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夢(mèng)想小學(xué)作文600字

時(shí)間:2022-01-16 10:46:17 小學(xué)作文 我要投稿
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夢(mèng)想小學(xué)作文600字10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的夢(mèng)想小學(xué)作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字10篇

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇1

  在生活中,“0”無(wú)處不在。數(shù)學(xué)中的圓或零,音樂(lè)中的休止符,語(yǔ)文中的韻母“0”,“0”字號(hào)宇宙飛船?墒悄阒绬?“0”也有自己的夢(mèng)想。

  在數(shù)學(xué)當(dāng)中,“0”是最沒(méi)有地位,最無(wú)地自容的,它的意思是沒(méi)有!0”在所有的阿拉伯?dāng)?shù)字當(dāng)中是最小的,它只能聽(tīng)從哥哥姐姐的命令。所以,“0”是多么想長(zhǎng)大,想變成最大的,讓弟弟妹妹都聽(tīng)從它的命令。

  在音樂(lè)當(dāng)中,“0”不能發(fā)出任何聲音,當(dāng)“啞巴”休止符,它在音樂(lè)當(dāng)中是停頓。“0”在所有的音符當(dāng)中,是沒(méi)有任何價(jià)值的。它不能發(fā)出美妙的`音樂(lè),也不能調(diào)整節(jié)奏。所以,0是多么盼望可以發(fā)出聲音,不再做“啞巴”。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,“0”是代表非常非常不好的意思,好學(xué)生絕對(duì)不會(huì)考到“0”分,只有壞學(xué)生才會(huì)考到“0”分。所以,“0”不想再當(dāng)“0”,他想變得很高很高,很大很大。讓孩子的父母因?yàn)楹⒆涌剂诉@個(gè)數(shù)而驕傲,而自豪!

  在生活當(dāng)中,“0”是從頭開(kāi)始,是人生的始原,當(dāng)每一個(gè)嬰兒“哇哇”落地時(shí),什么都不清楚,然而他的一段人生就這樣從迷迷糊糊當(dāng)中開(kāi)始了。從不會(huì)說(shuō)話,到會(huì)叫“爸爸”“媽媽”;從剛會(huì)走路到快速地跑步;從小學(xué)到又大學(xué),學(xué)習(xí)的路途完了,就用學(xué)到的知識(shí)拼搏事業(yè)……

  于是,這個(gè)階段的“0”過(guò)去了,那個(gè)階段的“0”又開(kāi)始了。每個(gè)人都在為自己的狀態(tài)不處于“0”當(dāng)中而奮力拼搏!0”在生活當(dāng)中非常寶貴,而“0”自己卻發(fā)覺(jué)不到,它一心想改變。“0”既是所有事物的起點(diǎn),也是所有事物的終點(diǎn)。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇2

  我夢(mèng)想中未來(lái)的衣服,五彩斑斕,奇妙無(wú)比,讓你如癡如醉,驚嘆不已。

  未來(lái)的衣服,顏色鮮艷,隨心所欲,說(shuō)變就變。春天,萬(wàn)紫千紅,百花齊放,小草從地上探出頭來(lái),左顧右盼,衣服就會(huì)變成了綠色,和春天融為一體,欣欣向榮,生機(jī)勃勃;夏天,天氣炎熱,太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一樣,把地都燒得很熱,我突然想到了一個(gè)詩(shī)句:“天地一大窯,陽(yáng)炭烹六月”。來(lái)形容夏天的炎熱,衣服就會(huì)變成紅色,和太陽(yáng)一樣火紅,熱情似火。秋天,碩果累累,真是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),所以衣服就變成了金色的或是黃色的,代表著豐收的喜慶。冬天,雪花飛舞,寒風(fēng)刺骨,人們有的在室外打雪仗,有的呆在家里,衣服就變成了白色的,像雪一樣的潔白。

  未來(lái)的衣服,功能齊全,可以防臟,防水,防火……只要你的衣服粘到墨汁,油污等等,你只用說(shuō)一聲:清潔,那衣服就會(huì)自動(dòng)的把衣服擦得一塵不染。如果下雨的時(shí)候,只要你帶上帽子,衣服就會(huì)變成雨衣,任何傾盆大雨,你都不怕。如果火災(zāi)了,請(qǐng)你不要著急,只要你啟動(dòng)防火功能,衣服就會(huì)馬上變成消防服,人可以在火中穿梭自如。。

  未來(lái)的衣服,冬暖夏涼,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。夏天的時(shí)候,天氣炎熱,自動(dòng)調(diào)節(jié)器會(huì)根據(jù)冷熱來(lái)調(diào)節(jié)溫度,那時(shí)你穿著衣服,享受著如同空調(diào)吹出來(lái)的'涼氣,你會(huì)感到很涼爽。冬天的時(shí)候,寒風(fēng)刺骨,你可以用調(diào)節(jié)器調(diào)成舒適的溫度,這樣你可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。

  未來(lái)的神奇的衣服,是我瑰麗的夢(mèng)想。我將沿著這個(gè)夢(mèng)想,不斷地攀登,孜孜以求,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇3

  每個(gè)人都有像彩虹一樣五彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外。不過(guò)我的夢(mèng)想是黑白色的,少一些感性,多一些理性,因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名思想家。

  我曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明長(zhǎng)生不老的藥。但是隨著時(shí)間的推移,年歲的遞增,我慢慢對(duì)“人生”有了一些自己的理解,漸漸覺(jué)得我當(dāng)初的夢(mèng)想不可行:要是我真的發(fā)明了長(zhǎng)生不老的藥,人類(lèi)便會(huì)只生不死,人口呈幾何倍數(shù)增長(zhǎng),資源會(huì)匱乏,地球會(huì)不宜居,世界的末日也會(huì)到來(lái)。于是我改變了夢(mèng)想,決心當(dāng)一名偉大的`思想家。

  人世間有很多謎,關(guān)于生死、大自然、外太空……人類(lèi)仿佛置身于迷霧之中,看不清方向,踽踽前行。解謎,是一種使命,我愿意當(dāng)車(chē)燈,照亮前路的漆黑,讓諾亞方舟平穩(wěn)、高速、安全向前。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,當(dāng)一名思想家的種子在我的心里扎根,然后漸漸發(fā)芽。

  沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想是空想。沒(méi)有計(jì)劃的夢(mèng)想是幻想。別看我現(xiàn)在年紀(jì)小,但我就像羅丹的《思想者》一樣迷戀思考。萬(wàn)物生長(zhǎng)的規(guī)律、人類(lèi)進(jìn)化的過(guò)程……一個(gè)個(gè)問(wèn)題接踵而至,我沉浸在“謎”之海洋里無(wú)法自拔。我也在思考中成長(zhǎng),并從中獲得樂(lè)趣。

  網(wǎng)上流傳一句話:世界這么大,我想去看看。我想說(shuō),世界這么大,我要好好思考。走馬觀花地看只是愉悅了神經(jīng),感受與思考滋養(yǎng)的卻是靈魂。人與動(dòng)物最大的區(qū)別就是人會(huì)思考而動(dòng)物不會(huì)。法國(guó)思想家帕斯卡爾說(shuō),人是一支有思想的蘆葦。是啊,人的生命像蘆葦一樣脆弱,但人是有思想有靈魂的,這些思想讓人活得不至于渾渾噩噩。人因夢(mèng)想而偉大,我會(huì)朝著自己的夢(mèng)想一路前行,冷靜著思考著努力著,“撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天”。我要和這個(gè)世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的思想者合力,探索未知,福澤當(dāng)下,發(fā)出自己個(gè)體的最強(qiáng)音。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇4

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了黑暗?如果你是一片汪洋,你是否推動(dòng)了高大的輪船?如果你是一棵樹(shù),你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上……

  夢(mèng)想,顧名思義,就是對(duì)自己的未來(lái)的一種美好幻想,夢(mèng)想就像是一片小溪,永不疲倦的奔跑著;夢(mèng)想就像是一個(gè)太陽(yáng),照耀著每一塊土地;夢(mèng)想就像是一只船舶,在這你在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我們每個(gè)人都有著自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我也不例外,我現(xiàn)在就正一步步實(shí)現(xiàn)著我的夢(mèng)想。在幼兒園的時(shí)候,我想成為班長(zhǎng);在小學(xué)的時(shí)候,我想成為一名教師,來(lái)替老師們分擔(dān)憂愁;現(xiàn)在我上中學(xué),我又想成為一名作家,我的夢(mèng)想很多,可最終能實(shí)現(xiàn)的也只是寥寥可數(shù)。

  我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。夢(mèng)想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的夢(mèng)想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的'短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。夢(mèng)想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是夢(mèng)想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

  讓我們放飛夢(mèng)想,隨著波濤洶涌的波浪,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇5

  我不愿將夢(mèng)想的過(guò)程形容成努力和堅(jiān)持,夢(mèng)想最美的樣子,應(yīng)該是樂(lè)在其中,享受著追逐的過(guò)程。而文字恰好滿足了我對(duì)夢(mèng)想的所有幻想。

  我想用一支金色的鋼筆寫(xiě)下我的璀璨年華,寫(xiě)下人生的峰回路轉(zhuǎn),寫(xiě)下我的逐夢(mèng)征程——寫(xiě)作夢(mèng)。

  我的夢(mèng)從夢(mèng)幻般的童年初生萌芽,那時(shí)的我正應(yīng)了高爾基的話,“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽疫@只不知足的書(shū)蟲(chóng)把一個(gè)個(gè)文字充當(dāng)食物,貪婪地啃噬。每當(dāng)我來(lái)到書(shū)柜前,濃郁的書(shū)籍挑逗著我,給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。文學(xué)為主,歷史、哲學(xué)為輔,這就是我的閱讀版圖。讀《目送》,龍應(yīng)臺(tái)的筆觸牽動(dòng)著我的情緒起伏,帶我體味父母、子女、朋友之間的'生死大問(wèn)。有時(shí)不禁笑出聲來(lái),有時(shí)卻是滿懷惆悵!栋籽貘f》在嬉笑哀樂(lè)、生死之思間傳遞愛(ài)與溫暖!短鞙Y》對(duì)于外星文明的繪聲繪色也讓我動(dòng)容萬(wàn)分。

  在文字中探索詩(shī)意的棲居,剖析人生的得失。在書(shū)中嘗盡百味人生,讓我看到更大的世界,讓我看到相似的自己。在文字中聆聽(tīng),聆聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。

  那些文字,不徐不疾,慢慢入心,也吸引我執(zhí)起筆開(kāi)始寫(xiě)。

  剛起頭兒,我沒(méi)有那催人淚下,令人開(kāi)懷的能力,也沒(méi)有那膽魄。我僅僅只是試借鑒名家的著作,只是生搬硬套。這般寫(xiě)作自然是歷經(jīng)挫折,反復(fù)磨,反復(fù)寫(xiě)。從起初的自我寫(xiě)作到給家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng),同學(xué)分享,老師評(píng)價(jià),我羽翼漸豐。偶被老師一句“銜接不順”正中心頭,也曾墮落,想過(guò)放棄,可是“夢(mèng)猶在,身健在,尚可寫(xiě),尚可作,何言棄?”我手中之筆不再遲疑,大腦的思緒流轉(zhuǎn)不止,妙語(yǔ)佳詞盡出不窮。在書(shū)中領(lǐng)略古文煙雨,古城斷橋的我如奔跑在夢(mèng)之蒼穹古道。

  聽(tīng)瀟瀟細(xì)雨,望迷茫夜空,我追尋星之所向,心之所想。寫(xiě)的是聚散,訴的是衷腸。耀陽(yáng)在我心中無(wú)處不在,黑暗在我心中無(wú)所遁形。在文字雕琢的時(shí)光里,我的逐夢(mèng)之路將在前人的基礎(chǔ)上閃耀太陽(yáng)的光芒。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇6

  只要小小的夢(mèng)想在心上,未來(lái)就有希望。——題記

  一直被崇拜著的你。

  一直那么有愛(ài)心的你。

  一直保持著純真的心的你。

  一直在不斷努力,積極進(jìn)步的你。

  你說(shuō)過(guò):“小時(shí)候,在少年宮看到售票員時(shí),便希望成為一名售票員;看到芭蕾舞演員舞蹈時(shí),希望成為芭蕾舞演員。長(zhǎng)大后,心里開(kāi)始藏著一個(gè)小小的夢(mèng)想,當(dāng)一名歌手!比缃,你成為了影視名人時(shí)又當(dāng)上了歌手,實(shí)現(xiàn)了你的小小的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想

  小時(shí)候,就一直很羨慕電視上的主持人,覺(jué)得他們有著獨(dú)特的魅力。于是,成為一名優(yōu)秀的主持人成為了我心中的小小的夢(mèng)想。記得有人說(shuō)過(guò):“聲音是上帝送給人類(lèi)最好的禮物。”因此,我也希望我能通過(guò)電波傳遞我的聲音,通過(guò)聲音帶給人們一份歡樂(lè),讓你我他的笑顏更加燦爛。

  現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想

  現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想有著差距,雖然夢(mèng)想當(dāng)一名優(yōu)秀主持人,但是現(xiàn)實(shí)卻是要好好讀書(shū),考一個(gè)理想的大學(xué)。當(dāng)然這個(gè)現(xiàn)實(shí)也是為理想而服務(wù)的,我的夢(mèng)想應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)做出適當(dāng)?shù)?調(diào)整。即使夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有差距,我仍會(huì)堅(jiān)持。何況,媽媽那么地支持我,幫我找老師上課。我相信,有了夢(mèng)的翅膀我將會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)。

  付出與收獲

  “一份耕耘就有一份收獲!蔽覀兛偝绨葜切┍娦桥踉碌娜,覺(jué)得他們像神祗一樣存在,他們用強(qiáng)大而無(wú)法抗拒的力量征服著屬于他們的世界。但是,我們卻永遠(yuǎn)不知道,他們付出了多少之后才收獲到了他們的閃亮的人生。

  因此,有了夢(mèng)想就要學(xué)會(huì)付出,只有這樣,你才會(huì)離你的夢(mèng)想越來(lái)越近,否則只是空談而已。

  每個(gè)揚(yáng)帆去遠(yuǎn)航的人,都難免會(huì)有阻擋,只要小小的夢(mèng)想在心上,未來(lái)就有希望。

  加油!

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇7

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,就像花的種子一樣,都被埋在深深地泥土之中,有的很淺,有的已經(jīng)生根發(fā)芽了,甚至已經(jīng)成為了一朵圣花,所有的夢(mèng)想,就像一個(gè)種子,必須辛勤勞作,只要多加施肥,多加澆水,就一定能夠綻放出美麗而又香氣撲人的花朵,而那些懶惰的人是一定不會(huì)看到這美麗的花朵,他的種子只會(huì)在泥土里爛掉,是永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到那美好的太陽(yáng)和快樂(lè)的明天的。

  我有一個(gè)幾乎可以說(shuō)是將近不可能完成的事情,那就是讓世界和平,怎么樣,是不是不可能完成的吧?但我相信世上沒(méi)有一個(gè)夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)不了的,之所以我有那么大的信心是因?yàn)槲业脑竿?<神寵傳說(shuō)5之穿越時(shí)空>>里面的亞瑟一樣,為了改變洛克與寵物的關(guān)系和兩名流浪者結(jié)伴一起奔走于整個(gè)洛克王國(guó),與各系的精靈王友好交談,把從寵物和洛克這種剛開(kāi)始誕生就已經(jīng)是敵人的寵物和洛克改變成了傾心交往、并肩作戰(zhàn)的'好朋友,雖然是幻想,但是很接近現(xiàn)實(shí),如果這樣的幻想都可以,那現(xiàn)實(shí)難道就不行嗎?只要用心去追求,用心去做,不懈努力,我相信我的夢(mèng)想有朝一日是會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  大家的夢(mèng)想一定是千變?nèi)f化、千奇百怪的,光憑猜是一定猜不到的,但基本上都能夠?qū)崿F(xiàn),就算實(shí)現(xiàn)了也不要太驕傲、太自豪了,因?yàn)橛锌赡苣悻F(xiàn)在的一時(shí)失足、一點(diǎn)馬虎就有可能能讓你眼前的美景破滅掉,讓已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想化為烏有,所以就算實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也不要驕傲,要讓這已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的夢(mèng)想更加的美好,更加的堅(jiān)不可摧,更加的幸福、快樂(lè),讓它沒(méi)有辦法能夠化為烏有。雖然有些夢(mèng)想不能夠?qū)崿F(xiàn),但不用沮喪,因?yàn)槟憧梢杂檬O碌臅r(shí)光來(lái)實(shí)現(xiàn)新的愿望,新的理想,新的夢(mèng)想,新的追求。

  無(wú)論是多么不可能或可能的夢(mèng)想,只要用心、用行動(dòng)、用追求就一定可以可以讓夢(mèng)想花開(kāi)。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇8

  自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。

  假如我是老師,我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

  假如我是老師,我會(huì)將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中擁有完整的.人格,我會(huì)融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難,我會(huì)號(hào)召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補(bǔ)課。

  假如我是老師,我會(huì)號(hào)召大家運(yùn)動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆](méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到學(xué)習(xí)中。我會(huì)與同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我會(huì)率先報(bào)名,以我的行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著,在一次次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我飛快的跑著,聽(tīng)著同學(xué)們?yōu)槲覅群爸;而我也為賽?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì)出現(xiàn)第2個(gè)劉翔、姚明……。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇9

  現(xiàn)在的汽車(chē)太老化了,既不能像飛機(jī)一樣在天上飛,又不能像輪船一樣在海里行駛。而且開(kāi)銷(xiāo)太大,什么汽車(chē)美容啊!每年都要檢車(chē),還有的人還汽車(chē)保險(xiǎn)……其它的麻煩事就更不要說(shuō)了。

  所以,我希望給現(xiàn)在的汽車(chē)改裝一下。變成一輛高級(jí)汽車(chē)。我希望的汽車(chē)是這個(gè)樣子的:新型汽車(chē)只有1個(gè)輪子,不但小,而且平衡力非常好。這輛車(chē)已經(jīng)不單單是一輛能在陸地上行駛的車(chē)了,它擁有著飛機(jī)、輪船、火箭等各種高科技發(fā)明的用途。這輛車(chē)的控制核心是一臺(tái)電腦,上面有旅行、美食……多種選項(xiàng),方便而又快捷。

  這輛車(chē)還是一個(gè)活動(dòng)房當(dāng)你按下旅行鍵時(shí),再選擇外太空。汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)選擇一個(gè)適合人類(lèi)生存的星球。到達(dá)那里后,你可以將汽車(chē)完全打開(kāi),它會(huì)變成一個(gè)豪華大別墅,你可以和你的家人好好享受這像神仙一樣的舒適生活。

  大家一定會(huì)想,如果當(dāng)我們?cè)谕馓瞻簿訕?lè)業(yè)時(shí),可每年還是要回地球例行每年的車(chē)檢,這是不是很煩呢?這一點(diǎn)大家就盡管放心好了,這車(chē)如此高科技,這一點(diǎn)當(dāng)然是小意思了。每輛新型汽車(chē)都會(huì)有一個(gè)共同的總部,總部如果發(fā)現(xiàn)你的車(chē)不達(dá)標(biāo),會(huì)即使聯(lián)絡(luò)你,你可以把錢(qián)投到車(chē)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的縫口,總部會(huì)連夜派專(zhuān)業(yè)人士去維修?扇绻忝髦雷约旱.車(chē)不達(dá)標(biāo),也不去維修的話,總部可以立即收回你的車(chē)。

  大家肯定又會(huì)想,這車(chē)既能上天入地,還有多種方便的購(gòu)物功能,那肯定價(jià)值不菲吧,那開(kāi)銷(xiāo)誰(shuí)承擔(dān)得起啊!這點(diǎn)大家就更不要擔(dān)心了,這輛車(chē)還對(duì)環(huán)境有益呢!它用的不是汽油,而是對(duì)人類(lèi)有害的二氧化碳。你說(shuō)這好不好?實(shí)不實(shí)用?

  如果未來(lái)真有這種汽車(chē),我一定會(huì)帶著爸爸媽媽上太空旅行。不過(guò)我們現(xiàn)在要做的只有一件事,那就是——努力學(xué)習(xí)。

夢(mèng)想小學(xué)作文600字 篇10

  記得一位名人說(shuō)過(guò)“事實(shí)上,哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)上天入地,移山填海的夢(mèng)啊,只不過(guò)在生活面前,很多人慢慢放棄了自己童年的夢(mèng)想,所以他們淪落為失去夢(mèng)想的人;而有些人,無(wú)論生活多么艱難,從來(lái)沒(méi)有放棄夢(mèng)想,于是,他們成為永葆青春,永葆激情的人,能夠改變世界,創(chuàng)造未來(lái)的人。”而我,就是那個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界的追夢(mèng)者。

  當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名善良的“白衣天使”;當(dāng)我跨入學(xué)校的殿堂時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位萬(wàn)人師表;但現(xiàn)在,我成熟了,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎大名的作家。

  在我立下了作家夢(mèng)后,我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng)。在每一節(jié)語(yǔ)文課和作文課上,我都聽(tīng)的津津有味。當(dāng)有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí),我都細(xì)細(xì)品味作文的奧妙,在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。

  有一次我去參加作文比賽,雖說(shuō)體裁不限,可要寫(xiě)出獲獎(jiǎng)水平,那真比登天還難?稍交旁絹y,我的心情越暴躁。那時(shí),我一氣之下,把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊,放棄了我的`作家夢(mèng)。

  此刻,我的媽媽走了過(guò)來(lái),和藹可親的說(shuō):“孩子,你知道嗎,當(dāng)你立下宏圖大志時(shí),我的心情是多么的激動(dòng)?涩F(xiàn)在,你因遇到小小的挫折,放棄了夢(mèng)想,值得嗎?孩子只有堅(jiān)持夢(mèng)想,才能創(chuàng)造奇跡……”

  聽(tīng)了我的媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,心情也漸漸地平靜下來(lái)。我又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,我的作文在全國(guó)榮獲一等獎(jiǎng)。原來(lái),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路并不是一帆風(fēng)順,成功的道路上,布滿了荊棘,而唯有堅(jiān)持,才能越過(guò)重重阻礙,得到成功彼岸的花朵。

  夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起;夢(mèng)想總在有月亮的地方發(fā)光;夢(mèng)想總在有堅(jiān)持的地方燃燒!朋友們,讓我們堅(jiān)持夢(mèng)想,改變世界,讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

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