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春暖花開小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-15 00:11:35 小學(xué)作文 我要投稿

春暖花開小學(xué)作文12篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的春暖花開小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春暖花開小學(xué)作文12篇

春暖花開小學(xué)作文1

  兒時(shí)的夜晚,那年那日,愛很深,夜很靜。

  媽媽踏著自行車,我坐在后座上,媽媽騎得很慢!斑抢,咔啦”車鏈子時(shí)而響,時(shí)而默!皨寢專禳c(diǎn)騎呀!騎這么慢干啥,你又不是真騎不動(dòng)。”媽媽一手扶車把,一手抻過我的手,握得緊緊的!芭畠,你說說,再過十年,你長(zhǎng)大了,我老了,你還會(huì)不會(huì)記得那年今日,媽媽這樣馱著你回家。”我不說話,其實(shí)我明白!拔,應(yīng)該會(huì)吧。"我裝作走心的傻笑了起來。

  十年如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼便銷聲匿跡。我一轉(zhuǎn)眼便到了叛逆的年紀(jì)。開始我行我素,不聽爸媽的話,那顆心啊被死死的封在冰窟窿里。一貫都是自己回家的我從不奢望爸媽來接。而那天,媽媽竟然來了。

  那天,媽媽沒開車,而是起了我童年記憶中不可磨滅的'那輛自行車!膀T它干啥,又破又舊,說不定中途出故障,我還得死在半道兒上!薄皼]事的,媽已經(jīng)看過了,快上來吧,我們回家,媽在家給你燉肉了!蔽也恍。

  媽媽蹬的還是很慢,但很用力,她竭力想在途中跟我搭話!澳氵記得十年前的那天晚上嗎?”“十年前?我怎么會(huì)記得,你別開玩笑了,我都快餓死了!薄鞍Α敝灰妺寢岄L(zhǎng)嘆一聲!皨屵@回是真騎不動(dòng)嘍,再說你不記得了,你小時(shí)候我也是這樣蹬著自行車馱你回家的,那時(shí)候我覺得我很幸福……”媽媽的聲音越發(fā)沙啞。

  是啊,小時(shí)候的我最愛的人就是媽媽,那個(gè)時(shí)候我們無話不談,而歲月去在我倆之間劃上了一道不可逾越的鴻溝,使我倆話不投機(jī)整天冷眼相對(duì)……

  我一下子摟住媽媽,此刻,我的心仿佛與媽媽越貼越近。

  心里默默思忖著媽媽的話,我不由得陷入沉思,淚眼朦朧。感覺正是媽媽這次愛的重溫喚醒了執(zhí)迷不悟的我,而那場(chǎng)自行車的旅途,正是媽媽悄悄踏進(jìn)去的愛。

  那一刻,我的世界春暖花開。

春暖花開小學(xué)作文2

  春天的早晨,春暖花開,陽(yáng)光普照大地,成了最美的點(diǎn)綴。

  體育課的來臨使我們驚恐,因?yàn)槟?000米對(duì)于我們來說并不簡(jiǎn)單。只見體育老師來到隊(duì)伍面前,男生被分成了兩組….

  一聲長(zhǎng)笛過后每個(gè)人都在你爭(zhēng)我搶,身子靠著身子,近的`都能感覺到呼吸的節(jié)奏,100米,200米…

  我超過了第一圈,我排在第三名的位置。我喘著粗氣,想超越對(duì)手,但是不能。突然,我雙腿無力,摔倒在地上。我知道如果我不起來,后面的很快會(huì)超過我。我立即爬了起來,繼續(xù)向著第一名沖去。

  第二圈過去了,我與第二名相差大約50米, 我繼續(xù)喘著粗氣,大腦異;钴S地算著路程,時(shí)間與速度。漸漸的我超過了比我落后一圈的選手,不知道怎么回事我又被絆倒了。我的內(nèi)心徹底絕望,難道老天爺有意不讓我跑完這1000米嗎?不,不是的,我站了起來,跑了起來。我想一匹狼,一匹有血性的狼,我的目光直盯著前方,向前沖去。我明白跑步和人生一樣,也會(huì)遇到一個(gè)個(gè)挫折,就看你有沒有勇氣站起來走下去….

  我與第二名,越來越近,還剩最后一圈。感覺得到整個(gè)操場(chǎng)加快了節(jié)奏,每個(gè)人都用盡了全身了力氣。身旁第二隊(duì)的人們,有的嘲笑有的歡呼!我知道他們就想人生路途中的“路人”,朋友,我知道,他們左右不了我!慢慢地…

  我超過了第二名,開始向第一名追擊,可是我沒有追上,可是我已經(jīng)很快樂,尤其是沖過終點(diǎn)的那一刻,我感覺到我的世界春暖花開了。

  我快樂,我自豪!我為我付出的努力而自豪,我喂喂沖過終點(diǎn)而快樂。

春暖花開小學(xué)作文3

  “海納百川,有容乃大!闭驹谏碁┥贤蠛#瑹o邊無際絲毫不足以形容大海的遼闊。無數(shù)條江河匯流大海,可見大海的胸懷是多么寬廣!回想起幾天前的事,我慚愧不已。

  “你賠我一根水筆!”我怒氣沖沖大吼道!拔矣植皇枪室獾!”同桌無奈地辯解道。原來是下課期間,我的水筆想做一個(gè)奧林匹克跳水冠軍,以優(yōu)美的身姿從課桌上跳了下去!拔萋┢赀B夜雨”,我同桌的“巨腳”恰好踩了下去,原本只受了“皮肉之傷”的水筆,現(xiàn)在已經(jīng)“粉身碎骨”了。

  經(jīng)過那件事之后,我和同桌從形影不離的朋友成為最熟悉的陌生人。原本是“相見恨晚”,現(xiàn)在是“冤家路窄”。

  我同桌對(duì)于上次賠了我一根水筆的事耿耿于懷,終于捉住了我的“狐貍尾巴”。又是一次下課,我和別的同學(xué)在玩“警察抓小偷”,我正在捉落花流水的“小偷”時(shí),我的腿好像跟同桌的'桌子是戀人一般,一看見便緊緊擁抱在一起。桌子被撞得歪了,同桌的文具紛紛跳入“水”中“逃命”。同桌看見自己的文具掉了下來,心中不勝歡喜,臉上露出了得意洋洋的“獰笑”……

  道高一尺,魔高一丈。我也不甘示弱,趁同桌經(jīng)過我身旁時(shí),故意將一支沒水的筆丟到他的腳尖前。姜太公釣魚——愿者上鉤。果然不出我所料,這只肥美多汁的“魚”上鉤!澳阌植葔牧宋业墓P,賠一根!”我故作大發(fā)雷霆的樣子……

  回想起來,我不禁反問自己:為什么不冷靜沉思一下?為什么要那么斤斤計(jì)較那些雞毛蒜皮之事?為什么要與同桌明爭(zhēng)暗斗呢?……

  大海寬廣的胸懷令人敬佩不已,面朝大海,我不禁想起一句諺語(yǔ):退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜!(指導(dǎo)老師/夢(mèng) 山)

春暖花開小學(xué)作文4

  三月已至,正是春暖花開時(shí)。可今天的天氣卻不太合拍。

  大片大片的陰霾籠罩著天空,溫度降到零下,冷風(fēng)肆意地吹打著這個(gè)小小的城市。走在上學(xué)的路上,冰冷的空氣就像一把劍,狠狠刺著我裸露在空氣中的皮膚,讓我感受到一陣切膚的痛。

  這可真是所謂的春寒陡峭啊。我在心里暗暗地抱怨。

  原本毫無外衣包裹的行道樹,樹丫上也隱隱見綠,路旁的花卻沒有動(dòng)靜。但是比這更有吸引力的是4月份學(xué)校的櫻花。

  加緊走路的速度。微微敞開的棉服吹進(jìn)了絲絲冷空氣,不禁由內(nèi)而外地抖了一下。走到半途,突然,一陣響聲劃破了冰冷,毫無預(yù)兆地傳入耳膜。我循聲望去,原來是一位老奶奶被撞倒在地,旁邊是撞翻的`三輪車和幾捆蔬菜。眼前是一輛黑色的小轎車。的車窗緩緩開啟,一個(gè)男人伸出頭來,對(duì)著老奶奶破口大罵:你長(zhǎng)不長(zhǎng)眼睛?我這可是奔馳啊!還是新買的!弄壞了你賠得起嗎?

  老奶奶只是默默地聽著,沒有動(dòng)靜。站在路邊的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,原本沒有陽(yáng)光照射,奔馳標(biāo)志是不可能反射光線的?稍谖已劾,奔馳標(biāo)志卻發(fā)著刺目的銀光,即使是虛幻。

  覺得老奶奶沒有多少道歉的意思,男人更氣了,不時(shí)吐出些臟話侮辱,嘴里濺出些唾沫星子。因?yàn)槟腥苏f的話既粗俗又大聲,圍觀這一場(chǎng)景的人漸漸多了起來,有中年婦女,有老年人,還有路過的學(xué)生?墒撬麄冎皇且苫蟮鼗ハ嗫粗舜,通過眼神詢問事情的緣由經(jīng)過,可是都沒有回應(yīng)。

  我站在路邊也沒有絲毫動(dòng)作。腦里正幻想著如果我去幫忙會(huì)發(fā)生的場(chǎng)景。

  這時(shí),身邊響起嗒嗒的腳步,一個(gè)弱小的身軀穿過圍觀的人群,讓一讓。一個(gè)女孩背著書包,用冰冷的語(yǔ)氣說著禮貌的語(yǔ)句。有些人的眼里閃過一絲亮光,好像一副有好戲的喜悅。

  我蹲在老奶奶的身旁,看了一眼,您沒事吧?看著老奶奶輕輕地?fù)u了搖頭,又將眼神轉(zhuǎn)向粗俗的司機(jī)。好像被我冰冷甚至能和空氣相比的目光嚇到了,停止了辱罵。過了一會(huì)兒卻又來了精神,你個(gè)小屁孩來這搗什么亂?一邊兒呆著去。

  大叔,你夠了吧。我面無表情地開口。侮辱別人有意思嗎?麻煩你換位思考一下。即使侮辱也要有節(jié)制。說著,我將老奶奶扶了起來。幸好老奶奶還沒有受傷。接著,路邊也有幾個(gè)中年男子一起扶起三輪車,撿起蔬菜,放回原位。

  可是,很快,我小小的身影卻漸行漸遠(yuǎn)。雖然天色依然陰沉,可是贈(zèng)人玫瑰手有余香,心中似乎充滿溫暖,正如那英所唱陽(yáng)光灑滿你窗臺(tái),其實(shí)幸福一直與我們同在。

  那時(shí),我的世界,春暖花開。

春暖花開小學(xué)作文5

  女孩家鄉(xiāng)的春天開有很精致好看的花。每年的三月便如花宴,亦如在淺綠墨綠的葉片間綻出華麗繽紛的煙火。有如無邪溫暖的色彩芬芳,有如是無色無味的美麗獨(dú)傲?上Т夯ɑㄆ诙级虝,無論如何燦爛最終也化為烏有。剎那芳華之后的暗然都會(huì)在女孩的心里蕩起無數(shù)挽傷遺憾。

  ——仿佛盛開時(shí)的宏偉典禮便只是為了凋謝枯萎。

  她一路走過,路上鋪著大片大片的花兒的殘尸。純白的;鸺t的。每一朵碎裂即將腐爛的花兒都如夏日的陽(yáng)光般刺眼。灼傷了自己的'眼睛,不知所謂。

  女孩愛著那些花兒。為那些潰不成軍的美好而感傷,日復(fù)一日年復(fù)一年地感傷。

  女孩家鄉(xiāng)春天黃昏時(shí)的天空不明亮。是一度的灰藍(lán),協(xié)著暗紅。個(gè)性的色彩渲染著天上的云朵,是往常一樣的平靜昏暗。時(shí)而甚至?xí)杏X天空混濁不清。

  她就會(huì)一直仰望。直到夕陽(yáng)終落,天空一直持續(xù)黑下去。直到周圍太陽(yáng)的余溫都失散,只剩下四周的冷空氣將自己裹住。再一絲一絲地將自己抽離,卻不知是抽離的現(xiàn)實(shí)還夢(mèng)境。

  每晚即如此。

  再看那些在夜幕里躺身邊的花兒一點(diǎn)點(diǎn)地稀少,最終成片地被埋在了泥土里。像一個(gè)怪物,吞噬著那些純白火紅的尸體。

  仿佛城市一下子空曠起來,寂靜起來。只剩下女孩的哀歌。

  ——遙殤,你為什么哭吶。

  我在為那些花兒流淚。每年每年地盛開凋謝,這樣周復(fù)悲痛的命運(yùn)只會(huì)催我淚流不止。

  ——為什么要這么悲觀吶。

  什么?

  ——為什么要這么想。

  溫暖美好事物的無法長(zhǎng)久難道不是可悲的么。

  ——不是這樣啊。

  ——其實(shí)不是這樣啊。

  ——那看似痛苦的凋落腐爛是為了能再在來年綻放啊。

  ——能再次綻開。開得更透明,更妖嬈美麗啊。

  ——只是為了那一信念一直一直地堅(jiān)持下去希望下去啊。

  ——遙殤,你懂了么?

  你懂了么。那是盛開的美好。

春暖花開小學(xué)作文6

  又是一個(gè)寒秋,眼前樹木凋零,萬花枯萎。秋天的寒霜淹沒了往日的生機(jī),只留下枯黃寂寞一片,一如我的是界。

  段考成績(jī)發(fā)下來了,望著那一個(gè)個(gè)無情的阿拉伯?dāng)?shù)字與那鮮紅的叉,我的心如絞痛。它們仿佛張來的沖擊的大網(wǎng)網(wǎng)在身上,令我窒息,之后卻是巨大的失落、彷徨。此時(shí)窗外被層層烏云圍繞,下著濛濛細(xì)雨,我走在回家的小路上,呆呆地望著這個(gè)熟悉又陌生的世界,悲傷仿佛藤蔓般纏繞著我,仍是窒息一般的感覺。

  走在人行道上,打量著右邊的行道樹,雖然它們十分不起眼甚至有些讓人厭煩,但是它們的內(nèi)心中卻藏著一個(gè)比一個(gè)厲害的頑強(qiáng)的生命。從近處觀察,在一塊石頭旁好似存著一點(diǎn)新綠。開始我認(rèn)為是這或許是別的東西,但越想越不對(duì),于是用手把那塊有兩倍橡皮那么大的`石子拿了起來。

  這個(gè)結(jié)果使我著實(shí)驚訝!它從石子的正中央的下方冒出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的芽,又呈放射向四方“射出”許多長(zhǎng)短不一的綠條。起初它們沿著石子與地面的縫隙用盡力氣往前沖,但是比起一塊1kg重的石子,它還是敗了。但它卻并沒放棄,仿佛這好像是動(dòng)力,于是它又朝著另一個(gè)方向前進(jìn),最終打通了一個(gè)“S”形的路線,又“直立”90度,活了下來。

  那一刻,我突然醒悟過來了,每個(gè)人都是一塊不起眼的泥土,然而只有通過自己不斷的打磨,才可能成為一個(gè)精美的瓷器。或許此時(shí)的“小波折”恰好是一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。

  花落了,春天一到它依然會(huì)艷麗的盛開,這一次我雖失敗了,但并不表示下次仍是如此,望著眼前異常亮眼的新綠,突然覺得我的世界春暖花開。

春暖花開小學(xué)作文7

  我穿越寒冬,尋覓那一季春暖花開。

  ——題記

  寒氣在空中氤氳,印染開一個(gè)朦朧的隆冬。霧霾無情地給天空涂抹一層厚厚的粉底,灰白色的日光紛紛揚(yáng)揚(yáng)往下掉,讓所有溫暖冷凍結(jié)冰,生命長(zhǎng)長(zhǎng)久久地陷入冗長(zhǎng)的沉眠。

  冷汗從我后背沁出,連呼吸都顯得虛弱而顫抖。今天我被班主任批評(píng)了,我的成績(jī)下滑地越來越嚴(yán)重,學(xué)習(xí)壓力讓我快喘不過氣來,像心須臾間墜入了深淵,萬劫不復(fù)。名次表上我的名字快落到了末尾,顯得暗淡無光。

  同學(xué)們嘲笑的目光像匕首,準(zhǔn)確無誤地刺進(jìn)我的心臟,我困在一個(gè)掙脫不開的夢(mèng)里,刺骨的冰涼扼住我的喉,叫我發(fā)不出任何聲音。

  ——什么時(shí)候才會(huì)春暖花開?

  隱隱回響在我耳畔的,是冰塊碎裂的輕響,孱弱的靈魂睜開惺忪的眼,迸發(fā)出奪目的光芒。

  偶爾抬起頭,澄澈寥闊的晴空一碧如洗,陽(yáng)光的腳步和貓一樣輕,蹁躚地輕躍在你的指尖。那樣輕柔晴朗的力量,輕盈地滌蕩在我的心間。那些塵埃呢?是否早已伴隨冬天被埋葬了?春風(fēng)卷起看不見的灰色微末,在我心頭留下一整塊明凈的碧空。

  原來春天,不知不覺地從翻開的日歷中走了出來,輕撫著我的肩頭。

  時(shí)光中帶著春芽分裂簇簇的輕響,我聽到有燕在梁間呢喃,油菜花喚醒了一抹嫩黃,陽(yáng)光牽引著春的明媚,向遠(yuǎn)方延伸,延伸……

  電話鈴聲跳躍著春的音符,媽媽溫柔的聲音觸擊著我的心間。春,慢慢地從我心里溢出來,貯藏著溫暖美好的力量。

  再坐在教室時(shí),我換了座位,臨窗。陽(yáng)光迫不及待地綴滿了一地明亮的`流蘇,金色的光輝潮水般向我涌來,明媚的碎片填充我心頭大大小小的空白。好像有種莫名的感動(dòng),震撼人心的驚喜和生命蓬蓬勃勃的希望。

  于是我,再也沒有哭、沒有痛、沒有悲哀。我只有這一種溫暖的希望,我有什么理由絕望呢?這一分一秒,都是那樣柔暖娉婷的春!

  教室墻上貼了最新的名次表,剛剛把上一張撕下后狼狽的痕跡掩蓋。我站在那兒,看陽(yáng)光剛巧斜射在最頂端的我的名字上。我轉(zhuǎn)過頭向窗外望去,天藍(lán)得像染過顏料,飛鳥想目標(biāo)不知疲倦地飛去,空氣中有馥郁的芬芳。

  頃刻,春暖花開。

  冬被掩蓋在春重疊的光芒下。花開后,一地一樹的,都是春點(diǎn)燃的,萬丈光芒。

  我終于迎來這一季的春暖花開。

春暖花開小學(xué)作文8

  自私的說,這是我的三月。

  三月,我出生。三月,我喜歡去放風(fēng)箏,和弟弟一前一后。三月,我愛南笙的詩(shī)情畫意!叭,我剪下一朵云,別在你的發(fā)間!

  通常,我喜歡也愿意倚在窗邊,咯吱咯吱地嚼碎一整袋洋蔥圈,我喜歡看雨后滋長(zhǎng)的小巧植物,我也喜歡看樓下的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐打打鬧鬧。在我眼中,這三月的一切,都是一道精致的風(fēng)景。

  那日,像往常一樣,茶余飯飽后,我便又靠在后排同學(xué)的桌子上,懶洋洋地翻開一本名曰“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與拓展”的金黃冊(cè)子。我對(duì)它挑著眉,擰巴著嘴。但,好像,它對(duì)我絲毫不感興趣。它靜悄悄地躺在那里,一動(dòng)不動(dòng),就像熊在冬眠一樣,危險(xiǎn),令人恐懼。于是,我揉亂了頭發(fā),癱坐在椅子上,就似一灘爛泥。

  我起身,坐下,再起身,繞道桌外溜兩個(gè)圈,再回來紋絲不動(dòng)的待著。它卻仍舊安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著,就像死了一樣。我,我還真希望它悄無聲息地“仙逝”呢!但那白紙黑字間露出的.殺氣,還是“騰騰”地灼傷了我,我像真中內(nèi)傷一般“慘叫”起來。

  一陣鬼哭狼嚎后,卻也找來一位好心之士前來相救。

  壯士挨我坐下,左手輕拍我肩,道:“咱們走起!”見狀,我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,就像搗蒜那樣。他操起一支筆,在紙上簌簌落下,蒼勁有力,他用自己深厚的“內(nèi)功”剮下那家伙“厚重的皮毛”,他們一點(diǎn)一點(diǎn)廝殺。而我呢,沒有再急躁地?fù)项^。只是安安靜靜地聽著壯士的講解?粗鴫咽磕庆`活的筆尖在題目上踱來踱去,望著他干裂的嘴唇一翕一合,大手握筆演算或是執(zhí)圓規(guī)作圖……我的心,似乎也沒有那么沉重了。再側(cè)過頭,望向窗外,才發(fā)現(xiàn),外面的世界和我的心一樣,春暖花開了!

春暖花開小學(xué)作文9

  “下個(gè)禮拜天我生日,你一定要來哦!”“知道啦,我不會(huì)忘的!”她肯定的說。她是我最好的朋友,相識(shí)九年:從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué),這大概就是傳說中的緣分吧。

  “xxx同學(xué)未能及時(shí)交作業(yè),扣五分!卑嘀魅巫哌M(jìn)教室,我猛然抬起了頭,卻正好對(duì)上了老師責(zé)怪的眼睛,余光里,同學(xué)驚訝的眼神都向我聚焦。我心底一沉,莫非……放學(xué)后,我還是忍不住問了她,沒想到她毫不猶豫點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),是我說的,因?yàn)槟悴荒芤环稿e(cuò)誤就選擇逃避,選擇隱藏,你應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),你不是孩子了。”我的心一下就涼了,沒想到平日里最好的朋友會(huì)背叛我,:“我在你眼里就是一個(gè)沒有承擔(dān)的小孩嗎?你打小報(bào)告就是對(duì)的嗎?絕交吧!”說完抓起書包就向家的方向跑去,路口只留下她孤獨(dú)的身影,淚水終于在轉(zhuǎn)彎處流出。

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了周日—生日聚會(huì)。她會(huì)來嗎?自從那晚路口分別我倆就宛如陌生人,她應(yīng)該還在生我氣吧!“叮咚”門鈴響了,她來了!我從沙發(fā)上跳了起來,奔向門口,“生日快樂!”同桌小A的面孔出現(xiàn)在我的面前,“是你啊,快進(jìn)來吧!辈皇撬,我的心里有些失落。

  “叮咚”,這回應(yīng)該是她了吧!我滿懷希望再次打開了門,可迎來的`還是失望——是同學(xué)小B。門鈴響了一次又一次,可每次進(jìn)來的都不是她。她還在生氣嗎?是不是我那天說話的語(yǔ)氣太差了?“叮咚”,門鈴聲又響了起來,這次會(huì)是誰(shuí)呢,反正她肯定不會(huì)來了。我有些疲憊的走到門口,慢慢打開門!拔襾硗砝玻湛鞓!”是她!她來了!霎時(shí)間,快樂,驚訝,尷尬全部涌出,我竟然呆在了原地!吧斩Y物!”她拉起我的手,把一個(gè)精美的盒子放在了我的手心——鋼筆。

  那支鋼筆對(duì)于我來說再也熟悉不過,小小的我們互送的第一件禮物,她送我的就是一支這樣的鋼筆。那支鋼筆承載著太多我們之間的回憶,我用它記載了許多許多我們的事,快樂,歡笑,悲傷,難過……

  “把它作為生日禮物送給你,是想讓咱們之間友誼重新開始,忘記從前。自我介紹一下,我是xxx,很高興認(rèn)識(shí)你!彼f著向我伸出了手。

  我被她說的話弄得稀里糊涂,過了好一會(huì)才緩過神來,“你好,我是xxx,余生請(qǐng)多請(qǐng)教。”

春暖花開小學(xué)作文10

  春回大地,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,春天是活力和生命的象征,春天是一個(gè)快樂的季節(jié),春天是一個(gè)播下希望的季節(jié),春天又是一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。

  “最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!贝禾,湖周圍的樹木比起冬天顯得精神多了,各種樹木都抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了新的葉子,一片片葉子是那么的嫩綠,綠的出奇,又綠的那么清新精美,好像是春姑娘用她那靈巧的雙手裁剪出來的`一個(gè)個(gè)小精靈,有的像盤子,有的像扇子,有的像小手掌,它們?cè)陉?yáng)光的照射下擠在一起,重疊在一起,交叉在一起,突然一陣微風(fēng)吹來,它們便舞動(dòng)身子,互相竊竊私語(yǔ)起來。

  “桃之夭夭,灼灼其華。”春天,百花齊放,個(gè)個(gè)都活力充沛,精神抖擻,黃色的迎春花、粉色的桃花,白色的梨花和櫻桃花……“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”它們都在爭(zhēng)奇斗艷,誰(shuí)也不甘落后,把春天妝扮得絢麗多彩,讓人陶醉其中,評(píng)判不出誰(shuí)才是最美麗的。

  “春種一粒粟,秋收萬顆子。”春天,農(nóng)民伯伯也開始忙碌,在田里播下希望的種子,臉上洋溢著滿意的笑容,好像秋天果實(shí)累累的景色已經(jīng)在他們心中有了定數(shù),工人叔叔走進(jìn)工廠,開始生產(chǎn)……這春天美麗的景色要特別感謝白衣天使,正是她們的白衣執(zhí)甲,不畏生死,戰(zhàn)勝疫情,才使得人們的生活逐步恢復(fù)正常,學(xué)生們走進(jìn)闊別已久的校園,爺爺奶奶們走出家門,感受春天清晨的新鮮空氣。

  在這個(gè)春暖花開的季節(jié)我個(gè)頭長(zhǎng)高了,變得更懂事了,即將回歸校園,我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些在這個(gè)春天幫我們趕走嚴(yán)寒,戰(zhàn)勝疫情,甚至奉獻(xiàn)出生命的英雄們。

春暖花開小學(xué)作文11

  已是初春,可天空卻蒙著層灰紗,陰沉沉的,植物也不見發(fā)芽的跡象,毫無生機(jī),完全沒有春天的蹤影……

  我出了家門,漫無目的地走著,由于發(fā)揮失常,這次古箏比賽我沒有取得好成績(jī)。刺骨的寒風(fēng)不住向我襲來,很猖狂,我不由自主地裹緊了衣服。很快,到了河邊。幾棵矮小的枯木如同佝僂著腰的老人站在河岸。枯葉漫天飛舞,猶如我紛亂的心。河上,幾艘船橫七豎八地停著,似乎很久沒有人打理。風(fēng)越來越狂,耳邊只剩下它“呼呼”的咆哮聲,在臉上,像刀子般,很疼。我低著頭,加快腳步向前走去……

  在轉(zhuǎn)角口,我竟與一樹的粉撞了個(gè)滿懷。

  那可是海棠?

  哦,是海棠。

  面對(duì)寒風(fēng),它竟能如此從容地開著,多么勇敢頑強(qiáng)的生命啊!心,在這海棠面前,酥了,化了。海棠的花瓣層層疊疊,像穿著百褶裙的少女;▋,一叢叢,一簇簇地開著,像一片粉色的云霞。瞑目,淺嗅,香,還真香,像打翻了的`香露。

  它是忍受了多少的艱辛困苦,才成就了今日的燦爛。o論刮風(fēng)下雨,它都挺立的,絕不退縮,它把風(fēng)雨看作是對(duì)自己意志的磨煉!或許,它也曾被折磨得快要倒下了,但心中的信念使它支撐了下來。它始終是笑著開花,笑著面對(duì)風(fēng)雨,笑著面對(duì)困難……

  望著這棵海棠樹,我肅然起敬,面對(duì)著它所受的困難,我的這點(diǎn)失敗又算得了什么!我應(yīng)該振作!

  太陽(yáng)竟從烏云中鉆了出來,光芒四射,難得的好天氣。那棵海棠在陽(yáng)光下盡情地舒展著四肢,花兒格外明艷,那曾壓在我心中,使我喘不過氣的煩惱早已消失得無影無蹤。我邁著輕快的步伐向家走去,金色的陽(yáng)光灑了我一身,也灑在了我的心中……

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那一刻,我的世界春暖花開。

春暖花開小學(xué)作文12

  落日平臺(tái)上,春風(fēng)綴茗時(shí),手捧一杯清茶,坐在陽(yáng)光下,享受春日的融洽。

  所有的失望與無措似乎都在這一瞬消散殆盡,那一抹耀眼的心律吸引住了我的眼眶,是啊,那就是生命的魅力,開出了生命的張揚(yáng)。

  走在路上,綠蔭遮掩了大地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那十幾個(gè)山村,老人坐在臺(tái)階上,手里裊裊的煙徐徐上升,他似乎在說:活著。是啊。初中生活使我們一次次在暴風(fēng)雨中摔倒,但是又要一次次拼盡全力的爬起來。老師的批評(píng),家長(zhǎng)的指責(zé),同學(xué)的疏遠(yuǎn),那一幕幕如同一幅幅看不完而又黯淡的畫卷定格在腦海中,久久不能平息。

  依舊是那春光,依舊是一杯清茗。想到這里,心中似在翻騰。一個(gè)清脆的聲音打破了周圍的寧?kù)o。“姐姐,我們來編彩繩吧,”那一抹童稚而又清新的聲音把我拽回到了原點(diǎn)。一邊玩去。我要享受這午后的寧?kù)o。一張委屈的臉上泛著紅潤(rùn)!昂冒桑鸵粫(huì)兒”。她開心了,臉上的梨渦淺淺的,清澈的眼眸能把整個(gè)世界都感染。

  一縷春風(fēng)拂來,融入了每個(gè)人的心里。望著路旁的櫻花樹上幾朵粉嫩的花朵,心情也放松了些許。姐姐,“你就像我這樣拿著,”我順著她的動(dòng)作,看著她天真的臉上添了幾分純澈,很高興。隨風(fēng)飄動(dòng)的七種色彩的繩子,就像一幅白紙上添加了些明亮的色彩。它不黯然,是艷麗的。

  在那一剎那,她的'指尖觸碰到我的手指時(shí),整個(gè)世界都安靜了。我似乎聽見了一絲絲生命的呼喚。

  生命不為別的,就為引導(dǎo)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境交錯(cuò),潔白如雪,我聽見了生命在高歌。在記憶的一方土壤中,那個(gè)穿粉色裙子的小女孩不斷出現(xiàn)在我的腦海中。是什么讓我們忘了這從未走遠(yuǎn)親情的純真?

  我想是的。如同桌上這杯清茗,苦澀中夾雜著絲絲清甜,那甜便是親情的美妙了。心若飄倦了,魂?duì)繅?mèng)縈,是茶香。

  依舊是那陽(yáng)光中風(fēng)聲祝頌與梵唱。春天的花朵開在了心中,耳畔仿佛傳來了花開 的聲音。 落日平臺(tái)上,春風(fēng)綴茗時(shí),你是否還會(huì)記得那一抹開在心中的融洽。

  那被風(fēng)沙掩埋過的心靈,似乎早在這春暖花開之際淡忘了。臨界內(nèi)心的魅力與呼喚,讓春暖花開走進(jìn)心靈!

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