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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-14 08:54:51 小學(xué)作文 我要投稿

友情小學(xué)作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的友情小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

友情小學(xué)作文匯編6篇

友情小學(xué)作文 篇1

  人生,少不了與同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),少不了與同學(xué)的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),但美好的時(shí)光往往是短暫的,只有珍惜,才能領(lǐng)略、體會(huì)它的珍貴無(wú)價(jià)。如果懂得珍惜,人生便是一種永恒。

  難忘那次遠(yuǎn)離父母家人的曹王之行,若不是它,我可能永遠(yuǎn)都不知道什么叫做真正的珍惜。

  在剛到曹王的那天午后,我癱睡在床上,王晨奕幫我擺弄著被子,我躺靠在墻上,聲音變了,很難說(shuō)出話來(lái)。我們宿舍的人都很勤快,張曼忙著拖地,王晨奕忙著掃地,還不忘照顧床上的我。我不斷地喝水,不然,干咳的嗓子會(huì)要了我的命的!過(guò)了一會(huì)兒,杯子里的水喝完了,王晨奕為我不斷地添水,難道?這就是摯真摯愛(ài)的友情?我乏力地“享受”著王晨奕給我的“友情”,真的.,一直想這樣下去。

  夜晚,聯(lián)歡晚會(huì)舉行,大家準(zhǔn)備好了花、熒光棒獻(xiàn)給歌唱者。我是給第一首歌的歌手獻(xiàn)花的人,因?yàn)槲抑,這是小學(xué)六年級(jí)生活最美好的活動(dòng),不再去珍惜,最后只會(huì)后悔莫及,抓緊時(shí)間,為友情奉獻(xiàn),多給同學(xué)一絲關(guān)懷,我很怨恨為什么這種活動(dòng)六年才一次。晚會(huì)未結(jié)束,生病的我即將被父母接走,再戀戀不舍也只有黯然離去。我陸續(xù)送出好多熒光棒,給了潘鑫一個(gè)淺淺的微笑,給了周老師一個(gè)深情的擁抱,給了李思洲一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,我只知道全班同學(xué)聚會(huì)僅這一次,再不加倍珍惜,我怕這場(chǎng)面一生都不會(huì)重現(xiàn)。今夜,我們歡欣鼓舞,縱情歌唱,歌舞、小品、二胡、笛子獨(dú)奏,節(jié)目精彩紛呈,高潮疊起,臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲、尖叫聲此起彼伏,這一切的一切深深地烙在我心上,刻骨銘心。

  懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,珍惜身邊所有的一切,不要把最貴重的友情當(dāng)兒戲,不要等失去了,才去學(xué)會(huì)珍惜。

友情小學(xué)作文 篇2

  友情,似茶,淡雅飄香;友情,似酒,純美甘甜。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。

  我跟香,吵架了。原因是,我的一句話,刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā),讓她的頭,埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),我手上的傘掉落在地上,接著,像是有意躲著她一樣,我大步邁開(kāi)步子,努力讓自己顯得從容不迫,頭也不回地走了。因?yàn)槲覠o(wú)力去面對(duì)眼前的一切。

  走在路上,只覺(jué)得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺(jué)得香,太不夠意思了,為了那一句無(wú)意說(shuō)出的半開(kāi)玩笑得話語(yǔ),竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好,卻不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,對(duì)她出于不敬,才鬧成這個(gè)結(jié)果。

  這,到底是誰(shuí)錯(cuò)了?

  遠(yuǎn)處,似乎有隱隱的急促的.腳步聲。

  可是我沒(méi)有回頭。

  腳步聲越來(lái)越近,似乎還伴著氣喘吁吁的聲音,我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí),可是我受傷了,我只想快步往前,逃離這個(gè)世界。

  一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺(jué)的心,暖暖地包容著,不管自己的手似多么蒼白,指節(jié)微微地顫抖著;剡^(guò)頭去,只見(jiàn)一雙盛滿笑容的卻依稀流過(guò)淚的眼眸——香!香擁抱著激動(dòng)的我,藏在心里很久的話語(yǔ)帶著深沉:“小雪,我們還是好朋友,對(duì)吧?”“嗯!”飽嘗過(guò)失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛害怕著,再次失去與你的友情。

  我笑了,香說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)最美麗、最無(wú)憂的笑容。

  失去好友的生活是枯燥的,失去好友的生活是難熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化劑,它是我永遠(yuǎn)的天空。

  友情似水,平淡樸實(shí)。友情似花,嬌艷芬芳。

友情小學(xué)作文 篇3

  不是經(jīng)常夢(mèng)到你,只經(jīng)常想到你。

  很久沒(méi)見(jiàn)面了,半年的時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。我沒(méi)什么大的變化,只是比半年前又多長(zhǎng)了點(diǎn)肉;把頭發(fā)剪短了,把那些沒(méi)有你的日子,如流水般漸漸遺忘,習(xí)慣了趴在桌子上發(fā)呆。

  隔壁班的同學(xué)送來(lái)一串糖葫蘆,便使我不由自主想起了你。我不是故意想起,只是場(chǎng)景太過(guò)于相像。那時(shí)候,我叫著你的名字,然后將一大把糖葫蘆塞進(jìn)你的書(shū)包,你不是很喜歡糖葫蘆,但是,你知道,我喜歡。在某年某月某日某時(shí)某人,不知從某處弄了條鏈子掛在脖子上,興沖沖地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我?guī)洸粠,我只覺(jué)得肚子里如翻江倒海般難受,卻還是強(qiáng)忍著拍了拍某人的臉說(shuō)“好帥哦!!蹦橙司垢袆(dòng)地哭了,天知道某人是多么的白癡。當(dāng)然更白癡的是那些花癡女,越是喜歡白癡的人當(dāng)然更白癡了。

  “免子,我想你了!被叵肫甬(dāng)初你露出那個(gè)自認(rèn)為迷死人的招牌微笑,而我卻忍不住想吐。你轉(zhuǎn)過(guò)頭去,可我還是看到了你眼里一閃而逝的薄霧。其實(shí),你不說(shuō)我也知道,只是我偏執(zhí)地認(rèn)為你仍舊是那個(gè)我親愛(ài)的`小樣,從未改變。只是你說(shuō)你不再是從前我眼中那只玻璃杯里澄清的水,它被時(shí)問(wèn)攪拌得渾濁不堪。

  那年,你吹熄了你十五歲的生日蠟燭后,你也被時(shí)間吹離了我的軌道。你走得太靜默。無(wú)盡頭的搜索到頭來(lái)還是找不到你。我知道,我都知道。我在逃避沒(méi)有你的世界,所以為自己安置了無(wú)數(shù)個(gè)冠冕堂皇的理由。我們說(shuō)好的,一起去尋夢(mèng),一起考海南師范大學(xué)。我們說(shuō)好的,無(wú)論怎樣變,你都是我親愛(ài)的小樣。

友情小學(xué)作文 篇4

  牽掛是一種生命形態(tài),是所有人都要尋找都會(huì)珍愛(ài)的精神場(chǎng)所和心理磁場(chǎng)。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長(zhǎng)短!翱兹笘|南飛”的美麗傳說(shuō),“孟姜女哭長(zhǎng)城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺(tái)”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減青輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛到極點(diǎn),終致面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠(chéng)的悲涼的美麗。

  走近人生,便走進(jìn)了牽掛;擁有了牽掛,便擁有了感情的寄托!按饶甘种芯,游子身上衣”,是充滿親情的牽掛;“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”,是溢滿鄉(xiāng)情的牽掛;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是徜徉戀情的牽掛;“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,是牽掛的缺憾;“愿君多采擷,此物最相思”,是牽掛的寄托;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,是牽掛的蘊(yùn)含。

  牽掛,是一杯濃郁的感情瓊漿,是一句依依惜別的殷殷祝福。父母對(duì)子女的牽掛,就像一片云,隨著天空中的飛鳥(niǎo)四處飄蕩,穿越干山萬(wàn)水,縈繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會(huì)淙淙流淌不息,唱一路歡歌,激一路浪花。夫妻之間的牽掛卻似以一首婉約的詞,纏綿幽遠(yuǎn),相思常使淚沾巾。還有朋友之間那份不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛,常能給人以無(wú)窮的力量和勇氣。

  牽掛,是人與人之間—種珍貴的情感。它沒(méi)有虛偽的雜質(zhì),也沒(méi)有功利的色彩。牽掛,是慷慨的給予與無(wú)私的奉獻(xiàn),是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛,不是虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,而是一種實(shí)實(shí)在在的真真切切的細(xì)節(jié)與作為。買(mǎi)一粒藥丸,擠一點(diǎn)牙膏,是牽掛的表現(xiàn);問(wèn)一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表達(dá);一張賀卡、一封家書(shū)、一個(gè)電話、一句留言……是牽掛的體現(xiàn)。

  牽掛,讓我們?cè)谏钪衅肺端崽鹂嗬保鼮樯钤鎏砹艘坏懒聋惖腵風(fēng)景。人世間如果沒(méi)有牽掛,就好比植物缺少陽(yáng)光雨露;一個(gè)沒(méi)有任何牽掛的人生,如行尸走肉,空有一條生命,難以煥發(fā)出生活的光彩。

  生活需要溫馨,需要甜美,需要春風(fēng),需要夏雨……牽掛是靈魂絮語(yǔ),是心靈對(duì)話。生活需要牽掛,牽掛值得品味。

  所謂友情,我覺(jué)得它是人一生中最值得珍惜和品味的。它沒(méi)有親情的那份自私,也不像愛(ài)情那樣具有強(qiáng)烈的占有欲。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),親情是與生俱來(lái)的,所以早已麻木其中;而愛(ài)情離我還有那么一段距離,不曾嘗試,有怎敢妄加品味?現(xiàn)在,也只能置身于友情之中,去慢慢地品味,慢慢的回憶~

  友情真的是需要“舍身相救”、“兩肋插刀”后才值得品位嗎?需要共患難,共生死,那么轟轟烈烈嗎?

  我并不這樣認(rèn)為。也許友情只是一起在雨中漫步,一起在雪地里追逐,一起無(wú)憂地歌唱;也許只是失敗后的一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句話的鼓舞;也許只是陷入困境后的一次攙扶;也許只是離別時(shí)的一聲祝福,離別后的一語(yǔ)問(wèn)候;也許……也許。

  才剛剛步入人生旅途的我,不敢去對(duì)友情做太多深刻的定義,只能淺談一下我的感受,與大家共同分享。

  半年前,我還身在另一所城市,那里也許沒(méi)有省會(huì)城市的繁華,但,我卻很留戀那里,因?yàn)槟抢锍休d著我難以忘記的友情。

  在那里,我與同學(xué)們朝夕相處了6年,那份友情不須刻意存放,已深深地印在了我的心里。課堂上,我與他們一起看著老師在講臺(tái)上揮舞著粉筆,和他們一起學(xué)習(xí),為著我們共同的理想而努力;課后,我們盡情地玩耍,一起享受著青春的美好!雖然我們的學(xué)校沒(méi)有廣播站,但是課余,總會(huì)有幾個(gè)男生,五音不全地唱著我們青春的調(diào)調(diào);雖然周末的傍晚,沒(méi)有霓虹燈光,但我們依舊會(huì)相約在院里石凳上,互相傾訴,一起暢談,暢談我們的未來(lái)。一陣陣歡聲笑語(yǔ)在空中激蕩!!

  就這樣,平平淡淡的相處。我們會(huì)一起為男生籃球賽而吶喊,為班級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪冠而歡呼,為了排球賽的失敗了流淚。但這看似平淡的相處,已不再平淡!!

  擁有的時(shí)候,我不以為然,然而,等到現(xiàn)在,離開(kāi)了以后,才漸漸地開(kāi)始懂得去珍惜,懂得那就是真正的友情。

  真的,很希望所有的人,都能去珍惜起眼前的友情,懂得去細(xì)細(xì)品味那份真摯的情感,那時(shí),你便會(huì)覺(jué)得有一種甜蜜在你身邊縈繞,那種甜蜜叫做幸福。

友情小學(xué)作文 篇5

  友情是什么?

  友情是你在傷心中的開(kāi)心果,

  友情是你在冬天里的小火爐,

  友情是你在黑暗中的一束光,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在無(wú)聊中的一個(gè)友好的邀請(qǐng),

  友情是你在低落時(shí)的一個(gè)溫馨的話語(yǔ),

  友情是你在憂愁時(shí)的一首歡快的歌曲,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在煩惱時(shí)的“消愁器”,

  友情是你在生病時(shí)的兼職“護(hù)士”,

  友情是你在犯難時(shí)的“解讀機(jī)”,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在獲勝時(shí)的一聲歡呼,

  友情是你在成功時(shí)的`一聲恭喜,

  友情是你在快樂(lè)時(shí)的“快樂(lè)翻倍機(jī)”

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在恐懼時(shí)的一聲“別害怕”,

  友情是你在失敗時(shí)的一聲“別灰心”,

  友情是你在疼痛時(shí)的一聲“沒(méi)事吧”,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在努力時(shí)的一聲鼓勵(lì)的話

  友情是你在為之前事生氣時(shí)的一句“忘記背后,努力面前“

  友情是你在不知所措時(shí)的一個(gè)忠告,

  我為友情歡呼!

  。∮亚,真誠(chéng)的友情!我們?yōu)槟銡g呼!

  我們因?yàn)橛心愣鴪F(tuán)結(jié)在一起,互相幫助.學(xué)習(xí),我們會(huì)珍惜這份友情。讓這份真誠(chéng)友情在我們之間永遠(yuǎn)傳承下去!

友情小學(xué)作文 篇6

  校園生活是豐富多彩的,是喜憂參半的,是回味無(wú)窮的……

  那天上體育課,我們?nèi)宄扇旱卦诨@球場(chǎng)上打籃球。就在這時(shí),對(duì)方搶到了球,以猛虎下山般的速度向我們球籃奔去。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)奮力沖刺,做為一名后衛(wèi),我就在他即將投球的那一剎那,跳了起來(lái),將他的球“帽”了下去,就在隊(duì)員們高聲歡呼之時(shí),跳起來(lái)“蓋帽”的我重重地摔倒在地上,和大地來(lái)了一個(gè)熱烈的擁抱。

  這時(shí),董俊杰跑了過(guò)來(lái),將我扶起,看看我的傷勢(shì)后說(shuō):“腿和胳膊已經(jīng)摔破了,再不消毒的話恐怕會(huì)感染的,走,我陪你去醫(yī)務(wù)室!彼鲋乙黄鹑チ酸t(yī)務(wù)室。

  消完毒之后,我們重返籃球場(chǎng)。董俊杰說(shuō):“陳勁陽(yáng),你先別打籃球了,養(yǎng)一養(yǎng)你的傷吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我被這友誼的力量震撼了,友誼的.力量重千斤。∮颜x,是純潔的、是善良的、是質(zhì)樸的、是感人的,我們要珍惜這千金難買(mǎi)的友誼。

  豐富多彩的校園生活,帶給我無(wú)限歡樂(lè)的同時(shí),更讓我感受到了友誼無(wú)價(jià)。

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