漢堡小學(xué)作文

漢堡小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的漢堡小學(xué)作文，歡迎大家分享。

漢堡小學(xué)作文1

　　今天又淋漓盡致的發(fā)揮了我的‘小吃貨’的本質(zhì)，因?yàn)槲页缘搅宋移诖�已久的——漢堡。

　　早上我和妹妹纏著爹爹奶奶要去吃漢堡，奶奶答應(yīng)了我們說，如果上午能把今天的作業(yè)寫完，中午就帶我們出去吃漢堡，快到11點(diǎn)的時(shí)候作業(yè)完成了。

　　出發(fā)啦，吃漢堡嘍！爹爹開著車帶著我和妹妹，一路向華萊士駛?cè)ァ��?/p>

　　一進(jìn)店里，撲鼻而來的一陣陣的香味圍繞著我們，狂奔到收銀臺(tái)，給自己和妹妹一人點(diǎn)了一份牛肉漢堡，一份薯?xiàng)l和一杯冰可樂。然后我拿著點(diǎn)餐的小票乖乖的`到空餐桌坐下來等待著。沒過多大一會(huì)服務(wù)員姐姐就端來了我們的食物，香香脆脆的薯?xiàng)l，冰冰的可樂，還有我最最愛吃的牛肉漢堡。我點(diǎn)的是雙層的，也就是每個(gè)漢堡里有兩塊牛肉排，還有生菜，蕃茄醬，沙拉醬，還有牛排上灑得白色芝麻，迫不及待拿起漢堡咬了一口，哇！軟軟的，酸酸甜甜的，真香真好吃！再配上冰冰的可樂，感覺自己就像在天空里自由自在的飛翔著，簡直就是人間的極品美味。妹妹的還沒吃完，我的就已經(jīng)沒有了，爹爹又給我買了一份，我才吃飽。

　　漢堡——是我最愛吃的食物，它不僅外形好看，它還有豐富的營養(yǎng)，有烤得金黃的面包，有煎的特別香的各種各樣的肉排，還有新鮮的蔬菜，還有特別好吃的番茄醬，沙拉醬。相信好多的小朋友們都和我一樣喜歡吃。

　　小朋友們餓了嗎？快快去品嘗漢堡吧！

漢堡小學(xué)作文2

　　漢堡誰都吃過，那味道、那香味、那顏色，�。≌媸亲屓嘶匚稛o窮�。�

　　漢堡的做法十分簡單，首先，先把肉餅放入油鍋，炸上5到6分鐘，然后把肉餅放到芝麻包上，再放上青菜和洋蔥，加上芥末，最后，再用芝麻包蓋上，漢堡就完成了。

　　漢堡的吃法也很講究。

　　我們吃漢堡，第一下要咬一大口，這樣才能體會(huì)漢堡的美味。第二口一定要把肉餅吃得只剩一半，之后要張大嘴巴把青菜和洋蔥吃完，這樣我們才能吃到最美味的漢堡。

　　漢堡中的青菜和洋蔥都是經(jīng)過高溫殺毒了的'。漢堡中的肉是選最最優(yōu)良的雞肉，而且這些雞都是吃優(yōu)質(zhì)食物長大的。

　　現(xiàn)在，漢堡是不可以吃的，因?yàn)楸徊槌鲞@些肉都是不健康的，有的是死去的動(dòng)物肉做的，有的是腐肉做的，大家千萬不要去吃這種對身體有害的食物。

　　有一次，我中午放學(xué)了，媽媽來接我。媽媽說：“我們中午去外面吃，你要吃什么？”我高高興興地說：“我想吃漢堡，我好久沒吃漢堡了。”說完，我和媽媽就一起去麥當(dāng)勞吃漢堡。到了麥當(dāng)勞，我連忙找了個(gè)位子坐了下來。媽媽問：“吃什么？”我思考了一會(huì)兒，說：“來個(gè)巨無霸！”說完媽媽就去點(diǎn)餐了。

　　過了一會(huì)兒，媽媽帶著巨無霸回來了，我連忙搶過來大口大口地吃起來�！巴�！太好吃了！”我一邊吃一邊說。我吃得津津有味，一個(gè)巨無霸幾下就快吃完了。“��！”我叫了一聲，因?yàn)槲冶灰�住了。媽媽給我拍了拍背，終于下去了。所以，我叫漢堡“害人精”。

漢堡小學(xué)作文3

　　星期六的寫作課，趙老師說要帶全體同學(xué)去肯德基制作漢堡包，同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)手舞足蹈，歡呼雀躍。

　　走進(jìn)餐廳，我看見了一些爸爸媽媽帶著自己的寶寶在里面吃東西。服務(wù)員小英姐姐給我們講了肯德基爺爺?shù)墓适�，他是一個(gè)不怕吃苦的'人，很有頭腦的人，是他把肯德基開在了世界各地。小英姐姐開始給我們示范做漢堡。做漢堡的材料有：生菜、雞塊、面包片上下蓋，還有奶油槍。我開始做漢堡了，先拿了兩片面包片放在盒子上面和下面，再打一槍奶油，抓一把生菜，然后把盒子蓋扣上就可以了。我也在做的中間遇到了困難，我特別喜歡吃生菜，所以我伸出我的大手掌，抓了一大把生菜，結(jié)果，盒子蓋不上了。這時(shí)我才覺得貪心不好。

　　我拿著香噴噴的漢堡，小口小口的吃著，��！真香�。∥艺嫔岵坏冒阉�吃完，我想拿回去給家人分享。我戀戀不舍的留下了一些拿回去給媽媽品嘗。媽媽說我是一個(gè)乖孩子。我吃著自己親手制作的漢堡包，心里非常高心。這讓我懂得了一個(gè)道理，“我們一定要珍惜勞動(dòng)成果。”

漢堡小學(xué)作文4

　　一個(gè)精美的盤子里，主人放著幾個(gè)肉包，準(zhǔn)備吃早餐。

　　媽媽，為什么我的朋友都有兄弟姐妹。而我沒有呢？小肉包又在追問媽媽。你今天已經(jīng)問過不下十遍了。告訴你吧，其實(shí)你有一個(gè)哥哥。只不過剛出生他就被人帶到美國去了。媽媽一邊說著，一邊抹著眼淚。媽媽不要哭啦！我去美國找哥哥。小肉包堅(jiān)定地說。什么？肉包媽媽不敢相信自己的耳朵。美國離我們那么遙遠(yuǎn)，你又沒去過，找不到怎么辦？況且你還那么小，萬一你有生命危險(xiǎn)怎么辦？我已經(jīng)失去了一個(gè)孩子，我不想再失去另外一個(gè)。無論媽媽怎么勸，小肉包還是堅(jiān)持要去找哥哥。

　　肉包媽媽只好讓肉包去找他哥哥，并給他一張照片，告訴他這就是漢堡的照片。肉包一看，漢堡披著一身橘色的外套，上面還有一些白斑，一條淺綠色的圍巾，一條棕色的牛仔褲。樣子挺酷的，肉包把相片塞到口袋里就出發(fā)啦。

　　肉包來到美國，打聽到了漢堡的.學(xué)校，詢問了很多人，終于找到了漢堡。對著照片，他看到了有些相似的漢堡，大聲喊道：哥哥，終于找你了！說完，拉起漢堡的手問東問西。我不記得有你這個(gè)弟弟呀。漢堡懷疑的說。那你記不記得有一個(gè)媽媽？肉包問。總之在我來到這里之前的事情我都不記得啦。但是你肯定不是我的弟弟。漢堡說完甩開肉包的的手就走。等等，哥哥，這么多年了，你都沒有想過我和媽媽嗎？肉包問到。一直以來我都被別人嘲笑，我沒有媽媽！漢堡說著眼淚就從眼角流下來。你哭了嗎？肉包問。沒有，只是沙子進(jìn)了眼睛。漢堡說完準(zhǔn)備走了。肉包拉住漢堡說：跟我回家吧，媽媽一直想見見你！好吧！漢堡不再猶豫，和肉包回了國。

　　從此以后，漢堡和家人過上了幸福的生活。

漢堡小學(xué)作文5

　　在噼里啪啦一聲中，我誕生在肯德基了，不過還缺少身體，我看見工作人員再給我加料，他們捉進(jìn)來一只大雞，咦，它們的腿怎么有六只啊，雞不是只有兩只腿嗎，我頓時(shí)明白了，原來這家商店是用不健康的雞做的漢堡。

　　一個(gè)工作人員把雞殺了，把上面的雞肉做成了一塊塊雞肉堡就要塞到我們的身體里，我不要！我不要！我抗議！但人們根本聽不見繼續(xù)他們制作工程，給我來一份雞腿漢堡，一份薯?xiàng)l，一份可樂，一份雞翅······我正不敢相信他們竟然熱衷于吃我們這種不健康的食品，那個(gè)工作人員把我加進(jìn)一個(gè)袋子里，與其他不健康的食品放在一個(gè)盤子里給了小男孩，還笑瞇瞇的說：“小朋友，你端好，我們這的東西都是健康的，不像其他店，用的'都是死雞，下次來就來我們店�！毙∧泻⒏吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭，找了一個(gè)座位吃了起來，我絕望的說，“別吃啊�！钡�他還是大口大口的吃著，喝著。我看著自己漸漸減少的身體，無奈的搖搖頭雖然我填飽了他的肚子，但我還是害了他啊，我簡直是一個(gè)“罪人”。

　　我犧牲了，但我希望我來世再也不做漢堡了······

漢堡小學(xué)作文6

　　星期六下午，我照常來到小桔燈來上課，不過這次課我們從小桔燈的課堂移到了德克士，聽說還要親手做漢堡，聽了這個(gè)消息，我們高興的手舞足蹈。

　　進(jìn)入德克士大廳，我看到大廳里的環(huán)境非常干凈，地面一塵不染，像一面明亮的大鏡子。桌子擺放的的整整齊齊的。那里的工作人員熱情招待我們，給我分好組，戴上口罩和頭套，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了做漢堡的房間。里面熱乎乎的，我想：在這里工作的`人員他們是多么的辛苦�。∥覀兿认戳讼词�，可是，那里的工作人員讓我們洗了四次。說如果不洗這么多次，是不能做漢堡的。我大吃一驚，心想：洗手這么小的事在這里要這么麻煩。我看見有許多機(jī)器，有漢堡機(jī)、保溫機(jī)……發(fā)出轟鳴聲，這讓我大開眼界。

　　我們參觀完之后出去跳舞，伴隨著動(dòng)聽的音樂，我們跳起了舞蹈，我們跳得非常好看。跳完舞，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，做漢堡，工作人員已經(jīng)把做漢堡的材料給我們準(zhǔn)備好了，有白白的沙拉醬、兩塊黃黃的雞肉、綠綠的生菜，金燦燦的面包……首先，我把面包小心翼翼的掰開，把沙拉醬擠在一片面包上。接著把雞肉和生菜放在上面，再把面包輕輕地蓋上，一個(gè)漢堡大功告成了！

　　我看著做好的漢堡，嘴里直流口水，我吃了一口，說；‘‘真好吃�。　�’我便津津有味的吃起來。我想；還是自己做的漢堡好吃！

　　今天我特別開心！

漢堡小學(xué)作文7

　　“俺想吃漢堡包哩”弟弟嚷道。

　　“饞鬼，怎么突然想起吃漢堡包了，你在哪看到了？”

　　“這不是？”我扭頭一看，弟弟正指著圖畫書上的一副圖畫，一臉央求般的神色。

　　“我從哪給你弄？說得挺輕巧！”

　　“做個(gè)，解解饞也行�！�

　　“做個(gè)？”我心想：也可以啊，兩篇饃夾點(diǎn)肉之類的東西不就行了。嗯，說干就干。

　　首先，我買了一塊錢的饃，然后從饅頭的底部切下幾片來，共四片，因?yàn)橐�做兩個(gè)“漢堡包”，嗯，很快好了，以饃代面包成了。

　　然后，解決餡兒的問題!甜醬是沒有的'，青菜是有，不過有點(diǎn)苦，不要它了，肉，嘻嘻，小菜一碟!

　　“弟弟，肉是夾豬肉呢？還是牛肉？或者驢肉，還是香腸？”

　　“香腸！”

　　“OK!”

　　“來點(diǎn)洋蔥？”

　　“不要！”

　　“你不要我要，辣的才香。”

　　切幾片香腸，鋪在饅頭片上，再蓋上另一片饅頭。另一個(gè)也是如此，不過撒上了些洋蔥。

　　最后，加熱！因?yàn)闊釟怛v騰的才好吃。我把兩個(gè)老土的“漢堡包”放到瓷盤里，再放進(jìn)微波爐，關(guān)上門，伸手?jǐn)Q上兩分鐘。嘿，靜坐兩分鐘后，便可享用美食了！

　　兩分鐘后微波爐停了，開開門，啊！頓時(shí)，一股香味彌漫出來。端出盤子，只見饅頭片也是熱騰騰、軟乎乎的。

　　弟弟首先沖上去，伸出手……

　　兩個(gè)老土“漢堡包”就在歡聲笑語中被我們“消滅”了。

漢堡小學(xué)作文8

　　漢堡，營養(yǎng)全面、美味可口、食用方便，如今已是暢銷全世界的食物了。

　　漢堡的祖先是“牛肉餅”。它是把生牛肉片加上面包而制成的。后來這種吃法傳到德國，德國人就把生牛肉片改成熟牛肉片，與面粉揉在一起，炸一下，這就成為“漢堡肉餅”。19世紀(jì)中葉，德國的漢堡肉餅便傳到了美國，美國人把漢堡肉餅和三明治一合體，成為了“漢堡包”。這就是現(xiàn)在的漢堡包的樣子了。

　　根據(jù)花樣不同和原料不同，制作方法也稍有不同。不過大體是這樣的：先拿兩片面包，再拿一些番茄醬涂抹在生菜上，再拿幾片火腿腸、黃瓜等材料夾在面包里。這樣，漢堡包就大功告成了。

　　任何一樣?xùn)|西東西都有兩片性，就如網(wǎng)絡(luò)一樣，它就像一把雙刃劍。漢堡雖說一直被冠以“垃圾食品”之名，可它并不是百害而無一利的.。漢堡中的面包富有碳水化合物，肉擁有蛋白質(zhì)與能量，生菜也可以補(bǔ)充維生素，醬也有一定的糖分，可以說是營養(yǎng)均衡。但漢堡有利也有弊，它在無形中傷害著我們。20xx年，世界衛(wèi)生組織公布了“十大垃圾食品”，而kfc、麥當(dāng)勞等洋快餐中的漢堡更是主打。人們吃漢堡時(shí)，還會(huì)配可樂、薯?xiàng)l等食物，這無異于雪上加霜、火上澆油。薯?xiàng)l本身也擁有大量卡路里和脂肪，可樂也是“十大垃圾”之一。所以，美國——漢堡等垃圾食品的生產(chǎn)國，人們也因?yàn)殚L期食用這種垃圾食品而導(dǎo)致肥胖，更嚴(yán)重的是，可能會(huì)導(dǎo)致膽固醇上升、血管阻塞，增加患心血管疾病的風(fēng)險(xiǎn)。另外，據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國平均三個(gè)成人中就有兩個(gè)人是肥胖或者超重。

　　漢堡從最初的“牛肉餅”演變成了“漢堡包”，雖然美味可口，花樣不斷翻新，但專家建議人們：應(yīng)該少吃為妙，解解饞就行了。

漢堡小學(xué)作文9

　　從前，在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)很大的迷宮，里面住著三個(gè)小家伙：一個(gè)叫了樂的小老鼠，性格開朗，樂觀靈活；一個(gè)叫米米的小老鼠，性格機(jī)敏，行動(dòng)果敢；一個(gè)叫憨憨的小矮人，膽小怕事，喜歡抱怨。在他們的`住所隔壁，存放著堆積如山的漢堡包。三個(gè)小家伙守著這些漢堡包，過著無憂無慮的幸福生活。一天早晨，他們突然發(fā)現(xiàn)漢堡包不見了！怎么辦？怎么辦？！故事就從這里開始了……

　　漢堡包不見了？

　　愛抱怨地憨憨說：“都怪你，誰叫你沒看好漢堡包的……”“你還說我？你不也在那兒睡大覺嗎？”米米生氣地說。樂樂在一旁勸：“你們這樣吵下去是不行的，我們還是盡快找漢堡包吧�！薄昂�，我才不去呢，又不是我丟失的。”憨憨說。

　　米米和樂樂找啊找啊，過了一個(gè)多小時(shí)，他們已經(jīng)找到十個(gè)了，找到第十一個(gè)的時(shí)候，他們發(fā)現(xiàn)，是一只可怕的狼偷了，他們無法下手。機(jī)敏的米米說：“要不這樣，我們給他來個(gè)調(diào)虎離山之計(jì)�！睒窐吠�意了。他們找來了一塊石頭，往前扔去，引開了狼的注意力，樂樂趕快跑過去拿到了漢堡包。他們倆把漢堡包全找到了。

　　回到家，米米和樂樂就大口大口地吃著漢堡包。在一旁的憨憨看見了饞得不得了，米米和樂樂發(fā)現(xiàn)憨憨都流口水了，告訴他：“如果當(dāng)初你和我們一起找漢堡包，也不會(huì)落到今天這個(gè)地步�！焙┖┙K于明白了：自己要靠勞動(dòng)才能有收獲。

　　從此，他們?nèi)齻�(gè)小伙伴過著幸�？鞓返纳�活。

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