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鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文

時(shí)間:2022-04-22 16:51:46 小學(xué)作文 我要投稿
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鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文(精選50篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文,希望能夠幫助到大家。

鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文(精選50篇)

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇1

  “浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來(lái)之后,大家興奮地叫了起來(lái)。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在鹽水里浮起來(lái)。你肯定會(huì)問(wèn):雞蛋那么重,怎么可能浮起來(lái)呢?

  只見(jiàn)老師先拿出一個(gè)杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時(shí)老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見(jiàn)雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn),但也僅僅是離開(kāi)水面一點(diǎn),幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時(shí),雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來(lái)開(kāi)始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來(lái)了,真是太神奇了!

  雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢?老師告訴我們:“一開(kāi)始雞蛋受到水的浮力小于自身的重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的多,這樣一來(lái)雞蛋受到的.浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來(lái)了!痹瓉(lái)是這樣呀。

  生活中的科學(xué)無(wú)處不在,只要我們長(zhǎng)著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇2

  星期天的早上,我們?cè)谥窬龍@做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:一個(gè)雞蛋、一杯清水、一包鹽和一根筷子。聽(tīng)到我介紹的`實(shí)驗(yàn)材料,是不是腦海里已經(jīng)有很多的疑問(wèn)了呢?那就趕緊跟著我一起來(lái)瞧瞧實(shí)驗(yàn)過(guò)程吧!

  只見(jiàn)老師先把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里。此時(shí),雞蛋像熟睡的小姑娘一樣靜靜地躺在水底。而同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著,心里仿佛都在想:雞蛋會(huì)游泳,那它是自己浮上去,還是靠工具才能浮上去呢?我心中可真是充滿了好奇呀!真想趕快看到結(jié)果!

  接著老師開(kāi)始把鹽一勺一勺地放進(jìn)去,水里的鹽好像漫天飛舞的雪花一樣,可美了。老師用筷子不斷攪拌,此時(shí)水中的鹽又像舞蹈演員一樣在水中翩翩起舞?墒请u蛋偏不上來(lái),好像調(diào)皮的小孩。我們大家都滿臉疑惑,我心想:難道實(shí)驗(yàn)失敗了?這時(shí)老師猛地把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,只見(jiàn)雞蛋竟然奇跡般地慢慢升了上去。

  “實(shí)驗(yàn)成功了,實(shí)驗(yàn)成功了!”全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)!可興奮的同時(shí),大家臉上都多了一份好奇:雞蛋真的會(huì)游泳,那是什么“魔力”呢?后來(lái)通過(guò)老師的講解才明白:原來(lái)是因?yàn)辂}水的浮力比清水的浮力大,所以雞蛋在鹽水中會(huì)像游泳似的浮上來(lái)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇3

  科學(xué)是非常有趣的,成功的實(shí)驗(yàn)可以給我們帶來(lái)喜悅,讓我們愛(ài)上科學(xué)。

  今天是星期六,我無(wú)意中看到了一本書,書中說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái),我頓時(shí)來(lái)了興趣,決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看,鹽水是不是能把雞蛋浮起來(lái)。

  我按書中的介紹準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃杯、鹽、水、小勺。我先把玻璃杯裝滿水,然后把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋就像一個(gè)睡著的小姑娘,沉在杯子底下。

  我用小勺把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)。我再把一點(diǎn)鹽,放進(jìn)杯子里面,雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我不放棄,繼續(xù)往杯子里面加鹽,就在我第六把鹽加進(jìn)去的時(shí)候,雞蛋慢慢地豎直了身子,不一會(huì)兒,雞蛋就像個(gè)睡醒的.小姑娘伸出了頭,哈哈!雞蛋終于浮起來(lái)了。

  我一直在琢磨雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我跑去問(wèn)媽媽:“雞蛋為什么在鹽水里可以浮起來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“你去查一查資料看看吧!”

  我認(rèn)真地查看資料,終于明白了,原來(lái)是鹽水的浮力比自來(lái)水的浮力大,我興奮地跑去告訴媽媽:“媽媽我知道雞蛋為什么在鹽水中會(huì)浮起來(lái)了,因?yàn)辂}水的浮力大!

  這次實(shí)驗(yàn)太有趣了,它不但給我?guī)?lái)了快樂(lè),而且讓我增長(zhǎng)了知識(shí),以后我要多做實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中掌握更多的科學(xué)知識(shí)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇4

  還記得那是小學(xué)的時(shí)候,我們語(yǔ)文老師——王老師在作文課上和我們做實(shí)驗(yàn),那次試驗(yàn)我現(xiàn)在都還歷歷在目。

  那是一節(jié)作文課,上課鈴聲響完,王老師拿著一小盆水走了進(jìn)來(lái),再拿了把椅子放在講臺(tái)上,同學(xué)們紛紛做出猜測(cè)。許紀(jì)堯說(shuō):“王老師要做雞蛋實(shí)驗(yàn)”。又有同學(xué)提出疑問(wèn):“雞蛋呢?”這不,王老師笑著從口袋里拿出雞蛋,問(wèn):“我把雞蛋放進(jìn)水里,它是沉下去還是浮起來(lái)?”

  王老師一說(shuō)完,大家都和前后左右的人討論起來(lái),“覺(jué)得會(huì)沉的舉手。”全班同學(xué)幾乎都舉手了“覺(jué)得會(huì)浮起來(lái)的舉手!苯Y(jié)果只有征玉凡一個(gè)人舉手了。又有同學(xué)問(wèn):“雞蛋是熟的還是生的?”“當(dāng)然是生的!

  只見(jiàn)王老師臉上帶著含有深意的笑容,接著他把雞蛋放了進(jìn)去,全班沸騰了,因?yàn)殡u蛋沉了下去。“雞蛋為什么會(huì)沉下去!眴(wèn)題一拋出大家都安靜了下來(lái)。在這安靜的時(shí)刻,陸韻秋信心滿滿的.舉起了手,“因?yàn)樗拿芏刃∮陔u蛋的密度。”王老師又問(wèn):“怎樣能使水的密度大于雞蛋的密度!眲⒔|說(shuō)“可以往水里放鹽!薄皼](méi)錯(cuò)就是往水里放鹽!

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,王老師又從口袋里拿出一袋鹽,“要放多少鹽才能讓雞蛋浮起來(lái)?”各種答案層出不窮 半袋一袋兩袋等等。王老師又拿出一個(gè)勺子問(wèn):“用這個(gè)勺子要多少?”各種答案又冒出來(lái)了,王老師先放了一勺,可是沒(méi)有什么變化。

  “放三勺吧!庇址帕藘缮,還是沒(méi)什么變化,這時(shí),王老師指著水的底下問(wèn):“這是什么”,“鹽”“這個(gè)要攪拌一下,讓鹽溶在水里!蓖趵蠋煍嚢杷臅r(shí)候,雞蛋往上浮了一點(diǎn)又沉下去。

  雖然又失敗了,但同學(xué)們依舊沒(méi)有氣餒,繼續(xù)做出猜測(cè),這次是放五勺,放完之后還是沒(méi)有變化,王老師攪拌了一下,攪拌的時(shí)候雞蛋已經(jīng)可以豎立了,還往上浮了,不攪的時(shí)候又沉了下來(lái)。王老師又問(wèn)要加多少勺了,有人說(shuō)八勺半 有人說(shuō)七勺半 還有人說(shuō)要加十勺,王老師說(shuō):“先加七勺半!奔油陻嚢韬,雞蛋已經(jīng)可以直立著了,加到八勺半的時(shí)候,雞蛋浮起來(lái)了!教室里頓時(shí)充滿了同學(xué)們的歡呼聲。

  那次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,很多常識(shí)就在我們的生活當(dāng)中,需要我們自己去實(shí)踐。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇5

  我今天被楊老師帶到了一個(gè)地方,那里有許多穿著白色大衣的人,這個(gè)地方就是“芒果實(shí)驗(yàn)室”。

  當(dāng)我被楊老師拿出來(lái)時(shí),他把我放入了一個(gè)杯子里,“乒乓球,你才被楊老師放入杯子里了啦,可是,你的杯子為什么比我大呀?”我問(wèn)道乒乓球,“一會(huì),你就知道了,雞蛋!辈灰粫(huì),一杯涼水倒入了杯子中,“咕……咕……好……冷啊……!笨墒窃谂赃叺钠古仪騾s浮在了水面上,那些穿著白色大衣的人用著棒子把我一次又一次的撈上水面,可是,我太淘氣了,一直都不上來(lái),直到楊老師把一個(gè)“神秘的化學(xué)物質(zhì)”拿出來(lái)后,又把勺子拿了出來(lái)后,一勺又一勺地把這種物質(zhì)撈入杯子里面,“好咸啊,這是什么東西?”可加了三勺,我浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn),楊老師又開(kāi)始了放物質(zhì)行動(dòng),“四勺,五勺,六勺,七勺,八勺……!苯K于在第十勺的時(shí)候,我浮出了水面,可是我的頭上有一點(diǎn)這個(gè)物質(zhì),最后,楊老師說(shuō)出了這個(gè)物質(zhì)名字叫“食鹽”。我說(shuō)怪不得這樣咸,原來(lái)是家喻戶曉的食鹽。

  可是,當(dāng)我被放入乒乓球的`杯子里,我又沉入水底下了,怎么撈都撈不起來(lái)了。楊老師最后又把還剩下的鹽都倒入了杯子里,水又咸了,我又浮起來(lái)了,他們看了看我,終于我可以休息了。

  可是他們連休息時(shí),都不放過(guò)我這個(gè)可憐的小蛋蛋。楊老師把一杯茶帶入了實(shí)驗(yàn)室中,我很害怕,生怕下一秒我就從一個(gè)咸蛋變成了茶葉蛋。可是,楊老師把我從杯子里拿了出來(lái),我沒(méi)有變成茶葉蛋,還被擦干凈了,放入包中。

  可是,命運(yùn)是逃不掉的,楊老師一回到家,我就變成了他的午餐,“雞蛋炒飯”。

  在水里放入鹽,讓雞蛋浮起來(lái)是物理反應(yīng)而不是化學(xué)反應(yīng),但是十分有趣,能讓我浮起來(lái)真是太好玩了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇6

  你們知道重重的雞蛋是怎么浮在水面上的嗎?我也覺(jué)得好神奇,于是就做了一個(gè)雞蛋浮出水面的小實(shí)驗(yàn)。

  首先,我準(zhǔn)備好做這個(gè)實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水、一個(gè)勺子、一個(gè)生雞蛋,還有一些鹽。

  準(zhǔn)備好了材料,我就開(kāi)始做這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)了。第一步,我把生雞蛋放入那個(gè)裝滿清水的杯子里,可不管我怎樣輕手輕腳地放,生雞蛋還是很快就沉入杯底。接著,我把雞蛋從杯里拿出來(lái),又往杯里的清水中加了很多鹽,再用一根筷子把杯子里的`鹽攪拌到完全溶解。然后,我又把生雞蛋放入加了鹽的水中。哇,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻來(lái)了!生雞蛋成功地從水里浮了起來(lái),沒(méi)有像前幾次那樣沉入水底。爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“你可真厲害,其實(shí)我一直在仔細(xì)地看你做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)你專注實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,真像一位小小科學(xué)家呢!”我得意洋洋地說(shuō):“我感覺(jué)生雞蛋好像在聽(tīng)我說(shuō)話呢!我說(shuō)要讓它漂浮在水面上,它還真聽(tīng)話!”

  我的小實(shí)驗(yàn)成功了,生雞蛋成功地漂浮在了水面上。我開(kāi)心得眉開(kāi)眼笑。

  我問(wèn)了爸爸這個(gè)小實(shí)驗(yàn)的原理,爸爸告訴我,在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇7

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)奇妙無(wú)比,巴甫洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要學(xué)會(huì)做科學(xué)中的粗活。要研究事實(shí),對(duì)比事實(shí),積聚事實(shí)。”

  今天在成長(zhǎng)作文班,老師準(zhǔn)備了五件實(shí)驗(yàn)工具,有玻璃瓶、咸鹽、雞蛋、勺子和一壺水。老師神秘的問(wèn)我們:“你們相信雞蛋能在水里浮起來(lái)嗎?”我們紛紛搖頭表示不信。老師微笑著在瓶子里倒入清水,然后把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋卻一溜煙兒“鉆”進(jìn)了水底。

  “老師,有沒(méi)有搞錯(cuò),你在逗我們開(kāi)心嗎?”我忍不住問(wèn)老師。

  老師回答:“你先別激動(dòng),等會(huì)兒就知道了!

  說(shuō)完,老師把一些鹽倒入了清水中,可還是沒(méi)有什么變化啊!老師用勺子攪了攪瓶子里的鹽,不一會(huì)兒咸鹽融化了,雞蛋開(kāi)始緩緩上升,不一會(huì)兒竟然飄在了水面上!我驚訝地都說(shuō)不出話了。

  “哇!真的浮起來(lái)啦!”、“太神奇了!”……同學(xué)們?nèi)滩蛔≠潎@起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)老師的講解,我們明白了,雞蛋之所以不能在清水中浮起來(lái),是因?yàn)樗拿芏炔粔虼。浮力的大小取決于密度的大小。鹽水的密度要比水的.密度大很多,所以雞蛋能夠在水中浮起來(lái)。

  在這次實(shí)驗(yàn)中,我知道了鹽水浮雞蛋的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個(gè)道理:身邊處處有科學(xué)?此破椒驳纳,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)……

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇8

  星期日的下午,我在網(wǎng)絡(luò)上看到了“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn),我一頭霧水,準(zhǔn)備也做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)前,我們要準(zhǔn)備的.材料有:一個(gè)透明的玻璃杯、一顆雞蛋,一根筷子,一個(gè)勺子和一包鹽。我準(zhǔn)備好了材料,就迫不及待地想做實(shí)驗(yàn),媽媽也在旁邊期待地看著我。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先往透明玻璃杯里倒了大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放進(jìn)水里。雞蛋像一顆小石頭一樣,搖搖晃晃地沉入杯底,一動(dòng)不動(dòng)。于是,我發(fā)現(xiàn)清水根本就不能讓雞蛋浮起來(lái)。接著,我開(kāi)始往清水里加鹽,我拿起勺子往杯子里放了三勺鹽,鹽像雪花一樣慢慢地飄入杯底,再拿出筷子攪拌攪拌,等待鹽溶化,我攪著攪著發(fā)現(xiàn)雞蛋竟然慢慢地浮起來(lái)了。我當(dāng)時(shí)開(kāi)心地大喊:“太好了,我成功了!

  媽媽也跑過(guò)來(lái)夸我:“孩子你真棒!”我好奇的問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么淡水不能讓雞蛋浮起來(lái),而鹽水卻能?”媽媽對(duì)我說(shuō):“因?yàn)辂}水比淡水的浮力大。”

  哦,原來(lái)是這樣!科學(xué)真是太神奇了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇9

  今天,同學(xué)們一上課就特別興奮,因?yàn)槔蠋熞o我們做“鹽水浮雞蛋”的實(shí)驗(yàn)。

  首先,老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的杯子、一個(gè)雞蛋、一些食鹽和一個(gè)勺子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子,睜大眼睛,充滿期特地看著老師。只見(jiàn)老師先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)水杯,可是雞蛋卻像石頭一樣沉到了水底,接著老師加了三勺鹽,攪了攪,鹽像雪末一樣分散在水中,水由透明清澈變成了乳白色,但是雞蛋仍然頑固地躺在水底,一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們很疑惑,心想:這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒艹晒δ兀恐灰?jiàn)老師卻胸有成竹,不慌不忙地又加了6勺鹽,雞蛋終于浮起來(lái)了,露出了一片光溜溜的頭皮,像一座小島嶼一樣。同學(xué)們也欣喜若狂地歡呼道:“哇!太棒啦,成功嘍,雞蛋浮上來(lái)了,歐耶!”

  老師揭秘道:“往水里加鹽,增加了水的`密度,增大了雞蛋的浮力,所以雞蛋就浮起來(lái)了”。

  多有趣的實(shí)驗(yàn)啊!我們平時(shí)要多觀察,多思考,親手實(shí)踐一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多神奇的事情等著我們發(fā)現(xiàn)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇10

  今天,我和妹妹做了一個(gè)神奇的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫神奇的鹽水雞蛋。聽(tīng)說(shuō)在鹽水里的雞蛋會(huì)浮起來(lái),這是真的嗎?讓我們一起來(lái)看一看吧!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)帶殼的生雞蛋、一個(gè)透明玻璃杯、一袋鹽、500ml清水、一把秤和一雙筷子。準(zhǔn)備好材料后,就可以開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  首先,我把500ml清水倒進(jìn)透明玻璃杯里,左手拿著杯子,右手拿著一個(gè)雞蛋,輕輕地沿著杯壁把雞蛋放進(jìn)玻璃杯里。雞蛋立即沉到了杯底。妹妹睜大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,她驚奇地問(wèn):姐姐,到底要做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?你看好了,一會(huì)兒雞蛋會(huì)浮到水面上來(lái)的。我說(shuō)。

  接著,我把30g鹽撒進(jìn)裝了500ml水的透明玻璃杯里,鹽紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到水中,像在下雪。緊接著,我拿起筷子開(kāi)始攪拌了。水變得越來(lái)越渾濁,等鹽融化了,雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),妹妹的眼睛死死地盯著杯子里的雞蛋,小聲地嘀咕著:雞蛋根本沒(méi)有動(dòng),姐姐一定失敗了。我心里七上八下的,心想:心急吃不了熱豆腐,不要急!我靜下心來(lái)思考了一下,應(yīng)該是鹽還不夠多吧。于是我又加進(jìn)去了10g,攪化之后,哇!雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。我想:一定還需要更多的鹽,雞蛋才能浮到水面上吧。我繼續(xù)十克十克的加鹽,一直加到七十克。

  終于,在鹽水里睡覺(jué)的雞蛋蘇醒過(guò)來(lái)了,它浮出水面探出頭來(lái),看著外面的世界。妹妹感嘆道:哇,雞蛋真的`浮起來(lái)了,姐姐太棒了!

  這是為什么呢?原來(lái),是因?yàn)榍逅拿芏刃,浮力就小,所以雞蛋會(huì)沉下去,加了鹽的水密度變大了,浮力也會(huì)隨著增大,所以雞蛋就浮在了水面上。

  這真是一次神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我還明白了,不管做什么事情都要耐心靜心,不然是做不好的哦!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇11

  今天的作文課前,老師拿出兩個(gè)透明的塑料空杯子,和一個(gè)雞蛋,還有一小包鹽、一個(gè)勺子和水。我很好奇地問(wèn):“今天老師要煮雞蛋吃嗎?”老師說(shuō):“今天不是煮雞蛋,是做個(gè)叫‘讓雞蛋游泳’的實(shí)驗(yàn)”。我心想:雞蛋怎么會(huì)游泳呢?

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了,我趕緊回到自己的座位上,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先,老師把水緩慢地倒入杯子中,不然會(huì)把水漏出來(lái)的;然后把雞蛋慢慢地放進(jìn)去,不然會(huì)被打碎的.。雞蛋沉下去了,就像一個(gè)懶惰的胖娃娃一樣,躺在床上。然后老師又加了一點(diǎn)點(diǎn)鹽,把雞蛋拿出來(lái),用勺子攪拌均勻,再放入雞蛋,可是還是沒(méi)有浮起來(lái)。這時(shí),檸檸說(shuō):“我就知道浮不起來(lái)。”文文說(shuō):“老師,可能是水和鹽放的太少了!睓帣幷f(shuō):“對(duì)呀對(duì)呀!”老師笑著對(duì)我們說(shuō):“別灰心。”于是,老師又拿出雞蛋,加了一點(diǎn)水,還有一大勺的食鹽,接著又拿著勺子攪拌得更久了,水一下子變的雪白雪白的,水里的鹽就慢慢的融化了。老師最后把雞蛋放進(jìn)去,果然成功了!雞蛋在杯子里就像一個(gè)胖娃娃在玩蹦蹦床一樣。檸檸說(shuō):“這也行!”文文說(shuō):“我就說(shuō)嘛,一定可以的!

  最后,老師告訴我們:雞蛋之所以能浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的浮力大。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我,做一件事情不能灰心,不然是沒(méi)有最好的結(jié)果的。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇12

  今天,我準(zhǔn)備了一杯清水,一個(gè)湯勺,一些鹽和一個(gè)雞蛋。做一個(gè)十分有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一一鹽水浮雞蛋。

  首先,我把雞蛋放入沒(méi)有放鹽的清水里,只聽(tīng)“咕咚"一聲,雞蛋一下子沉入杯底,躺下呼呼地睡起覺(jué)來(lái)。接著,我用湯勺把雞蛋從杯子里撈出來(lái),在清水里放入三勺鹽,再把雞蛋放入鹽水里,眼睛死死地盯著雞蛋,心里默默地念:‘’快浮上來(lái)吧!‘’可它卻偏不隨我愿,就像喝得酩酊大醉的醉漢般跌跌撞撞地沉了下去。我不知所措,難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)就這樣失敗了嗎?我反復(fù)地看了看實(shí)驗(yàn)小視頻,可還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么?突然,我一拍腦瓜子,自言自語(yǔ)道:‘’會(huì)不會(huì)是鹽放少了呢?于是我又加了兩勺鹽并用勺子反復(fù)攪拌后,奇跡發(fā)生了,雞蛋從水底里調(diào)皮地蹦上來(lái)了,探出頭好奇地打量著外面的世界。‘’耶!”我成功了!我欣喜若狂,興奮地把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

  鹽水為什么能讓雞蛋浮起來(lái)呢?媽媽告訴我,一開(kāi)始雞蛋受到清水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了。而鹽水的密度要比清水大,浮力便自然會(huì)變大,雞蛋就是在這樣的情況下浮起來(lái)了。我原本以為科學(xué)離我很遠(yuǎn),沒(méi)想到科學(xué)就在我身邊。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇13

  星期六,我們?cè)诖笳Z(yǔ)文的課間里,跟著老師一起做了一個(gè)有趣好玩的實(shí)驗(yàn),名字叫“鹽水浮雞蛋”。

  首先,我們往玻璃杯里倒了半大杯的清水,然后又倒進(jìn)去了一勺鹽,我們小心翼翼地把雞蛋放了進(jìn)去,可是雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái)。難道是鹽太少了,我們又往玻璃杯里倒入了三勺鹽,水變得渾濁了,但雞蛋還沒(méi)有浮起來(lái),好像一個(gè)寶寶一樣,懶洋洋地躺在杯子底部,我有些失望,心想:“難道這個(gè)實(shí)驗(yàn)是騙人的嗎?但不能半途而廢呀!于是我們又往杯子里加了兩勺鹽,眼看著鹽一點(diǎn)點(diǎn)融化,神奇的一幕也發(fā)生了,雞蛋寶寶終于搖晃著浮了上來(lái),像喝醉了的醉漢一樣,我開(kāi)心不已,看著這神奇的水,忍不住喝了一口,媽呀!這也太咸了吧!

  之后,老師給我講:“往水中加鹽,浮力變大,鹽加的'越多,浮力就越大,雞蛋就浮起來(lái)了!

  做完這次實(shí)驗(yàn),我更想做更多的實(shí)驗(yàn)了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真神奇呀!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇14

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們走向成功的鑰匙,是取得進(jìn)步的必經(jīng)之路。小實(shí)驗(yàn)中包含著大道理,我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)。今天我要做的實(shí)驗(yàn)就是“鹽水浮雞蛋”。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要以下材料:盛著清水的一個(gè)玻璃杯,一枚新鮮雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。

  首先我小心翼翼地把雞蛋放到裝有清水的玻璃杯里,玻璃杯里的水漸漸升高,最后溢了出來(lái)。雞蛋像活了似的,晃晃悠悠的往下墜……不一會(huì)兒,雞蛋就到了杯底,躺著一動(dòng)不動(dòng)了,像睡著了的娃娃。然后,我用勺子舀了三勺鹽,用勺子攪拌均勻,出現(xiàn)了一個(gè)小漩渦,雞蛋就像跳著舞的`芭蕾舞演員一樣?上щu蛋依舊沒(méi)有浮起來(lái),我失望的像一個(gè)皮球泄了氣的皮球一樣,但是我依然沒(méi)有放棄。我對(duì)自己說(shuō):“加油!”然后,我又在杯里加了五勺鹽,再攪拌均勻,他終于浮上了一點(diǎn)點(diǎn),我高興地叫了起來(lái):“快成功了!”于是,我來(lái)了個(gè)大手筆,把半包鹽倒進(jìn)杯子里了。這時(shí)奇跡出現(xiàn)啦!雞蛋果真上浮了。我激動(dòng)萬(wàn)分。

  原來(lái),當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)浮力較大,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我體會(huì)了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,奇妙無(wú)處不有。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇15

  聽(tīng)說(shuō)雞蛋在水中會(huì)浮起來(lái),我半信半疑,我決定動(dòng)手試一試。

  準(zhǔn)備好材料:勺子、筷子、杯子、雞蛋和鹽,我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。在杯子里注入半杯水后,我輕輕地撒入鹽。雞蛋似乎注入了魔法,竟慢悠悠地往上浮了一點(diǎn)兒。我信心大增,又撒了一把鹽進(jìn)去,雞蛋迅速浮到了水面上!半u蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”我激動(dòng)得蹦個(gè)不停!雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?我百思不得其解:為什么在水中撒些鹽雞蛋就浮上來(lái)了呢?我查閱了一些資料,終于解開(kāi)了心中的謎團(tuán)。原來(lái),鹽水的密度比淡水的密度大,根據(jù)阿基米德定律,同體積的物體,液體的密度越大,所受浮力越大,當(dāng)雞蛋所受浮力大于雞蛋自身的.重力時(shí),就會(huì)上浮。雞蛋的密度大于1克每立方米,即淡水的密度約等于1克每立方米,故雞蛋在淡水中下沉;而鹽水的密度可以大于雞蛋的密度,所以雞蛋在鹽水中上浮。

  這可真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!從此我迷上了科學(xué),一有不懂的,就想著做些實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,媽媽笑稱我是“科學(xué)迷”呢!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇16

  以前,媽媽給我們講過(guò)雞蛋和鹽水的故事,今天語(yǔ)文課,老師剛好就布置了讓我們寫一篇關(guān)于自己做過(guò)的科學(xué)實(shí)驗(yàn),我邀請(qǐng)媽媽和弟弟一起見(jiàn)證這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  首先我們把實(shí)驗(yàn)所需要的材料準(zhǔn)備齊全:一個(gè)生雞蛋、一根筷子、半包鹽、還有一個(gè)裝著半杯水的透明玻璃杯。

  接著我把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里,只見(jiàn)雞蛋一下子就沉入杯底,我加了兩勺鹽入水中,然后拿筷子輕輕圍著杯壁攪拌杯中的.鹽,鹽完全融化了,可是雞蛋像一個(gè)害羞的小姑娘一動(dòng)不動(dòng)藏在水底,不肯浮上來(lái)。我猜想應(yīng)該是鹽少了,密度不高。我干脆把剩下的小半包鹽全部倒進(jìn)去,再用筷子輕輕攪拌,攪拌了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)鹽粒雖然變小了,但還沒(méi)完全融化,我又接著繼續(xù)攪拌,過(guò)了好一會(huì)兒小細(xì)鹽才完全融化在水中。這時(shí)雞蛋緩慢地從水底往上升,在水面探出腦袋來(lái)。!我們成功啦!好興奮,我們歡呼雀躍著。

  我用筷子把雞蛋輕輕按下水底,她又馬上浮上水面,讓我想起游泳時(shí)套在身上的游泳圈,有趣極了!

  為什么雞蛋在濃鹽水中會(huì)浮起來(lái)呢?我在資料中查找到,原來(lái)它跟死海不死的道理一樣,死海的海水很咸很咸,死海海水的密度就很高,東西掉進(jìn)海里會(huì)浮在水面上。而且死海里沒(méi)有生物,如果人到死海里游泳不用擔(dān)心會(huì)被淹死,也不用擔(dān)心被大鯊魚(yú)吃掉啦!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇17

  星期日的上午,我在家里上作文課時(shí),老師給我們做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的小實(shí)驗(yàn),讓我好奇不已,我也想做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  下課后,我迫不及待地開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn),我要先準(zhǔn)備材料:一根筷子、一把勺子、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、一些溫水和一包鹽。首先把溫水放到玻璃杯中,接著把一勺鹽放到水中用筷子攪拌,我發(fā)現(xiàn)水開(kāi)始慢慢變渾濁了。這時(shí),我趕緊把雞蛋放到水中,雞蛋沉了下去,并沒(méi)有浮出水面,我忐忑不安,心想:難道我的實(shí)驗(yàn)失敗了么?我又仔細(xì)看了一遍老師實(shí)驗(yàn)的`視頻,發(fā)現(xiàn)我的鹽加少了。于是,我又往杯中加了幾勺鹽,一看雞蛋微微浮起又沉下去了,我開(kāi)心極了。繼續(xù)又往水中加了六七勺鹽,雞蛋終于浮出水面了,我興奮地跳了起來(lái),連聲大喊:“我的實(shí)驗(yàn)成功了!”

  做完實(shí)驗(yàn),我明白了雞蛋能浮在水面上是因?yàn)橥锛欲}后水的浮力變大,鹽越多,浮力就越大,所以雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)科學(xué)家,做更多有趣的實(shí)驗(yàn),探索科學(xué)的奧秘。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇18

  這周五的習(xí)作課上,馮老師給我們講解了怎樣寫好一篇?jiǎng)邮肿鲂?shí)驗(yàn)的作文。并且用PPT給我們展示了許多令人難忘的小實(shí)驗(yàn)例子,如:淀粉密信、海底火山、鹽水浮蛋……其中,我對(duì)鹽水浮蛋比較好奇,雞蛋為什么能在鹽水里浮起來(lái)?它的原理是什么?

  于是,周六休息時(shí),我就迫不及待的做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)材料有:玻璃杯、一個(gè)生雞蛋、食用鹽、清水、一根筷子。

  首先在玻璃杯中倒入150毫升的清水,接著把玻璃杯傾斜一點(diǎn),讓雞蛋沿著杯壁緩緩的滑入水中。我忐忑不安的觀察著雞蛋的動(dòng)靜,看到它安全的沉到杯底,才放下心來(lái)。然后往杯子里加入稱量好的15克食鹽,沿著雞蛋周圍用筷子輕輕攪動(dòng),發(fā)現(xiàn)鹽粒融化后水變得渾濁,而雞蛋只是離開(kāi)杯底,懸在半空中,真調(diào)皮呀。我非常疑惑:這是怎么回事?是不是鹽放的少了?于是,我又往玻璃杯中加了10克食鹽,繼續(xù)用筷子輕輕攪動(dòng),好讓鹽融化得快一些……焦急地等待中,雞蛋真的`浮起來(lái)了,好神奇呀!

  這其中有什么奧妙呢?我便讓媽媽幫忙百度了一下,首先清水的密度小于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)下沉;當(dāng)清水中加入食鹽變成鹽水,這時(shí)候,鹽水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜,很多事情不要道聽(tīng)途說(shuō),只有自己親自體驗(yàn)一下才能知道其中的原委。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇19

  回家的路上,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō):“鹽水居然可以浮雞蛋!蔽覝愡^(guò)去,問(wèn)那個(gè)同學(xué):“鹽水真的`可以浮雞蛋嗎?我可不相信!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你不相信的話,就回家做做實(shí)驗(yàn)!

  那位同學(xué)說(shuō):“你只要在水里多放一點(diǎn)鹽,然后一步一步地來(lái)做,首先拿出一個(gè)比雞蛋大的杯子,但不能拿一個(gè)太大的杯子,要不然要放很多鹽!比缓,我就把雞蛋放進(jìn)去,加上幾勺鹽?墒请u蛋偏偏不聽(tīng)我的話,一直不浮起來(lái)。這下可這么辦呢?

  我想,為什么雞蛋放在海里會(huì)浮起來(lái)?那是因?yàn)楹S懈×,所以,才能使雞蛋浮起來(lái)?墒牵乙呀(jīng)放了很多鹽了呀。

  忽然,媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“兒子,你有什么煩心事啊?”我說(shuō):“媽媽,我把鹽放在水里,再把雞蛋放進(jìn)去?墒,雞蛋為什么還不浮起來(lái)?”

  媽媽說(shuō):“可能是鹽還沒(méi)有化掉!蔽野央u蛋拿出來(lái),用筷子攪拌,鹽化了。我把雞蛋放進(jìn)去,一下子就浮起來(lái)了,我太開(kāi)心了,雞蛋終于浮起來(lái)了啦!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇20

  今天,張老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。

  一聽(tīng)到要上實(shí)驗(yàn)課,頓時(shí),全班歡呼了起來(lái)。有的同學(xué)在揣摩實(shí)驗(yàn)的步驟,有的同學(xué)摩拳擦掌,準(zhǔn)備做老師的小幫手,還有的同學(xué)開(kāi)心地一蹦三尺高。

  “接下來(lái),我來(lái)介紹一下實(shí)驗(yàn)材料:一根筷子、一包食鹽、一枚雞蛋、一杯純凈水!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就眼疾手快地把桌子拼在一起。然后,把一杯“生命的源泉”放上來(lái),老師讓一個(gè)同學(xué)放雞蛋,一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒鹽,另一個(gè)同學(xué)幫忙攪拌。只見(jiàn)那位同學(xué)拿起圓滾滾的.雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)玻璃杯,雞蛋好似一名救生員“撲通”一聲滑落杯底。接著撒鹽的同學(xué)也開(kāi)始工作了,他先放少許進(jìn)去,隨著不斷地?cái)嚢瑁u蛋被筷子攪得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同時(shí)清澈的水也變得渾濁不堪,攪著攪著雞蛋終于露出了腦袋,同學(xué)們激動(dòng)不已,但一停止攪拌,他又像一個(gè)嬰兒似的,在水底呼呼睡覺(jué)。這讓全班同學(xué)都很掃興。又過(guò)了幾分鐘,雞蛋像個(gè)調(diào)皮的孩子,從水中露出腦袋。那時(shí),所有同學(xué)眉頭緊皺,流出豆大般的汗珠,屏住呼吸。最終,它像水中的小魚(yú)一樣探出頭來(lái),打量著四周。終于成功了,全班同學(xué)歡呼起來(lái)。下課了,我們依然沉浸在歡樂(lè)中。

  通過(guò)這次試驗(yàn),我明白了科學(xué)的奧秘真是無(wú)處不在,細(xì)心觀察,認(rèn)真探索就能發(fā)現(xiàn)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇21

  你們知道鹽水浮雞蛋這個(gè)小實(shí)驗(yàn)嗎?它不僅有趣,而且蘊(yùn)含科學(xué)道理。

  上課前,老師說(shuō)“今天做鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。”話音剛落,大家高興的手舞足蹈,擊掌叫好。老師拿出準(zhǔn)備好的材料:一枚雞蛋、一包食鹽、一根筷子和一杯純凈水。不一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)就開(kāi)始了。銘峻先小心翼翼地將雞蛋貼著杯壁慢慢的放下去。雞蛋像一個(gè)跳水員一樣,“撲通”一聲跳入水中。這時(shí),它又像一顆巨大的'珍珠,在海底進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。大家一看,雞蛋迅速地沉到了杯底。這時(shí)燁森慢慢地將鹽倒入水中,羽淙拿起一支筷子,把沉淀在杯底的鹽攪拌均勻。過(guò)了一會(huì)兒,杯子中的水慢慢地變得渾濁,雞蛋浮了起來(lái)?墒且煌V箶嚢,雞蛋又不爭(zhēng)氣地沉了下去。大家看到這種情況,七嘴八舌,議論紛紛。很多人覺(jué)得雞蛋是浮不起來(lái)了,但是有些同學(xué)相信雞蛋能浮起來(lái),于是羽淙又開(kāi)始攪拌了。不知不覺(jué),幾分鐘過(guò)去了,雞蛋終于慢吞吞、晃晃悠悠地從夢(mèng)中醒來(lái),把頭探出水面,仿佛要看看外面奇妙的世界,大家高興得一蹦三尺高。

  我從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中知道了:在清水中加入食鹽后,水的密度變大,浮力也就跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇22

  今天,科學(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。啊?鹽水怎么能浮雞蛋呢?真是讓人好奇,帶著這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始欣賞科學(xué)老師的“表演”。

  只見(jiàn)科學(xué)老師拿出提前準(zhǔn)備好的一個(gè)雞蛋、一袋鹽,一根玻璃桿以及一根攪拌勺。

  科學(xué)老師問(wèn):“你們誰(shuí)能用這些東西讓雞蛋浮起來(lái)呢?”同學(xué)們面面相覷,沒(méi)人敢上前一試。因?yàn)樵诖酥埃揪蜎](méi)有聽(tīng)過(guò)雞蛋可以浮起來(lái)。

  接著科學(xué)老師開(kāi)口說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們睜大你們的雙眼仔細(xì)觀察,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!蔽铱匆(jiàn)科學(xué)老師先往玻璃缸里倒了一些水,然后加入了一勺鹽,接著用攪拌勺在玻璃缸中攪拌幾下之后,最后將雞蛋小心翼翼地放入水中?墒请u蛋一點(diǎn)面子也不給,緊緊的靠著缸底,沒(méi)有一點(diǎn)漂浮的.跡象。

  眼看著科學(xué)老師就這樣失敗了,他卻很快做出反應(yīng)對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“別急。”又放了幾勺鹽下去攪拌之后,雞蛋開(kāi)始搖搖晃晃的浮上了水面。實(shí)驗(yàn)成功了!

  科學(xué)老師又拋出了一個(gè)問(wèn)題說(shuō):“為什么雞蛋可以在水里浮起來(lái)呢?”同學(xué)們你看看我,我看看你,小聲地討論了起來(lái)。科學(xué)老師看我們說(shuō)的差不多了,一錘定音告訴我們:“雞蛋能在水中浮起來(lái),是因?yàn)辂}水的密度大于雞蛋的密度。”

  科學(xué)的奧妙就藏在生活中的點(diǎn)滴中,我們要在生活中細(xì)心觀察。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇23

  五(1)班的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲:“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”這是怎么一加事呢?

  原來(lái),老師正在與同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):雞蛋漂起來(lái)了。因此,作文課就自然而然地變成了實(shí)驗(yàn)課。

  只見(jiàn)老師拿出一杯清水、一個(gè)雞蛋和一罐鹽,老師先用手捏著雞蛋,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們請(qǐng)看我手里捏著的是什么?”“雞蛋!”我們異口同聲地回答著!昂茫⊥瑢W(xué)們?cè)倏,我把這個(gè)雞蛋放入水中,大家看看看會(huì)怎么樣?”“會(huì)沉下去。”我們依然大聲地回答著。老師說(shuō):“到底是不是這樣呢?我們拭目以待!庇谑,老師把雞蛋輕輕地放入水中,我們也全神貫注地看著。只見(jiàn)那雞蛋一放入水中立即沉了下去,它一動(dòng)不動(dòng)地呆在水底,就像一個(gè)正在沉睡中的小寶寶。老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我要讓這個(gè)蛋寶寶浮起來(lái),該怎么做呢?”我們回應(yīng)著:“放鹽!庇谑抢蠋煱寻肷}放入水中,并且攪拌了幾下,等鹽溶解后,再把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去,水中的蛋寶寶已經(jīng)浮起來(lái)一點(diǎn),老師又放了滿滿一勺鹽,放了幾次后,再看看雞蛋,這時(shí)蛋寶寶已經(jīng)晃晃悠悠地浮起來(lái)了,好奇地張望著我們,同學(xué)們歡呼著:“雞蛋浮起來(lái)了!”

  雞蛋在鹽水中為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái)它的.原理是這樣的:鹽水比清水的比重大,雞蛋在鹽水中的浮力也大,而且大于雞蛋的重量,所以,雞蛋就浮起來(lái)了。

  通過(guò)這堂課,我又知道一個(gè)新的科學(xué),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,更是一堂有趣的作文課。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇24

  今天,我做了一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn),它叫“會(huì)飄浮的雞蛋”。我先拿出早就準(zhǔn)備好的`透明的碗。在燈下,碗格外耀眼,散發(fā)著光芒,我的心情激動(dòng)了起來(lái)!在碗里加上足夠的水之后,我接著拿出雞蛋,生怕將雞蛋撞破,所以我小心翼翼地將它放入水中,幾乎連聲音都沒(méi)有。

  接下來(lái),我放入適量的鹽,鹽和水混合在一起,水混濁而模糊?墒俏野l(fā)現(xiàn)雞蛋奶像一個(gè)懶洋洋的小寶寶一樣睡著覺(jué),我心急如焚,生怕雞蛋不肯浮起來(lái)。當(dāng)我用筷子攪動(dòng)時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了上來(lái),而且它像一個(gè)舞蹈家,在水中翩翩起舞,過(guò)了一會(huì)兒,它好似跳累了,又懶洋洋地回到水底睡大覺(jué)了。”

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,“雞蛋浮起來(lái)了,我成功了!”我開(kāi)心地手舞足蹈,像一只放飛的風(fēng)箏。

  不過(guò),這是什么原理呢?我心中滿是問(wèn)號(hào)。于是,我鼓起勇氣去問(wèn)科學(xué)老師。老師說(shuō):“因?yàn)辂}能加大浮力,所以,雞蛋就浮起來(lái)了!蔽一腥淮笪颍磥(lái)世界上有很多小知識(shí),都可以通過(guò)小實(shí)驗(yàn)找到原理。生活中有不懂地都要細(xì)心尋問(wèn),每一個(gè)科學(xué)家都是通過(guò)解決小問(wèn)題慢慢成功的。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇25

  今天我們?cè)诮淌依镒隽艘淮误@心動(dòng)迫的實(shí)驗(yàn),我們老師為了讓我們寫好作文,所以給我們當(dāng)堂做了一次小實(shí)驗(yàn)。

  我們做這個(gè)實(shí)驗(yàn)要:“一個(gè)杯子,一雙筷子,一個(gè)雞蛋和一袋鹽,老師先拿出早已準(zhǔn)備好的一只透明的.玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接著,老師手拿著雞蛋,緊緊的握住雞蛋,小心翼蜀地把雞蛋放進(jìn)水里,雞蛋在水里,老師的手也在水里,生怕把這雞蛋砸碎了,老師把手松開(kāi),雞蛋還在睡覺(jué),睡得十分的香,然后,老師在水中加入了少許的鹽,用筷子在杯中攪拌,雞蛋從睡夢(mèng)中醒來(lái)用盡全身力氣往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的鹽,再多的水,還是沒(méi)有飄上去,這次實(shí)驗(yàn)失敗了。

  我們認(rèn)為碗太矮了,換來(lái)了一個(gè)高一些的,再一次實(shí)驗(yàn)。正在那重要關(guān)頭,我們緊盯著杯子,終于成功了,雞蛋浮了起來(lái),我們老師用尺子戳一下子雞蛋,雞蛋又潛在杯底睡覺(jué)了,沒(méi)一會(huì)兒,又浮了起來(lái)了,探出小腦袋,呼吸著新鮮空氣。

  我們十分高興,大叫起來(lái):“成功了!”這次實(shí)驗(yàn)令我十分難忘。

  原理是鹽水的浮力比淡水更大,所以雞蛋能在鹽水上飄浮。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇26

  我在書上看到了一個(gè)奇怪的實(shí)驗(yàn),上面說(shuō)著把雞蛋放進(jìn)水里,再加入鹽,雞蛋就漂起來(lái)了,我對(duì)此而感到懷疑。于是我準(zhǔn)備探索一番,一定要解開(kāi)這個(gè)真相。

  我懷著好奇心來(lái)到了廚房,拿出了一個(gè)璃碗,一小袋鹽,一個(gè)雞蛋和一雙筷子,緊接著把水倒到碗里,我小心翼量地將雞蛋放進(jìn)碗中,我卻并沒(méi)有看至什么變化。雞蛋潛入碗底,橫躺在玻璃杯底上一動(dòng)不動(dòng),我很失望,但當(dāng)我正準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,腦子里一道光閃過(guò):"哎呀!我還沒(méi)放鹽呢!”我趕緊跑回餐桌在水中加入少許的鹽,等待了一會(huì)之后,然后把鹽一股腦的倒入水中,邊倒邊用筷子攪拌,“哇!杯子里像下了雪一樣地從“空中”往“地上”灑落著。水里的“小胖子”從睡夢(mèng)中中醒了過(guò)來(lái),在水底慢慢地浮上混濁的水面,露出光滑的小腦袋,可愛(ài)極了!這時(shí),我把筷子子從水中拿出來(lái),我輕輕地摸了摸光滑的`“小腦袋,把它按入了水中,我發(fā)現(xiàn),我一松手,雞蛋又從水底浮了上來(lái),這可真有趣!但是怎么讓它浮上來(lái)的呢?原來(lái)是因?yàn)辂}水比淡水的浮力更大,可以讓很多東西都浮起來(lái),所以才能把雞蛋托起來(lái)。

  這次實(shí)驗(yàn)成功了,我很開(kāi)心,因?yàn)檫@讓我學(xué)到了知識(shí)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇27

  “輕一點(diǎn),攪快點(diǎn),快點(diǎn)……”這是在哪里發(fā)出的聲音呢?攪什么呢?原來(lái)教室里正在做實(shí)驗(yàn)!

  我小心翼翼地拿出了老師叫我們準(zhǔn)備好的杯子、雞蛋、小棒、鹽、水。我躍躍欲試,什么時(shí)候開(kāi)始讓我用上這些帶來(lái)的實(shí)驗(yàn)用具呢?終于老師在我的期盼中宣布實(shí)驗(yàn)馬上開(kāi)始……

  我們首先往杯子里加入了水,接著把雞蛋小心翼翼地放入水中,雞蛋真像個(gè)小女孩,看到我們就害羞得跑到杯底,然后,再撒一大把的鹽,這些鹽真像雪花,輕輕地飄到雞蛋和杯底,我拿起了小棒輕輕地?cái)嚢,生怕把雞蛋弄碎。我明明看見(jiàn)了雞蛋要浮起來(lái)了?僧(dāng)我把小棒從水里拿出時(shí),雞蛋又沉了下去。我有些失落了!霸偌右稽c(diǎn)兒鹽!”老師指導(dǎo)著說(shuō)了。我一聽(tīng)到老師說(shuō)的話,就又撒了一大把鹽。水一下子變得像牛奶一樣的顏色。我使勁地?cái)嚢璞永锏柠},終于,雞蛋不再掙扎了,它浮了上去!疤_(kāi)心了,功夫不負(fù)有心人呀!”

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:雞蛋的密度較大,它的密度比清水的密度大,所以雞蛋自然而然就沉下去了,但如果在清水里撒一大把鹽,則清水變鹽水,鹽水的`密度比雞蛋的密度大,雞蛋就會(huì)浮上來(lái)了。

  怎么樣,你喜歡這個(gè)實(shí)驗(yàn)嗎?喜歡的話就趕快動(dòng)起手來(lái)吧!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇28

  今天的課堂上,老師一走進(jìn)教室就對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天老師要帶你們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們看仔細(xì)了!蓖瑢W(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子,各種各樣的疑問(wèn)浮在臉上,到底要干嘛呢?

  老師準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋、透明的杯子、細(xì)棒、鹽和清水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,首先老師把水小心翼翼地倒進(jìn)透明的杯子里,杯子里水不能倒很滿,接著老師輕輕拿起雞蛋,緩緩地放入水中沉在杯底,水位比原來(lái)更高了。白白凈凈的蛋寶寶好像美麗的小仙女的臉頰,害羞地躲在那里一動(dòng)不動(dòng),真是惹人喜愛(ài)。然后老師不斷往杯子里加鹽,鹽在水中就像冬天的雪花,慢悠悠地散落在蛋寶寶身上,覆蓋在蛋寶寶身上的一層層食鹽好像白色的.毛毯,蛋寶寶肯定不會(huì)感覺(jué)冷了,可以睡得更香了。老師突然停止了放鹽,拿出細(xì)棒把鹽攪拌了一下,水立刻變得渾濁起來(lái)。這時(shí)蛋寶寶也慢慢地浮了起來(lái),搖搖晃晃像個(gè)喝醉的小老頭。

  老師告訴我們,雞蛋之所以浮起來(lái),是因?yàn)辂}的密度比水的還大,鹽加入水以后會(huì)產(chǎn)生浮力。這時(shí)我才恍然大悟。

  今天這節(jié)課不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還讓我感受到科學(xué)的魅力,真是太有意義了!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇29

  在科學(xué)的無(wú)窮奧秘中,科學(xué)是世界上最被尊敬的學(xué)科之一。

  今天我要作的小實(shí)驗(yàn)是“雞蛋姑娘浮起了。我們要準(zhǔn)備一個(gè)透明的中等玻璃杯、一杯清清的水、一個(gè)鄉(xiāng)里的土雞蛋和一小袋鹽。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了!首先把透明杯中裝滿清水,清水像是在杯子中跳著美麗的圓舞曲,接著把雞蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,雞蛋好像在冰冷的.水中歡樂(lè)的游泳,然后在清水中到入一兩百克的鹽,鹽像天女散花一樣落下來(lái),給睡著的雞蛋姑娘織了一床被子蓋著,最后是我最緊張的時(shí)候!就是用筷子攪拌雞蛋,讓雞蛋浮起來(lái)。我攪伴著雞蛋姑娘,它像睡醒了一樣,去游樂(lè)場(chǎng)玩,它玩的是什么呢?它玩的是刺激無(wú)比的過(guò)山車,它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高興得手舞足蹈。雞蛋為什么浮起來(lái)了呢?我滿頭的“?”就在這里,我去問(wèn)媽媽原理是什么?媽媽親切地告訴我”這是因?yàn)樗锛恿他},鹽增加了水的浮力,把雞蛋給托起來(lái)了,這就是雞蛋浮起的原因。

  科學(xué)始我們發(fā)現(xiàn)奇妙的東西,我愛(ài)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇30

  “嘩啦!”今天,我們學(xué)校要舉行一個(gè)活動(dòng)。既不是折飛機(jī),也不是跑步比賽,是叫:浮起來(lái)的.雞蛋。大家聽(tīng)了都?xì)g呼雀躍,材料呢?請(qǐng)往下看!

  材料有:一雙筷子、一瓶水、還有一包鹽和一個(gè)雞蛋。

  只見(jiàn),老師把一枚雞蛋放入水中。片刻間,雞蛋“砰”的一聲跳到水中;瘟嘶巫约号趾鹾醯亩亲映了诒永铩@蠋熌贸鳆}和筷子。鹽倒入水中,筷子開(kāi)始攪拌,雞蛋像一個(gè)小陀螺似的越轉(zhuǎn)越快,攪拌后還是懶洋洋地睡起覺(jué)來(lái)。老師把一包鹽全部倒了進(jìn)去。頓時(shí),雞蛋就像套了游泳圈一樣。立刻浮了起來(lái),同學(xué)們掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都說(shuō)老師做得好。

  同學(xué)們問(wèn):“雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”老師對(duì)我們說(shuō):“在清水中加了食鹽,水的密度就更大了,浮力也跟著變大,雞蛋也就浮起來(lái)了。”

  “這個(gè)實(shí)驗(yàn)可真有趣呀!”不但有意思,還學(xué)習(xí)了知識(shí)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇31

  今天我做了一個(gè)鹽水浮雞蛋的實(shí)驗(yàn)。雞蛋在鹽水里真的可以浮起來(lái)嗎?我很懷疑,可是我還是決定試一下。

  媽媽幫我準(zhǔn)備好材料:兩個(gè)雞蛋(備用),一雙筷子,一個(gè)玻璃杯,一些鹽,材料準(zhǔn)備好之后,我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦!

  首先,我們先把玻璃杯里的水倒?jié)M,水,(水自備),然后把雞蛋放進(jìn)杯里,這個(gè)時(shí)候我看到了雞蛋是沉在水底的,我往杯里倒了一勺鹽,然后用用筷子快速攪拌,攪拌完后,我發(fā)現(xiàn)雞蛋上方在冒泡,我沒(méi)管它,可是雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我又往里面倒了很多鹽,可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我動(dòng)起了放棄這個(gè)實(shí)驗(yàn)的主意。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋上有一些裂痕,那些氣泡就是從裂痕里冒出來(lái)的,我想這應(yīng)該是雞蛋的問(wèn)題吧。我換了一個(gè)雞蛋,雞蛋在水里瞬間浮了起來(lái),原來(lái)是雞蛋的.問(wèn)題呀。

  我往里面又倒了一些水,雞蛋又沉下去了,這是為什么呢?我往里面又倒了一些鹽,雞蛋又浮了起來(lái)。

  原來(lái)呀,雞蛋的密度比清水的密度大,所以雞蛋會(huì)沉下去,如果我再往里面加鹽的話,鹽就可以使清水的密度大于雞蛋的密度,所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇32

  俗話說(shuō),科學(xué)是神奇的,也是無(wú)處不在的。一枚生雞蛋竟然能從鹽水中浮起來(lái)?真是聞所未聞,見(jiàn)所未見(jiàn)啊!

  今天中午,我在一本科學(xué)書中看到——雞蛋能從鹽水中浮起來(lái),當(dāng)時(shí)我心里半信半疑……到了晚上,我想一試究竟。我在媽媽的幫助下,我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需要的材料:透明的寬口杯子一個(gè)、自來(lái)水若干、生雞蛋一枚、食鹽一袋、勺子一個(gè)。

  我們?cè)诳蛷d的茶幾上擺好實(shí)驗(yàn)材料,開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了:首先,媽媽把自來(lái)水倒入透明杯子里八分滿;接著,我懷著一顆好奇心拿著生一枚雞蛋謹(jǐn)慎地放入水中,雞蛋卻晃晃悠悠地沉入水底;然后我用勺子在媽媽的指導(dǎo)下一勺接著一勺的放入食鹽,大約放了十勺左右。媽媽在旁邊干脆地道了一聲:“停!鹽放的差不多了。”我兩只眼睛炯炯有神地看著媽媽說(shuō):“媽媽,雞蛋好像輕了一些,可是它還潛伏在水底,根本沒(méi)有浮起來(lái)?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你加入的鹽都融化了嗎?你用手中的勺子攪拌幾下,再耐心的等待,再仔細(xì)觀察一下……”我急不可耐地右手拿起勺子一邊攪拌一邊仔細(xì)觀察,只見(jiàn)雞蛋像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠地浮起來(lái)了……那一刻,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!接著我又用勺子把雞蛋按下去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,看看它是否能再一次浮上來(lái),結(jié)果呢答案是肯定的!我興致勃勃地說(shuō):“這次有趣的實(shí)驗(yàn)成功啦!”

  通過(guò)這次有趣的'實(shí)驗(yàn)和媽媽的講解,我明白了“鹽水浮雞蛋”其中的奧秘。原來(lái)科學(xué)啊就在我們身邊,只要我們留心觀察、仔細(xì)探究,就能發(fā)現(xiàn)事務(wù)之間的本質(zhì)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇33

  今天在課堂上,老師帶我們做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋,真的太神奇了,我也想自己動(dòng)手做一做,到底會(huì)不會(huì)成功呢?

  開(kāi)始前,我先分別準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)需要的材料:一杯水,一顆雞蛋、一個(gè)勺子、一些食鹽、還有一雙筷子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦,我首先把雞蛋放入水里,又放入一勺鹽,用筷子迅速攪拌,讓鹽充分溶解,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)清澈的水開(kāi)始有點(diǎn)發(fā)白了,杯子里也刮起了“龍卷風(fēng)”,雞蛋也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái),我欣喜若狂,覺(jué)得馬上就要實(shí)驗(yàn)成功了,可是攪拌一停,雞蛋又與杯底“親密接觸”了,我有點(diǎn)失望,但我沒(méi)有放棄。接著,我往水里繼續(xù)放了第二勺鹽,再次攪拌,這時(shí)候發(fā)現(xiàn)水位上升了一點(diǎn)點(diǎn),雞蛋也顫顫悠悠浮在了水的中間,看到了希望,我覺(jué)得離成功不遠(yuǎn)了。

  緊接著,我又放了第三勺鹽,神奇的`事情發(fā)生了,雞蛋奇跡般地直立起來(lái),像一條調(diào)皮的魚(yú)兒從水中探出了頭。

  我興奮地叫了起來(lái):“我成功啦!我成功啦!”心里興奮又驚訝。還是媽媽給我解開(kāi)了謎團(tuán)。原來(lái),在清水中加了食鹽后,水的密度會(huì)變大,浮力也會(huì)變大,所以雞蛋才能浮起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了,只要善于觀察用,用心研究,大膽實(shí)踐,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活中的小奧秘。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇34

  我聽(tīng)別人說(shuō)鹽水能把雞蛋浮起來(lái),我心想,鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢?我懷著好奇心,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。

  首先我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子、一袋鹽、一個(gè)勺子,三個(gè)雞蛋和一根筷子。然后我把杯子接滿水,我把杯子傾斜著,小心翼翼的把雞蛋放進(jìn)去,結(jié)果雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),我就加了一勺鹽,用筷子攪了攪,我目不轉(zhuǎn)睛的看著雞蛋,可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),于是我就加了一勺鹽攪攪,還是沒(méi)有扶起來(lái),緊接著我又加了第三勺和第四勺,還是沒(méi)有扶起來(lái),我心想,這不會(huì)是騙人的呢,于是加到第七勺的時(shí)候,神奇的一幕出現(xiàn)了,雞蛋緩緩的'升了上去,像小魚(yú)游出水面的場(chǎng)景,可是,我不相信,于是我又拿了兩個(gè)雞蛋去實(shí)驗(yàn),都浮了起來(lái),我開(kāi)心極了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇35

  為什么只有鹽水才能讓雞蛋浮起來(lái)?我想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。

  準(zhǔn)備的材料有一杯涼水,一盒鹽,一個(gè)生雞蛋,一根筷子。

  我迫不及待地開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。首先把涼水放入兩勺鹽再用一根筷子攪拌均勻,隨后把雞蛋放入,我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著,雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),我繼續(xù)向涼水中加了三勺鹽,雞蛋浮到了半空中,原來(lái)真的這么神奇!緊接著我又放入了三勺鹽攪拌,在鹽沒(méi)有融化的.時(shí)候,雞蛋會(huì)比在半空中浮得高一些,當(dāng)時(shí)我屏氣凝神地等待著,最后雞蛋緩緩地升到了水面上,看到這一幕變化,我眉飛色舞,高興極了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇36

  聽(tīng)說(shuō)鹽水可以讓雞蛋浮起來(lái),這到底是真的還是假的呢?于是我就做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),畢竟“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行!

  首先準(zhǔn)備一個(gè)透明的杯子和一個(gè)雞蛋,一些水和一些鹽,先把杯子里倒入水,然后再加幾勺鹽攪拌一下,讓鹽完全溶解,將雞蛋輕輕的.放入水中,如果沒(méi)有浮起來(lái)就接著加鹽,我大概加了十勺左右的鹽,雞蛋才緩緩的慢慢的才從杯子底部浮上來(lái),此時(shí)杯子里的水不再透明,卻變得像仙劍里霧蒙蒙的早晨一樣。

  我想如果把雞蛋放到鹽水里一個(gè)晚上,那雞蛋還會(huì)浮在水面上嗎?于是第二天我看到雞蛋乖乖的蹲在鹽水里一動(dòng)不動(dòng)。這到底是為什么呢?我很疑惑,難道鹽水已經(jīng)全部沒(méi)有了嗎?這可真是奇怪呀!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇37

  今天,我做了個(gè)簡(jiǎn)單而有趣的小實(shí)驗(yàn)—鹽水浮雞蛋。大家一定非常好奇鹽水怎么能把雞蛋浮起來(lái)呢?別著急聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們要準(zhǔn)備的材料有:敞口玻璃容器。食用鹽、兩個(gè)雞蛋、和一雙筷子。先在玻璃容器里倒入清水,將雞蛋小心翼翼地放在水中。這時(shí)雞蛋緩緩地沉入到水底。再在玻璃容器里倒入鹽,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)水變多了,玻璃容器的底下有一層鹽。而雞蛋就像貴婦人似的舒服地躺在鴨絨墊上。此刻我想,鹽沒(méi)有攪拌,是不是不會(huì)浮起呢?隨后我便拿起筷子在水中快速攪拌,使食鹽溶解,雞蛋在我的攪拌下像芭蕾舞演員一樣,跳著優(yōu)美的.舞蹈。稍停片刻再觀察,他還是沒(méi)有漂浮的動(dòng)靜,難道是鹽加少了?我默默地嘟囔道。最后,我又加入大量的鹽繼續(xù)攪拌,漸漸地雞蛋如潛水員似的慢慢地露出他那半截腦袋,哇!雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋浮起來(lái)了,我內(nèi)心興奮不已......

  通過(guò)上網(wǎng)查資料,我明白了鹽水的密度比水大,雞蛋在鹽水里受到足夠的浮力,就能浮出水面。從實(shí)驗(yàn)中,我懂得了,我們要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勇于實(shí)踐,就能發(fā)現(xiàn)生活中的許多奧秘。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇38

  俗話說(shuō):“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,今天,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)--鹽水浮雞蛋。

  此時(shí),我的腦海中一個(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)全都像頑皮的小孩般蹦了出來(lái):為什么要用鹽水呢?雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎?我決定一探究竟。

  緊接著,我拿出了實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)生雞蛋,一杯水,一包鹽和攪拌棒。

  我懷著激動(dòng)的心情,將雞蛋放進(jìn)了清水中,不出我所料,雞蛋像潛水艇一般緩緩的沉到了水底,接著,像一個(gè)胖娃娃蜷著身子,一動(dòng)不動(dòng)地趴在似床一般舒服的水底,做起了自己的美夢(mèng),只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼呼”的聲音劃破天空。

  “哼,看我不把你叫醒!”我小心翼翼的,左手扶杯,右手拿鹽,緊緊的頂著杯中那個(gè)沉睡的娃娃,眼里流露出無(wú)比的激動(dòng)與緊張。我往水中倒入了一小勺鹽,并露出了期待的眼神,趴在桌子上,望著這個(gè)呼呼大睡的娃娃探出頭來(lái)。望呀望,看呀看,十分鐘過(guò)去了,周圍的一切絲毫沒(méi)有變化,那個(gè)胖娃娃也依舊做著她的美夢(mèng)。天哪!我的心情立刻從天堂掉到了地獄!安粫(huì)失敗了吧?”我捶打著臉失望地說(shuō),“可是,也沒(méi)有錯(cuò)。吭摬粫(huì)鹽加少了吧?”邊說(shuō)我變向杯中再加了兩勺鹽。

  瞧!雞蛋像一個(gè)剛剛睜開(kāi)眼睛的胖娃娃,迷迷糊糊的搓著雙眼,像一個(gè)害羞的小姑娘慢慢的'探出腦袋。實(shí)驗(yàn)成功了!鹽水真的可以使雞蛋浮起來(lái)!

  可為什么雞蛋會(huì)在鹽水中浮起來(lái)呢?原來(lái),由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上,當(dāng)向鹽水中加清水時(shí),鹽水的密度不斷減少,鹽水密度小于雞蛋的密度,雞蛋就下沉了。

  我們的科學(xué)與生活是息息相關(guān)的,只要我們有一顆熱愛(ài)科學(xué),細(xì)心觀察,勇于發(fā)現(xiàn)的心,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)無(wú)窮的奧秘與樂(lè)趣!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇39

  今天,我們?cè)诳鞓?lè)作文做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),鹽水浮雞蛋。你們想不想知道為什么要做這一次實(shí)驗(yàn)?zāi)?那就進(jìn)入我的作文里面吧!

  首先,王老師拿出材料,雞蛋、鹽、清水、筷子、塑料杯,同學(xué)們好奇為什么要準(zhǔn)備這些工具呢?

  實(shí)驗(yàn)前,王老師小心翼翼的把雞蛋放入清水中,不要放鹽,結(jié)果,沒(méi)有浮起來(lái)。同學(xué)們有的目不轉(zhuǎn)晴,有的全神貫注、有的神性兮兮、還有的東張西望。然后,老師又多放了一點(diǎn)兒鹽水,結(jié)果浮起來(lái)了,同學(xué)們非常開(kāi)心。結(jié)果,又掉下來(lái)了,頓時(shí)很吵,有的同學(xué)抱怨為什么沒(méi)有浮起來(lái),有的同學(xué)很開(kāi)心,還有的在發(fā)呆。那一刻實(shí)在是太精彩了,竟然小雞蛋在空中浮了起來(lái),簡(jiǎn)直就是一個(gè)字“帥氣”。

  實(shí)驗(yàn)中,老師感覺(jué)很緊張,怕再一次的失敗。王老師這一次把全部的進(jìn)水放入清水里面,那一刻簡(jiǎn)直不敢相信雞蛋竟然浮了起來(lái),像游泳員一樣,在水里面屏息凝視,霎時(shí),教室里非常安靜,因?yàn)橥瑢W(xué)們的小眼睛同時(shí)望向了桌子上面,大家目不轉(zhuǎn)睛,認(rèn)真地盯著水里面像個(gè)喝醉了的酒鬼似的,左搖右擺,七上八下,簡(jiǎn)直兩個(gè)字“完美”。老師也不敢相信,竟然緊張的她也一直盯著杯子,發(fā)現(xiàn)雞蛋有了很大的反應(yīng),似乎要成功了,老師把清水里的雞蛋亮出來(lái)給我們大家一個(gè)一個(gè)的看。聚精會(huì)神,全都望向了那一個(gè)雞蛋。像一個(gè)睡醒的娃娃樣,迷迷糊糊的往上面游。從那一刻起,清水里面的雞蛋變成了同學(xué)們和老師大家一起的眼中的“盯子”,看雞蛋是否成功。雞蛋浮的.越來(lái)越快,像河水的金魚(yú)一樣歡快的往終點(diǎn)里游。王老師和同學(xué)們就判定一定成功了。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)我知道了科學(xué)家的奧秘,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)更多偉大的知識(shí)?茖W(xué)能帶給我們一種快樂(lè),科學(xué)能帶給我們一種成長(zhǎng)?茖W(xué)能帶給大家一種愉快,大家知道科學(xué)是偉大的,是美不勝收的,是開(kāi)心的。如果沒(méi)有科學(xué),就不可能有結(jié)果。如果沒(méi)有科學(xué)為,就不可能有未來(lái)的實(shí)驗(yàn)。我們一定要善于發(fā)現(xiàn)一些樂(lè)趣等。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇40

  今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有兩個(gè)道具還可以吃哦!你猜猜看,這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀课蚁炔桓嬖V你。

  猜到了嗎?是食鹽和雞蛋哦!今天我們做的實(shí)驗(yàn)是與鹽的濃密度有關(guān)的。讓我給你細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,風(fēng)鈴老師先拿來(lái)一個(gè)雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)水里,可雞蛋沉底了。風(fēng)鈴老師卻不緊不慢地說(shuō):“誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的小助手?”大家立刻舉起手來(lái),老師最后選中了我和母宗懿。這下我更期待接下來(lái)的'實(shí)驗(yàn)了。

  一開(kāi)始,雞蛋潛在水里。真像個(gè)害羞的小姑娘——不敢拋頭露面,我心想:這雞蛋能浮起來(lái)嗎?于是,我按老師的要求加了一勺鹽,雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜。第二勺,雞蛋還是沒(méi)有什么太大的變化。終于,在加入第三勺鹽時(shí),雞蛋跳了一下,浮在杯子中間,像磁懸浮列車一樣,可神奇了!

  隨后,風(fēng)鈴老師又加入了第四、五勺鹽。但是雞蛋并沒(méi)有什么太大變化,我有一點(diǎn)失望,甚至有一點(diǎn)懷疑:雞蛋浮不起來(lái)了吧?再看看同學(xué)們跟我差不多,個(gè)個(gè)都像斗敗的公雞——情緒低落。

  這時(shí),我看到風(fēng)鈴老師也有一點(diǎn)緊張了,我心想:風(fēng)鈴老師都開(kāi)始緊張了,這個(gè)實(shí)驗(yàn)估計(jì)是不成了!但老師仍舊堅(jiān)持著,她迅速地加入了第六、七勺鹽,并飛快地進(jìn)行攪拌,弄得雞蛋像個(gè)舞蹈家一樣在水中跳起了芭蕾舞。終于,在“萬(wàn)千矚目”中,雞蛋終于像雨后春筍——探出了小腦袋!有的同學(xué)還為此高興地跳了起來(lái)呢!那場(chǎng)面很是熱鬧!

  就是這樣一杯水,幾勺鹽和一個(gè)雞蛋,居然構(gòu)成了這么大的學(xué)問(wèn),真是應(yīng)了那句話:處處留心皆學(xué)問(wèn)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇41

  屏幕上,一幅又一幅畫面令人詫異,人怎么可以躺在海面上悠閑地著書、睡覺(jué)呢?難道這些人都會(huì)輕功嗎?太不可思議了。為了證實(shí)這一現(xiàn)象,我們做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋的沉浮。

  首先,我們準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)的材料:透明的玻璃杯、雞蛋、食用鹽、清水和一次性筷子。接著就開(kāi)始了今天的實(shí)驗(yàn)。

  我們先拿起一只圓鼓鼓的雞蛋,小心冀翼地放入裝有清水的玻璃杯中,只見(jiàn)雞蛋如魚(yú)得水,仿佛被什么神奇的東西吸引了似的,立刻沉到了杯底,呼嚕呼嚕睡大覺(jué)呢!為了把雞蛋“喚醒,”我們打算在杯中放鹽。只見(jiàn)老師把滿滿的一勺鹽放入了水里,拿起筷子攪拌,可是這個(gè)雞蛋十分固執(zhí),它并沒(méi)有要醒了的意思。我們失落地看著這個(gè)貪睡的.雞蛋,毫無(wú)辦法。這時(shí)老師又打算放一勺鹽當(dāng)作催醒劑,我們都睜大眼睛,要看看這個(gè)熟睡的雞蛋能固執(zhí)到什么時(shí)侯。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。當(dāng)那一勺鹽放入了杯中時(shí),雞蛋再也忍受不住了,從睡夢(mèng)中醒來(lái),蠕動(dòng)一下身子,快速往上游,一眨眼功夫游到了水面上,還探出一個(gè)小腦袋,似乎在呼吸新鮮空氣呢!頓時(shí),寂靜的教室似砸開(kāi)的鍋沸騰了,我們歡呼雀躍:“成功了,成功了!”這時(shí)候的雞蛋仿佛成了任人操控的機(jī)器人,我們減掉了一些鹽水,加了一些清水,它又懸浮在水中央,既沒(méi)透氣又沒(méi)睡覺(jué)。一剎那,我們又感覺(jué)固執(zhí)的雞蛋變得聽(tīng)話、乖巧。大家百思不得其解,教室里又一次鴉雀無(wú)聲。

  這時(shí),老師嚴(yán)肅地問(wèn)我們:這是什么原因啊?大家張口結(jié)舌,剛才興奮勁兒蕩然無(wú)存,支支吾吾都說(shuō)不出所有然。真當(dāng)大家一籌莫展時(shí),老師告訴大家:是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋大,所以,雞蛋上浮了;當(dāng)鹽水密度與雞蛋密度相等時(shí),雞蛋下沉。老師還告訴我們:剛才看到的畫面是死海,死海中,海水的含鹽量比普通海水高出六七倍,人能躺在海面上不會(huì)下沉就是同樣的原理。我們一聽(tīng),恍然大悟。

  科學(xué)居然這么神奇,學(xué)好了科學(xué)就感覺(jué)掌控了世界中的一切。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇42

  “哇,真的浮起來(lái)了!”從三八班里傳來(lái)了叫好聲,快跟著我去看看吧。

  原來(lái)啊,是他們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的是賀藝博,只見(jiàn)他拿著一根筷子,兩顆雞蛋,半袋咸鹽,半瓶水,神色自若地站在講臺(tái)上。教室里靜悄悄的',同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,雙眼緊盯,生怕遺漏了任何一個(gè)環(huán)節(jié)。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。賀藝博故作神秘地拿著雞蛋問(wèn)大家“這是什么?”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō):“雞蛋,誰(shuí)都認(rèn)識(shí)”。賀藝博又說(shuō):“那把雞蛋放入水里會(huì)浮起來(lái)嗎?”有的說(shuō)會(huì),有的說(shuō)要加鹽,有人說(shuō)不能浮起來(lái),一時(shí)間教室里熱鬧起來(lái)。賀藝博輕咳一聲,大家安靜下來(lái),他說(shuō):“大家同我一起來(lái)見(jiàn)證奇跡吧!敝灰(jiàn)賀藝博把雞蛋放進(jìn)有清水的容器里?呻u蛋很快沉到底。接著他往容器里倒了一點(diǎn)兒鹽,并用筷子攪拌了下,雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始交頭接耳起來(lái),亂作一團(tuán)。這時(shí)只見(jiàn)賀藝博不慌不忙的又把鹽往水里多倒了點(diǎn),并用筷子攪拌均勻。雞蛋居然慢慢地浮起來(lái)了。同學(xué)們興奮的沒(méi)法說(shuō)了,有的鼓掌,有的叫好,有的還說(shuō):“這是怎么回事兒呀?雞蛋怎么能浮起來(lái)呢?”

  最后賀藝博告訴了我們這個(gè)實(shí)驗(yàn)的秘密:雞蛋的密度比鹽水低時(shí),雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。世界上有一個(gè)地方,叫死海。掉進(jìn)去居然不會(huì)淹死,就是這個(gè)道理。

  這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇43

  今天,是星期三,老師和我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  老師走進(jìn)教室了,我們?cè)缇桶褜?shí)驗(yàn)放在桌子上了。老師先讓賀藝博上去表演,同學(xué)們給賀藝博準(zhǔn)備了一張桌子,賀藝博把實(shí)驗(yàn)用的東西放在了桌子上。他先拿起一個(gè)生雞蛋問(wèn):“你們知道這是什么嗎?"我們異口同聲地回答:“這是一顆生雞蛋!"然后賀藝博又說(shuō):“那把它放在水中會(huì)浮起來(lái)嗎?”有的人說(shuō):“會(huì)”,有人說(shuō)“不會(huì)",最后賀藝博把生雞蛋放入水中,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),賀藝博又問(wèn):“我把鹽放進(jìn)去雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)?”這回我們大家都異口同聲地說(shuō):“能!庇谑琴R藝博倒了一點(diǎn)鹽可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。他又用筷子攪拌了幾下可雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),鹽像雪一樣嘩嘩地往里倒,可是雞蛋還是不浮起來(lái),我們實(shí)在太激動(dòng)了,有的人用手一下子抓住了杯子,有的人甚至要把手伸進(jìn)杯子里,有的大聲叫:“把雞蛋拿出來(lái)再用筷子攪拌一下說(shuō)不定就浮起來(lái)了。

  轉(zhuǎn)眼間鹽已經(jīng)倒了三次了,鹽也剩的不多只夠倒一次了,這是最關(guān)建的時(shí)刻了有的人站桌子上,有的`人爬桌子上,有的人跳起來(lái)看,我們手里都提著一把汗,一次性把剩下的鹽全倒了進(jìn)去,賀藝博用筷子攪拌了幾下,這時(shí)雞蛋慢慢浮了起來(lái),“浮起來(lái)了”前排的同學(xué)第一個(gè)喊了起來(lái),教室里一片嘩然,只見(jiàn)大家都神采飛揚(yáng)、眉飛色舞。

  實(shí)驗(yàn)做完了,我們總結(jié)了實(shí)驗(yàn),原來(lái)雞蛋沉下去是因?yàn)殡u蛋的密度比水大。雞蛋浮起來(lái)是因?yàn)榉胚M(jìn)的鹽水的密度比雞蛋大。實(shí)驗(yàn)真是大神奇了。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇44

  今天科學(xué)課上,老師教我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字是“鹽水浮雞蛋”。

  我們需要哪些材料呢?首先要準(zhǔn)備兩個(gè)透明的杯子,便于觀察;一根筷子;一個(gè)生雞蛋;還有一袋食鹽。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。懷著對(duì)未知的好奇,我小心翼翼地往杯子里加滿了清水,然后將雞蛋也放進(jìn)去。這時(shí)候放進(jìn)去的雞蛋像一架潛水艇沉在水下,一點(diǎn)也沒(méi)有要浮上來(lái)的樣子。接著,在老師的'指導(dǎo)下,我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往水杯里加入食鹽……

  咦,好像啥也沒(méi)發(fā)生啊!老師說(shuō)做實(shí)驗(yàn)要有耐心,于是,我耐著性子慢慢地繼續(xù)加鹽。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)加進(jìn)去的鹽都沉在水底沒(méi)有融化,于是我就用事先準(zhǔn)備好的筷子輕輕地?cái)嚢琛?/p>

  神奇的事情發(fā)生了,沉在水底的雞蛋像氣球一樣慢慢地浮了起來(lái),直到浮出水面才停了下來(lái)。我用筷子輕輕地把它按下去,它卻像一頭倔牛似的就是不肯低頭,真是太有趣了!

  最后,我又用另一個(gè)杯子裝滿清水,將鹽水杯里的雞蛋拿出來(lái)放進(jìn)清水杯里,雞蛋仍然是沉下去的。這是為什么呢?

  老師給我解惑說(shuō),由于雞蛋的密度小于鹽水的密度大于清水的密度,雞蛋可以浮在鹽水里而會(huì)沉在清水下。

  通過(guò)“鹽水浮雞蛋”這個(gè)實(shí)驗(yàn),我既學(xué)到了知識(shí),又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,真是太有意義了!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇45

  “雞蛋浮起來(lái)了,雞蛋真的浮起來(lái)了!”教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲,這到底是怎么一回事呢?

  原來(lái),寫作老師在課堂上給我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋。因此這堂奇妙的作文課直接變成了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課了。

  老師準(zhǔn)備的材料有:一個(gè)生雞蛋、一只筷子、一包鹽,還有一杯清水。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,老師右手拿著一個(gè)生雞蛋,笑著問(wèn)我們:“大家知道這是什么嗎?”大家異口同聲地回答:“這是一個(gè)雞蛋呀!”只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋放在了裝有清水的杯子里,一位同學(xué)立刻站起來(lái)說(shuō):“呀,雞蛋沉下去了!绷硪晃煌瑢W(xué)說(shuō):“老師您這是在騙我們吧?雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呀?”“不是的!崩蠋熣局鄙碜诱f(shuō):“你們忘記了嗎?我還沒(méi)放鹽!”聽(tīng)了老師的話,大家紛紛把張開(kāi)的嘴巴合上。此時(shí)的雞蛋看上去就像一個(gè)在水里沉睡的寶寶一樣,一動(dòng)不動(dòng)的.。

  接著老師又說(shuō):“我要讓這個(gè)雞蛋從水里浮上來(lái)了,請(qǐng)大家認(rèn)真觀察!庇幸晃煌瑢W(xué)質(zhì)疑地說(shuō):“這不可能呀!一個(gè)沉在水底的雞蛋怎么可能浮上來(lái)呢?”“凡事都沒(méi)有什么不可能的!绷硗庖晃煌瑢W(xué)堅(jiān)定地說(shuō)。接著只見(jiàn)老師輕輕地把雞蛋從水杯子里拿了出來(lái),然后老師把鹽放在水里,用一只筷子把鹽攪拌均勻,之后老師又把雞蛋再次放在水里,雞蛋浮起來(lái)了,大家像野馬一樣沖上講臺(tái),有的同學(xué)們用手輕輕點(diǎn)了下季度,只見(jiàn)雞蛋沉下去后又立馬像一個(gè)彈球一樣迅速地浮了上來(lái)。

  后來(lái)老師給我們講了雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)的原理:鹽水比清水比重大,雞蛋在水中浮力也就大,浮力大于雞蛋重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮起來(lái)了。

  從這堂課上我懂得了一個(gè)道理:我們身邊的科學(xué)其實(shí)有很多,只要我們多去探索,我們就一定會(huì)有所收獲的。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇46

  上課鈴聲響了,我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)講臺(tái)上放著一包食鹽、一個(gè)雞蛋、一杯水和一雙筷子,同學(xué)們都很好奇,這是要干啥呢?這時(shí)張老師笑盈盈地說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——鹽水浮雞蛋”。頓時(shí),教室里沸騰了!

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,張老師先用食指和大拇指捏住雞蛋,小心翼翼地放入水中,雞蛋像一位潛水員似的,慢慢沉入水底便一動(dòng)不動(dòng)了。接著張老師在水里加了一勺鹽,然后用筷子輕輕地?cái)嚢,可是雞蛋像個(gè)醉漢似的在水中搖搖晃晃了一會(huì),就又沉入水底“睡大覺(jué)”了!耙苍S是鹽放少了吧?”同學(xué)們紛紛猜測(cè)著。于是張老師又放了幾勺鹽,繼續(xù)攪拌。同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子。奇跡終于出現(xiàn)了,此時(shí)的`雞蛋像個(gè)剛睡醒的娃娃,迷迷糊糊往上升,沒(méi)一會(huì)兒,竟然浮出了水面,大家都興奮地手舞足蹈。

  雞蛋為什么會(huì)浮出水面呢?張老師為我們揭曉了答案:原來(lái),在清水中加了食鹽,水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮上來(lái)了。

  同學(xué)們都恍然大悟,原來(lái)我們的生活中蘊(yùn)藏著這么多的科學(xué)呀,我們以后要多用心觀察,才會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇47

  今天下午語(yǔ)文課上,黃老師要帶我們做實(shí)驗(yàn),大家拍手叫好。

  黃老師先拿出實(shí)驗(yàn)的材料:一杯清水,一枚雞蛋,一包鹽和一根筷子。實(shí)驗(yàn)名稱叫“鹽水浮雞蛋”。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)黃老師拿起雞蛋,放入清水中,雞蛋“嗖”的`一下落進(jìn)了水中,像一個(gè)大懶蟲(chóng)鉆進(jìn)被子里,久久不愿起床。我想:加了鹽,雞蛋就會(huì)浮起來(lái)嗎?

  黃老師拿出雞蛋,往水里加入了一勺鹽,鹽像雪花一樣飄落下來(lái),接著黃老師拿起筷子來(lái)攪拌,攪拌過(guò)后鹽溶化了,再放入雞蛋,可雞蛋沒(méi)有浮起來(lái),這是為什么呢?

  黃老師又拿出雞蛋,加入了一勺鹽,可是雞蛋仍然沒(méi)有浮起來(lái),我想:難道是鹽加少了嗎?

  這時(shí),黃老師一連往杯子里加了好幾勺鹽,拿筷子攪拌起來(lái),我心里念著:小雞蛋呀,小雞蛋,這次你可一定要浮起來(lái)啊!攪拌過(guò)后,那杯子里的水像牛奶那么濃。大概過(guò)了兩分鐘,黃老師放進(jìn)雞蛋,令人驚奇的事發(fā)生了:雞蛋像個(gè)潛水員一樣浮在水面上呼吸新鮮空氣!“太好了!太好了!雞蛋浮起來(lái)了!”我們興奮地喊道。

  我們都在說(shuō):“為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?”黃老師告訴了我們?cè)恚骸耙驗(yàn)辂}水的浮力比清水大!

  生活中還有許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇48

  聽(tīng)說(shuō)死?梢宰尣粫(huì)游泳的人,輕松的就浮起來(lái)。我上網(wǎng)查過(guò)之后,發(fā)現(xiàn)是因?yàn)樗杏泻芏嗟柠},提高了水的密度。密度一高,人就可以浮在水上面了。我半信半疑時(shí)突然想起法布爾說(shuō)的話——“在對(duì)某件事物說(shuō)‘是’以前,我要觀察,觸摸,而且不止是一次,是兩次,三次,甚至沒(méi)完沒(méi)了……”一想到這句話,我就立刻行動(dòng)起來(lái)——做實(shí)驗(yàn)。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)的.名稱是“鹽水浮雞蛋!蔽蚁葴(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料:一個(gè)盛了清水的玻璃杯、一枚新鮮的雞蛋、一袋食鹽和一個(gè)勺子。

  實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先我把準(zhǔn)備好的一枚新鮮雞蛋放在盛滿清水的玻璃杯里,咚咚咚,那枚新鮮的雞蛋沉底了。然后,我朝那個(gè)杯子里加入了三勺鹽,只見(jiàn)霧蒙蒙的杯中有一個(gè)圓。接著,我又朝那個(gè)杯子里加入鹽,并用勺子不停的攪拌著。過(guò)了一會(huì)兒,那枚雞蛋露出了腦袋,我用手指一按。咚,啊!怎么下去了?

  我不禁低了頭,唉!是不是鹽加少了呀?也許…不如試一試!于是我又興奮起來(lái),又加了幾勺鹽攪拌了幾下,等著奇跡發(fā)生,哇!雞蛋上來(lái)了!上來(lái)了!我高興的又是蹦又是跳,心想:看來(lái)死海的鹽密度高是真的。

  通過(guò)這次的實(shí)驗(yàn),我不但鍛煉了動(dòng)手能力,而且知道該如何觀察事物的變化。平常我們也要細(xì)心觀察,動(dòng)腦思考,勤于動(dòng)手。

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇49

  今天,我一個(gè)人在家非常無(wú)聊,看見(jiàn)桌子上放著調(diào)皮的雞蛋、白開(kāi)水,頓時(shí)覺(jué)得眼睛一亮,咚咚咚地跑到二樓廚房,開(kāi)始翻箱倒柜,拿了一包晶亮的白糖和雪白的鹽。泡茶?吃?玩?到底要干什么呢?

  “哈哈,我要做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)!蔽野央u蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白開(kāi)水,雞蛋躺在杯底一定也不動(dòng)。又往杯子里加了大約75克鹽,拿起根筷子攪拌,雞蛋搖來(lái)晃去,慢慢地慢慢地雞蛋緩慢上升,浮在水中。怎樣讓雞蛋浮出水面呢?鹽又倒了一把,繼續(xù)攪拌著。雞蛋最終浮在水面上。

  奇怪,雞蛋在水里,為什么加了點(diǎn)鹽就像空中的.飛機(jī)一樣上升了呢?原來(lái),水的浮力小于雞蛋的浮力,而鹽水的浮力又大于雞蛋的浮力,所以雞蛋在鹽水中浮了起來(lái)。

  鹽可以讓雞蛋浮起來(lái),那么糖呢?我又放了75克白糖,攪拌了一會(huì),雞蛋緩慢地沒(méi)入水中;又陸陸續(xù)續(xù)倒了些白糖,雞蛋像潛水器緩緩下沉,沉到了杯底。原來(lái),是鹽和糖抵消變成了“自來(lái)水”,只要這水的浮力小于雞蛋的浮力,雞蛋又沉下去;反之,就浮上來(lái)。

  普通生活真有趣,親手體驗(yàn)知沉浮!

  鹽水浮雞蛋實(shí)驗(yàn)作文 篇50

  聽(tīng)說(shuō),把雞蛋放在鹽水里,雞蛋會(huì)漂浮起來(lái),所以我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  實(shí)驗(yàn)需要的材料有:一個(gè)盛了清水的透明杯、一枚新鮮雞蛋、一袋食用鹽和一個(gè)勺子。

  首先,我拿起準(zhǔn)備好的雞蛋放入杯子中,接著,我用勺子在杯子里面放了四勺鹽,并用勺子將杯子中的水和食用鹽攪拌在一起,我一邊用勺子攪拌,一邊注意著不要打碎雞蛋。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞蛋正在慢慢上升,我的'心真是既興奮又激動(dòng),雖然雞蛋是上升了一點(diǎn),但是又沉下去了,我就很疑惑:“雞蛋為什么沉下去了?難道是我鹽放少了?”所以,我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。

  為了不防止再出意外,這次我專門拿了三個(gè)杯子和三枚雞蛋做實(shí)驗(yàn)。我按剛才的方法在每個(gè)透明杯里放一枚雞蛋,在放鹽的時(shí)候多加幾勺,攪拌好后,我發(fā)現(xiàn)杯子里的雞蛋浮到了杯子中間,我的心突然跳得非?,跟閃電一樣,我生怕雞蛋又沉下去,但這次沒(méi)有,而是升到了水面上,“耶!成功了!”我高興地大喊。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我明白了:雞蛋的密度小于鹽水,所以雞蛋會(huì)在鹽水上。生活中處處都是科學(xué)呀!