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花落小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的花落小學(xué)作文，歡迎大家分享。
花落小學(xué)作文1
他，個(gè)子不高，肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風(fēng)霜，一雙漸呈修長的雙手有著甚多歲月結(jié)下的老繭。每當(dāng)我的眼神在無意中飄到他時(shí)，他總是沉穩(wěn)地坐在座位上，雙手在不知疲憊地工作著，別看他的外表與平常人沒什么兩樣，可心靈深處卻受過極大的創(chuàng)傷。
如果說一個(gè)人在一生中弄得個(gè)身懷殘疾就算倒霉至極的話，那么他，一生的坎坷與周折，真不知用什么詞來形容。他的人生可謂是溝壑縱橫，荊棘叢生的'。
在他7歲那年，由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中，充滿童真的他在路上蹦跳著，就在這時(shí)厄運(yùn)降臨了，一塊石頭絆倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只聽見“咔嚓”一聲，他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了，他媽媽聽聞此事，在一聲啜泣之后，便加快了腳步向他走去，看見了他忍痛地坐在地上，心中充滿了焦慮與悲痛，可他卻十分堅(jiān)強(qiáng)，對他媽媽說：“媽媽，請不要難過……”這時(shí)，鄉(xiāng)長來了，組織了幾個(gè)群眾，親自開著一輛車連夜將他送進(jìn)了人民醫(yī)院，可是在做手術(shù)中，一位醫(yī)生因?yàn)橐粫r(shí)疏忽，把他的骨頭接錯(cuò)位了，使他終生不能運(yùn)動(dòng)。殘酷的命運(yùn)，使他在體育課上只能做旁觀者；殘酷的命運(yùn)，原來愛好羽毛球的他，漸漸地疏遠(yuǎn)了羽毛球；殘酷的命運(yùn)，使他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上只能為同學(xué)加油，而不能親臨賽場去體驗(yàn)?zāi)欠荽碳�。然而，他卻毫無怨言我每次與他交談時(shí)，提到殘疾時(shí)，他總是樂觀地說：“殘疾人只不過比平常人少些生理上的東西嘛！”
但是，命運(yùn)沒有停止對他的打擊。在他上一年級時(shí)（因?yàn)樽鍪中g(shù)而半路輟學(xué)了），他爸爸因造房從房頂摔下來，不幸就地身亡，這是一個(gè)多么殘酷的打擊啊！特別是對如此幼小的他。從此，他就失去了父愛，與別的失去父愛的人不同的是，他仍十分堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)提到他父親時(shí)，他的眼眶總是濕潤的，但眼淚卻從來沒有流出他的眼眶。
花木都凋零了，春天還在嗎？
花落小學(xué)作文2
四季花開花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語的花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。
四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既帶來喜悅，也帶來悲傷。送去收獲，送去夢想，帶來快樂惆悵。
春天，是一個(gè)綠色的季節(jié)，送去歡樂與涼爽。
享受著明媚的陽光，邁著輕快的步伐，走在綠盈盈的小路上，看著鮮花綠草開放，聽著呢喃的燕語，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳；柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，嫵媚動(dòng)人；微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過，送去涼爽。河水嘩嘩嘩嘩的流淌，激起一片片波浪，藍(lán)湛湛的天空中，一只只風(fēng)箏展翅翱翔，這無限的景色，蕩出無限的遐想……
夏天，是一個(gè)火紅的季節(jié)，送去紅色與希望。
燥熱的陽光，鮮花開放，綻放出笑顏，蝴蝶在花間穿梭，蜜蜂勤勞的工作，不時(shí)撲扇著兩只漂亮的翅膀。荷塘里，青蛙“瓜瓜瓜瓜”的叫著，月色中，微風(fēng)習(xí)習(xí)，掠過耳邊，好舒暢。荷花亭亭玉立，嬌嫩多姿，在風(fēng)中搖擺著，為這，增添一份飄香……
秋天，是一個(gè)黃色的`季節(jié)，送去凄涼與惆悵。
秋風(fēng)颯爽，紅葉飄零，燕子也飛回了南方，百花都已凋零，只有菊花獨(dú)唱，在風(fēng)雨中搖曳著，天空中不時(shí)可見大雁飛向遠(yuǎn)方。滿天落葉，像蝴蝶一樣翩翩起舞‘飛翔，金黃的落葉飄落一地，踩在上面，發(fā)出悅耳的鈴聲。收集落葉標(biāo)本，成為我最大的快樂。秋天雖不及春天般的美麗，夏天的妖嬈，但卻充滿一股神秘之感……
冬天，是一個(gè)雪白的季節(jié)，帶來快樂與歡笑。
雪花飄飄，大地銀裝素裹，仿佛鋪上一層棉被，我與小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空氣中蕩漾著歡笑。所以，冬天是最快樂的。
春天，放風(fēng)箏的快樂；夏天，景色的快樂；秋天，收集標(biāo)本的快樂；冬天，玩游戲的快樂。
四季帶來美麗的浣紗，勾出一張張美麗的畫卷，帶來奇妙的幻想……
春夏秋冬，四季的幻想、幻想……
花落小學(xué)作文3
姥姥家在農(nóng)村，小時(shí)候我長期住在那兒。
那里雖稱不上人間仙境，卻也沒有城市的嘈雜與忙碌。一片優(yōu)美的田園宛如一片綠的世界，泥土中散發(fā)著清香，空氣中蕩漾著飛鳥的歌聲，令人心曠神怡，一切煩惱OT復(fù)存在了。
吃過晚飯，我喜歡用我的小手牽著姥爺?shù)拇笫郑谔镩g小路上散步，曲折的小路旁總會(huì)零星綻開幾朵野花，點(diǎn)綴著那片綠。
“姥爺，你看，這些花好漂亮!”我蹲下身，輕輕靠上去，深深地吸了一口氣。“真香!”我綻開了笑臉。姥爺站在一旁，靜靜地看著我，臉上帶著他常見的慈祥的微笑�！斑@一朵最漂亮!”我指著一朵紅色的花說道。
“姥爺，你看多好看的花呀。”第二天我吵著要去看那朵花，姥爺依舊靜靜地站在一旁，微笑著。
“姥爺，這朵花為什么枯萎了?”不知是第幾天看花了，意外地看到花的枯萎，我悶悶不樂。在回家的路上，我一言不發(fā)地跟在姥爺后面靜靜地走著。
“姥爺，花死了�！碑�(dāng)我氣喘吁吁地跑到花開的地方時(shí)，看到的只是幾片凋落的花瓣，眼淚竟一時(shí)忍不住落了下來，心里好像受了什么委屈似的，酸酸的。身后的姥爺看到我突然的表現(xiàn)，連忙哄道:’‘沒關(guān)系，不就是一朵花嘛�！蔽覅s怎么也不聽勸，拾起地上的花瓣，哭得更兇了。姥爺一反往日慈祥的.面容，認(rèn)真地說道:“人生不就需要花開花落嗎?有花開就有花落，有成功就有失敗，只能接受花開的人怎么能成功!”
我止住了哭聲。聽了這一番話，我的心里忽然出現(xiàn)了一種反常的寧靜，盡管姥爺?shù)脑拰τ谀菚r(shí)的我可能還太深?yuàn)W，“花開”與‘’成功”為什么會(huì)聯(lián)系在一起，然而，我卻深深地記得只有坦然地接受花開與花落，才會(huì)獲得最后的成功。
是的，人生不就是需要我們?nèi)ヌ谷挥踊ㄩ_的輝煌和承受花落的平淡嗎?
花落小學(xué)作文4
一直以來，我都以為一個(gè)人只有在清閑的時(shí)候做些事情，才能感到生活是愜意。這個(gè)過程仿佛是傾聽花的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，輕輕微微，若有若無，漂浮不定。
以往，我的生活總是很悠閑，有如夏日里的蝴蝶，讀書寫文，作詩，聽聽通俗音樂，哼著自己喜歡的曲子，往往總是沉浸在自己營造的所謂荒蕪的氣氛中，于是，就有了別人的優(yōu)雅和自己的頹廢。
生活里，沒有我的影子，沒有讓我興奮的因子，沒有令我執(zhí)迷的物質(zhì)，我的頹廢也不過是游弋在文字里的影子。不懂控制情緒的我，卻總能壓抑著表情，所以懂我的人沒有幾個(gè)。而我也在賣弄著文字，而構(gòu)造了一個(gè)世界，并控制著這個(gè)世界，仿佛是一個(gè)不可一世的上帝，可是，上帝也是人類構(gòu)造出來的神。我也慢慢被自己的文字埋葬在一片汪洋中。
我不知道是我控制了我是世界，還是我的世界在控制敏感的我。我只能用冷漠武裝自己，卻發(fā)現(xiàn)我根本沒那種能力！我的冷漠只不過是一個(gè)外在的表象，而不停息地尋找著新的世界的眼睛卻在不停的泛起漣漪。黑夜的時(shí)候，閉上電燈，躺在床上，感覺自己就在深淵里沉淪。我想呼喊，可是卻有一股力量在壓制我的咽喉，我失敗了，失敗在我的靈魂深處。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是坐上窗臺，麻木地看著街道，思索著自己也不明白的問題。為什么我身邊的親人總要拿我的少不經(jīng)事懲罰一直努力彌補(bǔ)過錯(cuò)的我。這個(gè)時(shí)候的`時(shí)間對于此時(shí)的我是沒有任何概念的，就像是一個(gè)吃過飯的人感到食物對她沒有多大意義。
我擁有很多朋友，很好的那種，可是卻很少人和我在一起。我的朋友很雜，就仿佛我的文字，零落而理性，散漫而集中，憂傷而敏感。我和一些朋友在路上見面的時(shí)候，很少說話，淡淡一笑，就好象只是偶然邂逅的陌生人。
一直以來我想變成熟，不想總用幼稚掩蓋自己的年齡。進(jìn)了初中后，我一反常態(tài)，因?yàn)橛腥烁艺f過未成功不是不努力，而是不夠努力，我也始終相信天道酬勤，即使我在一所專科學(xué)院我也要是最優(yōu)秀的�？墒牵覅s迷惘了，這里并不是我理想的地方，這里學(xué)習(xí)的也不屬于我。為了改變，我有負(fù)于自己，讓自己拖著一副疲倦的身軀掩蓋以往的冷漠。即使我有著一張?zhí)煜氯硕加X得開朗的笑臉，自己也很清楚自己在內(nèi)心所維持的那一份冷漠。對別人的事漠不關(guān)心，對自己的更是。別人有的，我不在意，自己有的，我更不在意。別人的，與我無關(guān)，自己的，誰也拿不走。
現(xiàn)在，我的生活正如花開花落，那一段起伏的過程，也只是給人一瞬間的感覺。最終，都將沉入地底！
花落小學(xué)作文5
風(fēng)住塵香花已盡，平蕪盡處是春山，歸夢寄吳檣，水驛江程去路長。斜陽，惆悵�！}記
拾一朵落花，在茵綠的春水邊久久佇立，一輪皎潔的明月從遠(yuǎn)處巍巍的古塔邊探出頭來，縷縷月光照射在水面上，像撕下了一張淡黃色的網(wǎng)�；秀遍g，那座江南故里的舊宅似乎倒影在水面上，隱隱約約。而記憶之流也回溯到那段歲月，再回首，往事依然如舊……
我的祖先世世代代生活在江南水鄉(xiāng)，故而就有一座老宅。我們家雖談不上闊綽，但也家道殷實(shí)，這老宅雖不深，但也頗有江南風(fēng)味。宅前便是一望無際的油菜花田。每至花期，花田里便有數(shù)不清的彩蝶翩躚飛舞。幼時(shí)的我最愛在田里采花捕蝶。宅后便有一條小河，是長江的分支，河上橫跨一彎小拱橋。河那邊就是稻田，秋天稻子成熟時(shí)，那清冽的小河仿佛被潑上黃染料似的.。宅北邊的矮丘上是片竹林，梅雨時(shí)節(jié)，我最愛打著傘在竹林中穿梭。庭院里古色古香，有一口蟹眼天井，一棵老槐樹和我種的一些花草。生活是那么怡然靜謐，可一紙文書，讓這延續(xù)百年之久的一切戛然而止。
老宅這一地區(qū)被劃為高科技工業(yè)園區(qū)，當(dāng)聽到這一消息后，我代替爺爺回江南看看，才至巷口，一切景象讓我不敢相信這曾經(jīng)是我的故里。原本熙熙攘攘的門前已經(jīng)空無一人，整巷人已經(jīng)全部搬遷。油菜花田和稻田已經(jīng)被工地建筑材料重新填色，遠(yuǎn)方的竹林在夕陽的映襯下也是滿目蒼涼。整條巷內(nèi)除了我們家的老宅外其他房子都已夷為平地。我們家的老宅因?yàn)楸容^高，還未拆完，提到有人正準(zhǔn)備駕駛著鉤機(jī)要拆，我立馬沖上去，懇求那人容我再回去看一看。那人也是本地人，他深深地看了我一眼，便點(diǎn)頭允了。我一進(jìn)院門便看見了那棵倒臥在斷墻與瓦礫間的老槐樹，撫摸它蒼老的樹枝，想起洗掉時(shí)曾靠著它讀書，不禁一時(shí)落下淚來�；被ㄒ崖洌沂傲艘粷M兜的落花匆匆離去，不想再影響工人施工。同樣是春天，這春天怎么就這么冷？這落花怎么就這么涼？這一切就這樣讓人感傷？
半夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，夜無眠。沐浴著滿天星光，徜徉于老宅后面那條逶迤的小河岸邊，留戀之情不禁襲上心頭。站在石拱小橋上憑欄凝思，那河水泛起的輪輪漣漪，是那么親切，那么熟悉。它喚起了我多少情思，又有多少緬想！又是恍惚間，我與老宅共度的年少時(shí)光似乎又呈現(xiàn)在這小河的粼粼波光之中……
老宅雖然不復(fù)存在了，可它永遠(yuǎn)矗立在我的記憶深處，熠熠閃光！
花落，春猶在；宅無，憶方存。
花落小學(xué)作文6
深冬的早晨，漫步在小區(qū)里，我盡情的呼吸著早晨中風(fēng)和太陽的味道�；仨p瞥，不經(jīng)意間，卻看見了那盆靜放在石階上的菊，一瞬間，在那金黃色的視覺沖突中，望著從樹葉間篩下來的陽光的點(diǎn)點(diǎn)碎片，我忽然感受到強(qiáng)烈的、竟有些傷感情緒的沖擊。
我不是怎么喜歡菊，只是對它有點(diǎn)道不清的感覺。在小區(qū)里，大家都種著那五彩繽紛或者綠意盎然的盆景，那淡雅的菊，確實(shí)很少有人種，自然也是很難見到的。如今再一次見到它，卻不知怎的，想為那美麗的菊哀傷，想為它短暫的生命哀傷。菊開花的時(shí)間并不長，只是短短的幾十天罷了。說菊開花時(shí)才是最美的，的確，那金色的花，金色的蕊，很容易讓全世界便只剩下那片金黃。一根根鉤兒似的花瓣，微微地向里卷曲著，好不艷麗！那束束挺立的蕊兒，更是讓菊增添了無限的魅力。但那花落的只剩下一個(gè)光禿禿的柄的.菊難道就不好看了嗎？不，不是的。它比那花開時(shí)的菊更應(yīng)讓人贊嘆。因?yàn)樗蔷丈淖詈笙笳�。它見證了菊花開花落的一切景象。
我不知道深冬的菊是不是最漂亮的。但我知道它的花不是梧桐那樣的褐黃，而是地地道道的金黃色，柔軟的，燦爛的。那么多柔軟和小巧精致的花瓣兒靜靜的躺在那厚實(shí)的土地上，仿佛鋪開了一片金燦燦的夢，一片溫馨的世界。掬起一小撮菊瓣，嗅一嗅，無論是誰都能感受到花瓣里浸透了菊的微苦的清香，浸透了那種典雅、那種秀美、那種溫馨和寧靜。這時(shí)候我真愿意自己也變成其中的一片花瓣，就這么靜靜地躺著，靜靜地沐浴著陽光，承受著風(fēng)雨和踐踏，直到成為那龔自珍所說的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”、
菊并不為自己短暫的生命而悲傷，反而在那短暫的生命里射出那耀眼的永恒的光芒。人，難道不也是一樣嗎？
菊，它挨著那一小叢的野花野草，挨著它熟悉的黃土。它們熱熱鬧鬧的擠在一起，沒有憂愁。于是菊就微笑著開花了，花落了，安靜地零落在它那熟悉的黃土上……
花落小學(xué)作文7
無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒展翼向風(fēng)。迷惘的我默默地踩著樹影回家，暗暗夢想著我的將來。
驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動(dòng)了心弦，竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時(shí)那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住蕭風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這是我所迷惘的。
冷不丁，又是一片花瓣悄悄打落在我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個(gè)“秋”字。曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，在這花期已盡的.時(shí)刻只能化作生命的碎片。我不禁沉沉哀嘆：為何花有凋零時(shí)��？我心中莫名地劃過一陣激動(dòng)與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。
正在這時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知那叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)�。x那間，我的心明亮開來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來完善和度過的，而這種寂寞更需要你耐心和積極充實(shí)�；溆闷ò甑娘h落，換得了滿樹累累果實(shí)，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次噙淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個(gè)人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價(jià)。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更多的小生命！
花開固然美麗，花落更具意義，我要把生命的花瓣一片一片灑在通往成功的路上。我不會(huì)后悔，不會(huì)為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因?yàn)槲颐靼琢嘶▋猴h落的偉大，我也曾為生命的延續(xù)留下了最美好的東西！
花落小學(xué)作文8
一花一世界，一葉一菩提。生活中，總有事情給予我們啟示，花開花落，又何嘗不富含生活的哲理？
那天考試成績出來了，看著面前倍感陌生的分?jǐn)?shù)，竟有些無所適從。一路上，我的情緒被失望和委屈纏繞著。我不明白，我的努力為何化作了泡影，化作了成績單上難以置信的分?jǐn)?shù)？
怏怏不樂地回到家，躺在床上。母親告訴我：“君子蘭花落了�！闭Z氣中絲毫沒有失落之感。而我看到橙紅色的花瓣墜落在花盆里，在余暉下散出橙色。不禁黯然神傷。
母親卻毫不在意，她把花瓣分散到土里，再把花肥均勻地撒在盆中，澆上水。我感覺母親甚至比往常更耐心地呵護(hù)著孤寂的綠色。
我有些不解，母親笑了，語重心長道：“花落了，更需要呵護(hù)，需要付出更多的心思和力氣。在休花期吸足養(yǎng)分，來年才能開出更燦爛的花�！�
我忽然明白了：花雖然落了，但是依然在成長。正如現(xiàn)在的我，雖然暫時(shí)失利，不等于我的付出是徒勞的。而更需要我的努力，在低迷的時(shí)期打牢基礎(chǔ)，才能厚積薄發(fā)，未來迸發(fā)出更強(qiáng)大的力量。
從那時(shí)起，我沉下心，更加努力地學(xué)習(xí)，如花兒一般，充分汲取知識的營養(yǎng)，緩慢前行。我期待著花期的到來，更期待著嶄新的自我。
幾個(gè)月過去了，有一天，母親告訴我：花開了。面前的君子蘭，早已不再是沉默的綠色，高挺的花莖從肥碩的葉子中間拔出，舉起一顆紅橙色的花球。每朵花都盡情地伸展著，與陽光不時(shí)地挑逗。清香溢出，彌漫在空氣中。母親很開心，她的.呵護(hù)正化作一抹靚麗的色彩，裝點(diǎn)著這個(gè)世界。
我笑了，我也看到了自己：我的努力沒有白費(fèi)。我憑借著牢固的基礎(chǔ)，在眾多學(xué)習(xí)的高手中脫穎而出，拔得頭籌。
花落，正如生活中的困難和挫折，只有給予更多的呵護(hù)，才能等到更美的花開。而經(jīng)歷挫折時(shí)只有付出更多的努力，砥礪前行，才能創(chuàng)造新的自我。
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