唱歌小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的唱歌小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
唱歌小學作文1
今天風和日麗，白云綿綿。我先隨家人去古洞巖避暑山莊。然后來到了一個遠近聞名的萬壽古寨。到那里去吃晚餐。那么，這里面就發(fā)生了這樣一件事。
我和家人去萬壽古寨預定好套餐了。沒想到今天趕上的精彩連片的表演。我很興奮，因為聽到他們在說可以請幾位在場的人進行互動。唱首歌，哇哇！我最喜歡唱歌，怎么不好好發(fā)揮一下呢？就在許多表演陸陸續(xù)續(xù)的過后。馬上就有唱歌啦。只聽主持人說：下面我們評選三位朋友來臺上進行表演！而我坐在角落，沒有引起主持人的目光。等三個名額都沒了。我垂頭喪氣。再問了以下爸爸：爸爸，我去跟主持人說一下，讓她給我個機會好不好？爸爸好像沒聽見，就說：去吧去吧。我走上去跟主持人說了幾句，她就讓我進去點歌。我很興奮。我點了一首感恩老師的歌《每當我走過老師的窗前》。
好！有一位小朋友想讓我們再給她一次機會，本來已經(jīng)沒有了，但是我們還是給她一次機會吧！我走上了臺，非常緊張和激動，手捏的很緊，主持人問我叫什么名字，我說：我叫冉潔。又問是哪里人，我又回答：石柱人！其實有很多人都是豐都的，只是這里很好玩，所以來這里玩。好！接下來把話筒交給這位小朋友。主持人洪亮的聲音震翻全場1000多人。音樂走起：靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間，徹夜明亮……呼！一陣陣吶喊聲和掌聲響起，我便更有力地唱著。唱到最后一句，我失控了，眼淚水嘩嘩地掉下來。全場突然定住，主持人走過來，溫柔的說：小朋友，你怎么哭了��？我抽抽泣泣地說：因為，我想我的老師了。’’我又一次大哭起來。其他人也跟著我慢慢哭起來。主持人安慰我說：‘‘別哭��！暑假過后你還見到的'！’’我回答了一聲恩，其實我自己知道：我可能不回去了，因為我已經(jīng)轉學了。可是，我不能說實話。主持人又問我：你爸爸在哪�。亢澳惆职稚蟻砗热胛覀冞@里的酒。我為難地說：爸爸在那，但是我爸爸還要開車，不能喝酒，但是我可以幫他喝啤酒，這個我喝得下。主持人說：我開玩笑的，不用不用。完了以后，幺老子來接我，我就下去了，但是主持人也下來，給了我一個禮物，哇！一包糖果，下去以后，他們問我是不是有人說我，我不禁破涕為笑：不是，是因為我想老師了。
吃完飯后，還要摔碗，我就一個個啪啪啪啪的摔下去，吃飯以后，我美滋滋地欣賞垂掛在天空中的那一彎月亮和無數(shù)的星星，我好像看見老師和同學在向我微笑，自己也忍不住向他們露出了一絲濃濃的微笑。
唱歌小學作文2
在一個遙遠的國度里居住著一個小男孩，他叫丁丁，丁丁很聰明，但很調(diào)皮。每天都喜歡去外面玩，或是在家尋找一些稀奇古怪的東西來玩。有一天，他在廚房隱隱約約聽到有歌聲傳來，順著歌聲他很好奇、偷偷向歌聲傳來的地方走去。他看到了一個蘋果，只見那蘋果居然會說話：“你好，我叫娜娜，你是誰？”
丁丁說：“我叫丁丁�！碧O果又說：“我本來是一個小姑娘，可是被壞人施了魔法，只有找到音樂泉，唱出音樂泉石階上刻的音譜，就可以恢復成人形�！�
“我?guī)湍阏乙魳啡�！”丁丁很同情地說。“那太好了，你真是個善良的小男孩�！碧O果說道。于是，第二天丁丁背起行囊和娜娜踏上了尋找音樂泉的路程，可是他們根本不知道所謂的音樂泉是在哪？前途吉兇難測……
走著走著來到了叢林里，小動物們都在林子里歡快的唱著歌，丁丁想，動物們應該知道音樂泉在哪吧？我去問問它們，于是，對迎面跳來的一只小貓說：“小貓，你好！請問音樂泉在哪？你知道嗎？”小貓說：“我知道，我知道，在懸崖邊，很危險的`地方，你們要去那嗎？不能去，一只獅子管著，誰也不能靠近。”
丁丁和娜娜聽了既高興又犯愁，高興的是終于有人知道音樂泉在哪了？愁的是怎么能靠近音樂泉，聽小貓講可有難度�。 拔矣泻弥饕饬�。”丁丁開心的說：“我有個朋友，他擅長迷魂術，我可以到他那里去拿使人昏迷的藥，然后給獅子吃，它就會睡著了，這樣我們就可以靠近了。”第三天，丁丁和娜娜來到他的那個朋友家，用一筐水果換來了一小瓶使人昏迷的藥，又向著音樂泉的方向出發(fā)了。小貓繼續(xù)帶路，很快就來到了泉邊�？墒窃鯓硬拍茏尓{子吃這個使人昏迷的藥呢，丁丁又想出一個好辦法，在使人昏迷的藥上噴上肉香，這樣獅子就以為是肉食，就會一口氣吞下去。果然，不出所料，獅子這幾天正餓著，馬上就把使人昏迷的藥吃了，一會兒就睡著了。娜娜飛快地跑上臺階，用新脆悅耳的聲音，唱起來，頓時叢林里所有的小動物都駐足聽著入迷了，越唱越動聽，蘋果也漸漸恢復變成了一個有著紅臉蛋的小女孩。
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