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告別小學作文

時間:2022-01-16 02:21:29 小學作文 我要投稿

【必備】告別小學作文合集8篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的告別小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】告別小學作文合集8篇

告別小學作文 篇1

  如果把生活比作一次旅途,那么,經(jīng)歷不同的階段就是中途的換程交通工具。我們即將離開小學,來到新的中學,揚起新的風帆啟航。

  假如小學六年的學習是乘坐大巴車的話,那中學的生活就是一輛私家車。這里沒有小學老師為你開車指引方向了,你就是自己的司機,你手握的方向盤就會決定你人生的走向。

  如同車有三六九等一樣,在初中老師也不會把我們一視同仁,唯有靠自己努力,才能決定自己的前途。在初中里,好學生與差生的待遇是天壤之別的,就好像一部夏利和一輛寶馬,自己的命運在自己的手中。

  性格決定命運。在初中里的為人處事一定要低調(diào)。人外有人,山外有山,千萬不要認為自己實力很強,否則招惹了某些人,后果不堪設想。

  中學也許就是一個小社會,各種各樣的人也有,每人都有自己的生活方式。還是那句話:性格決定命運。每個人幼時的`行為處事都會深深地影響長大后的行為,青春期更是一個重要的萌芽階段,不要讓別人不良的習慣影響了自己。

  中學里,學習成績是一個重中之重的問題,高考的評分主要也就是由學習來看的。

  學以致用。

告別小學作文 篇2

  六月吹響了離別的笙簫,吹走了時間,吹走了思緒,吹來了離愁,吹來了對母親無盡的思念!}記

  時光就像一個沙漏,在不知不覺中悄悄的流逝,也許是因為我們不曾珍惜,現(xiàn)在才覺得此時的母親是如此的耀眼。眼前閃過那些曾經(jīng)和母校度過的時光,那點點滴滴,在我腦中回放……

  母校,我的第二個母親,你是我精神上的導師,是你教我們做人的道理,教我們?nèi)绾卧谏鐣狭⒆悖憔拖褚粋孕珠人,孕育了一代又一代的人,讓這些人能夠在社會上閃光發(fā)亮,為中國的建設奉獻自己的力量。

  母校,我的第二個母親,你是我生活上的引導者,作為一個寄宿生,大部分時間都在學校度過,是你教我如何獨立生活,告訴我們自己的事情要自己做,不能再依賴于父母,要用自己的雙手創(chuàng)造勤勞的作文財富。

  母校,我的第二個母親,你是我情感上的友伴,在這里我認識了很多的朋友,她們讓我知道了真正的友誼,讓我知道如何與人交往,讓我知道在逆境中如何成長,讓我知道了學習中的快樂……

  我走在校園里,這里的點點滴滴都勾起了我的回憶,像電影一樣在我的腦中回放,時間好像回到了以前;與同學在教室里探究題海的奧妙,與朋友在跑道上奔跑,在寢室里與室友暢談世界……

  六月的`笙簫吹醒了離別的憂愁,時間在無形中悄悄地推近,離別的一天總會到來,分別那天,我們不要悲傷,不要難過,把分別時的難過化作將來重聚的期待,相信那天也會很快到來。

  離別前,朦朧中仿佛又聽到了徐志摩的《再別康橋》“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩……”

告別小學作文 篇3

  歲月匆匆,花開花落。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學、老師。六年的小學生活令我回味,令我留戀。

  在這里,讓變了很多很多。讓我從無知變的懂事、從膽小變得勇敢、從對學習一竅不通到懂得學。更讓我學到了很多知識,從abc到以一個個英文單詞,從兒歌到文言文,從123到解方程。我的每一點進步無一不凝聚著母校對我們的栽培。母校是我的人生起點,是我的第二個家。我永遠會記住這個地方,我永遠會記住我的母校,

  在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師,每當同學們失敗時,老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母,失敗并不可怕,只要你找到失敗的原因,及時改正,相信成功就在前方等著你。每當有同學取得成功時,老師總是微微一笑,好像在說;不要驕傲,希望你下次也能像這次做的.一樣好。每當有同學打架時,老師總是想方設法化解矛盾。這就是我們的老師,她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認真負責的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認真負責的好老師。我想對老師說:老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。

  在這里,有像兄弟姐妹一樣的同學。每當有同學生病沒來上課時,總有主動同學為他補課,每當有同學受傷時,總會有同學背他回家。我想對我的同學說:雖然我們即將要分開,但我相信我們的友情是會天長地久的。

  如果我能再做一回小學生,我想我會付出更多,也會收獲更多。

告別小學作文 篇4

  時間的指針飛快地轉(zhuǎn)動,在美麗的吉水小學校園,不知不覺,我已經(jīng)度過了美好難忘的六年時光,校園里每一個角落都灑滿了我們的歡聲笑語。

  在校園里,我記憶最深刻的地方就是那個帶著小亭子,有著石板小徑的“植物園”。從一年級開始,它就是我們玩樂的秘密花園。我記得那時,那里攀著高高的藤蔓,掩映著大大小小的假山奇石,是課后捉迷藏的好去處,直到現(xiàn)在,我和同學們在“植物園”玩耍的情景還時常浮現(xiàn)在我的腦海里。

  春天,“植物園”里鳥語花香,有紫荊花、杜鵑花、野豌豆以及許許多多無名小草的花朵,它們紛紛綻放,吸引了成群的蜜蜂和蝴蝶,各種小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地唱著美妙的歌曲。在這時候,我最喜歡路過亭子,一邊嗅著花香,一邊沐浴著春日的暖陽,感受著校園的蓬勃生機。

  夏天,“植物園”是另一番景象,茂密的樟樹林把陽光篩成斑斑點點,同學們?nèi)宄扇旱卦谕ぷ永锍藳,偶爾互相嬉戲玩耍,熱鬧極了。各種小蟲子也躲在樹上或者草叢中,“咝咝”、“唧唧”、“咕咕”地叫著,和同學們的笑語聲,組成了一曲校園交響樂。

  一到秋天,“植物園”的景色就更加美麗了,草木的葉子變黃或變紅了,地上的'落葉鋪了一層厚厚的地毯。清涼的秋風吹起,枯黃的葉子便從樹上飄飄悠悠地落下來,形如一只只飛舞的蝴蝶,使原本寂寥枯燥的秋天也變得生動起來。每逢此時,走過植物園的人都會情不自禁地停下腳步,欣賞這獨具一格的校園風景。

  在冬天,植物園也并不乏味。期盼已久的雪花會把植物園裝扮成冰雪世界,亭子和樹木都被一層薄薄的冬雪覆蓋,從遠處看,仿佛一座白色的小宮殿。同學們趁課間休息的時間,抓一把雪,揉成一個小球,相互玩鬧著。所以即使在冬日里,這一片地方也總是一派熱鬧。

  校園的一草一木都見證了我們的成長,在這個告別的季節(jié),我想再多走一走校園的小道,多聽一聽窗外小鳥的叫聲,多看一看老師同學們的笑臉。將來無論我走到哪里,都不會忘記這美麗多彩的母校,“植物園”也會永遠留存在我的記憶里,時時回味。

告別小學作文 篇5

  清晨,六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅。或許,沒有人不知道,今天,是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對于我來說,這個六一,有著不平凡的意義,因為這是我人生道路上的最后一個六一。

  我懷著一份愉悅的心,早早地走出了家門。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機勃勃,還帶著一絲不尋常的清新。走進校園,便感受到了這特殊日子中的氣氛,一面面彩色的`旗幟,迎風飄揚;蛟S,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動,也在這六一的陽光下拉開了帷幕。

  體育館里,傳來了一陣又一陣的歡笑,整個場面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺上那繽紛的節(jié)目,在這六月的第一天,有誰的臉上,沒有那燦爛的笑容,六一的活動,立刻便進入了高潮。校長走上了舞臺,全場便立刻安靜了下來,大家都全神貫注地盯著校長,認真地聽校長講話。只見校長手中拿著一個魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣,更重要的是,讓我們時時動腦,在饒有趣味的過程中,收獲了知識,或許,這繽紛的魔方,便裝著無限的智慧;或許,這也正是校長所說的樂學會玩。于是,場內(nèi)又立刻變得活躍起來……

  在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個小孩,我們即將融入這個社會,因此,我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……

告別小學作文 篇6

  即使所有的青藤樹都倒了,你也要站著,即使全世界都沉睡了,你也要醒著。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然后告別母校,各奔東西。

  他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影,拖著殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接著一張張表情各異的面孔,一雙雙的好奇的眼睛。足球場上網(wǎng) ,他在“瘸子,射門”的叫喊聲中跌倒,又爬起來…… 六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣,承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候,也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉,仿佛那種氣概已全部贈與別人,而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的'背影。于是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的財富,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:“我不入地獄誰入地獄。”為此,我對他充滿感激。 不想,六年后的今天相遇,他竟真誠地告訴我,直到現(xiàn)在,他還在讀那幾句留言,“即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

  我一下子怔住。原來,我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣,也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝,我們抓住了什么,又放棄了什么?

  每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望:一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話,一種關(guān)注、一個會意的眼神,甚至僅僅是那么一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個人都在呼喚,總是不能互相答應。

告別小學作文 篇7

  不知不覺,時光偷走了我的童年,偷走了我的天真,偷走了我的時間;不知不覺,我走完了小學,離開了相處六年的同伴,接受了新的老師與同學。這一切都是這么不知不覺,但又卻是那么刻骨銘心。

  在散漫花香的曾經(jīng),在充滿快樂的曾經(jīng)。我回頭望望,深刻莫過于那段與小學同學朝夕相處時光。想念那時勝利的歡笑,想念那時失敗的安慰,想念那時痛徹的汗水,想念那時童年的時光。

  櫥窗又展出了書香班級的評選:三一班100+20分。這分數(shù)是全校最高的分數(shù),學習自然也是我們班最值得驕傲的事情了。話說:人無完人。班級也是一樣,缺點還是在運動會上暴露出來了。每屆運動會除廣播體操外最早的就是趣味比賽了,我們以前必輸無疑的就是——拔河。都說拔河是力氣大的專長,不過我們班那時的.同學都是一個個骨感少年。我們知道拔河是我們所最不擅長的,所以運動會之前我們拼命練。雖說,一個個都不是很強壯,但是總有一股無形的力量鼓勵我們走向成功!罢埲昙墔⒓影魏颖荣惖倪\動員就位。”我們信心滿滿但卻有些畏懼地走向“戰(zhàn)場”,迎面而來的是三班一個個必勝的笑容。這些非但沒減少我們的士氣,還給了激勵了我們前進。雖說忘了當時的隊列是怎么樣的,但是每個人眉宇間的勇氣及力量還是記得。在腦海中浮現(xiàn)的是一個個猙獰的面孔,之后是不可思議的表情、勝利時的相擁還有奮斗灑下的汗水。

  腦海里總有那么幾個記憶猶新的瞬間,是在我心里抹不掉的痕跡,擦不掉的記憶。

  那散布著紫藤香的風雨長廊,我們用了一個個腳印讓它實現(xiàn)價值。那散播著天真的童年,我們用了一個個故事讓它充滿意義。

告別小學作文 篇8

  告別了童年,告別了小學——此時此刻我成為中學生已經(jīng)快有一周了。

  剛剛步入中學,竟有點頭疼——陌生的學校,陌生的班級,陌生的老師同學,全部都是陌生的。唉,人緣好好的我心中怕怕的。但是面對新的班級,老師和同學,我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學方式也還不太習慣。

  初入校園我感覺比起以前小學的校園,11中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學們學習一個個新知識。。新學校的操場比小學大了一兩倍,操場里又有籃球場又有足球場,真是廣闊天地!

  一進教室,就給了我一給無比大的驚喜。設施是那么的先進?,投影儀,電視機,讓我的好學精神油然而升。走在這樣的校園里,我感到自己像變了一個人一樣。中學是人生的必經(jīng)階段,我一定要好好地適應它,在新環(huán)境中取得新的成績。

  雖然在學校才上了兩三天的課,我就已經(jīng)感覺很累了,初中的學習生與小學完全不一樣,時間很緊迫,下課的10分鐘除了上廁所就基本都在教室里做作業(yè)、預習。小學時晚上在家做做家庭作業(yè)、還能看看電視休息一會兒,小學與初中的.生活真是相差萬里。

  說到這,我已經(jīng)感受了許多“不一樣”,它們像一扇門,需要我們走進去,去適應,去學習。新的校園生活是一扇門,每一個學科是扇門,將要面對的困難也是一扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這一扇扇門中,打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。

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