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三年級下學期放風箏的作文400字（精選52篇）
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級下學期放風箏的作文400字，希望對大家有所幫助。
三年級下學期放風箏的作文400字篇1
“又是一年三月三，風箏飛滿天……”春天來了，微風輕輕地吹拂著大地，天瓦藍瓦藍的，一朵朵小綿羊似的白云在天空中飄蕩著，草地換上了綠油油的春裝，這正是放風箏的好時節(jié)。你看，好多小朋友在草地上放風箏呀！
天上飛舞著各種各樣的風箏，長長的蜈蚣風箏，它拖著長長的尾巴跑在最前面；威武的老鷹風箏用大大的眼睛盯著其他風箏，炫耀地說：哈哈，我比你們飛得高哦！可愛的金魚風箏，它像在水里一樣靈活地游來游去……
遠處，一個小男孩放著一個“五彩三角”的風箏，看著自己的風箏越飛越高，他開心地對爸爸媽媽喊：“看，我的風箏飛的好高呀！”爸爸媽媽樂呵呵地說：“兒子，你放的'好高呀，真厲害。”
近處，明明，菲菲和小剛正放著一個渾身烏黑的燕子風箏，明明把小燕子風箏高高的舉起，小剛手拉著線，抱著五彩蝴蝶風箏的菲菲大聲喊道：“跑啦，小剛快跑啦�！毙傆沂峙e著線軸邊跑邊放線，明明雙手托舉著風箏，跟著小剛飛快地跑起來，菲菲又大聲喊：“放手，小明快放手�！泵髅饔昧σ惶�，手一松，風箏就搖搖擺擺地升上了天，小剛放會兒線又跑一陣，小燕子風箏一會就飛上了藍藍的天空。
看著天上的風箏，人們說著、笑著、鬧著，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠……
三年級下學期放風箏的作文400字篇2
今天，春光明媚，天氣晴朗，風和日麗，正是放風箏的好日子。
在公園里，青翠欲滴的草地上，有很多小朋友在放風箏，各式各樣的風箏滿天飛。有在天空中翱翔的老鷹風箏，它的.一對翅膀都快撞在像棉花糖一樣的云朵上了。有扭來扭去的蜈蚣風箏和五顏六色的三角風箏，還有鼓著一對大眼睛的金魚風箏。美麗的風箏把天空打扮的五彩繽紛，美麗極了。
小陽指著天空，興致勃勃的說：“小蘭、小天，多么美好的天氣啊，多么美麗的風箏�。∥覀円踩シ棚L箏吧。”小蘭和小天說：“太棒了，我們也想放風箏�！毙√m抱起一個漂亮的蝴蝶風箏，走到一旁笑瞇瞇的看著小陽和小天放風箏。小天左手扯著風箏線，小陽把燕子風箏舉過頭頂，站得筆直筆直。小陽說：“準備好了嗎，我要倒數(shù)了�！毙√煺f：“準備好了�！敝灰娦￡柋镒懔艘豢跉�，大喊：“三、二、一”，把“小燕子”奮力向上一拋，小天右腳默契的在地面上使勁往后一蹬，飛快跑了起來，風呼呼地在他耳旁吹過。呼啦啦一聲，“小燕子”沖上了天空，興高采烈地在空中滑翔�！把�！我們得風箏飛上天了！”小陽眉開眼笑地喊道。小天突然停止跑動，站在原地慢慢地放線，一扯一放，風箏越飛越高，歡快的笑聲也一聲高過一聲，回蕩在公園里。
傍晚，一輪晚霞紅得似火，映襯在三個小朋友紅彤彤臉上，伴著回家邁著歡快的步伐，滿足的笑容無法停歇，仿佛想告訴每一個人放風箏是多么好玩啊。
三年級下學期放風箏的作文400字篇3
星期六，天氣晴朗，陽光明媚，清風徐徐，是放風箏的好天氣，小雪、小華和小亮帶著風箏來到草坪上。
草坪上已經(jīng)有不少人在放風箏了，有的是全家出來，小朋友在父母的陪伴下放著；有的是三三兩兩結伴放著；也有的是一個人獨自在放，大家玩的不亦樂乎。
天空中飄著各種各樣的風箏，有威武的老鷹風箏，它那犀利的眼睛盯著地上的一草一木，好像在尋找獵物；有蜈蚣風箏，它的兩排小腿隨風一伸一縮的，整個身體扭來扭去，好像在天上慢慢地爬行，又像在跳舞；還有拖著長尾巴的金魚風箏，它把天空當成大海，自由地游來游去……
小雪看到這么多美麗的風箏，情不自禁的說：“多么漂亮的風箏啊”！小陽說：“對呀，我們也趕緊開始放吧”！小雪和小亮回答：“好的”。
小雪拿著一只美麗的.蝴蝶風箏，在一旁笑瞇瞇的看著小華和小亮，小亮和小華放的是一只精美的燕子風箏，只見小亮右手拿著風箏線軸，左手扯著風箏線，迎著風飛快地跑著，小華把風箏舉過頭頂跟著向前跑，等著小亮發(fā)信號，一陣風吹過，只聽小亮喊：“可以放手了”！小華用力把風箏往天上一拋，小亮趕緊用右手轉動線軸，左手一點點的放線，小雪興奮地說：“風箏飛起來了，你們第一次放風箏就成功了，真厲害”！風箏越飛越高，小亮說：“放風箏是有技巧的，如果小華不及時拋風箏的話，風箏就會一頭扎在地上，飛不起來，這就要我們互相配合好”。小華邊看著天上的風箏邊說道：“是啊，我們好多事情，都需要大家團結協(xié)作，齊心協(xié)力才能完成”。他們高興地笑起來。
他們的歡笑聲在草坪上回蕩著，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”！
三年級下學期放風箏的作文400字篇4
星期天，陽光明媚，風和日麗，小美、藍藍和陽陽相約去公園里放風箏。
他們左看看，右瞧瞧，小美突然發(fā)現(xiàn)遠處有一塊綠油油的草地，很多人在那放風箏，特別熱鬧！她開心地說：“藍藍，陽陽，快看，我們?nèi)ツ沁叺牟莸胤棚L箏吧！”藍藍和陽陽點了點頭，一起帶著風箏興奮地奔向那兒。哇！湛藍湛藍的天空上飄著各種各樣的風箏，飛得最高的'是那又細又長的蜈蚣，只見它彎彎扭扭搖擺著身子，仿佛在跳舞；還有那紅彤彤的金魚，正擺動著它的大尾巴；好似在小溪中歡快地游動；看！遠處還有一只老鷹，它正聚精會神地盯著地面，俯沖下來，仿佛要抓一只小雞。
小美抱著一個五顏六色的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地看著藍藍和陽陽，說：“你們倆先放吧！”藍藍和陽陽高興地說：“好哇好哇！”只見陽陽拿著燕子風箏跑向遠方，找到一處合適的位置站定，將燕子風箏舉過頭頂，藍藍一手拿著風箏軸，一手拽著風箏線，這時，陽陽喊道：“你準備好了嗎，我要松手了”藍藍回答道：“可以啦，我要跑了”，話音剛落，藍藍快速起跑，陽陽用力向上一跳，順勢將風箏拋上空中，藍藍越跑越快，風箏越飛越高，不一會兒，這只色彩斑斕的小燕子就在曠亮無比的天空自由地飛翔，“耶，耶，太棒了！”陽陽和小美情不自禁地歡呼起來。
一望無際的藍天，潔白無瑕的云朵，五顏六色，各式各樣的風箏，還有那歡聲笑語，多么生動有趣的一幅圖畫�。�
三年級下學期放風箏的作文400字篇5
星期天早上，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，同學們來到公園里放風箏。
公園里的小草綠油油的像一個個小衛(wèi)士，天空碧空如洗，像剛洗過的鏡子，還像無邊無際的大海。在這兒放風箏的小朋友可真多��！天空中飄著各式各樣的風箏。有帥氣的老鷹風箏，它用那犀利的眼神觀察著地面上的每一根小草；有又細又長的蜈蚣風箏，它那長長的身子在空中隨風擺動著；還有漂亮的金魚風箏。
小紅、小帥和小明開始放風箏了。小紅雙手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏，轉頭笑瞇瞇的望著小帥和小明，說：“你們加油，你們一定會成功的！”。小明手里拿著一個精致的燕子風箏，高高舉過頭頂，對小帥說：“小帥，我準備好了，你開開始吧！”。小帥左手拿著風箏線，右手拿著風箏柄，回頭對小明說：“小明，我喊道1的'時候，你就放手。3、2、1，放手！”。小明快速地松開手。小帥一邊拉著風箏線，一邊飛快地向前跑，風箏緩慢地升起來，越飛越高，最后，成功飛上了天空。大家看見風箏飛上了空中，開心極了！小紅歡樂的就像一只小兔子，蹦蹦跳跳的。小明高興地在草地上不停地翻滾著，時不時還發(fā)出一陣陣的怪叫聲，聲音大的都傳到了半空中。
一陣微風吹過，空氣中彌漫著一種淡淡的清香。天空中飛翔著各種各樣的風箏，真是一個多姿多彩的春天。放風箏真是太有趣了！
三年級下學期放風箏的作文400字篇6
一個春天的午后，天氣晴朗，陽光明媚，溫暖的春風吹拂著大地，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，真是個放風箏的好時節(jié)。
公園里的草地上鋪滿了綠油油的小草，像鋪上了一層軟綿綿的綠毯，花兒躺在綠毯上美美地曬著日光浴，小鳥在枝頭歡快地歌唱，小朋友們在放風箏，多姿多彩的風箏滿天飛舞。威武的老鷹風箏好像正在追逐扭扭曲曲的`蜈蚣風箏，蜈蚣風箏拼命奔跑，都快撞上美麗安靜的白云姑娘了。還有五彩繽紛的三角風箏，還有擺著大尾巴游動的金魚風箏……美麗的風箏把一望無際、瓦藍瓦藍的天空打扮得絢麗多彩，可愛極了！
美美抱著美麗的蝴蝶風箏，微笑地看著明明和陽陽說：“你們趕快動起來吧，我要看看你們是怎么讓風箏飛上天的！”只見明明左手拿著線軸，右手牽著風箏線，陽陽雙腳立得直直的，把燕子風箏高高舉過頭頂，對明明說：“你快跑吧，當你跑遠了，我再松手�！泵髅髡f：“好的，我這就跑！”明明跑了起來，邊跑邊慢慢放線，就這樣，栩栩如生的燕子風箏飛上天空，隨風越飛越高。三個小朋友高興地手舞足蹈，邊蹦邊說：“呀，小燕子飛起來了，小燕子飛起來了……”美美高興地一邊拍手一邊說：“春天的使者飛來了，我最愛春天！”
傍晚，彩霞紅得似火，映照在他們紅彤彤的笑臉上，火紅的太陽下山了，小朋友們也帶著快樂回家了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇7
陽春三月的周末，暖洋洋的陽光照耀著大地，一陣陣微風吹過令人心曠神怡。這真是一個放風箏的好日子。瓦藍的天空上飄著五顏六色、各種各樣的風箏，有火紅的金魚風箏，它自由自在的扭動著那美麗的大尾巴；有修長的蜈蚣風箏，它扭動著自己的身子，好像在炫耀著自己的'身材；還有威風的老鷹風箏，它在天空中展翅翱翔……
小暖、飛飛和明明約著這樣一個好日子去放風箏。來到廣場上，看到其他孩子都在歡天喜地的放風箏，飛飛和明明也迫不及待的拿出了他們的風箏—一只美麗的燕子風箏。它有光滑的羽毛、小巧的腳爪、烏黑的翅膀。這只風箏在太陽的照耀下格外引人注目。開始放了，明明在前面抓著線軸，讓飛飛在后面拿著風箏。明明對后面大聲問：“準備好了嗎？我要跑啦！”“OK，我好了！”飛飛回答。明明舉著線，卯足了勁往前跑。眼看著線就要繃直了，飛飛奮力向上一跳，把風箏一拋，風箏飛起來了！明明看見風箏飛起來了，連忙放線，跑得更快了。這只美麗的風箏飛得很高，別的孩子都跑來圍觀。
抱著蝴蝶風箏的小暖也來叫飛飛幫她放。孩子們圍在飛飛和明明旁邊，問長問短：“哎？你的風箏怎么飛得那么高？你能教我嗎？”“你的風箏在哪里買的��？真漂亮呀！”……
孩子們叫啊鬧啊，玩得非常開心。轉眼就到了傍晚，他們念念不舍的收起了風箏：“哎，時間過的真快！”“對啊，真想再玩一會�！苯鹕南﹃栒樟亮怂麄兓丶业穆罚鸺t的晚霞映襯著他們開心的臉，他們就這一一蹦一跳的回家了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇8
那是一個星期天，天氣晴朗，萬里無云。媽媽帶著我和姐姐迎著春光一起去放風箏。
在春姑娘的帶領下，我們蹦蹦跳跳地來到了村里的健身廣場，進去一看，那里人山人海的熱鬧極了！
許多小朋友都拿著形狀不一，五顏六色的風箏在比賽，有兇猛的老鷹風箏，長長的巨龍風箏，拖著長尾巴的金魚風箏，翩翩起舞的花蝴蝶風箏……天空中立刻變成了風箏的海洋，在這碧空如洗的天空中飄動著，真是多姿多彩呀！
看到這一幕，我和姐姐迫不及待地也想加入其中，于是我們拿出了我們的`美羊羊風箏，我雙腳踩著風火輪，拉著風箏線就跑，幻想著我的美羊羊能夠一飛沖天，然而我回頭一看，它卻平平穩(wěn)穩(wěn)的跟在我身后，我不知如何是好了。這時媽媽走過來對我說：“放風箏時要迎著風，捏穩(wěn)了線，控制風箏平衡。不能只顧著向前跑，這樣風箏才會飛得更高飛得更穩(wěn)”。
我聽了媽媽的話恍然大悟，照著媽媽的話去做。我換了方向，把線拉出三米左右，讓姐姐舉起風箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢地放完了，而風箏也越飛越高了。不一會兒就變成了一個小黑點。
我心愛的美羊羊終于回到了屬于它自己的天空。
三年級下學期放風箏的作文400字篇9
在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天，我、弟弟和王皓軒決定一起去公園放風箏。
來到公園，放風箏的人可真多呀！人山人海，天空中悠哉悠哉地飄著許多五顏六色、形態(tài)各異的風箏，有可愛的小金魚風箏，可怕的蜈蚣風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏。不遠處，一個小朋友拽著一個彩色風箏的線，開心地跑來跑去，時不時地歡呼幾聲，他的父母站在一旁，露出了欣慰的笑容。
看著越來越多的風箏飛上蔚藍的天空，我們?nèi)艘舶崔嗖蛔×恕Ｎ夷贸鲎约旱难嘧语L箏，王皓軒也取出了自己的大蝴蝶風箏。我讓弟弟拿著線軸，而我卻把風箏高舉在頭頂上。突然，弟弟飛快地跑了起來，跑了二十余米后大喊了一聲：“放！”我縱身一躍，用力把風箏一拋，風箏嗖的一下斜飛上了藍天，看著風箏在曠亮無比的天空中翱翔，我十分高興，弟弟把線軸遞給我，又幫助王皓軒把風箏放了起來。一只只美麗的'風箏就像一顆顆耀眼的小星星，點綴了整個天空，“真美呀！”我們?nèi)水惪谕暤卮蠼衅饋怼?/p>
今天我覺得特別開心，因為我親自感受到放風箏是如此有趣，也親眼目睹了風箏把天空裝點得如此美麗。我喜歡放風箏，更喜歡風箏逆風而上的精神。
三年級下學期放風箏的作文400字篇10
星期天，天氣晴朗，陽光明媚，元元、壯壯和成成約好一起去放風箏。
他們興致勃勃地來到草地上。天空中早已飛滿了各式各樣的風箏，有碩大無比的蜈蚣風箏，有小巧可愛的金魚風箏，有威武兇猛的老鷹風箏……遠處，有一家三口也在放風箏，小男孩拉著風箏線，放的是一個三角形的彩色風箏，小男孩的爸爸媽媽望著天上的風箏，露出了滿意的笑容。
壯壯和成成也開始放風箏，他們選了一處風比較大的地方，成成舉著風箏，壯壯拿著線，他們快速地跑了起來，越跑越快，成成把風箏向空中一拋，乘著風，風箏迅速地升上了天空，壯壯見狀，快速地拿起線軸轉動起來，飛快地放線，不一會兒，壯壯的'風箏飛得最高最遠，像一顆閃亮的星星點綴在藍色的幕布上。元元崇拜地對壯壯說：“壯壯，你的風箏飛得真高呀，你真厲害！”說著，元元也拿起手中的蝴蝶風箏，讓風箏飛上了天空。壯壯笑著說：“全靠成成，是他幫助我的，沒有他，我的風箏都飛不起來呢！”
俗話說：“人心齊，泰山移�！庇袝r候，一個人的力量是單薄的，只要大家齊心協(xié)力，事情就會越辦越好。
三年級下學期放風箏的作文400字篇11
春天到了，春姑娘悄悄地走來了，她把世界萬物裝飾成一片碧綠。小草慢慢地探出頭來，好奇地看著外面的世界�？蓯鄣男』ǘ鋫円哺黄鹗治枳愕钙饋�。而這個時候，也正是放風箏的最佳時刻哦！
一天下午，園園、芳芳和奇奇一起相約到公園里放風箏。他們來到公園里的一個空地上，開始準備著。園園帶來了自己心愛的`小燕子風箏，便對奇奇說：“你拽著線往前跑，我舉著風箏跟在你后面，等風箏飛起來以后，再慢慢一拉一放線，風箏就可以飛上天空了�！庇谑牵嫫姘凑請@園說的方法慢慢地放長了線，風箏便趁著風勢輕輕地在一拉一拽地摸索中，就像真的小燕子一樣徐徐地翱翔在了空中，大家這時也都露出了滿意的笑容。抬頭望去，天空中飄著各種各樣的風箏。有張牙舞爪的蜈蚣風箏，有展翅高飛的雄鷹風箏，還有歡快游玩的魚兒風箏，個個形態(tài)各異，宛如一幅美麗多彩的畫卷，漂亮極了！
時間過得真快，天色漸漸地暗了下來，白云也變成了晚霞，但大家放風箏時的快樂心情卻久久不能消失。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。放風箏是我們童年的樂趣和回憶。它與我們學習一樣，也是需要掌握技巧，慢慢琢磨，才能收獲滿意的答案哦！
三年級下學期放風箏的作文400字篇12
春天來了，柳樹吐出了嫩芽，花兒開了，到處生機勃勃。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶，在一個陽光明媚的早晨，紅紅、明明、元元相約去公園放風箏。他們來到公園的一片草坪上，拿出燕子風箏，做起了準備工作。
抬頭望去，天空中已經(jīng)有許多風箏了，這些風箏色澤鮮艷，都十分漂亮。老鷹威風凜凜的飛來飛去，好像馬上就要吃了可愛的小魚，幸好蜈蚣及時趕到。
遠處有一個孩童在放風箏，旁邊站著的一定就是她的爸爸媽媽，孩子玩得十分開心，他的爸爸媽媽也洋溢著笑容，仿佛看見了自己的'童年。
紅紅抱著自己的蝴蝶風箏說："明明和元元，你們先放"，于是元元利索地拿起燕子風箏，笑呵呵地說，"明明你拿線跑，你說放，我就放"。明明回頭一看，元元已經(jīng)托起了燕子風箏，于是一只手拿起線軸，另一只手扯著線跑了起來，忽然一聲“放″傳進元元耳朵里，他松開了手，燕子風箏飛上了藍藍的天空，紅紅在一旁高興得又蹦又跳，喊著，你們真厲害，風箏飛上天啦！
放風箏真快樂��！等到下個星期天，我還要和小伙伴們一起去南河公園放風箏。
三年級下學期放風箏的作文400字篇13
今天，媽媽要帶我去放風箏，我的心里美滋滋的。
我的風箏是魚形的，魚身是金黃色的，上面還有許多彩色細條紋，魚的尾巴比較長，飄在空中非常漂亮。
已經(jīng)到3點了，我和媽媽一起到昆侖廣場去放風箏，那時候風非常大，于是我就借著風的力量開始了“放風箏”這個游戲。
首先，我拿著線，站在遠遠的地方，媽媽用手托著風箏，然后我說了聲“放”，媽媽將風箏向空中拋起來，于是我趕緊朝著逆風的.方向奔跑，風箏越飛越高，就像到了天空的最頂層一樣，風箏在空中開始翩翩飛舞。
這時，我才觀察到，原來還有十幾個人在放風箏呢，五彩繽紛的風箏如同在空中比美，各個展示著自己美麗的風姿：有蝴蝶風箏、蝙蝠風箏、降落傘風箏、晴蜓風箏……
其中最有趣的要數(shù)那個飛的最高的蜈蚣風箏了，別看它的頭部非常小，但尾巴特別長，告訴你們吧，這只蜈蚣的尾巴至少也有5米長呢，它盤旋在空中，獨顯與眾不同的風姿，人們望著它都不由得嘖嘖贊嘆！
今天我覺得特別開心，因為我親自感受放風箏的滋味，也親眼目睹了這么多的美麗的風箏。
三年級下學期放風箏的作文400字篇14
春天到了，天氣晴朗，太陽曖曖暖暖地照著大地，藍藍的天空像一面大大的鏡子。我約弟弟到草地上放風箏。
來到碧綠的草地上，我們看見放風箏的人可多了，天空上有許多各種各樣的.風箏。你瞧，那紅彤彤的金魚風箏，就像在大海里游動，那長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏，睜著大大的眼睛好像正在尋找食物，還有張牙舞爪張的老鷹風箏，（這里寫的妙，把各種各樣的風箏描寫的很形象生動）可就是沒有“小燕子”。
于是我對弟弟說：“我們快把爸爸做的燕子風箏也放上天吧�！蔽艺驹谟酗L的地方，牽著線，弟弟拎著風箏。我說：“放，”弟弟便把風箏向天空扔去，我一邊牽著線一邊跑，弟弟也跟在后面，我們累得氣喘吁吁。旁邊有一個拿著斑斕的蝴蝶風箏的小姑娘，默默地站在一旁看著我們的風箏，心里別提多么羨慕了，因為她也想把自己的風箏放上天。（細心觀察身邊的小事，給你點贊）一對父母帶著自己的孩子也來放風箏了，孩子邊后退，一邊看著天上的三角形風箏，那風箏的兩條飄帶就像兩條小辮子，可愛極了！
春天真是個放風箏的好季節(jié)啊！
三年級下學期放風箏的作文400字篇15
大地辭別了冬婆婆，迎來了春姑娘，溫暖的春風輕輕一吹，萬物復蘇，百花齊放！正所謂“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我也好想去田野上放風箏呀！
于是，我約上好朋友陳碩和王晟星期天去放風箏。終于等到了星期天，我們吹著溫暖的春風出發(fā)啦！一路上小草在向我們點頭，小花和我們打招呼，小河嘩嘩地唱著歡快的歌……
不一會兒就來到了田野上，金黃金黃的油菜花宛如金色的海洋！看！天空中有一只巨大的蜈蚣在爬來爬去，一只威風凜凜的老鷹在空中翱翔，美麗的金魚在一旁游來游去。
那邊還有一個男孩在放風箏，爸爸媽媽微笑地看著他，多么幸福的一家子呀！
正當我看得入迷，陳碩和王晟不約而同地叫道：“王子恒！快來放風箏！”我才回過神來，我趕緊拿出我的.燕子風箏：“好吧，先放燕子飛箏吧！”陳碩托舉著風箏，我左手握住線把，右手拉線，迎著風向前跑去，眼看風箏飛到一定高度，我大喊一聲：“放！”呵，不一會兒我的“燕子”就飛起來了。王晟也不甘示弱：“我的老鷹來啦！”
田野上每個人的臉上都洋溢著幸福的微笑，多么美好的世界呀！
三年級下學期放風箏的作文400字篇16
春天到了，春風吹在臉上，像媽媽溫暖的手……今天天氣格外晴朗，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去河堤上放風箏。
還未下車，我就看到了許多小朋友在放風箏�？蓯鄣慕痿~風箏像是把天空當做了池塘，在“池塘”里擺動著尾巴；威武的雄鷹風箏好像在巡視著大地；一只金黃色的“蜜蜂”扇動著綠色的翅膀，在百花叢中飛來飛去；還有巨大的蜈蚣風箏、彩色的三角風箏……簡直數(shù)也數(shù)不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我們那可愛的燕子風箏。弟弟把風箏舉過頭頂，我說：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼盡全力地向前跑去，可風箏就像個頑皮的'小孩，總是飛不起來。我和弟弟累得氣喘吁吁，都想要放棄了。這時，爸爸媽媽察覺到了我們的情緒，鼓勵我們說：“不要灰心，不要放棄，堅持才能成功！”我決心再試一下。我一邊琢磨著爸爸的話，一邊逆著風跑，當感覺到風箏被風向上拉扯時再松開手。果然，風箏掙脫了我的手慢慢向空中飛去。哈哈，我的“小燕子”終于可以在藍天中自由飛翔了！
可是，不幸的是線斷了，風箏飛向了廣闊的天空。我和弟弟望著離我們越來越遠的“小燕子”，招招手一起喊道：“再見了，我的小燕子！”
三年級下學期放風箏的作文400字篇17
清晨，太陽剛剛露出笑臉，爸爸就騎著自行車帶我去洞山立交橋下放風箏。
到了立交橋，這里已經(jīng)有人在放風箏了，還有三三兩兩的小攤販在賣風箏，各種各樣的風箏鋪在草地上，像花朵一樣爭奇斗艷，向人們展示著它們身上美麗的圖案，有銀色的航天飛機風箏，有五彩斑斕的蝴蝶風箏，還有五個福娃在一起手拉手的風箏
我的風箏是一只可愛的虹貓造型。爸爸把線系好，讓我舉著風箏試了一試，可是天上連一絲風都沒有，放了幾次都失敗了，我急得又蹦又跳。過了一會兒終于起風了，我連忙托起風箏，掌握好風向，輕輕往上一拋，風箏終于搖搖晃晃的飛了起來。爸爸慢慢地放著線，風箏越飛越高，爸爸把線軸交到我的'手上，我緊張的拉著線，生怕一不小心它就會飛跑了。爸爸告訴我：“放風箏時，首先要控制好風向，感覺線緊了就放一放線，如果線松了就拽一拽，這樣風箏就會平穩(wěn)的在天上飛翔了。
漸漸地人越來越多，草地上熱鬧起來了，天上的風箏也多了起來，美麗的風箏把天空妝點得五彩繽紛。望著天上的風箏，我想像著自己也變成了一只風箏在天空中自由自在的翱翔。
三年級下學期放風箏的作文400字篇18
春天到了，到處一片生機勃勃的景象，走進公園里，一片綠色映入眼簾，地上的小草悄悄鉆出了地面，嫩生生，綠油油的。耳邊傳來小鳥¨嘰嘰喳喳"的叫聲。抬頭一看，呀，碧藍的天空怎么有一條金魚？哦，原來是小朋友在放風箏��！我也好想加入他們一起放風箏。
天上的風箏真是千姿百態(tài)，有的像一只老鷹，正在尋找食物；有的像一條小魚，在藍藍的天空中游來游去；有的像一只蜈蚣，在白云堆里鉆來鉆去。
玩得最開心的.就數(shù)小明他們?nèi)齻�小伙伴了吧！他們分工合作，小明舉著風箏，小強拉住繩子，跑了一小段距離后，小強大聲對小明說：“我可以了，你放吧�！毙∶饕环攀郑L箏一眨眼就隨風飛上了天。小紅拿著她的蝴蝶風箏，笑瞇瞇地跟在小強旁邊，對他說：“太棒了，風箏飛上天了，等會兒也幫我放一下吧�！薄鞍职謰寢專銈兛�，我們的風箏飛得多高啊！”遠處幸福的一家三口在享受春日的美好，他們的臉上露出了燦爛的笑容。
春天，大地萬物復蘇，鳥語花香，是多么美好的季節(jié)啊！
三年級下學期放風箏的作文400字篇19
一個春光滿地的午后，陽光撒在地上，仿佛給草地穿上了一層金色的外衣，光影交錯，格外美麗。河邊的楊柳也被春風裁剪得婀娜多姿，在微風中翩翩起舞。河中的倒影把周邊的美景都記在了她的心間。
如此美好的春天，我們怎么忍心辜負呢？小美、小剛和強強帶著他們剛扎好的`風箏準備去公園里試飛。只見小剛一邊右手拿著線軸，左手拽著線，一邊飛似得往前跑。強強在后面把風箏高高舉過頭頂，喊道：“小剛，再跑快點兒，風就可以托起風箏，它就可以順利飛入云霄啦！”�！皼]問題！”小剛答道�！凹佑�，”小美在一旁助威，“我們的風箏飛得一定是最高的！
遠處，一個小弟弟在開心地放著風箏，隨著風向，他時而緊緊拽線，時而又稍稍放線，讓風箏飛得更高更遠�！鞍职�、媽媽，小弟弟喊道，“你們快看，金魚游到天上去啦！”“看，那里還有一條毛毛蟲呢！”媽媽笑著說。
此時，碧藍的天空中已經(jīng)到處飛滿了各種各樣、五彩繽紛的風箏了。燕子、老鷹……在藍天白云的映襯下栩栩如生。
此番畫面正如清代詩人高鼎筆下的《村居》中所描寫：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
你也快去制作屬于自己的一只風箏，在這最美的春天將它放飛吧！
三年級下學期放風箏的作文400字篇20
這一天，陽光明媚，清風徐徐。
草地上有許多小朋友在放風箏。有一對小朋友叫小明和小軍，小明先讓小軍雙手拿著風箏高高舉起，迎著風站好了。然后自己一手穩(wěn)穩(wěn)地拿著線軸慢慢轉動，另一只手捋著線不慌不忙的往外放，兩條腿馬不停蹄地向前跑著。他一邊跑，一邊緊張兮兮地回頭看。小軍伸著長長的脖子，大聲吼道：“好了嗎？好了你就大聲說放”。小軍興奮得小臉通紅，眼睛笑成了一條線。
小明心想：萬事俱備，只欠大風了。忽然，小明耳朵旁的`風聲越來越大，他把線軸握得緊緊的，心想：“時機已經(jīng)成熟了”。小明便大聲說：“放”。小軍便把風箏向上扔了出去。
小明用線軸來操控風箏的高度，線放到只剩一圈了，風箏已經(jīng)高高飄在空中了，此時的風箏便像活潑伶俐的小燕子在空中飛翔。
旁邊的一位小姑娘說：“你可以幫我的小蝴蝶也飛上天去嗎？”小明二話不說便答應了，幫小姑娘把可愛的小蝴蝶也放飛上了天空，天空上的風箏真是各種各樣，有小魚、蜈蚣、老鷹……
小朋友們都玩得很開心。
三年級下學期放風箏的作文400字篇21
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，公園里的小草又冒出可愛的腦袋向四周張望著，到處萬物復蘇，百花齊放，一片生機動勃的景象。
小明，小飛和小麗三個好朋友一起到公園放風箏。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風箏了，有許多我叫不出名字的風箏在天空中歡快的隨風飄揚著。
小麗迫不從待的拿起了自己的燕子風箏，遞給了小明，黑色的翅膀像一把大剪刀，小明小心翼翼地將它端端正的.舉過頭頂，小麗右手握著風箏線軸，一邊奔跑，一邊放線，小麗秋準時機，松了手，小明高興極了，笑得眼睛瞇成了一條線，他拉一拉，扯一扯，風箏就時而高，時而低，小飛也拿了一個活靈活現(xiàn)的蝴蝶風箏來放，小飛開心的合不攏嘴，目不轉睛的看著越飛越高的蝴蝶風箏。
你看，還有一家三口人也出來放風箏，那個小弟弟拉著風箏線，他彎著腰，時不時拉
一下線，線的另一頭，一只三角形的風箏正在和風兒玩耍呢。
藍藍的大空中，各種各樣美麗的風箏忽上忽下的飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，太陽公公也笑瞇瞇的點頭。風箏越飛越高，越飛越快樂，形成了一幅美麗的畫面。
三年級下學期放風箏的作文400字篇22
春回大地，小樹發(fā)芽了，小花們也爭先恐后地開了，發(fā)出一陣陣清香。小草偷偷地探出綠綠的小腦袋，大口大口地吸著新鮮空氣。蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。天空上飛著各種各樣的風箏。有金魚的、有蜈蚣的、有老鷹的、有三角形狀的……
瞧，小明、小龍和小妹妹也相約一塊兒來到草地上放風箏。小明把風箏遞給小龍說道：“你站在原地，雙手把風箏舉起來，等待著我的命令”。小明一邊往前走、一邊轉動著線軸。兩只手配合得很默契，一只手拿著線軸、一只手不慌不忙的放著線，差不多時，小明向小龍說“放”！小明不停地往前跑，“燕子”風箏展開雙翅緩緩地飛上天空，越飛越高，他們露出了甜美的笑容。
妹妹看著哥哥的.風箏飛起來了，開心的跳了起來！哥哥我的風箏還沒飛，快來幫幫我好嗎？嗯嗯，在大家的努力下妹妹的“蝴蝶”風箏就像美麗的仙子也向天空上飛去。
看，遠處還有一家三口，小弟弟拉動著線軸也在放箏，爸爸把手放在媽媽的肩上看著遠方，多么溫馨的一家人呀！
夜幕降臨，風箏已不見了蹤影，小朋友們戀戀不舍地回家了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇23
陽光滿地的三月里，微風習習，小草從地下冒出頭來東張西望著，小花穿起了五顏六色的衣裳，在風里翩翩起舞。真是生機號勃勃的景象��！
小明、小軍和小帕，這三個好朋友一起來到了公園里，準備放風箏。到了公園，小明迫不及待地拿起風箏線和線軸，小軍看了一下，微微的笑了一下，拿起了“燕子”風箏，把安舉到自已的頭上。然后，小明跑出去了十五米左右，對著小軍大聲喊：“聽我口令。”小軍大聲說：“好的�！�。小明聽到了耳邊一陣大風吹過，大聲喊：“放�！毙≤娐犃�，立刻把風箏放了出去。小明跑啊跑，風箏徐徐上升，可愛的“小燕子”像喝醉了酒似的晃晃悠悠地飛上了無邊無際淡藍色的天空。這時候，小明看見了各種各樣的'風箏，有蝴蝶的，老鷹的，美麗極了。
往下一看，還有一家人也出來放風箏了。那個小弟弟拿著線軸身口和風箏線，還時不時畋拉一下線，在線的另一頭，一只五顏六色的三角形的風箏一會兒跟風哥哥玩，一會跟云姐姐玩，真是調皮的風箏��！
要是把這個景象看成一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起��！
三年級下學期放風箏的作文400字篇24
今天，天氣晴空萬里、風和日麗，正好適合放風箏，你看，草原上還有許許多多的人都在放風箏呢！
小東、小亮、小美一起相約到草原上準備放風箏。他們高高興興的拿著風箏來到草原上，草原上的風箏可真多，有金魚的，有龍的'，有鷹的，還有五顏六色的三角形風箏。真是漂亮極了！
他們準備放風箏，小東不緊不慢地拿著風箏的線，小亮在另一邊拿著風箏高高舉起，迎風站好，小東看小亮準備好了，邊跑邊放線，跑到一段距離。他朝小亮大喊一，二，三，“放”！小亮就松手了，小東就快速的向前跑，風箏就飛上天了，越飛越高。遠遠看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔，旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風箏，高興的手舞足蹈，嘴里還不停喊著“放高點，放高點”。小東和小亮兩個人放風箏配合的天衣無縫。
遠處有一家人也正在放風箏，小男孩把風箏放得很高很高，風箏在天空中一搖一擺的，像在水里游泳，他的爸爸媽媽不停的為他加油。天空中的風箏各式各樣的，有高有低，把整個天空裝飾的漂亮極了！
今天，小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語在天空中回蕩。放風箏真的太開心了，太陽快落山的時候，他們才念念不舍地回家了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇25
蔚藍的天空，風和日麗，空中還飄著幾朵潔白的云兒。
小明約小年去草地上放風箏，他們來到碧綠的草地之后，“哇！人真多呀！”小明興奮地叫起來。看到了叔叔和阿姨帶著小朋友也在放風箏。他們的風箏已經(jīng)起飛了，看來今天真是一個放風箏的好日子。
小明迫不及待先讓小年舉起風箏，順著風的方向站好，然后小明大聲地喊道：“聽我口令，把風箏舉高點�！毙∶骶o緊握住風箏線，一路狂奔就像離弦的箭一樣，小明一邊跑一邊回頭看，氣喘吁吁地大聲喊道：“風來了可以放手了！小年聽到了就張開雙手，輕輕地放開了風箏，看，小年撲紅著臉開心的像花兒一樣。小明和小年同時喊到：“我們的彩色葉子飛起來了。”
這下旁邊的小妹妹看見了羨慕不已，她慢慢地走過去，害羞地跟大哥哥說：“我也想讓自己的“花蝴蝶”也飛上天，你們可以幫我嗎？”他們其樂融融地答應了。
��！天空上的`風箏漸漸多了起來，有彩色的燕子，有五彩繽紛的花蝴蝶，有展翅的雄鷹，還有跳龍門的鯉魚和千年蜈蚣等，它們都在自由飛翔。
快樂的時光總是那么短暫，就讓風箏承載我們的快樂，讓我們的心一起向遠方飛翔。
三年級下學期放風箏的作文400字篇26
星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽光明媚。雪白的云朵在藍藍的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競相開放。小華帶著他的.妹妹小麗和朋友小明去公園里放風箏。
小明在碧綠的草地上，一只手緊緊地抓著線軸，另一只手扯著風箏線，一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說：“小華，小華，你舉高點，你再舉高點。好，可以松手啦。”小華聽見小明的話，就把漂亮的燕子風箏高高地托在頭上，并回應說：“跑快點，小明你再跑快點兒，啊，風箏飛起來啦！”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍相間的蝴蝶風箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風箏飛到天空中去�！�
抬頭遙望，天空中各式各樣的風箏真多。有一條蜈蚣風箏蠕動著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫沖直撞；有一條金魚風箏，它把天空當水池，悠閑地游來游去；還有一只翱翔的老鷹風箏，對著那條蜈蚣風箏虎視眈眈……
遠處的一家三口也在放風箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機風箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風箏指指點點，笑得嘴都合不攏了。
看著眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風箏，在藍天中高高飄蕩。
三年級下學期放風箏的作文400字篇27
星期天下午，秋高氣爽，微風習習，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風箏
我的風箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!
我們來到太子山公園，看道人們?nèi)齻�一群五個一伙的在放風箏。天上無顏六色、形態(tài)各異的風箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長長尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個空曠的地方放風箏。我先讓媽媽舉著風箏站在遠處，我手里拿著線，準備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風箏往天上一送，我就飛快地跑起來。我一邊跑，一邊松手中的.線，慢慢地，風箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲時，風箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來。我馬上向逆風的方向跑，直到風箏平穩(wěn)地飛高了才停下來�？吹斤L箏又展翅高飛起來，我的心里美滋滋的。
太陽快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風箏和線收起來，離開了太子山公園。
通過這次活動，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
三年級下學期放風箏的作文400字篇28
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天天氣很好，曠亮無比的天空飄著幾朵薄薄的白云，爸爸媽媽帶著我去公園里放風箏。
春天的公園真是漂亮極了，到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草，還有許多小朋友在放著各式各樣的風箏，有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍，還有的像高傲無比的.鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風箏，開始我們的放風箏比賽，而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰(zhàn)斗機風箏開始奔跑，風箏很快就飛了起來。正當我得意洋洋之時，風箏突然一頭扎在了地上；而爸爸則不慌不忙，他一邊跑一邊慢慢加速，同時緩緩放線，就這樣，他的孫悟空風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓，開始了第二次嘗試。這一回，我不再那么著急，我順著風慢慢跑并緩緩放線，很快，我的戰(zhàn)斗機也漸漸升空了。
我的戰(zhàn)斗機越飛越高，而爸爸的孫悟空緊隨其后，就這樣，你追我趕，誰都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時，有一陣風吹了過來，我抓住了機會，快速放線，風箏也飛向了高空。終于，我的戰(zhàn)斗機把爸爸孫悟空甩在了后面，我取得了比賽順利。
這就是我們的放風箏比賽，它真的太有趣了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇29
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。三月的春天，春暖花開，正是放風箏的好時節(jié)。
周日，萬里無云，碧空如洗，陽光明媚，我和奶奶一起來到時光公園放風箏。來到時光公園，沿著石頭鋪成的小路，我發(fā)現(xiàn)小路兩旁都是開滿粉白色櫻花的櫻花樹。微風吹過，一片片粉白色的櫻花花瓣就像一只只美麗的.蝴蝶在空中隨風飛舞，緩緩飄落到草地上似乎是在和小草們做游戲。
這時，我回頭仔細看著我手中自己制作的風箏，風箏上畫著一條在彩虹里穿梭的魚，似乎迫不及待地想要飛上藍天。于是，我一手拿著線軸，一手拿著風箏線在草坪上飛奔著。飛起來了！飛起來了！我歡呼道。風箏在我的奔跑中越飛越高。當我停下慢慢拉著風箏線，突然，風變小了，風箏晃了幾下就飄落下來了。我毫不氣餒，撿起我的風箏，又像剛才那樣飛奔起來。這次，風箏終于越飛越高，越變越小，飛過了樹木，飛過了屋頂，在天空中自由地翱翔。我興奮得跳了起來，歡呼著：我成功了，我的風箏終于飛上天了。太棒了！看著在天空中遨游的小魚風箏，我明白了一個道理：失敗乃是成功之母，只要不放棄，就一定能成功。
三年級下學期放風箏的作文400字篇30
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。又到了放風箏的季節(jié)了，今天，我和爸爸一起去公園里放風箏，只見滿天的風箏在天上飛著。有栩栩如生的'龍風箏，有小巧玲瓏的兔子風箏，還有灰色的飛機風箏，看得我眼花繚亂。
我迫不及待得想把風箏組裝好，可是任憑我怎么搗鼓，就是組裝不起來。于是爸爸走過來，告訴我：別心急，慢慢來。最后我終于在爸爸的鼓勵下把風箏裝好了。爸爸說：我先給你示范一下怎么樣放風箏。于是爸爸拿起了風箏，往逆風的方向退了一百多米，當風吹來時，他一手拿著風箏線一邊快速地向我這邊跑來。只見風箏慢慢地向天空飛去，仿佛一只雄鷹在天空中翱翔。
當輪到我放風箏時，突然一陣狂風吹來，把我的雄鷹風箏吹得直線往下掉，正當它快要掉到對面的樓頂上時，在這千鈞一發(fā)之際，我快速放線又猛地一拉線，風箏又回到了天空，真是有驚無險啊。就這樣，慢慢的，我們的風箏飛到了百米高空，我興奮極了。
正當我看著我的雄鷹風箏時，我仿佛看到了它為了能在天空翱翔和狂風頑強拼搏，這讓我懂得了讀書也要像雄鷹風箏一樣，勇敢堅強，不怕挫折與困難，奮勇向前！
三年級下學期放風箏的作文400字篇31
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。陽春三月，我和爸爸一起去大草坪放風箏。
微風吹過，小草向我們招手。樹上的繡球花跳起了優(yōu)美的舞蹈。天空中飛著各種各樣的風箏。有活潑可愛的`小金魚，有優(yōu)雅的公主，有威風的老鷹，有聰明的喜羊羊，還有伶俐的小燕子。
看著這些形態(tài)各異的風箏，我也手癢了。趕緊對爸爸說：爸爸！快來幫我放風箏！爸爸提議：你把夢想寫在風箏上吧！這樣夢想就能實現(xiàn)了。寫好后，我一手扯著風箏線，一手抓著線軸。爸爸托起風箏。我邊跑邊喊：一、二、三，放！風箏在風姐姐的幫助下一點點的飛上了天空�？墒菦]飛幾秒，風箏就落了下來。這是為什么呢？原來是因為我跑得不夠快呀！于是我再次做好準備，飛快地跑了起來，只聽見耳邊的風呼嘯而過。這次風箏沒有再掉下來。受到鼓勵，我越跑越快，越跑越快風箏越飛越高最后成了天空中的一個小黑點。我停了下來，調整線的長度，欣賞著它在空中翩翩起舞
望著風箏，我在心里默念我的愿望，對風箏喊：風箏，請你帶著我的夢想飛吧！那只載著我的夢想的風箏越飛越高，越飛越高
三年級下學期放風箏的作文400字篇32
三月，春天如約而至，不僅花兒多了，風等也多了起來。我也帶著我的西瓜風箏去試試它能飛多高。
我和爸爸來到公園，我迫不及待地拿出西瓜。我讓爸爸幫我拿著風箏，我一手拿線軸一手拿線，做好了向前跑的準備。爸爸大喊一聲：跑！我就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我邊跑邊偷偷瞄了一眼風等，發(fā)現(xiàn)它越飛越高，我開心極了�？蓻]一會兒，我的`西瓜卻一上一下，一左一右地顛簸起來，不一會兒便一頭栽向了地面。我連忙停下腳步，納悶地看著它。
在我怎么也明白為什么西瓜回墜落的時候，媽媽走了過來，對我說：放風等是有技巧的。要邊跑邊放線，還要逆風跑。聽了媽媽媽的話，我選定了一個經(jīng)常有風的地方開始跑起來。我邊跑邊放線，終于，我的西瓜風箏慢悠悠地飛上了藍天！我順著風勢趕緊放線、扯線。線忽松忽緊的，宛如撥動的琴弦。西瓜越飛越高，很快就看不清它的樣子了，只能在空中看到一個小黑點。
蔚藍的天空中，多了一個色彩鮮艷的大西瓜，也多了一份只屬于我的希望。
三年級下學期放風箏的作文400字篇33
周六上午，下著一點小雨，姥爺帶我去學校初中部的一座樓后面放風箏。今天風太小，風箏可能飛不起來，要跑跑才能飛起來。姥爺說。的確，我也早就預料到風箏飛不高，得跑來跑去。我看著操場上矗立的旗桿，那面國旗真的還沒展開呢！今天是微風對吧？我跟姥爺說，這是1級風。到了那兒，姥爺便讓我脫掉衣服，我只脫了一件羽絨背心。姥爺先把風箏展開，將里面包著的白色桿子兩端分別插入風箏的左右兩個孔里，再把風箏線的`一頭系在風箏上。
開始試飛。姥爺把風箏線放長一些，一手拿著風箏線盤一手拉著風箏線，我看著風箏，它飛上去一會兒，又落下來了。我來跑吧！我迫不及待地說。姥爺把風箏遞給我，我便賣力地跑起來。這下該脫衣服了，我已經(jīng)開始熱了。我一邊跑，風箏就一邊飛著，盡管它只能這么低低地飛著，我也十分喜歡。時間飛快地流逝著，我跑了幾圈后，姥爺說：我們可以回家了。要是這天風足夠大的話，我們能省好多力氣。這就是為什么說忙趁東風放紙鳶呢！
于是，我拿著風箏，依依不舍地回家了。
我真喜歡這次放風箏！雖然和真的放風箏有些不一樣，但我還是挺喜愛這個風箏飛起來像蝴蝶一樣的姿態(tài)。
三年級下學期放風箏的作文400字篇34
清風徐徐，陽光明媚，柳樹長出又長又細的枝條，桃花個個都綻放出美麗的花朵，真是一幅春意盎然的景象，真是放風箏的最佳時節(jié)。
天上飄著許許多多的風箏，好像它們在聚會一樣，各式各樣，有紅彤彤的金魚，仿佛把天空當成了無邊無際的海洋，自由自在的.游來游去；有瞪著銅鈴般大眼睛的蜈蚣，仿佛在搜索食物；有雄赳赳氣昂昂的老鷹，一邊展翅高飛，一邊似頑皮的精靈，同白云戲耍，拖著五彩的尾巴，像仙女舞動彩色綢布。
我和同桌迫不及待地加入了放風箏的隊伍，我們拿著的是一個小燕子的風箏，它的雙目炯炯有神，翅膀紅綠相間，尾巴伶俐像剪刀，我拿著線向前跑，同桌雙手托著風箏，向后跟，我一聲令下“放”，風箏被送飛天空，像剛會走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺，又像喝醉酒一樣，左右不定，慢慢墜落下來，正當我們感到疑惑時，一位小姐姐走過來對我們說：“放風箏要看風向。”隨后，我們便按照小姐姐說的做，果然風箏飛起來了，時而盤旋幾圈，時而俯沖向下，時而翻幾個跟斗……
天空中一朵朵花綻放，絢麗多彩，那不是花朵，是風箏；天上飄著一片片白云，那不是白云，是風箏。
看著風箏我仿佛也像它一樣，飛得更高更遠。
三年級下學期放風箏的作文400字篇35
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！毙∶鳌⑿�、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風箏。正值春暖花開的季節(jié)，他們的笑聲、大喊聲傳遍草地，讓草地變得熱鬧非凡。
小剛和小明正在合作放風箏，他們先找了一塊風大的地方。只見小明一手拿著線軸，一手拉著線，邊跑邊回頭大喊：“我數(shù)到三你就放手！”小剛點了點頭，把手舉得高高的，托住風箏。等小明數(shù)到三，小剛就使勁把風箏拋向天空，于是小明就如同一匹脫韁的野馬，飛快地沖了出去。風箏搖搖晃晃地飛到了天空中，與白云一起在空中嬉戲玩耍。
“你們把風箏放得好高呀，能不能也教教我呀？”這時一陣甜甜的聲音從邊上傳來，原來是一旁的小紅看到他倆把風箏放得很高，心里十分羨慕。聽到小紅的求助，小明和小剛立刻點了點頭，小紅捧著自己的風箏，開心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛，幫小紅放起了風箏。不一會，小紅的.風箏也飛得高高的，和其他的風箏一起在天空中飛舞。
遠處的一家三口也在放風箏，只見小男孩手里拉著線，而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表揚他呢。
天空中有魚風箏、鳥風箏……各色的風箏飛在藍天上，形成了一副美麗的圖畫。
三年級下學期放風箏的作文400字篇36
“放風箏，放風箏……”像候鳥一樣，我們奔向遼闊的田野。一路上，同學們有說有笑，有的說他們的蝴蝶風箏很漂亮，有的說他們的金魚會在空中飛翔……
到了，到了，溫暖的陽光照在一望無際的田野上，如果在這里曬太陽，真是神仙的日子。學生們并排坐在山脊上，擺弄著他們的風箏。看，他們把風箏打扮成這樣。我把我的風箏命名為“機械蝙蝠”。
開始。開始。我左手拿著卷軸。我把線軸放出來的時候往后退了一步。“哎喲!”我摔倒了。線繞了幾圈，風箏搖搖擺擺地掉了下來，引起一陣哄堂大笑。這次我回來了，吸取了教訓。風不斷地往上吹。我左手拿著釣索，舒舒服服地坐在山脊上，抬起頭來。風箏在空中飛翔。
看，看，彩虹被太陽照亮的時候看起來很漂亮。老鷹握緊爪子，在空中盤旋。看，那邊的`“機器貓”也在飛向天空。美麗的蝴蝶勝過燕子和金魚，仿佛迫不及待地要報春……綠色的蜻蜓飛來飛去，好像在尋找食物。我的“機械球拍”也會加入到游戲中來。風箏把天空映成了一幅美麗的圖畫。我無法抓住我的眼睛，感到放松和快樂。
三年級下學期放風箏的作文400字篇37
今天，天氣晴朗，正是一個放風箏的好天氣。小明、小亮和小花在公園里放風箏。
開始，小明和小亮到小花的家里做風箏。小明和小亮做了燕子風箏，小花做了一只蝴蝶風箏。
然后他們就去公園里放風箏了，他們一走進公園就看見了許許多多的小孩子在放風箏。其中有個小朋友在他的父母旁邊放了一只彩虹色的風箏�，F(xiàn)在他們開始放了，小明拿著線在前面跑，小花拿著她的蝴蝶跟著小明，還說：等等，等等我！而小亮高高地舉起燕子，突然小明說：放！但是燕子飛了十幾秒就掉下來了，不過，他們還是很有耐心的要把這只燕子送上藍天，最后，在他們的共同努力下，終于把燕子送上了蔚藍的天空中。小明和小亮露出了滿足的笑容。小花則在一旁羨慕地說：請你們也幫我把風箏放起來吧！他們欣然答應了，小花的蝴蝶在小明和小亮的'幫助下成功的飛上了藍天。
放完風箏后，他們躺在草地上看見了天空中有許許多多的風箏，這些風箏形狀各不同，有老鷹、鯉魚、蜈蚣蜈蚣好像在對老鷹說：你看，我飛得多高；你飛得一點也不高。老鷹說：那又怎么樣，我還比你大呢！小鯉魚說：你們別再吵啦！老鷹和蜈蚣聽了鯉魚的話，不再吵了。
我愛做風箏，更愛放風箏！
三年級下學期放風箏的作文400字篇38
一個晴朗的日子，小狐貍來到綠油油的草地上放風箏。他飛速地奔跑起來，風箏一會就飛上了萬里無云的天空中。
突然，刮起了大風，風箏不聽使喚了，“猛”地掛在了樹梢上。于是，小狐貍使勁地拉線，但風箏還是無動于衷。小狐貍想：爬到樹上去把風箏拿下來，行嗎？值得一試。他馬上跑到大樹前，爬上樹，可是沒爬多高就摔了下來。原來樹皮太光滑了，根本就爬不上去。這下可糟了，風箏拿不下來了，怎么辦呢？小狐貍愁眉苦臉地坐在草地上。
就在這時，長頸鹿爺爺路過這里，看到小狐貍的這副表情，笑著對小狐貍說：“小狐貍，有什么可以幫你嗎？”小狐貍眼淚幾乎都要掉下來了：“我的風箏掉到樹梢上了，拿不下來了�！薄芭叮灰�，那很簡單�！闭f罷，長頸鹿爺爺把長脖子一伸，輕而易舉地把風箏取了下來，遞給了小狐貍。小狐貍連聲道謝，高高興興地和長頸鹿爺爺一起放起了風箏。
回家后，小狐貍把剛才發(fā)生的.一切告訴了周圍的鄰居，鄰居們都夸獎長頸鹿爺爺助人為樂。
三年級下學期放風箏的作文400字篇39
哈哈，風伯伯跳著舞來了。我連忙拿著風箏，叫上鄰居哥哥，沖向江濱公園。
放風箏的人真多，天空中飄滿了各式各樣的風箏，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光閃閃的“金龍”，還有高傲美麗的“鳳凰”，一個比一個高。
快，把我?guī)纤{天。我拿著“雄鷹”，快速地跑起來，風箏飛起來了，可是，不一會兒掉下來了，又試了幾次，還是不能平穩(wěn)地飛起來。我灰心地坐在草地上。
哥哥跑過來，告訴我：“不要急！放風箏不能夠只放線，也要收收線�！备绺缫皇肿е�，一手拿著我的'“雄鷹”，我做好準備跑的姿勢，他一喊“跑”，我便扯著線跑起來。哥哥一松手，風箏飛起來了。我順著風，一會放線，一會收線。果真，“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了，興奮不已。
“好高呀！”旁邊的妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲，笑聲，在整個空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來了。不遠處，一對年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機”，阿姨挺著大肚子，笑得像開放著的鮮花；好像未來的寶寶手舞足蹈，和哥哥駕著飛機，周游世界。
風箏飛滿天，帶著我們甜甜的笑，和白云做伴。
三年級下學期放風箏的作文400字篇40
春天來了，春光明媚，萬物復蘇。柳姑娘在風婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美麗極了。
在柳樹的旁邊，是一大塊草坪。有幾個小孩在這塊草坪上放風箏。這時小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風箏放飛了。小明讓小剛舉著風箏，自己拿著風箏線走到十幾米遠的地方，大聲地對小剛喊道：“放！”小剛趕緊松手，風箏緩緩地升起，然后啪的一聲，風箏直接撞到了地上。
小明思考了一會兒，他讓小剛和他再配合一次。這一次，小剛一松手，小明就拼命向前沖去。沒想到，小明光顧放風箏了，沒有看路。眼看著風箏就在空中要站穩(wěn)時，小明卻被腳下地上一塊石頭，絆倒在地上。等小明爬起來時，風箏都掉在地上了。
第三次，小明又想了一會兒，總結前兩次失敗的經(jīng)驗。接下來，又到了最后的時刻，終于成功了！這可把小明高興壞了。
小明向自己的旁邊看去，發(fā)現(xiàn)一個小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢！小女孩連自己手里的風箏都忘了。小明又向四周望去，發(fā)現(xiàn)自己身后的`一家三口也在放風箏。那個爸爸摟著媽媽，并和她在說話，旁邊的小男孩正在放風箏了。小明又抬起頭來看向天空，天上布滿了各種各樣的風箏，有的像蜈蚣，有的像金魚，有的像老鷹。
春天真是一個放風箏的好季節(jié)啊！
三年級下學期放風箏的作文400字篇41
今天，秋風習習，陽光普照大地，天空湛藍湛藍的，幾朵白云像一朵朵小白花，繡在碧藍的緞上。這正是個放風箏的好時光，我和表弟一起去廣場放風箏。
來到廣場放風箏的人真多�？罩懈鞣N各樣的風箏迎風飛舞：有福娃、有金龍、有小鳥、還有蜻蜓……五光十色，美麗極了！我和表弟看得手癢癢的.，急著想試試。我們迅速拿出“燕子”，表弟托著風箏，我拿著線在前在跑。我喊一聲“放”，表弟飛快地把風箏向上拋，這時恰好吹來一陣風，把風箏吹得直翻滾，表弟氣得直跺腳。我心一慌，手一抖，風箏的尾巴鉤到樹枝上，我心一急猛地一拉，把風箏的尾巴拉斷了。我和表弟看見周圍有許多又干凈又美麗的袋子，便把它們連起來做尾巴。我們不氣餒，重新再放。這次表弟用手托著，我牽著線，站在遠遠的地方說“放”，我牽著線一拉一松，風箏就迎風飛起，風箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，那彩色的尾巴舞得更起勁，我和表弟快活地喊著，跳著。這時廣場的人紛紛議論著：“這只風箏真美！”我們聽了更興奮了！
今天放風箏真有趣！
三年級下學期放風箏的作文400字篇42
春回大地，萬物復蘇。一個風和日麗的下午，小明、小紅和小華到山坡上放風箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風箏。有蜿蜒盤旋的龍風箏，有活靈活現(xiàn)的`魚風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏……五彩繽紛，美麗極了。遠處，一個小男孩，正在放飛一只三角風箏，他邊跑邊拉著風箏線，笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風箏和快樂的孩子，高興地笑了。
小華趕緊對小明說：“咱們也來放吧�！毙∪A托起我的燕子風箏，小明手持風箏線，抓牢線軸。一陣風吹來，小明便飛快地向前跑。春風姐姐伸出了無形的大手托著風箏飛上天空。
“風箏上天了！風箏上天了！”他們高興地大喊大叫。風箏越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
小紅也著急了：“小華，你也幫我讓蝴蝶飛上天吧�！薄皼]問題”小華爽快地答應了。不一會兒，蝴蝶風箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線，兩只風箏就像在玩游戲一樣，一會兒賽跑，一會兒捉迷藏。
天上風箏上下翻飛，龍騰虎躍，地上人們來回奔跑，笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風景。
三年級下學期放風箏的作文400字篇43
今天陽光明媚，但狂風卻肆無忌憚地追逐著，正是放風箏的好天氣。
我纏著爸爸讓他陪我和小卓妹妹去放風箏，爸爸剛給我們把風箏拿出來就罷工了，等我去叫爸爸時，他早已逃之夭夭了�！鞍Γ@個爸爸，真不讓人省心呀！”沒有辦法，只好靠自己了！我先把風箏的線捆好，再確定風向，然后背著風，風箏就飛起來了。誰知，風箏像一只剛學會飛翔的小鳥，剛開始，“小鳥”自由自在地飛翔著，可到了高空，“小鳥”漸漸招架不住了，跌落了下來。望著這風箏，我心中出現(xiàn)了“加油、加油”的'文字，它鼓舞著我，讓我一次又一次地嘗試。終于，風箏飛上了藍天，我心中油然而生一種自豪，那風箏也沾沾自喜，可它“帥不過三秒”，就和旁邊的一根電線糾纏上了，我連忙進行收線，妹妹在旁邊也手忙腳亂地幫忙，風箏終于掙脫了束縛，重新獲得了自由。當我準備再次把它放上天空時，爸爸媽媽來了，我們該回家了，我心想：風箏，總有一天我會讓你飛上高空的！
經(jīng)歷了放風箏這件事情后，我懂得了：遇到困難不退縮、勇往直前的道理。這個道理將伴隨我成長，激勵我的人生！
三年級下學期放風箏的作文400字篇44
陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云，我和我的妹妹、朋友一起來到草地上放風箏。草地好大�。∵h遠望去，草地像一片綠色的海洋。我們一過來，就看到這里已經(jīng)有很多人了，有一家三口的，有年輕人三五成群的，還有很多人圍成一個圈的。
天空中，“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛，“金魚”也不甘示弱，我的朋友看到了這一幕，著急地說：“事不宜遲，我們也開始放風箏吧！”我和妹妹高興地說“好�！蔽乙皇帜弥�軸，一手拉著線，對朋友說：“你先幫我拿著風箏，我跑起來的時候你就放手�！眲傞_始，我慢慢地跑，等朋友一放手，我就開始瘋狂地跑，終于把風箏放了起來，朋友對我說：“風箏借我放一會兒唄�！蔽艺f：“好。”“哥哥，幫我放一下風箏可以嗎？”妹妹撒嬌地對我說。我說：“好�！卑衙妹玫娘L箏放起來后，我把目光投向了不遠處的'一家三口，媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏，仿佛在說：“兒子，真厲害�！蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏，我忽然覺得自己仿佛就是一只風箏，飛在藍天下，風一吹來，我就隨風飄動，不光是我一只，所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏，我是在放風箏呢。
最后，我們依依不舍地回家了。
三年級下學期放風箏的作文400字篇45
公園里到處都是春光明媚的景象。公園里綠油油的草坪上有火紅火紅的花兒，有粉紅粉紅的桃花。還有黃色的杜鵑花……
造成我和我的小伙伴帶著龍(風箏)，一起去公園的草坪上玩耍，到了草坪上，我抬頭仰望天空，看見天空上有許多形態(tài)各異的風箏，有黑色的戰(zhàn)斗機、有兇猛的老鷹、還有活潑的小燕子、數(shù)不勝數(shù)。
剛開始我認為放風箏就是一種連三歲小孩兒都會做的事。我迎著風把風箏往天上一送，使勁全身的力氣奔跑了起來，那風箏緩緩地飛上了天，我心里高興的像吃了蜜一樣。就在我開心的`那一刻，風箏卻像被子彈打中了了一樣，在空中拼命地掙扎，最后一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時都消失了，這時小伙伴鼓勵我說：“失敗乃之成功之母，別著急。”
隨后我便又反復練習了幾十次。我又將風箏放上了天空，時而輕松的放線，時而輕松的收線，只見我那一條龍在天上，一會兒上升一會兒下降，活靈活現(xiàn)，真像一條真正的中國龍。
這時天上的風箏越來越多，他們把天空打扮得絢麗多姿，我也想跟風箏一起自由自在的展翅飛翔。
三年級下學期放風箏的作文400字篇46
一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風箏。開始放了，我把風箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風箏看著簡單，放起來可不是件容易的.事，要看好風向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風箏，眼看兩個風箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉后，那個風箏落了下來，正當他們解開纏在一起的線時，我們的風箏也飄然而落。
但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉眼，風箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！
通過學習，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風箏可真是有趣呀！
三年級下學期放風箏的作文400字篇47
春天來了，一陣風吹過，麥田中的麥搖著它們的腰。就在田野的空地里，我們拿著形態(tài)不一的風箏放起來，就連風娃娃都來湊熱鬧來了，風娃娃幫我們把這一個個形態(tài)不一的那么多風箏送上天空，我們奔跑著，風箏也奔跑著。那么多的風箏都給天空增添了無限生機。我們這群孩子玩得歡快，風娃娃也越吹越有勁。這些風箏有動物形狀，也有機器的形狀，就邊小田鼠也看呆了，小田鼠肯定驚奇這么多的陸地動物怎么了飛上了天空。小鳥也在跟這些風箏玩耍。
怎么回事？風箏怎么不飛了呢？原來是風娃娃不吹了，它肯定也累了。過了一會連白云姐姐都來看我們的'風箏了。我們休息著。
過了一會兒，一忽兒不知誰又放起了那歡快的風箏。此起彼落，一會兒，大家都放起了風箏，風箏也玩得起勁，越飛越高。我伴趕緊拉回線，讓風箏飛到矮處，然后，我們漸漸放出線。風娃娃突然不見了，一個個風箏慢慢從高處掉下來。
一忽兒，四處起了風，此起彼落，大家拉著線又瘋狂地奔跑，風箏也起勁了，風箏隨著我們奔跑的腳步飛翔。
漸漸地，我們放開風箏，風箏自由自在地飛上藍天，自由自在地飛來飛去。風箏帶著我們美好的祝福越飛越遠，越飛越高……
三年級下學期放風箏的作文400字篇48
春天來了，柳綠花紅、鶯歌燕舞。我和爸爸乘著美麗的春色，拿著我心愛的雄鷹風箏，興高采烈地來到勝利廣場放風箏。
我迫不及待地拿出風箏，系上線。我拿著線圈，爸爸將風箏舉得高高的，等到一陣溫暖的春風吹來時，我說聲“放”，爸爸借著風勢把風箏往上一拋，我一緊一松地拉線，風箏像乘風破浪的小舟，凌空飛起。突然，我感覺風箏忽忽悠悠地往下落，我趕緊拽線，逆著風不停地奔跑，時而輕松自如地放線，時而心急如焚地收線，風箏這才沒有掉下來。我繼續(xù)小心翼翼地放線，風箏隨心所愿，帶著春意越飛越高，在湛藍的天空中翩翩飛舞著。我高興得又蹦又跳，興奮地叫著：“上去了，飛上去了�！边@時的勝利廣場真是風箏的海洋，色彩斑斕、千姿百態(tài)的風箏在天空自由自在地翱翔，有俊俏的“燕子”、美麗的`“蝴蝶”、威風的“蜈蚣”、可愛的“白鴿”……我和爸爸開開心心地玩了一下午，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地回家了。
藍天、白云、春風，正是放風箏的好時節(jié)，我盡情地享受著金色的童年。
三年級下學期放風箏的作文400字篇49
星期六的上午，萬里無云，是個放風箏的好天氣。我和媽媽拿著風箏去公園放風箏。
我和媽媽來到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長在陪同孩子放風箏。我又抬起頭，看向天空�？�！這里的風箏各色各樣，有紅色的小金魚風箏，在空中游來游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉眼間，天空變成了風箏的海洋�？墒�，天空中沒有我想要放的風箏。于是，我對媽媽說：“天上沒有我的風箏，咱們趕緊放風箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說：“咱們到那兒去放吧！”
我們來到媽媽指的`那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠遠的地方，說聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了，我飛快地跑起來，海綿寶寶風箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠不會忘記！
三年級下學期放風箏的作文400字篇50
春天到了，風和日麗，正是放風箏的好日子，今天正好我和哥哥都放假，下午我們約好了一起到步行街文化廣場上去放風箏。
還沒到廣場，遠遠地我們就看到天空中放飛著各式各樣的風箏，有可愛的機器貓、漂亮的小蜻蜓、長長的大蜈蚣、像蒲公英的降落傘，哥哥的風箏是個大三角形的，中間還有一個立體的.小門，像一架小型飛機后面拖著螺旋形的長尾巴。
我們一到廣場哥哥迫不及待地一手舉著風箏一手拿著線飛快地向前跑著，但是風箏并不像我們想的那么簡單，雖然哥哥使出了全身的力氣，滿頭大汗，但總是放不上去，正在我們著急的時候，旁邊一位老爺爺說：“放風箏也是一門技術，光使勁還不夠，還要迎著風的方向奔跑，邊跑邊放線，這樣風箏才能飛起來。”于是哥哥臉朝著風的方向站著拿著線，我站在后面平平地高舉著風箏，我和哥哥一起往前跑，然后我猛一松手，哥哥拉著風箏飛奔。哇！只見風箏真的沖向云頭，我使勁的拍著手叫著：“飛起來了！飛起來了�！蔽覀兒瞄_心��！
三年級下學期放風箏的作文400字篇51
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政廣場放風箏。
來到市政廣場，有好多風箏已經(jīng)飛上了湛藍的天空，有青蛙風箏，有老鷹風箏，還有鯊魚風箏······
我和爸爸拿著我的戰(zhàn)斗機風箏來到了廣場的中心，我一手拿著線，一手拿著風箏，我把風箏往空中一拋，我就跑了起來，一邊跑，一邊放線，風箏慢慢的'飛了起來，可是，不一會兒，風箏一斜，掉到了地上，爸爸過來說：“風箏要是斜了的話，要趕快拉中間的線。”我聽了，若有所思地點了點頭。我又開始放了，這次，我一邊跑，一邊放線，風箏斜了，我就拉中間的線，但是風箏更斜了，而且一頭栽了下去，我當時就像一個泄了氣的皮球一樣，傷心極了，爸爸走過來對我說：“失敗是成功之母，不要氣餒，就一定能成功。”爸爸還說：“剛才是你的那一拉線拉得太狠了，一狠風箏就會斜，記住了嗎？”我點了點頭，又一次開始放風箏，我拿起風箏，用手把風箏一拋，我就跑起來，風箏漸漸飛高了，風箏有些斜了，快要掉下來了，我輕輕一拉線，風箏又飛高了，看著越來越高的風箏，我高興極了，風箏最后飛的像一個小點了，我露出了勝利的笑容。
通過放風箏這件事讓我明白了：只要堅持，就一定能成功。這個星期六我過得很快樂。
三年級下學期放風箏的作文400字篇52
今天下午我和爸爸媽媽，一起來到帝湖花園的后面的土山上去放風箏。
來到土山上，這里已有許多人了，風箏也很多，那仿佛不是人控制的，像是映在天上。我們找了個地方放風箏，一切都可以了，也可以說，萬事俱備，只欠東風。
爸爸告訴我們，在中學的時候，經(jīng)常放風箏，就有了放風箏的經(jīng)驗，爸爸迫不及待的說：“快點過來，我給你們做一下示范�！爆F(xiàn)在我覺得，爸爸在吹牛皮。爸爸在做示范的時候，意外的是風箏掉進湖里了。由于風箏線放得太快了，不一會兒，風箏線放完了，爸爸趕緊叫我們再拿一捆，誰知剛說完，風箏線就飛了。原來風力太大，風箏的勁兒就越來越大，手沒有抓緊，所以風箏線飛了。我們趕緊上了電動車，以最快的速度到達風箏降落的地方，我覺得爸爸的牛皮有點吹得太大了。
據(jù)目擊者介紹我們的`風箏浮在湖中心，我們找了一個腳踏船，去營救我們的風箏。風箏又回到了我們的手中，仿佛一個東西的生命又復活了。通過這次放風箏，我們得到了樂趣，吸取了教訓，下一次放風箏，我們會再得到無限的樂趣。
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