校園的一角小學作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的校園的一角小學作文，歡迎大家分享。
校園的一角小學作文1
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；喜歡和同學們在籃球場上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語角。
一條用紅、黃、藍、磚鋪成的小路通向英語角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的盡頭，幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的鋪開，給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的'花朵上，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。
英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神，于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的，張開了嘴，竟發(fā)不出一點聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：加油！這兒是‘英語角’你可以大聲英語，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語角的次數多了，英語故事自然也說得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你！
我愛美麗的校園，更愛美麗的‘英語角’！
校園的一角小學作文2
我們都愛自己的校園：它也許像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇；它也許僅有幾間小平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在美麗的校園里，我們都度過了金色的童年。
就拿我的校園來說吧。清晨，在朵朵鮮花還沾著露水的時候，我迎著縷縷春光來到校園。我站在博藝樓前，閃著新綠的爬墻虎正沐浴著陽光一腳一腳地向樓頂攀去。忽然，一陣微風拂過我的臉頰，爬墻虎好似湖面上的微波，一圈圈的蕩漾開來，葉梢淺淺的襯托起綠色，它們和著微風唱起歌來，猶如彩色的風鈴撞擊時那清脆的聲音。博藝樓前的爬山虎另有一番風趣：爬墻虎一串串的擺在門前，齊刷刷地生長，好似姑娘的劉海，又好像是一排翡翠鑲起的簾子，無論是哪一個，都讓我覺得很美，是春的腳步！一定是巧手的春姑娘為爬墻虎那清脆的葉片增添了幾分美麗！咦？這風里怎么會有花香？我一回頭，呵，是紫藤長廊！
那陣清香沁人心脾，前幾日，紫藤花才芽苞出放，葉子也鵝黃嫩綠�？涩F在，卻退去了那些裝束，穿上的是一件樸實而又淡雅的新裝：紫藤爬上房梁，讓柔嫩的新枝搭在上面，抽出新葉后吐出長長的紫藤花來。紫藤花一串一串，這些花兒繞滿枝頭�；▋河泻脦装�，一陣春風吹過，紫藤花就像一個個紫鈴鐺，伴著微風跳起舞來。幾場春雨過后，紫藤長廊里會鉆出一群可愛的小家伙——春筍。這些春筍帶著或多或少的幾分新綠，迫不及待地從土里探出頭來，生怕錯過了春姑娘的洗禮。紫藤長廊里有了這么多可愛的地方，小昆蟲們自然是等不及春姑娘的邀請了。于是，忙碌的蜜蜂，撲翅的蝴蝶，統(tǒng)統(tǒng)都搬到了紫藤長廊里。
校園里，還有一個地方：羅馬小廣場。它后方，有一堵墻，呈半弧形，四周擺滿了各種植物，芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊，它們依著時令順序開放。于是，萬年青毫不遜色，昂首挺胸，無論什么時候，總能見到它那挺拔的樣子。羅馬小廣場雖然不大，但在我看來，這里有一個高大的.、矗立在廣場正中間的一尊碑，總能帶著我的夢起航，而它，也擁有著一個美好的名字：未來之星。它的底座足有兩平方米，帶著那種深深的紅褐色。上方托著的是兩條交錯環(huán)形“彩帶”，中間鑲著一顆圓球，向上望去，那仿佛是一只展翅欲飛的雄鷹，頂上是循序漸進的三顆閃耀的星星。在這陽光下熠熠生輝。周圍的花兒，襯著“未來之星碑”，更讓羅馬墻壁上的那句：育得桃李競秀，鑄就師魂流芳更美。
是呀，聽著教室里的朗朗書聲，望著那系著一顆又一顆“星星”的“未來之星”碑。我知道，在這沾有露水的清晨里，教室里已有許多綠苗正允吸著知識的甘泉。我的眼前又出現了“未來之星”碑上面的那只雄鷹，我們不就是那三顆星星嗎?
我們的校園里一草一木都是美麗的，正是如此，校園才在這么多春夏秋冬的歲月中，永遠都那么迷人。
校園的一角小學作文3
我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是學校里的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。
走進學校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來!向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的.中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡啊!
正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石;假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動;假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。走進菜地，里面種滿了各種蔬菜：“有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜……”環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：“有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花……”
啊!學校的讀書亭真是個讀書的好地方。
校園的一角小學作文4
在校園里有許多美麗的景物，在 其中，我最喜歡的就是漂亮的桂花樹了！
在春天，桂花樹吐出綠色的嫩芽。它不像桃花或迎春花那么早開花，而是慢慢的儲存營養(yǎng)，等到秋天再開花的。桂花樹的葉子從遠處看，翠綠翠綠特別的養(yǎng)眼，好像一把綠色的大陽傘！
在夏天，桂花樹的葉子很茂盛，現在它的葉子已經不像春天的葉子那樣嫩綠了，而是變成了深綠色，這時桂花也長出了小小的花苞。花苞的顏色淡淡的，花瓣彎彎的.，非常的漂亮！
秋天的到來，校園里的桂花數不勝數的要盛開了，一簇一簇金燦燦的花瓣，尤其是陽光的照耀更加嬌艷靚麗，一陣陣清香透過窗戶的縫隙處撲鼻而來飄進我們的教室里，讓我們感覺不再疲憊，學習的壓力也消失了，
哇······! 感覺到有了神清氣爽的精神了！真是太流連忘返呀。
冬天，雪花飄在桂花樹上，給桂花穿上了白色的帽子、羽絨服、手套、襪子、褲子······整棵樹被白雪圍繞著，美極了。
桂花樹是我們力量的源泉，是我們動力的發(fā)掘地，我愛我學校的桂花 樹。
校園的一角小學作文5
我喜歡校園的花壇、校園的操場、校園的……但我最喜歡校園的`一角——長廊。
之前老師跟我們說過，在以前長廊還是露天的，但前幾年不知什么時候長出了葡萄樹的芽，幾個月后，葡萄藤爬上了長廊，既可避暑又可擋雨，還可以吃，這真是純天然無公害的綠色食品呢！
瞧！葡萄又大又紫，似乎在道：“成熟時間到！”現在藤已經占了長廊的一半，保安叔叔不把他們當空氣，把樹干刷上生石灰，避免蟲子啄壞葡萄。
春天，一條又一條的長藤伸出，酷似女孩的小辮兒。
夏天，一片又一片手掌大的葉子探出臉來，開出細細的花兒，黃色、綠色……
秋日，豐收時節(jié)到了，一串又一串，一顆又一顆，都探出了圓溜溜的腦袋，有紫的，像一顆瑪瑙；有青的，像一顆精致的彈珠，都在說：“秋天到了，秋天到了，快來摘我們吧！”
冬天，厚厚的瑞雪從天而降，長廊里感覺很安靜，一根枯枝也顯得尤為落寞。
長廊太美了，還有葡萄樹，給長廊增添了許多生趣。
校園的一角小學作文6
我們的校園是個大花園。
這里是樹和花的海洋。根深葉茂的垂柳在太陽和大地間貪婪地吸收養(yǎng)分；高大的楊樹盡情地張開它的懷抱，繁茂的樹枝和碧綠的葉子，顯示著它旺盛的生命力；翠綠的冬青像莊嚴的衛(wèi)士一樣站立在甬路兩旁；濃密的三葉梅給我們美麗的花壇鋪上了一層厚厚的地毯。
樹叢中的鮮花不甘示弱。紅彤彤的.月季花，從“綠葉寶座上”伸展而出，炫耀著優(yōu)美的身姿。醉人的芳香，充溢著校園的每一個角落，也飄來了春的氣息。在乍暖還寒中，墨綠的春雨和著細風吹來，綠地上散落著朵朵花瓣，粉色的花骨朵在風雨中顯得更加嬌嫩嫵媚。
操場內的草坪上，有小羊一家正在散步，可愛的小羊偎依在媽媽的懷里高興地撒著嬌，那邊的小鹿機警地抬頭望著身后，做好隨時奔跑的準備，小鹿媽媽低頭悠閑地吃著綠草。兩只丹頂鶴，一只抬頭望著天空在高鳴，另一只在翩翩起舞。那兩只貪吃的大熊貓對什么都不屑一顧，只顧自己，還津津有味的啃著鮮嫩的竹子，臉上露出愜意的神情。
如果你來看一看，走一走，置身于這么美麗的環(huán)境中，相信你被陶醉的不僅僅是景色，還有那朗朗的讀書聲呢！
啊，我們的校園一角真美呀！
校園的一角小學作文7
我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書寫字；喜歡和同學們在籃球場揮灑汗水；可我更喜歡那迷人恬靜的“英語角”。
一條由紅、黃、藍、三色大理石鋪成的磚塊兒小路，通往的正是“英語角”，小磚路像閃閃發(fā)光的七色彩虹。兩旁匯聚了五顏六色的花兒以及知名或不知名的參天大樹。在“英語角”的盡頭，幾株紫藤長長壯壯的枝條盤踞在黃色的木架上，錯亂中自有一番獨到的規(guī)律，為“英語角”搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，茂密葉子下斑駁的光影就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石。
“英語口語大賽”迫在眉急，我慌了。無意闖入這個飄散著安定氣息的`地方。臉還是通紅的，張著嘴，發(fā)不出任何聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：“加油！這兒是“英語角”你可以大聲說英語！”我把腳一跺，心一靜，鼓足了勇氣：“Hell!everyone……”終于脫口了，只感到陣陣歡喜。為即將到來的大賽，我去英語角的次數越發(fā)多了，對于英語也漸漸談笑自若，再沒有太多的顧忌。最終我在口語大賽上榮獲了個人一等獎。而今我想說聲““英語角”謝謝！”
美麗的校園，美麗的“英語角”編織了我美麗的記憶！
校園的一角小學作文8
在校園的一角，有一個不大的小水池。池塘邊圍滿了許多花和一棵茂盛的大樹。水中住著一只可愛的小烏龜。
清晨，早晨的光輝灑在水池上，花兒醒了，烏龜醒了，大樹醒了。烏龜和水草在玩耍，花兒則忙著梳妝盒打扮送給太陽公公的笑臉，大樹卻奉獻給水池一點兒陰涼的地方。
快到中午時分，花兒終于梳妝打扮完畢了。太陽一束束刺眼的金光照耀在水面上，波光粼粼，再加上花兒們花環(huán)般地笑臉環(huán)繞在小水池四周，真是美不勝收。
到了傍晚，月亮姐姐和星星們出來了。烏龜和大樹都在欣賞那美麗的夜空，花兒們和星星們在一起嬉戲。一會兒，他們都進入了各自的.夢鄉(xiāng)，準備著新的一天的到來。
我喜歡校園一角的小水池，我就在這里學習。校園給了我無盡的興趣，給了我無限的快樂，給了我飛向夢想的翅膀……
校園的一角小學作文9
我的學校十分美麗，你不信？那我?guī)闳⒂^我的學校。
走進大門，能夠看見兩排松柏，仿佛它們是士兵，守衛(wèi)著我們的校園。再往后走，有一個花壇，五顏六色，好看極了！花壇的后面是教學樓，教學樓內的教室里面放著整整齊齊的桌椅，它們是我們不可缺少的忠實伙伴，每一天同學門端端正正地坐在那里聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學習。教學樓的'右則有一個藍球場，那里是專門打籃球的地方。教學樓的左則是操場，那里有很多小朋友在玩耍;每到星期一，所有的學生都到操場升國旗。
操場的左邊就是草坪。那里能夠玩耍踢足球，可好玩了！草坪的旁邊是圍墻，圍墻上滿是爬山虎，到了秋天，爬山虎的葉子紅紅的，好看極了！
這就是我的校園，我愛我風景如畫的校園！
校園的一角小學作文10
我們的學校很美麗，尤其是操場一角的小樹林。
學校里的東西你也可能會說不過是幾座教學樓和一些古老的樹木，還有一些花草罷了。但是我們的學校里有一片翠綠的小樹林，小樹林雖然不是很起眼，但是它也擁有自己在校園里面獨特的美。
春天，小花剛長出花骨朵兒，小草剛從地下鉆出頭來，柳枝都把嫩芽抽了出來，來到近前就可以聞見淡淡的清香。
夏天，小草長得很旺盛，大樹長得非常茂密，烈日炎炎，樹上的蟬熱的不停的.“知了”、“知了”的叫，仿佛在說：“熱死了，熱死了”�？赏瑢W們都很快樂的在樹陰下玩耍。一陣微風吹了過來，樹葉就隨風舞動，那沙沙沙的聲音聽起來可真是美妙。同學們在樹下愉快的捉迷藏、歡快的跳皮筋。
秋天到來了，桂花掛滿枝頭，陣陣香氣隨風四處飄散，嗅著撲鼻襲來的香味讓人陶醉。樹葉都枯黃了，一片片飄落下來，踏在落葉上發(fā)出的沙沙沙聲就像美妙的音樂。
冬天來臨，北風呼呼的刮著，下起了鵝毛大雪，樹枝上掛滿了冰條晶瑩透明非常漂亮�？赡泻⑾癫慌聝龅木`在雪中打雪仗，堆雪人。
這就是我的校園一年四季都美得小樹林。
校園的一角小學作文11
我的校園即可愛又美麗，特別是那中心花壇。教學樓把花壇圍著。好像在時時刻刻保護著它�；▔�，一年四季都很美，給校園增添了不少歡樂。
當萬紫千紅、萬物復蘇的時候，校園的花壇顯得生機勃勃。那一排排樹叢正直著背，伸展出鵝黃嫩綠的葉子。花壇中有一座雕像，那是一個小女孩兒正在讀書，它讀得可認真了，眼睛一直盯著手上捧著的'書，好像在告訴我們要好好讀書。
當夏日來臨時，陽光高照，以前嫩綠的葉子變成深綠色的了。綠得發(fā)黑，在陽光地照耀下，顯得油亮亮的，美麗極了，雖然陽光猛烈，但一棵棵棕櫚還高高地挺立著像一個衛(wèi)士一樣。池塘里的小魚正快活地游來游去，它們好像在跟我們捉迷藏，一會兒跑到假山底下，一會兒又出來了。
夏天的炎熱已漸漸過去，涼爽的秋天悄然而至，那些樹叢中的葉子已有些枯黃。一陣微風吹過，那一棵棵棕櫚的葉子隨風飄動，像小姑娘的兩條辮子。
一年的末季——冬天來臨了。雖然這里是南方，但葉兒都被寒風吹得垂下了頭。只有那幾棵棕櫚在寒風的吹舞默默地挺立。
�。∥覑坌@的花壇，因為它就像一個魔術師把植物變得多姿多彩，讓我們感到驚喜。
校園的一角小學作文12
我愛校園，因為校園生活多姿多；我愛校園，因為校園生活充滿了歡樂。它便是我們的某某中心小學。
今天，我?guī)銈內⒂^下校園的一角風景‐‐生物園。
生物園位于操場的西南角。沿著跑道往前走，看見&ldqu;桃園&rdqu;二字最先映入眼簾。近看桃園，它像一個美麗的.花園。在刻有&ldqu;桃園&rdqu;二字的大石頭下方的大理石上有鳥類圖片介紹，白鷺、燕鷗、白鶴……
我輕輕走在石子小路上，觀賞兩旁的植物，眼前一片明艷。那些植物綠得那么新鮮，一陣風拂過，虎皮蘭、藍草便在風中翩翩起舞，仿佛那是一群在風中跳芭蕾舞的小姑娘，讓人心寧神闊……
仙人球也不少，這兒一叢，那兒一簇的，各種各樣，有的像長滿刺的米老鼠的頭，別提多逗了；有的像一個小球球，似乎欲動又止；有的像一位&ldqu;胖&rdqu;勇士，鼓著圓嘟嘟的臉蛋，好像馬上就要去搭救公主了……
校園的風景不止這一角，如果你細心觀察，一定會發(fā)現校園處處都是美的！
校園的一角小學作文13
冬去春來，春回大地，萬物復蘇，校園里最美的文明湖上的冰也被陽光給融化了。
每天我一走進校門，就看到了美麗的文明湖。文明湖的形狀是一個字母“u”。
來到湖邊，文明湖的湖水可真清啊，清得可以看見水里的小魚；文明湖的湖水可真綠呀，綠得就像一塊無暇的翡翠；文明湖的湖水可真深呀，深得一眼看不到底，神秘莫測。湖里的小魚，有紅的，白的，黑的，黑白相間的。它們一會兒聚攏，一會兒分散開，就像一個個水上芭蕾舞演員，湖面上的'兩個龍魚噴泉，左右各有一個。有時會從它們的嘴里噴出水柱，射向兩座假山。
湖面上有兩座小假山，其中一個小假山上有小樓梯，這小樓梯好像讓小青蛙爬山健身用的。假山上的石頭，有的像小貓，有的像面包，有的像蛇頭……千姿百態(tài)，形態(tài)萬千。
沿著湖邊往右走，假山后的竹子亭亭玉立，草地上剛剛長出的嫩綠色小草，好像嫩綠色的地毯。嫩草中夾著小花，紅的，白的，黃的，五顏六色。草地旁有一顆玉蘭樹，春天到來，它就會開滿潔白的花，一陣風吹過，玉蘭花的清香飄遍了整個校園。
我愛美麗的文明湖。
校園的一角小學作文14
你知道我們校園里的特色景物是什么嗎？告訴你吧，我們學校最具特色的就是我們學校的操場。
一進校門，一個寬闊的操場就映入眼簾。下課了，操場就成了同學們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得豐富起來。
操場的西南面有兩顆高大挺拔的.楓樹，據說這兩顆楓樹是龍山小學開校的時候栽種的，現在已經有一百多年的歷史了。夏天，我們總是喜歡在樹底下乘涼、做游戲。秋天的時候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實，還掛滿了同學們自己親手制作的許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。
操場的北邊是一個升旗臺，每周一開晨會升國旗、奏國歌。當國歌響起，五星紅旗高高飄揚的時候，同學們就立刻對五星紅旗敬禮，我心里想：我一定要好好讀書，長大后對祖國做出偉大的貢獻。
操場的西面是一面榮譽墻。墻里面有很多的榮譽證書，有學校的榮譽，有老師的榮譽，還有同學們的榮譽。當我看到那滿滿一墻的榮譽證書時，我真為我們的學校感到驕傲。只要我努力，我相信在不久的將來，榮譽墻里一定也會有我的名字。
我愛我美麗的學校，更愛我們學校的操場。
校園的一角小學作文15
我們學校是個美麗的地方，在學校前門后面就是一段“詩路”。“詩路”，其實是一條全是詩的道路，那里，有詩仙李白寫的詩，還有杜甫、李商隱、王維……他們寫的詩，能讓我的腦海中，蹦出當時美麗的情景，能讓我體會到憂傷的感情。
“詩路”的后面有一潭干凈、清澈的.湖水，它的名字叫做：學崖湖。學崖湖兩旁栽滿了花草樹木，每一株花、草都會倒映在水面上。有時，紅樹葉因太貪玩，所以不小心跌到湖水上方，這時，湖水看見了，它馬上就鉆進噴水器里“砰”一聲飛了起來，之后再一手捧住紅葉再將他送進湖水媽媽溫暖、舒適的懷抱里。
湖水中還有好多條小魚。有些小魚是金色的，有些是紅色的。有些是大的，有些還是小的。每天早晨，它們會歡快的在湖水里游泳，好似在歡迎著我們的到來，到中午，它們就會繞著噴水打轉，好像在催促我們快點回家寫作業(yè)；晚上，它們會一個盡兒的搖尾巴，好似在向我們告別。
我喜愛我們那豐富多彩的校園。
【校園的一角小學作文】相關文章：
校園的一角小學作文01-31
校園一角小學作文05-16
校園的一角小學作文09-11
小學作文：校園一角11-14
校園一角小學作文【熱】03-25
關于校園一角的小學作文02-08
【薦】校園一角小學作文03-08
校園一角小學作文【熱門】03-08
校園一角小學作文【精】10-29
【熱】校園一角小學作文10-29