郵票小學(xué)作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的郵票小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
郵票小學(xué)作文 篇1
星期五放假了，老師開始布置作業(yè)了。老師布置的作業(yè)是，自己做一張郵票，然后根據(jù)自己做的郵票寫一篇日記。
我做的郵票是這樣子的，上下寫著英語，左面寫著二十分銀，右面寫著中國郵政左右兩個(gè)下角分別寫著二十分，在中間畫一個(gè)小青蛙，它的身子是綠色的`，圓圓的肚皮是黃色的。
大家說，我做的郵票是不是很好呀！
郵票小學(xué)作文 篇2
我有許多郵票，從我出生開始媽媽就給我集郵了，但我最喜歡的是郵票套封——司馬光砸缸。這套郵票寫了這么一段話：“群兒戲于庭，一兒登翁，失足跌沒水中；眾兒棄去，光持石擊甕，破之水迸，兒得�！边@段話的大意是：一群小孩在玩耍嬉戲，一小孩爬上水缸，腳一滑跌入水中，其他小孩放棄解救并離開了，司馬光用石頭擊破水缸，缸破了水流出，小孩得救了。這套郵票就是用連環(huán)畫的形式展現(xiàn)了這個(gè)故事的全過程。
《司馬光砸缸》這套郵票發(fā)行于20xx年，套號(hào)是3-1，這是一套特種郵票，一套兩枚，一枚80分、一枚2元。第一枚描寫砸缸的過程，第二枚描寫獲救的過程，票面非常的精美。我還有一套這個(gè)郵票的.四方聯(lián)，就是四張相同的郵票連成方型，就像故事的全過程一樣。四方聯(lián)的每一張小郵票都是30×40mm，小本票是150×240mm大小的。我對(duì)這些郵票真是贊不絕口。
這可不是一般的套票，它是一套包含著許多學(xué)問的郵票，翻開的一頁就有關(guān)司馬光的介紹：司馬光，北宋大臣，杰出的史學(xué)家，曾做過宰相，并完成了著名的《資治通鑒》。我想，正因?yàn)樗抉R光從小智慧過人，又樂于助人，他長大了才成為一個(gè)偉大的人。
看，我的這本集郵冊(cè)幫我積累了多少知識(shí)啊，這套郵票我真喜歡！
郵票小學(xué)作文 篇3
今天，是發(fā)行一 套叫做“北京申辦奧運(yùn)會(huì)成功的紀(jì)念郵票”的.日子。
今天，一大清早，我們就到郵政局去排隊(duì)，因?yàn)閿?shù)量有限，所以很搶手，還好，我們還是得到了一份。
我們?nèi)ヅ抨?duì)的時(shí)候已經(jīng)不算早了，那里有十幾個(gè)比我們還要早去。等呀等，終于等到開門了，人群就像一窩蜂似的沖了進(jìn)去買郵票，我和媽媽不用力也被人群一起擁了進(jìn)去，左擠右擠，我都有快要被人群擠扁了，后來人越來越多，一下了被人打了一下，一會(huì)兒被人踩，又悶又熱，氣得我一個(gè)勁地沖上去，拿出 錢買了一套郵票，然后，拉著媽媽走出這人群。��！空氣一下子變得清新多了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這算不算是瘋狂呀？”媽媽一邊深呼吸一邊說：“是��！簡直是超級(jí)瘋狂呀！”
我捧著郵票回家了，雖然感到很辛苦，可是也是值得的。因?yàn)槲覔碛辛艘惶缀苡袃r(jià)值的郵票。
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