記住這一天小學(xué)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記住這一天小學(xué)作文，歡迎大家分享。
記住這一天小學(xué)作文1
我相信，每個人都有難以忘卻的一天。這一天有可能是高興的，也有可能是傷心的，還有可能是讓你受到啟示的。今天，我就從我的記憶里找出一段來和你分享吧！
暑假里，我和我哥，爺爺，姨媽和姨夫等人來到爺爺?shù)?老家看望我的外祖父母，順便來這兒住幾天，看看老家現(xiàn)在的情況。
到了那兒，休息片刻，哥哥立刻提出要去打水漂，我是第一次聽說這個游戲的名字，很好奇，于是跟了上去。
我哥找了兩個小伙伴，來到水塘邊，正好水塘邊有一大堆石頭夠我們用的。水塘不深，大約一米深左右。水塘里還長了一些荷花，荷花把水塘襯托的更加美麗。這是，只見我哥撿起一塊薄薄的石頭，向水里扔過去，那石頭碰到了水，像裝了彈簧一樣彈了起來，約彈了三下后才落到水里。我看呆了，心想：石頭怎么會飛起來，石頭碰到水不是該立刻沉下去的嗎？這是什么原理呢？想了一會，我也學(xué)著哥哥的樣子，拿起一塊石頭，向水里扔過去。沒想到，這次我的石頭一碰到水就沉了下去，絲毫沒有要彈起來的意思，我既奇怪又郁悶。
之后，我認為是哥哥的石頭很薄才會彈起來，于是我又找了幾塊厚厚的石頭，讓哥哥扔。結(jié)果再次出乎我的意料，這幾塊石頭居然都彈了起來。我生氣了，從石堆里找出二十幾塊薄的石頭，猶如萬箭齊發(fā)般的向水中扔去。我汗，那么多的石頭，一個都不中。我放棄了。
后來，我仔細觀察了哥哥扔石頭的姿勢，發(fā)現(xiàn)了秘密，原來，石頭要和水面保持較平行才能打出水漂，不能直接把石頭扔到水里。終于，我打出了水漂，雖然只有一個ie，但至少我成功了，我很高興。
這件事讓我現(xiàn)在也記憶猶新，因為這件事告訴我：做任何事都要動腦思考，仔細觀察，這樣才能成功。
記住這一天小學(xué)作文2
每個人，都有過一件值得自己銘記在心的事，我也不例外。
三月，是一個值得尊敬的雷鋒月，就在這一段日子里，“小雷鋒”頻頻不斷地出現(xiàn)在我們身邊，而三月12日這一天，是我難忘的一天。
三月12日的清晨，我七點左右就起了床，開始還垂頭喪氣，毫無精神的我走到客廳，剛想坐下，媽媽就說：“今天是植樹節(jié)，和你一起到山上種樹，好嗎？”剛才還毫無精神的我聽見這話，立刻像涼水澆花似的立刻精神起來，興致勃勃地跟爸爸媽媽去種樹了。
過了大約一個小時，我們就來到山上，本來以為是我們最早來到的，但爬上山頂才知道，山上早已人山人海了！我們趕緊‘‘掃描’’看看有那個地方是空著的�！鞍�，我看見了，那兒有塊空地”我大聲喊著。但面對著遲鈍的爸爸媽媽，空地早已成了別人的“領(lǐng)地”了，我只好又一次的“掃描”了，后來，我又看見了一塊空地就趕緊告訴媽媽，媽媽這次可沒那么“笨”了，而是飛快的跑了過去，差一點就和對面的阿姨相撞了呢！
找到空地后，我們開始行動了，只見爸爸那有力的大手拿起鏟子，正在挖洞呢，一個、兩個、三個四個五個，爸爸已經(jīng)連挖了5個大洞，他好像有用不完的力氣似的一點兒也不累，而媽媽就拿著樹苗，我就蹲下扶著樹苗，爸爸就把剛挖出的土壤培在坑里，育著小樹苗，就這樣一棵兩棵三棵四棵五棵，全都種好了！我們看著一棵棵種好的小樹苗，想到了不久的將來，這里滿山是參天大樹，心里美滋滋的！這時候，我們才感覺到天氣越來越熱，小樹苗的葉子也熱得垂頭喪氣地彎著腰，就連旁邊張大媽帶來的狗也吐出了舌頭，而我，更像蒸籠里的`包子，就連平時最耐熱的爸爸也坐不住了。后來，我們還是堅持到黃昏，看完日落才回家。
這一天，既鍛煉了我的意志，又讓我懂得了樹對人類是多么重要，我們用的紙張也是用樹造成的，清新的空氣也是樹給的。這一天，還讓我當(dāng)了一回“小雷鋒”您說有意義嗎？我會永遠記住這一天。
記住這一天小學(xué)作文3
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得我們?nèi)ャ懹浀娜兆印２⑶�，正是“這一天”會讓我們的生命更加的豐富多彩；這一天讓你從朝霞升起到夕陽西下都不尋常；這一天讓你從此改變的非同凡響，這一天
生命中的這一天讓我深深銘記
考試失利了，我一個人走在回家的路上，那時的感覺仿佛是世界都是灰色的，不經(jīng)意間我的目光落在一直不起眼的飛蛾上，強烈的好奇心促使我走了過去。
那是一只紅藍相間的飛蛾，已經(jīng)被牢牢的黏在了蜘蛛網(wǎng)上了，不過，還好的是蜘蛛并沒有發(fā)現(xiàn)他，突然，又有一只飛蛾被念叨了蜘蛛網(wǎng)上，這時，蜘蛛正向這邊慢慢的爬了過去，飛蛾們也看見了它，它們的觸角在上下擺動，好像在討論該怎樣脫離蜘蛛網(wǎng)，這時，蜘蛛飛快地爬到它們跟前，飛蛾們就好像是在他們意料之中似的還是一動不動。我諷刺的笑道：哼。你們還不是和我一樣失�。★w蛾們突然飛快地扇動翅膀，蜘蛛被飛蛾們的`這一舉動所驚呆了，飛快的爬到了網(wǎng)的邊上，就在這時，蜘蛛網(wǎng)被飛蛾們拉扯斷了。
我的確被它們的力量所震撼了，但更令我震撼的是他們那種強大的生命力。
它們飛走了，我卻依然站在那里，呆呆的望著，考試失利的心情頓時全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，兩只小小的昆蟲都能闖過去，而那么一點小小的困難我怎么可能被嚇倒。
剎那間，生命又恢復(fù)了往常的色彩，陽光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的……
飛蛾脫離的過程如此短暫，它們給我的啟迪卻是那么長久。
我沉醉了……
這一刻，是留在我生命中印象最深的時刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長的一天。
這一天讓我銘記…
記住這一天小學(xué)作文4
今年六月份，學(xué)校計劃組織了一次社會實踐活動，聽到這一消息后，同學(xué)們高興得手舞足蹈，已經(jīng)迫不及待了。
這一天終于到了，我們乘車出發(fā)了。同學(xué)們在車里激烈討論實踐活動會是什么樣子：有的說實踐活動一定很好玩，有的說實踐活動會引發(fā)我們的思考，還有的說實踐活動是通過一些活動讓我們懂得一些道理，多實踐、多動手。知識淵博的何天津同學(xué)還給大家講了一些關(guān)于草原的`故事，大家都聽得津津有味，仿佛已置身于實踐之中。
實踐活動的第一站——五原烈士陵園到了，同學(xué)們下了車，伸伸懶腰，活動活動筋骨，呼吸著新鮮空氣。只見這里遍布著抗戰(zhàn)英雄的墓碑，聽了講解員的介紹，我們知道這里就是抗戰(zhàn)時期八路軍的一個重要的聯(lián)絡(luò)點，如果這個聯(lián)絡(luò)點被敵軍切斷，后果將不堪設(shè)想。但是，這塊寶地曾被敵軍占領(lǐng)過，是抗戰(zhàn)英雄不惜流血犧牲，好不容易才奪回來的。這時，我不禁對抗戰(zhàn)英雄肅然起敬，同時也對侵略者產(chǎn)生了憎恨。
參觀完烈士陵園，我們?nèi)チ吮敬螌嵺`活動大本營——溫更塔拉。我們在這里休息片刻，便開始排練晚上的節(jié)目了，歷經(jīng)多遍苦練，我們達到了排練效果。過了一會兒，晚會正式開始了，我和其他小主持人換上了最帥氣、漂亮的衣服，開始主持本場晚會。在主持過程中，我們每個人把最好的主持天分和潛力都發(fā)揮出來了，使臺下的所有人對我們刮目相看，表演節(jié)目的同學(xué)也是竭盡所能，獻上了最精彩的表演，使我們大飽眼福�；顒咏Y(jié)束后，我們每個人都疲憊不堪，但依然很開心。睡覺時，我們自己鋪床單，早上起來，我們自己疊被子……頓時，我覺得自己長大了。以前，在家里總是衣來伸手飯來張口，現(xiàn)在，我是一個能夠獨立自主的小男孩了。在這次社會實踐活動中，我學(xué)到了很多本領(lǐng)，領(lǐng)會到了很多道理，進一步提高了自己的生活能力和實踐能力。這一次實踐活動，讓我終生難忘，在我心中留下了非常深刻的印象，讓我難以忘懷。
記住這一天小學(xué)作文5
走走走走走，我們一同去郊游……”今天下午，我們參加社會實踐活動，來到了江南水鄉(xiāng)——朱家角。這次郊游可謂是令我回味無窮。
水鄉(xiāng)的景真美。在入口處，我們的隊伍立刻亂成了一團，同學(xué)們?nèi)宄扇�，興高采烈地往前走去。小悅、小琪和我手拉著手，突然，我們在放生橋前一齊停下了腳步，異口同聲地感嘆道：“哇！這簡直就是一幅山水畫��！”
艄公悠悠地撐著小船，鉆過飽經(jīng)滄桑的石橋，激起一圈圈漣漪。人們傍河而居，一滴滴雨水從屋檐下滑落，石階上出現(xiàn)了許多深深的洞。婦女們一邊在搓衣板上搓洗著衣物，一邊用地道的家鄉(xiāng)話聊著家常。
水鄉(xiāng)的美食最誘人。不知不覺間，我們走上了北大街。循著一股濃郁的香味，我們頓時變成了一只只餓狼，撲向了一家麥芽糖店。盡管門口排起了長長的隊伍，但阿婆依舊不緊不慢地在空中攪著糖漿。慢悠悠，這也許是這里老人們長壽的原因吧！我耐心地等待著，終于拿到了一份麥芽糖。我興致勃勃地學(xué)著阿婆的樣子，攪啊攪，漸漸地，麥芽糖變成了金黃色。我又輕輕地咬了一口，竟然拉出了許多根近乎透明的糖絲。那股甜絲絲的味道中還摻了些許苦味，我抿了抿嘴，原來是焦糖味的。我情不自禁地吃了一口又一口，走到巷口時，只剩下了木棍。直到現(xiàn)在，我的嘴里都回蕩著那股香醇的.味道。
水鄉(xiāng)戀戀不舍地向我們揮手，我們玩得真是太盡興啦！唯一的遺憾就是我只買了一根麥芽糖，現(xiàn)在回想起來，我的口水依然“飛流直下三千尺”。
記住這一天，這就是我們學(xué)校去朱家角古鎮(zhèn)上的一次別開生面的社會實踐課，這課堂寬闊，自由，快樂，走遍古鎮(zhèn)，嘗遍美食，留下一串串美好的記憶……
【記住這一天小學(xué)作文】相關(guān)文章：
記住這一天小學(xué)作文08-11
小學(xué)作文：記住這一天08-31
記住這一天小學(xué)作文14篇08-11
記住這一天小學(xué)作文(14篇)08-11
小學(xué)作文：記住這一天12篇08-31
記住這一天小學(xué)作文15篇03-15
記住這一天小學(xué)作文9篇04-01
記住這一天小學(xué)作文12篇02-05
記住這一天小學(xué)作文11篇02-09
記住這一天小學(xué)作文(11篇)02-10