樹葉小學(xué)作文

時間：2022-01-20 14:55:20 小學(xué)作文我要投稿

【推薦】樹葉小學(xué)作文六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的樹葉小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】樹葉小學(xué)作文六篇

樹葉小學(xué)作文篇1

　　今天，向老師帶來了兩種樹葉讓我們做比較，一種是玉蘭花樹葉，一種是山茶花樹葉。

　　玉蘭花樹葉是長橢圓形的。它葉片寬大，葉片的邊緣往里卷著，像一葉扁舟在波濤洶涌的大海里乘風(fēng)破浪的航行著。

　　玉蘭花樹葉的正面是墨綠色的，綠得發(fā)亮。好像有誰在上面擦了油似的。又好像有誰在上面涂了一層蠟。

　　玉蘭花樹葉的主葉脈向葉尖延伸，并且變得越來越細(xì)。主葉脈周圍散布著無數(shù)條側(cè)脈。猶如無數(shù)個親兄弟手連手，心連心。又猶如四通八達的公路。

　　玉蘭花的反面是褐黃色的，蒙上了一層茸毛，摸上去十分柔軟，宛如一片褐黃色的麥子。用橡皮在它的反面輕輕一擦，它就露出了廬山真面目——淡綠色。把這片樹葉湊近鼻子聞一聞，一股股沁人心脾的清香撲鼻而來。

　　山茶花樹葉和玉蘭花樹葉相比要小一些。山茶花樹葉是圓形的。邊上有鋒利的鋸齒，摸上去十分刺手。這些鋸齒曲折蜿蜒，像連綿起伏的山脈。

　　山茶花樹葉的`正面是深綠色的，摸上去十分光滑。它的反面是淡綠色的。

　　山茶花樹葉的葉脈清晰，像無數(shù)條叢橫交錯的河流。那側(cè)脈和脈紋之間，猶如是漫山遍野的叢林。

　　把山茶花樹葉放到鼻子前聞一聞，它會散發(fā)出一股股淡淡的茶香味。

　　通過這次比較，我明白了世界上沒有完全不一樣的樹葉，也沒有完全一樣的樹葉。樹葉和我們?nèi)祟惖拈L相一樣，只有“很像”，沒有“一樣”的。樹葉也有許多奧秘等待著我們長大后去探索，去發(fā)現(xiàn)。

樹葉小學(xué)作文篇2

　　一年四季中我最愛秋。愛秋的天，高遠(yuǎn)而純凈；愛秋的風(fēng)，清新而涼爽；愛秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，凄涼而美麗。

　　秋風(fēng)陣陣，銀杏葉飛舞，從遠(yuǎn)處看，那葉子像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的頭上、身上、腳下，把我的.思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。

　　拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨特。

　　銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜著一線生機，清新中混合著一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉(zhuǎn)化成了黃色，葉脈也伴隨著色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經(jīng)歷了歲月滄桑的證明，一直陪著它凋零，入泥，腐蝕，直至結(jié)束了那短暫又渺小的生命。

　　枯葉落在大地上，像是為土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰云駕霧的感覺。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。

　　秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這凄美的世界中。

樹葉小學(xué)作文篇3

　　秋天來了，我跟媽媽去田野里采了一些樹葉，現(xiàn)在我給大家介紹一下我采集的樹葉吧！

　　我采集五種樹葉，前三種并不能叫樹葉，因為它們是農(nóng)作物的葉子，它們分別是毛豆的葉子，山芋的葉子和辣椒的葉子，我還是先講這三種葉子吧！

　　毛豆的葉子有一些蟲洞，有一些還沒有蛀穿，上面留下了一些灰色的東西。我告訴你：我那這片葉子給我同桌扇風(fēng)的'時候，她可是被上面的蟲洞嚇的六神無主呢！但是如果上面沒有蟲洞和苦味的話，還真的很像扇子呢！

　　山芋葉子比毛豆葉子好聞多了，它有一股香味，只有一點點苦味，形狀像一艘火箭。最大的山芋葉子兩邊被蟲咬的小孔居然是一樣的！

　　辣椒的葉子氣味和毛豆葉子差不多，幸好有一點香味。最小的辣椒葉也和它的果實很像，不過怎么辣椒葉和山芋葉都有奇怪之處？

　　講完了三片農(nóng)作物的葉子，下面只剩下桑葉了，桑葉幾乎沒有味道，只有一股淡淡的清香。桑葉雖然不是農(nóng)作物，但是它對農(nóng)民伯伯有很大的幫助，桑樹結(jié)出的桑子可以吃，桑葉可以喂蠶，桑樹的用處真多呀！

　　這次采葉子的時候，媽媽說同學(xué)們采的都是樹葉子，所以我們采了“與眾不同”的菜葉子，我們采了山芋葉，毛豆葉，辣椒葉，桑葉和蘿卜葉，這次沒介紹蘿卜葉是因為它爛掉了，真可惜呀！

樹葉小學(xué)作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘來了。我來到野外，觀察著周圍的一切。白楊樹金黃的葉子，梧桐樹寬大的葉子瑪瑙扇子般的銀杏葉子……把大地裝點得格外美麗。大自然的樹葉千姿百態(tài)，但我還是最喜歡那火紅火紅的楓葉。

　　楓葉的形狀像一只手，表面光滑極了。楓葉上的莖就如同黃河分了許多支流，再由支流分成許多條小溪。那火紅火紅的葉子，葉邊稍稍有些黃，中間有些綠，綠色中透出一絲絲光，真像一個神奇的.魔法葉子——亦真亦幻呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹冠就像著了火一樣，熊熊燃燒;再走近一點，那樹葉就如同小孩子肥乎乎的手掌，不停地拍呀拍呀，你看手掌都拍紅了!

　　除了那耀眼的楓葉，我還喜歡一種呈桃形的樹葉——梧桐葉。

　　遠(yuǎn)看，一簇簇梧桐葉就宛如黃色的海洋;而一片梧桐葉，就如同一只獨自飛舞的黃蝴蝶。它們時而像降落傘一樣徐徐下降;時而像一群燕子輕輕滑翔;時而又像雨點簌簌下落……

　　我愛秋天的樹葉，因為它們的美麗、可愛、靈動!

樹葉小學(xué)作文篇5

　　今天七點起床，我吃了早餐后，便和爸爸、媽媽、弟弟一起向公園走去。到了公園，一進大門，四季常青的松樹葉、綠中帶黃的銀杏葉、火紅的楓葉等，就映入眼簾。

　　銀杏樹的葉子是扇形的，像小小的裙擺，它的'顏色變成了黃綠色，葉子的這上已經(jīng)明顯地開始萎縮、枯黃；楓樹的葉子火紅一片，真壯觀，這樣的場景讓人看了熱情奔放；松樹的葉子如同一簇簇繡花針，還是碧綠的，跟春天時一樣，記得在百科全書上面說的：松樹耐寒，這是因為它的葉子表面有一層蠟，可減少水分的散失，所以四季常青。

　　我們又走到了公園里的“山”上，我們拾階而上，到了最上面，仔細(xì)地看著這里的風(fēng)景，這里樹多著呢！最壯觀的要數(shù)梧桐了，大棵大棵的梧桐樹遮天蔽日，讓人恍如置身在油彩畫中。它的葉片兒大大的，像巴掌的形狀，正在枯黃著，地上落滿了枯黃的樹葉，恰如鋪了一層梧桐枯葉地毯。一葉知秋的感覺不禁讓人體味得淋漓盡致。

　　然后，我們在路上還看見了“夾竹桃”，它的葉子尖尖的，很像柳葉，我一看到它，腦子里立刻出現(xiàn)了資料：夾竹桃有劇毒，樹枝折斷后，流白色劇毒乳汁，滴入眼睛會失明。我們趕緊“敬而遠(yuǎn)之”，不去碰它了。

　　回家的路上，我還在想著這些多彩有趣的植物。這些形狀各異、色彩斑斕的樹葉把秋天點綴得無比絢麗可愛。我愛這美麗的秋天！

樹葉小學(xué)作文篇6

　　秋帶著落葉的聲音悄悄地來了，來到田野，來到小溪邊，來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

　　在一個秋高氣爽的日子里，我來到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。

　　秋風(fēng)掃過，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的油畫，深深的吸引住了我。

　　走入滿山秋色之中，被五彩的`秋葉包圍著，猶如進入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時緩時急，時輕時重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！甭淙~雖然逝去了，卻讓人們無法忘記，這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊！

　　暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來迎接下一個秋天。

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