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紅軍小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-14 17:24:33 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】紅軍小學(xué)作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的紅軍小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】紅軍小學(xué)作文3篇

紅軍小學(xué)作文 篇1

  10月17日星期三,在秋高氣爽的清早,我興奮地清醒過(guò)來(lái),因?yàn)榻裉焓俏覀兺庑∪昙?jí)同學(xué)去五峰三坪紅軍小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)、挑戰(zhàn)自我的日子。

  8 點(diǎn)左右我們與北區(qū)的同學(xué)一起登上校車,一路上校車?yán)锊粫r(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲,看,那是彎彎曲曲的山路吧!“哇”一個(gè)同學(xué)叫到,“那是什么?” 我們往車窗外望去,原來(lái)是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺(jué)我們的校車就開到了千丈巖,我們下了校車走到了千丈巖的路口,往下望去,“哇”好高呀真是深 不見(jiàn)底,我嚇得頭暈眼花。

  下了校車,五峰小學(xué)一面鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上飄揚(yáng)!我站在操場(chǎng)上深深吸了一口氣,!山里的空氣就是新鮮!

  在 與五峰小學(xué)學(xué)生手拉手的活動(dòng)中,我與六年級(jí)的王健同學(xué)交了朋友,他帶我進(jìn)入了他們的宿舍樓,并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學(xué)的操場(chǎng)上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn),不知不覺(jué)地走進(jìn)了他們學(xué)校的景觀園了,“咦”地上的樹葉是什么樹葉?我抬頭一看,“哦”!原來(lái)是有活化石之稱的銀杏樹樹葉,銀杏樹的葉子象扇子一樣, 中間有凹凸的缺口,黃黃的'美麗極了。

  第二天早上清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中驚醒,我起了床,發(fā)現(xiàn)五峰小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)起來(lái)了,正在做上早自習(xí)的準(zhǔn)備。一整天五峰小學(xué)的同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候,教室總是鴉雀無(wú)聲安靜極了,比我們的課堂安靜多了,我要向五峰小學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)課堂上不能講話,認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

  很快三天的手拉手活動(dòng)就結(jié)束了,我戀戀不舍地和五峰小學(xué)的學(xué)生說(shuō) “再見(jiàn)”,上了校車返回了學(xué)校。

  對(duì)此次手拉手體驗(yàn)活動(dòng),我深深的了解了五峰小學(xué)學(xué)生的貧困和學(xué)習(xí)的精神,特別是上課的紀(jì)律,這是讓我最值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。五峰小學(xué)的學(xué)生從小就離開家到學(xué)校去住校,學(xué)會(huì)了自己照顧自己,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,我也要學(xué)習(xí)他們這種學(xué)習(xí)的精神。

紅軍小學(xué)作文 篇2

  今天,我讀了一個(gè)名叫《倔強(qiáng)的小紅軍》的紅軍長(zhǎng)征故事,它令我深有感觸。

  這個(gè)故事主要講了:紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),陳賡同志騎馬落后了,有一個(gè)十一二歲的小紅軍也落后了,陳賡同志請(qǐng)他上馬坐坐,他不肯,給他青稞面,他也不要,還指著自己“鼓鼓”的`干精糧袋說(shuō)比他多呢。陳賡同志走了一段路后,自知上當(dāng),立馬掉頭,可小紅軍卻停止了呼吸,他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強(qiáng),卻是多么的堅(jiān)強(qiáng)!他寧愿犧牲自己,也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓!

  從這個(gè)故事中,我讀出了紅軍的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)。也確定了今后學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,那些成功人士,在遇到挫折的時(shí)候,不都是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才得以成功的嗎?富蘭克林研究天火之謎時(shí),受到多少人的嘲諷,他不正是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才得以成功的嗎?司馬遷寫史記時(shí),受了酷刑,在獄中失去了做男人的資格,他不也是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才名垂青史的嗎?海倫.凱勒1歲時(shí)便雙目失明,雙耳失聰,與世隔絕,他不正是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)才成功的嗎?人生,學(xué)習(xí)都有無(wú)數(shù)困難,只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),才能到達(dá)勝利們彼岸。在生活中,我們應(yīng)該為需要幫助的人無(wú)私奉獻(xiàn)著,因?yàn)榭ㄈR爾說(shuō)過(guò)“你敬我我一尺,我敬你一丈!敝挥心銓(duì)別人好,當(dāng)你有困難時(shí),別人才會(huì)幫助你。在集體生活中,要團(tuán)結(jié),因?yàn)樗自捳f(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量!痹谟龅嚼щy時(shí),只有眾人齊心協(xié)力,才能克服困難。小紅軍堅(jiān)強(qiáng)的品格令我敬佩,今后,我定會(huì)向小紅軍學(xué)習(xí),做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!ぁぁぁぁぁぁ

紅軍小學(xué)作文 篇3

  9月26日,秋高氣爽,我們向日葵中隊(duì)舉行了一次特別有意義的親子活動(dòng),活動(dòng)的主題是:情系中秋,當(dāng)一名小紅軍。

  我們懷著期盼與激動(dòng)的心情來(lái)到了下沙新視野紅色根據(jù)地。一下車我們就穿上了紅軍服,一穿上紅軍服一個(gè)個(gè)精神十足,都覺(jué)得自己是一個(gè)真正的小紅軍戰(zhàn)士了。首先,我們參觀了3D紅色展覽館,了解了紅軍長(zhǎng)征的故事,知道了紅軍們經(jīng)歷了各種艱難險(xiǎn)阻最終才取得了勝利。 接著,我們?nèi)ンw驗(yàn)了紅軍的一些打仗經(jīng)歷。推獨(dú)輪車、抬傷員、扔手榴彈、扛炸藥箱……我扛著空炸藥箱走了一點(diǎn)點(diǎn)路就感覺(jué)肩膀有點(diǎn)難受,我就喊:好痛!但是那個(gè)指揮官和我們說(shuō),當(dāng)時(shí)的紅軍炸藥箱里面裝滿了炸藥,一箱有50多斤,他們要背兩箱,還要跑很多路,而且他們有時(shí)是餓著肚子的。紅軍這種不怕苦,不怕累的.精神正讓我覺(jué)得自愧不如呀! 最后,我們還學(xué)做了月餅,我們把一個(gè)個(gè)自己親手做的月餅給爸爸媽媽吃,并提前祝他們中秋節(jié)快樂(lè)!爸爸媽媽覺(jué)得我們好像一下子長(zhǎng)大了許多。

  這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士那種不怕苦、不怕累的精神。我要用這種不屈不饒的精神來(lái)鼓舞自己,勇于克服各種困難。

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