感動的小學(xué)作文

時間：2022-01-14 14:14:46 小學(xué)作文我要投稿

關(guān)于感動的小學(xué)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于感動的小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于感動的小學(xué)作文

關(guān)于感動的小學(xué)作文1

　　故事往往是生動的，或是感人的。而美麗的故事是指我給馬上要轉(zhuǎn)校的宿舍同學(xué)講了一個故事，給她留下了美麗的回憶。

　　事情是發(fā)生在二年級上學(xué)期，那時我們是混齡住宿，除了我，還有三個一年級的新同學(xué)，其中一位就是周子涵。每天回到宿舍，她都會“姐姐，姐姐”的叫著我，讓我感到親切和溫暖。因為她是剛來住校的，晚上，她會想家和想爸爸媽媽，有時我會給她講講故事和聊聊天，讓她不覺得孤單。慢慢地，我們的友情就加深了。

　　直到有一天，我們倆早上在閱覽室看書。她拿著《活了一萬次的貓》來找我，說：“姐姐，我馬上就要離開學(xué)校了，再這之前，請給我講個故事吧！”我難過極了，不過還是同意了，便給她生動地講起故事來。這個故事我足足講了十分鐘，因為我想給我們的友情留下美麗的回憶，讓她短暫的'住校生活圓滿的結(jié)束。

　　今天，我依然在這座學(xué)校里，如果以后還有這樣的機會，我會給那些象周子涵一樣的同學(xué)講這些美麗的故事的。

關(guān)于感動的小學(xué)作文2

　　他是我一到四年級的同學(xué)，也是我的最好的朋友，他的名字叫周玉其。在他的瓜子臉上有一雙清澈透黑的大眼睛，總是充滿著笑容。每次笑時都會張大嘴巴，露出豁牙巴，雙手捂著肚子哈哈大笑。他不僅愛笑，還有一個特點，也是我和他成為朋友的原因。

　　記得三年級下學(xué)期時，我和他的關(guān)系相當陌生，只是我以前借過他一回鋼筆而已。這件事情連我自己都記不得了。一次上美術(shù)課時，我沒帶工具，只好準備抄寫課文。

　　就在這時周玉其看到我沒帶美術(shù)工具，不能畫畫，就連忙轉(zhuǎn)過頭，問我，”你沒帶工具嗎？“”要是帶工具我早就開始畫了！“我無可奈何地說。

　　他急切地把課桌上的水彩筆飛快地遞給我，然后說：”你拿這盒水彩筆畫吧！“我看著眼面前的.這盒水彩筆疑惑不解，便問：”你把水彩筆給我了，那你用什么畫？“

　　他笑瞇瞇地說：”我早猜到你會忘帶的，所以，我?guī)Я藘珊兴使P，并且你以前還借過鋼筆給我，我不能不借給你�！�

　　我既高興又感動，說：”你真是雪中送炭呀！這下不會抄寫課文，可以畫畫了�！啊敝x謝！謝謝！“我感激不已。

　　”沒什么！沒什么！不過是借一下東西�！熬瓦@樣我們成為了親密無間的好朋友。

　　我?guī)椭氖乱呀?jīng)過去那么久了，他還能記得，真厲害呀！他的這種助人為樂的品質(zhì)使我感動，值得我去學(xué)習(xí)… …說實話，誰不希望自己有個雪中送炭的朋友呢？我又想起以前對他所做的一些事，覺得對不住他。他幫助我的事情真是太多了，一股股暖流涌上我的心頭。

　　周玉其，他的助人為樂的品質(zhì)，我一定要向他學(xué)習(xí)，在別人遇到困難時候得到我的幫助。

關(guān)于感動的小學(xué)作文3

　　人的一生必定會有許多難忘的事，我也不例外。這次期中考試的作文題是“難忘的……”我看到這個考題我的眼眶不禁濕潤了，讓我想起了很久以前的一件事。

　　這件事發(fā)生在我上幼兒園的時候。那是一個暴風(fēng)驟雨的傍晚，外面下著傾盆大雨，正好是我們放學(xué)的時候。恰巧那天我的父母有事接不了我。我看到許多小朋友都被他們的家長陸續(xù)接走，他們被接走時的'那種開心、愉快的表情讓我非常傷心。教室里的人越來越少，到最后只剩下我一個了，我感到孤獨、害怕�？撮T的爺爺準備鎖門，他看見了我。于是便走過來問我為什么還沒有回家。我如實地把事情告訴了他。他聽了對我說：“不要著急，你爸爸媽媽很快就會來接你的，如果他們趕不過來，我就讓你先去我家，讓你父母上我家來接你�！边^了好長時間，我的爸爸媽媽還是沒來。于是老爺爺決定帶我回家。老爺爺把他的雨衣給我穿，然后帶著我回他家。到爺爺家后，爺爺連忙讓我給父母打電話，告訴他們我在老爺爺家。過了一會我的父母來接我了。

　　第二天我去上學(xué)沒有看到老爺爺，原來老爺爺生病了，他為了不讓我淋雨把雨衣給我了，自已卻被淋病了。這件事讓我很感動，也終生難忘。

關(guān)于感動的小學(xué)作文4

　　我被我弟弟這種想學(xué)的精神和欲望所深深感動。

　　那是一個星期五的晚上，我想看一會兒書，就拿起一本叫《宋詞三百首》開始讀起來。不一會兒，一個小小的腦袋慢慢地從門縫探出頭來――我的弟弟。他沒有說一句話就跑到我桌子旁搶走我的書，爬到床上，自己學(xué)著我們看書的樣子，裝模作樣的看著。我搖了搖頭，嘆了一口氣，去寫作業(yè)去了。弟弟馬上爬到桌子邊，看我一筆一畫的`寫著，好像自己也想試一試，我怔住了，難道他想寫字、想讀書？我笑了笑，拿出一張草稿紙，耐心的一邊寫著，一邊教他寫字，教他認字。她聽得專心致志、全神貫注，讀得也十分認真，好像自己和這一只快樂寫字的筆，已經(jīng)融合在一起，成為互相幫助的朋友。我把筆輕輕地抬了起來，放在桌子上，對弟弟說：你現(xiàn)在會讀這些字了嗎？弟弟咧開嘴自信地笑了，拿起我剛才寫的一排排整齊的字大聲地讀著：我的名字叫張饒，小名叫童童，我今年3歲，在實驗幼兒園上學(xué)。我愛學(xué)習(xí)，把字母和數(shù)字當成我的朋友，玩具。我雖然不會說很多話，但是可以把九九乘法表背得滾瓜爛熟，還背得不少唐詩宋詞，家人都說我是一個愛好廣泛，很好學(xué)的孩子�？粗艿埽冶凰麑W(xué)習(xí)的認真勁兒深深地感動了。他讀完后向我微微一笑，但我分明已經(jīng)讀出了他心里的那份得意。

　　夜深了，弟弟躺在床上慢慢的閉上了眼睛睡著了。

關(guān)于感動的小學(xué)作文5

　　那是個細雨蒙蒙、灰色的云覆蓋滿天的日子，我到許夢婷家的二手車市場來玩。

　　突然，一滴一滴的雨點落到了我的頭上。我想：這該死的天氣。我到她家店找她，一下樓，她們正好碰見我。姐姐，你帶我去買玉米，好嗎？她妹妹說。好！許夢婷說。

　　于是我們?nèi)送�，在路上你說我笑，互相打鬧。突然，雨越下越大，越下越大，雨打斷了我們的取笑。她妹妹——許祎婷說：姐姐，我好冷。許夢婷停了一會兒，對妹妹說：姐姐把衣服給你穿，好嗎？不，我不冷的，把你的衣服給我，我要把頭遮住，不要雨打到我。她妹妹欣喜若狂地說。她妹妹笑嘻嘻地把衣服蓋在了這一邊，而一邊的許夢婷冷得已經(jīng)發(fā)抖了。我輕輕靠近她的'身旁，對她說：你......沒事吧？沒事，過了一會兒就可以了。她低聲細語地說。

　　到了中南菜市場，已經(jīng)是黃昏了，雨也越下越大，路也變得泥濘起來。姐姐，我要你背。她妹妹撒嬌地說。許夢婷沒有絲毫猶豫，蹲下身子。這時她的妹妹也上架了。啪的一聲，她一腳踩進了泥水里，白色、干干凈凈的鞋子已經(jīng)變成深灰了。我情不自禁走了過去，說：沒事吧，回去換雙鞋吧。不用。她說。說著，繼續(xù)深一腳淺一腳向前走去。

　　望著她們的背影，一股暖潮涌上心頭。

關(guān)于感動的小學(xué)作文6

　　寒假老師讓我們寫一篇以感動為話題的作文，細數(shù)最近發(fā)生的幾件事卻找不出一絲的感動。不是我不善于發(fā)現(xiàn)，而是我們的生活中真得少了許多感動的.元素。我只能重拾往事，重溫以前的那份感動。

　　那是一個晴朗的下午，我和媽媽逛玩商聯(lián)超市正朝門口走去�？匆娨晃活^發(fā)花白、身體發(fā)福的老大爺提著一大包東西顫巍巍地上樓梯。媽媽趕上前去說：老人家，我?guī)湍闾�！老人不信任地看了媽媽一眼，搖搖頭拒絕了，媽媽沒有堅持，而是小心地退到了老爺爺?shù)纳砗�。我像是得到什么暗示似的，急忙上前去攙扶老爺爺，奇怪的是老爺爺并沒有拒絕我，還沖我笑了笑。我將老爺爺扶到樓梯口，因為不是同路，我松開了老爺爺?shù)母觳病＠蠣敔敿拥卣f：謝謝你，好小伙子！我擺擺手后，笑著跑向了媽媽。

　　媽媽表揚了我，說我是一個有愛心的好孩子。令我疑惑不解的是：為什么老爺爺對媽媽的幫助視之不理，卻對我的幫助心存感激？

　　現(xiàn)在我找到了答案，隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的人變得唯利是圖，勾心斗角。人和人之間攻擊得多了，幫助的少了；猜疑得多了，信任得少了。老大爺當時一定懷疑媽媽以幫他為名拿走東西，而對于我這個真心幫助他的小學(xué)生，老爺爺當然感動了。

　　最后，我想告訴大家一句話：不管社會怎樣發(fā)展變化，世上還是好人多！

關(guān)于感動的小學(xué)作文7

　　令我感動的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中讓我最感動的還是那件。

　　那是星期五的中午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”放學(xué)的.鐘聲打破了校園的寂靜，老師布置好了家庭作業(yè)，我們便陸續(xù)跑出教室，沖出校園，出來的時候，看到涵韻琴行門口有許多人，我就過去看，哇！不看不知道，一看嚇一跳，原來是一中某班學(xué)生的班主任得了白血病，而那個老師還有一個4歲的孩子，我就好奇地問了一句：“大姐姐，你們需要籌集多少元錢。”一個大姐姐答道：“我們班主任在昆明的昆華醫(yī)院治療，還要做手術(shù)，大概要個七八十萬元�！蔽倚睦锵耄和郏∑甙耸� 萬，對我們這些小孩來說簡直是一個天文數(shù)字。想到這兒，我不好意思的說：“大姐姐，我現(xiàn)在只帶著五角錢，捐這么少，應(yīng)該沒什么問題吧！”大姐姐說：“沒有，只要你們愿意伸出援助之手，我們就很感動了。”是�。∥覀冎灰斐鲈�，世間就會多一份愛。

　　這件事讓我非常感動。

關(guān)于感動的小學(xué)作文8

　　我見過許許多多感動的事，可是有一件事最使我感動，還讓我懂得了一個道理：父母的愛是最偉大的'。

　　那是發(fā)生在兩年前的一個夜晚。我發(fā)高燒，將近四十度。當時正下著傾盆大雨，汽車又剛好壞了。是父親二話不說就立刻開著摩托車送我到醫(yī)院。雖然身穿雨衣，但還是使父親變得很憔悴，這時的我流下了淚水。當我打完針，已經(jīng)凌晨三、四點了。回到家時，媽媽馬上就問我有沒有事，十分擔心。當爸爸告訴她我只是發(fā)燒而已時，媽媽才稍微放心下來。當我知道爸爸整夜沒睡，可明天一早又得上班，媽媽為了照顧我而請假，我再一次流下了感動的淚水。

　　這件事使我知道：父母的愛是無邊無際的，是高尚無私的，是父母用愛呵護我們健康快樂地成長。以前，父母對我稍微嚴厲一點，我就說他們不疼我；父母不滿足我某方面要求，就是他們不愛我�，F(xiàn)在才知道這都是為我好啊！在我傷心的時候，是父母在安慰我；在我遇到困難時，是父母在幫助我；在我有危險時，是父母在保護我。爸爸媽媽謝謝您！

關(guān)于感動的小學(xué)作文9

　　周佳希正面臨人生的低谷。這段時間，她因為查出脊柱側(cè)彎必須每天佩戴支架，平常的每一個動作都要受到支架的限制，這中間的痛苦我們可能根本無法體會。她的病情在班上引起廣泛關(guān)注，大家都十分關(guān)心她。

　　周五一早，我們發(fā)現(xiàn)停課數(shù)天的周佳�；貋砩险n了。她的臉色有些蒼白，幾乎沒有表情，但我能看出她眼里流露出的憂郁。她的衣領(lǐng)翻得很高，看上去是為了要遮住那冰冷的支架，她走路時身體有些僵硬，胳膊微微向外支著。

　　這一天，周佳希在學(xué)校得到了同學(xué)們的關(guān)心和幫助。特別是我目睹了沈凡云幫她歸書包的過程，十分感動。

　　那時，同學(xué)們大都去上體育課了，只有我和另外三個同學(xué)留在教室里。我看到沈凡云悄悄走到了周佳希的課桌旁，整理起她的東西。哦，周佳希中午要回家吃飯，現(xiàn)在可能去老師那兒拿門卡了，沈凡云就主動幫她整理書包。只見她小心翼翼地把文具用品放進筆袋，生怕摔碎了似的。她又把課本按大小疊好，從后面的柜子里取出書包，把書分兩次放進書包。接著，她又把練習(xí)本疊整齊放進書包，把各種講義拿出來，有折角的'還撫平折角，細心地一張張塞進講義夾，放進書包。最后，她還往課桌里瞅瞅，確認沒有什么需要的東西遺漏后，這才拉上書包拉鏈，然后默不作聲地走回自己的位置。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響起，我這才反應(yīng)過來，飛奔出教室。

　　盡管這是一件很小的事，但它深深地感動了我，我看到了我們六(2)班全體同學(xué)互幫互助的金子般的心。

關(guān)于感動的小學(xué)作文10

　　雖然童年已經(jīng)過去，但有一件令我感動的事圍繞在我的腦海里。它像一面明鏡，圍繞在我的心頭，揮而不去

　　那是一個寒風(fēng)刺骨的夜晚，我被風(fēng)聲驚醒了，忽然我感到腰酸背痛。便打開燈看一下是怎么會事。無意間，我摸了一下自己的額頭，“喲，好燙！”我叫了起來。我的叫聲驚醒了爸爸（媽媽上夜班）。他摸了摸我的額頭，二話不說就背著我向醫(yī)院跑去。

　　夜里，到處都是靜悄悄的，路上幾乎沒有人。一個身影飛快地移動著——那就是我爸，他已經(jīng)滿頭大汗了，可是還在飛快地跑動著。我想：爸爸現(xiàn)在一定在擔心我才跑得這么快。

　　好不容易到了醫(yī)院急診室，爸爸又幫我掛號又幫我找醫(yī)生。找到醫(yī)生，醫(yī)生頭一句話就是：“先量體溫”。我量好了體溫，結(jié)果出來了：39。5度。醫(yī)生的一句話如約而至：“要打退燒針！”我呆了，（我怕打針）臉色變得蒼白，背上直冒冷汗，害怕得像一只膽小的老鼠。爸爸一邊安慰我，一邊示意讓護士快一點兒。打完針后，爸爸一邊哄我，一邊幫我按揉著針口。我想：爸爸深夜頂著寒風(fēng)帶我上醫(yī)院，我感到無比溫暖。我的淚水擋住了我的`視線，心里有說不出的感動。

　　這件事一直映在我的心上，永遠永遠。

關(guān)于感動的小學(xué)作文11

　　感動是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；感動是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵也依然純潔明凈。在新的一年里，共同體味過往里的感動時刻吧

　　記得有一年的夏天，我同媽媽去供電局的游泳池游泳。當時，從家到游泳池有一段很大的'斜坡，由于那時候見到事事都是那么的好奇，便一口氣從坡上沖到坡下，還差點兒摔了個“嘴啃泥”，媽媽連忙跑過來跟我說：“你呀，就是這么性急，你看，都快到了還跑什么跑呀。”于是，我拍了拍身上的灰，便和媽媽一起進入了游泳池。游完泳出來之后，我不記剛才的教訓(xùn)，又一氣沖上了坡，可這次就沒那么幸運了，一下子就摔了一個大跟頭，兩邊的膝蓋都出了血，我頓時“哇哇”大哭起來，媽媽頓時急了，直接抱起我到衛(wèi)生所去止血、上藥，在這其中，媽媽一句話都沒說，一直都是默默的。直到上好藥為止，才說道：“剛剛才說道，怎么又犯相同的錯誤，這次真是花錢買教訓(xùn)。”我不敢多嘴，低下了頭。但我心里知道媽媽是擔心我，我感動了。

　　感動，不需要驚天動地，也許是一次責(zé)罵，也許是一次鼓勵。感動，無處不在。

關(guān)于感動的小學(xué)作文12

　　我突然見我有忘記了一個人,我找找哩。“大爺、大娘、兩位哥哥,還有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、二大爺�！边€有誰呢?二大娘?

　　我又后來我又問二大爺,二大娘呢?他說:“二大娘暑假她不來。”我問為啥,二大爺又說:“她還有許多活還沒有干完呢,你等著暑假,他可能回家的�！痹瓉�,不問不知道,一問嚇一跳,原來他從家玩去了,不叫上我�！蔽以诩依飵椭鵂敔�,奶奶打掃好衛(wèi)生,玩會哦。

　　我又想到了一件事,就是給我錢買東西去了。我又拉著兩位哥哥去大游樂場去哪里玩去。那里的風(fēng)景真好,水美,一看就想去河邊拿著去釣魚去,看誰釣的多誰有獎勵。我和我哥哥玩了很多東西,比如打籃球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球等等。反正都是好玩的、有趣的',兩個哥哥他們對我真的好。

關(guān)于感動的小學(xué)作文13

　　感動，什么是感動？感動是思想感情受到外界事物的影響而激動、同情、贊美。在日常生活中，有許許多多令我感動的事情。

　　在家里，爸爸媽媽把好吃的留給我，看見好看的衣服給我買，而自己卻省吃儉用的，那道這不令我感動嗎？

　　在學(xué)校里，我不會做的題，總會有熱心的同學(xué)教我、幫助我。當我在學(xué)校里受傷時，一些同學(xué)總會扶我起來，送我到醫(yī)務(wù)室去，然后再扶我回教室休息，關(guān)心著我，陪著我。犯了錯，被老師教育了一番，一些同學(xué)坐到我旁邊，問道：你怎么了？你怎么了？別哭了。他們使我感到溫暖使我感覺到了一個溫暖而幸福的大家庭。那道這些語言、動作不讓我感動嗎？

　　在外面，一個個陌生人給我的'微笑，使我感到生活的幸福。這能不然我感動不已嗎？

　　受到打擊后，有人安慰我、鼓勵我，使我重燃信心。這很讓我感動。

　　在生活中還有這樣一群人：他們很普通，但做出來來的事絕不普通。比如：一個小女孩看到一位老太太準備過馬路，便主動走上前，攙扶著老太太過馬路；把垃圾扔進垃圾箱的年輕人；在公車上把座位讓給孕婦的中年男子這些行動都讓我感動不已。

　　在生活中有許許多多使我感動的事情，我也為別人許許多多感動的事情。

關(guān)于感動的小學(xué)作文14

　　記得五六歲那年，我爸爸媽媽，還有我本人去姥姥家探望。

　　我們興高采烈的來到了姥姥家，我呼吸著泥土的芳香，觀賞著美麗的田園風(fēng)光。我的姥姥為我們張羅了一桌好飯，我們不停的吃，有時候也說會話，在這個小屋里充滿了溫馨。

　　我們吃完飯就開始談天說地，我表哥不知為什么頭疼，坐到爐子旁烤一烤火，我也拿了個椅子來和表哥坐到一起。我突然看見了爐子對面有個水盆，里面裝了一些水，我伸手想去拿盆，可是，意外發(fā)生了：我的右臉正好“扣”在了爐子中間我立刻嚎啕大哭起來，表哥去屋里喝水，誰會救我？我的臉痛極了，幸虧姥爺正好出來拿水壺，立刻把我拉起來，我真是“死里逃生”��！我的家人也聞聲趕來，媽媽把我摟在懷里抽噎起來，姥姥去買來香油和玉米面來調(diào)制“家傳秘方”姥姥把香油和玉米面調(diào)成的藥給我抹上，我的`臉感覺好些了，最后我媽媽決定讓我現(xiàn)住在姥姥這，一是抹藥還方便，姥姥也會抹。二是這里的空氣比較好，還可以幫助我恢復(fù)。最后一段時間，我自己在家里，姥姥把藥已經(jīng)調(diào)成一瓶了，讓媽媽自己帶回去抹，一共過了兩個多月我才完全恢復(fù)（以上的事情都是后來媽媽告訴我的）�，F(xiàn)在一點傷疤也沒有了，這得歸功于我姥姥，要不是我姥姥我臉上或許還有一大塊傷疤呢！多虧了我姥姥，我對姥姥的恩情一輩子也忘不了！

關(guān)于感動的小學(xué)作文15

　　提起班主任許偉軍老師，我們班的同學(xué)都會贊不絕口。她對我們每個同學(xué)就如同自己的孩子一樣，不僅在學(xué)習(xí)、工作上為我們加油，而且還在生活上給予我們無微不至的關(guān)懷。

　　記得在我一年級時，有一次，我的手不慎被門夾傷了，鮮血直流，許老師見了，邊打電話給我的爸爸媽媽，邊急忙送我上醫(yī)院醫(yī)治。由于我的傷勢很重，需要手術(shù)。我可害怕了，許老師就不停地安慰我說：“別怕，一會兒就好了，不疼的，老師陪著你呢�！痹谖易鍪中g(shù)的時候，她就寸步不離地守候在手術(shù)室外面，靜靜地等著，直到我做完手術(shù)。

　　在我回家休息的一段時間內(nèi)，老師盡管很忙，但她還是經(jīng)常帶些水果和零食之類的東西來看我。等我康復(fù)回學(xué)校后，因為右手不能握筆、吃飯，所以她就每天喂我吃飯，還經(jīng)常鼓勵我去完成一些力所能及的`事。不僅如此，她還很注意培養(yǎng)我的工作能力，讓我主持班會，參加大隊長競選等等，這些都對我以后的成長非常重要。

　　有時候，我望著她的背影，我會想得很多，想著想著，眼睛就模糊了，她的形象是那么高大，那么無法替代。我想：我一定要用最好的禮物----好好學(xué)習(xí)來報答她。

　　這就是許老師----一個時常令學(xué)生感動的好老師！

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