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一堂生動的課小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的一堂生動的課小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一堂生動的課小學(xué)作文1
今天，語文老師神秘兮兮地走接了教室，這情景，讓同學(xué)們感到十分不解，但同學(xué)們都有一種預(yù)感——有好事要發(fā)生！
果不其然，正當(dāng)同學(xué)們議論紛紛時，老師卻說出了一個讓同學(xué)們驚訝的消息：今天，老師帶你們玩一個好玩的游戲！同學(xué)們你看看我，我看看你，然后不約而同的爆發(fā)出一陣“耶”的歡呼聲！
老師說清了游戲規(guī)則：每排都有每排要寫的內(nèi)容，我們寫人物，我激動的想：這個游戲好不好玩？這個游戲怎么玩？頓時無數(shù)個問號從我腦海里冒出來！我若有所思的想了起來，對了現(xiàn)在不都流行古裝劇嗎？我也來點時尚！寫完后，我環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還在埋頭苦干。一會兒紙條收上去了，老師叫了兩位同學(xué)上前來讀，另一名來找。首先是“溫凱博在學(xué)校看電視”原本安靜的教室現(xiàn)在笑聲一片，最好笑的還是這個：“劉一凡在案發(fā)現(xiàn)場放屁”這下班里更熱鬧了，有的同學(xué)哈哈大笑；有的.同學(xué)捧腹大笑；有的同學(xué)笑得前仰后合，真是“笑”態(tài)百出哇！笑得最歡，最厲害的要屬吳晉了，只見他，眉毛一揚，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴張得老大，露出一顆顆潔白的牙齒。他一會兒捂著嘴巴；一會敲打著桌子；一會拍打著自己的大腿，最后，笑得竟然摔到了地下······
“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”下課了，時間過得那么快，同學(xué)們還意猶未盡，我們多么希望以后還上這樣的課呀！
一堂生動的課小學(xué)作文2
誰說人世間沒有信賴，誰說人世間只有冷漠，誰說人與人之間只有金錢？
一條花花綠綠、人來人往的大街，疊印著一層層復(fù)雜的生活。有喜有淚，有愛有恨，有正義，有邪惡……下面是從大街上拍攝的幾串前淺淺的足跡：
馬路上，正是下班的'高峰期。
一位年輕人單手騎車，另一手提著保溫壺，動作很是灑脫。不巧，在一拐角處與后面直沖上來的小伙撞上了。人倒沒受傷，壺也好好的，只是壺里的湯汁濺了好些在那個小伙的身上，小伙今天可穿著嶄新的皮衣。
看來，一場舌戰(zhàn)加拳戰(zhàn)的斗爭是不可避免了。
那提壺的人一臉的歉意：“真對不起，忙著給病人送飯，沒想到把你的衣服給弄成了這樣。真抱歉!”
“哦。你是上醫(yī)院啊。我也是趕路急了，沒來的及剎車。沒關(guān)系，回家洗洗就干凈了”小伙又看了下衣服，說：“幸好我的衣服沒口福，要不然就吃光了你的美味佳肴�！睅拙湓挘瑖^的群眾都哈哈大笑起來。
一場風(fēng)波就這么輕輕地平息了，大街上仍然車水馬龍……
這個世間需要更多的諒解和真誠，只要多一份愛，多一份謙讓，生活將更加美好與安寧，不是嗎？
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