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生活小記小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的生活小記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活小記小學(xué)作文1
剛剛就在剛剛，我突然感到呼吸不過(guò)來(lái)。像一個(gè)溺水者時(shí)浮時(shí)沉；又像身上壓著百斤巖石，上氣不接下氣。
我被生活的苦悶禁錮了。一切的一切，成績(jī)，考試，挨批，努力無(wú)結(jié)果甚至退步到最差。這都是夢(mèng)魘，求求你讓我醒過(guò)來(lái)。
我將窗戶打開(kāi)，發(fā)瘋似的呼吸著空氣，不論它是否清新；我努力將身體探出窗外，只有這樣，我才能暫時(shí)逃避著荒唐的世界；我躺在地板上，地板上的陰涼能讓我舒服一些。耳畔是秒針孜孜不倦煩人的聲響和自己急促的`呼吸聲，我感到我已經(jīng)被吞沒(méi)了，一合上眼，不及格的試卷，老師的否定，努力后的放棄全在眼前一幕幕地放映。
我害怕了，膽怯了，退縮了，好想頹廢下去，拋去一切累贅。但我知道，我現(xiàn)在正站在人生的十字路口，有四個(gè)聲音同時(shí)對(duì)我說(shuō)：向這邊走吧，向這邊走吧！我傍徨了，徘徊不定，我不知道向哪里走，誰(shuí)來(lái)幫我？我想像犀牛一樣怒吼，狂嘯；我想像狂風(fēng)一樣席卷地球，我要報(bào)復(fù)，報(bào)復(fù)這個(gè)比雨果的悲慘世界更悲慘的世界。
或許你會(huì)嘲笑我，不就是一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎，你需要這樣在意嗎？從哪里跌倒就從哪里爬起呀！是的，我懦弱，我已不堪重負(fù)。如同都勒卡的惡靈，跌入谷底。一次次地爬，想要爬上去，可最后總是重新跌落，一次又一次。我放棄了，可心中的另一個(gè)我對(duì)我說(shuō)：再一次，你能行，加油！你說(shuō)我該怎么辦呢？怎么辦呢？
這就是我一個(gè)考奴的心情小記。
生活小記小學(xué)作文2
從來(lái)沒(méi)有這么切膚地體會(huì)這種心痛。我不知道，媽媽辛苦一天干活居然只賺十幾塊錢(qián)，我不知道，媽媽在受著什么樣的辛苦和屈辱。 我只顧著在人前風(fēng)光，那一塊兩塊的錢(qián)，不知道節(jié)省，為了面子，爽快舍棄。卻不知道媽媽為了我不在乎地那一塊兩塊錢(qián)是怎樣辛苦的。懊悔，心痛，恨自己不懂事。
只知道說(shuō)自己的大話，幻想著自己一片光明的未來(lái)，卻不看看那片光明是誰(shuí)給鋪就的。
只知道人前人后的過(guò)自己的生活，充實(shí)自己的世界，生怕自己會(huì)受委屈，會(huì)給自己留下遺憾，卻不懂該怎樣趁早關(guān)懷別人，在乎別人。 你說(shuō)著自己長(zhǎng)大了，其實(shí)你還是什么都不懂。你沒(méi)有思想的變遷，沒(méi)有情感的磨練，沒(méi)有失去后的痛徹心扉，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)無(wú)可挽回的萬(wàn)般懊悔。
你要記住，你和那些養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子不一樣。每個(gè)人生來(lái)都有屬于自己的無(wú)可推卸的.責(zé)任，不該抱怨，只該讓自己去努力接受。 你應(yīng)該開(kāi)始懂事，開(kāi)始像個(gè)大人一樣去思考處理事情。因?yàn)闆](méi)有依靠，所以只能靠自己。因?yàn)槌兄Z過(guò)，所以不能辜負(fù)。
你要相信自己的力量，相信自己的潛力就在不遠(yuǎn)處等待著揮發(fā)。
更要相信，那些現(xiàn)在你身后默默支持你的人，其實(shí)比你更害怕你會(huì)受到傷痛，更渴望你會(huì)成功。
生活小記小學(xué)作文3
公交車低沉著嘶鳴著在灰暗的天空下奔馳，無(wú)奈的我任憑它再次將我運(yùn)往學(xué)校。
路很長(zhǎng)，可從始至終那動(dòng)蕩的車廂中也沒(méi)有灑入陽(yáng)光。我蜷縮在車廂的一角，頭腦昏昏沉沉的。我早已經(jīng)麻木，麻木的已分不清楚今天和明天的區(qū)別，只知道每天在日歷上畫(huà)一把叉，掰著手指頭迎接著期末考試的到來(lái)。我的身心已被這初三生活的層層枷鎖禁錮，可是，能夠解開(kāi)這些枷鎖的鑰匙——高考，卻變成了懸掛在我頭頂上隨時(shí)有可能掉下來(lái)的斷頭刀。也許吧，我這樣祖國(guó)的花朵應(yīng)該有著敏銳的觀察力和充沛的'精力，可是我，除了疲倦，卻一無(wú)所有。伴隨著尖銳的剎車聲。我抓著書(shū)包跳下車向?qū)W校跑去，長(zhǎng)征，仍在繼續(xù)。上午的第一節(jié)課就是英語(yǔ)課，這是我不愿意見(jiàn)到的。也不知是我和英語(yǔ)上輩子有仇還是我有著太強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心，總之我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有一點(diǎn)興趣（應(yīng)該有一些同學(xué)也有這樣的感覺(jué)吧）。英語(yǔ)老師是一個(gè)很好的老師。可是英語(yǔ)老師那富有磁性的嗓音吐出來(lái)的句子讓我置身于云霧之中，九天之外——除了茫然還是茫然�；叵肫鹩⒄Z(yǔ)考試那慘淡的分?jǐn)?shù)。我苦笑......我努力的用我那茍延殘喘的腦細(xì)胞探尋英語(yǔ)的作用，以期這能引起我對(duì)英語(yǔ)的興趣，哪怕是一絲一毫�？蛇@卻是徒勞，我已經(jīng)對(duì)英語(yǔ)完全免疫！英語(yǔ)，是我心中永遠(yuǎn)的痛！可是，當(dāng)老師說(shuō)的句子中蘊(yùn)含的催眠曲向我襲來(lái)時(shí)，我沒(méi)能抵抗住.....革命尚未成功，同志們?nèi)孕枧Α?/p>
繼續(xù)吧，生活。
生活小記小學(xué)作文4
百事從心起，一笑解千愁。一首歌，一杯茶，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不夸張，不浮華，不矯情，不做作。
做一個(gè)愛(ài)從心起的簡(jiǎn)約女子。
他們說(shuō)，喜歡和討厭都是一樣的，沒(méi)有道理。所以我們要以平常心對(duì)待，別人喜歡我們，固然很好，可別人討厭我們，我們也不生氣。這樣才是做自己。
音樂(lè)響起的時(shí)候，心隨風(fēng)動(dòng)，翩翩起舞。太多的煩惱，全都釋然。 讀起長(zhǎng)恨歌的時(shí)候，有一種特別的迷戀。楊家有女初長(zhǎng)成，回眸一笑百媚生。
停歇的時(shí)候，疲憊地想著，像是一個(gè)個(gè)永無(wú)止境的輪回，生生不息。
第一次聽(tīng)樸樹(shù)的.平凡之路的時(shí)候，有一種微微的震撼，帶著不可言說(shuō)的美感，不由自主地，想要靠近，想了解唱這首歌的人，想體會(huì)他是懷著一種怎樣的心情唱的這首歌。那樣滄桑，感動(dòng)。我久久說(shuō)不出話來(lái)。
每個(gè)人的有自己的故事，每個(gè)人都有自己的難處。
窗外樹(shù)木變得暗黃，大概是天氣不好的緣故。隨之而變的是，同學(xué)一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采。
朦朦朧朧的小雨。
其實(shí)我一直都是很喜歡下雨天的，空氣清新，涼爽徹膚，有種籠中小鳥(niǎo)初見(jiàn)天地的自由感覺(jué)。漫步在雨中，有種浪漫的失意。 語(yǔ)文試卷才做完第一個(gè)大題。