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荷花小學作文

時間:2022-01-25 03:45:07 小學作文 我要投稿

關于荷花小學作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的荷花小學作文5篇,歡迎大家分享。

關于荷花小學作文5篇

荷花小學作文 篇1

  誰是夏天最美麗的花朵?那當然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍色的`……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風兒一吹,荷花就不由自主地再風中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠處看她,荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘,也像荷花風中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質值得我們學習?戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學作文 篇2

  我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫著荷塘公園。這時我高興得跳了起來,竟忘了自己是在車上,頭撞到了車頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。

  我就這么靜靜地看著,感覺荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結果看見了一個更廣闊的池塘,里面開著更多的荷花。原來這個池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的.荷,一朵又一朵競相開放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。

  這么多不同姿態(tài)的荷花,令人心曠神怡!這時,耳邊響起了爸爸的話語聲:“荷花真是出淤泥而不染。∵@種高貴的品質值得我們好好學習。”我默默記住了爸爸的這句話。不知不覺,天色慢慢暗了下來,我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!

荷花小學作文 篇3

  夏天里的荷花可美麗了!大大的葉子像大圓盤,似雨傘,給小魚擋雨、遮陽,給小蝦擋雨、遮陰。荷葉也變成了蜻蜓的停機場,荷葉又變成了青蛙的舞臺、床,荷葉上還有晶瑩剔透的小水滴。

  夏天里的荷葉很美麗,荷花比荷葉還美呢!

  荷花的花瓣兒,有的荷花全開了,有地只開出了二三片花瓣兒,有的荷花還是花骨朵兒,馬上就要脹破似的,有的荷花花瓣兒都落了,中間還有一個小蓮蓬,荷花一朵一朵的'姿態(tài),看看這朵很美,看看那一朵也很美,荷葉千姿百態(tài),各種各樣,還有很多種顏色,有紫的,有紅的,還有白色……,看著這荷花,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  這荷花,這荷葉,這小魚,這小蝦,把夏天打扮的美麗極了!

荷花小學作文 篇4

  早晨,下著綿綿細雨。早飯后,我隨著伙伴來到學校的荷花池邊,觀賞這煙雨中的荷花。

  荷花已經(jīng)開了大半了,一朵朵粉紅和白色的荷花笑瞇瞇的在交談。荷花臥在一片片荷葉上,大老遠就能聽到它們在交談的聲音。聞到一陣陣清香撲鼻而來,使人不由得駐足細細品味。真美啊!那潔白無暇的荷花已經(jīng)全開了,它的每一片花瓣都富有光澤,像珍珠一般。再看那粉紅色的花苞,雨輕輕地親吻著它們,一滴一滴,輕輕地落在荷葉上,發(fā)出啪啪的響聲,使人感到夏季雨中的安逸和舒適,讓人仿佛徜徉在荷花之中,感到一陣清香撲鼻而來。

  有人喜歡陽光下的荷花,雨珠留在荷花的花瓣上,伴著陽光和七彩的虹霞猶如一顆顆七色的寶珠,使芙蓉出水的美景再現(xiàn)。荷花仙子扭動著腰肢,像亭亭玉立的少女一般,向人們展示著它們的'嬌媚,可我卻喜歡在這煙雨中玉立的荷花。在我眼里。這煙雨中的荷花似乎比雨后的荷花更有韻味,更像一幅優(yōu)美的詩。

  這時,看到一朵潔白的荷花被雨水打掉一朵花瓣,雖然掉了一片花瓣,但那殘缺的花瓣仍然那樣潔白,那樣無暇,仍然亭亭玉立,永遠展示著生命美麗!

荷花小學作文 篇5

  一荷花

  自古以來,中國民間都流傳著這樣一句話:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。正是這句話充分體現(xiàn)出了荷花的“出污不染,”也正是這句話,勾起了我對荷花深深地喜愛之情。

  有人說:“荷花全身都是寶!蔽乙操澇蛇@句話,別看荷花長得這么美麗,就像是專門用來觀賞的一樣,實際上,用它的花瓣來做肥料,或者藥材是再合適不過的了!而它凋謝過后,結出的果實也就是我們平時所說的“蓮蓬,”更是營養(yǎng)豐富,它即可食用,也可藥用。更有和它同根生的荷葉,它可以用來泡茶,品茶時,若把眼睛放在茶杯口,讓茶的熱氣沁入眼內,便可保持眼睛清亮,心里覺得無比舒暢。

  荷花的生存環(huán)境十分惡劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干凈得水,也得不到濕潤的泥土,而水中的魚兒游來游去,雖說可以吸收不少有害物質,但它們經(jīng)常用嘴咬荷花的頸部或者根部,使荷花的營養(yǎng)減少。

  荷花從不懂得爭奇斗艷,它只懂得把自己做得更好。每當夏季來臨的時候,荷花們紛紛抬起頭來,把自己最好的以免展現(xiàn)出來,使人們充分感受到夏季的清涼,放眼望去,除了荷花還是荷花,它們朵朵都是那么美麗,沒有好壞之分,我想:它們一定都把自己做到最好了吧!描寫荷花的作文

  荷花有著高尚的品質,它的出生地是那么的骯臟,可它確實那么的高雅素潔。

  出污不染的荷花,無私奉獻的荷花;擁有頑強生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么偉大,它不正是一個默默奉獻的人嗎?如此美麗的生命怎不令人敬佩?

  二荷花

  七月的微風降臨人間,她吹開了孩童天真的笑臉;她吹皺了波光粼粼的小河;她吹醒了雨婆婆;她也吹紅了人們心中久久期待的荷花……

  在神圣的七月,我承載著希望的客車前來拜訪暨陽湖的荷花池。來到暨陽湖,一陣淡淡的花香直沖我鼻。順著花香慢慢地尋覓著,我來到了荷花池邊。遠遠望去,仿佛如一片碧綠的霞,霞上點綴著點點粉紅,讓游客們流連忘返,陶醉于此。站在荷花池邊,俯下身子,細細觀察荷花池的`美:整朵荷花像小姑娘的石榴裙,花瓣一層一層地包裹著中心的蓮蓬。那一片片的花瓣真是美極了!由深深的紅到淡淡的粉,讓人不禁感嘆夏天他的調色能力。那花瓣深一點就少了一絲清雅,淺一點就少了一絲嫵媚,調配得真是恰到好處;ò晟系穆吨榫К撎尥,在陽光的照射下,折射出五彩的光,更是襯托出荷花那份美。荷葉又大又圓,那青翠欲滴的顏色也更是襯托出了荷花那份大方、清雅。整個看上去就像一個青澀懵懂的少女,讓人憐惜。有些荷花還只有一個花骨朵兒,緊緊地抱在一起,似乎只要你輕輕一碰,她就會綻放。在湖面上,盤旋著許多昆蟲,它們緊貼著清澈見底的水面飛行,仿佛它們也臣服于描寫荷花的作文荷花的美。湖底是一片污泥,而荷花卻干干凈凈,猶如剛剛洗過澡,真是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

  暨陽湖一日游結束了,我戀戀不舍地離開了美麗的荷花池。之所以我愛荷花,是因為我愛它那樸素而平凡的高尚風格

  三荷花

  炎熱的夏天,知了在樹上不停地叫著,許多花兒綻然開放、爭奇斗艷。荷花也不例外。

  在池塘里,一朵朵粉紅色的荷花,像一位位穿著粉紅衣裳的少女,頭上戴著黃色的蓮蓬,靜靜地站在那里。一陣風兒吹來,這些少女們就翩翩起舞。荷花的花瓣上有一層一層的小道兒,看起來更加生機盎然。荷花有的半開著,蓮蓬只露出了半個,像小姑娘的頭發(fā)長得只露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋,笑呀笑呀!

  荷葉們在池塘里召開了擠壓大賽。每片綠油油的荷葉像個大力士,你擠我,我擠你。有些大力士支撐不住了,就被其他大力士擠到了角落里去。一陣雷雨過后,小水珠像斷了線的珍珠,一粒一粒的爬在荷葉上曬太陽,金光閃閃,非常美麗。有些荷葉是斜過來的,小水珠叭嗒叭嗒地落在池塘里,過一會兒就沒有了聲音。蜻蜓在天空中自由自在地飛翔,它落在蓮蓬上,蓮蓬就更加充滿生機。

  我們一眼望去,池塘里的荷葉像似把荷花托了起來,荷花像似在池塘里舞蹈,一顆顆蓮蓬像個小喇叭似的,給荷花伴奏呢!

  炎熱的夏天,太陽照在荷花上真是描寫荷花的作文艷麗多彩,它們給寧靜的池塘增添了一份生機;碧綠的荷葉像個大玉盤襯托著荷花,美麗絕倫。這真時“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷花呀!你美麗的身姿真是令人陶醉!你高貴的品質真是令人欣賞。荷花,我們愛你!

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