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雪花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-31 01:42:27 小學(xué)作文 我要投稿

雪花小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的雪花小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

雪花小學(xué)作文

雪花小學(xué)作文1

  小青蛙的雪花一次,青蛙在電視里看到雪花漫天飛舞的北極,白晃晃的東西飄飄灑灑,可漂亮了,小青蛙問(wèn):“媽媽,這是什么呀?”“哦,這是雪花,只在冬天才看得到!

  小青蛙的心“咚”的一下像雪一樣冷了下來(lái),因?yàn)槎,它早冬眠了。這一夜,小青蛙翻來(lái)覆去怎么也睡不著,想:我們青蛙家族從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)雪,是多么悲哀!第二天,小青蛙漫無(wú)目地的走跳在田野里,看到黃牛伯伯在邊播種邊說(shuō):“長(zhǎng)大吧,稻谷,長(zhǎng)出來(lái)給大家吃!”小青蛙一愣,用最快的速度跑回家,寫了一封信,是寫給冬爺爺?shù),信上寫到:親愛(ài)的冬爺爺:您好!我是小青蛙,我們家族要冬眠,看不到雪妹妹,請(qǐng)您送我?guī)最w小雪妹妹種子吧。小 青 蛙20xx. 7. 21幾天后,果然有一個(gè)大包裹放在小青蛙家的'門前,小青蛙好激動(dòng),因?yàn)樯厦鎸懼骸岸瑺敔敿,小青蛙收”。一拆封小青蛙高興得手舞足蹈,因?yàn)槔锩娣胖话┗ǚN子。小青蛙按照冬爺爺?shù)膰诟腊逊N子埋進(jìn)了地里,那時(shí)是春天,小青蛙盼著能開(kāi)花,可是春姑娘走了,夏姐姐來(lái)了,小青蛙天天跑去看,卻天天失望而歸。終于,有一天,雪花開(kāi)了,“好美。 毙∏嗤鼙幻宰×,是的,雪花是那么晶瑩剔透,那么亮晶晶,那么閃耀,小青蛙突然醒了過(guò)來(lái),叫來(lái)了小鹿、小貓、小狗、小兔、小刺猬、小松鼠,大家一起玩得好開(kāi)心啊,忽然,爸爸媽媽兄弟姐妹爺爺奶奶都來(lái)了,大家都眉飛色舞,又唱又跳,唱累了,跳累了,天也黑了,大家都依依不舍的回家了。這個(gè)冬天,小青蛙睡得好香,作了一個(gè)在漫天飛舞的雪中玩耍的夢(mèng)………

雪花小學(xué)作文2

  我被一群可愛(ài)的小孩子看到,他們贊嘆雪花很美麗,我十分喜歡這樣的夸獎(jiǎng)。這是什么?哦!原來(lái)是我的同伴。你是不是喜歡我小雪花呢?

  冬天來(lái)了,寒風(fēng)也來(lái)了,帶來(lái)了我和我的雪花小伙伴們。我和我的雪花伙伴們?cè)诳罩墟覒蛑w舞著,飛過(guò)田野,飛過(guò)樹(shù)林。

  我和小伙伴緊緊地拉著手,在廣闊無(wú)垠的天空中飄呀飄,飄呀飄??我們都興奮極了,低頭一看。哇!到處都是白花花的一片:屋頂蓋上了白棉被、大地鋪上了白地毯、花草樹(shù)木也穿上了白棉襖??我們看著這白花花的世界,不知不覺(jué)地睡著了。

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我已經(jīng)躺在了建筑物的屋頂上了。我左看看,右看看,到處都是我的小伙伴。我揉了揉朦朧的睡眼,準(zhǔn)備坐起來(lái),哪想到一陣大風(fēng)吹來(lái),又把我吹向了另一個(gè)“景點(diǎn)”。

  我又飄呀飄,飄呀飄,飄到了松樹(shù)奶奶的懷抱里。我躺在她的懷抱里,舒服地睡上一覺(jué)。醒來(lái)以后,松樹(shù)奶奶又給我將她20多年經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,我充滿興趣地聽(tīng)了起來(lái)?珊镁安婚L(zhǎng),松樹(shù)奶奶的精彩故事還沒(méi)將完,我就又被大風(fēng)刮走了。

  這一次,我被吹到了一個(gè)人的頭發(fā)上。我站了起來(lái),看了看我曾經(jīng)躺過(guò)的`屋頂和松樹(shù)奶奶,想象著即將又要去哪?墒鞘聦(shí)沒(méi)我想象地那么好,不一會(huì)兒,那個(gè)人把頭發(fā)抖了一下,我也飄向了馬路旁邊。

  我飛落到村莊,小朋友們紛紛從家里跑出來(lái),一腳踩在了我身上,把我和小伙伴都踩得扁扁的。這時(shí)一位可愛(ài)的小男孩一把把我抓起投

  向?qū)γ娴哪莻(gè)小孩的臉上然后又重重的滑落到雪地里。不料,我又被滾在一個(gè)大雪球中,做成了雪人。這個(gè)由無(wú)數(shù)片小雪花組成的雪人,站立在冰河的岸上,像一名戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的母親河!

  我是一片飛舞的雪花,快樂(lè)的度過(guò)了一生。

雪花小學(xué)作文3

  飄飄灑灑的雪花,跳著歡快的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒,邁著輕的步伐,來(lái)到了世界的每一個(gè)角落。它落在了大樹(shù)上,大樹(shù)爺爺帶著微笑,伸出雙手迎接雪花寶寶的到來(lái)。不一會(huì)兒,雪花寶寶化成了水滴,大樹(shù)爺爺有些失望了,但過(guò)了一會(huì)兒,又展開(kāi)了笑臉,那是因?yàn)橛忠蝗嚎蓯?ài)的雪花寶寶落在了它那帶著嫩葉的手臂上。它落在我的手心上,我問(wèn)它:“雪花雪花,你夏天為什么不來(lái)?’’“來(lái)呀來(lái)呀,那時(shí)我是小雨點(diǎn)呀!’’我剛想問(wèn)它:你為什么春天是小雪花,夏天卻是小雨點(diǎn)?小雪花忽然就不見(jiàn)了,我手心上只留下了一滴小小的水滴。它落在大地上,小草,小花從土地里鉆出來(lái)迎接它,請(qǐng)它來(lái)自己家做客,給小雪花做豐盛的晚餐。小雪花滋潤(rùn)著他們,小草小花的臉上洋溢著甜美的`笑容。它落在了屋頂上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,屋頂像染上了白色的顏料,那么整齊,那么均勻,那么美麗。它落在了校園里,不一會(huì)兒,整個(gè)校園變成了銀色的世界,地面成了“雪毯”,梧桐樹(shù)枝上開(kāi)滿了“梨花”,柏樹(shù)上掛滿了“雪球”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊枝,粉妝玉琢,充滿了詩(shī)情畫意。多么美的小雪花呀!開(kāi)始還是零零落落的,又小又柔又輕,就像高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀飄飄悠悠落下的一片片小小的羽毛。接下來(lái),雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,鋪天蓋地了。一顆顆潔白的雪粒,像撒下的白砂糖一樣,它們從天而降,并不急著落地,好像舍不得離開(kāi)天空似的,悄悄的跳入行人的衣領(lǐng)里,無(wú)聲無(wú)息的消失了。一片一片的小雪花,像煙一樣輕,玉一樣潔,飄飄灑灑,紛紛揚(yáng)揚(yáng),親吻著久別的大地,悄悄來(lái)到了我們身邊。給我們帶來(lái)了歡笑和快樂(lè)。

雪花小學(xué)作文4

  雪花是一種美麗的結(jié)晶體,它在飄落過(guò)程中成團(tuán)攀連在一起,就形成雪片。單個(gè)雪花的大小通常如小米一般大,猶如柳絮般在空中飄舞,也有大的,如鵝毛般,空中可謂雪片飄落。雪花很輕,落在人的身上毫無(wú)感覺(jué)。無(wú)論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬(wàn)千,它的結(jié)晶體都是有規(guī)律地六角形,所以古人有草木之花多五出,獨(dú)雪花六出的說(shuō)法。雪花多么美麗而輕盈呀!我越來(lái)越喜歡雪花了,如果能夠再次目睹大地白雪皚皚,綠樹(shù)披銀裝,真是一件賞心悅目的趣事。

  瑞雪兆豐年是我國(guó)廣為流傳的農(nóng)諺。在北方,一層厚厚而疏松的積雪,像給小麥蓋了一床御寒的棉被。雪中所含的氮素,易被農(nóng)作物吸收利用。雪水溫度低,能凍死地表層越冬的'害蟲,也給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)好處。所以又有一句農(nóng)諺冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。雪的作用很廣,但雪對(duì)人類有很大的好處。首先是有利于農(nóng)作物的生長(zhǎng)發(fā)育。因雪的導(dǎo)熱本領(lǐng)很差,土壤表面蓋上一層雪被,可以減少土壤熱量的外傳,阻擋雪面上寒氣的侵入。所以,受雪保護(hù)的莊稼可安全越冬。積雪還能為農(nóng)作物儲(chǔ)蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。據(jù)測(cè)定,每一升雪水里,都含有豐富的氮化物。雪水滲入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪水喂養(yǎng)家畜家禽,灌溉莊稼都可收到明顯的效益。

  雪對(duì)人有利也有害,在三四月份的仲春季節(jié),如突然因寒潮侵襲而下了大雪,就會(huì)造成凍寒,對(duì)莊家造成危害。還會(huì)給人的出行帶來(lái)不便,很有可能對(duì)人的人身安全帶來(lái)隱患。雪會(huì)凍死一些對(duì)莊稼有益的動(dòng)物,如:青蛙、蜻蜓、燕子。雪要下得恰到好處才好,否則就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害,所以農(nóng)諺說(shuō):臘雪是寶,春雪不好,說(shuō)得就是這個(gè)道理。

雪花小學(xué)作文5

  寒假里的一天,我和媽媽去勞動(dòng)公園游玩。雖然已經(jīng)是三九天,但天氣并不是很冷,天上還飄著小雪花。雪下得不大、不密、也不稀,只是那么悠悠地、悠悠地落著。落在路上行人的衣服上、帽子上、臉頰上,不一會(huì)兒的工夫就不見(jiàn)了。不知不覺(jué)我和媽媽已走進(jìn)公園的大門,公園里的游人不算太多,可能是因?yàn)橄卵┑木壒拾伞N液蛬寢岉樦Y(jié)冰的坡路來(lái)到了荷花池旁。去年夏天,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這兒賞花。那時(shí)的荷花池是滿滿的一池荷花,開(kāi)得很是好看,讓人看過(guò)之后都流連忘返了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)池子里有幾個(gè)人,這引起了我的.好奇。走近一看,原來(lái)是公園的園林工人正在挖荷花池底的淤泥。池里的水都已經(jīng)被抽干了,污泥都被凍住了。只見(jiàn)他們正手握著鐵鍬費(fèi)力地挖起污泥,甩向旁邊一輛拖拉機(jī)的車斗里。從他們那累得通紅的臉膛和臉上淌下的大滴的汗珠可以看得出來(lái),他們可能干了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。我不解地問(wèn)媽媽:“他們挖池里的污泥干什么呀?”媽媽回答說(shuō):“他們是為來(lái)年荷花生長(zhǎng)得更好創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓它們?cè)诿髂觊_(kāi)得更美、更艷。

  這就像我們平時(shí)在家養(yǎng)花一樣,要經(jīng)常地給花兒澆水、換土、施肥,這樣花兒才能生長(zhǎng)得更好。”聽(tīng)了媽媽的這番話后,讓我忽然想起自己在書中看過(guò)的一句話:“蜜蜂是在釀蜜,又是在釀造生活;不是為自己,而是為人類釀造最甜的生活。”是啊,有誰(shuí)在觀賞美麗的荷花同時(shí),會(huì)想起這些為創(chuàng)造出荷花的美,為創(chuàng)造出美的生活,而在三九天里揮锨鏟泥的園林工人呢?他們雖然沒(méi)有荷花那么美,那么高雅,但他們又使我想到了另一種花,那就是正在悠悠飄落著的平凡無(wú)奇的小雪花——那樣的潔白,那樣的樸實(shí)無(wú)華。小雪花仍然悠悠地、悠悠地飄落著,我和媽媽漫步在公園的小路上。

雪花小學(xué)作文6

  最愛(ài)雪景,在這個(gè)南方的小城里,這個(gè)冬天雪花并沒(méi)有降臨,我愿化作一朵小雪花,懷著雀躍的心情,從天上降落,帶給孩子們無(wú)窮的歡樂(lè),并享受著雪花的與世無(wú)爭(zhēng)和自由自在。

  假如我是一朵小雪花。我想依偎在云媽媽的懷里,慢慢地,緩緩地在云媽媽的懷里凝聚成一個(gè)小小的帶著冰晶的小雪花。我想,做一朵雪花一定是十分安詳與雀躍的,一切事情都會(huì)變得神秘起來(lái)。我在還未降落之前向下面的世界望一望,啊……好美呀,彌漫著白霧的大地,使我迫不及待地掙脫云媽媽的懷抱。

  假如我是一顆小雪花。我要從云中降落到陸地上。小小的,帶著寒氣的我就如此輕巧的降落在大地上,一切的事物都會(huì)在我的眼前變大,風(fēng)會(huì)從我的耳邊呼呼地劃過(guò),我一定是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,緩緩降落到陸地上,躺倒在同樣冰冷的地上,展露我的新裝。我緩緩地注視著這個(gè)世界,一切的浮世喧囂都與我無(wú)關(guān)。一片安詳?shù)氖缿B(tài)將展現(xiàn)在我的眼前,風(fēng)會(huì)吹動(dòng)我六邊形的身軀,在寒冷而帶著一絲絲陽(yáng)光的冬風(fēng)吹拂著我時(shí),作為小雪花的'我體驗(yàn)到前所未有的對(duì)冬日的喜愛(ài)。

  假如我是一個(gè)小雪花,我一定會(huì)被風(fēng)吹到一個(gè)角落里,我愛(ài)渺小的自己,我愛(ài)廣闊的世界。做一個(gè)角落里的雪花會(huì)使我快樂(lè)不已。這一切的一切都因?yàn)楹敛黄鹧鄱兊明攘o(wú)比,陽(yáng)光會(huì)照耀在我的身體上,反射出耀眼的光芒。日照下,我在毫不起眼的角落里,自由自在得扭動(dòng)著身軀,這是要融化嗎?沒(méi)有人聲,沒(méi)有車?guó)Q。在大自然平穩(wěn)的呼吸聲下,我的身軀越變?cè)叫。視?huì)在太陽(yáng)光下升騰融化,最后離開(kāi)這個(gè)世界。

  假如我是一朵雪花,我一定會(huì)好好看待這個(gè)世界,做一個(gè)毫不起眼卻與世無(wú)爭(zhēng)的小雪花,在安詳中靜靜融化。

雪花小學(xué)作文7

  夏驅(qū)散了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。雪花帶來(lái)了冬天的夢(mèng)。

  雪是冬的亮點(diǎn),冬的靈魂!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄了來(lái),像美麗的蝴蝶翩翩起舞。冬因?yàn)橛辛搜┎琶利悾f(wàn)物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍!在這冰清玉潔的冬天,冬的使者悄然落下,將大地的一切渲染成一種圣潔的白,一種偉大的白。

  清晨,我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下,我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身影。微微小雪,讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的`顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我,仿佛進(jìn)入了仙境。不多久,太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉,對(duì)著冬天微笑,對(duì)著雪花微笑,對(duì)著我和周圍的一切微笑,雖然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂,雪屑隨風(fēng)飛舞,在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界,聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。

  誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意?誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色?看!這雪中的松柏不是依然挺立著嗎?雪,并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的綠色?!松柏在風(fēng)雪中挺立,儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士,頭頂銀盔,身披銀甲,守衛(wèi)著整個(gè)冬天?矗≈︻^上的鳥兒,唧唧喳喳地叫著,仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪,又好像是在歌頌這無(wú)畏的戰(zhàn)士——松。

  誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光,沒(méi)有一點(diǎn)兒生命?誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷,沒(méi)有一絲活力?瞧!那墻角邊綻放著的梅花,那如火的嬌紅,不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎?瞧!那凌霜傲雪的勁骨,那疏影橫斜的勁樹(shù),無(wú)不讓人贊嘆,讓人敬佩!

  冬之歌正在奏響,并給你帶來(lái)歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和希冀,因?yàn)槎斓搅耍禾觳痪脤?huì)悄悄來(lái)臨……

雪花小學(xué)作文8

  時(shí)光如箭一般飛逝了,往事總是在眼前浮現(xiàn),當(dāng)我細(xì)細(xì)品味時(shí),猶如蜜蜂采集的花粉那樣芳香撲鼻,讓我深思,令我陶醉。

  雪花像花瓣似的從天空中撒了下來(lái),捧起雙手,一朵朵雪花落在手心,慢慢地化成了水,冷冷的、冰冰的……

  這是一個(gè)酷寒的冬天,愛(ài)睡懶覺(jué)的我,又要遲到了,慌慌忙忙地從床上跳下來(lái),穿衣服、鞋子、洗臉、刷牙……分分鐘搞定。但時(shí)間好像比平時(shí)跑得快多了,眼看就要遲到,我心急如焚。來(lái)到爸爸的房間外,敲了敲門,想將睡夢(mèng)中的爸爸叫醒,卻又不好意思開(kāi)口讓他送我,因?yàn)檫@是我的原因。

  不料,聽(tīng)到敲門聲,爸爸卻馬上猜出我的心思,說(shuō):“是不是要遲到了?我送你吧”。

  爸爸三下五除二地穿好了衣服,匆匆忙忙來(lái)到樓下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)戴手套,于是,我說(shuō):“爸,您忘記戴手套了,我去拿吧!”爸爸卻說(shuō):“算了,來(lái)不及了”。

  為了趕時(shí)間,爸爸的摩托車騎得飛快,疾馳在冰冷積雪的道路上,雪在天上無(wú)情的`飄灑著,寒風(fēng)在臉頰兩邊呼嘯而過(guò),仿佛是許多無(wú)形的刺條,抽打著我們的臉,很痛很痛,我禁不住打了個(gè)寒顫。這時(shí)爸爸說(shuō):“冷吧!冷就趴在老爸背上,這樣會(huì)暖和一些”。然而,透過(guò)后視鏡,我卻看見(jiàn)爸爸的眼睛被風(fēng)夾雜著雪花吹得快瞇成一條縫了。緊握著摩托車手把的那雙大手更是被凍得發(fā)紅,甚至有點(diǎn)發(fā)紫……

  這就是父愛(ài),如山般厚重的父愛(ài)。

  雪還在下,我又張開(kāi)雙手,一朵朵雪花落在我的手心上化成了水,流淌在我手上,暖暖的,用舌頭舔舔,甜滋滋的。

雪花小學(xué)作文9

  我是一片小雪花。一天,烏云密布,飄起了雪花,我伴著寒風(fēng)卷了下來(lái),落在了陸地上一棵老槐樹(shù)的腳下,開(kāi)始了我的凡間生活。

  我一蹦一跳地走向繁華的大街,一抬頭,哇!好美呀!商店里的物品五顏六色,琳瑯滿目,數(shù)也數(shù)不清。“哎呀!”好疼呀!誰(shuí)撞到了我的身體?算了,繼續(xù)逛街!街市兩旁是修建得精致奇特的房屋,有的像老嫗負(fù)水,有的像長(zhǎng)鹿引領(lǐng),有的像寶塔刺天,有的像陀螺栽地……五花八門,而且全是用鋼化玻璃裝飾起來(lái)的。這種隨時(shí)可以搬遷的玻璃房不僅能透光,而且能散熱發(fā)熱。夏天,它能把太陽(yáng)的熱吸進(jìn)肚子里;冬天,它就會(huì)把火球般的熱氣放出來(lái)……我漫步在這繁華的街道上,看見(jiàn)人間的科技竟然已經(jīng)這么發(fā)達(dá)!我的嘴角不禁泛起了微笑。

  好餓。∫呀(jīng)饑腸轆轆的我來(lái)到了一個(gè)小吃店里。這里的'食物品種比我想象中的還要豐富!什么酸菜魚、青椒肉絲、羊肉串……饞得我直流口水,我一連點(diǎn)了好多盤美味佳肴,撐得肚子都疼!班!嗝!嗝嗝!”吃得好飽呀!看來(lái)我要做一些運(yùn)動(dòng)了。人間的健身器就是多!什么扭腰器、甩腿器材全部都一一展現(xiàn)在我的眼里,瞧,那些人玩得是多么開(kāi)心!我也心動(dòng)了,走上甩腿器,鍛煉腿部肌肉。但由于我個(gè)子矮又不太顯眼,所以導(dǎo)致一位先生的大腳直接就踩在了我的身上!鞍パ!”我發(fā)起了抗議。感覺(jué)我快堅(jiān)持不住了!終于,那位先生離開(kāi)了,而我則是傷痕累累,奄奄一息了。為什么我這么倒霉?“啊嗚,好困呀!”已經(jīng)是晚上了,我要回到那棵老槐樹(shù)下睡覺(jué)了!

  第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)公公似乎十分迷戀我的美,它用自己的金色的外套裹住我,又像是怕我跑了似的,太陽(yáng)公公接著緊了緊外罩,將我融入了它那溫暖的懷抱里。

雪花小學(xué)作文10

  浙江屬于南方,難得有千里冰封,萬(wàn)里雪飄的景象。每年冬天一到,家家戶戶都盼望著能夠下一場(chǎng)大雪,可常常失望。今年冬天,終于盼來(lái)了一場(chǎng)大雪。

  那天是零下四度左右,同學(xué)們個(gè)個(gè)都被凍得直打哆嗦。剛開(kāi)始,飄飄灑灑的小雨“刷刷”地傾瀉下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,天空中飄灑下了珍珠般大小的雪花,調(diào)皮的雪花落在我的臉頰上,癢酥酥的。我剛想伸手把他接住,可它卻不知道跑哪去玩了。漸漸地,雪花大起來(lái)了,它們像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的小姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)地悄然而降,如煙一般輕,似霧一般柔,來(lái)到我們的校園里。

  同學(xué)們欣喜若狂,高興地喊著:“下雪嘍!下雪嘍!”不由自主地伸出手,來(lái)迎接著大自然的賞賜。我張開(kāi)嘴,伸出舌頭接住了一片雪花嘗了嘗。這雪像白糖,卻不甜;像鹽,卻不咸。在我們的歡呼聲中,飛舞的大雪鋪天蓋地而來(lái)。雪被風(fēng)吹得像天空中在撒爆米花,白茫茫的一片。地上一會(huì)兒就變成白色了,像鋪了潔白的地毯似的。房子帶了一頂奇妙的白帽子,樹(shù)上仿佛開(kāi)了梨花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,漂亮極了!

  雪整整下了一夜。第二天,清晨,我起床后打開(kāi)房門向外望去,看著眼前這一幅美麗的景象,我不禁贊嘆道:“哇!好美!”映入眼簾的是霧蒙蒙,白茫茫的`一片,遠(yuǎn)處天地相連、山坡、田野、屋頂、地面都是銀裝素裹,就像走進(jìn)了一個(gè)銀白的童話世界。我和好朋友們迎著風(fēng)雪,在院子里一起做游戲。你扔我,我仍你,雖然兩只小手被凍得通紅,可是我們根本不覺(jué)得冷,倒還覺(jué)得蠻涼快呢!歡呼聲和笑聲久久地回蕩在院子里……

  太陽(yáng)出來(lái)了。房頂上的雪開(kāi)始融化了,這時(shí)的房子好像在傷心地哭泣,留下了一滴滴淚水。淚水結(jié)成了冰,于是房檐上吊了一根根冰條,好像晶瑩剔透的胡須。

  雖然這場(chǎng)正如歌里所唱:“來(lái)也匆匆,去也匆匆”,但給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),在歡聲笑語(yǔ)中,又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的冬天。

雪花小學(xué)作文11

  冬爺爺一來(lái),他的孫女雪精靈們也吵吵嚷嚷地跟著來(lái)了。

  雪精靈們俏皮地掏出魔法棒,輕輕一揮,頃刻間,小雪花落了下來(lái)。

  小雪花悄悄地,輕輕地落在人們的頭頂上,孩子們拍起了手:下雪啦!下雪啦!小雪花聽(tīng)了,下得更大了!雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),不停地裝點(diǎn)著這個(gè)世界。不一會(huì)兒,大地婆婆就穿上了白色的圍裙;松樹(shù)哥哥戴上了白色的帽子;田野爺爺圍起了白色的圍巾……!小雪花真厲害!別看它這么小,但仔細(xì)一看,它的形狀有六角形的,八角形的?善亮!五彩繽紛的世界,漸漸地變成了銀裝素裹的一片。

  孩子們頭戴帽子,圍著圍巾,一起到院子里。瞧,那群小伙伴們?cè)谧鍪裁茨?哦!原?lái)在堆雪人。呵,樣子可真逗:小小的眼睛是用花生米做的;紅紅的鼻梁是用辣椒做的;大大的.嘴巴是用紅棗做的;還有那兩只不一樣長(zhǎng)的手是用掃把和樹(shù)枝做的!對(duì)了,雪人的頭上還有一個(gè)鐵帽子哩!“哎呀,打到我了,我也要進(jìn)攻!”哪傳來(lái)的吵鬧聲,原來(lái)是一群可愛(ài)的小朋友。他們?cè)诟缮?我也要湊熱鬧!哈,原來(lái)是打雪仗,我也要看!我也要看!只見(jiàn)兩個(gè)小朋友氣勢(shì)洶洶,仿佛兩軍交戰(zhàn)一樣。開(kāi)始啦!一位小朋友拿起雪球,向?qū)Ψ饺尤,另一位小朋友向上一跳,巧妙地躲了過(guò)去。輪到我了!他拿起兩個(gè)雪球猛攻。“。∥冶淮蛑辛!”仔細(xì)一看,雪球打中了他的腦袋,呵呵!太搞笑了!

  雪,盡帶給我們無(wú)限的遐想,令人著迷。可愛(ài)的小雪花,這個(gè)世界美妙的小精靈。

  作文點(diǎn)評(píng):

  孩子們?cè)谘┑乩镩_(kāi)心玩耍打鬧的情形寫得比較生動(dòng)。作文后面部分從“輪到我了!”開(kāi)始,一會(huì)兒我,一會(huì)兒他,人稱代詞使用混亂,叫人讀不懂。

雪花小學(xué)作文12

  也許壓抑了太久,憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕在經(jīng)歷了一冬的嚴(yán)封之后,終于拉開(kāi)。小雪花獲得了自由,它飛舞著,跳著奔回了人間。

  雪一片緊挨著一片,多像一個(gè)親密的大家族。它們?nèi)齼蓛傻卦谝黄鹕⒉,多么悠閑自奉,我邁著愉快的腳步,來(lái)到了五指山上。山路像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來(lái),又像是用蘆花編織成的圍巾,圍在大山的脖子上。雪到了哪里,就在哪里留下詩(shī)一般的痕跡。瞧,松枝上一手堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島里一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的.棉花糖掛在上面?或者是哪位熱情的老奶奶蒸好了一些小饅頭,把它放在小草尖上?楊樹(shù)枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練?我抬眼望去,遠(yuǎn)處朦朦朧隴的,好似仙境一般。山好像在做夢(mèng),雪為它蓋上了被子。

  我拾起一片雪花。這精巧的雪花出自誰(shuí)的巧手?又是誰(shuí)把它放飛在天空?我手中的雪花閃著光澤,白得透明。我猛然想到我小時(shí)候吃的滴滴乳汁,也是這樣潔白的呀!我來(lái)到世上,最,先給我生命力量的,就是媽媽潔白的乳汁。我長(zhǎng)高長(zhǎng)大了,媽媽的黑發(fā)里便夾著廿根根雪一樣?jì)D銀絲,一天天,一年年,媽媽對(duì)我的愛(ài)太多了。這銀發(fā)是愛(ài)凝成的痕跡,就像那雪花,是大自然愛(ài)的結(jié)晶。

  我一步步走在雪地上,身后的腳印好似跳動(dòng)的音符,一又像童心寫出來(lái)的詩(shī)行。我躺在雪地上,身子下面的雪軟軟的。雪輕柔地吻著我,落在臉上,涼絲絲的;落進(jìn)脖子里,麻酥酥的,讓我心醉。我閉上眼晴,覺(jué)得自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下了一個(gè)痕跡,使樹(shù)木不再寂寞。

  雪還是下個(gè)不停。飛舞的雪花奸像在告訴我,它來(lái)到人間,是想在大地身上留下潔白的痕跡,為樹(shù)木釀造生命的甘泉。此時(shí),我的心像被洗過(guò)一樣透明、純凈。

  我用手捧起一把雪。頓時(shí),有的雪花在我的手中化掉了,水從我指間滴落,落到地上。我相信,過(guò)不了多久,雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花,綠的草,翠的藤;雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春光圖……

雪花小學(xué)作文13

  冬天,最令人陶醉的自然是雪景,雪是潔白,美麗,而可愛(ài)。雪那潔白而不刺眼的色彩是最刺眼的,就算是天上的云朵,海上的浪花,在它面前也似乎遜色了。

  雪總是在人不知不覺(jué)的時(shí)候,悄悄地來(lái)到人世間,它們給房子,樹(shù)木,都披上了華麗的'銀裝,給大地蓋上了厚厚的大棉被,那是,萬(wàn)物都是銀光耀眼。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右晃晃,還擠擠撞撞,就像一個(gè)喝醉酒的人在走八仙步空中,隨風(fēng)飄揚(yáng)的雪花,一會(huì)兒貼在了墻上,一會(huì)兒貼在了玻璃上,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,到處飛舞,好像一個(gè)頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上,好像給房子戴上了一頂白帽子;雪花落在樹(shù)枝上好像披上了厚厚白衣;雪花落在了花草的枯枝上,好像帶上了一條白紗巾;雪花落在黑色的柏油路上,好似“巧克力奶油派”。片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像白色的精靈穿梭于世界各個(gè)角落,令大地華光四溢,精彩紛呈。雪越下越大,從一點(diǎn)點(diǎn)的,變成一團(tuán)團(tuán)的,似乎從天上撒下來(lái)的棉花團(tuán)。雪花不停地飛舞著,像棉花,似柳絮,如楊花,漫天飛舞。漸漸地,漸漸地,雪停了,萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。這銀色的世界好像只用白色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫那樣,畫的主要顏料為銀白色,它譜寫著一處處生動(dòng)的景色,銀色的世界美麗而祥和。雪不僅美麗,還為我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  同學(xué)們課間湊點(diǎn)雪,團(tuán)個(gè)雪球,向面對(duì)的同學(xué)打過(guò)去,“啪”的一身雪,“哈”的一陣笑,加上“哼,你要小心嘍”身上又是一片白,而被“打”者的臉上露出了哭笑不得的神情。就這樣,你投我一下,我擲你一下,玩得不亦樂(lè)乎!哦,我喜歡雪花,皚皚白雪漫天飛舞,美麗的雪花,是神奇的大自然賜給人間的奇特風(fēng)景!

雪花小學(xué)作文14

  我還在老家過(guò)寒假,陽(yáng)光從床上方的窗戶里透進(jìn)房間里來(lái),輕柔地灑在我的右半邊臉上。迷迷糊糊中醒來(lái),裹上外套走到了小小的陽(yáng)臺(tái)上。

  奶奶家住在郊區(qū),空氣清新,景色也不錯(cuò)。

  昨天晚上才剛下過(guò)雪,今天早上起來(lái)地上白白的一層。陽(yáng)光的到來(lái)為寒冷的冬日帶來(lái)了一絲生機(jī)。

  冷風(fēng)拂面,我不由得把大衣裹緊了一點(diǎn)?諝鉀鼋z絲的,樹(shù)木在往下滴水,似乎是想要趕快擺脫的冷颼颼的冰雪,擁抱溫暖的陽(yáng)光。

  我跑到大街上,人雖然不多,但都沒(méi)有因?yàn)榛┑?寒冷而屈服。我輕哼著《雪花》走到一棵樹(shù)下面。雪水滴在我的臉上,我忽然覺(jué)得仿佛是淚水從頰邊滴落到地上。原來(lái)它不是樹(shù)去擁抱太陽(yáng)光的束縛,這是樹(shù)的眼淚,是太陽(yáng)的眼淚,是冬天的眼淚,是這個(gè)冬天里最純潔無(wú)瑕的東西。從天上到地下,經(jīng)過(guò)了那么多外表上的變化,而本質(zhì)是純凈的。我伸出手想接住它,不一會(huì)兒手里捧滿雪水的我竟然不由得傷感了起來(lái)。

  雪花在人們不知不覺(jué)中鋪了滿地,人們卻最多只能給它一聲驚喜的贊賞,隨之拋到腦后,忘得一干二凈。

  又有什么落在我的眼睛旁邊,是雪!太陽(yáng)仍舊高照著,雪花卻輕柔地灑下來(lái)了!這太陽(yáng)與雪的共存讓我驚訝,驚喜,又自失……我好想化作雪花,卻不只是為了好玩,我與他們一同起飛,讓風(fēng)兒為我伴舞,讓汽車的尾笛為我奏樂(lè),白雪皚皚的一大片,美麗,純潔,干凈,夢(mèng)幻,卻冰冷。但是它至少?zèng)]有不為人知的寂寞和孤獨(dú)。只要隨同伴在一起,在長(zhǎng)的路也是一種美的享受!

  雪花冰冷的落下,想要去擁抱這世間的萬(wàn)物,卻又冰冷的回歸了云層的懷抱。有雪到云的過(guò)程,正是雪花的生命從開(kāi)始到終結(jié)的過(guò)程。雪花的一生短暫,卻光明。望著地上的雪花,天上的太陽(yáng),繼續(xù)哼起《雪花》向家的方向走去……

雪花小學(xué)作文15

  我生活在南方的大都市——上海。在我模糊的記憶中,在這個(gè)溫暖如春的地方根本沒(méi)有下過(guò)所謂的雪?墒墙裉,我卻真真切切的感到了雪的美麗。當(dāng)我們還在微機(jī)房上電腦課時(shí),同學(xué)丹丹忽然驚叫起來(lái):“昨晚天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下午下中雪!”一聽(tīng)到雪這個(gè)字,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮起來(lái),頓時(shí)教室內(nèi)一片竊竊私語(yǔ)聲:“不會(huì)是真的吧!”“不知道能不能打雪仗之類的呢”“我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪呢!”空氣中彌漫著的盡是等待、渴望。我們實(shí)在忍不住了,掀開(kāi)了醬紫色天鵝絨的厚窗簾,嗬!細(xì)細(xì)的飛絮散落在空中,白花花的、星星點(diǎn)點(diǎn)的,這一景色對(duì)我們這些南方的孩子們來(lái)說(shuō)是如此的新鮮有趣,我們迫不及待的打開(kāi)了窗戶,一陣寒氣撲面而來(lái),幾個(gè)可愛(ài)的小雪花調(diào)皮的跳落到我的手掌當(dāng)中,絲絲涼涼的,未待我看清她的模樣,倏忽間就消失在我溫暖的掌心里……

  下課后,發(fā)現(xiàn)雪越下越大了,同學(xué)們一齊涌到了操場(chǎng),漸漸的,操場(chǎng)上也籠上了一層薄薄的雪。大片大片的雪花洋洋灑灑的飄了下來(lái),使大地銀裝素裹?蓯(ài)的雪精靈們輕附在我們的因興奮而透著紅光的'臉龐上,輕附在我們吹動(dòng)著的黑發(fā)上,輕附在……正當(dāng)我貪婪的望著這難得的雪景時(shí),“哎喲”我被死黨毛毛用冰塊砸了一下,見(jiàn)她那捂著嘴巴逃竄的身影,我大喝一聲:“接我這招天山六陽(yáng)掌!”便毫不留情回?fù)袅怂幌隆賵?chǎng)盡是同學(xué)們快樂(lè)的尖叫聲、歡呼聲,好似一首交響曲回蕩在學(xué)校中,美若仙樂(lè)。

  放學(xué)啦!在一通瘋玩后,我披著一頭有些濕的頭發(fā)回到了家,老媽一看到我,驚訝的下巴都掉下來(lái)了,點(diǎn)了點(diǎn)我的鼻子,嗔怪我:“小丫頭,玩成這樣了,快去照照鏡子,看你那傻模樣!蔽艺驹阽R子前面,凝視著鏡中的我,滑稽極了!頭發(fā)亂亂的,眼鏡框上還有幾滴雪水,全身上下都是細(xì)細(xì)的雪花,但是眼神中充滿著興奮。

  我對(duì)著鏡中的自己輕松的笑了……

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