荷葉小學(xué)作文

荷葉小學(xué)作文6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的荷葉小學(xué)作文，歡迎大家分享。

荷葉小學(xué)作文1

　　炎炎夏日我漫步在河邊，一片片荷葉隨風(fēng)搖曳著， 一陣微風(fēng)將荷葉吹到在湖面，荷葉慢慢地又抬起來頭。咦？荷葉上滿是水珠，荷葉也并不濕潤。

　　為什么荷葉不沾水呢？ 哦！原來是荷葉表面上光滑，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套。為什么荷葉不會(huì)濕？這個(gè)問號(hào)一直深藏在我的腦海里。

　　后來，我查閱資料，終于解開了這些疑問。原來，由于荷葉表面張力的作用，液體總是處于最小的體積狀態(tài)，而球形的.體積是最小的，所以，荷葉上的水呈球形，而不會(huì)散為一灘水。之所以水珠從來不浸濕荷葉，是因?yàn)楹扇~上長著七百多個(gè)納米齒度的絨毛，絨毛上還附有蠟質(zhì)。這些絨毛長得密密麻麻，人用肉眼幾乎看不到，但是用手可以觸摸到它們。荷葉表面的絨毛，使水對它沒有了浸潤性。所以荷葉從不會(huì)被滾落其上的水珠打濕。

　　只要有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)有很多新發(fā)現(xiàn)，知道許多神奇的事情。

荷葉小學(xué)作文2

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！爆F(xiàn)在正是季春時(shí)期，未見蜻蜓蹤影，但是我家的水田里早已擺起了“盛宴”，等待它們的到來。

　　你看！這些荷葉像是約好了一樣，有的三五一群，有的十幾一伙兒，都貼在水面上，就像主人家把家里的碧綠小碟子拿出來，擺在玻璃桌上準(zhǔn)備春天的盛宴呢！她們有的還沒有完全展開，像一只只隨風(fēng)飄動(dòng)的小碧船；有的半邊都翹起來，就像一個(gè)個(gè)張開殼了的河蚌；有的上面有一兩顆閃閃發(fā)光的`水珠的，就像一個(gè)愛美的小姑娘戴著一顆顆的珍珠；還的中間有一點(diǎn)凸起來，就像一頂頂帽子。第二批可就不一樣了，她們從第一批荷葉間的水中鉆上來，可比第一批高出許多了！她們蜷縮成一團(tuán)，遠(yuǎn)看，有的像小蟲子，有的像小鳥立在綠竹竿上。一陣微風(fēng)吹來，她們就開始跳起舞來，有的掀起舞裙，有的像小船漂蕩著。

　　記得不久前，這兒還只是一些殘枝，耷拉著，垂到了水中，真沒想到才幾天功夫，這里竟是綠意盎然、生機(jī)勃勃了！

荷葉小學(xué)作文3

　　人人都贊荷花，贊它“出淤泥而不染“，贊它的美麗，贊它優(yōu)雅，贊它高貴。但是，我更愛荷葉。

　　夏日，荷花綻開花蕾，露出美麗的笑臉。微風(fēng)把荷花的清香帶給人們，人們欣賞著荷花，稱贊著荷花，蜻蜓在荷花上面飛舞�？墒恰凹t花還需綠葉襯”，荷花單獨(dú)立在池塘上，就如同演員沒有華麗的'衣裙，只有配上荷葉，荷花才能成為人們眼中璀璨的明星。

　　是的，荷葉外表很普通，但是，荷葉的品質(zhì)很美。

　　荷葉默默無聞地映襯著荷花，使荷花更奪目。但是，當(dāng)荷花得到人們的稱贊時(shí)，它卻默默無聞地在一旁；當(dāng)蜻蜓在荷花上高興地飛舞、盤旋時(shí)，荷葉仍然默默地映襯著荷花。

　　荷葉的作用也不少，可以消暑利濕、升發(fā)清肝、涼血止血……，它從來都是默默無聞的，有功，卻很少得到人們的稱贊。

　　這樣一個(gè)看似普通的荷葉，卻有著比荷花外表更美、更值得人們欣賞的品質(zhì)——默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的品質(zhì)，這種品質(zhì)，怎不讓我動(dòng)心呢？

荷葉小學(xué)作文4

　　它碧綠碧綠的，長在池塘里，天上下雨了，它給小魚撐傘，小蜜蜂工作累了，它給小蜜蜂做休息場。

　　你們已經(jīng)知道了吧，它是誰？它就是碧綠的荷葉。

　　一望無盡的湖里長滿了碧綠的荷葉，像是一片綠色的海洋。荷葉的顏色有的是綠色，有的是淡綠色，有的是深綠色。它們有的長得像一個(gè)“大玉盤”，有的長得像一個(gè)橢圓形的月亮，有的長得像一個(gè)“小盤子”。荷葉你挨著我，我挨著你，就像一群兄弟姐妹心連著心，手拉著手。一陣微風(fēng)吹過，荷葉搖搖晃晃的，像一群兄弟姐妹手拉著手在跳舞呢！過了一會(huì)兒，風(fēng)停了，湖面平靜了下來，荷葉就像一聲不吭的少女。

　　每天的夜晚，一群蝴蝶和蜻蜓都來到這里，荷葉就是他們的.舞臺(tái)，他們有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴……

　　我喜歡荷葉！

　　老師點(diǎn)評：好美呀！無論是靜態(tài)的荷葉，還是動(dòng)態(tài)的荷葉，形態(tài)美，姿態(tài)美，更值得一贊的是你在開篇用了一個(gè)自編的謎語，太棒了！

荷葉小學(xué)作文5

　　昨天我和爸爸媽媽在玄武湖劃船時(shí)，在湖里摘了一片大大的荷葉。本想泡在水盆里養(yǎng)著，可是今天早晨一看，已經(jīng)快干枯了，我覺得好可惜。媽媽說：“你想不想讓它最后再發(fā)揮一下‘余熱’？”我好奇的問：“怎么發(fā)揮‘余熱’？”媽媽說：“你看了就知道了�！� 媽媽用香菇、生姜、大蒜、蔥、醬油、鹽、糖腌制好一只雞，放在旁邊讓它入味。把荷葉清洗干凈，又找來一些棉線。

　　好奇怪呀，媽媽到底要搞什么名堂？媽媽坐上鍋，倒入清水，終于開火了。在燒著水的`同時(shí)，媽媽把腌好的雞和香菇放到荷葉上，包好用線系上。水開了，媽媽把包好的雞放在蒸籠上，蓋上鍋。媽媽說：“等著吧，一會(huì)就有好吃的了�！� 鍋蓋打開的一剎那，雞的肉香混合著荷葉的清香撲面而來。趕快嘗一嘗，嗯——真是鮮美無比。而且雞肉非常嫩，有一種到嘴里就化的感覺。我吃了一塊又一塊，總也不想停下來。 一直到晚上，我嘴里還留著那股濃濃的荷葉香味。這種雞的味道令我難以忘懷！

荷葉小學(xué)作文6

　　一天，我們?nèi)ス珗@玩，突然下雨了，我們到荷花池邊的走廊避雨。

　　我們無聊地靠在欄桿上，發(fā)現(xiàn)荷葉上的水珠一顆一顆亮晶晶的'，象水銀一樣在荷葉上滾來滾去，真有趣�？粗�看著，突然聽到嘩啦一聲，原來是一片荷葉接滿了雨水，彎下腰來“倒水”。我覺得很好玩，就興致勃勃地觀察起來。荷葉又大又圓，中間凹陷，像一個(gè)小碗。雨點(diǎn)打在荷葉上，流到“碗底”，慢慢地積起一灘水。水越積越多，也越來越重，荷葉慢慢地傾斜過來。水積得更滿了，荷葉也更斜了，忽然，葉柄猛然一彎，嘩，“小碗”又倒水了。沒等倒完，荷葉又重新站直了，“碗底”還留了一些水。荷葉繼續(xù)接雨水，滿了以后又倒……這時(shí)聽到嘩嘩嘩地接續(xù)三聲倒水，我轉(zhuǎn)過頭去一看，原來有三片荷葉組成一串滑梯，水從最高的荷葉上倒到中間的荷葉，然后再流到最矮的荷葉上，象接力一樣。

　　荷葉倒水的場景太好玩了，每次看到它們倒水我就歡呼一下，就一直這么看了很長時(shí)間才回家。

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