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愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文

時間:2022-01-27 13:23:53 小學(xué)作文 我要投稿
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愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文六篇

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇1

  當(dāng)你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎?當(dāng)你行走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹拂著你,心情無比舒暢的時候,突然一個塑料袋飛到你的臉上,你不覺得掃興嗎?當(dāng)你在學(xué)習(xí)的時候,聽到附近建筑工地的噪聲時,你不覺得心情煩躁嗎?

  我相信每個人都會有過相同的感受。聽爸爸說,這里的水以前非常清澈,都可以看見河中的小魚在水中自由自在地游來游去?涩F(xiàn)在,人們都把垃圾往河里投,工廠也把廢水排入這條小河。不久,這條小河就變得臭氣熏天。去年,本想到東北可以看到原始森林的風(fēng)光,但所到之處滿地是砍伐后留下的碗口大的樹樁,真是千瘡百孔,觸目驚心。小河在哭泣,森林在吶喊,地球在呼喚,親愛的人們!你們聽見了嗎?

  值得高興的是,環(huán)境問題已經(jīng)讓越來越多的人關(guān)注了,而且開始逐步行動起來。記得幾年前的五月一日,爸爸陪著我去拍山水畫。我們延著蜿蜒的.小路爬上山,站在山頂放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的風(fēng)景畫。但再看看山上樹枝上掛著的塑料袋 真是大煞風(fēng)景。爸爸就發(fā)動我一起撿山頂?shù)膹U物,經(jīng)過我們的努力,撿了六袋子廢物,山頂變得潔凈了。我們雖然做了一點微不足道的小事,但表現(xiàn)了我們對環(huán)境的關(guān)心和愛護(hù)。保護(hù)環(huán)境是不分男女老少,不分國界的。

  有許多人去野炊,吃喝完后我號召大家把吃剩下的東西連同塑料包裝袋都收集起來,放到車上帶到山下,不要讓這些廢物污染了美麗的絲山。

  我覺得這幾年關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的人越來越多,環(huán)境問題已經(jīng)受到大多數(shù)人的關(guān)注。但還有一些人卻不重視。像人們亂扔廢電池,破壞了土壤;人們亂砍亂伐,破壞了森林;人們亂扔塑料制品,造成白色污染;工廠亂排污水、廢氣,污染了河流,污染了空氣。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會的進(jìn)步,人們也在無休止地破壞環(huán)境。作為我們小學(xué)生應(yīng)該從自身做起,從我們身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們可愛而又脆弱的地球吧!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇2

  現(xiàn)在,地球媽媽受到了嚴(yán)重的污染:可怕的濃煙污染了清新甜潤的'空氣;工業(yè)污染導(dǎo)致可愛機(jī)靈的魚兒大量死亡。

  就連我們周圍的環(huán)境也受到了污染。于是,我們班舉行了愛護(hù)環(huán)境我行動這個活動。

  上個星期五下午放學(xué)后,我和同學(xué)王宇僖在回家時發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口有很多垃圾,比如:零食口袋,塑料口袋,用過的餐巾紙……看起來非常臟。我就和王宇僖在學(xué)校門口撿起垃圾來。

  我們先找賣涼面的阿姨一人要了一雙一次筷子,接著我們找了兩個塑料口袋,然后就彎下腰,用一次性筷子把垃圾夾到塑料口袋里,塑料袋裝滿后,我們就把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里。

  過了幾分鐘,我們倆發(fā)現(xiàn)不光是我們兩個人在撿垃圾,還有同學(xué)王子豪、汪靈馨、夏雨軒和郭杰妮也在這里撿垃圾,所以,我們就組成了一個小團(tuán)隊,夏雨軒給我們這個小團(tuán)隊取了個名字叫”環(huán)保小團(tuán)隊“,我們覺得很好聽,接著,我們又繼續(xù)撿垃圾了。唉,垃圾可真多。《潭痰膸追昼,我一個人就撿了好幾包垃圾了。我回頭一看,“哇,我們撿過的地方比以前干凈多了!

  我希望大家不要隨地亂扔垃圾,看到垃圾就撿起來,那么,我們的環(huán)境豈不是會變得更好嗎?

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇3

  這個星期,老師讓我們調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境,聽說萬華城的風(fēng)景非常美麗,正好本周我們小記者有活動,要去那里植樹,我想不如去那里看看吧!

  星期六,我跟隨小記者隊伍來到了萬化城,那里的風(fēng)景果然和人們說的一樣美麗。我看見柳樹姐姐在道路兩旁跳舞,再走進(jìn)去一點就看見了美麗的噴泉。在去植樹的路上,聽老師說,萬花城房產(chǎn)商他們承包了一大塊地,本來是想蓋房子的,但是他們想要保護(hù)環(huán)境所以就留給我們種樹了。我立刻覺得對他們非常佩服,他們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境而放棄了自己的利益。

  過了一個星期,當(dāng)我去給小樹澆水時,我發(fā)現(xiàn)噴泉里的水有點混濁,還發(fā)現(xiàn)有幾個小女孩頭上戴著用柳枝做的花環(huán),手里拿著一朵桃花,看到這一幕,我立刻上前勸說她們:“樹木為我們創(chuàng)造了一個美麗的.家園而你們就是這樣回報他的嗎?你們想如果每天每個人都用樹枝做一個花環(huán),每天都摘一朵花,那么再過一個月、一年,你們用多少的樹枝做了多少個花環(huán),摘了多少小花呀?長期以往我們美麗的家園還會美麗嗎?”她們聽得紅了臉,說:“對不起,我們以后一定會好好愛護(hù)環(huán)境的!

  是呀,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起!我相信只要我們愛護(hù)環(huán)境,我們的家鄉(xiāng)一定會非常美麗的!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇4

  我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ毁囈陨娴牡胤剑俏覀兊募覉@。我們不能因為一時利益而將她斷送在我們手中,F(xiàn)在的地球危在旦夕,森林少了,小鳥少了,美麗的小橋流水的自然環(huán)境不見了,河里喂魚沒有不人工供氧就要翻池了。現(xiàn)在沙塵暴多了,流行病多了,勞累一生的人們頤養(yǎng)天年的幾乎不見了,各類的癌癥蠶食著我們一個又一個的地球人。

  回想老人們說的小橋流水人家、鳥語花香天下,是何等的愜意,F(xiàn)在你要“小園香徑獨徘徊”那也是不可能了。

  曾見到這樣一個報道:日本流行了一種“痛痛病”,查無根,找無源,得了該病就要走進(jìn)閻羅殿。當(dāng)時日本醫(yī)學(xué)界真是著了慌,追本索源,追到底發(fā)現(xiàn)是日本人愛吃魚,日本魚愛吃污染垃圾,污染垃圾是日本人倒進(jìn)日本進(jìn)海里的。從這個故事中,我們不說日本人該死,而應(yīng)得到一點兒啟示,環(huán)境的惡化是人們長期積累所指的,也是人人參與所致的。福是大家留的.,禍也是大家留的,這不是一個人的事。所以愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),保護(hù)自然,留福后代。

  現(xiàn)在我要呼吁大家,我們地球上的每一個成員,愿我們立即行動起來吧!愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然,留福后代!

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇5

  我先給大家猜個謎語:“小溪中散步,池塘里睡覺,江河里奔跑,海洋里跳舞!敝i底是什么?對,它就是生命的源泉——水。

  我國水資源總量雖然較多,但人均量并不豐富。在缺水的地方,村子里一家人一天的用水只有兩桶,除了飲用外還要漱洗。水用完了,大家就要到十公里外的一處很小的泉眼里去打水,經(jīng)常要排上幾個小時的隊,才能挑一擔(dān)回家。水成為了村里最珍貴的東西。小孩們最期待和渴望的就是能洗上一個痛痛快快的澡。那里的人都非常珍惜水。但是,身為江南的我們卻不那樣珍惜水,而是在浪費它。

  幾天前,我們小區(qū)要停水一天。人們看了,都大驚失色,趕快跑回家儲存水。我們家也不例外,不過只儲存了三桶水。一大早,我們一家三口起了床,開始洗漱,就用了一桶水。當(dāng)我準(zhǔn)備把水倒掉時,媽媽立馬上前阻止,說可以留著沖馬桶。我心想:原來在“緊急情況”也有這么多小常識!接下來,又要用水了,媽媽要淘米,洗^……一桶水一點也不剩了。細(xì)心的媽媽把淘過米的水用來澆花了。時近中午,又和早上一樣,用完了最后一桶水。還有半天呢,該怎么辦呢?望著寥寥無幾的水,不由得郁悶起,沒辦法,只好出去吃飯了。

  水,對我們?nèi)祟悂碚f是多么的重要!我們時時刻刻都離不開它。而有的`人卻覺得無所謂,反正水多的是,我浪費一點沒關(guān)系。于是,許多不良行為出現(xiàn)了,如:洗完手水龍頭不及時關(guān)上,洗衣服時讓水嘩嘩地流著……另外,我想發(fā)明一種透明的,像儲藏罐一樣的東西。我給它取名為“儲水能源”,它有一個房子那么大,當(dāng)人們有空時,可以往里面儲存一點水。這樣,日積月累,會有很多水在里面,當(dāng)停水的時候,就不用愁了。

  水,生命的源泉,讓我們好好珍惜它吧!否則不久之后人類將會滅亡。不要讓“最后一滴水”成為我們的眼淚。

愛護(hù)環(huán)境小學(xué)作文 篇6

  當(dāng)我們每天聞著花香,呼吸著清新的空氣,走過整潔有序的街市,享受著這個城市的美好的時候,我們是否想到,有那么一群人,當(dāng)我們在夢中、在空調(diào)房里、在家人團(tuán)聚共進(jìn)晚餐的快樂時光,他們卻迎著晨曦、頂著烈日、吹著寒風(fēng)、伴著霓虹,穿梭在城市的大街小巷,徒步在城市的工地荒坡,日復(fù)一日,年復(fù)一年,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),做著一件每天從零開始的事情,勸攤販、清垃圾、控?fù)P塵等,你能堅持嗎?你能無怨無悔嗎?當(dāng)你說"他們不就是城管,最討厭的人"的時候,你知道他們正在想什么、干什么嗎?說不定,他們正在想怎么把一個煙頭撿走、把一顆樹栽好、把一個攤點勸走,正在為你為我美化家園、清潔城市、暢通道路、控制揚塵。也許你會說,這是多么簡單的工作,值得宣揚嗎?

  其實,工作不分簡單與復(fù)雜,只要對人民對國家對社會有益,都應(yīng)受到人們的尊重。簡單而有益的工作,能長期堅持,而且還要忍受媒體的批評、群眾的指責(zé)、違法人的謾罵和威脅,這樣的工作以及做這項工作的'人,我認(rèn)為應(yīng)該被尊重,被表揚,被大大的點贊!當(dāng)你想隨地吐痰,隨意丟垃圾,隨便停車,橫穿綠化草皮,占道擺攤經(jīng)營的時候,請你想想城管,想想自己的行為,合適嗎?有理嗎?希望大家都做有素質(zhì)講文明的人,尊重城管的勞動,維護(hù)城市環(huán)境,共享美好生活。