找秋天小學作文

找秋天小學作文

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的找秋天小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

找秋天小學作文1

　　國慶節(jié)的時候，我去了安吉姨婆家。姨婆家在安吉的山溝溝里。秋天的山溝溝真美啊，美得像一幅多彩的畫！

　　圖畫上有一棵果實累累的銀杏樹，樹上長著許多金黃色的白果，一顆顆掛在高高的樹枝上。有的成熟了，掉在了地上。我輕輕地踩了一腳，皮破了，里面露出了一個可愛的小腦袋，黃黃的，和它的媽媽一樣有著金黃色的'外衣。銀杏樹上的葉子依然是綠色的，但有幾片黃了，像一把把黃色的小扇子，給大樹媽媽扇去炎熱的夏天，請來涼爽的秋天。

　　秋天的圖畫里還有火紅火紅的辣椒。它們像被火點燃的小燈籠掛在綠色的枝葉上，讓人忍不住想摘來嘗一口。

　　秋天的圖畫里最美的還數(shù)姨婆家門口那一片金黃色的稻子。秋天是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)。稻子穿著金色的盔甲,一個個精神飽滿地迎接著秋姑姑的到來。它們向秋姑姑遞上了一份令人滿意的答卷。

　　我愛這美麗的秋天！

找秋天小學作文2

　　今天，龔老師帶我們在校園里找秋天。

　　我們先來到校門口，看見校門口有兩顆重陽木矗立在兩邊，仿佛一對哨兵守衛(wèi)校園。左邊那棵重陽木更向陽，葉子更綠更茂盛；右邊的那棵樹葉幾乎都枯黃了，樹杈曲里拐彎的，猶如克里特島上的迷宮。風一吹，葉子“撲啦啦”地落下來，在空中飛舞著。

　　接著，我們又跟隨老師來到桂花樹下。抬頭一看，桂花樹上的'小花都已枯死，以往的香氣早已消失，這令我們非常失望。樹葉里，一只小蜜蜂“嗡嗡”叫，好像是找不到花蜜的失望聲。

　　雖然秋天來到，但是小花圃里滿天星卻剛剛綻放，我這才知道滿天星是在秋天開放的。紫紅里，隱隱約約透著一丁點兒淡藍色，淡藍色點綴著滿天星，將滿天星打扮得更加漂亮。枝條一根根舒展著，像人們的手掌�；ㄆ赃吷系男〔蓦m然枯黃了，但風一吹，小草跳起舞來，好像在歡迎我們。

　　秋天，不知不覺地來到我們身邊了。

找秋天小學作文3

　　炎熱的夏天過去了，迎來了涼爽的秋天。

　　今天媽媽帶我去奶奶家的郊外找秋天。我們來到樹林里，看！那紅紅的楓葉像一張張紅色的卡紙，一片片的飄落下來，把地面鋪上了一張紅色的地毯。

　　我們來到田野，��！田野是金色的海洋，農(nóng)民伯伯在田野辛苦地勞動著。

　　我們又來到果園里，一進果園，我就聞到了蘋果的氣味，我一下子就被那香味勾住了。再看那橘紅色的柿子、橘子，仿佛在說：“快來摘我吧！再不摘我就要掉下去了。”

　　接著我們又走進葡萄園，那又大又綠的'葡萄葉下掛著一串串五光十色的葡萄，有紫黑的、淡綠的，還有暗紅的，真是美麗動人啊!

　　最后我們來到花園里，那菊花仙子得到了秋雨送給它的最美麗的顏色，有紫紅的、淡黃的、雪白的……

　　秋天真美啊，我喜歡秋天！

找秋天小學作文4

　　俗話說，“一葉知秋”，在我們眼里可是一“花”知秋。桂花開了，象征著秋天來了。可在南方的我們卻絲毫感受不到秋天的氣息。為了使我們更多的了解秋天的大自然，伍老師讓我們?nèi)�尋找秋天的足跡。

　　我和小盧一塊到鵝崗2區(qū)去找秋天。可小區(qū)里到處都是綠意盎然、生機勃勃的景象，怎么樣才能找到秋天的足跡呢?我們十分苦惱，小盧說：“這是南方，到處郁郁蔥蔥，要不咱們離開這吧!”“不行不行!我們?nèi)バ�區(qū)北邊吧，那邊會有的!”“好!”說完，我和小盧大步流星地前往小區(qū)北邊的小樹林廣場。

　　小樹林廣場有許多樹，其中最顯眼的`是兩棵老榕樹，老榕樹高大粗壯，樹藤互相纏繞、緊挨著，像親兄弟一樣。葉子密密麻麻，為人們撐起綠傘。一陣風吹來，一些葉子從枝頭緩緩飛下，停在草坪上。我們漫步在草坪上，一對小草已經(jīng)發(fā)白了，失去了光澤，褪去了活力。還有一小部分僅剩一半綠的小草，在風中晃動嬌弱的頭。我拾起一片發(fā)黃的榕樹葉，葉片上有許多黑點，像極了雀斑臉。這會是秋姑娘的臉嗎?

　　走累了，我們坐在大石頭上休息，涼風拂過。是啊，秋姑娘邁著輕快的步伐來了!

找秋天小學作文5

　　秋天像一幅迷人的圖畫，你看，秋天把金色給了田野，田野像金色的海洋。把黃色給了梨子，梨子像一個個黃色的小燈籠掛在枝頭，蘋果像 “偵探員”，露出一個個紅彤彤的臉蛋，四處張望。香蕉像一群團結的`好兄弟緊緊地抱在一起，說著悄悄話。葡萄像一個班級，一顆顆葡萄像一個個同學正在排隊，連成一串串的。

　　田野里，農(nóng)民伯伯正在收獲，一顆顆果實壓彎了稻穗奶奶的腰，高粱舉起燃燒的火把。菜園里，西紅柿開心得臉都紅了。

　　樹林里，火紅的楓葉從樹上飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。黃色的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。一群小朋友正在采集標本，葉……小明喊道：“啊，我找到了楓葉。”又聽到小紅喊道：“啊，我找到了楓葉和銀杏葉，我要帶回家做標本!”

　　秋天是一幅美麗的畫，也帶給了人們豐收和喜悅。

找秋天小學作文6

　　秋姑姑悄悄地來到了人間，我要找一找她走過的足跡。秋天在果園，秋天在農(nóng)田，秋天在風景如畫的山上……

　　看！那果園里成熟的蘋果，好像掛在枝頭的小紅燈籠。一串串快把支架壓彎的葡萄，又好像一串串晶瑩剔透的紫色寶石項鏈。還有那黃澄澄的梨，歡蹦亂跳著，像在說：“快把我摘下來呀！”秋天真不愧是成熟的季節(jié)！

　　轉眼再看！那農(nóng)田里的稻子鋪了一地，像一地金燦燦的黃金。高粱紅了，像一團團燃燒的火焰。棉花成熟了，像一朵朵柔軟的`白云。農(nóng)夫們望著這豐收的景象，笑得合不攏嘴。秋天真不愧是豐收的季節(jié)！

　　看那邊風景如畫的山上，映出了秋天的影子。一棵棵大樹都換上了新裝。瞧，楓樹換上了火紅的“外衣”，銀杏披上了金黃的“長衫”，松樹卻依然穿著那一套深綠色的四季“大袍”。秋天真不愧是絢麗多彩的季節(jié)！

　　我找到秋天了！秋天在果園，在農(nóng)田，也在風景如畫的山上……

找秋天小學作文7

　　秋姑娘帶著一盒五彩繽紛的顏料，去找夏伯伯換崗了。

　　它給楓葉涂上了紅色，一片片楓葉像一枚枚郵票。飄啊飄啊，郵來了秋天的涼爽�？�，它又把黃色給了香蕉。黃黃的香蕉像一個個發(fā)光的月亮。它又把橙黃色給了橙子，一個個橙黃的橙子像一個個太陽。

　　抬頭望去，一群大雁排著整整齊齊的隊伍往南飛。秋姑娘對大雁們說：“大雁，你好嗎�！贝笱慊卮鹫f：“我們要飛去南方過冬了，明年再來看你”。秋姑娘流下了“眼淚”，給人們下了一場歡快的雨。

　　田野里，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢!遠遠望去，那金黃的稻谷就像一片金燦燦的海洋。

　　果園里，紅紅的.蘋果就像一個個紅紅的燈籠照亮了整個秋天的果園。藍莓說：“人們快來摘我吧�！�

　　秋姑娘開心地走了，而冬伯伯又來換崗了。

找秋天小學作文8

　　大家都認為金黃是球的色彩，而我認為秋應是多彩的。就像那串串泡泡，在陽光下一照，便會發(fā)現(xiàn)它是五彩繽紛的……

　　深藍的天空是那樣的莊嚴，那么清晰。天上的幾只鳥，幾朵云怎么也抹不掉他那莊嚴的藍面孔。幽郁的藍似乎把空氣也感染了，沒有夏日的熱，沒有春天的溫柔，被風吹著像是秋姑娘的手絹，涼涼地輕輕地擦著你的臉。哦，秋天有著藍色恬靜的面孔。

　　藍天下，是一望無際的田野，那稻子仿佛是秋姑娘的.頭發(fā)，被風婆婆一遍又一遍地梳著。瞧，現(xiàn)在多么整齊漂亮啊!金黃的稻田里還溢出黃金般的喜悅。讓農(nóng)民伯伯的臉化作一朵金燦燦的大菊花。而梧桐樹也難不住金黃色的誘惑，也灑下一片片金色的葉子點綴著秋。哦，秋天有金子般善良的心。

　　田野便是一排排挺拔的松樹，松是那蒼老的皮膚卻有著油亮的綠，活力的綠，堅強的綠，仿佛那是一排排綠軍裝的戰(zhàn)士，不畏將要來臨的冬天，堅定地守在稻田旁。哦，秋天還有著不畏寒冷的綠一般堅定的性格。

　　還有秋天的楓葉火紅火紅的，那是它的一份熱情。

　　還有秋天的紅蘋果，紫葡萄，橙橘子……又是秋的一份多彩的厚禮。

　　啊，秋天，多彩的秋天，讓我把你吹成泡泡，跑到太陽下一照，瞧瞧你有多少種顏色。

找秋天小學作文9

　　“沙啦啦，沙啦啦，”是誰在演奏一支美妙的樂曲?“嘀嘟嘟，嘀嘟嘟，”是誰給人們帶來豐收的喜悅，啊，是秋，是收獲的季節(jié)秋!

　　一片片落葉是載著夢的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛?因為落葉是來告訴人們：秋天到了，收獲的季節(jié)到了。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了;秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹木也沉寂了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了，真可謂“碩果累累壓枝低”呀!看那邊，收割的人們正忙得不可開交;再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風吹響了秋的'鈴鐺，于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務。當幾片“載著夢的小船”晃晃悠悠地落到地上時，偶爾有幾只疲倦的小螞蟻躲在落葉底下，悄悄地睡著了。

找秋天小學作文10

　　喜歡秋葉，紅的，半紅的，黃綠的，隨著颯颯的風搖晃，疊韻出大自然的美麗。

　　葉脈是某一段時間的掌紋，可以從中清晰的窺探出四季的故事。

　　葉片是一枚小小的扁舟，晴天陰天擱淺在如海的天空。

　　飛翔的落葉是秋風開的玩笑，風只是想看看自己運動的影子。

　　親吻泥土的落葉像一把散落的紙片，隱藏著無法拼湊的秘密。

　　今年的春天在新葉的疏隙中頡下小小的一葉幼稚，夾在字典里，它被擠壓在逼仄的空間中，到如今已經(jīng)有了同秋天相符的脆弱和沉默。我在它萌生的季節(jié)扼殺了它的靈魂，卻使它的軀殼在不化的陰影里保存下來，綠色已褪去，有了地道的暗棕，沖我完好無損地微笑。它沒有留住春天，卻鬼使神差地有了秋天的容顏，我為我當初的舉措而得意的笑：“字典里夾著整個秋天，它比任何一片秋葉都完整都永恒!”

　　窗外的云，凝止地停留在某個定格。

　　對著陽光，捏著葉柄輕輕轉動，可是，那褶皺的脈絡中我沒有看到四季的痕跡，它只是一個沒有經(jīng)歷過風雨滄桑、沒有翩遷過、更沒有貼近過樹根的殘存生命體。它在成長中途被我窩藏在角落里，在它身上散發(fā)不出秋天的味道——它就像在調(diào)適了的溫度中茍延的嬰兒，孱弱的呼吸著。

　　我為我當初的自作聰明而感到可恥，我以為一片葉子可以代表一個季節(jié)。我終于知道，一個季節(jié)也是不可能永遠停滯在某個狹隘的空間里的，無論春秋。挽回時間的'人，只是在創(chuàng)造拼命搶救于無救的悲劇。

　　于是我捏碎了那薄脆的空殼，我看到它們在陽光中漫舞，似乎連上帝的手也在愛撫它們……

　　最后的一些不沾邊的話：

　　我一直記得一個叫“漫長的快樂”的孩子說：“葵花永遠面朝著太陽，而葵花下面卻灑滿了陽光，它永遠不會低下頭來看一看，自己腳下積攢了多少陽光，為陽光所生的花，為陽光所滅。我們是一群生活在葵花下的陽光中的小孩，我們滿足的享受著這片小小的天地，溫暖的天地�！�

　　一切的輪回周而復始，無人可擋。好在我們還是時間的富翁。

　　不去想，落葉埋葬了多少童話;不去想，曾經(jīng)流逝了多少年華;不去想，未來的路要奔波得多么累;不去想，腳底的荊棘刺得多么尖銳。

　　如果因為一個細節(jié)而停滯了太久，那就要努力追趕時間，不許回頭。

找秋天小學作文11

　　從前，有一個怪村子，那里一年四季都是炎熱的夏天。

　　有一天，小白兔自告奮勇，對大象村長說：“村長，我要去找秋天！”

　　村長畫了一張村子夏天的地圖，交給了小白兔，小白兔背上旅行包，向村民告了別，就去找秋天了。

　　她歷經(jīng)千辛萬苦，終于，在大山深處的山崗上，找到了一間小木屋，小木屋里住著一位老神仙�！澳阏椅矣惺裁词掳�？”小神仙問。

　　“老神仙，我們村一直是夏天怎么辦呀！”并拿出村長畫的畫，給老神仙看。

　　老神仙先拿出橡皮把夏天擦掉，又拿出一支鈍鉛筆，用卷筆刀刨了幾下，然后在地圖上畫上了惟妙惟肖的`秋天，最后千叮嚀萬囑咐：“這地圖一定要到村子打開才有用哦�！�

　　小白兔回到了村子后，迫不及待地把地圖打開。頓時，炎熱的夏天不見了，迎面吹來陣陣秋風。楓林變成了一片火海，田野上瓜果飄香，秋天來了。

　　大伙兒都歡呼起來，老村長也高興地說：“我再也不用在烈日下釣魚嘍！”

找秋天小學作文12

　　昨天是周日，陰雨綿綿一周后終于周末放晴了，趁著好天氣，媽媽約上我姑姑一起去郊游。我們乘地鐵來到了公園，公園人很多，有牽著狗的情侶，還有推著嬰兒車的夫妻，也三五成群的.青年男女。

　　我們往前面走，路兩邊的樹葉有點微微泛黃，中間偶爾摻雜這兩棵紅了的楓葉樹，像一幅色彩艷麗的風景油畫，美極了!

　　走到一塊大草坪后，看到很多人在放風箏，看著別人玩的不亦樂乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個風箏，媽媽拉著繩迎著風邊跑邊放，不會兒風箏飛起來了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風箏就會越飛越高。果然它飛的很遠了，遠的我?guī)缀蹩匆娝�了�?/p>

　　歡樂的時光果然比較短暫，不一會兒太陽要下山了，已經(jīng)落到了對面上頭上，媽媽催促我趕快收起風箏回家，好吧，那個周末天晴的話，我還會來放風箏的。

找秋天小學作文13

　　天氣漸漸涼了，大雁排著整齊的隊伍向南方去了。今天，我和爸爸去公園玩。

　　在路上，我看到風陣陣吹來，一片片枯葉從樹上落下來。一會兒公園到了，我看到了梅樹、竹子、蘆葦和仙人掌，好看極了，秋天真美麗�。�

　　我和爸爸來到湖邊上，湖邊上停著許多游艇，爸爸帶我買了票，然后就坐上游艇，湖水碧綠碧綠看上去真爽。游艇慢慢地向前，忽然我看見對面的湖邊有幾只黑色的天鵝，我叫爸爸把游艇劃過去，原來，它在找東西吃，脖子一伸一伸的，好象在歡迎我們的.到來。我們又向前開過去，湖中間有一個大噴泉，泉水一會兒停下來，一會兒噴出來，把我的衣服也弄濕了，但是我還是很高興，在湖里轉一圈我們就上了岸。

　　又來到了兒童游樂區(qū)，我一會兒爬上海盜船，一會兒又來到攀巖區(qū)，我玩得真高興啊！

找秋天小學作文14

　　星期六的下午，雨停了，媽媽帶我去青楓公園找秋天。

　　走進公園，我深吸一口氣，��！一股花香撲鼻而來。我突然想到這股花香是哪來的？我們跟著香氣走，走著走著，��！這里有各種各樣的花：黃色的'菊花、紅色的爆竹花、還有紫色的牽�；�，真像一片花海，好看極了！

　　看完花，我們來到草地上。小朋友們在吹泡泡，他們奔跑追逐，多開心呀！有個老爺爺在放風箏，那是一架穿著迷彩服的飛機，迎著秋風在高空飛翔。我發(fā)現(xiàn)草坪不再是翠綠的顏色，開始泛黃，是秋風把它吹黃了。

　　沿著小路往前走，只見路邊的海棠葉子已落掉好多，稀稀朗朗的。還記得春天滿樹海棠花盛開，就像一片粉紅色的海洋，如今卻是如此衰敗的景像，它在提醒我們秋姑娘來了。桂花還沒有開，估計要到中秋才能聞到那醉人的芳香。

　　湖面上荷花已經(jīng)凋謝了，只剩下片片荷葉，有些葉子已經(jīng)發(fā)黃枯萎了。高高的蘆葦隨風搖擺。好多小魚在游來游去，有的躲在湖面漂浮的落葉下面，好像在玩捉迷藏。

　　我和媽媽繼續(xù)向前走，想找一片火紅的楓葉帶回來做書簽，可惜紅葉很少，沒有找到滿意的，看來只有等中秋之后再來一趟。

　　一陣風兒吹來，帶來絲絲涼意，真是“天涼好個秋”��！

找秋天小學作文15

　　一個秋高氣爽的早晨，大雁媽媽帶著小雁去觀賞秋天的景色。它們走啊，走啊，突然，小雁問媽媽：“媽媽，秋天在哪里��？”媽媽停住了腳步，說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你自己去找秋天吧！我在家里等你”。

　　小雁邁著輕快的步伐，朝著山坡上走去。啊，這兒一片楓樹。咦？怎么楓葉變紅了，以前不是綠色的嗎？小雁用手摘了一把楓葉下來，繼續(xù)往前走。不一會兒，小雁來到了草地上，它發(fā)現(xiàn)綠油油的草地開始變黃了。草叢中長滿了野菊花，有紅的、雪白的、淡黃的、藍的、還有紫紅的……菊花姿態(tài)各有千秋：有的昂著頭，有的彎著腰，有的`低著頭，有的挨著頭。菊花真美��！小雁彎下腰，采了一把野菊花。小雁又來到果園，看到果樹上果實累累，有又紅又大的蘋果，又黃又香的梨，火紅火紅的大柿子。小雁把這些果子摘下來，裝在籮筐里。

　　小雁帶著楓葉、野菊花、果子回到了家。一進門，小雁大聲喊：“媽媽，媽媽！我找到秋天啦！”說著，它把楓葉、野菊花、果子拿給媽媽看。媽媽夸獎小雁：“你真能干，自己找到了秋天！”

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