荷花小學(xué)作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的荷花小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
荷花小學(xué)作文 篇1
夏天，在人們眼里，荷花是美麗的，是純潔的，但荷花最使人高興的是它在夏天開。也許你會(huì)說：“在夏天開有什么了不起呀?”可是，在夏天這個(gè)驕陽似火的天氣里，誰不在家里避熱?可荷花仍傲然地立在池塘中央，這難道不可貴嗎?荷花是粉紅色的，也有的是白色的.，她那高貴的性格與她那美麗的色彩不是正好般配嗎?
啊，荷花!你好美麗啊!我贊美你、欣賞你、更喜歡你!
暑假，我去奶奶家的荷花湖看荷花。陽光照在湖面上，反射著疊疊波光，就像一幅美麗的畫。湖中荷葉田田，清淡美麗。幾條活潑可愛的小魚從荷葉下游過，生怕打破平靜的畫面。在墨綠的荷葉從中，一支支亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著這彩紗的仙女。
荷花小學(xué)作文 篇2
一天早上，我和爸爸去公園游玩，進(jìn)到公園后我撿了很多的小瓦片準(zhǔn)備到公園的湖邊去打水漂。爸爸教會(huì)了我打水漂，我飛速的將瓦片扔到湖里去，瓦片在湖水里跳了幾下然后沉入水中，跳躍的過程中擊起了層層的水波，水波紋在湖面上從小而大的慢慢擴(kuò)散開來。
我在湖邊看到了美麗的荷花，粉色的.荷花就像一個(gè)個(gè)小女孩的笑臉，荷葉有的在空中張開，就像一把把綠色的小傘，有的在水里漂浮，就像一個(gè)個(gè)小船真漂亮。柳樹細(xì)細(xì)的枝條隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)�？吹竭@么美麗又漂亮的景色后我的心情真是太好了！
荷花小學(xué)作文 篇3
暑假了，爸爸媽媽再次帶我來到了九都洋岸板看荷花。
夏天，荷花池一片生機(jī)勃勃，許多荷花迎風(fēng)綻放。有的還只是小小的花骨朵，像一支支大毛筆；有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩；有的才展開兩三片花瓣，像微微含笑的小姑娘；有的全展開了，露出金燦燦的花蕊，猶如一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的少女亭亭玉立在荷池中。荷花的顏色可豐富啦！有白里透紅的、有粉嫩粉嫩的、有黃中帶白的……
荷花池里的`荷葉挨挨擠擠的，仿佛是一個(gè)個(gè)綠玉盤，又像一柄柄圓綠傘。站在長廊上，一陣陣風(fēng)吹來，只見滿池的荷葉左右晃動(dòng)，隨風(fēng)起舞，一起一伏，如同一道道水波涌動(dòng)著。
看著遠(yuǎn)處飛來的一只只蜻蜓，我不禁吟誦起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的詩句。
我愛荷花，愛它的美麗，更愛它“出淤泥而不染”的品質(zhì)。
荷花小學(xué)作文 篇4
金湖是世界聞名的荷文化之鄉(xiāng)。在一年一度的荷花節(jié)之際，爸爸的朋友邀請我們?nèi)ビ瓮�。�?jié)日的金湖到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。金湖的荷花蕩是荷花節(jié)的主要景區(qū)，號稱萬畝荷塘。一清早，我們就乘車前往。車子在寬闊柏油馬路上飛奔，路兩邊是成片的綠油油的稻田，令人心曠神怡。不一會(huì)，道路變窄，車速變慢，大片大片的荷塘就映入了眼簾。我興奮地叫起來：“到了，到了！”身邊的伯伯卻說，還早呢。路越來越窄，車已行駛在了塘埂上，兩邊荷塘里是挨挨擠擠的荷葉，迎面的清風(fēng)中夾帶著荷藕的香味，令人陶醉。漸漸的`，我們看到了三三兩兩的游人，再近些車就走不動(dòng)啦。我們下了車，融入了熙熙攘攘的人流中。小路兩邊擺滿了小攤子，荷農(nóng)們你一聲我一聲的叫賣著，討價(jià)還價(jià)著，很熱鬧。我仔細(xì)的看著：有銀白的小魚干、新鮮的菱角、綠色的蓮篷、渾身是刺的雞頭，還有色彩鮮艷的荷花、睡蓮花。有一個(gè)小朋友舉著一個(gè)大荷葉，真像一把傘，非常有趣，。我們漫步小路，一邊吃著噴香的菱角，一邊沐浴著荷塘的清風(fēng)，自在輕松極啦。我們隨著人流慢慢地移動(dòng)著腳步，過了一座拱橋，眼前頓覺一片開闊，就是大片的荷塘啦。雖然荷花盛開的季節(jié)已經(jīng)過去，但不多不少的荷花也別有一番風(fēng)味，引得游人駐足觀賞，拍照留念。每片荷塘就是一個(gè)品種，有紅領(lǐng)巾，鮮紅的花瓣真像紅領(lǐng)巾的一角；有牡丹，盛開的花朵國色天香；有夕陽紅，白里透紅，像一抹晚霞……我饒有興趣地欣賞著：一朵盛開的荷花，在墨綠的荷葉上面，婷婷玉立�；ò隄嵃�，頂尖鮮紅，簇?fù)碇唤z絲金黃的花蕊，真讓人想采一朵。含苞欲放的荷花也非常引人注意，鵝卵形的花苞，頂上透著紅，鼓鼓的像要爆裂開似的。我漫步在片片荷塘間，聞著陣陣藕香，陶醉啦。順著九曲橋，我們來到了萬畝荷塘的中間，一碧萬頃。清風(fēng)徐來，荷葉隨風(fēng)擺動(dòng)，我仿佛置身于波浪起伏的海面上。我低頭細(xì)看，荷葉遮風(fēng)擋雨，小魚兒追逐嬉戲，可快樂啦。美麗的金湖荷花蕩給我留下了美好的印象。
荷花小學(xué)作文 篇5
奶奶家屋前，有一個(gè)荷花湖，每到暑假，我就到荷花湖觀賞那可愛的荷花。
陽光投射在湖面上，反射著疊疊波光，就像展開一卷斑斕的彩墨畫。池中的荷花，綠葉亭亭，清淡美麗。幾只活潑的小魚從荷葉下游過，生怕打破靜謐的畫面。你看，湖邊那婀娜多姿的垂柳，輕風(fēng)一拂，更是可愛。
再往遠(yuǎn)處看，荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞，更是別具一格。吟誦著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，頓覺心曠神怡。你瞧，那荷葉上蹲著一只青蛙，它披著碧綠的'衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛，正在為荷花湖演奏動(dòng)聽的交響樂。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊；碧盤滾珠，皎潔無瑕。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁人心脾。摘下那碧綠的荷葉，不僅可以擋風(fēng)雨，還可以遮驕陽。露珠亮晶晶的，在那翠綠的荷葉上微微滾動(dòng)著，閃爍著晶瑩的光輝，像翡翠盤里托著珍珠一樣。粉紅色的蓮花，有的含苞欲放，有的爭先恐后地開放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一盞盞紅燈，陪襯著那肥綠的大荷葉和那像酒盅一樣的蓮蓬。
我愛清香四溢的荷花湖，更愛那出污泥而不染的荷花。
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