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文化的魅力作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文化的魅力作文（精選26篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文化的魅力作文 1
這個(gè)星期我去少兒圖書(shū)館讀了一本書(shū)，叫做《三十六計(jì)》。這本書(shū)記載了我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計(jì)謀。
這本書(shū)講到的很多計(jì)謀，是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫(xiě)的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺(jué)得其中有些計(jì)謀特別有意思。例如調(diào)虎離山計(jì)，聲東擊西計(jì)，圍魏救趙，以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的“虎”指敵人，“山”指有利的形勢(shì)和條件。軍事上指的是調(diào)動(dòng)敵人，使敵人處于被動(dòng)局面，出現(xiàn)漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說(shuō)了這個(gè)計(jì)謀的意思之后，又講了一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)和秦國(guó)打仗的故事。當(dāng)時(shí)，秦國(guó)的大將是白起，趙國(guó)的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(zhǎng)平。廉頗打仗很厲害，但秦國(guó)派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵，趙王中了秦國(guó)的調(diào)虎離山計(jì)。后來(lái)秦國(guó)又用了兩次調(diào)虎離山計(jì)，使得趙國(guó)在這場(chǎng)長(zhǎng)平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。
我從《三十六計(jì)》中，還懂得了“瞞天過(guò)�！本褪且衙孛艿挠�(jì)謀隱在公開(kāi)的行動(dòng)中，以達(dá)到出其不意的`效果。“圍魏救趙”意思是避實(shí)就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功�！按虿蒹@蛇”比喻在不明敵人真相的情況下，通過(guò)試探性的行動(dòng)，引誘敵人暴露出真相�！绊樖譅垦颉笔浅脭橙顺霈F(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，乘虛而入，抓住一切有利的時(shí)機(jī)來(lái)擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策。
爸爸說(shuō)：這本書(shū)上講到的很多經(jīng)驗(yàn)，都被外國(guó)的很多大老板用于公司管理上。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美國(guó)、日本都有很多人學(xué)習(xí)它。我聽(tīng)了真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認(rèn)真閱讀，并能運(yùn)用，將來(lái)做一個(gè)有計(jì)謀的人。
文化的魅力作文 2
文化，是一種很抽象的東西，非實(shí)亦虛，可有形，也可無(wú)形，它能夠擁抱全世界。它遍佈全球，散佈各國(guó)各地，落在地球的每一個(gè)角落，無(wú)處不在。無(wú)論你走到哪，只要你用心體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。
中國(guó)的漢字便是一種肉眼可見(jiàn)且內(nèi)涵深厚的文化。漢字，無(wú)疑是一種文化，三千多年前的甲骨文經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的演變而成為今天的漢字。它凝聚著中華民族的智慧。隨著世紀(jì)的變換，它是中華民族智慧的結(jié)晶，也是記載中華民族文化的`載體，其本身更是一種文化的俱現(xiàn)。漢字的結(jié)構(gòu)複雜多變，一筆一劃間，變化無(wú)常，詮釋著萬(wàn)物生靈的奧妙，生命的美妙。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字如同翩躚而出的彩蝶，散發(fā)著生命的氣息和文化的魅力，給予了我們視覺(jué)上美的滿足。
漢字，寄託著我們的情感，我們的理想、我們的追求，反映了現(xiàn)實(shí)生活中的美與丑，一字一句，鏗鏘有力，真情流露、顯而易見(jiàn)。有人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。為此，人們以身相許，泡在書(shū)堆里，遨游于知識(shí)的海洋中，每天與漢字打交道，彼此與心交流，情感波動(dòng)隨著作者的喜怒哀樂(lè)的變化而變化，此起彼伏，跌跌落落，完結(jié)后依舊流連忘返，樂(lè)不知足。
漢字，與我們的生活密不可分，就像土地離不開(kāi)水的養(yǎng)分，沒(méi)有了水，土地就會(huì)乾裂。漢字，自我們牙牙學(xué)語(yǔ)、認(rèn)字的那刻起，我們看著它，寫(xiě)著它，隨著它成長(zhǎng)，直到老去，死去。它卻經(jīng)住了時(shí)間的磨洗，煉就了不死之軀。歷經(jīng)滄海桑田，依然風(fēng)采依舊，它的美名流芳百世，刻在人們的心中永垂不朽。
漢字，我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表，中華民族的文化之魂，與民族共興衰，與百姓共存亡。作為炎黃子孫的我們，要肩負(fù)起傳承和發(fā)揚(yáng)漢字文化的重?fù)?dān)，決不允許漢字被淹沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中！
文化的魅力作文 3
想要握住你的手，我們一起走，感受中國(guó)文化魅力�！掠嗲镉�
我們來(lái)到都江堰。你說(shuō)中國(guó)歷史上最激動(dòng)人心的工程不是長(zhǎng)城，而是都江堰。的確，自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期李冰修建以來(lái)，2200多年，至今仍發(fā)揮著巨大效益，李冰治水，功在當(dāng)前，利在千秋，不愧為文明世界的偉大杰作。都江堰的水細(xì)細(xì)浸潤(rùn)、節(jié)節(jié)延伸，養(yǎng)育了諸葛亮、劉備，造就了李白、杜甫。你說(shuō)這里的水股股疊疊都精神煥發(fā)，合在一起比賽著飛奔的力量，踴躍著喧囂的生命。這水奔放、翻滾，透出的是一種任性。
我們又來(lái)到西湖。西湖可以說(shuō)是一個(gè)仙境。西湖，像一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是在這里居住還是匆匆而過(guò)的游人，沒(méi)有一個(gè)不為這樣的美景而傾倒。包括你，包括我�！八鉃囦偾绶胶�，山色空蒙雨亦奇”，蘇軾把西湖的美景寫(xiě)活了，寫(xiě)絕了，以至于我想著想著，心醉神馳，如進(jìn)入仙境一般。你說(shuō)你初識(shí)西湖，是在一把劣質(zhì)的折扇上，你說(shuō)那幅圖上印著“人間天堂”。你說(shuō)你天天看這幅畫(huà)，竟?fàn)�熟于心，這次來(lái)到西湖，如游故地，像是踏訪著一個(gè)陳舊的夢(mèng)境。
我們?nèi)チ岁?yáng)關(guān)。你說(shuō)你來(lái)陽(yáng)關(guān)，是沖著王維的`那首《渭城曲》：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！标�(yáng)關(guān)，一座被流沙掩埋的古城，一座被歷代文人墨客吟唱的古城。陽(yáng)關(guān)的凄涼悲惋，寂寞荒涼，于是成了送別的好地方。去的時(shí)候，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的陽(yáng)關(guān)雪，把陽(yáng)關(guān)的一切都覆蓋。除了白色還是白色，你說(shuō)你的眼都睜得痛了。你說(shuō)這里是中華歷史的荒原，如雨的馬蹄，如雷的吶喊，如注的熱血。中原慈母的白發(fā)，江南春閨的遙望，湖湘稚兒的夜哭。隨著一陣陣煙塵，都散落遠(yuǎn)去。
……
想要握住你的手，我們一起走，感受中華文化魅力。
文化的魅力作文 4
有人喜愛(ài)那雍榮華麗的牡丹，有人喜愛(ài)那隱逸閑適的菊花，有人喜愛(ài)那頑強(qiáng)不屈的小草，還有人喜愛(ài)那迎寒傲放的梅花……然而我卻偏愛(ài)那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花。
蓮花又叫做荷花、芙蓉……它是水生植物，離不開(kāi)水；只要一離開(kāi)水，它便會(huì)枯萎。并且，蓮花還特別喜歡陽(yáng)光。在有陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)，它亭亭玉立，仿佛是一個(gè)敞開(kāi)了的笑臉，在陽(yáng)光下歡唱。在陰暗的地方，它暗淡無(wú)光、無(wú)精打采了起來(lái)。
蓮花在剛種的幾個(gè)星期后，便會(huì)長(zhǎng)出小小的、粉嫩的花骨朵，那花骨朵從里往外透出淡淡的粉紅色，花邊上還鑲著一道粉紅色，就像一個(gè)小桃子似的。再過(guò)幾個(gè)星期，在蓮花快盛開(kāi)時(shí)，它的花瓣已經(jīng)變成粉紅了，它的蓮葉也已經(jīng)變得清新墨綠了，顯示著一種典雅的美。終于，它盛開(kāi)了�；ò甏似鸨朔氖㈤_(kāi)著，露出了嫩黃色的蓮蓬，他就像一個(gè)噴頭一樣。它在粉嫩的花瓣的襯托之下顯得與眾不同�！凹t花需要綠葉扶”，蓮花在嫩綠的浮萍和墨綠的蓮葉的襯托下迎風(fēng)起舞，仿佛一位亭亭玉立的水中仙子破土而出，迎風(fēng)弄姿。此時(shí)，我好像也融入了這一情景，與蓮花們共舞，于蓮葉們歌唱，與浮萍們共同微笑……
我觀察著蓮花，我發(fā)現(xiàn)蓮花是長(zhǎng)與泥土中的，但蓮花的自身卻清麗脫俗，沒(méi)有一點(diǎn)泥土。我終于明白“出淤泥而不染”的含義了，我又發(fā)現(xiàn)蓮葉在它的四周，時(shí)刻保護(hù)著它，關(guān)心著它。看到這一情景，我想到了趙新建的《清塘荷韻》。那幅畫(huà)所描繪的是在一個(gè)暴雨的天氣，一朵蓮花在暴雨的洗禮下幾乎枯萎，這時(shí)蓮葉們奮不顧身的向前為蓮花擋雨，才使蓮花安然無(wú)恙，茁壯成長(zhǎng)。
父親，母親，這片片蓮葉不正是你們嗎？這朵飽經(jīng)風(fēng)霜的蓮花不正是我嗎？你們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我擔(dān)驚受怕，我又能為你們做些什么呢？
蓮花，你生于泥土之中，卻不與泥同調(diào)。你那不與泥同流合污的君子之情讓我敬佩，我愛(ài)你！
我非常喜歡夏季，因?yàn)橄募臼且粋�(gè)鮮花怒放的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里我非�？释匆�(jiàn)的是蓮花。
每當(dāng)夏季一來(lái)臨，我就會(huì)請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去西湖看蓮花。一朵朵含苞欲放，張開(kāi)笑臉。我看著蓮花呆呆的.在西湖邊上站了好久好久，我被這純潔的蓮花所陶醉，蓮花帶給我很多的回憶，比如：古人的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
我特別愛(ài)在雨天來(lái)看荷花，因?yàn)榫d綿細(xì)雨帶動(dòng)了清涼的風(fēng)，風(fēng)吹在荷葉上，沙沙作響，仿佛他們正在彈奏著曲子。雨天是浪漫的季節(jié)，一對(duì)新人撐著花傘手牽手在斷橋之上欣賞著美麗的蓮花。雨停了，陽(yáng)光普照那艷紅艷紅的花瓣上，一滴滴露住在那花瓣上滾來(lái)滾去，簡(jiǎn)直是美妙絕筆，只有畫(huà)家才能把杭州西湖淋漓盡致的景色畫(huà)下來(lái)，一般的普通人是無(wú)法用這樣的手筆畫(huà)出那么美麗的風(fēng)約清蓮。如果用一個(gè)詞形容，我會(huì)說(shuō)我無(wú)法形容它。
我望著那潔白如玉的蓮花，突然想到了蓮花是純潔的，我惱一轉(zhuǎn)彎就想到人們常說(shuō)的：“出淤泥而不染，濯
清漣而不妖�！蔽覑�(ài)蓮花，我愛(ài)那蓮花背后的故事。我小時(shí)候常常靠在奶奶的肩上聽(tīng)她講故事，她說(shuō)：“馬是十二生肖中最純潔的動(dòng)物，也是最有感情的動(dòng)物�！蔽耶�(dāng)時(shí)什么也不懂，直到后來(lái)我見(jiàn)到了一個(gè)童話故事之后我相信了，故事的大概內(nèi)容是馬要打敗怪獸它必須要用自己的智慧。當(dāng)馬跟怪獸做斗爭(zhēng)的時(shí)候，它不小心墜落在一片沼澤里，突然從沼澤里鉆出一朵蓮花，用這朵蓮花戰(zhàn)勝了怪獸，犧牲了自己的生命。就好象人們所說(shuō)的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼儼谉o(wú)暇這就是我愛(ài)蓮花的目的，另一個(gè)我愛(ài)它那婀娜多姿的姿態(tài)，每當(dāng)清風(fēng)吹過(guò)，我就會(huì)回憶起“風(fēng)約清蓮”這就是我愛(ài)的風(fēng)約清蓮。
文化的魅力作文 5
城市的喧囂使我感到疲憊，喧鬧的街道讓我感到心煩，擁擠的交通讓我感到緊張，一座座高樓大廈讓我感到煩悶，渾濁的空氣讓我感到惡心，各方面的壓力讓我感到幾乎崩潰。
閑暇之余，在畫(huà)室老師的帶領(lǐng)下，與幾個(gè)室友去了被譽(yù)為水墨畫(huà)般的村莊—宏村。
在車上，我一直靠在窗邊，看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的遠(yuǎn)離這座熟悉的城市，看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的到完全陌生的街道，看著自己一點(diǎn)點(diǎn)的被群山所懷抱。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的顛簸，翻越了一座座大山，經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，終于到達(dá)了目的的。
入住了一家小民居，一共有兩層，住在了頂層。梳洗完畢后，走到平臺(tái)上，手扶著欄桿，下面是緩緩流淌的小溪，耳邊是一群蟲(chóng)兒歡快的歌唱，似乎是歡迎我的到來(lái)，抬起頭，眼前沒(méi)有一座座高樓大廈，有的只有2層的`小民居，有的只有緩緩流淌的小溪，有的只有青山綠樹(shù)。一座座的遠(yuǎn)山似乎就在天邊，藍(lán)藍(lán)的天空上好似印著一朵朵潔白柔軟的棉花糖，使我垂涎欲滴。
文化的魅力作文 6
傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)送來(lái)淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我頓覺(jué)神清氣爽！
我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁，終于，一池香荷呈現(xiàn)在我的眼前，“��！好大一池荷花！”我不由驚呼。
夕陽(yáng)下，滿池的盛開(kāi)的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個(gè)不速之客。我的腦海中晃然閃出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句。雖是黃昏，但放眼望去，那圓圓的荷葉像一條綠毯鋪在碧水之上，讓那些調(diào)皮魚(yú)兒失去了露臉的.機(jī)會(huì)，倒是那些五彩斑斕的蜻蜓在蓮花間賣弄著蹁躚的舞姿。
蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一位容顏嬌美的小姑娘。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞起來(lái)，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒�！罢渲椤币哺治枳愕钙饋�(lái)，有幾�！罢渲椤眲�(dòng)作幅度太大，竟?jié)L下那寬闊的綠床，“波”地一聲扎在魚(yú)兒身上，嚇魚(yú)兒逃之夭夭，見(jiàn)此情景，那些花兒不由笑得花枝亂顫！
真美！“清水出芙蓉，天然去雕飾”，我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芳宜人的清香，閉了眼，恍然間頓覺(jué)自己也幻化成池中清亮的一朵蓮花，在這翡翠妝砌的舞臺(tái)盡情地歌著舞著……
不知什么時(shí)候，夕陽(yáng)漸漸隱去眩目的輝煌，樹(shù)上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)兒的呢喃，一層淡淡的水霧悠悠泛起，仿佛給池塘披上一襲輕紗，綠葉兒、紅花兒沐浴在這朦朧的霧氣中，顯得格外的潤(rùn)澤、嬌嫩�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”，應(yīng)此時(shí)最佳的注腳吧！你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的青春美少女，它不為“淤泥”污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色，真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子��！
我悄悄地走了，正如我悄悄地來(lái)，我揮一揮衣袖，帶走滿池的風(fēng)采。
我知道，又一朵蓮花將在我的心底悄然盛開(kāi)。
文化的魅力作文 7
傳統(tǒng)文化，即為中國(guó)五千年年歷史傳承下來(lái)的中華文化。它有著悠久的歷史和源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神，這種文化的意義和傳承，在我們每個(gè)人心中，以及在于國(guó)家的發(fā)展中，都有特別重要的意義！
我們對(duì)于傳統(tǒng)文化的態(tài)度是：傳承那些有意義的文化，去除一些糟粕。比如我們的地方習(xí)俗中有一些以忠孝為主題的傳統(tǒng)文化，他們可以很好的聯(lián)系現(xiàn)在，把握將來(lái)。是的，這些意義上對(duì)于國(guó)家的忠心耿耿，對(duì)于親人的孝順不離，都可以淋漓盡致的展現(xiàn)出來(lái)，這些傳統(tǒng)文化是非常具有意義的，我們不應(yīng)該把他剔除，更應(yīng)該好好的傳承它，愛(ài)護(hù)它們。
當(dāng)然，現(xiàn)在在農(nóng)村有一些不好的傳統(tǒng)文化，這些習(xí)俗和文化，我們應(yīng)該堅(jiān)決的用時(shí)光代替掉。這些文化，不僅對(duì)于人們有一定的傷害性，更是一種糟粕的存在，我們將它摒棄掉，才能將更好更美好的文化傳承下來(lái)，使得我們的文化得以更好的發(fā)展。
另外，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)今的'一些價(jià)值觀念是可以相輔相成的，比如誠(chéng)信、禮儀等傳統(tǒng)文化，他們就可以很好的結(jié)合現(xiàn)在的道德社會(huì)主義核心價(jià)值觀，他們可以相互融合，互促互進(jìn)，最后達(dá)到統(tǒng)一的效果，以便人們傳承和發(fā)揚(yáng)。
傳統(tǒng)文化雖然傳統(tǒng)，但是有些文化歷久彌新，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗滌，更發(fā)的濃郁和香醇，這些文化是最美好的中國(guó)記憶！
文化的魅力作文 8
人人心中都有一種信仰，人人胸中都有一種力量，人人夢(mèng)里都有一種夢(mèng)想，但人們往往把自己的情感給予一種植物上，于是原本無(wú)意無(wú)念，就被人們寄托了情感。
牡丹雍容富貴，儀態(tài)四方；菊花錚錚傲骨，笑傲秋霜；青松不茍言笑，獨(dú)立山澗；紅梅雪中暗放，靜雅幽香；玫瑰嬌艷美麗，深情款款…… 但是我最愛(ài)蓮。
江南可采蓮，蓮葉何田田 出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中同外直，不蔓不枝……
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅 青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮。下有并根藕，上有并頭蓮。
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。秀色粉絕世，馨香誰(shuí)為傳 從古到今，對(duì)于蓮花的描寫(xiě)詩(shī)詞文人墨客們從來(lái)都不吝嗇筆墨。對(duì)于蓮花的別稱更是浩如煙海： 芙蓉、芙蕖、藕花、水芙蓉、群芳諧、芙蕖、水芙蓉、水花、水芝、澤芝、君子花、水仙子。 蓮花可真是美啊！看那波光粼粼的湖水上，搖曳著幾朵吹彈欲破的蓮花，荷葉布在水面上，隨著輕風(fēng)舒展的飄蕩。蓮花瓣錯(cuò)落有致，嬌艷欲滴，清香陣陣，讓人心曠神怡；仿佛翩翩漫步的天使，輕盈、美麗、時(shí)而滾落一滴滴珍珠，不由的讓人幻想梨花帶雨的容顏。荷葉簇?fù)碇徎�，舒展�?yōu)雅、碧若輕湖，好似一塊青翠的翡翠，又如一席天然的'席夢(mèng)思。如水的月光柔柔的撒下，映襯了變幻的路燈，給人已如夢(mèng)如幻的感受……
那猶如夢(mèng)幻的情景使我在西湖瀏覽是偶遇到的。雖然那時(shí)還小，但剛進(jìn)入眼簾，我就被震撼了。我第一次看到了接天蓮葉無(wú)窮碧，映日蓮花別樣紅的景色，那蓮花叢中，仿佛潛藏著瓊樓玉宇，又閃現(xiàn)著先山樓閣。那花近在眼前卻又無(wú)法輕易的玩弄，一支空心桿支撐著它，高潔而無(wú)欲。那蓮上，仿佛觀世音菩薩在打坐講道，普渡眾生。
蓮出于水，卻比水多了一份純潔；出于淤泥，卻比之多出一份高雅。它在人們眼中，不僅僅是一種視覺(jué)的享受，也向人們弘揚(yáng)著一種精神。
“予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。” 《愛(ài)蓮說(shuō)》宋·周敦頤 蓮本身就有一種超凡脫俗的氣質(zhì)。牡丹縱然高潔，但也無(wú)法阻擋頑童的雙手；喇叭花雖美，但終究只是曇花一現(xiàn)。然而當(dāng)蓮開(kāi)放之時(shí)，那種生機(jī)，那種柔美，堪稱鬼斧神工。讓人突生震撼之感。蓮亦潔身自好，那片片蓮葉，水滴也無(wú)法稍作停留，在科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)里，甚至于黏液、油污都無(wú)法打動(dòng)它高潔傲岸的情操。莊重典雅，卻不妖嬈亂眼。蓮藕甘甜爽口，博得眾人喜愛(ài)。它“中通外直”，不留私利。
自古把佳人比芙蓉，把君子比蓮花。但能稱有蓮花之品著甚為少許。不少文人雅士建湖引君子，時(shí)時(shí)警之。但人無(wú)完人，蓮花生來(lái)變?yōu)橥昝蓝��？v是它生長(zhǎng)之前忍受萬(wàn)千折磨，甚至千年不發(fā)，但它依舊懷抱一個(gè)夢(mèng)想，在盛夏刻畫(huà)出驚世的瑰麗！
文化的魅力作文 9
記得上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去如皋花卉市場(chǎng)，我買了一盆蟹爪蓮。當(dāng)時(shí)，那盆蟹爪蓮實(shí)在小得可憐，更可憐的是嫁接蟹爪蓮的仙人掌除了根部還保留著一點(diǎn)綠意，其他地方已經(jīng)枯黃一片了。
剛買回來(lái)的那陣子，我天天去看蟹爪蓮，盼著它快快長(zhǎng)大。那時(shí)正值夏天，家里的許多花草都在烈日的炙烤下無(wú)精打采地低下了頭，可小得可憐的蟹爪蓮卻在驕陽(yáng)下昂首挺胸，活像一個(gè)倔強(qiáng)的短發(fā)小姑娘。
后來(lái)，因?yàn)橐獪?zhǔn)備參加小學(xué)畢業(yè)考試，再后來(lái)，又升入學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重的初中，我再也沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)蟹爪蓮了。直到今年寒假，我正在寫(xiě)作業(yè)，偶爾一回頭，看到了一盆長(zhǎng)得十分茂盛的植物。那不正是我的蟹爪蓮嗎？只是它已經(jīng)從一個(gè)短發(fā)小姑娘長(zhǎng)成長(zhǎng)發(fā)飄逸的大姑娘了。
瞧，那蓬松的綠色劉海上還綴著紅色的寶石呢，看起來(lái)真成了“頭上倭墮髻，耳中明月珠”的.美少女了。蟹爪蓮的葉子綠得有些凝重，花卻紅得非常浪漫。葉子是一節(jié)連著一節(jié)的，像螃蟹的爪子，這大概就是蟹爪蓮之所以得名了吧。蟹爪蓮的花，準(zhǔn)確地說(shuō)，大多還是花骨朵，它們像是沒(méi)有琢磨過(guò)的寶石，雖然顯得有些不規(guī)則，但卻美得十分自然�？墒�，再朝里層看去，嫁接蟹爪蓮的仙人掌已經(jīng)比先前更瘦小了，根部的綠色也已褪去，表面的皮也已干裂，刺兒一點(diǎn)兒也沒(méi)有生氣，又粗又短。我想：在這無(wú)人問(wèn)津的兩三年里，蟹爪蓮長(zhǎng)得如此茂盛，除了自身的努力外，仙人掌應(yīng)該是功臣了。可以說(shuō)，為了蟹爪蓮，它已經(jīng)鞠躬盡瘁，死而后已了。
蟹爪蓮在無(wú)人問(wèn)津的時(shí)候，仍然如此努力，而不是消極地放棄，更何況我們?nèi)四�？我不由想起了孟子的話“困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，想起了生物學(xué)家童第周、數(shù)學(xué)家蘇步青、科學(xué)家牛頓，想起了……
皎潔的月光流水般輕輕瀉下，荷塘的水面上波光粼粼，在這月色下，那中通外直，不蔓不枝的蓮，越發(fā)閃耀著她那迷人而又并不張揚(yáng)的色彩。正如代代青史所書(shū)寫(xiě)的一位位君子，其實(shí)他們的心中，都有一株亭亭的蓮。
包拯心中的蓮從不曾枯萎，無(wú)論是貧民百姓，抑或是大富大貴，公堂面前，他從沒(méi)有背叛自己心中的蓮，他用清廉與公正，剛直與赤誠(chéng)，澆灌著它，滋潤(rùn)著它。有時(shí)亦有權(quán)貴欺壓，但他不曾畏懼因?yàn)樾闹幸恢倍加猩徳�，那株蓮，早已成為他人生仕途上的一盞明燈，照亮著他前行的路，所以，他才不會(huì)在這些權(quán)貴中迷失自我。更確切的說(shuō)，那蓮，早已與他融為一體，一起生長(zhǎng)，彼此交融，有了千古不覺(jué)的佳話。包拯在，蓮，就在，包拯留于史書(shū)，蓮，亦散發(fā)出它幽遠(yuǎn)的清香。
寒窗十年，只為一朝走入朝堂，展現(xiàn)自己的偉大抱負(fù)，為黎民百姓，天下蒼生，做自己該做的，懷揣著這樣的夢(mèng)，上任了�？晒賵�(chǎng)污濁，想要把自己奉獻(xiàn)給百姓的他，又怎會(huì)允許自己，拿著百姓的衣食阿諛于那丑惡的污吏嘴臉。于是，他毅然飄衣離去。東皋長(zhǎng)嘯，清流賦詩(shī)，縱然草盛豆苗稀，他知道，自己的蓮，生機(jī)勃勃，煥發(fā)著隱士獨(dú)有的風(fēng)采與魅力。
生命垂危，國(guó)家利益面前，錢鐘書(shū)先生，卻沒(méi)有畏懼。他的滿腔愛(ài)國(guó)熱情，他的蓮，于那金光之中熠熠生輝，國(guó)家有難，匹夫豈無(wú)責(zé)？高價(jià)的薪酬，齊全的設(shè)備，優(yōu)厚的條件，即使這樣，他依然帶著自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，帶著蓮，踏上了回國(guó)的航船。
每雙新鞋，需要我們的小心保護(hù)，才不會(huì)臟，臟了立即刷洗，才不會(huì)更臟。因?yàn)樾闹杏猩�，所以一直秉持積極向上的心態(tài)，才不會(huì)誤入歧途。
用我們清澈的心泉去滋潤(rùn)，心中的蓮才會(huì)更加香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，我們的人生，才會(huì)充滿正氣與清揚(yáng)。
月，走了，取而代之的，是如火的驕陽(yáng)，水面上零零星星的浮著些綠藻，可蓮，依然玉立在那里，那笑容，清新，美麗。
文化的魅力作文 10
關(guān)于文化，在中央電視臺(tái)三套，每天都要播出，平常沒(méi)有注意到，但就在這幾天中午，沒(méi)什么節(jié)目可看的，就聽(tīng)到了這一句話：文化是一種力量！覺(jué)得雖然只是一句普通的臺(tái)詞，但說(shuō)的非常貼切，非常屬實(shí)。文化就是一種力量！
文化，是在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，每個(gè)人必不可缺的東西，如果沒(méi)有文化，我們就沒(méi)有辦法在社會(huì)上立足。如果沒(méi)有文化，我們就無(wú)法與社會(huì)上層的人社交。如果沒(méi)有文化，我們就沒(méi)有資金來(lái)源，如果沒(méi)有資金，我們干什么都不行。因?yàn)楝F(xiàn)在連一個(gè)洗碗工，都至少是高中生的學(xué)歷，可見(jiàn)現(xiàn)在的'社會(huì)需要文化的積極。
文化是一種力量。大家可以想一想，假設(shè)我們沒(méi)有文化，那做什么就不會(huì)成功。為什么古時(shí)候的諸葛亮、姜子牙這些人會(huì)這么出名，是因?yàn)樗麄兒苈斆�，有智慧，說(shuō)白了，就是他們有文化，是知識(shí)分子。三國(guó)時(shí)期的赤壁之戰(zhàn)，大家一定不會(huì)陌生，這個(gè)故事一直流傳到現(xiàn)在。孫劉一起攻打曹操，曹操為了使大帆船在海上如履平地，就用鐵鏈把船連在一起，這樣就可以使士兵不暈船。但什么事情都是兩面性的，雖然船是穩(wěn)定下來(lái)了，但只要隨便攻擊一艘船，其他的船也會(huì)受到傷害。諸葛亮憑著自己的聰明才智想到了這一點(diǎn)，就用火攻，這就形成后來(lái)的歇后語(yǔ)——萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就這樣，諸葛亮用文化，幾乎不費(fèi)一兵一卒，就把曹操的水軍打得落花流水，重創(chuàng)曹操的水軍……
說(shuō)了文化對(duì)我們的重要性，那還有一個(gè)很重要的，就是在我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)時(shí)，一定不能分心，如果你又學(xué)這個(gè)，又學(xué)那個(gè)，最后反而什么也不是，這樣就功虧一簣了。所以選擇學(xué)習(xí)時(shí)，一定要鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)，就一定達(dá)到勝利的彼岸了！
文化是必不可少的，只要我們把文化掌握好了，干什么都可以成功。讓我們享受文化，愛(ài)戴文化！領(lǐng)略文化的魅力吧！
文化的魅力作文 11
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！甭�(tīng)著廣播里悠揚(yáng)的旋律配著《水調(diào)歌頭》的唱詞，我不禁感嘆起中國(guó)的傳統(tǒng)文化———詩(shī)詞來(lái)。
詩(shī)詞真美！短短幾個(gè)字，竟能給人們展現(xiàn)一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面。“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”描繪了春節(jié)時(shí)紅紅火火、人們熱熱鬧鬧準(zhǔn)備過(guò)年的景象；“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”把春天里楊柳青青、百花齊放的情景展現(xiàn)在我們眼前；“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了古時(shí)兒童輕松快樂(lè)的課外生活；“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，又牽動(dòng)了多少在外游子的思鄉(xiāng)之情？
詩(shī)詞的.魅力影響著各行各業(yè)的人。今年春節(jié)期間，中央電視臺(tái)的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”掀起了全民誦讀詩(shī)詞的高潮。選手們來(lái)自各個(gè)行業(yè)，年齡也參差不齊，但都精神飽滿，滿腹詩(shī)書(shū)，出口成章，令人十分佩服！我最喜歡冠軍武亦姝，她才19歲，卻積累了幾千首詩(shī)詞，她淡定從容、出口成章，任何題目都難不倒她。她雖然并不漂亮，但古詩(shī)詞讓她氣質(zhì)格外出眾！
運(yùn)用詩(shī)詞也是一種美。冬去春來(lái)，想邀請(qǐng)朋友去大自然郊游時(shí)，一句“逢春不游樂(lè)，但恐是癡人”出口，她一定會(huì)欣然答應(yīng)，一同出游。學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難想退縮時(shí)，一句“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)”勉勵(lì)自己，可以重新激起斗志。同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了，我用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”來(lái)安慰她，我們的友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而疏遠(yuǎn)。作文、演講時(shí)，嘗試引用一些詩(shī)句，也會(huì)使自己的作品更加富有韻味，更有意境。
同學(xué)們，相信吧：詩(shī)詞可以給我們平凡的生活染上浪漫的顏色，讓你單調(diào)枯燥的生活變得生動(dòng)多彩。讓詩(shī)詞伴隨你，你的人生一定會(huì)充滿詩(shī)意，精彩紛呈。
文化的魅力作文 12
詩(shī)詞如歌，在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，讓人忘憂，使人開(kāi)顏；詩(shī)詞如畫(huà)，在蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸中描摹自然，在小橋流水中展現(xiàn)乾坤，為我們描繪出或凄美、或壯闊、或靜謐、或熱烈的絕美意境；詩(shī)詞又像一位哲人，在歷經(jīng)千年后，向我們娓娓道來(lái)人生的真諦，激勵(lì)我們走向生活，面對(duì)挑戰(zhàn)。
喜歡詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞的韻律美。誰(shuí)不曾陶醉于詩(shī)詞的天籟中？誰(shuí)不曾被詩(shī)詞的音韻之美撥動(dòng)心弦而樂(lè)以忘憂、喜笑顏開(kāi)？牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們被父母教以“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，雖然不通其意，但心中卻有種異樣的感覺(jué)；上小學(xué)時(shí)，我們背著手，昂著頭，搖晃著腦袋朗誦“牧童騎黃牛，歌聲振林越。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立”，個(gè)個(gè)都瞪著無(wú)知的雙眼，樂(lè)在其中；至于現(xiàn)在，當(dāng)我在心中吟誦“良辰美景奈何天，賞心樂(lè)事誰(shuí)家院”時(shí)，仍有一種異樣的感覺(jué)——這就是詩(shī)詞的音樂(lè)美所帶來(lái)的美好體驗(yàn)。詩(shī)詞如歌，讓我們陶冶性情，促我們享受人生。
喜歡詩(shī)詞，喜歡陶醉于詩(shī)詞的意境。不知從什么時(shí)候起，開(kāi)始向往荒居野處的古人，攜一張琴，捧一杯茶，于深山幽林之中偃仰嘯歌，在千里澄江之上快樂(lè)垂釣。與自然同呼吸，和天地共變幻，倘佯在大自然奇妙的景物中。喜歡陶淵明式的隱居，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，淡觀天邊云卷云舒；沉醉于王維的山水田園，“明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”；更流連于蘇軾“水風(fēng)清，晚霞明”的'初晴鳳凰山，“淡妝濃抹總相宜”的西子湖畔……詩(shī)詞如畫(huà)，展現(xiàn)了自然萬(wàn)物的奇妙瑰麗，我只愿做一個(gè)畫(huà)中人，永遠(yuǎn)陶醉在詩(shī)詞的意境中。
喜歡詩(shī)詞，喜歡詩(shī)詞中蘊(yùn)含的哲理。詩(shī)詞不僅是一種供人玩味、讓人欣賞的藝術(shù)品，更應(yīng)該是啟人心智，為人撥開(kāi)疑團(tuán)，催人奮進(jìn)的哲學(xué)家。從“欲窮千里目，更上一層樓”中，我們可以學(xué)到只有站得更高，才能看得更遠(yuǎn)；從“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，我們頓悟當(dāng)局者迷，旁觀者清；從“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出”，我們想到了成功來(lái)之不易，便不會(huì)再去抱怨生活的勞累，而更加懂得了默默奮斗，隱忍前行，功夫不負(fù)有心人的道理。就算是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”，也是在告誡我們要抓緊今日，馬不停蹄的道理。詩(shī)詞確實(shí)像位哲人，為我們指明道路，為我們掃清疑團(tuán)，讓我們更加精彩地生活。
詩(shī)詞，如歌如畫(huà)，魅力無(wú)限；又似哲人，意味深長(zhǎng)。但愿所有人都能認(rèn)識(shí)到詩(shī)詞的魅力，傳承中華瑰寶，更加舒適地享受生活，更加精彩地奮斗人生。
簡(jiǎn)評(píng)：看到“魅力”，想到詩(shī)詞，可能是一個(gè)熱愛(ài)古詩(shī)詞的人條件反射，于是他從詩(shī)詞的音韻之美，意境之美，哲理之美三個(gè)方面展示了詩(shī)詞的魅力。這就是一個(gè)與眾不同的立意，不是所有人都喜歡古詩(shī)詞，因此它就成了作者唯己獨(dú)有的感受，而且只談詩(shī)詞，文章切入的口子小，也便于把感情表達(dá)得淋漓盡致。從語(yǔ)言表達(dá)看，比喻、引用無(wú)處不在，對(duì)偶、排比俯拾即是，整散結(jié)合，錯(cuò)落有致。用美的語(yǔ)言，傳達(dá)了對(duì)美的向往。
文化的魅力作文 13
夜色闌干，如霜的月華灑在塘中的蓮花上，那飄逸出塵的氣質(zhì)，高傲不群的性格，給了我極大的影響……——題記
青蓮，這是你的字號(hào)，在我看來(lái)，你實(shí)在是一個(gè)聰敏至極的人。要不，怎會(huì)去如此與自己相等得號(hào)蜀中的靈動(dòng)山水賦予了你瀟灑風(fēng)姿，少年意氣縱橫的你高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”出蜀游歷，長(zhǎng)出了綠葉的蓮花將要結(jié)苞。仕途坎坷，坎坷的道路終于成就了你的如日中天。
貴妃研磨、力士脫靴，燕趙悲歌之士固有的桀驁不馴被你淋漓盡展，你過(guò)人的才華也被天下傳遍，此刻，正是蓮花怒放。 當(dāng)滿腔報(bào)國(guó)壯志被現(xiàn)實(shí)撲滅，當(dāng)流言蜚語(yǔ)接踵而來(lái)，在這風(fēng)云變幻中你高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”瀟灑離去。盛放的蓮花不愿茍合于流俗，高潔堅(jiān)貞深深地叩擊著我的心靈。 對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)是你無(wú)法完全失去從仕之心，于是，《行路難》和《蜀道難》相繼而成�！坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”，高傲的蓮花在泥潭中苦苦掙扎。 滿腹憂愁無(wú)可傾訴，你只好“烹羊宰牛且為樂(lè)，全須一飲三百杯”然而卻挽得“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”蓮的凋零之期已經(jīng)不遠(yuǎn)。高傲的蓮花不屑于埋沒(méi)荒冢，水成了你最后的歸宿，漣漪隨你一同離去。
蓮，既為水中生，應(yīng)為水中滅。 在我心中，你就是那高潔的蓮，飄逸出塵，卓爾不凡、自蟲(chóng)不羈……無(wú)不讓我心靈震顫，我深深的意識(shí)到，生命中最值得我們？捍衛(wèi)的東西，不是迷惑心性的物質(zhì)，而是獨(dú)立自由的意志！你——青蓮居士，是我最尊敬的人生導(dǎo)師。
歷代的詩(shī)人，如陶淵明盛愛(ài)蓮，贊揚(yáng)著蓮的”出淤泥而不染”的高尚品格。說(shuō)起蓮，有很多有關(guān)蓮的未解之迷，蓮的歷史又是如何呢？
在人類出現(xiàn)以前，大約一億零四千五百年前，地球大部被海洋、湖泊及沼澤覆蓋。當(dāng)時(shí)，氣候惡劣，災(zāi)害頻繁沒(méi)有動(dòng)物，大部分植物被淘汰，只有少數(shù)生命力極強(qiáng)的野生植物生長(zhǎng)在這個(gè)貧瘠的地球上。其中，有一種今天我們稱為“荷花”的水生植物，經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)，在我國(guó)的阿穆?tīng)柡樱ń駯|北和兩河流域及北半球的沼澤湖泊中頑強(qiáng)地生存下來(lái)。大約過(guò)了九千年，原始人類開(kāi)始出現(xiàn)。人類為了生存，采集野果充饑，不久便發(fā)現(xiàn)這種“荷花”的野果和根節(jié)（即蓮子與藕）不僅可以食用，而且甘甜清香，味美可口。漸漸地，“荷花”這一人類生存的糧食來(lái)源便深深地印刻在我們的祖先——原始人類的心中，成為人類生存的象征。 一直到公元前五六千年的新石器時(shí)代，隨著農(nóng)耕文化的出現(xiàn)，人類對(duì)荷花開(kāi)始了進(jìn)一步的了解。當(dāng)時(shí)的人類為了生活上對(duì)水的需求，一般都定居在河岸湖畔或有天然泉水的沼澤地帶，而這些地帶恰是野生荷花主要的分布區(qū)域。經(jīng)測(cè)定，距今有五千年的歷史。人類在不斷的生產(chǎn)勞動(dòng)中，對(duì)朝夕相處的荷花的生長(zhǎng)習(xí)性、生存環(huán)境等積累了豐富的感性認(rèn)識(shí)，為中國(guó)古老的荷花文化的產(chǎn)生發(fā)展奠定的良好的基礎(chǔ)。
如今，蓮成為了植物界中最古老的雙子葉植物之一。它們受著人們的高度贊美，它的姿容優(yōu)雅，色彩明艷，葉、花均有清香，又使人們深深陶醉。蓮，記載著千年的歷史，它是多么偉大啊！乘上一葉小舟，蕩過(guò)碧水湖泊，推開(kāi)層層漣漪，欣賞蓮花萬(wàn)朵。 蓮花，你那孤傲高潔的花，寬大平和的葉，一脈相承的莖，深扎淤泥的根，點(diǎn)、線、面巧妙組合的畫(huà)，博得了世人的`青睞。
蓮花，你那窈窕淑女般的豐盈線條，純潔清秀的美麗色彩，內(nèi)質(zhì)外形的完美統(tǒng)一，一往情深的豐富內(nèi)涵，贏得了人們的贊賞。 “出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！笔菍�(duì)你廉潔無(wú)暇、清麗純真之魂的贊譽(yù)。 “楊柳枝頭甘露灑，蓮花池畔慧風(fēng)生”——是對(duì)你憐愛(ài)平和、吉祥美好之意的褒獎(jiǎng)。
蓮花，你有徹底無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。你把自己的一切無(wú)私地全盤托出，從花到葉、到籽、到根，可入菜肴，可作良藥，通身是寶，整體奉獻(xiàn)。 蓮花，你有清正廉潔的高尚品質(zhì)。你扎根污泥，珍愛(ài)自潔，保持天生麗質(zhì)的本色。雖然環(huán)境冷酷哀涼，但你不嘆世態(tài)炎涼，不怨時(shí)乖命蹇，不屈從環(huán)境，不沾污納垢，照樣安身立命，隨遇而安，處之泰然，追求完美。污者管自污，蓮花竟自潔。 蓮花，你有獨(dú)立不遷的鮮活個(gè)性。你不倚高枝，花開(kāi)獨(dú)朵；你端莊典雅，含蓄深沉；你豁然大度，光明磊落；你清新雋永，雅趣怡然；你璞玉渾金，自潔自愛(ài)；你亭亭玉立，別具一格。 蓮花，你有友善寬厚的溫柔情懷。你善良溫厚，謙遜益群，攜眾而生，擇善而從，欣然共處。你那藕斷絲連的天然資質(zhì)，象征著忠貞不渝的高尚情操；你那清麗純真的天然美質(zhì)，代表著一往情深的豐富內(nèi)涵。 蓮花，你以奉獻(xiàn)美的精髓，個(gè)性美的筋骨，自潔美的肌膚，仁愛(ài)美的內(nèi)涵，描繪了一幅真善美的畫(huà)卷蓮花，你以求真慕美之意，憐愛(ài)濟(jì)世之情，超然物外之神，優(yōu)雅風(fēng)情之態(tài)，譜寫(xiě)了一曲真善美的頌歌。 我歌頌?zāi)�，贊美你，蓮花！我欣賞你，摯愛(ài)你，蓮花！
文化的魅力作文 14
當(dāng)熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來(lái)時(shí)，藝術(shù)的激情已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落。
羅曼羅蘭說(shuō)：“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術(shù)節(jié)，無(wú)疑是給我們提供了一個(gè)享受藝術(shù)，放飛心情的空間；一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
每個(gè)人都離不開(kāi)藝術(shù)的'熏陶。音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、舞蹈等，都是藝術(shù)的種類。我們平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)藝術(shù)，在生活中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)更是展示自己的所學(xué)、所悟、所感最好的舞臺(tái)。
當(dāng)我們景秀中學(xué)藝術(shù)節(jié)的帷幕漸漸拉開(kāi)時(shí)，同學(xué)們的藝術(shù)激情逐漸展現(xiàn)。那稚氣的歌聲中，充斥著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)；那稚嫩舞蹈中，跳出了對(duì)藝術(shù)的向往；那靈動(dòng)的畫(huà)筆，更放飛了對(duì)藝術(shù)的夢(mèng)想。在這個(gè)人人平等的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，大家用自己的方式，演繹自己心中的藝術(shù)。在無(wú)止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。藝術(shù)節(jié)是屬于每個(gè)人的，只要你愿意，藝術(shù)的大門將永遠(yuǎn)向你敞開(kāi)
藝術(shù)節(jié)的帷幕正漸漸拉開(kāi)，我們的夢(mèng)想才剛剛起航。讓我們帶著執(zhí)著的信念，伴著青春的音符，努力開(kāi)創(chuàng)一片屬于我們自己的藝術(shù)天空。
文化的魅力作文 15
古人云：“情動(dòng)而辭發(fā)”。淡雅的菊花，寄托了詩(shī)人隱逸的情懷；簡(jiǎn)樸的陋室，宣誓了文人安貧樂(lè)道的精神；而最牽動(dòng)我的情思的，卻是亭亭的荷花。
一天，我和媽媽去迎澤公園觀賞那滿池的荷花。我們走進(jìn)迎澤公園的大門，首先望見(jiàn)的是那一顆顆的參天大樹(shù)，它們就像守護(hù)公園的戰(zhàn)士。
沿著湖岸再往前走，就能隱隱約約地看到那綠色與粉色交織在一起的熱鬧畫(huà)面。
近了，更近了！綠綠的湖面上滿是田田的荷葉，雖不是一望無(wú)際，卻也滿眼皆是。
圓圓的、翠綠的荷葉與星星點(diǎn)點(diǎn)、或潔白或淡粉色的荷花綴滿了荷塘。一股清淡而怡人的'香氣撲面而來(lái)。
欣賞著美麗的荷花，那醉人的香味包圍著我，我恍然也成了池塘中的一株荷花。一陣微風(fēng)拂來(lái)，撫摸著我，我也隨著起舞，小魚(yú)和小蝦在我身旁追逐、嬉戲著……
“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉�！�
古人借蓮花來(lái)喻志，我感悟很深。荷花高雅、純潔，出淤泥而不染，是那樣的高貴，是那樣的美麗！
做人就要有荷花的品格！
文化的魅力作文 16
梅花傲霜挺立，菊花燦爛多姿，然而我卻喜歡荷花，因?yàn)樗摹俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖�！�
記得夏季的一個(gè)早晨，我到荷塘邊去賞荷花，那是我第一次看過(guò)這么美的荷花，不僅是花，荷葉也別有一番景致。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉，像撐開(kāi)的一把把綠傘，有的輕浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似層層綠浪，如片片翠玉。晶瑩透明的露水在荷葉上晃動(dòng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，像斷了線的珍珠一樣往下流。
翠綠的荷葉叢中，亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖面上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)。荷花的花瓣潔白如玉，淡粉似霞，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
穿梭在荷塘中的小道上，空氣清新。兩旁荷葉微微搖動(dòng)，像是在歡迎人們的'到來(lái)，塘里大部分都是白色的荷花，那白色的荷花如小孩子白嫩的皮膚，又似無(wú)暇的白雪；那小部分的粉荷花她是被天邊的朝霞映紅了臉，還是怕羞，白里透紅。
一陣微風(fēng)拂過(guò)，荷花向人們頻頻點(diǎn)頭，還不時(shí)有陣陣清香，使人不覺(jué)地就陶醉在其中了。
月下的荷塘，更是美得讓人不敢直視，充滿這夢(mèng)幻般的色彩。月夜下，荷塘波光粼粼，一輪明月灑下了點(diǎn)點(diǎn)銀光，銀光化成了一個(gè)個(gè)小精靈，小精靈們用魔法點(diǎn)綴著這個(gè)寧?kù)o的夜晚。月光下，仿佛碧玉一樣的荷葉挺立在水中，連成一片，是那樣親密無(wú)間。
微風(fēng)送來(lái)縷縷清香，我興致勃勃地觀賞著荷花動(dòng)人的姿態(tài)，她們?cè)谔林恤骠嫫鹞瑁畹奈枳�，如�?mèng)似幻……
我愛(ài)你！荷花！愛(ài)你的清香襲人，愛(ài)你的風(fēng)姿綽約，更愛(ài)你的出淤泥而不染，濯清漣而不妖！
文化的魅力作文 17
有許多人喜歡蓮花，喜歡它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。”的氣質(zhì)。也喜歡蓮花那獨(dú)特幽深的香氣，正如一句詩(shī)所述：“香遠(yuǎn)益清�！倍遥跁�(shū)中，也聞到了這味道。
這味道，不只是書(shū)本特有的那種清香，更是那些文字的味道。有人問(wèn)：“文字怎么會(huì)有味道？”當(dāng)然有。人們說(shuō)：“書(shū)籍可以凈化人們的心靈�！彼�，我用心在聞，聞到了那“香遠(yuǎn)益清”的味道，干凈的沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。
平時(shí)，苦于難得抽出時(shí)間，這使我難得與書(shū)結(jié)緣。而這個(gè)假期，則成了我的大好時(shí)機(jī)，真的`是沉溺于書(shū)海了。
每一本書(shū)都是我的蓮塘，那一種唯美的意境征服了我的心靈，所以，當(dāng)我用“心”讀每一本書(shū)時(shí)，我看到了潺潺的溪流，茂密的樹(shù)林，巍峨的高山······聽(tīng)到了月光的聲音，陽(yáng)光的節(jié)奏，生命的旋律······聞到了那陣陣的蓮花香。
把時(shí)間交托于書(shū)籍時(shí)，書(shū)籍不會(huì)讓我們失望。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本，干凈的蓮塘與滿塘搖曳的蓮花，使我的身心干凈而透明。在那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字里，我追求到了唯美的意境。
這就是書(shū)籍帶給我的力量，那些簡(jiǎn)單而深邃的啟迪入繁星般裝飾了整個(gè)夜幕，滲入了我的生命。
我既已與書(shū)結(jié)緣，那么，這蓮塘就不只是贈(zèng)我一個(gè)芬芳的假期，也將陪伴我的一生。
文化的魅力作文 18
酷熱太陽(yáng)光炙烤著大地，一到了夏天，就連太陽(yáng)本身也散發(fā)著巨熱的高溫，地面上的萬(wàn)物似乎少了些往日的活潑。不急，我們的暑假行才剛剛開(kāi)始……
改變了往年暑假游的不變地點(diǎn)——衢州上海，我們選擇了中國(guó)的首都北京作為這個(gè)暑假的旅游點(diǎn)。
一談到北京，總會(huì)想起鳥(niǎo)巢長(zhǎng)城這一些著名景點(diǎn)，但一家人敗于太陽(yáng)的炎熱酷暑，行程有了一些些的變化，不管怎樣還是讓我充分領(lǐng)略到了北京首都的文化魅力。
故宮的雄偉讓人震驚，無(wú)論外圍內(nèi)圈都是無(wú)一例外的。進(jìn)入紫禁城，我們首先來(lái)到了太和殿，此為故宮三大殿之首�；_(tái)四周豎立著金碧輝煌的龍紋石柱，大殿正中兩米高的臺(tái)子上是古時(shí)皇帝以往坐的龍椅，龍椅，也是象征皇家威嚴(yán)，只有皇上才可以坐著的。
酷熱的陽(yáng)光讓我們加快了步行的腳步，再往前走，就是中和殿和交泰殿，他們都是“故宮三大殿”之一，中和殿屋檐上有八只小獸，據(jù)說(shuō)這個(gè)殿是給皇帝中途休息用的；保和殿在中和殿后，平面長(zhǎng)方形的樣子，黃琉璃瓦四角攢尖頂，建筑裝修與彩繪，在陽(yáng)光的照射下變得金黃，精彩絢麗。
此外我們還去看了鐘表館和珍寶館，鐘表館內(nèi)有各種各樣來(lái)自不同國(guó)家的鐘表，樣子也各有所異，有的是在熱帶雨林中，四周都是山羊和筆直樹(shù)立的人們，鐘表的頂端有人在伸直雙手拖著太陽(yáng)，不知為何油然而生出了一股敬意；有的則被站立的山羊高高舉起，盤托在上；有的底部有四只小獅子，盤托起大大的鬧鐘，簡(jiǎn)約又不失莊重。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了珍寶館，映入眼簾的是那成排的菩薩，不同的人擺著不同的姿勢(shì)，但都各有各的風(fēng)格與身姿，而且所有的雕像都被鍍上了一層金。接著走，看到了一個(gè)方方正正的水壺，雖說(shuō)是方正，可外觀卻依舊有一些雕刻，也為這個(gè)模樣的水壺添加了一點(diǎn)美。前面有兩個(gè)金碗，上碗沿向外，下碗沿向內(nèi)，鍍上了一層金的'碗則比普通的碗看著就更加貴重。它們?cè)谑覂?nèi)金黃色的燈光的照耀下，顯得更加金貴更加好看。
在北京，我們?nèi)チ撕芏嗟胤�，故宮，水魔方，鳥(niǎo)巢……領(lǐng)略到了與我們本地不同的文化魅力，他們這里，蘊(yùn)含的古人千秋萬(wàn)代的智慧，也包含了現(xiàn)世人對(duì)古人們的尊敬，崇拜。
即使天氣如火爐般烘烤著我們，但我們?nèi)ヌ綄す糯幕攘Φ哪_步永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
這次的北京游，我領(lǐng)悟到了很多很多——很多專屬于北京的美。
文化的魅力作文 19
馳名中外的茶鄉(xiāng)，孕育了燦爛輝煌的茶文化，凡中外好茶之人歷來(lái)關(guān)注產(chǎn)茶圣地，僅憑這點(diǎn)，我們的湯湖那可真是“前途似錦”呀！這里的自然條件為栽種茶葉提供了一個(gè)絕妙佳鏡，這里的茶農(nóng)們個(gè)個(gè)更是老手。
春天是采茶、產(chǎn)茶、出茶的好季節(jié)。這兒的人們，春季的喜慶無(wú)法把他們沉迷，因?yàn)轺攘Σ栉幕癄恳拘阉麄儍?nèi)心綠色的希望，這時(shí)的茶葉不僅鮮嫩，而且芽壯葉厚，整日煥發(fā)著朝氣，雨露后的茶，沾有雨水，玲瓏剔透，樣子更是可愛(ài)。大冊(cè)里的姑娘對(duì)采茶可謂是鐘愛(ài)有加，輕盈的雙手喜摘茶葉，因?yàn)椴璧拇_討她們的歡心，當(dāng)?shù)氐腵姑娘唱出茶山歌，更體現(xiàn)淳淳的茶情民味，茶在這時(shí)最受人們歡迎，因?yàn)樗芙o茶農(nóng)帶來(lái)最好的經(jīng)濟(jì)效益，因此，他們稱茶是湯湖的“搖錢樹(shù)”。
茶不僅僅是本質(zhì)清秀，而且它的制作過(guò)程可謂是一種絕倫的藝術(shù)。茶農(nóng)們精湛的技藝，的確值得稱道。茶園里剛采下的茶，沾有過(guò)量的水分，要用墊子攤開(kāi)，待水分干后，才可真正上鍋炒制，制茶時(shí)火候要適中，火熱程度太大或太小，都會(huì)影響茶的質(zhì)量，茶農(nóng)制茶一般有三道工序：炒茶———揉茶——烘干，每道工序，都有獨(dú)特的藝術(shù)。我只是井底之蛙，難以面面俱到。工序完成后，茶葉外形緊結(jié)秀麗，條索卷曲勻齊，葉嫩片勻，香氣十分高雅，飲而可覺(jué)其口感醇厚，清爽甘冽回味悠長(zhǎng)。
文學(xué)也包掩不了茶的魅力。曾經(jīng)就有文化墨客，領(lǐng)悟出了人生如茶的理。只要我們用心去體驗(yàn)感悟，茶可以與人生相比擬。我們每人的精神、追求、心境不同，其感悟的哲理意味亦不同。用心去感悟，茶是我們?nèi)松膶?dǎo)師。
文化的魅力作文 20
我的家鄉(xiāng)巴河鎮(zhèn)是一個(gè)坐落在長(zhǎng)江之濱的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。那里不但有美麗的湖光山色，而且有豐富的物產(chǎn)資源，最聞名的要數(shù)蓮藕了。
說(shuō)起家鄉(xiāng)的蓮藕還有一個(gè)動(dòng)人的故事。聽(tīng)爺爺?shù)臓敔斦f(shuō)：從前有一只美麗的仙鶴，嘴里叼著一顆仙丹從家鄉(xiāng)上空飛過(guò)，不小心把嘴里的仙丹掉進(jìn)了巴河的芝麻湖里，從此家鄉(xiāng)芝麻湖里就長(zhǎng)出了我們現(xiàn)在吃的蓮藕。
家鄉(xiāng)的蓮藕枝兒長(zhǎng)，個(gè)兒大，皮白肉嫩。剛挖出來(lái)的蓮藕只要用水把泥巴洗干凈，就可以看見(jiàn)它真正的顏色，白光光，胖乎乎，真是出淤泥而不染。但與眾不同的是家鄉(xiāng)的蓮藕比一般的藕多一個(gè)藕眼，不管從哪個(gè)角度看都是三眼一排，距離相等，的.確美。外婆常對(duì)我說(shuō)：“你吃了家鄉(xiāng)的蓮藕會(huì)比別人多長(zhǎng)個(gè)心眼，比別人更聰明�！甭�(tīng)了這句話后，我每次都是搶著吃，現(xiàn)在的聰明可能就是多吃蓮藕吃出來(lái)的吧！
家鄉(xiāng)的蓮藕不但外表好看，吃起來(lái)更別有一番風(fēng)味。吃蓮藕的時(shí)候十分有趣，你咬上一口，藕斷絲連，再把剩下的藕往下一拉，就會(huì)拉出很長(zhǎng)的絲來(lái)。微風(fēng)一吹，藕絲沾在臉上癢癢的。如果多咬幾口，藕絲飄在下巴上，真像一位飄著白須的百歲老人，別有一番風(fēng)趣。藕除生吃以外還有很多種吃法：炒藕片吃，煨藕湯喝。
每逢佳節(jié)，各家各戶就會(huì)把藕切成半寸厚的圓片，再在九個(gè)孔中塞滿肉餡，外面糊上一層面粉，用油一炸，金黃松脆，可饞人了，這可是我家鄉(xiāng)“夾三元”餐館的一道名菜呢。臺(tái)灣同胞回家探親都要點(diǎn)上這道名菜，以表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。我最愛(ài)吃的還是藕粉圓子，咬一口既甜又細(xì)膩，回味無(wú)窮，越吃越愛(ài)吃。你如果到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客，我一定讓你把家鄉(xiāng)特產(chǎn)蓮藕吃個(gè)夠。
文化的魅力作文 21
我們知道傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技相輔相成，各自都有其不可替代的作用與價(jià)值，一個(gè)都不可少。
傳統(tǒng)文化有其獨(dú)特的優(yōu)美。當(dāng)硯臺(tái)上的墨被研開(kāi)，墨香順著空氣優(yōu)雅地鉆入鼻腔，我不得不被其儒雅的氣息所沉醉；當(dāng)沾上墨水的毛筆在紙上筆走龍蛇時(shí)，一個(gè)個(gè)漢字從筆下跳躍而出，顯現(xiàn)在紙上，我不得不被優(yōu)雅的字體所震撼；當(dāng)捏糖人用那雙靈巧的雙手將一塊塊麥芽糖捏成一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物時(shí)，我不得不被捏糖的趣味所吸引；當(dāng)?shù)窨檀髱熓謭?zhí)一把雕刻刀在石頭上東刻西磨，一個(gè)逼真的物體慢慢出現(xiàn)在眼前，我不得不被其精湛的手藝所折服……傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在紙上終究是訴說(shuō)不完的，它就像一杯老舅芳香四溢，回味無(wú)窮。
很明顯，傳統(tǒng)文化之美令人向往，但現(xiàn)代科技也有其不可或缺的價(jià)值。君不見(jiàn)在極具現(xiàn)代科技的機(jī)床上一瓶瓶墨水歲流水線上應(yīng)運(yùn)而生，其生產(chǎn)速度令人瞠目結(jié)舌；君不見(jiàn)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)為我們傳達(dá)信息提供方便的服務(wù)，其神奇的技術(shù)令人好奇不已；君不見(jiàn)原來(lái)只能通過(guò)手工制造的食品現(xiàn)如今都可以在機(jī)器上實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)，解放了勞作的雙手；君不見(jiàn)3D打印技術(shù)在幾分鐘內(nèi)就可以打造了一個(gè)精致又實(shí)用的物件……如今發(fā)達(dá)的科技給我們生活帶來(lái)了極大的便利。
傳統(tǒng)文化有傳統(tǒng)文化的'優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)代科技有現(xiàn)代科技的優(yōu)點(diǎn)。那兩者相比較孰優(yōu)孰劣呢？在我看來(lái)，兩者都有其不可或缺的優(yōu)勢(shì)，兩者相互交融才能最大化地發(fā)揮各自的優(yōu)點(diǎn)，為我們?nèi)祟愇拿髟龉馓聿省?/p>
墨水只靠手工研制，其生產(chǎn)速率就會(huì)怠慢下來(lái)，若只依靠機(jī)器生產(chǎn)，就體現(xiàn)不出墨香獨(dú)特的氣息。所以兩者都需要保留下來(lái)，既保留傳統(tǒng)工藝，又要依靠現(xiàn)代科技升華現(xiàn)代科技。
就拿書(shū)寫(xiě)來(lái)說(shuō)，有些同學(xué)書(shū)寫(xiě)的字跡非常潦草，原因很可能是因?yàn)槭謾C(jī)用久了；平時(shí)發(fā)消息只在手機(jī)上發(fā)，忽略了書(shū)寫(xiě)的重要性。出現(xiàn)這種情況，就得提醒這些同學(xué)多注意書(shū)寫(xiě)了。這絕不是在否認(rèn)現(xiàn)代科技，只是在提醒我們要在學(xué)好傳統(tǒng)文化的前提下才可以向現(xiàn)代科技看齊。當(dāng)我們書(shū)寫(xiě)的字跡清楚，再在業(yè)余時(shí)間用手機(jī)打發(fā)一下時(shí)間，這未嘗不可。而且這樣也方便我們的生活，一個(gè)短信或一通電話就可以與千里之外的朋友、家人聯(lián)系上，這樣的便利不是很實(shí)用嗎。
傳統(tǒng)文化就像一只小船，而現(xiàn)代科技就像一雙木槳。只擁有一只小船，沒(méi)有木槳，小船將無(wú)法向前方航行；只擁有一雙木槳，沒(méi)有小船，那就與擁有一雙木棍一樣沒(méi)有太大的作用。只有擁有船和槳，并且二者相互合作才能并肩向前邁進(jìn)。
讓我們以傳統(tǒng)文化為船，現(xiàn)代科技為槳，向前出發(fā)！
文化的魅力作文 22
繼迎新年音樂(lè)會(huì)后，學(xué)校的活動(dòng)又進(jìn)入了另一個(gè)高潮。那就是在這喜氣洋洋的日子里，學(xué)校一年一度的新年民俗活動(dòng)起先了。下午，小廣場(chǎng)上已經(jīng)是人山人海。
看，同學(xué)們?nèi)A蜜的笑臉。聽(tīng)，那快樂(lè)的笑聲。還有那么多的美食在呼喚我們。
活動(dòng)項(xiàng)目可豐富多彩了。有做豆腐，炸麻花，拉白糖，爆米花……而最讓我難忘的.就是手工石磨做豆腐了。
我和同學(xué)們來(lái)到做豆腐的地方，桌子上擺著古老的手工石磨，它的上盤是圓形的，還有一個(gè)酒杯大小的放料口，用來(lái)放豆，旁邊還有一個(gè)木頭手柄，可以轉(zhuǎn)動(dòng)，下盤和上盤間有一個(gè)小口，隨著手柄轉(zhuǎn)起來(lái)，白白的豆?jié){就從這里流出來(lái)了�？粗笕藗冚p松地轉(zhuǎn)著手柄，豆?jié){源源不斷地流出來(lái)，我也躍躍欲試。抓起手柄便轉(zhuǎn)起來(lái)，誰(shuí)知那磨盤文風(fēng)不動(dòng)。我生氣極了。一鼓作氣使出全身吃奶的力氣，最終，白白的帶著豆香的豆?jié){流了出來(lái)，嘩嘩落入桶里，那聲音仿佛在說(shuō)：你真棒呀。接著工作人員把桶里的豆?jié){倒入大鍋里煮，邊煮邊加入石膏水，不一會(huì)兒，豆?jié){就像是被施了魔法一樣，變成了細(xì)嫩白滑的豆腐腦了，一股豆腐的芳香也是撲鼻而來(lái)，讓人垂涎三尺。
我正沉醉著，想等做好了就能立刻嘗上一口那嫩嫩的豆腐。場(chǎng)地那邊突然傳過(guò)來(lái)一場(chǎng)巨響，我連忙跑去看，原來(lái)是在做爆米花。只見(jiàn)做爆米花的大叔往一個(gè)圓鼓鼓的鐵罐里加入米粒，放在火上旋轉(zhuǎn)著烤，熱氣夾帶著濃濃的米香味，不一會(huì)兒，烤好了。只見(jiàn)大叔嫻熟地將爆米花機(jī)套上袋子，隨著“轟”一聲巨響，好多的爆米花飛了出來(lái)，像是下了一場(chǎng)爆米花雨。整個(gè)小操場(chǎng)上充滿著食物的芳香，我和同學(xué)們品嘗著各色傳統(tǒng)手工美食，不禁為人們的聰慧才智和心靈手巧豎起了大拇指。
一下午的活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們各自散去，可高興和激烈恒久留在我們的心中。體驗(yàn)民俗活動(dòng)，感受民俗文化的魅力，期盼來(lái)年再會(huì)。
文化的魅力作文 23
亙古不變的中華文化是中國(guó)人的精神支柱，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化是中國(guó)崛起騰飛的基礎(chǔ)，博大精深的中華文化讓中國(guó)這條巨龍得以在世界的舞臺(tái)上噴云吐霧。
古有杜甫的“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”寄予對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念，今有朱自清“酣眠故不少，小睡也別有風(fēng)味”表現(xiàn)他對(duì)美景的愛(ài)戀，美麗的詩(shī)句不正說(shuō)明白中華文化的博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)嗎？
中華上下五千年，文化精髓在其間，這美麗的詩(shī)句協(xié)作著詩(shī)人的思念，美景的驚艷將沉淀了五千年的中華文化呈現(xiàn)到了極點(diǎn)，支撐著中國(guó)人精神世界。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥用“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這一鏗鏘有力的'壯言呈現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)熱忱，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”是李白對(duì)命運(yùn)的不屈服和抗?fàn)幖?lì)著一代又一代的有志之士。這亙古流傳的名言不是體現(xiàn)了中華文化的精華，讓人含英咀華嗎？
正是中華文化的博大精深將愛(ài)國(guó)志士的愛(ài)國(guó)情懷烘托的淋漓盡致，激勵(lì)著一代代的中國(guó)人為中國(guó)的崛起不遺余力，貢獻(xiàn)自己的力氣。中華文化是中國(guó)騰飛的基礎(chǔ)，奠定了中國(guó)人的思想之路讓中國(guó)能在這條路上暢通無(wú)阻。
流傳千年的“文房四寶”是中華文化的體現(xiàn)，他將歷史的車輪輾轉(zhuǎn)過(guò)的痕跡印在紙上，更印在中國(guó)人的心里�！皟蓮椧粍住钡泥嚰谙刃Х鹿湃颂接懗隽钍澜鐬橹徽竦脑訌棧瑲鋸�，完成千萬(wàn)中國(guó)人的幻想，他堅(jiān)守著亙古不變的中華精神，探究者綿延不變的中華文化。
綿延不絕的中華文化為中國(guó)插上騰飛的翅膀，在世界無(wú)垠的天空下霸氣翱翔，中華文化為中國(guó)接上尾鰭，讓中國(guó)得以在世界的海洋中自由徜徉，中華文化讓中國(guó)在世界的舞臺(tái)上挺胸抬頭，昂首闊步的迎接屬于中國(guó)的東方紅。
中華文化博大精深，在亙古不變的天空下傳來(lái)中國(guó)的呼喊，中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在繽紛的世界文化中巧奪絢爛之冠，中華文化魅力無(wú)限，在世界的舞臺(tái)上驚艷四方！
文化的魅力作文 24
周六，正是初夏好時(shí)節(jié)，我參加了威海晚報(bào)小記者團(tuán)的一次特別有意義的活動(dòng)——去小蘋(píng)果親子樂(lè)園學(xué)做陶藝、糖畫(huà)等。
一路上歡聲笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地。我發(fā)現(xiàn)這里有寬敞的教室，有廣闊的草地，還有好玩的娛樂(lè)設(shè)施，感覺(jué)真是一個(gè)好地方。
在老師的帶領(lǐng)下，我們先來(lái)到教室里學(xué)做槐花餅。老師詳細(xì)向我們介紹了槐花餅的做法，并將我們分成小組自己做。不一會(huì)兒工夫，一個(gè)個(gè)大小不同、形狀各異的槐花餅就出現(xiàn)在同學(xué)們的.手中了。
做完槐花餅，終于盼望到了我最期待的活動(dòng)——做陶藝了。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)桌上擺放著很多塊棕色的東西，摸上去涼絲絲的、黏黏的。教陶藝的老師告訴我們：它的名字叫做陶泥，是專門制作陶藝的泥土。老師教大家如何用陶泥做一只小豬形狀的花盆。首先，要取一大塊泥，做成小碗的形狀，當(dāng)做小豬的身體。我拿了一塊泥，在手中捏著，不好，一不小心我把小碗做成了一個(gè)盤子！我忙又調(diào)整，終于做出了一個(gè)完美的碗形。
接下來(lái)該做小豬的腿了，這可是很關(guān)鍵的一步，因?yàn)樗纹鹫麄�(gè)胖胖的豬身體。我認(rèn)真做好它的每一條腿，又仔細(xì)做它的眼睛、鼻子、尾巴。功夫不負(fù)有心人，一只可愛(ài)的小胖豬呈現(xiàn)出來(lái)了，它一臉天真地望著我，好像在問(wèn)：“我可愛(ài)嗎？”我心花怒放，特別有成就感。
隨后，我們又體驗(yàn)了做糖畫(huà)的活動(dòng)，還玩了很多有趣的游戲，在小蘋(píng)果親子樂(lè)園度過(guò)了一個(gè)美好的上午。在我看來(lái)，這次活動(dòng)不僅有趣，更是對(duì)傳統(tǒng)文化的一份傳承。
文化的魅力作文 25
中華文化五千年來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)久不衰，中華兒女以中華文化為驕傲，外國(guó)人因向往中華博大精深的文化來(lái)中國(guó)。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的一首《中國(guó)范兒》唱出了中華深遠(yuǎn)的文化，從真草隸篆書(shū)法方面體現(xiàn)了中華書(shū)法文化深厚，笙管笛簫吹出了中華的'音樂(lè)文化，梅蘭竹菊畫(huà)出了中華品格，唐詩(shī)宋詞吟出了中華風(fēng)骨，中華文化是中華民族的瑰寶。
當(dāng)今中國(guó)逐漸登上世界舞臺(tái)，二十一世紀(jì)是中國(guó)人的世紀(jì)，我們中國(guó)人的地位隨之而提高，我們的文化底蘊(yùn)會(huì)引領(lǐng)整個(gè)世界，為之而自豪，為祖國(guó)高歌。
中國(guó)人也日漸揚(yáng)眉，而在這背后中華文化也日漸彰顯。
五千年中華文化孕育了中華兒女，孕育了文明的文明的中華民族，中華文化我們?yōu)槟愫炔�，作為一個(gè)有這樣悠久文化歷史中華兒女感到是無(wú)盡的財(cái)富，中國(guó)是個(gè)日益強(qiáng)盛的民族也是因?yàn)橛需驳闹腥A文化。是名符其實(shí)的禮儀之邦。
發(fā)揚(yáng)中華文化精神，弘揚(yáng)高尚的品格，作為炎黃子孫，了解中華文化，繼承中華文明，弘揚(yáng)民族精神，是義不容辭的義務(wù)。
文化的魅力作文 26
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”指的就是蓮花，又叫荷花，是在平常不過(guò)的一種植物了，我看中的是它清麗脫俗的樣子和淡泊名利的品格，而不一樣的荷花也可以看出不一樣的感覺(jué)。
中國(guó)的荷花品種有兩百多個(gè)，其中有一種叫做古代蓮，它是最古老的一個(gè)品種，它的顏色不像山茶花那么鮮艷，也不像茉莉花那么素凈，它亭亭玉立的立在那里，宛如是一個(gè)仙女在池中戲水，它的花瓣從頂上到花托顏色由濃到淺，又像是古老的中國(guó)畫(huà)一樣，立體自然，給人一種孤傲清高的感覺(jué)。
再是這東湖紅蓮，這是一種名貴的荷花品種，它的顏色非常鮮艷，呈現(xiàn)出貴氣的紫紅色，它的花朵開(kāi)的很大，朝著天，它的莖不是一般的直，即使到了冬天也不垂下一分，性子如同它的外表極其剛烈，它的顏色最濃時(shí)，就像是鮮血染成的，就像一個(gè)性子潑辣的`古代女子一樣，從頂?shù)交ㄍ蓄伾珴u變，到花托部位顏色也比古代蓮要深許多。
不過(guò)這輪淡雅，還是要談到東湖白蓮，它的花朵是純白的，花瓣很多，展開(kāi)時(shí)像是一位純潔美麗的少女在舞蹈，可能周敦頤這句名言，在它的身上再合適不過(guò)了，潭水很渾濁，底下是又臟又臭的淤泥，而這東湖白蓮就像是在清水里洗過(guò)一般干凈純潔，它的花不比前兩種來(lái)的濃艷，卻比前兩種更加讓人流連忘返，印象深刻。
荷花都有一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的名字，就想著落霞映雪，一聽(tīng)名字就知道它是一種清香遠(yuǎn)溢凌波翠蓋的美麗荷花品種，它的周圍是一圈寬厚的花瓣，顏色仿佛只有頂上才有一點(diǎn)紅，到花托部分基本上是白色的，大花瓣里面包含著許許多多小花瓣底下幾層花瓣是直的越到中心花瓣越向里卷，仿佛是一層層花瓣衛(wèi)士在守護(hù)著最里面的花蕊一樣，幾副詩(shī)情畫(huà)意。
我介紹了四種荷花，他們的神態(tài)姿色都大相徑庭。但是它們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是這句名言“出淤泥而不染，清漣而不妖�！绷�。
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