雨滴小學(xué)作文

時(shí)間：2022-08-07 18:55:44 小學(xué)作文我要投稿

雨滴小學(xué)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的雨滴小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

雨滴小學(xué)作文

雨滴小學(xué)作文1

　　當(dāng)太陽躲起來的時(shí)候，當(dāng)墨水染黑白云的時(shí)候，雨滴就悄悄地來了。

　　雨滴是彩色的。在果園里，遇到蘋果是紅色的，撞見葡萄是紫色的，碰上橘子就是金黃色的；在菜園里，與茄子親密接觸是淺綠色的，和豌豆打個(gè)招呼是墨綠色的，然后菠菜跟它握了握手則成了嫩綠色的。雨讓風(fēng)婆婆帶著它環(huán)游世界，落在草坪上是青草的`顏色，落在花叢中是鮮艷亮麗的顏色，落在土地里和土地融為一體，變成了土黃色……

　　雨滴是有聲的�！暗未�，滴答”的聲音讓人百聽不厭。它奔跑在朱紅的瓦磚上，跳躍在古老的建筑上，嬉戲在清澈的水塘中，像一位鼓手，正拿著樂器敲奏出一首首輕快的令人沉醉的歌曲。這鼓手好生頑皮，“滴滴滴滴滴……”加快了速度，改變了旋律，還邀請(qǐng)雷公加入這一場搖滾音樂會(huì)。不知過了多久，雷公歇了，雨滴慢悠悠地輕輕唱起古老的歌謠，仿佛一位慈祥的母親，安撫著孩子，慢慢入睡。

　　雨滴是無私的。它躍進(jìn)潺潺流水中，疲倦的梅花鹿俯身飲一口水，甘甜滋潤。它鉆入肥沃的泥土中，蘋果紅得可愛，葡萄紫得閃亮，石榴站在一邊羞紅了臉，豌豆換上墨綠的正裝，茄子換上深紫色的連衣裙，可漂亮了！

　　雨滴悄悄地走了，正如它悄悄地來，但這世界早已成了一個(gè)嶄新的世界。

雨滴小學(xué)作文2

　　今天是個(gè)雨天，雨水一直接連不斷地下著，就好像一個(gè)傷心的孩子在大聲地哭泣著，眼淚不停地留著。雨滴落下來時(shí)，活像一把無形的拖把，在下雨的同時(shí)也在清洗著大地。這樣的方法有兩個(gè)好處。一可以節(jié)約水源，二可以節(jié)約人力。有這兩個(gè)好處還可以節(jié)省許多時(shí)間，大方位的進(jìn)行。

　　雨滴不光可以清洗大地，它的外觀也是十分漂亮的。當(dāng)雨滴還懸在半空中的時(shí)候，猶如一顆顆透明的小珍珠；當(dāng)雨滴變成線穿進(jìn)雨滴珍珠的時(shí)候，就變成了一串透明的珍珠項(xiàng)鏈�？捎甑谓K究是雨滴，當(dāng)它成為透明的珍珠項(xiàng)鏈時(shí)，也只不過是曇花一現(xiàn)罷了，還是會(huì)消失。

　　人的夢境里發(fā)生的.那些事也和它一樣，夢里發(fā)生的事情雖然是美好的，可夢破碎后，也只是曇花一現(xiàn)。如果你在為夢破碎而傷心，那你為何不先反省一下自己做錯(cuò)了什么。雨滴雖然會(huì)落到地上，雖然會(huì)消失，可它卻無怨無悔地為人們服務(wù)。雨滴這種高尚的品格令人欣賞，它無怨無悔地付出，可不求任何回報(bào)。在生活中，也許也會(huì)有這種人。可要全部的人都如此，還是有難度的。但我們一定要是這種人。

　　我們一定要成為這種人，成為為人們無怨無悔付出的人。

雨滴小學(xué)作文3

　　夏日里的一個(gè)午后，我又在做暑假作業(yè)。

　　天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接著一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

　　我急忙關(guān)好窗戶。但是，一個(gè)個(gè)小雨滴還是不時(shí)地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動(dòng)聽的音樂。我看呆了，情不自禁地停下了手中的'作業(yè)。

　　小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個(gè)調(diào)皮的小雨滴頑強(qiáng)地往窗縫里鉆，好象在對(duì)我說：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”

　　“好的，好的，我歡迎你們！”我在心里高興地回答。

　　我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。

雨滴小學(xué)作文4

　　我，是小雨滴，我的家在蔚藍(lán)的天空，我的媽媽是烏云，爸爸是太陽。媽媽說，因?yàn)槿祟愋枰�，所以我必須誕生在這世上，我在風(fēng)雨交加的夜里誕生了。

　　我在旅行中好害怕，覺得好孤單，我一降落，就打在一群沙子里；我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界很美麗，就決定要跟這個(gè)世界得大家當(dāng)朋友。我在沙子里遇見了螃蟹，它帶我去小溪，我在小溪里遇見了小魚小姐和蝦子先生，它們是我的好朋友；接著，我去了寬廣的.草原，看見了高大的樹木爺爺和溫柔的河馬奶奶，河馬奶奶帶我去河流里，看見了大大小小的魚類朋友，又遇到了兇猛的鱷魚叔叔。我天天和魚類朋友玩在一起，日子過久了，開始覺得無聊了，我又開始了美好的旅行！這次，我到了瀑布，瀑布有如溜滑梯般，真刺激！經(jīng)過好幾個(gè)月的旅行，我終于到了最期待的地方──海洋！海洋有如天堂一般，讓我有更多的朋友。我最好的朋友是鯨魚，它讓我了解大海的美好。我覺得這次的旅行，讓我深深體會(huì)到，海洋是個(gè)食物豐富，精彩刺激的天堂。

　　太陽爸爸來接我回家了！它搭建了一座彩虹之橋接我回家，讓我回到爸爸媽媽溫暖的懷抱里了！

雨滴小學(xué)作文5

　　“嘀嗒、滴嗒嗒”我從天而降，我很高興，因?yàn)槲蚁矚g給花、草、樹木澆水，不喜歡在天上漂浮。可我到了地上，才發(fā)現(xiàn)人類一點(diǎn)也不喜歡我。

　　放學(xué)的小朋友大罵道：“什么破雨，這么小還下。”我聽了立刻滴到他頭上，并且告訴他：水在你眼里永遠(yuǎn)是沒用的，可是，沒水會(huì)有你嗎？會(huì)有我們這個(gè)大家園嗎？你也不想想、你也不愛護(hù)？”他說：愛護(hù)也是愛護(hù)大海，誰會(huì)愛護(hù)你?""可你忘了，大海是由無數(shù)小小的水滴組成的.�！蔽一卮鹫f。老師也在抱怨：“唉，這雨下得這么大，路又遠(yuǎn)又不好走，我什么時(shí)候才能到家!"我聽了大哭起來，雨越下越大。我“滴嗒”的下著，他們不喜歡我，可是你們知道么？有了我農(nóng)民伯伯才能種地；樹木才能發(fā)芽；有了我旱災(zāi)區(qū)才能得到灌溉。

　　那時(shí)，花笑了，草綠了，山朗潤起來了，欣欣然張開了眼，小朋友在草地上玩耍。世界變得多么美麗呀!

雨滴小學(xué)作文6

　　太陽紅艷艷的，新的一天又開始了。

　　嘩嘩，這是什么？原來是樓上的李阿姨在澆花呢。

　　王奶奶買了菜，正準(zhǔn)備回家，天上竟然下雨了，她情不自禁地打起傘來。

　　行人一個(gè)接一個(gè)地從李阿姨家樓下走過，都以為天上十了雨。李阿姨看著樓下的行人打著傘，覺得很奇怪，心想：干嘛打傘？又沒下雨，真是一群呆瓜。其實(shí)她并沒有認(rèn)識(shí)到，是自己的`錯(cuò)。

　　徐叔叔看見了李阿姨，立刻跑到李阿姨家，對(duì)她說：小李啊，你怎么可以不看下面的行人，就亂澆花��？如果有人沒帶傘，還得被你淋成‘落湯雞’�。磕悴粦�(yīng)該……

　　李阿姨聽了，不好意思地說：對(duì)不起，我下次……

　　李阿姨，我想對(duì)您說：請(qǐng)不要只顧自己，不顧他人。還有，請(qǐng)不要罵別人！特別是自己的長輩！

雨滴小學(xué)作文7

　　凌晨4點(diǎn)多，忽然從夢中驚醒。

　　翻了個(gè)身，分辨清楚了，以前空著的身邊，這次媽媽正均勻地打著鼾聲。是的，這次，不是做夢，我確定。

　　媽媽說這次回來不走了，常年在外打工，好想我跟妹妹。

　　窗外不知什么時(shí)候下起了蒙蒙細(xì)雨，記不清多久沒下雨了。把手伸出窗外，借著微弱的路燈，我發(fā)現(xiàn)那一粒粒雨滴落入手掌心，玲瓏剔透，珠玉晶瑩。

　　伴著莎莎的雨聲，我回床躺下，媽媽的鼾聲就像有魔力，很快，我又進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　早晨醒來，雨依然沒有停，我懶懶地打了一個(gè)哈欠，咋咋嘴巴，還在回味小雨帶來的香甜的夢。

　　該上學(xué)了，我背上書包，又像往常一樣走在上學(xué)的路上，但是不像往常一樣孤單寂寞，因?yàn)橛杏隇榘椤?/p>

　　我回到教室坐了下來，我的'腳步停歇了，可雨卻沒，她是在洗艷校園那樹桃花的花瓣？還是變?yōu)槿橹谖桂B(yǎng)剛剛花褪殘紅的青青小杏？

　　我不知道她什么時(shí)候停歇腳步，但我知道，有小雨的地方景色很美！

雨滴小學(xué)作文8

　　有三個(gè)小雨滴，他們是兄弟。老大叫調(diào)皮，老二叫二調(diào)皮，老三呢？當(dāng)然就是小調(diào)皮啦！我們重名字上就可以想到，他們哥三平時(shí)的表現(xiàn)。

　　這一天，他們弟兄三個(gè)告別云媽媽。準(zhǔn)被回媽媽的老家地球上探親。雷大伯一路上敲著鼓。閃電叔叔在河邊照著路。那場面別提有多威風(fēng)。

　　走著，走著他們調(diào)皮勁又上來了。

　　大調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)盲人，他想：我何不跑到他鼻子上呢？嚇?biāo)惶�，那是多開心啊！二調(diào)皮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)婦女拉著一車面，他想：哈哈。聽媽媽說姥姥那里的.人都愛學(xué)雷鋒，我何不跳到她面里去，幫她和面，也算我不枉此行啊。小調(diào)皮呢，他早就瞄上一個(gè)戴眼鏡的教師了，讓他看不見東西，那該是多么奇妙的事��！然后，我就不走了。

　　正當(dāng)他們弟兄三人就要行動(dòng)的時(shí)候，這時(shí)!

　　一個(gè)小伙子撐傘遮在盲人的頭上。一個(gè)戰(zhàn)士拿起雨衣蓋在面粉上，對(duì)婦女說：大嫂，天快下雨了，來。我?guī)湍憷�！一個(gè)紅領(lǐng)巾舉著叫花傘。奶聲奶氣~地對(duì)老師說：老師給你打傘吧！

　　三個(gè)調(diào)皮你看看我，我望望你，羞愧地跑向田地里!

雨滴小學(xué)作文9

　　“嘀嗒嘀嗒…”下雨了，一滴可恨的小雨滴跳到大地媽媽的懷抱里。大地媽媽說：“我可惡的小雨滴，來到爾的懷面睡一會(huì)吧�！毙∮甑斡卸Y貌的說：“謝謝您，大地媽媽，我有點(diǎn)事件不干，下次再去望你�！�

　　說完，可憎的小雨滴就繼承去前走，他來到了小溪姐姐的家里。小溪姐姐說：“我可愛的`小雨滴弟兄，我們一伏玩一會(huì)吧，咱們一訖來唱歌，一起來舞蹈�！�

　　小雨滴擁抱了小溪，說：“對(duì)不起，小溪姐姐，我有良多事情，我當(dāng)初得走了。”

　　說完他又持續(xù)返前走，來到了河伯伯的野里了。河伯伯說：“我可憐的孩子，你必定是乏壞了，鈍點(diǎn)來我的懷抱里睡一會(huì)吧。”

　　可愛的小雨滴說：“對(duì)不起，河伯伯，我要去大海爺爺家里往，下次再來瞅您�！�

　　說完，小雨滴繼斷往前走，末于，小雨滴來到了大海爺爺?shù)膽驯Ю�。固然他閱歷了千山萬水，但他卻是這樣的快活。

　　大海爺爺嘩-嘩-嘩-地說：“孩子，你有沒有發(fā)明大家已經(jīng)長大了！”

　　小雨滴環(huán)視了四處呀本來本人未經(jīng)變成大海了！

雨滴小學(xué)作文10

　　下雨啦，小雨滴是個(gè)魔術(shù)師呢!

　　你們瞧!小雨滴是熊貓妹妹的項(xiàng)鏈呢!熊貓妹妹走到草地上，手里拿著一根彎彎的藍(lán)線。小雨滴落在藍(lán)線上，排著整齊的隊(duì)伍，象一顆顆晶瑩剔透的藍(lán)水晶，串成了一條水滴項(xiàng)鏈。熊貓妹妹笑了。

　　你們瞧!小雨滴是小兔姐姐頭上的發(fā)夾呢!小兔姐姐的.發(fā)夾斷了，心里很難過。她把頭伸出窗外，春風(fēng)姑娘把小雨滴吹到了小兔姐姐的發(fā)夾上，發(fā)夾閃閃發(fā)光。小兔姐姐看著鏡子中的自己，開心地笑了。你們瞧!小雨滴是浣熊嬸嬸的耳環(huán)呢!浣熊嬸嬸的耳環(huán)丟了，耳朵上留著孤零零的藍(lán)線。浣熊嬸嬸走出門，小雨滴滴在了浣熊嬸嬸的耳朵上，和藍(lán)線做了好朋友，藍(lán)線不孤單了。浣熊嬸嬸把頭搖一搖，雨滴耳環(huán)丁丁當(dāng)當(dāng)響個(gè)不停，聲音真好聽。浣熊嬸嬸高興地笑了。

　　你們瞧!小雨滴還是狐貍姨姨的手鏈呢!狐貍姨姨在花園里把手一抬，小雨滴滴在狐貍姨姨的手上，變成了一條美麗的雨滴手鏈。狐貍姨姨也笑了。

　　雨過了，天晴了，太陽出來了。彩虹姑娘笑了，小雨滴對(duì)著小動(dòng)物們也笑了。

雨滴小學(xué)作文11

　　清晨醒來，聽見窗外有淅淅瀝瀝的雨聲，隱約聞到一股潮濕味，外面下雨了。屋里安靜極了，嘀嗒嘀嗒的雨聲像一首催眠曲，不知不覺中我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　夢里我變成了一滴快樂的`小雨滴，飛越了城市，跨過了高山，看到一片干渴的麥田，我急忙落了下去。喝飽了水的小麥苗高興地對(duì)我說：“謝謝你小雨滴！你給我?guī)砹怂�，我�?huì)快快長大，結(jié)出豐碩的果實(shí)�！边@時(shí)我看見麥田邊的農(nóng)民伯伯也沖我露出了笑臉。

　　我快樂地繼續(xù)往前走，忽然聽到一陣嘩嘩的河水聲，低頭一看，只見一條條漂亮的魚兒在河水中嬉戲，水中的小伙伴看見我，高興地大叫道：“喂！小雨滴！快下來呀！和我們一起玩兒吧！”聽到同伴們的召喚，我迫不及待地投入了他們的懷抱……

　　忽然，一陣急促的鬧鈴聲把我從夢中驚醒……

雨滴小學(xué)作文12

　　小雨滴怕怕是一個(gè)非常膽小的天空“居民”。他每天都在白云媽媽旁邊寸步不離。

　　可是天空女王聽說地上有地方發(fā)旱災(zāi)了，就對(duì)他們說：“孩子們，地上有地方發(fā)旱災(zāi)了，我們要去拯救他們�！�

　　小雨滴們背著跳傘包準(zhǔn)備在天空泳池的10000米跳臺(tái)準(zhǔn)備試跳。眼看就要到怕怕了，他嚇得全身雞皮疙瘩都起來了。到怕怕了，它往下一看，“哇，好高�。　彼腵心“砰砰”狂跳，正在他瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，風(fēng)婆婆不小心打了個(gè)噴嚏，把怕怕吹了下去。他立馬打開跳傘包，大喊：“媽媽，救我！”等他一睜開眼睛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他還沒死。

　　他成功地跳到了水池里，經(jīng)過一番練習(xí)后，他終于成了“全國跳傘第一名”，也練出了一番“功夫”。

　　到了真正跳傘的時(shí)候了，雷公電母也來助陣了。電母負(fù)責(zé)拍照，雷公負(fù)責(zé)伴奏。小雨滴們開始跳傘了，他們成功的幫助地上解除了干旱。小雨滴感到很光榮，他也漸漸愛上了跳傘的工作了！

雨滴小學(xué)作文13

　　三月的雨，喜歡溫柔的的江南；三月的雨，喜歡恬靜飄逸的巷；三月的雨，也喜歡依附在牽牛花前美麗的少女。

　　三月的雨，喜歡走進(jìn)江南，滋潤善良的空氣，喚醒無聲的喧囂。也喜歡附在清盈如鏡的'湖邊，看風(fēng)打在水的臉上，惹起層層的漣漪。也愛在漁橋邊挑逗漁船，頑皮的達(dá)在漁夫的斗笠上。

　　三月，多么迷人，比李白邀明月委婉，比陸游游山西村更古樸，似乎貝多芬、海頓、莫扎特這三位古典派的代表也在為這三月譜奏樂曲；比捷會(huì)贈(zèng)出《卡門曲》，約翰施特勞斯獻(xiàn)上《蘭色多瑙河》，只為了去感受這分甜美。

　　三月的雨，戀江南，也戀歷史，她喜歡為維納斯淋浴，抱怨羅丹狠心為美學(xué)而讓她短臂。走自己的路，讓美學(xué)者死去吧！偶而雨滴也會(huì)光臨柬埔寨的吳哥寺，聽聽這“天籟”之聲。

　　三月的雨也會(huì)傷心，為荻更斯寫的愛情小說《雙城記》為愛獻(xiàn)出生命而哭泣。為《飄》中女主人翁情感波折而擔(dān)心。雨被帶走了，被風(fēng)吹散了，吹到了紐約的時(shí)代廣場，看到和平鴿在翱翔，越過英國大本鐘聽久久顫動(dòng)的聲音，等待燕歸看桃花盛開……

雨滴小學(xué)作文14

　　雨，是大自然的使者，輕輕地灑落校園，柔和地拂過我的臉頰。雨——悄悄地來了！雨，就像一位美麗的少女，披上輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤著，哇！露珠晶瑩剔透，片片花瓣泛舟，輕盈在水中漂浮。

　　��！雨，輕輕地落在校園里。雨，輕快地打在翠綠的芭蕉葉上，嘀嘀嘀嗒嗒塔！那輕輕的音響，是多么爽朗！雨，輕快地滴在我的心坎里！雨，落在校園里，那蒼老的榕樹，被風(fēng)雨打在身上，那軟長的胡須，被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，那曲折的樹干，被雨淋濕了。��！老榕樹，多么青翠！雨，落在校園里，我撐著傘，慢慢地在雨中漫步，那嫣紅的樹葉，在雨中，輕輕地飄落下來，似乎有一段離別哀愁的`情感��！雨，拂過校園，那古老的池塘，淅瀝嘩啦地響著。在池塘的椰子樹，不斷地發(fā)出“沙沙！”的響聲，那潔凈的雨滴，從葉片滑了下來！雨多么可愛！雨，滴滴地打在花棚上，那上面的花木，被雨輕輕的打過！多美妙的旋樂！雨，打在涼亭上，那葉子似的屋頂從天上的滑梯送了下來，輕盈的雨滴落在圓柱上！多么有趣的游戲啊！雨，灑落在校園里，輕輕地為校園蒙上一片白紗，那蒼翠的老榕樹，美麗的花兒，高大的椰子樹，被雨輕打過都是那么翠綠可愛。

　　��！雨！是大自然輕快的節(jié)奏，輕輕地灑落校園里。