雨小學(xué)作文

時(shí)間：2022-01-08 12:07:33 小學(xué)作文我要投稿

【薦】雨小學(xué)作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的雨小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。

【薦】雨小學(xué)作文

雨小學(xué)作文1

　　一覺醒來，夏雨已經(jīng)來臨，打開窗，煩悶的空氣變得清爽了，讓人感覺到了神清氣爽！

　　大雨過后是零星的小雨，到樓下走走，像精靈一樣的雨點(diǎn)散在身上，透著一股清涼，趕走了夏日的燥熱。小區(qū)花壇里的花兒貪婪地吮吸著雨水，隨風(fēng)舞動(dòng)著，花壇的水泥臺(tái)上爬滿了蝸牛，隊(duì)伍相當(dāng)壯觀。孩子們時(shí)而手中玩弄著各色的花傘，時(shí)而和蝸牛一起玩耍，時(shí)而把蝸牛當(dāng)成了自己的小寵物。大人們在談?wù)撝睢@構(gòu)成了一道亮麗的`風(fēng)景。

　　夏雨后，是知了出洞最佳的時(shí)機(jī)，小時(shí)候的我常常和小伙伴一起逮知了，每次都是滿載而歸，有時(shí)還組織知了進(jìn)行爬行比賽……童年的樂趣。

雨小學(xué)作文2

　　夏日的一個(gè)中午，天氣異常悶熱，遠(yuǎn)處燕子低飛，連樹上的知了都停止了鳴叫。“看這情景是要下大雨呀！”我坐在窗戶前喃喃自語，時(shí)不時(shí)地抬頭看窗外。

　　突然，起了一陣微風(fēng)，窗外樹上的葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。我連忙打開窗，享受著這“免費(fèi)”的清風(fēng)。可接著，風(fēng)越來越大，估計(jì)要變天了。我見勢不妙，連忙把窗戶關(guān)了起來。我的預(yù)感是對的，過了一會(huì)兒，開始狂風(fēng)大作。緊接著，只見天空出現(xiàn)一條白線，“唰”的一聲，一道閃電劃破長空，豆子般的雨珠從天空砸下來，繼而雷聲大作，那聲音如同山崩地裂，好像大地都要被震得顫動(dòng)起來！

　　沒過一會(huì)兒，只聽屋檐下傳來“滴答，滴答”的聲音，接著下起了雨。慢慢的，雨越下越大，猶如山坡上奔跑的野馬，來勢洶洶。我透過窗戶向外看，小花小草都被雨打得彎下了腰，只有那高大的'綠樹挺立在雨中。

　　十幾分鐘過后，雨漸漸地小了。窗外，空氣變得清新甜潤，樹上的綠葉像刷了一層油漆一樣油亮，遠(yuǎn)處的房子似被籠罩上了一層薄霧，朦朦朧朧，宛若仙境一般。

　　慢慢地，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的弧線。我定睛一看，呀！原來是美麗的彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，在陽光的照耀下，格外引人注目！

　　夏天的雨，來去匆匆，像一只奔跑的獵豹。一陣風(fēng)吹過，一切又恢復(fù)了原樣。大雨后窗外的景象猶如一幅美麗的畫卷，讓人沉醉不已！

　　通過這次對突如其來的大雨的觀察，讓我懂得了大自然下雨前的奧秘�？磥砦覀冊谏钪幸⒁庥^察身邊的事物，這樣才會(huì)有更多的收獲！

雨小學(xué)作文3

　　四季的雨，各有千秋。春雨柔，夏雨烈，秋雨連綿，冬雨寒。

　　春雨，她性情溫柔，邁著輕輕的腳步，正如《春夜喜雨》中所言“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！�

　　稻田里，禾苗張開了朦朧的雙眼，接受春雨的關(guān)愛，享受春雨的滋潤，那葉子上、嬌艷欲滴的花朵上都沾著細(xì)小的'水珠。當(dāng)你打開窗戶時(shí)，春雨像薄霧、像牛毛，朦朦朧朧，如煙似霧。

　　夏雨，傾盆而泄，急促狂奔，又戛然而止。它如同少女的心情難以猜測，一會(huì)兒淅淅瀝瀝，一會(huì)兒瓢潑大雨。急促的水流正在奔涌，讓你躲不及，躲不開。

　　果園里，各種葉子都低下了腦袋，任憑雨水的滴打。如果說，春雨給大地披上美麗的衣裳，而經(jīng)過幾場夏雨颯爽的澆灌，大地就以自己的豐盈而展示出夏雨全部的風(fēng)貌了。

　　蕭瑟醉似秋時(shí)雨。秋天的雨，最是連綿不斷，斷而不絕。秋雨墜落在人間，就像上帝的手給天地間織就了一道細(xì)細(xì)密密的水簾，甚是漂亮！她又似仙子們晶瑩的淚，滴落在花朵上，發(fā)出清香陣陣，讓人久久回味。

　　雖然沒有春雨的溫柔，沒有夏雨的剛烈，但她確實(shí)穩(wěn)重而美麗，在天地之間連著千絲萬縷的柔情。它們在輕輕顫動(dòng)著，雨聲也越來越稀少，越來越遙遠(yuǎn)，最后消失在藍(lán)天的盡頭。

　　一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。進(jìn)入寒冬，從天而降的雨總是夾雜著雪花，其實(shí)，雪花本就是雨，只不過以另一張面孔示人。雨雪交加，又夾帶著寒風(fēng)，讓人感到無比寒冷。

　　冬天的雨，是四季送給人們最后的禮物。冬雨，給南國的城野帶去異常的熱情，給北國的人間帶來一片銀裝素裹，分外妖嬈。

　　我愛四季，我更愛四季的雨！

雨小學(xué)作文4

　　滿天的烏云，黑沉沉地壓下來�？諝鈵灍釔灍岬模w蛾都飛到家里了。螞蟻紛紛出動(dòng)，正忙著搬家呢！轟隆隆！轟隆隆！雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起來。

　　忽然，下起了傾盆大雨。人們有的打傘，有的找地方躲雨，還有的`在頂著大雨在路上狂奔。車輛慢慢開著，車燈閃爍，雨刮不停地?cái)[來擺去。雨中的一切都變得模糊了。

　　漸漸地，天亮了。汽車的速度變快，車燈暗下來了，雨刮也停了。行人收起了雨傘，小鳥叫了起來，大人和小朋友們又出來活動(dòng)了。

雨小學(xué)作文5

　　秋天的雨嘩嘩的下著，雨就是秋姑娘的淚水，秋姑娘哭了，她因?yàn)槭裁炊弈兀壳锾斓?風(fēng)問她"你為什么哭呀？”秋姑娘抽抽搭搭著說：“我的葉子信被我全弄丟了”秋天的風(fēng)說：“我?guī)湍阏艺野伞闭f著，秋天的風(fēng)就跑到秋姑娘的家里，呼呼地把她家里的東西吹的亂七八糟，也沒見葉子信，秋姑娘這下哭的更厲害了。

　　秋姑娘的姐姐夏姑娘說：“你先不要哭了，你下去看看葉子信有沒有被你發(fā)到人間呢?“秋姑娘哭著說：”那好吧，我下去看看”。說著就來到人間，一看呀，小動(dòng)物們?nèi)际盏饺~子信了，秋姑娘恍然大悟，自言自語的說；“哦！原來我已經(jīng)把葉子信發(fā)到人間了。”秋姑娘慚愧地想：“我下次一定要把時(shí)間規(guī)劃好，不再丟三落四了”。

雨小學(xué)作文6

　　一天，天氣十分悶熱，地面上一絲風(fēng)也沒有。到了吃中飯的時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)黑云。接著，一道閃電劃過天空。閃電剛落，“轟隆隆”“嘩啦啦”的雷聲一陣接一陣而來。頭頂上的烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬馬直向我們頭頂壓下來。

　　突然，一個(gè)個(gè)震撼大地的響雷在天空炸響了，嚇得我心驚肉跳。響雷剛落，緊接著傾盆大雨直瀉而下。頃刻，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷迷蒙蒙的，什么也看不見。黃豆般的`雨點(diǎn)大在窗戶上，越來越密的雨點(diǎn)打在屋檐上、公路上，濺起了千萬朵白色的小花，在沙地上打出了一個(gè)個(gè)小坑。大雨傾盆而下，雨水漸漸地漲滿小溝，漲滿小河。雷雨大越下了一個(gè)多小時(shí)，漸漸地停了。

　　啊，夏天的雷雨來得快，去得也快呀！

雨小學(xué)作文7

　　雷雨前，天氣悶熱，蜻蜓低飛，連知了都熱的不出聲了。

　　忽然，雷聲滾滾而來，傾盆大雨從天而降，仿佛天地間掛起了一條透明的水簾。又像天上的仙女打翻了一碗水。雨滴打在屋檐上，樹梢上，打在人的身上和動(dòng)物上。雷電交加，風(fēng)雨大作，連路邊的小樹都被吹彎了。

　　在這樣的天氣里，雨，雷，知了，閃電開了一場精彩的演唱會(huì)：“嘩啦啦”的雨聲，“轟隆隆”的雷聲和“知了，知了”的蟬聲有規(guī)律的交錯(cuò)著。閃電在天空不停的閃耀著，好似一條火龍?jiān)谔炜罩蟹v著……

　　轉(zhuǎn)眼間，雨過天晴，天空中掛起一條七彩的彩虹，仿佛是一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的.七色的絲綢。鳥兒嘰嘰喳喳的說個(gè)不停，仿佛再向同伴訴說著自己在雨中的驚險(xiǎn)經(jīng)歷。

　　在雨后，濕潤的草地上有許多人在散步，花兒在雨后更加挺拔的開放，我慢慢的走著，呼吸著新鮮的空氣，感到神清氣爽，有許多小朋友在草地上玩耍，大地一片生機(jī)勃勃。

雨小學(xué)作文8

　　那是一場無目的地下的紅豆雨，雨的空曠，雨后的清新，掛在睫毛上。

　　-----題記

　　早上懶懶地起床，抬頭望向天空，無意間發(fā)現(xiàn)了久違的藍(lán)天，僅有那么的一小片，是那么的暗淡，卻又神圣。

　　記得安妮寶貝曾說過：當(dāng)一個(gè)女孩兒望天空時(shí)，不是在尋找什么，而是寂寞。我寂寞嗎？無可否認(rèn)。可是當(dāng)我想起什么叫寂寞時(shí)，卻又無從說起。

　　試圖找回自己。這使我無法給現(xiàn)在的我一個(gè)明確的定義。這種迷惘，湊成了一些涂在紙上的字

　　也許我已經(jīng)學(xué)會(huì)了在人群中迷失自己。

　　每天兩點(diǎn)一線，徘徊在那條已經(jīng)布滿我足印的路上，反復(fù)出入一家比家還熟悉的店。我瘋狂地愛上藍(lán)色，藍(lán)色的音樂和空氣，它們穿透了我的'無數(shù)瞬間，為我打上藍(lán)色的印痕。

　　我習(xí)慣了買很貴的信紙，卻從不寫信，只是有時(shí)寫給自己。

　　紅豆般的雨還繼續(xù)在下。

　　對著鏡子看著自己，沒想到自己已經(jīng)退化了許多。也許自己真的應(yīng)該對自己笑笑了----姑且做個(gè)現(xiàn)在的自己吧。

雨小學(xué)作文9

　　今天是春分，陰了一上午，雨最后還是在傍晚肆意起來。寫著作業(yè)，往窗外看去，繁華的夜景似乎在雨霧的折射下顯得更加紅潤。一輛接一輛的車穿行著，無視著眼前的水洼，發(fā)出刺耳的.水花飛濺聲，碾壓著本來該有的雨后的寧靜。

　　記得我小時(shí)候，我最喜歡下雨。雪不如雨有樂趣，它太散漫。雨則不同，它滴滴地落下，從一片樹葉彈到另一片樹葉，再從樹葉滾到屋檐上，最后來個(gè)百米沖刺，一下子化成小水坑里的一圈波紋。放了學(xué)，我和小伙伴穿上雨衣雨靴，在淅淅瀝瀝的雨中，在水坑中，蹦跳著，享受雨帶來的快樂。有時(shí)索性不穿雨衣，就讓雨慢慢地淌，從發(fā)絲流到嘴邊，從大腿流到腳跟。這也許是最幼稚的美好。

　　再長大一點(diǎn)的時(shí)候，就喜歡外面淫雨霏霏自己坐在窗前，枯坐賞雨。閉上眼睛，就能察覺到更多的聲音。雨敲打著窗戶，“天街小雨潤如酥”，我似乎聽到了“潤物細(xì)無聲”處的“無聲勝有聲”，小草吮吸著雨水，無空管那泥土，只能任它散著那種沁人心脾的香，令人神清氣爽。

　　到了現(xiàn)在，還是喜歡雨。兩個(gè)人打著一把傘走在路上，跳過一個(gè)個(gè)大大小小的水坑，嗅著香氣，閉上眼睛享受那種清靜。有說有笑，拉近彼此。雨夾著清風(fēng)，我享受著雨帶來的情誼。

　　回到家，呆呆地望著窗外，樓層太高，無法嗅到來自地面的芬芳，街道熙熙攘攘，沒了那種寧靜淡雅，儼然間似乎失去了那種最純真的美好。

雨小學(xué)作文10

　　雨……

　　我不知該如何形容你，因?yàn)槟闱ё內(nèi)f化，深不可測。你有時(shí)溫柔，有時(shí)怒火；有時(shí)令我懼怕、厭煩，有時(shí)卻令我喜愛、迷戀。

　　我見過城市的你：你悄悄地走進(jìn)來，在高聳的樓房之間尋找著落腳點(diǎn)，一顆顆豆大的雨點(diǎn)，仿佛你的淚水，一滴、兩滴……你小心翼翼地來，卻還是讓人們亂了陣腳，慌張地打開了花一樣的傘，但你的聲音異常溫柔，我聽見了你在訴說著，傾吐著自己的心聲。

　　我看到過在鄉(xiāng)村的你：你在田野上快樂的舞蹈，你發(fā)出的叮咚聲、屋檐落下雨珠的嘀嗒聲，仿佛是給你自己獨(dú)舞的伴奏。稻田上出現(xiàn)了一絲薄霧，遠(yuǎn)處的房屋變得模糊起來。你高興極了，開始越下越大�？諝庵辛髦G油油的霧，斜斜的雨絲中帶著各種色彩�，F(xiàn)在，空中是你的舞臺(tái)，你肆意地?fù)崦f家的腰，大膽地在屋頂上奏樂，不知怎么，人們卻從未在意這一首首無序的樂曲。

　　我不知道在海上的'你是什么樣的，可我知道，你的滿腔怒火，都發(fā)泄在海上。這時(shí)的你，令我懼怕，令我驚慌。你召喚狂風(fēng)，呼喚海水，掀起狂風(fēng)巨，求助雷電，讓天空電閃雷鳴�？刹痪煤�，卻又變的寧靜，你越來越小，逐漸消失……

　　雨停了，城市艷陽高照，人們繼續(xù)忙碌；鄉(xiāng)村的屋檐邊還殘留著些許雨珠；大海潮水依舊漲、退。一切變得平靜，空中出現(xiàn)了彩虹，還夾帶著你的氣息。世界清涼了，僅僅一場雨過后……

　　片刻寧靜后，刮起了微風(fēng)，樹、草們開始搖晃，迎接一場新的雨，一場不一樣的雨……

雨小學(xué)作文11

　　“陽光總在風(fēng)雨后”，雨時(shí)常被預(yù)作“殘暴”的象征。但每當(dāng)雨淅淅瀝瀝地下時(shí)，我總感覺雨不像人們說的那樣……

　　這天，我要去感受“真正”的雨：

　　看著灰蒙蒙、陰沉沉的天空，我知道——雨，要來了。

　　我穿上了防水衣，跑到樓下，去歡迎雨的到來。

　　不一會(huì)兒，細(xì)細(xì)而冰涼的雨絲從天空傾斜下來，輕拍在我的臉上，柔柔的，像媽媽輕撫著我的臉頰。雨絲在剩余的陽光下發(fā)著光，亮晶晶地，像一串串剪不斷的小珍珠，飄蕩在空中。

　　這無數(shù)串的小珍珠，變得越來越大。還有許多跌在我的睫毛上，跑到我的臉上撒野，整個(gè)臉部都布滿了他們的足跡。現(xiàn)在，整個(gè)世界都是雨的'狂歡，她們打出優(yōu)美的旋律：“滴答滴答……”我的水鞋也不禁跟著這節(jié)奏跳起了舞，在雨水積起的水洼中畫出優(yōu)美的弧線，由深而淺、由深而淺……

　　一瞬間，雨，下得更大了。好像整個(gè)世界都浸泡在雨的滋潤中，我享受這大自然的洗禮，感覺整個(gè)心靈都清澈起來，洗凈鉛華，澄澈無比。捧起水珠，又有一種莫名的惆悵涌上心頭，那么軟，那么柔……

　　不知多久，雨停了。太陽探出了頭，應(yīng)該是想捕捉雨最后的一點(diǎn)影子吧！空氣中，已經(jīng)彌漫出了太陽味。但，在我心中，雨，還在，輕輕地叩擊著我的內(nèi)心。

　　一場雨過后，整個(gè)世界都顯得干凈透亮。接受過雨的洗禮，大自然都清澈明亮，這是一種柔的力量，這是一種心靈的洗禮，我們的社會(huì)，不正需要這種干凈透亮的雨的洗禮嗎？

雨小學(xué)作文12

　　這場雨悄然而至。一覺醒來，窗外陣陣聲響，雨，來了……

　　好密的雨��！我輕輕拉開窗子，把手伸出窗外，先是一滴、兩滴水珠打在車上，緊接著，越來越多，越來越密，不一會(huì)兒功夫，整個(gè)手臂都被淋濕了，讓人感覺既清涼又柔軟。

　　好動(dòng)聽的聲音��！雨落在房頂上，劈啪劈啪……順著房檐滴落下來，像斷了線的珠子。下得最大的時(shí)候，雨有節(jié)奏的打著鼓點(diǎn)，似乎在演奏著貝多芬那氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》。

　　好歡的雨��！地上積滿了小水潭，這個(gè)雨娃娃剛縱身越進(jìn)去，另一個(gè)早已接踵而至，一個(gè)個(gè)珍珠般的氣泡仿佛是雨娃娃的`防護(hù)罩。路上還是人來人往，不過每個(gè)人手里都多了一樣?xùn)|西──小花傘。如飄在湖里片片花瓣，葉葉帆船，穿梭在湖面上。

　　這場雨，又去得悄無聲息。新鮮的空氣中彌漫著一股泥土的芳香，遠(yuǎn)處鳥兒也蹦跳著高聲歡唱。小草、大樹也跟喝飲了似的，挺挺身子，打起精神，繼續(xù)昂首挺立著……

雨小學(xué)作文13

　　在我的生活中，許多事都隨著時(shí)間流逝漸漸忘記了，可有一件事，卻會(huì)常常浮現(xiàn)在我的眼前。

　　記得那天，中午還是陽光燦爛，下午卻陰云密布，到了傍晚放學(xué)時(shí)竟下起雨來。教室里的同學(xué)都被家長一個(gè)一個(gè)接回家了。到最后，只剩下我一個(gè)人。天快黑了，雨還是一個(gè)勁地下著，我實(shí)在等不及了，便向雨中沖去。

　　可老天彷佛和我作對，這雨就像是篩豆子似的'嘩嘩嘩落下來。天地間猶如掛了一個(gè)無比寬大的雨幕，使我無法沖破它。沒跑多遠(yuǎn)，我就被淋得像只落湯雞。

　　忽然，我感到雨一下子停了。這使我很驚奇，抬頭一看，哦，原來是一把漂亮的雨傘遮在了我的頭上。我順著傘柄看到了一張臉：一雙大眼睛，忽閃忽閃的，嘴唇微微向上翹起，兩條羊角辮像彎月一樣。她正沖著我笑！啊，是王紅。

　　她說：「你沒傘，我送你回家吧！」我被她那誠懇的態(tài)度所感動(dòng)，不禁想起一件往事……

　　那次，也是一個(gè)雨天，我打著傘正準(zhǔn)備回家，王紅突然向我跑來�！肝彝藥�，能和你一起撐這把傘嗎？」我猶豫了一會(huì)，心想：哼，自己沒帶傘，倒找到我的頭上來了，沒門。于是我支支吾吾地說：「不……不行，天都黑了，我還要搭車，你……等會(huì)吧，也許一會(huì)兒你爸爸會(huì)來接你的�！惯@時(shí)，我看到王紅顯得很尷尬、很焦急，可我的話已經(jīng)說出了口，再改口多不好意思啊，便匆匆地走了……

　　想到這兒，我慚愧地看了看王紅。沒走多久我到家了。我想請王紅進(jìn)屋休息一會(huì)兒，并向她表示感謝和歉意，可我又沒有勇氣說，只得呆呆地站在家門口，望著她漸漸消失在雨幕中……

　　就在這天晚上，我眼前一直浮現(xiàn)著她的身影，使我很久不能入睡。

雨小學(xué)作文14

　　夏天的雨，像云的小手，拍打著地面；夏天的雨像火藥，擊打著強(qiáng)壯的樹和艱固的大地，夏天的雨像嬰兒的眼淚，說來就來，說收就收。

　　夏天的雨，他不像春天的雨，那么的溫柔；他也不像秋天的'雨，那么凄涼；更不像冬天的雨那樣寒冷；他像人的脾氣，那樣的暴躁。

　　夏天的雨，讓世界更加絢麗多彩。吃完早飯，我和姐姐，還有媽媽出門觀察雨景，一出單元門兒，涼風(fēng)颼颼，我們冷得直打哆嗦。一些凹凸不平的地面上已經(jīng)積滿了不同程度的水，小草的身上也沾滿了晶瑩透亮的小雨滴。平時(shí)熱熱鬧鬧的小公園也悄無聲息的，大家都待在家里避雨呢，完全不知外面的雨景是那么美麗。瞧！樹枝上有個(gè)彎彎曲曲的小家伙正在津津有味地品嘗著鮮美的樹葉，還不停地喝著甘甜可口的“露水”。

　　一場大雨之后的小花更美了，小草更綠了，空氣更清新了，就連布谷鳥都高興地唱著歌謠：“下雨真好，小草綠了，小花美了，小樹長出了嫩葉，有蟲吃了，好開心啊”

　　雨停了，大大小小的人們不約而同地出來玩了，小公園又恢復(fù)了往日的熱鬧。有的人要晨練，有的人商量著要去菜市場討價(jià)還價(jià)買菜，我們也該回家寫作業(yè)了，我把剛才美麗的雨景記下來，整理好，當(dāng)做紀(jì)念寫成作文。

　　原來雨景是這么的美，以后下雨我更要多出去觀察，記錄不同程度的雨和不同場面的雨景。