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植物的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-25 16:20:14 小學(xué)作文 我要投稿

關(guān)于植物的小學(xué)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于植物的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于植物的小學(xué)作文

關(guān)于植物的小學(xué)作文1

  科學(xué)老師發(fā)了幾顆鳳仙花種子,叫我們回去種在土里,觀察它的生長變化。

  放學(xué)后,我在陽臺的花盆里種了幾顆鳳仙花種子。澆過水后,種子貪婪地吸著水和土里的養(yǎng)分,沒過幾天,它們就沖出黑暗,走向光明,冒出了嫩芽。

  剛長出來的鳳仙花嫩芽,翠綠無比,葉子和葉柄都是嫩綠色的,十分惹人喜愛。一陣風(fēng)拂過,葉子就漾起波紋,好看極了。隨著時(shí)間的變化,小小的鳳仙花嫩芽一天一天地長大,變綠。大約一個(gè)半月左右,鳳仙花就能長到40厘米高,鳳仙花開始打花骨朵了。

  鳳仙的花是紫紅色的.,直徑一般在一厘米為左右。鳳仙的花有三片花瓣,中間像一個(gè)黃色的小燈。雖然鳳仙的花不如君子蘭高雅,不如玫瑰芬芳,但它有君子蘭它們比不上的功能。鳳仙可以殺蟲、解毒……

  鳳仙花很誠實(shí),有幾個(gè)花骨朵,就開幾朵花。一般來說,一株鳳仙花可以結(jié)出很多朵花。長大的鳳仙花紫紅的。如寶石般點(diǎn)綴于綠葉之間。鳳仙花口是往外擴(kuò)的,結(jié)的果實(shí)是棕色的,這些果實(shí)就是鳳仙花的種子,千萬不要碰它,要不然,手可能會被刺得很疼的。

  鳳仙花的用法有很多種,加上明礬包在紙中,貼在指甲上,幾天后,指甲就會就像寶石一樣,那鮮明的紫紅色明亮地照耀著我們的眼睛。

  我喜愛美麗的鳳仙花。

關(guān)于植物的小學(xué)作文2

  會跳舞的草!一聽到這個(gè)名字你一定會大吃一驚,草怎么會跳舞呢?告訴你這是真的。

  今年3月,爸爸從云南給我?guī)Щ亓艘恍┨璨莸姆N子,讓我自己種!鞍职!草怎么會跳舞呢?”我半信半疑,但出于好奇,還是小心翼翼地把種子種在盆里。我種下種子的同時(shí),也種下了一個(gè)謎。

  放學(xué)回到家,我一放下書包就迫不及待地跑到花盆邊看種子是否發(fā)芽,我多么想早點(diǎn)解開這個(gè)謎呀!

  日子一天天過去,我天天看著它、等待著它。在一個(gè)陽光明媚的早上,黃黃的,就像纖細(xì)的豌豆似的芽兒終于破土而出。嫩嫩的芽,多么可愛呀!我把它放在窗臺上,讓溫暖的陽光陪伴著它。

  “爸爸!它怎么不跳舞?”爸爸認(rèn)真地說:“等到長出小葉子,只要你輕輕地對著它唱歌或演奏音樂,它就會跳舞!蔽冶еㄅ。細(xì)細(xì)地端詳著,笑了。在陽光的沐浴中,芽兒仿佛也笑了。

  一天夜里下起了傾盆大雨。轟隆隆!一聲巨雷把我驚醒。我突然想起了跳舞草,它一定會挺不住的,我不顧一切地把花盆抱回屋里,我多么喜愛它呀!生怕它出半點(diǎn)差錯(cuò)。

  我盼呀盼呀,每天都要觀望好幾次。終于,幼芽長出了葉子,一片、兩片、三片……看著這一片片嫩綠的葉子,我心里多了一份驚奇,多了一份喜悅,更多了一份企盼,我心中的那個(gè)謎就要解開了。我趕緊將花盆端放在鋼琴旁,彈起了瑪依卡帕爾的'鋼琴曲——《小童話》!鞍职,它動了!它動了!”在陣陣悅耳的琴聲中,幼苗舒展著對對小葉子,真的舞動了起來。當(dāng)我停止了演奏,伏下身來輕輕地對著它說話。它也真的好像絮絮低語,和我對話。噢!還真有會跳舞的小草呢!我為親手栽培的生命喝彩!

  這棵神奇的草深深地吸引了我。當(dāng)我高興時(shí),對它說說我的快樂,跳舞草總是點(diǎn)著小腦袋,舒展著對對小葉子,分享著我的快樂;當(dāng)我不痛快時(shí),對它講講我的心事,也總能得到它的回應(yīng),心里得到些安慰。我和它成了朋友。

  大自然多么神奇美妙。∥蚁,既然有跳舞草,就一定有跳舞樹、跳舞花、跳舞果。只要我們有一雙明亮的眼睛,注意觀察;有一雙勤勞的手,敢于嘗試。許多好像不可能發(fā)生的事和現(xiàn)象都有可能出現(xiàn)。

關(guān)于植物的小學(xué)作文3

  2999年那是一個(gè)可怕的春天,往年的這個(gè)時(shí)候,應(yīng)是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因?yàn)橹参餅榱松,做出了空前絕后的反擊。

  長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標(biāo)本,也沒什么大礙?墒悄?有些人,卻把植物當(dāng)玩具,不懂珍惜,摘葉子,采花兒,破壞植物的根……還有,因?yàn)槿藗兊淖钚掳l(fā)明的武器,不得不把森林作為戰(zhàn)場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的`荒地。正是因?yàn)檫@樣,植物一次次地在為了生存而進(jìn)化:葉子,根,莖等變得無堅(jiān)可摧,還不怕火,還可以借助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鉆裂……然而,人類并沒有察覺這一切。

  第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個(gè)鉆石似的,什么都不怕,人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物?墒,哪里防得?前防防不住,還從地上鉆出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨著一幢幢樓的倒塌,一個(gè)個(gè)人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數(shù),所有進(jìn)攻的植物都死了。

  人類正為這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現(xiàn)了。那一天,很多人因?yàn)槿毖醵,人類為此又陷入了沉思:植物來進(jìn)攻也是有理由的,沒有人會無理地進(jìn)攻,我們以前做了太多的破壞……

  人類終于明白了,并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實(shí)的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

關(guān)于植物的小學(xué)作文4

  這天,我們坐車來到植物園。

  從外往植物園的大門看,有一個(gè)玻璃建筑,而且,玻璃建筑是弧形的,用好幾根柱子支撐著。一進(jìn)去,就會感到一股涼涼的風(fēng)迎面而來。

  我們走進(jìn)了植物展覽館,是迎賓區(qū)。這里有芒果樹、木瓜樹、喇叭花……聽導(dǎo)游說,這木瓜還有很充分的營養(yǎng)呢!

  走出迎賓區(qū),是南亞熱帶水果區(qū)。這里充分展現(xiàn)出了南亞水果樹和水果的特色。就是綠綠的香蕉了,你肯定問我為什么是綠的?我告訴你吧,這香蕉還沒成熟,香蕉不能摘,綠油油的香蕉短短的,倒掛在樹上。可你別小看它哦,它的樹可高大了,不說你不知道,一說你嚇一跳!那樹比大人還高呢!我還真害怕香蕉掉下來。

  穿過熱帶水果區(qū)熱帶雨林區(qū)已展現(xiàn)在眼前。我發(fā)現(xiàn),里面有纏著藤蔓的樹,小魚在水里游來游去,還看到了瀑布呢!我一看到了這副景象,馬上想起了一段詩句:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  走過熱帶雨林區(qū),我們又來到了沙生植物區(qū)。這里有稀少的沙漠植物,長滿刺的`仙人掌和仙人球,長條的“將軍”和較小的仙人球……在這里我最喜歡將軍了。它筆直地站著,好像守衛(wèi)著地盤呢!它堅(jiān)硬無比的刺,就像那鋒利的武器。人人見了它,就會害怕,因?yàn)樵谒懊,有一個(gè)個(gè)小小的仙人球,如果你不小心,你可要被小仙人球的“武器”刺到哦!

  最后一個(gè)區(qū)就是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)區(qū)。這里有水培蔬菜、冬瓜、南瓜……這里的南瓜可跟我們吃的南瓜不一樣,它圓圓的,而上下有點(diǎn)扁,可它是綠色的。

  我參觀完了植物園,想:植物園真不愧是一個(gè)龐大的植物天堂!

關(guān)于植物的小學(xué)作文5

  今天下午,我們小記者要出發(fā)去植物園。媽媽在家里給我準(zhǔn)備了好多吃的。我拿著就去找一號車了。上車時(shí),老師說:“你們看準(zhǔn)了,一號車的跟著我,不要跟二號、三號車走了!闭f完,車子就開動了。我和爸爸媽媽揮揮手告別,這可是我第一次離開爸媽單獨(dú)出行!

  我們在車上又吃又喝,非常的高興,但是人太多,車上有點(diǎn)兒擠。不一會兒就到站了,我看見石頭上寫著:“萊蕪植物園”。我看見這五個(gè)字,就想起和姐姐媽媽一起來的那一次。

  老師說:“我們進(jìn)去吧!”老師又接著說:“你們看著右手邊這棵樹,這叫柏樹。就像軍隊(duì)的士兵一樣整齊地站著。”老師還給我們介紹了許多樹:有楊樹、紅葉小檗、大葉女貞樹,還有很多很多。老師讓我們拿出本子記一記。我們準(zhǔn)備就緒后,老師就又開始介紹:“萊蕪植物園在濟(jì)青高速南下北出入口,占地六百四十多畝。園內(nèi)有四百多種樹木!蔽覀兌加浀们迩宄

  到了玩的時(shí)候了,老師讓我們在一個(gè)下坡的草地上玩。有的同學(xué)和小狗似的.打著滾下了坡。玩夠了就可以吃東西、喝水了。我從上面跑到下面,真的太好玩了,煞不住車呢!玩完后,我們排著整齊的隊(duì)伍走到車上。我在車上想:“這是我一生中最快樂的一天!”到了學(xué)校,家長們早就翹首以盼了,我真開心啊!收獲太多了!

關(guān)于植物的小學(xué)作文6

  “好一朵漂亮的茉莉花呀……”我哼著小調(diào)一路小跑來到了我家前面一位爺爺家的小花園里,觀賞茉莉花。一進(jìn)門,我就聞到了濃郁的茉莉花香,隨著芳香我來到了茉莉花叢前。

  茉莉花被碧綠的枝葉襯托著,形成了鮮明的對比,茉莉花裊娜的開著,微風(fēng)羞澀的打著花果朵,送來一絲絲沁人心脾的香氣。茉莉花她穿著雪白而圣潔的連衣裙就如同一個(gè)漂亮迷人,體態(tài)修長,亭亭玉立的小姑娘,顯得那么端莊素雅。碧綠的葉子像一塊清脆透明的翡翠。清香,醇香,濃香。怎能不令人陶醉其中,心曠神怡呢!

  我忽然覺得自己仿佛就是一朵穿著雪白衣裳隨風(fēng)飄動的茉莉花,小鳥為我伴奏,小花為我舞蹈。我躺在大地我的媽媽的懷抱中,貪婪的吸著天地之精華,我傾聽小草的聲音,我感受著大自然奇妙世界。微風(fēng)如我的'媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪樀,我情不自禁的翩翩起舞,不光是我一朵,所有的茉莉花都在舞蹈,溫暖的陽光灑在我的身體上,我全身的露珠閃爍著金光,猶如寶石般耀眼,小蜜蜂飛過來,告訴我蜂蜜收成的碩果累累,小鳥飛過來,告訴我今天的新鮮事物,老爺爺喜笑顏開的向我走來,把最溫暖的笑容注射進(jìn)了我的血液!

  我忽然想起我不是茉莉花,而是去欣賞茉莉花的呀!我興高采烈的哼著小調(diào)流連忘返的跑回了家,“好一朵漂亮的茉莉花呀……”

關(guān)于植物的小學(xué)作文7

  我家陽臺上面的植物可真是數(shù)不勝數(shù),上面有虎皮蘭、蘭花、吊蘭等等的植物,還有一個(gè)我最值得驕傲的植物:仙人掌。你們想知道為什么么?因?yàn)樗俏矣H手養(yǎng)大的植物。我現(xiàn)在非常的寵愛她,可能有許多的植物都在嫉妒那一棵丑丑的仙人掌。

  我把他從超市里買回來的時(shí)候他小小的,萎縮在一個(gè)大盆里面,看起來非常的弱小。但是它在我的魔手之下,他變成了一個(gè)大大的仙人掌。我一個(gè)星期給他交一次水,澆一點(diǎn)點(diǎn)水,有一次我在澆花的時(shí)候爸爸在晾衣服,不小心動了我一下,我手中的水瓶撒了許多的水,全撒進(jìn)了仙人掌里。哎,我想著仙人掌難免一死了,但是沒有想到,過了三天,他竟然奇跡般的活了下來。我不得不佩服仙人掌的生命力。

  我把這一件事情告訴了媽媽,媽媽還叫了我另外的關(guān)于仙人掌的知識,我知道了他是墨西哥的國花,而且仙人掌為肉質(zhì)多年生植物。雖然少數(shù)種類棲于熱帶或亞熱帶地區(qū),但多生活在干燥地區(qū)。仙人掌的莖通常肥厚,含葉綠素,草質(zhì)或木質(zhì)。多數(shù)種類的葉或消失或極度退化,從而減少水分所由丟失的表面積,而光合作用由莖代行。

  我知道了這么多的關(guān)于仙人掌的知識,那我就來給你介紹一下我家那一棵被嫉妒的仙人掌的模樣。他的莖已經(jīng)和一個(gè)垃圾桶差不多了,上面的刺多得是,但是我不知道為什么,它的刺竟然不扎人!上一次我故意嚇?gòu)寢,把手伸進(jìn)了長滿刺的.仙人掌里面,然后慘叫一聲。媽媽來了,我跟她說我的手被這一顆仙人掌扎了,媽媽嚇壞了。但是我說沒事,哈哈,媽媽被蒙了!

  以下是我尋找的資料:仙人掌它全身帶刺,具有頑強(qiáng)的生命力,堅(jiān)韌的性格,有水、無水、天熱、天冷都不在乎,在翡翠狀的掌狀莖上卻能開出鮮艷、美麗的花朵,這就是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不屈、無畏的墨西哥人民的象征。

  在介紹一下我家的虎皮蘭他是多年生草本觀葉植物;⑽蔡m地下部具有韌旬的根狀莖,無莖。葉簇生,肉質(zhì)線狀披針形,硬革質(zhì),直立,基部稍呈溝狀;暗綠色,兩面有淺綠色和深綠相間的橫向斑帶,稍被?偁罨ㄐ颍ò咨恋G色,有一股甜美淡雅的香味,可以除毒;花期春夏季。

  我家的虎皮蘭非常的高,聽爸爸說,他是從奶奶家挖過來的,挖的時(shí)候它才一厘米左右,但是在我家經(jīng)過了二年,我和爸爸媽媽精細(xì)的照料他,他變成了一米左右的大型虎皮蘭,真是厲害呀!

  他是我們家最最鮮艷的兩顆植物,以后再介紹其他的植物吧!

關(guān)于植物的小學(xué)作文8

  人們總會說秋=愁,從古代到現(xiàn)代,古人們用了許多古詩來形容秋的悲,秋的愁。有李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!庇袕埨^的“江楓漁為對愁眼”,有“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮,草木搖落而變衰……”更有了杜甫的“露從今夜以夜白,月是故鄉(xiāng)明”。這些傷感的詩句讓人憑添幾分落寞。

  幸好我不是古人,沒有它們的.多愁傷感,我只看到了秋是一個(gè)三收的季節(jié)。因?yàn)橛辛饲锾欤荒晁募静艜䦂A滿。所以說,秋天既是一幅畫,又是一個(gè)多愁傷感的季節(jié)。

  田野里,稻子一片金黃,微風(fēng)吹過,像大海的波浪在翻滾,一陣陣地,好似在跳舞。棉花也開了,一眼望去,像冬天的白雪在枝頭上,秋天送給人們是一幅豐收的畫。

  一陣秋風(fēng)吹過,黃色的葉子從枝頭落下,遍地都是金黃色的葉子,像地毯一樣;◤纳希栈ㄩ_了,很遠(yuǎn)就能看到黃色的菊花。一叢叢,一簇簇。奪目但不刺眼。微風(fēng)吹過,送來了縷縷清香,原來是桂花的香味,香味不刺鼻,讓人更想嗅到這香味,秋天送給人們是一幅美麗的畫。

  在秋風(fēng)中行走,最好夾點(diǎn)紛紛細(xì)雨,灑滌了我所有的煩憂,洗去了我滿身的塵土。我不怕“秋風(fēng)秋雨秋愁殺人”,也不怕“留得殘荷聽雨聲”,那是秋天的韻味。即使傷感孤獨(dú),也是一種美麗的心情,所以說有了那一句話”秋應(yīng)為黃葉,雨不厭青苔”。

  看慣了秋風(fēng),聽?wèi)T了秋雨,心中的浮動會漸漸平靜,然后是一份安逸悠然而升,秋風(fēng)漸行漸遠(yuǎn)時(shí),心中又多了幾分期盼,不舍秋風(fēng)的離去,如同不舍故人

關(guān)于植物的小學(xué)作文9

  我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的,剛來的時(shí)候才僅僅有兩片葉子,小小的非常嬌嫩,后來經(jīng)過一段時(shí)間的精心養(yǎng)護(hù),它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的,葉子是黃綠相間水靈靈的,整體看上去阿娜多姿,賞心悅目,每當(dāng)我緊張的學(xué)習(xí)之余,我就抬起頭望一望它美麗的.身影頓時(shí)感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時(shí)候我們都不在家里,把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。

  開學(xué)的時(shí)候,我們回來了,一看,啊!我的小綠蘿餓枝葉都枯死了,我當(dāng)時(shí)心里特別難過,都想哭了,正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個(gè)像針尖大小的小芽,白白的,細(xì)細(xì)的,柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土,一點(diǎn)點(diǎn)的仔細(xì)看,終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小芽,我趕緊把它放在水里,綠蘿于水即活,因頑強(qiáng)的生命 力被稱之為“生命之花”

  因?yàn)樗玛柟庵鄙渌,所以我給它做了個(gè)紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細(xì)觀察它長了沒長。突然有一天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子,有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想:為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢?我查找了一些資料,原來,綠蘿是喜陰植物,不能長時(shí)間讓太陽直射它,要不然它就會枯死的。

  現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子,我相信它以后會恢復(fù)原來的樣子變的枝葉茂盛的。

  我喜歡小綠蘿,我喜歡它的清新,淡雅,我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強(qiáng)生命力。

關(guān)于植物的小學(xué)作文10

  星期三下午的隊(duì)會課,為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒作風(fēng),我們五(3)班全體同學(xué)來到學(xué)校的植物園打掃衛(wèi)生。

  聽到老師宣布這個(gè)消息后,同學(xué)們連忙拿起掃把、抹布、水盆等勞動工具,迫不及待地沖向植物園,開始了大掃除。周老師給每個(gè)組分了工,同學(xué)們熱火朝天的干了起來,有的掃地,有的抬筐,還有的擦石椅石凳。我們第三組是打掃樓梯的,于是我拿著掃把掃樓梯,不掃不知道,一掃嚇一跳,這掃出來的'灰還真多,好多落葉都被雨水粘在地上,根本沒法掃。又掃了一會兒,終于把樓梯清理干凈了,打掃衛(wèi)生可真不容易!

  掃完樓梯,我打算去看看別的組在干嗎?我來到亭子前,只見陳科煜、駱子恒還有?墒帜媚ú迹谧屑(xì)地一道一道地抹著涼亭的欄桿、石椅、石凳,?啥几沙龊箒砹耍焯鞖夂芾,而他們卻還拿著冰冷潮濕的抹布打掃,真認(rèn)真。

  這時(shí)我又來到露臺上,看見李元澤在那里拿著掃把來來回回地掃地,掃出來一堆堆垃圾和落葉,我剛想離開,張焱棋和梁宇軒就抬著一個(gè)大垃圾筐過來了,李元澤、張焱棋和梁宇軒配合把垃圾弄進(jìn)筐里后,又用力抬起重重的筐去倒垃圾,筐里的垃圾很多,他們累得直喘氣,看著他們費(fèi)力抬筐離去的身影,我心想:他們?yōu)槲野啻驋咧参飯@做出了貢獻(xiàn),真應(yīng)該表揚(yáng)。

  最后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)40分鐘的辛勤努力下,植物園被我們打掃的干干凈凈,我們雖然很累,但也很高興,這算是為學(xué)校建設(shè)出了一份力啊!

關(guān)于植物的小學(xué)作文11

  過年的時(shí)候,我與媽媽去廣州,在那里,一個(gè)阿姨送給了我三盆植物:一盆仙人掌、一盆仙人球與一盆類似蘆薈的東西,全是沙漠植物。

  我非常喜歡這幾盆植物,尤其是那盆像蘆薈的,最爭氣,來了不到三天,就長出了芽。其余的兩盆也長了一些。

  我每次澆水的時(shí)候都有些偏心,給那盆像蘆薈的植物澆的最多。后來,我隔三差五的給它們澆水,看著他們一個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃的樣子,我就特高興——我把他們養(yǎng)得非常好。卻對媽媽說這是沙漠植物不可以澆太多水,這句忠言逆耳的話放到了一邊。后來,媽媽反復(fù)跟我交代后我才沒澆水。

  可是,就在今天回家時(shí),不幸發(fā)生了。

  我回到家,首先走進(jìn)陽臺看了看。先看看我的風(fēng)信子,后來才把目光瞄到了我的三盆植物上面,仙人掌、仙人球,最后一眼看到了那盆像蘆薈的植物上面。我大吃一驚,因?yàn)槟莻(gè)植物的根部以上一片葉子的地方居然斷了。我大叫一聲“媽媽!”,媽媽出來一看,就對我說:“這就是因?yàn)槟阏煺斓臐菜木壒,根都被水漚爛了!,我仔細(xì)一看,果然,那里不是被折斷的平面,而是那種爛掉的樣子。

  我后悔莫及,我辛辛苦苦種出來的東西居然毀于我對他的喜愛!

  從我這件事我悟出一個(gè)道理來:

  愛,是偉大的,但也是創(chuàng)造一些罪惡的根本。

  你們可能對我這句話不了解,我解釋給你們聽罷!舉一個(gè)例子吧:有一個(gè)孩子,他的父母非常的愛他,滿足他任何愿望,不讓他受一點(diǎn)點(diǎn)委屈。這是一種愛,但叫做“溺愛”后來呀,這個(gè)孩子長大了,父母對他的溺愛并沒給他帶來半點(diǎn)好處,只讓他在人生的道路上遭遇了無數(shù)的挫折,而沒一次成功。后來,他沒工作,只好去當(dāng)歹徒。當(dāng)他第一次搶東西的`時(shí)候,剛把東西搶到手,就遇上了那個(gè)被搶的人的激烈反抗,他打不過人家,就逃跑。結(jié)果從小尊優(yōu)處養(yǎng)的他跑步跑不快,體力也非常差,三下五除二就被人家抓住了。扭送到公安局。當(dāng)他的父母與他在法庭上見面的時(shí)候,他的父母留下了渾濁的老淚,感慨道:“愛要用得恰當(dāng)呀!”

  生活中這樣的例子非常多非常多,我的植物就算是一個(gè)例子。當(dāng)有了溺愛心理的時(shí)候,你溺愛的那個(gè)對象一只腳就已經(jīng)跨入的死亡之門。當(dāng)執(zhí)行這種錯(cuò)誤的時(shí)候,你的那一只踏進(jìn)死亡之門的腳已被牢牢的抓住了,過不了幾天,你的另一只腳也會踏進(jìn)去,后果那就不言而喻了。

關(guān)于植物的小學(xué)作文12

  一年四季都有著不同的變化,一年四季的植物們都有著不同的變化,小花、小草、樹木從發(fā)芽到枯萎一直都有堅(jiān)持不懈的力量。

  當(dāng)春天到來時(shí),陽光把雪照耀的融化了,雪,在陽光的照耀下為迫不及待出來的.植物們開辟了一條無比光彩的道路,而植物們也耐不住寂寞小草從地下探出頭來,把大地都點(diǎn)綴了一絲綠意,織成一塊塊綠茵茵的地毯。小花發(fā)出嫩綠的芽,還沒有那么光鮮亮麗。

  然而到了酷熱的夏天。小草在炎熱的太陽下卻依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持不懈的干著屬于它的那份工作,依然堅(jiān)持在它們的崗位上,小花在夏天的時(shí)候顯得格外漂亮、美麗,然而它卻明顯有些驕傲了,被人們觀賞的小花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神。在當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候,雖然植物們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但植物們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。

  當(dāng)秋天到來時(shí),秋高氣爽,是農(nóng)民們豐收的好季節(jié),大地上的植物大多數(shù)都變成金黃色的了,植物們都枯萎了,植物們就脫去了綠色的面紗,換上金黃色的衣服,我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來時(shí),我用我的身體護(hù)衛(wèi)這片土地不讓沙土隨風(fēng)飄盡。

  冬天,雪花飛舞,大地披上了雪白雪白的衣服,植物們悄悄的躲進(jìn)厚厚的棉被里,美美的睡一覺,靜靜的等著春姑娘的叫醒,準(zhǔn)備再一次為人們服務(wù)。冬天大多數(shù)植物都被雪的潔白蓋住了,冬天哪里都是一片潔白

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@就是植物們頑強(qiáng)的精神。

關(guān)于植物的小學(xué)作文13

  我們也許就像平凡的小草,一直等待著自己發(fā)芽的那一天,也許,到那一天,我們的愿望大概就能實(shí)現(xiàn)了吧!盡管我們在未發(fā)芽前是一名讓人藐視的小丑,不過我們也會靜靜的努力,不出一絲憂傷,所以我們在等待中終于長大……

  要是偶爾有人問你:“小草是什么?”我想你一定會悶哼一下,然后用煩躁的語氣回答:“小草就是小草唄!”其實(shí)并不是那么簡單,因?yàn)槲覀兊睦斫庖矔紶栧e(cuò)誤,確實(shí),反正那些生長在地面上,卑賤的僅殘存的一些野草,它被我們很簡單的稱之為“小草”?墒俏覀円苍S永遠(yuǎn)也沒有想過,假如我們和小草比成長,我們又顯的如何懦弱呢?至少小草是自己生長的,它可以理直氣壯的哄笑我們這些被別人養(yǎng)育著的“盆花”!

  我曾幻想過,小草的前世的前世,它會是一個(gè)力大無比的大力士嗎?小草的生長很困難,要突破生硬的土壤對它來說是那么的困難,可是我們從媽媽的肚子里生出來又是多么的容易!我們錯(cuò)了,還記得我們當(dāng)初――小時(shí)候是如何蹂躪小草的嗎?還記得我們是怎樣輕易的把小草從土壤里拔出來的嗎?還記得我們生活里的'荊棘嗎?他們都是那么的不簡單,低估別人或任何事物,最后該悲嘆的依舊是我們……

  我們也有出丑的時(shí)候吧!就像我們的大人們給別人送禮一樣,都要包裝的很精致,可是他們大多數(shù)為的是什么呢?就為了臉嗎?就為了面子,所以要學(xué)學(xué)什么才是大老板?也有一句俗話:人靠衣裝,美靠靚裝!把自己打扮的那么漂亮干什么呀?就為了炫耀自己?為此,我在自己的文字里面,增添了‘鄙視’二字!

關(guān)于植物的小學(xué)作文14

  “五一”節(jié)那天上午,我和表妹薇薇、薇薇的舅媽、陽陽姐姐、二叔和嬸嬸一起去香山植物園。

  一清早,我們便上路了。路上,我們一邊呼吸著野外新鮮的空氣,一邊欣賞著農(nóng)村景色:一塊塊綠油油的農(nóng)田、一排排碧綠的楊樹、一間間整齊的農(nóng)舍、一群群悠閑的羊群。約摸過了1個(gè)小時(shí),我們來到了香山植物園。

  香山植物園坐落在香山腳下,像一顆晶瑩的翡翠鑲嵌在香山公園與玉泉山之間。我們來得很早,植物園的游人還不多,非常清靜。正對大門的是牡丹園,一朵朵碩大的牡丹,濃郁芳香,真不愧為“花王”。這里有紅牡丹、綠牡丹、紫牡丹、粉牡丹、白牡丹、黃牡丹。它們開得色澤絢爛,五彩繽紛。紅的艷,紫的濃,黃的嫩,白的`純,綠的翠,粉的嬌,各有各的特點(diǎn)。重瓣的大花,像一團(tuán)火、一汪水、一團(tuán)絨那樣點(diǎn)綴著牡丹園。每朵花的花芯部分外面是一根根細(xì)細(xì)的雄蕊,里面包著一塊塊半球形的雌蕊。

  走過牡丹園,路旁有一棵大紫藤蘿,一串串紫色的小花,惹人喜愛。再往前走,便是宿根花卉園了,這里種的全是名貴而不起眼的小花,有白里透黃的郁金香,潔白的百合花和一叢叢叫不出名的小花。

  我們走進(jìn)熱帶、亞熱帶植物溫室。整個(gè)溫室共分13個(gè)展室;棕桐植物室、水生植物室、肉質(zhì)植物室、仙人掌類植物室、盆景室、芳香植物室等。我們走進(jìn)了一個(gè)小展室,這里有各種各樣的奇花異草,最引人注目的是生石花,這花開后特別像一堆長了斑點(diǎn)的鵝卵石,起初我還誤以為是把幾塊小鵝卵石子放在里邊了呢!

  當(dāng)我們走進(jìn)另一個(gè)展室時(shí),被一種濃郁的香味傾倒了。原來這就是芳香植物室。這里種的是帶有濃香味的植物,最香的要數(shù)一裸名叫“九里香”的樹了,顧名思義,九里以外都能聞到它的香味呢!

  我們參觀了千姿百態(tài)的假石山、樹盆景和像一張大圓桌那么大的玉蓮后,便來到了美洲的仙人掌類植物室。這里的仙人掌形狀很奇特,最高的有三四米。仙人掌的生存適應(yīng)性最強(qiáng),在沙漠里,在極端干旱缺水的情況下,它仍能頑強(qiáng)地生存下來,所以它是熱帶植物的代表。這里幾乎囊括了所有的仙人掌類植物。仙人掌有的是一條直干,兩旁伸出4個(gè)支干,很像人的手,怪不得叫“仙人掌”呢!有的仙人球上開出幾朵像桔子一樣的花;蜷L出許多小球或仙人掌……

  從植物園出來,我非常滿足,因?yàn)槲壹蕊栍[了美麗的花卉,又學(xué)到了很多有關(guān)植物方面的知識,真是一舉兩得。

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