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四季的美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-19 23:04:31 小學(xué)作文 我要投稿

四季的美麗小學(xué)作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四季的美麗小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四季的美麗小學(xué)作文

四季的美麗小學(xué)作文1

  春天,靜悄悄地來(lái)到世界,春天房子上開(kāi)著五彩繽紛的花。天上有許許多多的白云,就像美味可口的棉花糖,天上的小鳥(niǎo)就像是老天爺?shù)暮⒆樱煸谒氖掷镲w來(lái)飛去。房子里,房子的前面是一條彎彎曲曲的小河,小河中間有許許多多的鵝卵石,和一座又結(jié)實(shí)又牢固的橋。河里還有碧綠的荷葉,還有小魚(yú)在吹著泡泡,石頭上一個(gè)人他的手里拿著一個(gè)高級(jí)相機(jī),而橋上有兩個(gè)人鄭目不轉(zhuǎn)睛地看著風(fēng)景。房子前面還有許許多多的山羊,他們就像天上的白茫茫的云,小河旁邊有一片五彩繽紛的花,好像正在翩翩起舞。

  送走了春天,夏天來(lái)到了人間。我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的草地,草地中間是一片池塘。池塘中間有碧綠碧綠的荷葉,還有粉紅的荷花,荷葉上站著許多青蛙,它好像在唱歌,跳舞,跳水。池塘的右邊長(zhǎng)著兩棵參天大樹(shù)。夏天就是這么特別。

  秋天可以說(shuō)是黃金般的`季節(jié)。我們來(lái)到森林里,我仿佛被前面的景色吸引了,實(shí)在是太美了!一片片金燦燦的落葉,落在地上。秋天瓜果成熟,人們把水果一個(gè)個(gè)摘下來(lái),就像小動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,這些樹(shù)葉都落到地上,給那些清潔工阿姨帶來(lái)了很多麻煩,但卻美極了。

  冬天,到處是一片雪白。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯房子上披著銀裝,河水都結(jié)了冰,小樹(shù)也披著銀裝。到處一片潔白。對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō),這可是一個(gè)好日子,因?yàn)樗麄兛梢源蜓┱、堆雪人,看一看這高大漂亮的雪人啊!

  這么美麗的四季,你不愛(ài)嗎?我愛(ài)四季。

四季的美麗小學(xué)作文2

  記得,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),陽(yáng)光明媚,你走進(jìn)了我的生活,季節(jié)是多么美麗和迷人;在炎炎夏日,我們相愛(ài),在一起好愉悅、快樂(lè)、幸福;我牽著你的潔白稚嫩的纖手,看著漫天飛舞的紅葉,走過(guò)了秋天的美麗;踏過(guò)皚皚白雪,想要與你偕老,直到鬢發(fā)斑白……

  “春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!彼自(huà)說(shuō)得好:一年之季在于春。美麗善良的'春姑娘這時(shí)正在翩翩起舞呢。她在這里一晃,花兒變得五顏六色的,爭(zhēng)奇斗艷,柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,嫵媚地?fù)u晃著,草兒也挺了挺腰,更高更綠了;她在那兒一搖,湖水變清了,波光粼粼,蝶兒在花叢中翩翩起舞,天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)了……

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!毕墓媚锏拿利愂菬崃、張揚(yáng)的,她使這個(gè)季節(jié)充滿(mǎn)激情。豐碩的果實(shí),艷麗的鮮花,蔥蘢的草木,火辣辣的烈日,轟隆隆的悶雷,嘩啦啦的大雨,夏天的意向在這些里愈來(lái)愈濃郁。這燃燒著的美麗,燃燒一樣蓬勃的生命力是夏天最好的詮釋……

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睈(ài)畫(huà)畫(huà)的秋姑娘很快在世間畫(huà)起來(lái)了,畫(huà)去了夏姑娘的足跡。秋姑娘的畫(huà)技真不錯(cuò)。在田野上,金燦燦的“稻浪”層層波動(dòng),向前涌去;在果園里,紅通通的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨,忙碌的人們正在摘果,享受著豐收的喜悅;在樹(shù)林里,千萬(wàn)片葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了地上,給樹(shù)林里鋪上了一張很大很大的金色地毯……

四季的美麗小學(xué)作文3

  一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),他們各具特色:春天生機(jī)勃勃、夏日烈日炎炎、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞。要問(wèn)我喜歡哪一個(gè)季節(jié),答案是——都喜歡。

  首先呢是春天。春天是生機(jī)勃勃的。萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了地面,柳樹(shù)也發(fā)芽了,他在風(fēng)中搖晃著自己的柳條,像一個(gè)小姑娘,在整理著自己的頭發(fā)。睡了一條的刺猬啊、松鼠啊、蛇啊……都走出了自己溫暖的窩,面對(duì)著太陽(yáng)伸了個(gè)大懶腰,對(duì)了,還有在南方呆了一冬的小燕子也飛了回來(lái),開(kāi)始在人們家的房檐上做窩,真是一片生機(jī)勃勃的'景象!

  夏天也是不錯(cuò)的,要是再?zèng)隹煲恍┚秃昧,到了傍晚人們就熱鬧起來(lái)了:小孩子們開(kāi)始結(jié)伴去抓知了,每一個(gè)人手拿著一個(gè)罐子或一個(gè)杯子。而大人們就在大樹(shù)旁乘涼。到晚上,小孩子們就跟著大人們?nèi)プ津序、蝎子,而有一些小孩子就去捉螢火蟲(chóng),真熱鬧啊!

  秋天就不那么熱了,楓葉紅了,瓜果的香氣漫天飄,蟋蟀把歌唱,大人們放眼望去,田野里一片豐收的景象,心里都是樂(lè)滋滋的。

  冬天也很好玩,小孩子們都盼望小雪,那樣我們就可以玩打雪仗、滾雪球、堆雪人,玩兒的不亦樂(lè)乎!

  總而言之,我喜愛(ài)這多姿多彩、又各有特點(diǎn)的四季!

四季的美麗小學(xué)作文4

  四季就像是一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是涼爽的,冬天是寒冷的。讓我們一起去感受一下吧!

  春天隨著一陣暖風(fēng)來(lái)到了這里!我覺(jué)得春天是一個(gè)美麗的季節(jié),桃紅柳綠,百花齊放,一陣風(fēng)把樹(shù)上的花朵吹了下來(lái),翩翩起舞,像一只只蝴蝶在空中飛舞。小草從大地媽媽的懷抱里走了出來(lái),小燕子也從 南方飛回來(lái)了,正在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在給我們唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢!

  春天過(guò)去了,就是炎熱的夏天。孩子們要么穿著薄薄的衣服,要么穿著漂亮的裙子,女孩子們轉(zhuǎn)起裙子,就像一把把小花傘。夏天還可以去海邊玩,還能去游泳呢!

  夏天過(guò)去了,就是涼爽的秋天了,我覺(jué)得秋天比較好玩,可以蕩秋千,數(shù)楓葉。秋天不像春天你們溫暖,不像夏天那么炎熱,也不像冬天那么寒冷。秋天,許多樹(shù)葉都落了下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),就像一個(gè)個(gè)小精靈在玩耍。田野里,小麥長(zhǎng)的高高的,一片金黃色,像一片火海。

  冬天,隨著一場(chǎng)冷冰冰的雪到來(lái)了。雖然冬天很冷,但是每個(gè)人都喜歡它,雪可以玩雪仗,堆雪人。一片片雪花落在大地上,就像給大地媽媽鋪上了雪白雪白的.毛毯,雪花落在樹(shù)干上,好像給 樹(shù)姑娘披上了雪白雪白的婚紗,雪落在屋頂上,好像屋頂蓋上了雪白雪白的被子。

  這四季多么美麗,多么好呀!我有多么喜歡這四季!其中我最喜歡的是冬天,你呢?

四季的美麗小學(xué)作文5

  春天,冰雪消融;夏天,烈日炎炎;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。我為大自然這位神奇的魔術(shù)師而傾倒。

  春天,小河蘇醒了,嘩啦啦地唱起歌來(lái);河岸上的小草也探出了腦袋,一陣風(fēng)吹來(lái),小草興致勃勃為小河伴起了舞蹈;百鳥(niǎo)見(jiàn)了也亮開(kāi)圓潤(rùn)的歌喉,這時(shí)草地上正舉行著一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),置身于音樂(lè)會(huì)中,仿佛我也幻化為正在熱舞的小草。

  夏天是一位熱情的姑娘,它把太陽(yáng)變得炎熱無(wú)比,陽(yáng)光灑在樹(shù)上,樹(shù)葉越加的翠綠,知了在其間不停地鳴叫著,仿佛在訴說(shuō)著夏天的故事;太陽(yáng)把陽(yáng)光灑在池塘里,池里的'荷花就像鍍了一層金粉,顯得更美。站在夏日的陽(yáng)光下,仿佛我也成了絢爛的夏花。

  秋天,菊花開(kāi)了,有紅的、白的、紫的、黃的……它們顏色鮮艷,姿態(tài)萬(wàn)千,有點(diǎn)含苞待放,像位害羞的小姑娘,有的已經(jīng)開(kāi)了,像在比美……秋天的原野到處一片豐收的景象,稻谷笑彎了腰,蘋(píng)果羞紅了臉,佇立在“金風(fēng)”中,我沉浸在果實(shí)的香甜中。

  冬天,下雪了,好多動(dòng)物都冬眠了,大地靜悄悄的,好像也睡著了,遠(yuǎn)處房屋戴了白帽,樹(shù)木穿上了白襖。一陣幽香襲來(lái),原來(lái)是院里種了幾樹(shù)梅花,他們迎著風(fēng)雪,開(kāi)得正艷。徜徉在冰雪中,我陶醉在童話(huà)般的夢(mèng)幻中。

  四季真美。∥覑(ài)四季,更愛(ài)締造四季的大自然

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