秋天小學(xué)作文

時間：2022-01-26 00:02:47 小學(xué)作文我要投稿

【熱】秋天小學(xué)作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的秋天小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】秋天小學(xué)作文

秋天小學(xué)作文1

　　時光飛逝，仿若前一天還是酷夏，一轉(zhuǎn)眼，紅楓便紅遍了山巒，染紅了秋天，繪出了一幅艷麗多姿的“秋楓圖”，飄零的落葉，陣陣蕭瑟的秋風(fēng)。秋天的魅力在不知不覺中就展現(xiàn)了出來!

　　楓葉是秋天最美麗的一道風(fēng)景，“酒不醉人自醉”可真要改成了“紅葉不醉人自醉”了。這紅葉似火，燃燒了山巒，使山巒散發(fā)著火紅的光輝，有著無限的激情與生命力;這楓葉似浪，在山巒上盡情的翻騰，激起一層層“浪花”，撲面而來，波濤洶涌;這楓葉似水，獨有一份恬靜微風(fēng)拂過，濺起一層層漣漪，不一會兒，卻又恢復(fù)了平靜。古人云：“寧靜致遠”。這一種品質(zhì)是他物所不具有的。楓葉的魅力在他的性子當(dāng)中：紅如火、翻似浪、靜如水。秋天賦予了楓葉這種與眾不同的特殊魅力!

　　秋天是碧綠色的，湖水碧綠碧綠的，宛若一面鏡子，映出湖邊已經(jīng)成了枯木的柳樹�！翱萏倮蠘浠桫f，小橋流水人家�！边@樣富有詩情畫意的湖面也只會在秋天出現(xiàn)吧!橫跨石板橋到兩岸古色古韻的江南小屋看起來愜意舒適。偶爾會有幾絲細雨在空中飄舞，襯出秋天獨有的一種凄美。

　　秋天是一個豐收的季節(jié)，在田野里，滿是金黃的顏色，稻子都笑彎了腰，秋風(fēng)輕輕地拂過，如同激起一層層金色的浪花。高粱像喝醉酒的大漢，紅著臉、駝著背、彎著腰，遠遠望去，猶如一簇簇火焰在盡情的燃燒......秋天是一個充滿著農(nóng)民伯伯們歡聲笑語的季節(jié)，有著豐收的喜悅的季節(jié)!

　　秋天的.魅力在層林盡染的山間，在紅葉醉人的路旁，在落葉紛紛的谷中......她雖然沒有春天的繁花錦簇，也沒有夏日的碧綠蒼翠，但那似火的紅葉，那寂靜的山谷，是春、夏所不及的!

秋天小學(xué)作文2

　　當(dāng)南飛的大雁把它清厲悠長的鳴聲，遺留給我們時，秋天，便也系在大雁的翅尖，倚在野菊花的幽香中而翩然來臨了，有關(guān)秋天的作文_作文。

　　粼粼秋水，是她那含情的秋波。悠悠遠山，是她那淡淡的細眉�？~緲的月色，是她那朦朧的睡態(tài)。群林染盡，是她那斑斕的夢幻。松軟的土地，是她那神奇的肌膚。艷黃的秋菊，是她那恬靜的笑容。皎皎明月，是她那未泯的童心嗎。

　　五彩的秋天呀!在我的心中你是最有魅力的季節(jié)因為——

　　你不曾有春天那樣百花爭艷，芳香怡人。也不曾有夏天那種昆蟲的嘈雜聲。也不曾有冬天那樣潔白無瑕。但是你在我心中可是最美最美的……

　　紅色的秋天是最美的時刻。走進公園，這是一片火紅的楓樹林，一片片，一簇簇看上去是那么的可愛，那么充滿生機，就像早晨的`太陽，散發(fā)著光和熱。這讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這句名詩。

　　金色的秋天是豐收的季節(jié)，田里的莊稼已經(jīng)熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，紅紅的高粱像害羞似的紅了臉龐。一陣風(fēng)吹過，掀起起伏的金浪.我沉浸在喜悅之中。

　　而有時秋天是藍色的，是那種令人心醉的藍。夏天受夠了悶熱，受夠了汗水一場秋雨，洗去了大地上了污垢，洗去了樹葉上的浮塵，也吸取了人們驕躁不安的心。這是抬頭，仰望天空，碧空如洗，這種美美的藍色讓人覺得舒服極了。

　　面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可其中卻盛開著不少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少男少女，圍在一起，歡樂的唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。我明白了!秋天是彩色的，它有紅、有黃、有藍,就像夏日的彩虹.

　　秋天來了，帶著安靜，帶著祥和，慢慢的、慢慢的，向我們走來……

秋天小學(xué)作文3

　　秋高氣爽，美麗的秋姑娘姍姍而來，她給大地換上了一件黃外套，天氣漸漸涼爽，知了也從茂密的樹叢中不知所蹤了。

　　今天早晨，我走在上學(xué)的路上，感覺有一股冰涼的空氣滲入我的全身，我的眼前像蒙著一層輕紗般，一切都變得模模糊糊，我知道，秋姑娘給我們送來了秋霧。

　　嘟地一聲，我嚇了一跳，東望望，西看看，卻什么也沒看見。一會兒，前面便開來一輛汽車，它飛快地從我身邊閃過，我朝前一看，呀！前面白茫茫的一片，伸手不見五指，而且只能看到一米以內(nèi)的人。

　　霧氣彌漫著，遲遲不見它退去，從教室的窗戶向外看前方，總覺得有一種不識廬山真面目的神秘感。再看看我們的'校園，被霧籠罩著，看起來蒙蒙朧朧的，好像一切都是那么的不清晰。

　　已是中午時分，霧像一個頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來的面目。可霧還是沒有退去。晚上，路燈開了，我走在路上，不經(jīng)意抬頭一看，路燈亮著，可這路燈怎么看也不像是路燈呀！今天的路燈怎么只有一個黃黃的燈呢？大概是有霧的原因吧，我又繼續(xù)向前走，這時霧又變濃了，漸漸地，霧越來越大，我覺得霧像一陣陣微風(fēng)拂過我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！

　　這時，霧又悄悄退去，空氣也隨著霧的離開而變得更加清新，使人精神振奮。

　　秋天的霧多美呀！我愛秋天，更愛秋天的霧。

秋天小學(xué)作文4

　　我喜歡春天的風(fēng)，喜歡夏天的太陽，喜歡冬天的雪，但我更喜歡秋天的果實！

　　那天我和爺爺去摘蘋果。我自己果園聞到瓜果飄香，看到果實累累，蘋果紅彤彤的，像羞紅了臉的小姑娘。梨子像一個個裝滿水的葫蘆，大棗紅的像小朋友的笑臉，柿子在枝頭掛起了紅紅的小燈籠。橘子像一個個橙色的小燈籠。果園里種了各種各樣的樹，楓樹的'葉子火紅火紅的像一把火，銀杏葉像黃色的小扇子，扇啊扇啊，扇來了秋天的涼爽。

　　果園邊是田野，田野像金色的海洋，道子笑完了一，高粱像喝醉了酒的大漢，從臉頰一直紅到脖子上。棉花差不多可以堆成一座山了！田野邊是公園，公園里開的菊花美麗極了！有紫紅的、淡黃的、桃紅的、雪白的和橘紅的……菊花在陽光的照射下，晃來晃去、搖來搖去。

　　我和爺爺還去了植物園，那里樹木上的葉變黃了就落了下來，大地像鋪上了金黃的地毯。忽然我看到了銀杏葉，我把它當(dāng)作標本，我去給朋友們看看。

　　我喜歡秋天的果實，更喜歡秋天的涼爽，秋天帶給我很多快樂！

秋天小學(xué)作文5

　　秋風(fēng)蕭瑟，一陣秋風(fēng)吹過，黃色的書頁隨風(fēng)在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上。

　　這時，我想到了史鐵生筆下的那位母親。希望是生命的靈魂，心靈的燈塔，成功的.向?qū)�。而作者雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴躁無常，因而對生活喪失了希望。母親，甘愿為子女獻出自己一切、神圣偉大而又堅強的母親，看到兒子所發(fā)生的一切，她的心比誰都要痛。其實她在當(dāng)時，經(jīng)常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不了覺，但她并沒有想到自己，沒有想到治療，她當(dāng)時所想所做地只是在喚起兒子的生命的希望、對生活的信心，于是她便一遍又一遍央求作者去北�？椿�，以喚起作者的希望，去遭到作者無情地拒絕。但她還是不厭其煩地問著，終于作者同意了，她高興得像個孩子。但病魔似乎沒有長眼睛，偏偏在這時把魔爪伸向了這位可親可敬、無私的母親。母親在溘然長逝前的最后一刻，也還想著自己的孩子：“我那個有病的兒子和哪個還未成年的女兒�！痹掚m沒說完，但我想其中的含義每一個人都懂得。

　　秋天，一個凄清的季節(jié)，但它也是一個收獲的季節(jié)。母親雖然死了，但作者卻深深懂得了一個道理：他和妹妹要好好兒活，好好兒活。

秋天小學(xué)作文6

　　在我的意識中，四季我最喜歡秋，尤愛秋天里的田野。

　　在我還沒有入學(xué)堂時，有很長一段時間都住在鄉(xiāng)下奶奶家，當(dāng)時發(fā)生的許多事現(xiàn)在已然忘卻，但那里秋天的田野，讓我至今仍記憶猶新。

　　每次一到秋天，鄰居家的哥哥姐姐就要帶我到田野里去玩耍。我們漫步在田埂上，秋風(fēng)就象母親的手撫摸過我們的面頰，然后從我們身邊飛過，這時便會覺得無比舒適。風(fēng)里帶來些谷物成熟的氣息和瓜果的香甜，讓我們覺得心曠神怡，秋風(fēng)既不象夏風(fēng)那樣令人熱躁，也不象冬風(fēng)那樣寒冷刺骨，秋風(fēng)是溫和而又舒適的。

　　走到田野中央，能看到幾位農(nóng)民伯伯在田間割著稻子，這時我們便在田地里躺下，躺在金黃的稻子中央，吹著秋風(fēng)，感受著田野的氣息。我問哥哥姐姐：“你們喜歡秋天的田野嗎？”他們會搶著回答：“當(dāng)然了，秋天的田野是四季中景色最美的，是個豐收的季節(jié)�！蔽覞M心歡喜地說：“嗯，我也最喜歡秋天的田野，一切都是那么美，伯伯們臉上洋溢的都是豐收后的燦爛笑容�！蔽覀冇峙艿讲贿h處的山坡上俯視田野，一片豐收的景象，十分壯觀。這時秋風(fēng)一吹，金黃的稻子變成了一片海洋，翻滾著浪花向我們撲來，讓我感覺到好像真的站在海邊，吹著海風(fēng)，欣賞著浪花一樣。

　　太陽西落，當(dāng)我們再次站在田野中央時，田野又呈現(xiàn)出了一幅不同的風(fēng)景。夕陽把田中的稻子照的金黃，好象喝醉了酒要沉沉入睡的樣子，真是美不可言。當(dāng)夕陽完全消失后，我們都回家去了，田野恢復(fù)了寂靜，但我還沉浸在秋天的田野中。

　　田野的秋天是多姿的.，秋天的田野是漂亮的，處處豐收的景象，展示著農(nóng)民一年的成功。兒時的記憶已漸行漸遠，但留在我心靈深處的秋天田野景象，一如我在晨光中學(xué)短短兩個月的體悟，來自老師的師恩和同學(xué)間的友誼，定是我一生更加漂亮的收獲。

秋天小學(xué)作文7

　　秋天是喜悅的，是金黃的，是忙碌的，同時也是美麗的。而我們校園的秋天也不例外。

　　清晨，天未大亮，如果你散步在校園當(dāng)中，會感到寧靜平和。高大的銀杏樹的葉子黃中還殘余著一絲綠，拾起一片放在鼻下輕輕嗅一下，你會聞到土壤的氣息，自然的氣息。沿著草坪的沿兒走，偶然間可能瞅見幾點橙黃，不錯那便是銀杏樹的小精靈。

　　草并不翠了，但晶瑩剔透，毫無雜質(zhì)的“鉆石”，將小草襯成了翡翠和黃金。

　　不知不覺中，走到了人工湖，這里仿佛是一個花園，有湖有林。湖中有各類的魚，金色的，紅色的，白色的，淡黃的，紅白相間的......清澈的湖水在秋風(fēng)中漾著微波

　　走的.這里，你可能會感到奇怪。咦，這里怎么會有淡淡的果香呢？原來是因為我們校園里有不少的果樹呢。它們散發(fā)出來的果香可是無人可擋的喲！

　　“一二一”我們開始跑操了，整齊的步伐，嘹亮的口號，以及堅毅而充滿朝氣的臉是整個校園里最亮麗的風(fēng)景線。

　　秋天如此特別，秋天的校園也如此特別。我愛秋天，更愛秋天的校園！如果說春天是充滿盎然生機的，那么秋天便是充滿成熟氣息的；如果說夏天是酷暑難當(dāng)?shù)模敲辞锾毂闶乔鍥鼋馐畹�；如果說冬天是銀裝素裹的，那么秋天便是金光閃閃的。

　　來，讓我們一起來熱愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的無私奉獻！

秋天小學(xué)作文8

　　我最喜歡秋天了，因為秋天是個豐收的季節(jié)，更是個可愛的季節(jié)。秋天的果子是可愛的。就說蘋果吧，它們像一個個紅紅的小燈籠，掛在樹上，仿佛在為秋天打扮呢！再看那果園里的香蕉，它們長長的，彎彎的，就像秋天的'眉毛，真好看！

　　桃子就更可愛了！紅撲撲的，像秋天的小臉蛋，從葉子底下露出來，看著就想咬一口，真是可愛呀！秋天連樹葉也是美麗可愛的呢�？茨倾y杏葉，它多像一把把黃色的小扇子啊，扇走了炎熱的夏天。楓葉呢，一到秋天，它就漸漸地變了顏色，換了一件衣服，把原來的綠衣裳換成了紅衣裳，好像要和二月的花比美呢。

　　森林里，一片片黃葉飄落下來，地上積成了一座座金黃的小山，就像滿地的金子，漂亮極了！你瞧，天空上，一群群可愛的大雁正在往南飛，準備過冬呢！它們有的排成了一個“一”字形隊伍，有的排成了一個“人”字形，真是太可愛了。快看，其中一個隊伍里還有一只小雁呢。它剛學(xué)會飛行就要和爸爸媽媽飛那么遠，真是厲害呀！秋天真可愛，讓我們和秋天來個擁抱吧！

秋天小學(xué)作文9

　　金風(fēng)送爽，瓜果飄香，送走了炎熱的夏天，終于迎來了清涼舒適的秋天。

　　果園里各種各樣的果子都成熟了。紅的、綠的蘋果一個個掛在枝頭，讓人看了垂涎欲滴；梨像一個個胖嘟嘟的小娃娃，有的躲在大梨的`身后，有的擠來擠去，有的躲在樹葉后面，好像在玩捉迷藏呢！柿子樹上的柿子像一盞盞紅燈籠，看著特別喜慶。人們摘的摘，挑的挑，累得滿頭大汗，但臉上卻露出燦爛的笑容，那是收獲的喜悅。

　　田野里金燦燦的稻谷就像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，沉甸甸的稻谷就像彎著腰在向人們鞠躬，讓人們快點去收割呢！

　　藍天上一群大雁追趕著白云，往南飛去，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，好像在告訴大家：“冬天快要來了”。

　　小河邊的蘆葦開花了。一朵朵白色的蘆葦就像一條條馬尾巴，在風(fēng)中飛揚著；路旁楓樹的葉子漸漸的變了顏色，有的還是綠色，有的變成橙色，有的已是嬌艷的紅色。遠處原本翠綠的山巒，現(xiàn)在已經(jīng)變得黃綠相間、深淺不一。

　　秋天是一曲豐收的贊歌，是一幅五彩繽紛的油畫！我喜愛秋天！

秋天小學(xué)作文10

　　春

　　陽光出來了，春天到了，萬物復(fù)蘇、小草發(fā)芽，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，你也可以聞到野花的清香；小魚兒快樂地在湖里游啊游，游啊游，好像在冒險，想到別的世界去看看；一陣陣微風(fēng)吹來，吹醒了大地、吹響了樹葉、吹回了小鳥……

　　下雨了，烏云來了，沙！沙！沙！沙！不一會兒，雨停了，天空掛起了彩虹，湖面像一面明亮的鏡子，映出了五顏六色的彩橋。

　　秋

　　隨著天氣的變化，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，金黃的秋天來了。

　　你看，那黃褐色的落葉像一只只飛來飛去的蝴蝶，在風(fēng)中來了一個360度的大轉(zhuǎn)彎才落到地上；落滿樹葉的大路和街道上，像金黃的地毯，人們走上去發(fā)出“咯咯吱吱”的響聲；菊花有各種各樣的：紅的、綠的、粉的、藍的、紫的'……真是千姿百態(tài)、五光十色；秋天是一個收獲的季節(jié)，柿子、梨子三個一群，五個一伙地壓彎了枝條；蘋果紅了臉蛋，好像一個圓圓的熟透的水蜜桃；圓圓的蘿卜像白白胖胖的小孩。

　　一年中，我最喜歡這兩個季節(jié)，因為它們不冷不熱，非常適合動植物生長。

秋天小學(xué)作文11

　　曾幾時，你那火紅的身影被人們所遺忘？

　　曾幾時，再沒有聽到你那美麗的傳說？

　　今天，我們來到金殿公園秋游，林蔭道旁有很多銀杏樹、槐樹和桉樹，最惹人注目的是樹林中的那片楓樹林，一株株高大、火紅的身影映入我的眼簾，立即吸引了我，那是怎樣的一種美��！葉紅似火，似在燃燒、在跳動，整棵樹就是一團巨大的火焰，走近細看，卻又發(fā)現(xiàn)每片葉子都有自己的美：直的、卷的.、高高翹起的，像一只只紅色的小手，在歡迎我們的到來。有的葉尖稍彎，像低頭訴說著什么；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么，更有的整片都卷起來了，似在睡覺……

　　隨風(fēng)舞動的楓葉，既似一小團燃燒的火苗，又似一只火紅的蝴蝶，它飛舞著、蕩漾著落了下來，我眼疾手快，伸手接住了它，放在手心仔細端詳，忽然渾身一震，好像似曾相識，原來杜牧在唐詩《山行》中寫道：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。那秋色勝似春光的楓林景色，讓杜牧停車陶醉。

　　楓葉不會因為秋天的離去，寒冬將至而感到悲傷，秋天才是楓葉舞臺！它在春夏成長，躲在綠葉叢中，不被人識，積蓄著力量。秋天，在百樹落葉枯萎時，它伸出那火紅的雙手，給人們帶來一個令人振奮的“開門紅”，那別樣的“紅”，給予了人們戰(zhàn)勝寒冬，戰(zhàn)勝困難的勇氣。

　　我用手輕輕撫摩葉面，感受著蒼勁有力的葉脈，再低頭凝視著那片美麗的楓葉，葉面深紅似火，它映進了我的眼里、我的心里了……令人陶醉的楓葉啊，我要把你夾在語文書中，每當(dāng)見到你，便會想起那美麗的傳說，讓我更加堅強地面對學(xué)習(xí)、生活中的困難。

秋天小學(xué)作文12

　　在金色秋天里行走徘徊的我，似乎也變得金色了。由此，童年的點點滴滴讓我陷入了回憶，融入了金色的夢。

　　我，是一個有夢的女孩，是一個快樂的女孩。從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到明白事理，從無知到求知，從童稚的幼兒到中學(xué)生，我在其中經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣，懂得了喜、怒、哀、樂。童年的.那些情節(jié)，那些片段時刻連綿不斷地回蕩在我的腦海里。打開同學(xué)錄，每一點筆跡，都記錄著一絲美好。觀看合影照，每一張笑臉都講述著一個個感受人的故事……

　　是啊！光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我自己已經(jīng)是一名中學(xué)生了。中學(xué)生，顯然沒有童年時的天真、純潔。但是對任何事物的了解也就隨著變得更清澈、更細致。我很懷念童年時的師生情、友情。

　　過去的就過去了。不可復(fù)返，不是嗎？因此，在漫長的時間長河中，我們又該怎樣去做呢？我們要記住，匆忙，是解決不了實際問題的，我們要銘記“少壯不努力，老大徒傷悲”！

　　于是，我走出了回憶，在金秋中，那金色的“夢”醒了。

　　在我看來，那多彩的年華，才是金色的。那飄渺的一切都是金色的！我淋浴著秋景繼續(xù)向前走著。

　　突然，在前方不遠處，出現(xiàn)了一行字：“別失去了，才懂得珍惜�！�

秋天小學(xué)作文13

　　星期天下午,我趴在窗前寫作業(yè),忽然一片黃葉飄進了窗子，我對它凝視了一會兒才恍然大悟，原來秋天已經(jīng)不知不覺地來了。我揉揉發(fā)酸的眼睛，走出家門。

　　天空像一塊被清洗過的大大的藍寶石，我貪婪地吸了幾口涼爽的空氣感覺真是心曠神怡。我來到公園的小池塘，里面的水比夏天的時候淺了好多了。我發(fā)現(xiàn)水面也漂著許多的落葉，仔細看落葉上還有兩只小螞蟻呢！他們是把這黃葉當(dāng)運動場嗎？很神氣地跑來跑去。也許他們是把黃葉當(dāng)作運糧食的小船吧，好象螞蟻總是勤奮地為找糧食而奔波。這時一群向南方飛過的.大雁引起我的注意，今年的秋天確實就這樣來了。

　　遠處的田野里，金黃的稻谷一片連成一片，在夕陽的照耀下就象鋪著金色的地毯。我知道秋天是個收獲的季節(jié)，在遠處的果園里一定果實累累。蘋果紅著臉兒笑著，柿子象一盞盞掛滿枝頭的小紅燈籠，石榴笑得裂開了嘴巴露出晶瑩剔透的果肉。想著想著我仿佛聞到了果圓濃郁的香味，真想掰一顆石榴放到嘴里，甜絲絲的味道真是讓人向往�？墒前职謴膩頉]帶過我去過果園呢！我只能從超市上堆積如山的水果想象了，還有書上寫的北方的高粱和玉米，真想去看看壯觀的豐收的景象。回家的路上踏著被落葉覆蓋的軟軟的小路，我邊走邊想：路兩邊的楓樹葉子是不是喝醉了酒啊，要不為什么火紅火紅的呢？

　　稻田里，果園里一定有著農(nóng)民伯伯的身影，就象我發(fā)現(xiàn)的那兩只螞蟻不知疲倦地工作著。他們的臉龐上也一定象這秋天的楓葉，紅紅的樣子表示他們內(nèi)心快樂而滿足。

秋天小學(xué)作文14

　　秋天來了，與美相伴。

　　美在落葉，一片片金燦燦的葉子從樹上落下，像一陣雨，飄飄悠悠地落在大地上。我覺得最美的葉子是楓葉，有許多人都喜歡把落在地上的楓葉洗干凈然后做成一個書簽?zāi)兀?/p>

　　美在田野，各種各樣的果實形成了五彩斑斕的顏色。那種美令你無法想象，當(dāng)你看到過就無法忘記。在那里你還能聞到撲鼻而來的'果香味，在我看來，果實成熟的景色是一種天然的美。

　　美在秋雨。秋天的雨不像夏天那樣會有雷和閃電伴隨，更不像夏天的雨滂沱而下。我覺得它有點兒像春雨，每滴都從天空飄飄灑灑地紛紛落下。這美麗的雨不會給人們帶來任何煩惱和憂傷，卻賦予人一種快樂幸福的感覺，使人的心情一下開朗起來。小雨珠一粒粒拍打在樹葉上，草叢里，溪流中，像大自然的乳汁一樣滋潤著大地上的新生命。

　　美并不只是人們創(chuàng)造出來的，大自然中其實也蘊藏著許許多多不同的美，只要你能細心去觀察大自然，一定會發(fā)現(xiàn)它。它可能是一片樹葉，一顆果實，一陣小雨或是一只小昆蟲，一顆不起眼的東西也可能是美的。并不只有外表的漂亮才可以被稱為美麗，只要令人感到舒暢的事物都是美。讓我們一起去大自然中發(fā)現(xiàn)美，不去破壞它，因為它是大家的。

　　秋天是美的，其他季節(jié)也有它獨特的美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

秋天小學(xué)作文15

　　“只有一枝梧葉，不知多少秋聲�！碑�(dāng)大樹上落下的第一片金燦燦的樹葉時，秋天的大鐘便敲響了。秋天帶來了一陣清爽的風(fēng)，還帶來了金黃的樹葉。

　　秋天是多彩的，秋天的任何地方都是五彩繽紛的，銀杏、梧桐葉、草叢……還有那普遍的樹葉，都是五彩繽紛的，還有花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火、粉的`似霞，白的像雪。還有那柿子樹上的樹葉全都落下來了，可黃澄澄的柿子還掛在枝頭，好像一個個大大小小的橘黃燈籠，還有那紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。但最具有代表性的還是秋天那美麗動人的樹葉。

　　一棵高大的銀杏矗立在樹林之中，一片片樹葉好像一把把小扇子，擺動時發(fā)出那動人的聲音。銀杏是美麗的，瞧!銀杏葉的柄綻放著小小的扇形，用手去摸一摸，滑溜溜的，一根一根既整齊又清晰的葉莖，從深到淺的金黃色讓“小扇子”不再單調(diào)。一陣微風(fēng)拂過，“小扇子”們頓時活躍起來，有的偏偏起舞，有的碰撞在一起發(fā)出悅耳的聲音，好像在舉行一場盛大的“演唱會”。

　　秋天是繽紛的、美麗的、歡樂的，有時間多多觀察大自然，或許你能發(fā)現(xiàn)許多新奇的玩意兒呢。

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