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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-01-27 21:39:21 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)想象作文(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)想象作文(15篇)

小學(xué)想象作文1

  現(xiàn)在有很多偉人,都想回到自己小的時(shí)候,或者回到古時(shí)。但又不知道怎么回去,不用擔(dān)心,我為他們發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī),就可以回到以前了。

  它是用鋼鐵做的。它的'樣子很像南瓜,可不像南瓜那么小,而是很大很大的,可以裝下一百多人呢。也不是黃色的,而是淡紫的。它還能防火呢,但是比較弱,所以我在后艙設(shè)計(jì)了一個(gè)高三米、寬二米的大門(mén),一半綠,一半紅。綠的是正常人通道,紅的是殘疾人通道,這樣就容易引起人的注意力。而且這個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)里面有自備的降落傘,你們一定會(huì)想:降落傘會(huì)不會(huì)用完了呢?不會(huì)的,這種降落傘是用二氧化碳制作而成的,不易破。

  它的速度還非?炫!一分鐘可以走一個(gè)朝代哩!在這幾分鐘里,你就可以洗個(gè)熱水澡了。因?yàn)橛袡C(jī)器人為你服務(wù),它不怕火……什么都不怕,我還乘著它,去過(guò)秦朝呢!

  怎么樣,你對(duì)這個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)有濃厚的興趣嗎?有就來(lái)看一看把!

小學(xué)想象作文2

  今天,外面的天氣格外的冷,一張嘴就能看見(jiàn)白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。

  公園里的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個(gè)人的臉上都洋溢著開(kāi)心的'笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動(dòng)。于是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥

  那么笨,姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻(gè)人玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。

小學(xué)想象作文3

  今天是2350年6月1日,地球村的第二批小移民將來(lái)到月球,我就是其中之一。我們將坐“穿壓飛機(jī)”來(lái)到月球,這種飛機(jī)可以穿過(guò)大氣層,在宇宙中自由飛行。今天,我們坐著它來(lái)到月球,“穿壓飛機(jī)”上也有空姐,人們?cè)陲w機(jī)上很安心,一點(diǎn)也不用擔(dān)心出現(xiàn)什么情況,幾小時(shí)后,我們就安全著陸了。

  月球上有許多環(huán)形山,我們先用“鏟山車(chē)”把這些坑坑洼洼的地方鏟平,再蓋“雞蛋房”!扮P山車(chē)”是最新的科研成果,可以輕易地鏟走一座山,也可以輕易的鋪平一條路!半u蛋房”利用雞蛋不易捏碎的特點(diǎn),擴(kuò)大后,變成房子,在房子里,可以隨時(shí)呼吸新鮮空氣,再不用擔(dān)心月球上稀薄的空氣不能呼吸了。

  月球上也有各種店,現(xiàn)代科技的腳步將在月球上前進(jìn)。人們?cè)谠虑蛏蠈⑸畹腵更加美好,更加幸福!月球?qū)⑹俏覀兊牡诙䝼(gè)大家庭!

  未來(lái)式一定更加美好!我期待那一天的到來(lái)。

小學(xué)想象作文4

  我是一只小蜜蜂,我有一對(duì)翅膀,大大的眼睛。讓我自豪的是,我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。

  早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜!奥(tīng)說(shuō)南山那邊有許多花開(kāi)放了,我們到那兒去采吧!泵鄯浣憬阏f(shuō)道,我們愉快地答應(yīng)啦,便飛向南山。

  在飛向南山的'途中,我們遇到了松鼠姐姐!八墒蠼憬悖缟虾谩蔽覀凖R聲說(shuō)道,松鼠姐姐問(wèn)我們“你們要上哪兒去?”“我們要去南山采蜜,再見(jiàn),松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。

  到了南山,芬芳清香迎面撲來(lái),你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對(duì)我們說(shuō),“好不是嗎?我們的桶子都快裝不下啦!泵鄯涞艿苷f(shuō),因?yàn)闀r(shí)間不多啦,所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰(shuí)叫一聲。

  就這樣,我們一路唱著歌謠,回家了。

小學(xué)想象作文5

  早上,我不小心喝錯(cuò)了藥,變成了一個(gè)男生,早知道就不喝了。

  我變成男生后,弟弟倒是開(kāi)心得不得了。我的力氣變大了,以前姐姐老是欺負(fù)我們倆,這樣我和弟弟是男生,就可以一起對(duì)付她了。

  我變成男生后,媽媽會(huì)哭一天的`。她邊哭邊說(shuō):“嗚嗚,我好不容易養(yǎng)大的女孩子,居然變成了一個(gè)男孩子,這叫我怎么活呀!嗚嗚……”哭著哭著,媽媽終于累了,停止了哭泣。

  接下來(lái),媽媽要解決我上學(xué)的難題了。到底去學(xué)校,還是請(qǐng)假。最后,媽媽決定讓我上學(xué),順便臨時(shí)給我換個(gè)名字和衣服。到了學(xué)校,同學(xué)們一看到我就議論紛紛。有的說(shuō)我們班的繆心于去哪兒了;有的說(shuō)我是不是走錯(cuò)班了;還有的說(shuō)班里可能來(lái)了個(gè)新同學(xué)。還好,林老師告訴了同學(xué)們今天我發(fā)生的一切怪異。

  哎,男生真難當(dāng)。∵好藥上寫(xiě)著“一天后失效”,看來(lái)只能等藥失效了。

小學(xué)想象作文6

  如果要讓我去設(shè)定一個(gè)節(jié)日的話,我會(huì)毅然地去設(shè)定一個(gè)動(dòng)物節(jié)。因?yàn)楝F(xiàn)在有很多的人去捕殺野生動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡,使很多動(dòng)物瀕臨滅絕,有的`甚至都已經(jīng)滅絕了,就像東北虎,雖然還存在,但數(shù)量微乎其微。

  在動(dòng)物節(jié)那天,所有人都不去捕殺野生動(dòng)物,相關(guān)部門(mén)也會(huì)做相應(yīng)的保護(hù),動(dòng)物園開(kāi)放的時(shí)間延長(zhǎng)了,如果你去買(mǎi)票,售票員阿姨不僅會(huì)給你打折,還會(huì)給你一籃水果,當(dāng)然,里面也有肉。如果你帶的人數(shù)越多,折扣就會(huì)越來(lái)越多。

  如果真的能有一個(gè)動(dòng)物節(jié),不僅動(dòng)物們會(huì)很高興,人們也會(huì)感受到其中的樂(lè)趣,要是動(dòng)物節(jié)能設(shè)定在8月,那就再好不過(guò)了,因?yàn)?月水果綴滿枝頭,瓜果飄香。

小學(xué)想象作文7

  我有一個(gè)書(shū)包質(zhì)量很不好,背一兩天就破了幾個(gè)洞,而且容易臟。我想要一個(gè)又能裝書(shū)又有很多功能的書(shū)包。

  于是我設(shè)想要一個(gè)長(zhǎng)方形的書(shū)包,是粉色圖案白雪公主的,底下還有4個(gè)小輪子。

  這個(gè)書(shū)包右邊有一個(gè)按鈕,如果下雨了,按一下那個(gè)按鈕,就有一把傘伸上來(lái)打著,這下我就不怕書(shū)包淋濕了。

  書(shū)包的后面有兩個(gè)翅膀,要是不想背它,按一下右翅膀下的按鈕,它就可以飛起來(lái),我去哪里,它就跟到哪里,這下就方便多了。

  書(shū)包底下有幾個(gè)輪子。右邊也有一個(gè)按鈕,還有一個(gè)遙控器。一按按鈕,遙控器一指揮,遙控器指揮到哪里,書(shū)包就跟到哪里。

  這種書(shū)包,一天可以變一種顏色,每天你想要哪種顏色就要哪種顏色。

  要是書(shū)包很臟的`話,還會(huì)自動(dòng)清新。

  要是書(shū)包壞了的話,它就會(huì)自動(dòng)修理。

  我希望未來(lái)的書(shū)包會(huì)更好,更優(yōu)秀!

小學(xué)想象作文8

  我很喜歡幻想,尤其愛(ài)幻想未來(lái)的房子什么樣。

  五歲時(shí),我幻想著房子下面有一個(gè)輪子可以伸縮。搬家時(shí)輪子就出來(lái),走向自己想去的地方,找到合適的.地方后,輪子就縮回來(lái)。

  七歲時(shí),我幻想著以后世界上不再有汽車(chē)、飛機(jī)。而是纜車(chē)和磁懸浮這兩種對(duì)世界沒(méi)有危害的交通工具。

  九歲時(shí),我幻想著每個(gè)城市都有一大片森林,森林里有許多動(dòng)物。它們不是被籠子關(guān)著,而是無(wú)憂無(wú)慮的在森林里玩耍嬉戲。森林里不只是大樹(shù),還有小溪水洼,里面有許許多多彩色的魚(yú)。

  十歲時(shí),我幻想著以后各種機(jī)器不再需要從發(fā)電局來(lái)得到電,而是利用太陽(yáng)能。每個(gè)機(jī)器還能儲(chǔ)存許多電呢!

  現(xiàn)在,我有幻想著以后不再用空調(diào)來(lái)降溫、升溫,這些工作只需一種特殊的窗簾來(lái)做。這種窗簾可以通過(guò)吸收太陽(yáng)的陽(yáng)光來(lái)散發(fā)涼氣和熱氣,使屋里冬暖夏涼。

  雖然這些都只是幻想,但我相信,只要我們肯努力,幻想將變成現(xiàn)實(shí)。

小學(xué)想象作文9

  今天,上了一下午的課,老師還留了不少的作業(yè),回到家,我就寫(xiě)啊寫(xiě),不知怎么的,我竟睡著了,睡夢(mèng)中,我來(lái)到了另一個(gè)世界。

  那個(gè)世界有各種各樣的糖果,所以叫糖果世界,這里沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有老師,沒(méi)有作業(yè),那里的孩子每天都自由自在,開(kāi)開(kāi)心心。

  在糖果世界里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫小海的朋友,他讓我住在他家里,他們的床是果凍做的,車(chē)子是用餅干做的.,我們騎著軟糖自行車(chē),在巧克力路上駕駛。

  我們又來(lái)到了糖果廣場(chǎng)的游泳池,是用汽水做的,小海不會(huì)游泳,所以用一個(gè)空心軟糖做游泳圈。

  我們游完泳時(shí),天上忽然下起了冰激凌雪,我和小海一邊打雪仗一邊吃冰激凌,真爽!我玩到了晚上才和小;丶,因?yàn)樘哿,我倒在果凍床上便呼呼大睡?/p>

  在睡夢(mèng)中,我聽(tīng)到一個(gè)聲音“這孩子怎么睡著了?”我被驚醒了,揉了揉眼睛,媽媽正拿著我的作業(yè)本對(duì)我瞪眼呢!

小學(xué)想象作文10

  每個(gè)人在各自的人生道路上前進(jìn)。不管是充滿坎坷的小路,還是陽(yáng)光平整的大道。都要自己走過(guò)。

  翅膀,多美的詞。∧鞘侨祟悏(mèng)寐以求的東西。其實(shí),每個(gè)人都有一對(duì)隱形的翅膀。要掌握自己的翅膀,就必須掌握自己的人生。

  英雄,那個(gè)不是在戰(zhàn)火硝煙中挺身而出,從不畏懼困難,從哪摔到了,就從哪站起來(lái)?部部揽赖刈哌^(guò)人生的低谷。他們?yōu)槭裁磿?huì)有如此大的勇氣,是翅膀的堅(jiān)定,還是……

  漫漫人生路程中,挫折并不可怕,可怕的是放大挫折后的痛苦,不要以為人生一切都是順利的',不要以為春天總會(huì)在自己身旁。人總要在坎坷中成長(zhǎng)。未經(jīng)繪畫(huà)過(guò)的紙,是空白的;未經(jīng)磨練的翅膀,是軟弱的。

  舞動(dòng)隱形的翅膀,前面無(wú)論是荊棘,還是陽(yáng)光,只要我們勇敢的走下去,困難的盡頭永遠(yuǎn)是幸!

小學(xué)想象作文11

  吃餃子記

  今天,我與媽媽去了奶奶家吃餃子,今天這餃子的滋味讓人回味無(wú)窮。

  去了奶奶家,我來(lái)了的消息便在奶奶家炸開(kāi)了,妹妹聽(tīng)見(jiàn)了,以第一的速度來(lái)沖向我,拉著我去看她的電腦作品或者玩具,然后“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便沖著我叫著,我可是心理真高興啊!

  到了中午了,我們要吃那羊肉餃子,只見(jiàn)那一個(gè)個(gè)的`餃子很飽滿,讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個(gè)餃子,咬了一小口,只見(jiàn)這里面的羊肉便露了出來(lái),我見(jiàn)好吃,于是便一口氣吃了10多個(gè)餃子呢!(那對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的口味了,一般時(shí)候,我只一口氣才吃2—3個(gè)餃子)。后來(lái)我慢慢地回味著,啊,真好吃啊,讓人回味無(wú)窮。吃完了餃子,我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戲機(jī),游戲機(jī)是新的,所以很好玩,而且都是新出的游戲,如“美女餐館”等,這讓我很高興。

  吃餃子,吃餃子,這頓餃子吃得可真好!

小學(xué)想象作文12

  現(xiàn)在人們出行使用的交通工具主要有自行車(chē)、汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)。

  我覺(jué)得現(xiàn)在的交通工具都有一些功能不足的地方,汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī)會(huì)造成環(huán)境的污染,自行車(chē)雖然沒(méi)有污染,但是它的'速度還不夠快,也不安全。

  我想象未來(lái)的交通工具應(yīng)該是又安全又環(huán)保,而且還能在空中、路上、水面、山坡上都能自由的行駛,它使用的燃料是太陽(yáng)能,不會(huì)造成環(huán)境污染,它的外形是多變的,在城市里還可以把它停在房頂上或者掛在墻上。

  我想未來(lái)的交通工具一定會(huì)越來(lái)越先進(jìn),人們的生活會(huì)越來(lái)越方便快捷,F(xiàn)在我們要努力學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大實(shí)現(xiàn)我們的愿望。

小學(xué)想象作文13

  我長(zhǎng)大后要當(dāng)一位數(shù)學(xué)家。因?yàn)槲椰F(xiàn)在奧數(shù)班已經(jīng)是前幾名了,老師也說(shuō)我有前途。

  當(dāng)上數(shù)學(xué)家之后的一天,我回到母校,也沒(méi)事先通知。我一進(jìn)校門(mén),從辦公室走出的'校長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了我,她驚喜地叫道:“鄭鴻棣校友,你怎么沒(méi)通知就來(lái)了呢?”校長(zhǎng)把我領(lǐng)進(jìn)了校長(zhǎng)室,跟我聊了一會(huì)兒,我說(shuō):“我來(lái)是為了辦一個(gè)校友簽名會(huì)的,老師們也可以參加,行嗎?”“行!”校長(zhǎng)興奮地說(shuō)。

  中午到了,校長(zhǎng)在廣播里說(shuō):“數(shù)學(xué)家鄭鴻棣校友來(lái)了,大家想讓鄭鴻棣校友簽名嗎?想的排好隊(duì),在教學(xué)樓的后面等!”“想!”每個(gè)教室的學(xué)生都出來(lái)排隊(duì)等候簽名。

  簽了一半,我一眼就認(rèn)出了當(dāng)年教我的數(shù)學(xué)朱老師,叫到:“朱老師,您不用排隊(duì)了,直接上來(lái)吧!”

  我還走進(jìn)五(1)班的教室,學(xué)生們一下子歡呼了起來(lái)。我為他們上了一節(jié)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)課。時(shí)間到了,我要走了,學(xué)生們跟著我走到校門(mén)口,有一位男生沖了出來(lái),我跟他握了一下手,又擁抱了一下,他才戀戀不舍地回去。

小學(xué)想象作文14

  如果我擁有一朵神奇的七色花,我會(huì)用它把我的愿望全部來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  第一片花瓣,我要它變成一個(gè)天氣遙控器,讓云自由地游動(dòng),讓雨聽(tīng)從人的指揮,使沙漠不再干旱,讓遭受水災(zāi)的地方不再受災(zāi);第二片花瓣,我要把它變成一朵彩云飄在空中,保護(hù)人類和動(dòng)物不再受非典、禽流感等疾病的侵襲;第三片花瓣,會(huì)讓以前滅絕的.珍惜動(dòng)物全部復(fù)活,而且我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)和它們和平相處;第四片花瓣,讓乞討在街頭的人們都有家可歸,讓到處流浪的少年都能和我一樣,背上書(shū)包走進(jìn)明亮的教室;第五片花瓣,會(huì)讓中國(guó)變得越來(lái)越富有,越來(lái)越強(qiáng)大,再也不受外國(guó)人的欺負(fù);第六片花瓣,要讓世界上沒(méi)有犯罪,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),到處充滿和平,充滿友誼;最后一片嘛,我要讓它變成一艘世界上最高級(jí)的宇宙飛船,和揚(yáng)利偉叔叔一起去探索宇宙,征服宇宙。

  雖然世界上沒(méi)有這樣神奇的七色花,但是我相信,只要通過(guò)人們的共同努力,我的這些愿望是一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

小學(xué)想象作文15

  Hi ,大家好,還記得我嗎?對(duì)了,就是我,鋼筆,我是小主人的好幫手。

  我身穿綠色的'褲子,戴著一頂銀色的帽子。對(duì)了,忘記告訴你們了,我褲子里還穿著一條內(nèi)褲呢。

  我有一個(gè)習(xí)慣,就是不給果汁就罷工。我在小主人那里可是出了名的,整天與他形影不離。有一次小主人急急忙忙去廁所,忘了給我戴帽子了,有一位調(diào)皮的小朋友晃小主人的課桌,把我給晃了下來(lái),那時(shí)我差點(diǎn)丟了性命。幸好小主人的媽媽給我換了小手,才使我恢復(fù)了往日的英俊。

  千萬(wàn)不能忘記你們的快樂(lè)好朋友――鋼筆哦。