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菊花小學(xué)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的菊花小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花小學(xué)作文1
我愛秋天在文章里，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都喜歡絢麗多彩、魔力無邊的春天，但我，卻偏偏愛那落葉紛紛的秋天。
秋天，傾盆大雨時(shí)常有，雨過后，空氣就十分新鮮。你會(huì)聞到樹葉落下的擦過，聞到菊花生長的清香，聞到白鴿飛翔的自由……哦，我愛那空氣清新的秋天！
秋天，果園里碩果累累。蘋果樹上長滿了臉漲得紅彤彤的蘋果，把樹枝都?jí)簭澚�，看上去沉甸甸的，讓人滿心歡喜；橘子樹上點(diǎn)綴著個(gè)個(gè)鮮艷可愛、冰甜爽口的橘子，讓人不禁想去靠近它們，摸摸它們，農(nóng)民伯伯們更是陶醉得暈頭轉(zhuǎn)向……
哦，我愛那香味撲鼻的秋天！
秋天，紅果子長滿了綠樹，如天女撒落的鮮花，為樹加了一層神秘，一點(diǎn)生機(jī)；楓樹上，片片火紅火紅的'楓葉紅得鮮艷，紅得耀眼，我總會(huì)出神得看上一會(huì)兒……哦，我愛那色彩繽紛的秋天！
秋天，走在梧桐樹挺立在兩旁的山間石徑上，會(huì)感到十分自由。呼吸著新鮮空氣，抬頭往上望，梧桐葉把你籠罩在你的視線里，擋住了太陽，顯得陰森但很自然。陽光透過梧桐葉挨在一起的空隙，把燦爛的陽光灑近來，照在落下的梧桐葉鋪成的金黃道路上，像金瓦一樣晃動(dòng)著。當(dāng)你低下頭，無意中看到遠(yuǎn)處，金黃道路鋪向天邊，依然閃爍著搖晃不定的陽光，梧桐樹排列得整齊得連人工都排列不出來，舒展、蜿蜒，一切都是那么自然，一點(diǎn)都不刻意……哦，我愛那金黃道路鋪向天邊的秋天！
有人愛那花彩鮮艷的暖春；有人愛那蟬聲不斷的暑夏；有人愛那白雪皚皚的嚴(yán)冬，但我卻堅(jiān)定不移的，愛著那充滿美麗、神奇，另人琢磨不透的深秋……
菊花小學(xué)作文2
星期天下午，我和奶奶還有媽媽一起來到了五柳公園來參觀菊花展。
一跨進(jìn)大門，頓時(shí)一股淡淡的幽香撲鼻而來，我的全身都投入的了大自然的懷抱中，首先映入眼簾的是一個(gè)用菊花做成的仙女，她的腳下盡是芬芳撲鼻的菊花，我們又沿著林蔭的小道，來到了菊花展區(qū)，醉人的菊花帶著它的芳香展現(xiàn)我們的眼前。這時(shí)，一個(gè)游人驚喜地叫到：“多美的菊花��！地球的土地竟孕育出了如此多品種的菊花！大自然真是鬼斧神工�。 �
接著，我們來到了另一個(gè)景點(diǎn)：“雙龍戲珠”這里的菊花整齊的排著只見兩條一模一樣的顏色的龍，他們的中間還有一個(gè)“龍珠”呢！我們走在被鮮花包圍的小路上，走在鮮花的海洋中，不知不覺來到了廣場(chǎng)，這 個(gè)廣場(chǎng)的中心，矗立著一個(gè)五彩繽紛的半圓，再走近些，只見成千上萬朵菊花鑲嵌在這個(gè)半圓上，美麗極了，上面還有用花組成的“菊”和“花 ”字。
在這里，到處都是游人們照像機(jī)的`閃光燈，我們的奶奶和媽媽，也都在拍著這美麗的菊花，這五彩的秋天！
黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。
在這金秋送爽的時(shí)節(jié)里，我們被這菊花的海洋陶醉著，沉浸在無限的暇想中。真遺憾，要離開這仙境般的地方了。
菊花雖然美麗，但不像生活中那些華而不實(shí)的人。菊花祟尚質(zhì)樸、追求完美，這也正是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)！
菊花小學(xué)作文3
深秋時(shí)節(jié)，我到花園去賞花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一股清香撲鼻而來，細(xì)細(xì)一看，百花凋零，只有菊花傲然怒放。
這么多的菊花，一眼望去形態(tài)各異、各不相同，這一朵像一位羞羞答答的小姑娘，用手遮住了半張臉；那一朵全盛開了，張著笑臉迎接這金色的世界；還有的還是花骨朵兒，似乎還不想讓別人看見它的廬山真面目。菊花的顏色也很多，紅的似火；黃色的如同一堆堆金燦燦的金子；紫色的好似天邊的云霞；白色的仿佛冬天里那潔白的雪花，讓人眼花繚亂。細(xì)看看花瓣兒，有的像女孩的頭發(fā)，有的像烏賊的觸角，還有的像老鷹的爪子。如果把這些千姿百態(tài)的菊花看做一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真不可小視。
我忽然覺得自己仿佛就是這百花中的一朵，穿著淺黃色的'衣服，站在陽光里，聽著小鳥歡快的歌唱，我們大家隨風(fēng)舞動(dòng)，蜜蜂找我要些花粉，蚯蚓從土里出來找我談天。
一陣秋風(fēng)吹過，我打了一個(gè)哆嗦，才從想象中醒來，記起我不是菊花而是在看菊花。
有人喜歡牡丹的高貴、有人喜歡月季的嬌艷、有人喜歡百合的優(yōu)雅，而我卻喜歡菊花的樸實(shí)，以及它那不屈不饒、知難而進(jìn)的精神。
菊花小學(xué)作文4
菊花，沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的妖媚之態(tài)，但是它自己的一番別有風(fēng)味的姿態(tài)。
從古代，就有不少名人雅士偏愛菊花。在春秋戰(zhàn)國時(shí)，偉大愛國詩人屈原就寫出了朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英的名句，而東晉的著名田園詩人陶淵明更是愛菊成癖，面對(duì)那秋菊有佳色的環(huán)境，總是會(huì)流連忘返，還有宋代大詩人陸游也曾寫下菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜。名記先秦書，功標(biāo)列仙方。高性守幽貞，大節(jié)凌介剛的名篇。
現(xiàn)在，我家也種了幾盆菊花。菊花性子非常冷僻，它不愿在春天時(shí)與百花去爭妍斗艷，于是便一個(gè)在冷秋中靜靜地盛開。在這冷秋中，那些在春天爭先開放的花兒們一個(gè)一個(gè)全部都已經(jīng)凋零，剩下的便只有這一朵朵傲人的菊花。
兒時(shí)的時(shí)候，總愛去一個(gè)人的家里去玩耍，為什么？只因他家的院子里種了各種各樣的.花。一進(jìn)院子，便被撲面而來的花香給迷倒�，F(xiàn)在還依稀記得，當(dāng)時(shí)那種了玫瑰花，茶花，還有菊花等。當(dāng)時(shí)我最喜歡和那家的小孩兒玩耍，我和她最喜歡那盛開在那角落旁的幾株菊花。在菊花盛開之即，我和她便坐在地上，去數(shù)那菊花的瓣數(shù)。后來她搬走了，我再也沒有了她的消息。有的只是我孤身一人在菊花盛開之時(shí)去那個(gè)小院子里嗅那菊花的香味！
菊花，我愛它那不畏嚴(yán)寒，勇于盛開的性格，除了這，菊花還是一種中藥，它的莖，根，葉等均可入藥，白菊花與野菊花能夠養(yǎng)肝明目。菊花還能做成菊花酒，從漢代起，我國就有九月九飲菊花酒的習(xí)俗呢！而我們這呢，就有用菊花泡茶可以明眼，潤肺的說法。
菊花，我贊美你，贊美你那不畏嚴(yán)寒的頑強(qiáng)精神，我佩服你！
菊花小學(xué)作文5
金秋十月，菊花競放，百里飄香。公園湖畔，到處是盛開的菊花，到處是賞菊的人流，到處是對(duì)菊花的嘖嘖贊美。
周末，媽媽帶我們一起去錫惠公園賞菊。剛到公園門口，我的視線就被“雙龍戲珠”緊緊吸引了。只見兩條金色巨龍張牙舞爪，怒目圓睜，仿佛一眨眼就將飛入云霄。龍的身上那朵燦若星群是的小黃菊，恰似片片亮閃閃的龍鱗，讓人一見，不禁望而生畏！
順著人流向里走，眼前不禁一亮，一種名叫“鳳凰振宇”的菊花引入我的眼簾，走近一瞧，這朵花的莖上有一些細(xì)細(xì)短短的毛，看起來有些刺手，但它的葉子摸起來柔柔的，很光滑，好像剛剛打過蠟一般�！傍P凰振宇”花瓣的顏色很特別，內(nèi)層是火紅色的，而外層是紅黃相間的.，它們簇?fù)碓谝黄穑孟褚粋�(gè)柔軟的球，又好像親密無間的朋友再商議著什么�？粗@朵高貴、優(yōu)美的“鳳凰振宇”，我仿佛真的看到一只鳳凰在翩翩起舞，展現(xiàn)她的妙曼身姿呢！
“快看，河面上有一條小船……”眼尖的弟弟驚叫著本想小河邊。全家人一擁而上，眼前的美景讓我們嘖嘖贊嘆，一條小船飄蕩在水面上，小船里盛滿了一朵朵皺菊。小船的中央坐著一位老翁，此刻他身背斗笠，手持魚竿，正在專心垂釣?zāi)亍?/p>
花海如潮，如潮的花海�？窗�，菊花開得多么熱烈，多么奔放，紅的如紅如荼；粉的清淡高雅；黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……使人百看不厭。此時(shí)此刻，秋菊仿佛有吧它所有的生命、所有的力量一起逬發(fā)，獻(xiàn)給秋，先給金色的金秋。
我贊美菊花，因?yàn)樗粌H只有美麗，更有不畏嚴(yán)寒的傲骨！我欽佩菊花，因?yàn)樗粌H只有芬芳，更有堅(jiān)強(qiáng)不屈的靈魂！
菊花小學(xué)作文6
秋天正是賞菊的好時(shí)節(jié)，在一個(gè)陽光明媚的周末，我和媽媽興致勃勃地游覽了南京的“掌上明珠”——玄武湖。
遠(yuǎn)望草地，草地上一叢叢菊花有的像一片金色的麥浪、有的像一個(gè)個(gè)氣球、有的像從天而降的瀑布、還有的像穿著粉色裙子的'歌手。美麗的菊花讓我忘記了令自己生氣、傷心的事情，快樂極了。
在這塊草地上，我最喜歡“金背蟹爪”。因?yàn)樗囊恍┗ò旰荛L，頂部是卷起來的，還真像螃蟹的爪子呢！怪不得叫“金背蟹爪”。我還喜歡“藍(lán)目菊”，因?yàn)樗幕ò觐伾菨u漸變化的，外面是白色，中間是淡紫色，花蕊是深紫色�；ㄈ锵裱壑椋ㄐ蜗袼{(lán)眼睛，顧名思義“藍(lán)目菊”
在那塊草地上，有好幾盆亭亭玉立的“金繡菊”。整體上看，像好幾個(gè)絨球。它里面小外面大，里面像一個(gè)個(gè)小勺子，外面變成了大大的湯勺。它的菊葉像個(gè)小鋸子，好像說：“誰來拔我，我就用菊葉上的小鋸子把她的手指劃破！”這就是它——金繡菊。
美麗的菊花，把多姿多彩的玄武湖打扮得更加漂亮！
菊花小學(xué)作文7
亭亭玉立的荷花，我喜歡;濃艷欲滴的玫瑰花，我喜歡;清香典雅的臘梅，我喜歡。然而，我更喜歡那傲霜怒放的菊花。
菊花的莖的顏色要比葉子的顏色深很多，有的發(fā)棕色，但又略呈墨綠色，莖上有許多皺紋，好像久經(jīng)風(fēng)霜。碧綠的'葉子像寶石雕成的一般，不規(guī)則地長在莖的兩側(cè)。鷹爪似的花瓣向四周舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下�；ǖ南阄妒譂庥簦呷朔胃�。人們有時(shí)摘來它的花做成香包，放置于家中，家里頓時(shí)香氣撲鼻。
菊花在中國已有三千多年的栽培歷史，中國菊花傳入歐洲，約在明末清初開始。中國人極愛菊花，從宋朝起民間就有一年一度的菊花盛會(huì)。
我愛菊花不是因?yàn)樗ㄉr艷、用途廣泛、擁有著悠久的栽培歷史，而是菊花所代表的含義與精神。
我愛菊花。在中國，古神話傳說中菊花又被賦予了吉祥、長壽的含義。中國歷代詩人畫家欣賞菊的不畏嚴(yán)寒的精神，以菊花為題材吟詩作畫眾多。因而歷代歌頌菊花的大量文學(xué)藝術(shù)作品經(jīng)驗(yàn)，給人們留下了許多名譜佳作，并將流傳久遠(yuǎn)。
我愛菊花。菊花傲霜怒放的精神很可貴。秋天，許多花都凋謝了，可菊花傲霜怒放。在其他花都要凋謝的時(shí)候，菊花仍然昂首挺胸。它寧抱枯枝也不向北風(fēng)低頭的精神鼓勵(lì)人不怕困難，勇于向上�！安皇腔ㄖ衅珢劬�，此花開盡更無花�！本栈ú晃穱�(yán)寒的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
千姿百態(tài)的菊花，我愛你;香味四溢的菊花，我愛你;不畏嚴(yán)寒的菊花，我愛你!
菊花小學(xué)作文8
大家好！我是菊花，你們一定都聽說過我的名字吧！秋風(fēng)拂過，我會(huì)開出五顏六色的花朵，人們可喜歡我了，因?yàn)槲覀儾还芎D月都爭奇斗艷地盛開。
我們菊花家族是一個(gè)非常龐大的家族，我有很多兄弟姐妹，人丁興旺。我們有豐滿碩大的白菊、毛茸茸的毛華菊、金燦燦的黃菊，也有酷似懸崖的懸菊……有的'白菊白得像雪花，黃菊黃得像金色的麥田，微風(fēng)掠過，仿佛“金色的麥浪”在風(fēng)中搖曳。有的紅菊紅得像熊熊烈火……真是多姿多彩、五彩斑斕！
我們不僅有漂亮的外表，還有很多用途哦：中醫(yī)學(xué)上以黃菊和白菊入藥，性微寒，味甘苦，不僅能散風(fēng)清熱而且還能平肝明目，主要治感冒風(fēng)寒、頭痛等癥狀。我們常常還被人們用來泡茶，人們喝了可以降火�？墒歉屛覀冏院赖氖潜M管在寒冬的臘月，我們?nèi)匀晃⑿Φ赝α⒃诤L(fēng)中，迎著風(fēng)霜傲然開放。所以唐代的元稹寫了這么一句詩來贊頌我們：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！�
聽了我的介紹，你一定更了解我們的家族，更喜愛我們菊花了吧，希望人們更加愛惜我們！
菊花小學(xué)作文9
菊花，是我非常喜歡的花，不知為什么，我從小就喜歡菊花，直到現(xiàn)在。
小時(shí)候，我跟著爸爸媽媽去爬山時(shí)，不小心在石頭臺(tái)階上摔了一跤，擦傷了皮。媽媽急忙在山路旁摘下了一朵淺黃色的花，把花瓣敷在我的傷口上，幫我按著傷口。我好奇地問：“媽媽，這是什么花呀？”媽媽笑著回答：“這是菊花，受傷了，把它貼在傷口上，過幾天就沒事了，它還很香呢！”我聽了，就去聞了聞，果然很香，就這樣，我喜歡上了菊花。
還有一次，我到奶奶家玩，無意中看到她正把一包菊花倒進(jìn)開水里，用筷子攪了一下，合上了杯蓋，走了。我好奇地問奶奶：“奶奶，你在干嘛？”奶奶摸了摸我的頭，說：“奶奶泡菊花茶喝，清熱解毒，你要喝嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了幾個(gè)小時(shí)，我偷偷跑進(jìn)廚房，打開杯蓋，�。≌嫦惆。∥乙豢跉夂韧炅�，感覺腦子清醒多了，于是，我更喜歡菊花了。
菊花，不像郁金香那樣有著濃烈的香氣，也不像荷花那樣有仙子般的面容�？伤菢闼氐腵品格使我深深地陶醉了。盡管它只在秋天綻放，一到冬天就凋零了，可那清新的香氣卻令我流連忘返。她甚至還被某些人視為不祥之物，可它卻擁有著許多花沒有的用途：泡茶，敷傷口，清熱解毒……
菊花，我最喜歡的花！
菊花小學(xué)作文10
在晴空萬里的藍(lán)天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著。我有一種非凡的魔力，能隨心所欲地變化成任何東西。有時(shí)我會(huì)化身成一條巨龍，有時(shí)我會(huì)化身成一座高山，還有的時(shí)侯我會(huì)與彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖，逗得小朋友們直流口水，有時(shí)我會(huì)變成清晨我被鳥兒的歌聲喚醒了，突然一群燕子從我的身邊掠過，于是我又變成燕子，跟上了它們的人形隊(duì)伍也一起快樂的飛翔起來，一起嬉戲游樂，一起飛過湖泊，一起飛過森林，又一起飛躍海洋很快中午就到了，我和燕子飛著飛著，來到了田野上，只見農(nóng)民伯伯們汗流浹背，在熾熱的驕陽下辛勞地工作著�？粗r(nóng)民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的.土地，我既感動(dòng)又心疼，于是我招集了許多兄弟來組成了一大片雨云，風(fēng)爺爺、雷電伯伯也來幫忙，不一會(huì)兒，雨就嘩啦啦地下了起來，農(nóng)民伯伯們看到干涸的土地被雨水滋潤，臉上露出了開心的表情，我替他們開心。 調(diào)皮的星星在夜空中眨著眼睛，月亮也笑彎了眼，我悠閑地在空中漂浮著，欣賞夜中的明亮五顏六色的霓虹燈、疾駛而過的車燈、高樓大廈的萬家燈火。在我的眼里，這成了一幅有聲有色的和諧畫。 在晴空萬里的藍(lán)天，有許許多多的白云，我就是其中一朵，飄然而來，飄然而去，自由地翱翔著，我有一種魔力，神奇多變，裝飾了天空，裝飾了人們的生活，也裝飾了大自然，給人們帶來美的享受。
菊花小學(xué)作文11
隨著第一片樹葉枯黃落地，涼爽的秋天悄悄地來到了大慶。 當(dāng)所有鮮花凋謝的時(shí)候，菊花迎來了它的季節(jié)。秋天一到，迎霜傲雪的菊花便樂開了懷。星期日，石油廣場(chǎng)舉行了菊花展，我和同學(xué)一同去賞菊。 剛進(jìn)廣場(chǎng)，秋風(fēng)就把一股微微的清香送給了我。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)已成了菊花的海洋。風(fēng)兒一吹，菊花們便在秋風(fēng)中翩翩起舞：它們有的擺動(dòng)著柔軟的花瓣，有的輕
輕搖動(dòng)花盤，有的舒展著墨綠的葉片。它們你挨著我，我挨著你，真是百花斗艷，姹紫嫣紅。 我們離菊花越來越近了，菊花綻開笑臉迎接我們的到來。有的菊花花瓣較粗，收攏成一個(gè)圓圓的'“玉盤”；有的花瓣細(xì)長，活像空谷中噴射出的一股清泉；有的花瓣末端微微卷曲，像少女的金色卷發(fā)真是千姿百態(tài)，無奇不有。我最喜歡其中一朵黃菊花，它的花瓣攏成一個(gè)金燦燦的大圓盤，好像是金子雕琢的寶座。仔細(xì)觀察它的花瓣，末端比起生長的那一頭更粗，像一根金黃色的小木棒。如此奇特的花朵，怎能不引人注目呢？ 菊花叢中，各種各樣的菊花形態(tài)各異。這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，我冷得打了一個(gè)哆嗦，而那一朵朵菊花，卻依然綻著笑臉。菊花不畏寒冷，它小小的身軀多么令人敬佩！ 我站在菊花叢旁，久久不愿離去，不愿離開這高潔的菊、堅(jiān)強(qiáng)的菊、美麗的菊。
我望著那可愛的菊花，不禁吟誦道：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
菊花小學(xué)作文12
9月10日教師節(jié)的早晨，我走在上學(xué)的路上，皺著眉頭，心里想：要送什么給老師呢？老師為我們的學(xué)習(xí)和生活操了不少心，我一定要送一份好的禮物給他。無意間，我看見路邊的野菊花，真美呀！對(duì)了，送老師幾多野菊花吧，對(duì)，就送野菊花。想著，一陣菊花香撲面而來，真香�。∥艺藥锥湟熬栈�，并細(xì)心的整理好，就高高興興的向?qū)W校跑去。
終于來到了學(xué)校，我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去，到老師辦公室了，我怕老師在里面工作，便裝成從窗外走過的學(xué)生，看看老師辦公室里有沒有人，老師辦公室里空蕩蕩的，他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除，一幕感人的情景不知不覺的浮現(xiàn)在我眼前：那是去年大掃除的時(shí)候，我們?cè)诖蟪靥吝叢粱▔蠋熞苍诓�，他的臉色蒼白，好像昨天晚上沒睡覺似的，突然，的'的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里，我們手忙腳亂，不知道做什么好�？衫蠋焻s鎮(zhèn)定自若，衣服也沒脫就跳下水救何娟了，何娟是救上來了，可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里，我會(huì)心的笑了。老師看到了我的花，他的眼睛濕潤了，飛快的跑進(jìn)教室，手里拿著花：“這是誰放在我的筆筒里的？”“是……是我……放的！”
我以為老師會(huì)批評(píng)我，可老師把我報(bào)到了懷里，“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭，我也流出了淚水：“我雖然不是您最好的學(xué)生，但你是我最好的老師��！”“不！你是我最好的學(xué)生，永遠(yuǎn)都是！”老師含著眼淚啜泣著說。“老師祝您節(jié)日快樂！”我在心里默默的想，默默的祝福。
菊花小學(xué)作文13
我們學(xué)校開展了一年一度的菊花藝術(shù)月活動(dòng)，同學(xué)們都帶來了自己的菊花來美化校園。
菊花的顏色是五彩斑斕的：有黃的、粉的、白的、紅的……黃的`像太陽光、粉的像一片霞、白的像一團(tuán)雪、紅的像朱火苗，五顏六色的菊花擺放在一起，看起來像一片花的海洋。
菊花不僅顏色艷麗，而且還形態(tài)各異�？�！那黃黃的金絲菊，像一根根金色的絲帶，難怪名字叫作金絲菊啊！這些菊花一朵比一朵開得艷，一朵比一朵美，有的是一團(tuán)一團(tuán)的，像一個(gè)個(gè)大繡球；有的則是一絲一絲的，就像長長的卷發(fā)；有的是“獨(dú)秀一枝”，有的則是“百花齊放”，美麗極了！它們散發(fā)著淡淡的清香，使人神清氣爽。
菊花有美麗的顏色，有不同的姿態(tài)，有淡淡的清香，更少不了它自身的作用：菊花可以泡茶喝，起到清熱明目的用處；它還可以藥用，只要吃下了可藥用的菊花就會(huì)治好多種疾病。
秋天來了，萬物都枯萎了，只有菊花在寒風(fēng)中揚(yáng)起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學(xué)習(xí)。
菊花真美麗！我愛美麗的菊花。
菊花小學(xué)作文14
就像一個(gè)仙女墜入人間，卷發(fā)，花花綠綠。它不怕秋風(fēng)霜降，七彩人可憐。(玩植物)我猜不到！讓我告訴你，那是菊花。它沒有牡丹的壯麗；沒有華而不實(shí)的月季；玫瑰的美麗就更不用說了，但我喜歡它的勇氣、毅力和不怕困難的品質(zhì)。
菊花五彩繽紛，潔白如冰雪；黃如麥穗；粉紅色像一個(gè)害羞的小女孩；紅如火。它的花瓣五花八門，像一只有牙有爪的章魚；也像媽媽的卷發(fā)，也像西游記里的觀世音菩薩。他們不怕風(fēng)霜的寒冷，給秋天增添了一絲生機(jī)。
菊花雖然美麗多彩，卻是以樸素的優(yōu)雅和堅(jiān)定贏得的，在花凋零后綻放。一個(gè)秋天的下午，我和媽媽去中山公園散步，走在落葉鋪成的金色地毯上。我不禁感到悲傷，感嘆生命的脆弱。突然，我看到一朵美麗的花在微風(fēng)中搖曳。我問媽媽那是什么花。媽媽說：那是菊花！我心想，為什么在這個(gè)寒冷的秋天，其他的'花都枯萎了，只有菊花開了。我媽好像看出了我的心思，告訴我菊花有抗寒的精神。
有一次，我生病了，不想吃藥，不想打針。我媽讓我喝菊花茶，我剛喝了一口就吐出來了。我媽跟我說菊花茶有清熱解毒，治療感冒的作用，我只好忍著喝了兩天菊花茶的苦，真的好了。原來菊花不僅漂亮，還有那么多功能！
菊花的美麗令人驚嘆，它的精神讓我更加欽佩。生活中也有喜歡菊花的人，比如每天早起打掃街道的清潔工。他們不怕冷，堅(jiān)守崗位。就像菊花不怕風(fēng)霜，我們也要像菊花一樣，有不怕困難，勇往直前的精神。
菊花小學(xué)作文15
寒花開已盡，菊蕊獨(dú)迎枝，颯颯起舞的秋風(fēng)，只有這時(shí)菊花才展露芳顏，秋天正是有了菊花的裝扮，卻格外的豐富迷人。
菊花五顏六色的，黃的、白的、紫的、淡綠的……它們白的如雪，黃的似金、紅的似火、粉的如霞、綠得如玉……它們?cè)诤L(fēng)之中，發(fā)出了清幽淡雅的香味，伴隨秋日里的陽光，又是絢麗多彩，美不勝收的。
菊花可是秋日里的主角，它千姿百態(tài)，嫵媚動(dòng)人，它們都相互交織在一起怒放。有的花瓣圓圓的，一片挨著一片，一層一層的，緊緊地包裹在一起，像一個(gè)個(gè)滾動(dòng)的兵乓球，有的花瓣一條一條的，中間的花瓣向里面卷著，就像捕捉的鷹爪一樣，有的四周的花瓣兒向外延伸舒展開來，還略微有點(diǎn)彎曲，又有些下垂，好似金色的瀑布，飛流直下，一瀉千里。你再看那朵，墨綠色的葉子，層層疊疊地包裹起來，如眾星捧月，托著潔白如玉的花。這些菊花在寒風(fēng)中優(yōu)雅地開放，更顯的`那么的寧靜高遠(yuǎn)，神圣脫俗。
菊花不僅飄逸清雅，華潤多姿，幽幽襲人的清香，而且菊之高潔，在于它傲霜獨(dú)立。名又為花之魂。自古以來人文雅士都喜歡用以菊花賦予形象，起了一些貼切意韻超凡的名字。白浪卷沙，飛黃騰達(dá)，金碧輝煌……也許每個(gè)菊花名后都有一段精彩動(dòng)人的故事吧。
我更喜歡菊花的頑強(qiáng)、傲霜耐寒的精神。這些花瓣兒緊緊地團(tuán)聚在一起，它們共同抵御秋天的寒意，依然不畏秋風(fēng)秋雨迎著寒風(fēng)盛情怒放。
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