紅軍小學作文

時間：2022-01-17 10:53:16 小學作文我要投稿

紅軍小學作文五篇

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的紅軍小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。

紅軍小學作文五篇

紅軍小學作文篇1

　　10月17日星期三，在秋高氣爽的清早，我興奮地清醒過來，因為今天是我們外小三年級同學去五峰三坪紅軍小學進行實踐體驗、挑戰(zhàn)自我的日子。

　　8 點左右我們與北區(qū)的同學一起登上校車，一路上校車里不時傳來同學們的歡笑聲，看，那是彎彎曲曲的山路吧！“哇”一個同學叫到，“那是什么？” 我們往車窗外望去，原來是從山頂上蜿蜒流下的山泉水。不知不覺我們的校車就開到了千丈巖，我們下了校車走到了千丈巖的路口，往下望去，“哇”好高呀真是深不見底，我嚇得頭暈眼花。

　　下了校車，五峰小學一面鮮艷的五星紅旗在操場上飄揚！我站在操場上深深吸了一口氣，啊！山里的空氣就是新鮮！

　　在與五峰小學學生手拉手的活動中，我與六年級的王健同學交了朋友，他帶我進入了他們的宿舍樓，并幫我把行李安排好。我忍不住在五峰小學的操場上東瞧瞧西轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)，不知不覺地走進了他們學校的景觀園了，“咦”地上的樹葉是什么樹葉？我抬頭一看，“哦”！原來是有活化石之稱的銀杏樹樹葉，銀杏樹的葉子象扇子一樣，中間有凹凸的缺口，黃黃的美麗極了。

　　第二天早上清脆的鈴聲把我從夢中驚醒，我起了床，發(fā)現(xiàn)五峰小學的同學已經(jīng)起來了，正在做上早自習的準備。一整天五峰小學的同學們在上課的時候，教室總是鴉雀無聲安靜極了，比我們的.課堂安靜多了，我要向五峰小學的學生學習課堂上不能講話，認真的聽老師講課。

　　很快三天的手拉手活動就結(jié)束了，我戀戀不舍地和五峰小學的學生說 “再見”，上了校車返回了學校。

　　對此次手拉手體驗活動，我深深的了解了五峰小學學生的貧困和學習的精神，特別是上課的紀律，這是讓我最值得學習的一點。五峰小學的學生從小就離開家到學校去住校，學會了自己照顧自己，學會了自己的事情自己做，我也要學習他們這種學習的精神。

紅軍小學作文篇2

　　大家一定知道不少革命壯士，例如：雷鋒、王二小……今天我給大家介紹的是一位不知名的小紅軍，跟我們差不多的年齡，卻做出了一件偉大無比的事件。

　　那是深秋的一天，陳賡同志感到十分疲憊，這一次他掉隊了。忽然，他看見一位小紅軍也掉隊了。小家伙十一二歲，黃黃的小臉，一雙大眼睛，兩片薄嘴唇，鼻子有點翹，穿著破草鞋，凍得又青又紅。陳賡同志對他說：“小鬼，上馬休息一會吧！”

　　小鬼擺出一副滿不在乎的`樣子，望著陳賡說：“老同志，我的體力比你強多了，你上去騎吧！”

　　陳賡用命令的口吻說：“上去，騎一段再說！”

　　小鬼倔強地說：“我要跟你的馬賽跑�！闭f著，做出賽跑的姿勢。

　　陳賡把干糧給他，他說：“我比你的多！”說完他拿出了鼓鼓的麻袋。

　　陳賡沒辦法只好先走了，但心里老平靜不下來，腦子里浮現(xiàn)出一些窮孩子的景象。陳賡一下子明白了，馬上去找那個小孩，當陳賡找到小鬼，他已經(jīng)去世了。陳賡摟著小鬼哭了。

　　這位小紅軍是多么偉大，他的事跡多么感人！

　　這位倔強的小紅軍，為了不牽連紅軍大部隊，自己默默地堅持了，即使吃不飽、穿不暖，仍然和紅軍們一起打仗，一起長途跋涉，連自己快不行了也不向別人要一點糧食，不休息，直到自己英勇犧牲才倒下！他是多么偉大，而跟他相比之下，我們更要珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福生活！

紅軍小學作文篇3

　　今天，我讀了一本書，這本書的主要內(nèi)容是紅軍長征小故事，最讓我感動的則是紅軍過草地的那一段。

　　草地是陰霧騰騰，水草叢生，方向莫辨的`一片澤國，8月21日，紅四軍團首先進入的草地，一開始，紅軍還能發(fā)現(xiàn)一些樹木，再往后，除了遍地的野草以外，就什么也沒有了。而草地里沒有糧食，就吃野菜，后面的部隊則連野菜也吃不上了。草地里，看不到鳥兒在飛翔，看不到房屋，只有無邊無際的野草，天空永遠陰云密布，大地，就像一座昏暗的人間地獄。紅軍，卻不怕艱難險阻，艱苦難不倒他們，勞累難不倒他們，饑餓難不倒他們

　　歷史上從來沒有過紅軍這樣艱苦的長征，讓我們?yōu)橹鸷�。如今，硝煙早已散盡，紅軍的長征卻化為不朽的傳奇。體會紅軍長征的艱難曲折與風云變幻，感受那段歲月的激情燃燒和心靈震撼，在那最荒無人煙的地區(qū)，留下了多少激動人心的故事與英雄事跡。

紅軍小學作文篇4

　　今天是特別的一天。因為我們要去體驗紅軍翻山越嶺，還有品味紅軍餐。我和弟弟都起得比往常早，把要帶去的東西收拾好在門口等媽媽。我們準時到達學校集合。老師點完名并且安排好拼車后，我們就向目的地出發(fā)了。

　　到了舟山鎮(zhèn)方口村，我發(fā)現(xiàn)蔚藍的天空，懸掛著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。大家換上了紅軍服，排好整齊的隊伍。“出發(fā)！”胡老師一聲令下，我們就走向大山。大山里的空氣很新鮮。遠處不時傳來知了的叫聲。同學們有說有笑的向前走。剛開始的路還是平坦的。走著，走著，路慢慢變成彎彎曲曲的了。我發(fā)現(xiàn)路邊的樹上有綠色的蛹，草叢里有穿著紅黑盔甲的`瓢蟲。前方突然傳來大喊聲“蜈蚣”，老師快步向前把蜈蚣消滅了。老師告訴我們：“有些野外的蜈蚣是有毒的，千萬不能去碰。前面的山路很陡，你們一定要注意安全�！蔽覀冃⌒囊硪淼貜囊粔K石頭移到另外一塊石頭。爬上陡坡后，我回頭一看，后面的同學已經(jīng)滿頭大汗。我們再向前走發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒有路了。我們原地休息五分鐘后就返回了。

　　等我們回到大會堂，阿姨們已經(jīng)幫我們準備好了紅軍餐，有醬油豆腐生、番薯、玉米、蘿卜湯等。吃飯過程中，媽媽跟我講：“以前紅軍是沒吃的東西了，就吃樹皮樹葉的。今天我們吃的紅軍餐已經(jīng)是升級過的了�！甭犕陭寢尩脑�，我覺得自己以后真不該挑食。

　　通過這次的紅軍行，我知道了以前的紅軍生活很艱難。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學習。

紅軍小學作文篇5

　　今天，我讀了一個名叫《倔強的小紅軍》的紅軍長征故事，它令我深有感觸。

　　這個故事主要講了：紅軍長征過草地時，陳賡同志騎馬落后了，有一個十一二歲的小紅軍也落后了，陳賡同志請他上馬坐坐，他不肯，給他青稞面，他也不要，還指著自己“鼓鼓”的干精糧袋說比他多呢。陳賡同志走了一段路后，自知上當，立馬掉頭，可小紅軍卻停止了呼吸，他的干糧袋里裝著一塊印有牙印的牛骨。小紅軍雖然倔強，卻是多么的堅強��！他寧愿犧牲自己，也不愿讓陳賡同志忍饑挨餓！

　　從這個故事中，我讀出了紅軍的堅強、無私奉獻、團結(jié)。也確定了今后學習和生活的目標。在學習中，我們應(yīng)該向小紅軍一樣堅強。古今中外，那些成功人士，在遇到挫折的.時候，不都是堅強面對才得以成功的嗎？富蘭克林研究天火之謎時，受到多少人的嘲諷，他不正是堅強面對才得以成功的嗎？司馬遷寫史記時，受了酷刑，在獄中失去了做男人的資格，他不也是堅強面對才名垂青史的嗎？海倫.凱勒1歲時便雙目失明，雙耳失聰，與世隔絕，他不正是堅強面對才成功的嗎？人生，學習都有無數(shù)困難，只有堅強面對，堅持自己的觀點，才能到達勝利們彼岸。在生活中，我們應(yīng)該為需要幫助的人無私奉獻著，因為卡萊爾說過“你敬我我一尺，我敬你一丈�！敝挥心銓e人好，當你有困難時，別人才會幫助你。在集體生活中，要團結(jié)，因為俗話說：“團結(jié)就是力量�！痹谟龅嚼щy時，只有眾人齊心協(xié)力，才能克服困難。小紅軍堅強的品格令我敬佩，今后，我定會向小紅軍學習，做個堅強的人�！ぁぁぁぁぁぁ�

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