葡萄小學作文(15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的葡萄小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
葡萄小學作文1
外婆的家鄉(xiāng)曹家橋要舉辦葡萄節(jié)了！
今天是7月18日，中國長興（雉城）首屆葡萄文化旅游節(jié)開幕了。早上，我們一家三口乘車前往曹家橋葡萄園準備游覽一番。
長呂公路我走過多次，但這次感受卻不同。路上拉著無數條橫幅，上面寫著“長興葡萄果真好吃！”、“葡萄熟了，心兒醉了！”路兩邊還插著五彩的旗幟。一路上的車子也特別多，人們的臉上都洋溢著笑容。
進了葡萄園基地，氣氛更熱烈了，人們肩碰肩，腳碰腳，原來寬闊的馬路現在變得擁擠不堪。我們的車子緩慢前進，好不容易找到一個地方停車。我們下了車，來到建國葡萄園。園門口豎著一個高大的竹牌樓。走進葡萄園，眼前是一大片葡萄大棚，聽說有20幾畝呢！園中有一條葡萄長廊，游人三三兩兩，四五成群，有的在摘葡萄，有的在品嘗葡萄，有的在拍照，有的累了坐在竹椅上休息。
我們走進長廊，感覺涼爽了許多。我看見葡萄架兩邊掛滿了一串串葡萄，有紫的.，有紅的，有綠的，有半紫半綠的，讓人饞涎欲滴。葡萄的品種也很多，有金手指、美人指、紅地球、醉金香……爸爸拿著照相機給葡萄拍照，又把我叫來，讓我捧著一串葡萄，擺出摘葡萄的姿勢，不停地拍了好幾張。
該進大棚摘葡萄了。我們隨著工作人員來到葡萄采摘區(qū)，我挑了一串葡萄，用剪刀使勁剪，可怎么也剪不動，還是爸爸幫我剪了下來。我們一共摘了四串，付了錢，興高采烈地到外婆家去了。
魅力新雉城，歡樂葡萄節(jié)！
葡萄小學作文2
今天下午天氣特別的好，不是碧空萬里無云，而是舒適的陰天，我們全家決定到牛頭山的灘溪摘葡萄。我們從803國道穿過了三個隧道，到了葡萄園。
我們買好門票，每人一把剪刀一個籃子，準備到葡萄園里大顯身手。一進葡萄園，綠油油的藤架上掛滿了一串串紫瑩瑩的葡萄�？吹侥且淮К撎尥�、新鮮的葡萄，我不禁的讒言欲滴。于是，我一手挽著籃子，一手拿著一把小剪刀，開始了我的摘葡萄工作。我先小心翼翼的把葡萄從藤架上剪下來，再輕輕地把它們放到籃子里。摘了一會兒之后，我和媽媽坐在大石頭上品嘗起了美味的葡萄，這葡萄果然和我們平時買的有點不一樣，不但汁多甜美，而且還十分的新鮮，仿佛還透著陽光的氣息。
我們吃完葡萄決定再去采摘的時候，發(fā)現了一道美麗的風景線。原來是太陽出來了，綠油油的藤條爬在平滑的木架上，金燦燦的'陽光透過茂盛的枝葉，投下了一道美麗的虛影。這么美麗的風景，當然不可以錯過，媽媽決定用手機記住這美麗的瞬間。
從葡萄園里出來，我們在亭子里休息了一下。我忍不住又吃起了鮮美的葡萄，一陣涼風吹過，真是一種享受。一直到下午四點多，我們才提著那親自采摘的美味葡萄，心滿意足的回家了。
葡萄小學作文3
今年夏天，我們家里的冰箱塞滿了各種“來歷不同”的葡萄：有朋友送的、也有自己摘得、還有……葡萄怎么也吃不完，這可不，媽媽竟然又托人不知從哪里帶來了兩小袋葡萄。
我趕緊將袋子拆開，把葡萄洗干凈，迫不及待的拿起一顆紫紅紫紅的葡萄，輕輕剝開那一層薄如蟬翼的葡萄皮兒，我再用大拇指和食指的指腹，小心地捏住那小巧玲瓏的、透明無瑕的`葡萄，含進嘴里，用牙齒試探性地咬開葡萄，清涼之意涌上心頭，如同一股澄澈的清泉曜洗著我的心靈，可有所不同的是，這種葡萄沁出的那一股“清泉”，卻帶有妖嬈的淡淡的玫瑰馨香，這種芬芳在我的口中與鼻腔之間徘徊許久，也久久揮之不去。第一次的甜頭讓我嘗盡后，肚子里的貪吃蟲一次又一次地勾著我的胃口，我猶豫著將手緩緩伸出，又不舍收回，在幾次的思想斗爭后，我果斷的伸出右手，從枝椏上快速揪下一顆，還回頭看看有沒有人，像個做賊的，確認后，我立馬把葡萄往嘴里捂。這，怎么是，又苦又澀的，我這才想起來，剛才我好像拿的是一顆翠綠的小小的葡萄，經過這次后，我才發(fā)現愈小愈綠的也就愈苦愈澀。這兩袋葡萄各自有各自的不同之處。第一種的，晶瑩剔透，散發(fā)著淡雅的清香，讓人吃了整個身心神清氣爽。而第二種葡萄是最黃最大的才最好吃，綠色的最澀，黃色的帶著幾許甜絲，好吃但卻又不膩人。
寫到這里，每種葡萄都有自己的特性，各種各樣，希望大家也去品一品這一些葡萄哦！
葡萄小學作文4
今天下午，我和我的爸爸老媽頂著烈日到鄉(xiāng)下去采葡萄。一路上，我的爸爸駕駛著汽車在公路飛快地行駛。路旁是一排排紫薇樹，樹上開滿了白色和紅色的花。
公路的兩邊都是綠油油的稻田，一只只白色的鳥在稻田里自由自在地飛來飛去，真是一幅美麗的風景畫。到了葡萄園，看到一串串葡萄掛到架子上，有紅的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。我迫不及待地上去摘了一個葡萄放在嘴里，啊，真甜！我的爸爸提醒我說：“彭喆，你太著急了，葡萄皮還沒剝呢�！蔽液俸俚匦χf：“我太激動了�！�
葡萄園的'叔叔教我怎樣采葡萄，左手托著葡萄底部，右手拿著剪刀，在葡萄藤處用力一剪，葡萄就掉下來了，叔叔一連給我剪了三串葡萄。我就學叔叔一樣剪葡萄，但是沒有成功，“嘿，看起來容易，做起來卻難。”我用盡吃奶地力氣一剪，成功了！我興奮地繼續(xù)剪，直到我手上一點點力氣沒有。
轉眼間天色已晚，我們提著沉甸甸的葡萄，一股豐收的喜悅涌上心頭。盡管很累，但我覺得很充實，好想跟我的爸爸說：以后多帶我出來運動！
葡萄小學作文5
今天下午，我們假日小分隊的10位成員要去洪塘綠色學校采摘葡萄了。
一下車，老天爺就十分配合我們，雨停了。我們迫不及待地走進葡萄園，哇！葡萄可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠，一顆顆水靈靈的`葡萄展現在我們眼前，讓人直流口水。
葡萄棚里可熱鬧了，這邊，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那邊，鄭柯又說：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘，嘴里塞滿了葡萄。不一會兒，我們的籃子里都裝滿了葡萄。
接著，我們又來到燒烤區(qū)。大家分工合作，家長們負責把食物清洗好，并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務就交給我們小朋友了，大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了，收到媽媽們的稱贊。半個小時后，美味的餃子出鍋了，我們吃得津津有味，肚子撐得圓滾滾的。
最后，我們還來到了梨園，黃澄澄的梨兒掛在枝頭，向我們招手，它在邀請我們品嘗呢。
時間過得真快，一眨眼我們就要回家了，這次活動不僅讓我們品嘗到了美味的水果，還體驗到了親自采摘的樂趣，真是不虛此行。
葡萄小學作文6
每個人的暑假都不一樣，有倒霉的、有快樂的、有難忘的、有憤怒的、有傷心的.……而我的暑假是難忘的。
今天我們一大家子去葡萄園摘葡萄。我坐在車上，心里欣喜不已，想象著葡萄園的樣子。過了一會，到地方了。超出我的想象。
一眼望去，大片大片的葡萄就像一顆顆紫瑩瑩的寶石。讓我垂涎三尺，我立馬沖過去，一把抓起幾顆葡萄，往嘴里送，狼吞虎咽地吃了好幾串。嗯，太好吃了，真甜！我連連又拽幾串。因為我太慌張，還有幾顆掉在了地上。我把我拽的那幾串分別送給其他人嘗嘗。
開始摘葡萄了，我們把事先準備好的塑料筐放在一邊，剛開始的時候勁頭非常足，也感覺非常新鮮。一串一串地往筐中送，我一看到筐中紫瑩瑩的“寶石”時，就對自己說：“加油，加把勁!”
到了中午，我的汗把衣服浸透了，我上氣不接下氣地對媽媽說：“媽媽，我才干那么一會，怎么就出那么多汗了?”媽媽說：“現在你應該體會到勞動人民的辛苦了吧！”我說：“不行了，我罷工�！蔽艺伊藗�椅子坐了下來，可是我坐在哪，眼巴巴的看著其他人摘葡萄的欣喜勁，與其像我這樣坐著不勞而獲，不如并肩與他們一起“作戰(zhàn)”。
我們又奮斗了幾十分鐘，終于看到了小小的成功，每一筐都是滿滿的“寶石”那些都是用汗水換來的。
經過這次葡萄園之旅，我體會到了勞動人民的辛苦。同時經過親身體驗明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
葡萄小學作文7
暑假里的一天，我表姐給我家送來了一箱新鮮的'葡萄，媽媽說：我們一下子也吃不了，別讓放壞了，我聽說葡萄酒很好做，要不我們試一試！我和爸爸一致同意。
媽媽趕緊向三姨詢問釀酒的具體步驟，因為她曾經做過。知道了釀造過程，我們就開始行動了。
首先，我們把葡萄放在盤子里進行清洗上面的灰塵。清洗了三次才洗干凈了。然后把葡萄放在竹簾子上面晾干，最后把葡萄摘下來放進一個大壇子里再放進一定的白糖，然后用搟面杖把葡萄搗爛，蓋上蓋子，再在蓋子周圍倒些水封好口就可以了，我們得每隔幾天在上面，倒一些水，這樣就防止空氣進入，葡萄才能在里面很好的發(fā)酵。
過了大約兩個月，媽媽說葡萄已經釀好了，我們來把葡萄皮給撈了吧。我和爸爸同意了。于是，我們找了一個大網，又找了一個盆子。首先，把壇子扣在網上進行過濾，這樣葡萄酒就被過濾到盆子里了，而葡萄皮還在網上呢。我們又把網擠了擠，把留下的汁水盡量擠下來，最后把盆子里的汁水在放在壇子進行釀制。
功夫不負有心人，最近幾天，葡萄酒已經釀好了。嗯，味道真不錯，比在酒店里的味還要濃。
大家想喝葡萄酒嗎？那就按照我說的去做吧。
葡萄小學作文8
我姥姥家的后院里有一株葡萄樹，七月正是葡萄生長的時候，一串串葡萄青的、紫的'掛滿了枝頭，惹人喜愛。
前幾日下了一場大雨，好多葡萄被打掉了。姥姥說：“快把葡萄摘了吃吧，過幾天還有雨呢，打掉就太可惜了。”爸爸用剪刀剪了一塑料筐，洗干凈一嘗，真酸�。】赡苁瞧咸堰�不夠成熟吧，這么酸的葡萄怎么吃啊。爸爸說：“這么多葡萄扔了怪可惜的，不如我們制作葡萄酒吧�！蔽艺f：“好啊�！庇谑前职謴木W上查到制作葡萄酒的方子，按照步驟做了起來。
先把葡萄洗干凈，把水瀝干，然后把葡萄籽全部摘下來。再找一個干凈的不銹鋼盆，把葡萄的果肉擠到盆中，葡萄皮也放進盆中。用六斤葡萄一斤白糖的比例拌均勻，再找一個干凈的玻璃瓶把這些葡萄果漿盛起來，不要盛滿，瓶中還要留出三分之一的空隙。最后用塑料袋把瓶子扎緊，這樣葡萄酒就制作完成了。
不過要想喝到葡萄酒，還要把玻璃瓶放到太陽能曬到的地方，夏天至少也要21天，時間越長葡萄酒的味道就越好。我真期待21天后的葡萄酒啊，不知道味道如何。
葡萄小學作文9
今天，我們班級來到了石家莊益豐葡萄園進行參觀體驗，第一次和葡萄仙子們親密接觸，我的心略有點小小的激動，期待這會是場什么樣的旅行呢？
我們在工作人員的帶領下興高采烈地來到了葡萄園，技術員阿姨告訴我們這一片葡萄園區(qū)叫“夏黑”，還給我們講了一些它的.簡單知識，它是一種三倍體無核葡萄，從國外引進，它果粒近圓形呈紫黑色或紫青色，果皮厚而脆，果肉無澀味，味濃甜，相當好吃。
春天悄然而至，阿姨告訴我們葡萄仙子還在土地里睡覺，為了讓它們可以更多地吮吸陽光，茁壯成長，需要我們把它們喚醒。阿姨告訴我們一些注意細節(jié)，我和媽媽開始小心翼翼的為每一位葡萄仙子松土，并一條條把它們綁在架子上，不一會兒的功夫我和媽媽就喚醒了一長排仙子們，它們那婀娜多姿，迎風而笑的身姿伏在葡萄架上，像似是向我們道謝一般，它們脫去了厚厚的衣裳，它們可以輕裝上陣，盡情的享受著這美好時光。
給仙子們松土后，我們來到了大棚里面，看到了綠油油的葡萄架，碧綠的葉子一動一動的是不是在歡迎我們的到來呢？一串串像珍珠一樣的小葡萄仙子掛在葡萄架下，晶瑩剔透，圓潤飽滿，怎么也看不夠。
不知不覺，今天的活動已臨近尾聲，真是激動，難忘的一次體驗！我想到了七月，我一定回來看看成熟的葡萄仙子們，到時它們是否還認得我。
葡萄小學作文10
暑假里，我組織了小隊活動——摘葡萄。
下午，吃過午飯后，我們一行來到了王壇的葡萄種植基地摘葡萄，這里的葡萄有三個品種：普通的葡萄，奶油葡萄和提子葡萄。提子葡萄比較大，成熟了顏色是紅色的；奶油葡萄是這三種類型里面?zhèn)�頭 最小的`，顏色是綠的，像翡翠般通透，奶油葡萄顧名思義，就是因為它們最甜，可能因為奶油很甜所以就取名為奶油葡萄了。普通葡萄里面，我們摘得是那些紫葡萄，這些葡萄都很甜。
第一個摘葡萄的人是我，摘葡萄的阿姨把我抱了起來，讓我盡量夠得到葡萄，葡萄我是夠到了，到這串葡萄的藤我卻找不到了，我順著葡萄摸了上去才找到藤，這時，我既緊張又興奮，這是我第一次摘 葡萄，非常的興奮，我緊張，怕一個不留神剪錯藤，或者手沒拿住葡萄使它掉下去，“咔嚓”我將葡萄剪了下來，興奮和快樂頓時將我包圍。
看我成功后，其他同學們都一副躍躍欲試的樣子，大家趕緊排好了隊開始輪流摘葡萄，媽媽在一旁給大家拍摘葡萄的過程，每一個同學都會從自己所摘的葡萄上摘下一顆嘗嘗自己的“勝利品”，我摘的 第一串葡萄都給同學們瓜分了，后來我自己一人霸占了一串葡萄，使同學們看著我吃而流口水。
這天，我們吃著香甜的葡萄，滿載而歸的回去了。
葡萄小學作文11
艷陽高照，微風習習，燦爛的陽光灑落大地，就像從天上垂下來的巨大金紗，那微風，又使人感到一陣涼意。
我的腳下是一片泥土，一片擁有生機的泥土，她孕育著那晶瑩飽滿的一串串葡萄，有綠的，紅的，紫的'……五彩斑斕。極目遠眺，是望不盡的葡萄與青山綠水。微風拂過，那碧綠的葡萄藤輕輕的，慢慢的搖曳著，顯出來了一派勃勃的生機。
我們的腳下深一腳，淺一腳，仔細的看著這綠葉遮掩著的葡萄，他們一個個晶瑩剔透，十分飽滿，讓人感覺他們是那么甘甜可口，美味多汁。我們一個大人一個小孩，孩子負責找葡萄，大人負責剪和放。突然我發(fā)現了一串較大的葡萄，我連忙讓爸爸快步趕來，他舉起剪刀看準了莖的一個部位，咔嚓咔嚓兩聲，這串大葡萄就已經落在了我的雙手中，我兩眼直勾勾的盯著它，口水在嘴巴里徘徊，心里想著帶回家如何與爸媽分享。微風拂過，吹起我凌亂的頭發(fā)，不遠處平平的石板橋架在窄窄的小溪流上，別有一番風趣。
葡萄摘完了，我們就來到了一家農舍休息，遠處的青山仿佛在我們?yōu)槲覀兏吲d，歌唱的小溪奔騰而下，隨著山勢奔波而下，我仿佛聽到他在唱“叮咚，叮咚……”悠揚的歌聲蕩漾在天空。離開時，我們捧著一箱箱葡萄，望著這片還留著我們歡聲笑語的葡萄園，我意猶未盡！
葡萄小學作文12
在水果中，我最喜歡的是葡萄。
春天，正是萬物泛青吐綠的時候，人們把葡萄藤從地里挖出來，埋放在架場上，每天給它澆水。葡萄承受著這甘甜的乳汁，蘇醒了，泛出了一星小綠點。過了一段時期，它的藤兒青了，像一條綠絲帶，仿佛正準備著把身上蘊藏的綠色，全部慷慨地獻給葉兒。
不久，葡萄藤便長出了嫩綠的葉兒，這翡翠一樣的嫩葉兒，一個勁地不斷地爬，它躥呀躥呀，一直爬到了架子的最高處。葉兒不斷地綻出來，你擠我，我擠你，爭著探出這綠色的小腦袋，望著新奇的世界。人們經常坐在葡萄架下乘涼，搖著大蒲扇，談天說地。
終于，七月間，綠葉中綴滿了一個又一個的小黃點兒，開出一朵又一朵淡黃色的小花，它這么嫩，這么樸實，還散發(fā)出陣陣淡淡的香味。這花兒，意味著葡萄藤將要當媽媽了，花兒慢慢地蔫了，凋謝了，長出了一顆顆綠豆般的小粒兒。葡萄一天天逐漸長大了，像黃豆、蠶豆。不過這時它還沒成熟，如果誰嘴饞，一定會酸掉牙。
八九月份，葡萄成熟了，架子上綴滿了累累果實，這馬奶葡萄像碧玉雕刻出來的，醇香的味兒從老遠就聞到。這種叫“紅玫瑰”的葡萄，簡直是一顆顆紅寶石，惹人喜愛。最好的.還是這無核的葡萄，簡直就像用水晶跟瑪瑙制成的手工藝品。它透明得像一個玻璃球，水靈靈的，你摘一串，就像捧著一串珍珠，把一顆放在嘴里，這甜津津的汁水會使你陶醉。
葡萄，你是人民勞動的結晶，我愛你。
葡萄小學作文13
正是葡萄豐收的季節(jié)，很多人都自己動手做葡萄酒。媽媽說：咱們也做一點葡萄酒吧，看能不能成功。
媽媽買來幾串紅葡萄。先把洗葡萄的盆子和篩子用洗潔精洗干凈，因為葡萄沾到油就會壞，就做不成葡萄酒了。再用剪刀把葡萄一個個剪下來，挑出不好的'葡萄，把葡萄洗干凈，放到篩子里晾干。看著洗得干干凈凈的、亮晶晶的葡萄，就像是美麗的紅珍珠。我禁不住誘惑，拿了一個葡萄嘗了嘗，呀，真甜，像蜜一樣。我想，做出的葡萄酒也一定很甜。媽媽把準備好的玻璃瓶子洗干凈，用紙把瓶子里面擦干。一切工作準備就緒。
開始做葡萄酒了。我和媽媽把葡萄的蒂一個個摘掉，再把他們一個個捏破，放到瓶子里，放一層葡萄，再給它們蓋一層白糖被子。葡萄裝到瓶子的十分之七就可以了，不能裝滿，然后蓋上蓋子。我看到瓶底已經有一些黃綠色的葡萄汁了。第二天我又去看，葡萄汁已經把葡萄淹沒了。媽媽說，等葡萄酒做好了會變成鮮紅色。我好期待呀！
我每次從做葡萄酒的瓶子旁邊經過都要看一下，一想到過兩三個星期后就能喝道自己做的葡萄酒，就忍不住垂涎三尺。
葡萄小學作文14
我喜歡葡萄，不僅僅是因為它玲瓏多姿，更重要是香甜可口，讓人吃了還想吃。
葡萄有的是淺紫，有的是深紫色的。小葡萄一串一串的像紫色的'寶石，晶瑩剔透，還散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流，迫不及待的放入口中，細嚼一下，香甜可口的汁水一下子充滿口中，那味道始終留在我的嘴里，久久不會消失。
今天老師帶來了香甜可口的葡萄，老師把葡萄發(fā)給了我們，我拿起其中一顆，摸了一下，我感覺就像是嬰兒的小臉蛋一樣，然后我剝開了皮，吃了一口，我感覺很酸，但我聞到了一股清香，看見了綠色的果肉，像綠色的寶石，然后又拿起了一顆，把皮剝開，吃了一口，這回感覺很甜。
吃葡萄的時候，有的狼吞虎咽，有的細嚼慢咽，還有的吃的葡萄水直流。老師在我們吃的時候，還給我們拍了好看的照片，這節(jié)課我們可享受了。
吃葡萄還有很多功效，比如：有很多維生素，生津消食，緩解疲勞，補血益氣，還可以做成葡萄干、葡萄酒、葡萄汁。
你聽了我的介紹，肯定也很想吃吧！
葡萄小學作文15
暑假里，媽媽帶我到鹽城市仰徐村葡萄園摘葡萄。
到了葡萄園，我迫不及待地跑了進去，只見一棵棵翠綠的葡萄樹蜿蜒地攀爬在鐵架上，每棵葡萄樹上都吊著兩三個白色的小紙袋，宛如一個個白色的小燈籠。我好奇的問葡萄園的工作人員：“阿姨，為什么只看到小紙袋，而不見葡萄呢？”工作人員告訴我，這是葡萄專用的果實紙袋，每個小紙袋里都有一串有機葡萄，這種紙袋不但可以預防病蟲害，而且還可以保護果實鮮嫩，大大提高了葡萄的質量和產量。原來小紙袋的作用真不小呀！
準備摘葡萄了，我從工作人員那里領來了剪刀和籃子。我跑到葡萄架下，踮起腳，小心翼翼的.撕開“小燈籠”，�。∫活w顆晶瑩剔透的紫葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現。我用左手輕輕地托住葡萄下面，伸長右臂用剪刀剪斷葡萄莖，隨著“喀嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺我就剪了一大籃子，我的肚子也裝進了許多葡萄。
摘完葡萄，就要走了，看著一串串晶瑩剔透的葡萄，一路顛簸的辛勞、皮膚被曬黑的苦惱都不見了。我的心中充滿了成功的喜悅，今天真開心呀！
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