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精選黃昏小學(xué)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的黃昏小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
黃昏小學(xué)作文 篇1
那是秋天，天將寒，象小學(xué)語文教科書上寫的，樹上的葉子黃了，一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成人字，一會(huì)兒排成個(gè)字。就在這天空廣大而無言的映照下，我和娘抬著糞，澆自留地的菜，父親是木匠，到外“做生活”（本地方言，稱匠人做工為“做生活”，想想，這句話真是純粹的詩）去了，家里只剩下我們娘兒倆。
娘說：“伢呀，我倆發(fā)發(fā)狠，把這幾畦菜澆了。等收了，拿到鎮(zhèn)上賣，得了錢，過年娘給你添套新衣裳”�！澳�，我不要新衣，你給買一條皮褲帶吧，寬寬的.，后村小文爺扮楊子榮時(shí)系的那種……
娘兒倆就這樣有一句沒一句地憧憬著過年的細(xì)節(jié)，走在田壟阡陌。夕陽柔和，村里人家屋頂上起了炊煙，我家的柴門邊，幾只大白鵝徘徊引頸長鳴，該燒飯了，娘疲憊地說，抬最后一桶吧。
最后一桶，娘仍將大部分重量放在自己一邊。說小孩子家不能壓傷了身子骨。正上一個(gè)高坎，我沒在意，一邊哼著“螢火蟲低低飛”的歌謠，一邊望著西邊天空上燦爛的晚霞，一不提防，腳碰了一塊石頭，一個(gè)趔趄，就要滑倒，娘“哎喲”一聲，死命拽住糞桶上的竹纜子，我終于沒有倒下，而娘卻站不穩(wěn)，雙膝一彎，糞桶倒了，潑了她一身。
看著衣裳濕透、格外顯得消瘦的娘，我大哭起來，又驚又怕，因?yàn)檎锗l(xiāng)俗說法，誰身上潑了大糞，誰的運(yùn)氣就不好，誰就要倒大霉。娘站起來，拿起扁擔(dān)，幽幽地嘆了口氣，說“你這伢，哭么東西嘛，快回吧……”
“娘啊，是我不好，沒有經(jīng)心……”
“咳，回去吧，潑在娘身上不要緊，你可不能，你還小，還有一生的前途……”
夕陽暗淡，月牙初現(xiàn)，跟在娘身后回家，她的步覆仍平和、頑強(qiáng)，在涼秋的黃昏里，我小小心眼里涌出的淚，晶瑩了娘在晚風(fēng)中單薄、瘦弱、濕透的背影……
黃昏小學(xué)作文 篇2
時(shí)光流逝，我的腦海里浮現(xiàn)的仍然是在黃昏下的背影，正在向地平線慢慢走去……
在我上一年級(jí)的時(shí)候，我每天放學(xué)都是一位阿姨開著車來接我的，可是那天，阿姨打電話給媽媽，說她有急事兒來不了了。后來，媽媽又打電話給老師，放學(xué)后，讓我在校門口等著，媽媽下班回來接我。我看見幾乎周圍沒有人了，只有一位老奶奶在輕輕地掃地，樹上偶爾有幾片樹葉慢悠悠地落下來，我感覺好孤獨(dú)，開始小聲地哭起來……
家里，奶奶也知道我還在學(xué)校等媽媽來接。奶奶也非常擔(dān)心，她背著只有四五個(gè)月的弟弟，撐著一把傘，走到學(xué)校來接我，(當(dāng)時(shí)還沒有483、484公共汽車)。 4點(diǎn)多了，媽媽還是沒有來。我忍不住小聲地哭了起來。這時(shí)，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)佝僂的.身子撐著傘，正慢慢向?qū)W校走來，走近了，我看清楚了她的模樣。啊,是奶奶!奶奶的背后——還有我那剛出生不久的弟弟。奶奶的臉上早已爬滿了皺紋，頭發(fā)也花白了，吃力地背著弟弟�！澳棠�!”“哎!佳佳!”我一個(gè)箭步撲到了奶奶懷里，說：“奶奶，您對(duì)我太好了!您背著弟弟，到學(xué)校里來接我，不累嗎?”“不累!”奶奶慈祥的臉上露出了笑容，使眼睛瞇成了一條縫。那時(shí)，我流下了激動(dòng)、幸福的眼淚。
夕陽下，太陽的余暉照耀著奶奶，奶奶的影子被拉得特別長，我輕輕地跟在奶奶身后，不愿打碎這溫馨的時(shí)刻。
黃昏小學(xué)作文 篇3
楓葉散落了一地寧靜，澄光彌漫于整個(gè)黃昏。
當(dāng)落日的余輝灑滿窗欞的時(shí)候，幾只晚歸的鳥兒馱著夕陽懶懶地回家。就在隱含微微草香的暮氣里，窗臺(tái)上的瓶花靜靜地謝去。一顆晶瑩的水珠沁在它白皙的花瓣上，滾動(dòng)，聚集，濺落在古老的石井欄上，摔開萬道燦爛的金光。
江水東流，浮云繚繞；水波漾漾，流光依依。
我一個(gè)人站在無盡的天橋上，看著日一分一分的滑落。那和煦的陽光暖暖地披在身上，像湖波散開一般地柔和。天空中，一群白色的鴿子背對(duì)著斜陽，翻飛在金色的光芒里�；丨h(huán)來往，音哨齊鳴。忽地里，不知是誰把地上的夕陽失落在了江上。于是頭白的蘆葦，也被染成一抹紅顏了。
輕輕地，我轉(zhuǎn)過身去——那畫面太沒，我不敢看。江畔久違的暮色，于我來說已無太多言語。那份靜謐中所包容的驚恐，凄情和無人感知的精魂，我無法想像。一個(gè)人喜歡重復(fù)地漫步在黃昏的沉寂中，希望在無限的時(shí)間真正體悟那份莫名的情愫。待到他走到路的盡頭時(shí)：日已悄悄墜下，黃昏的畫面永遠(yuǎn)地定格在了他的記憶里。而他還要黯然的回首，深望自己已踏過的光陰。
我喜歡做夢(mèng)，特別是白日夢(mèng)。因?yàn)橐雇淼倪^分安靜中，往往會(huì)不可預(yù)知地襲來太多未知的魘夢(mèng)。此刻，我情愿一個(gè)人獨(dú)坐在黃昏青蒿小橋流水間的石椅上，在半昏半醒中，繼續(xù)我的白日夢(mèng)。
岸旁的落花像雨一般地悄然飄落，我沒有察覺。輕拂的楊柳將它細(xì)碎的枝尖藏在水中，是否也在找尋那沉淀在昔日星輝下的夢(mèng)？金柳猶在，卻不是夕陽中的新娘；余馥暗起，輕裹著晚風(fēng)中的黃昏。
尋夢(mèng)在煙波浩渺的江畔，多少往事落花中。水草蒼青，花自零落。在這風(fēng)靜水靜碧樹靜的時(shí)刻，多少幸福的人匆匆劃過這眼前，卻不肯散逸出丁點(diǎn)的目光欣賞這幅壯麗的畫卷；落英繽紛的小道上，幽微的暮煙依舊是過往流香，又能挽留多少綽綽約約的身影。
翰墨躍然于紙，而朱痕未干。這岑寂的黃昏于我而言猶如一幅經(jīng)過歲月攀延之后的山水畫，充滿著詩意般滄桑的古韻。撐一支長篙，向金草愈亮出漫溯。流水脈脈，擦肩于舟；清風(fēng)徐徐，漸遠(yuǎn)于城。夕陽西下，裊裊炊煙升起在柳煙間，卻依稀有幾只悠閑的渡船駐留在江面上。
風(fēng)拂過，問心何在？唯有孤影映江。采擷一片柔波中蕩漾著的橘光，哪一片下面沉淀著我揉碎在浮藻間的彩虹似的夢(mèng)？任水波一層一層地?fù)荛_，一層一層地重疊，我依然承載著我的白日夢(mèng)，默默行舟。
秋水共長天一色。我和我的小舟一起漂在江心，隨滄流任意東西。塵世的喧囂隱沒了，黃昏的幽戀與虛無化作了雋永的文字。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和。靜躺于舟艙之上，憐觀落霞與孤鶩齊飛，空聽余瀾鳴湃湃。我的心仿佛一串古銅制風(fēng)鈴，在歲月的溘逝中鈍然響起。彌漫，漸息，亦沉重。
邂逅往往是回憶與美的交融，正如半空中被微風(fēng)剪碎的云朵給我一種溫柔的疼痛感一般。落花坦蕩地飄散，潮汐一次一次地更改，在禁錮了的時(shí)間里，思緒有看不見的重量。一個(gè)人久久地站在沿河地帶，像是掉進(jìn)了記憶的旋渦——百感交集。在他深黑色的瞳仁里，那厚厚一疊的憂傷潛藏的就連他自己也無法找尋。雖柳岸風(fēng)起的浮光掠影間，驚擾了一灘鷗鷺，而他的心依然寂寞如初。時(shí)間的安排裝飾了一切，卻唯一冷落了他的感受。在這最為落寞的時(shí)刻，一個(gè)人有了足夠的時(shí)間和空間來窺看自己的心魂。像夢(mèng)斷康橋的那個(gè)單純?nèi)艘粯樱阡郎娘L(fēng)聲中徒自感傷。不知是遺失了美麗的貝殼，還是幻散了他映在榆潭上的一簾幽夢(mèng)？
左手倒影，右手年華。我錯(cuò)過了春意盎然的碧草，失落了油菜花中輕盈的'蝶兒，又和雨巷中獨(dú)撐著油紙傘，丁香般惆悵的姑娘擦肩而過。那十八個(gè)春秋亦如白駒過隙的黃昏，一點(diǎn)一點(diǎn)從我身邊溜走。
日的地平線漸漸堙滅在沉沉的暮靄間，琥珀色的黃昏猶如楓葉零落的絲縷暗香，消散在清醒的白日夢(mèng)中。當(dāng)一切歸于沉寂的時(shí)候，我平靜地沉淀在一日最末與另一日最初的交點(diǎn)上，等待暮鼓晨鐘的最后一次隱隱響起。黃昏給我的印象，就像從水中撈起自己的影子一般，虛幻亦支離。而那個(gè)畫中人的游蕩，一如一場(chǎng)無聲的黑白電影以沉默來結(jié)束。
白日夢(mèng)在黃昏中蘇醒，永夜在魘夢(mèng)中降生。
我目送一灘粉紅色的夕陽遠(yuǎn)去，又為自己電亮一輪清明的皓月。透過燭影搖曳的寮窗，我聽見歲月在墻上剝落的聲音。盡管黑夜已在肩膀上安靜地睡著，但我還是終于相信：生命是一場(chǎng)死滅與重生的置換，正如桌上熱氣氤氳的香熏花草茶，只有經(jīng)歷沸水的灼煎，才能散溢出清幽的純香。
......
輕輕地我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走晚風(fēng)中的殘夜。
黃昏小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)晴朗的夏夜，我們?nèi)页酝炅送聿�。那時(shí)，和藹的太陽公公還掛在天邊，它十分舍不得我們這個(gè)萬千世界。遲遲不肯落山。
我見天色還早，就向一家之主——爸爸提議：“老爸，我們出去散散步吧，好久沒有出去活動(dòng)了？”爸爸立刻做出了反應(yīng)：“好吧，反正還早，我們?nèi)プ咦�。”于是，我們便出發(fā)了。
我們走出了家門，來到馬路的人行道上。哇！馬路上的情景真是令我們大吃一驚。路上過往的車輛還是絡(luò)繹不絕的，好像都趕著回家吃晚飯似的，在馬路上橫沖直撞。人行道上卻有不少的行人像我們一樣悠閑的散步著。有些有說有笑的走著，有些人走的`飛快，像似在運(yùn)動(dòng)，有些則是在欣賞這一路的景象。馬路兩旁的大樹筆直地站立著，它們仰首挺胸，像一位位忠誠的衛(wèi)士肅立在路旁。它們披著太陽公公賜給它們的黃金鎧甲——太陽公公灑在它們身上的縷縷金光。堅(jiān)持站好它今天的最后一班崗。在夕陽的照耀下，一條在馬路旁的小河金光閃閃，原來，它穿了心靈手巧的太陽公公為它量身打造的晚禮服呀！
漸漸的太陽公公也要睡覺了，我們也該回家了。這一路黃昏的小景還真是讓我回味無窮。
黃昏小學(xué)作文 篇5
落日西下，陣陣和風(fēng)拂過，一片片樹葉與樹枝戀戀不舍的別離，緩慢地飄落到地上。整條街都是金黃的，抑或是火紅的姿態(tài)，放了學(xué)騎著自行車穿過這條街時(shí)，地上總會(huì)宣布“嘎吱嘎吱”的聲響。大街上的人很少，有時(shí)只要我一個(gè)人，全部是那么的安靜，還有幾分孤單。
傍晚總是來得那么快，一眨眼的時(shí)刻，原本萬里無云的藍(lán)天，現(xiàn)已變得朦朧，盡管看不見太陽，但仍舊能才能夠鱗次櫛比的高樓的空地中看見火紅的，但有特別弱小的太陽光照耀著整個(gè)天空。在城市中及其稀有的“火燒云”，不知為何在這條街上總能看見。而每次來到這條街時(shí)，我總會(huì)停下車子，一個(gè)人安靜地賞識(shí)著傍晚的美景。這條街總是彌漫著一種深重而傷感的心情，這種心情圍繞著我，讓我變得像傍晚中那些哀痛的'樹木相同。
一個(gè)人站在街上，看著傍晚一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，我乃至忘了時(shí)刻的存在，
時(shí)刻緩慢而迅疾的消逝，落日沉重的掉落，像是第二天不會(huì)再升起來的姿態(tài)。但是每個(gè)人都信任。第二天他仍會(huì)升起。下班的人朝著各自的家匆忙的趕回去，燈光點(diǎn)著了城市。
回過神來才想起時(shí)刻的存在，其實(shí)也不能算是回神，是因?yàn)榘憩F(xiàn)已在我的凝視下漸漸的消失了。
秋天的夜晚來得真快，才一瞬間時(shí)刻，天就現(xiàn)已漸漸暗下來了。大街兩旁的路燈也在同一時(shí)刻亮了起來。昂首望天，是一片黑漆漆的夜，而垂頭一看，街上卻燈光通明。
騎車回到家后，天上早已不是美麗的傍晚。
黃昏小學(xué)作文 篇6
公園的一個(gè)小角落里，一把棕色的長凳靜靜地立在那兒，一縷金色的光芒照在上面，給搖搖欲墜的長凳披上了一層薄薄的輕紗。
長凳微微泛黃，凳面空隙中布滿了一片片鮮艷翠綠的青苔，這青苔仿佛是一群暖心的小精靈，紛紛來與孤獨(dú)的長凳作伴。凳角上不知怎么得，竟長出了一朵朵鮮紅的小野花，有的還是一個(gè)小小的花骨朵兒，像羞澀的小姑娘，低頭不語；有的花瓣已經(jīng)開了兩三片了，宛如剛剛睡醒的嬰兒，朦朦朧朧地張開了自己的小眼兒；有的已經(jīng)全開放了，仿佛活力充沛的.少年，正熱情地?fù)肀Т禾臁拭嫔蠒r(shí)不時(shí)就有幾只昆蟲開拜訪，鳥兒凄涼地鳴叫著，凳板的一角上滴著水珠，難道這就是長凳的眼淚？
看著，看著，一縷縷金色的陽光照射著整個(gè)大地。此時(shí)此刻，我仿佛看到了一個(gè)文靜的女孩，雙手捧著書，微微低頭，眼睛緊緊地盯著書本不放，她似乎在思索這書中自己不理想的問題。一只蝴蝶從天空中飛來，翅膀上的花紋可以看得清清楚楚，它的翅膀像天空一樣湛藍(lán)，比寶石還要透徹、純潔。那蝴蝶落在女孩的頭上，仿佛是一個(gè)美麗的發(fā)夾，寄托著女孩的夢(mèng)想。
女孩、蝴蝶、黃昏、長凳織成了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
黃昏小學(xué)作文 篇7
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”已是桃杏盛開的季節(jié)，我卻老想起那暗香浮動(dòng)的臘梅。
那天放學(xué)，跟著爺爺來到停車的'小區(qū)里，忽然聞到一股淡淡的香味，抬頭一看，好大一棵臘梅。爺爺叫我背誦名詩：“眾芳搖落獨(dú)暄妍，占盡風(fēng)情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏�！蔽易隽藗�(gè)深呼吸，啊，真香。這里雖然沒有月光，沒有淺水，但已夠有詩意的了。
爺爺又要我背誦另一首詞：“驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故�！睜敔斦f，陸游的這首詞表達(dá)了寂寞而又清高的情感。
我背著背著，也覺得有點(diǎn)兒沉悶。相反，毛主席的《詠梅》開朗豪放：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！遍_朗吧？豪放吧？不信，你朗誦幾遍試試。
看來，同樣寫梅花，處境不同，心情不同，膽識(shí)不同，寫出來的韻味也不同。
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