián)想到平日課文里學到的內(nèi)容,我們都激動不已,特別是看到大唐三臧圣教序碑“一字千金”的故事,讓我驚嘆古人對漢字藝術的熱愛。
在參觀中,還給我留下深刻印象的'是昭陵六駿,在看到我們國家的珍寶流失和損壞,真是感到心痛呀,希望大家都能自覺愛護我們的文化遺產(chǎn)和文物。
今天真是收獲滿滿,增強我對書法和漢字學習的興趣,也對我生活的這座古城更過了一分了解。
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