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我的理想小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-03-29 20:26:19 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的理想小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的理想小學(xué)生作文

我的理想小學(xué)生作文1

  每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的'精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶伲覀円部梢苑偶,而且工資也很高。

  就看老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

我的理想小學(xué)生作文2

  理想是激勵(lì)人發(fā)奮的動(dòng)力,每個(gè)人,都有屬于自己的理想,當(dāng)然,我也不例外。

  我的理想是當(dāng)一名警察,我看見電視上的警察抓壞蛋,樣子威武極了,神氣極了。從此,當(dāng)一名勇敢,威武,舍己為人的警察的理想,從我心中萌生!我所受的教育告訴我警察是維護(hù)社會(huì)正義,為人民服務(wù)的楷模。老師告訴我們警察的專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安,所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子,被人民贊頌為英雄,這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱,不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察?lái)了都會(huì)落荒而逃。并且警察為人民利益自己吃苦耐勞,在節(jié)日不能與自己的家人團(tuán)聚,不能和他們一起分享快樂,要為我們的安全更加努力工作,他們從不擅離職守,真正的警察時(shí)刻都會(huì)牢記自己的'身份和責(zé)任,從骨頭里疾惡如仇,即使脫掉警服,身穿便衣也仍然保留警察本色,即使退休轉(zhuǎn)業(yè)也不改變職業(yè)素質(zhì),他們每一個(gè)基因里都會(huì)刻下警察的職業(yè)印記,并把這些優(yōu)良品質(zhì)遺傳給他們的子孫萬(wàn)代。

  他們?yōu)閯e人想得多,為自己要的卻少。

  理想是一個(gè)人奮斗的目標(biāo),只要有了理想就有了目標(biāo)。按照目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,讓自己努力進(jìn)取,開拓視野。

我的理想小學(xué)生作文3

  每當(dāng)走在學(xué)校里,看著老師門無(wú)私的傳授給我們知識(shí),我的內(nèi)心便充滿了感激,這時(shí),我總會(huì)想,將來(lái)我也要當(dāng)一名教師,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人。

  老師,一個(gè)神圣的職業(yè),他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才;老師,一個(gè)普通的職業(yè),他毫不張揚(yáng),只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn);老師,一個(gè)無(wú)私的職業(yè),歲月的痕跡悄悄爬上了他的`兩鬢,可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上,毫不退縮。

  如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們熱愛學(xué)習(xí),并努力的學(xué)習(xí),這時(shí),我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程,等我老了,我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代,希望他們也能夠繼承我的職業(yè),繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。

  想到這里,我堅(jiān)定了自己的信念,我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí),能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣,普通而又無(wú)私職業(yè),我還要不放棄,努力的去追求屬于自己的幸福,不論遇到什么困難,遇到哪些挫折,都能Face life with a smile(微笑面對(duì)生活),我堅(jiān)信,我能夠完成我的使命。

我的理想小學(xué)生作文4

  人們都說(shuō):“護(hù)士是人類的白衣天使,救死扶傷,降落人間,是為了人類的生存而付出代價(jià),是多么的偉大啊!所以我不能胸?zé)o理想枉活一世的回報(bào)祖國(guó),應(yīng)該也為祖國(guó)做出幾分偉大的貢獻(xiàn)——怎樣才能做一位真正的護(hù)士呢?

  就像老師說(shuō)的我國(guó)的八大豪杰的護(hù)士,他們不顧一切,為了他人,而且以身殉職。時(shí)而我感到是中華民族的驕傲,自豪。時(shí)而我感到他們那種強(qiáng)大的精神值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)而我感到,我們也應(yīng)該為祖國(guó)做出一份偉大的貢獻(xiàn).....我的心里沖刺著。情不自禁的留下了淚水,但是我的心里還不停的讀者那句話。嘴里不停地嘮叨著”這樣才能做一位真正的護(hù)士。

  現(xiàn)在,中國(guó)變得富強(qiáng)了,但是就混亂了起來(lái),有些開藥店的人,雖然藥貴了點(diǎn),但是人們吃了他的藥,不但不起作用,而且更加嚴(yán)重了,使人們叫苦不迭,更讓人可怕的是,藥店里還藏了一些有毒的.藥品,給人們帶來(lái)了滅亡。我看到這種情況,我真希望:“我能做一名護(hù)士”

  如果我是護(hù)士的話,我一定要做一位反對(duì)黑暗,迎來(lái)光明,的回報(bào)祖國(guó),讓世界變得永遠(yuǎn)充滿美好,只有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,不怕犧牲的人,才是一位真正的護(hù)士。

我的理想小學(xué)生作文5

  每個(gè)人都有自己的理想,因?yàn)樗侨松膶?dǎo)航燈塔,沒有理想就沒有前進(jìn)的方向。

  我的理想是當(dāng)一名偉大的書法家,我為什么想當(dāng)書法家呢?是因?yàn)槲业腵字寫得非常難看,經(jīng)常因?yàn)閷懙淖植缓枚焕蠋熍u(píng),所以在實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)將字也就寫好了。其次是因?yàn),中?guó)是毛筆字的起源國(guó),古代時(shí)出了很多有名的書法家如顏真卿、王羲之、柳公權(quán)等。但是,如今毛筆字卻流出了國(guó)門,流向了日本等國(guó),在他們那里十個(gè)人里就有一個(gè)人練毛筆字,而在我國(guó),一千個(gè)人里還不知有沒有一個(gè)人練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化即將逝去,作為一個(gè)中國(guó)人,我們難道沒有責(zé)任去將它保留住嗎?最后是因?yàn)槲业男那楹懿缓茫诰氉值臅r(shí)候可以使我的心情好起來(lái)。我憧憬著我當(dāng)上書法家以后,號(hào)召全國(guó)人開始練毛筆字,這個(gè)流傳千年的文化保留住了!

  為了當(dāng)上書法家,我一定要學(xué)好書法課,在課堂上不說(shuō)小話,認(rèn)真聽老師講課。并在補(bǔ)習(xí)班將字練好。還要在家里勤奮練字。最后要好好學(xué)習(xí),考上書法大學(xué)。

  這就是我的理想,我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想小學(xué)生作文6

  理想是人生路途上的指路明燈,一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  我也有理想,我的理想一開始是當(dāng)一名作家,覺得十分體面?墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞耍椰F(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前:那一天我非常難受,頭昏腦漲,渾身不停的冒著汗,不住的發(fā)抖,等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了,只好到醫(yī)院去,可能是每一個(gè)小孩的本能吧!我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分,不停的向媽媽背后藏去,這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過來(lái),微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,給別的小朋友做一個(gè)榜樣!本瓦@樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針,她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼!

  這件事使我記憶猶新,雖然這只是一個(gè)平凡的崗位,一個(gè)普普通通的護(hù)士,可是卻永遠(yuǎn)的'定格在了我的腦海中,那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)!我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士,在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰,無(wú)微不至的護(hù)理。

  啊!讓理想揚(yáng)起航帆吧!只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

我的理想小學(xué)生作文7

  每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,然后為了這個(gè)理想努力的去奮斗,但在走向成功的路上,一定會(huì)遇到許多困難與挫折,但不能放棄,堅(jiān)持下去,最后,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)。

  而我的理想,是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)老師是一個(gè)非常辛苦的職業(yè),但與此同時(shí),這也是一個(gè)為國(guó)家培養(yǎng)人才的`職業(yè)。雖然學(xué)生不聽話的時(shí)候,你要忙著管紀(jì)律,有的時(shí)候可能還會(huì)大發(fā)雷霆,但我相信,我教的學(xué)生總有一天會(huì)明白老師的用心良苦,明白老師熬夜改作業(yè)的辛苦。

  但我也認(rèn)為這是個(gè)幸福的職業(yè),四十多名甚至五十名學(xué)生,他們就好似你的孩子,你要照顧他們,幫助他們,以真心去待他們,雖然有時(shí)會(huì)感到十分疲憊,但是他們那天真的笑臉可以讓你的疲憊一下子飛到九霄云外,他們將會(huì)是一群多么可愛的孩子啊。

  但距離這個(gè)理想,還非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn),為了它,我要不斷努力,我要先將功課學(xué)好,學(xué)到更多的知識(shí),才可以將這些知識(shí)教給我的學(xué)生們,也才能有當(dāng)老師的基礎(chǔ)。在另一方面,我要讓自己變得大膽起來(lái),要鍛煉自己,在外人面前能夠自然的展現(xiàn)自己,也使我在學(xué)生與家長(zhǎng)面前不怯場(chǎng)。

  為了我們的理想,一起奮斗吧!

我的理想小學(xué)生作文8

  每個(gè)人都會(huì)有自己理想的職業(yè),我也不例外,想聽聽我的理想職業(yè)是什么嗎?這就給你慢慢道來(lái)。

  我的第一個(gè)理想職業(yè)——老師。從小我就很喜歡老師這個(gè)職業(yè),總覺得老師是一個(gè)很夢(mèng)幻的職業(yè)。但是,到我長(zhǎng)大了,慢慢地開始發(fā)現(xiàn),老師是需要很高的文憑的。當(dāng)我知道這點(diǎn)之后,我便開始努力地學(xué)習(xí)。向著老師這個(gè)職業(yè)向前走,所以,相對(duì)應(yīng)的我的理想大學(xué)當(dāng)然就是華南師范大學(xué)。

  我的第二個(gè)理想職業(yè)——科學(xué)家。雖然現(xiàn)在我的.科學(xué)成績(jī)并不是很好,但我想當(dāng)我長(zhǎng)大了之后,如果我不能成為老師的話,我希望我能夠成為一個(gè)科學(xué)家。能夠發(fā)明一些很棒的東西。我希望以后我可以把機(jī)器貓里面的任意門給發(fā)明出來(lái),到時(shí)候,在動(dòng)畫里面的東西,也可以把它“搬”出來(lái)用了。

  大家知道了我的理想職業(yè)了嗎?讓我們一起為自己的理想加油吧!

我的理想小學(xué)生作文9

  我從小就有一個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)會(huì)做飯做蛋糕,燒龍井蝦仁,西湖醋魚……的廚師。那是因?yàn)槲野职志褪且粋(gè)這樣的廚師。小時(shí)候一到過年他就會(huì)給我燒好吃的。每一次我都吃得滿嘴流油還停不下來(lái)。但我真正想做一個(gè)廚師還是因?yàn)橐患隆?/p>

  那是一個(gè)天氣晴朗的早晨,媽媽告訴我今天家里會(huì)來(lái)客人。我高興的一蹦三尺高,一下子就從床上爬起來(lái)了,正好看見爸爸從菜場(chǎng)回來(lái)。只見他手上拿著好些東西,有魚有蝦!還有很多好吃的。

  一回來(lái),他便開始忙碌起來(lái)。一會(huì)洗魚洗肉,一會(huì)洗菜燒水。我在邊上也沒什么事干,便只好幫他打打雜。當(dāng)看到爸爸把食物放在鍋中翻炒時(shí),我可羨慕了,真想自己去試試呀!

  當(dāng)爸爸把燒好的魚端上桌時(shí),一股香味撲面而來(lái),讓我流了一大串哈喇子。一嘴菜很快就上齊了,客人們也到了,他們一邊吃一邊說(shuō):“哎呦,想不帶你的`廚藝又有長(zhǎng)進(jìn)了嗎!”這時(shí)我就想:長(zhǎng)大后我也要做個(gè)像爸爸一樣的廚師,做出各種菜。

  你看,我現(xiàn)在已近在向爸爸的徒弟媽媽學(xué)習(xí)了呢。我也可以少燒很多菜了!不過我還要繼續(xù)努力,想著爸爸前進(jìn)!

我的理想小學(xué)生作文10

  小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

  老師教給了我們?cè)S多知識(shí),教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們?cè)S多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教我們知識(shí)也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  假如我當(dāng)了一名教師,我會(huì)無(wú)私地把自己的知識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠(chéng)相處。假如同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會(huì)像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會(huì)像別的.老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

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