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小蝴蝶小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小蝴蝶小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蝴蝶小學(xué)作文1
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領(lǐng)下出來游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來：“瞧，哪是什么地方？好美��！”“那里是海洲第一小學(xué)，走，我們下去休息一會兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領(lǐng)頭蝴蝶接著說：“花花！你可能不知道，這里樹木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風(fēng)味。再瞧：校園中間有一個花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹，樹下還有許多小草，小草伴著風(fēng)伯伯彈奏的《風(fēng)之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的.上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來：“這比我們的蝶校更可愛呢！”聽了花花的贊嘆，博學(xué)多才的蝴蝶老師飛了過來，撫摸著小蝴蝶的頭說：“其實在綠色古鎮(zhèn)，人們越來越重視環(huán)保工作，其他學(xué)校及公共環(huán)境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧�！�
小蝴蝶小學(xué)作文2
今天早上，陽光明媚。小蟲子找來它的好朋友小蝴蝶和小螞蟻一起去郊外旅行。它們來到草坪上玩，突然，看到了半個大蛋殼和一根木塊。小蟲子想想說：把木塊放在蛋殼上，我們就可以玩蹺蹺板了。搭好后，小蟲子和小螞蟻各自爬上一端，一上一下的蹺了起來，玩得開心極了！
過來一會兒，小蝴蝶想去天上玩。于是，它們在蛋殼上系上幾根線，再綁上一個熱氣球上。小蟲子和小螞蟻?zhàn)诘皻だ�，慢慢的升上了天空。他們看見了藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，火紅的.太陽。忍不住大叫起來：�。√炜照媸翘懒�！
到了下午，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，它們趕緊從天空中下來，把蛋殼翻過來，躲在蛋殼下。小蟲子說：蛋殼變成了一把大雨傘，真是太好了！
天黑了，雨停了，月亮慢慢的升上了天空。它們玩了一天也累了。于是，它們把蛋殼又翻過來，躺在里面，小螞蟻還找來一片樹葉蓋在身上。小蟲子說：蛋殼也能變成一張搖籃床，真是太舒服了！很快它們就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，它們夢到了綠綠的草坪，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云
小蝴蝶小學(xué)作文3
一天，媽媽帶著我去公園里玩，我在花叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶，可漂亮了。
它的顏色是五彩繽紛的，頭上有兩個長長的'觸角，上面有可多花紋了，中間還有一個像繩子一樣細(xì)的身體。在蝴蝶旁邊，我還看見花朵上還有一只小小的蟲子，我問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”媽媽說：“這是毛毛蟲，我們把它帶回家去吧，我們還可以看一下它的成長過程”。
就這樣我把它帶回了家，我把它放到瓶子里仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)它身上一身毛茸茸的，這個時候媽媽讓我去睡覺，我就先去睡覺了。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲變顏色了。第三天的時候，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲不能動了，我看了看，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲吐了一些絲變成了一個小房子，把自己裹了進(jìn)去。第四天，我發(fā)現(xiàn)小房子的顏色變深了一點(diǎn)，第五天，我發(fā)現(xiàn)房子動了一下，我走進(jìn)一看，發(fā)現(xiàn)小房子裂了一條縫，有東西從里面爬了出來。
我立刻問了媽媽，媽媽說：“這是蝴蝶的幼蟲，幼蟲長大了會變成一只美麗的蝴蝶�！蔽彝瑫r還發(fā)現(xiàn)蝴蝶的幼蟲下面還有很多細(xì)細(xì)的小腳，可好看了。
這就是蝴蝶的演變過程，是不是非常有趣？
小蝴蝶小學(xué)作文4
嗨！大家好！我是可愛的小蝴蝶。今天我要出去找薔薇姐姐玩，可是，我是第一次去她家玩，不知道她家在哪，怎么辦呢？我還是先去找找看吧！“ 救命呀！救命呀！”咦？那邊發(fā)生什么事了？我去看看！“ 小蜜蜂落水啦！救命呀！”蜜蜂媽媽著急地說�！� 蜜蜂媽媽，小蜜蜂，你們別找急，我來救小蜜蜂啦！”說完，小蝴蝶就去救小蜜蜂了。
小蝴蝶小心翼翼地飛到河邊，生怕自己美麗的翅膀弄臟�？墒牵纯吹暨M(jìn)河里的小蜜蜂，又看看自己的.翅膀，她現(xiàn)在毫不猶豫地去救小蜜蜂，并沒有看自己的翅膀一眼。小蜜蜂被救上來了，蜜蜂一家非常感謝小蝴蝶，并告訴小蝴蝶以后有麻煩，就叫他們來幫忙。
小蝴蝶繼續(xù)向薔薇姐姐家飛去�！鞍パ剑趺炊鄺l路，我應(yīng)該走哪條呢？”小蝴蝶想了想，就叫小蜜蜂來幫忙找。小蝴蝶問：“小蜜蜂，這么多條路，我應(yīng)該走那條呢？”小蜜蜂說：“薔薇姐姐家是第5條路，你快去吧！”“謝謝你，小蜜蜂！”小蝴蝶說�！安挥每蜌猓 毙∶鄯湔f。小蝴蝶到了薔薇姐姐家，心里開心極了。
小蝴蝶小學(xué)作文5
我家住在大院子里，院子有一塊地，種著許多蔬菜。當(dāng)油菜花開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理這也是我喜歡蝴蝶的其中一個原因。
蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，呈黑色。蝴蝶頭上有一對觸角，是用來辨別氣味的。蝴蝶的'顏色有好多種，如，黑色、白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和伙伴們?nèi)プズ�。我們來的院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下�(lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。我想大概就是這個意思吧！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)祟愐粯�，我們不能因為他人學(xué)習(xí)不好或者長得難看而嘲笑他人。因為到最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。我們應(yīng)該做好自己，別人對你的看法不是問題，重主要的還是你自己。如果你對自己沒了信心，那你的生活肯定不會很精彩。這個道理我們都懂，那就保持自己最好的一面。一個人信心是自己給予的。
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