當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 夏天里的故事作文

夏天里的故事作文

時間:2022-03-17 08:44:50 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

夏天里的故事作文(通用3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夏天里的故事作文(通用3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夏天里的故事作文(通用3篇)

  夏天里的故事作文1

  關(guān)于夏天的故事,有很多,我最先想到的肯定就是關(guān)于游泳的啦!這個暑假,我就和表哥表姐去了半秋山水上樂園玩耍。

  換上泳褲,我就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下泳池了。之所以戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,因?yàn)槲沂且恢弧昂跌喿印,根本不會游泳?/p>

  我從梯子上慢慢地下去,當(dāng)離水不遠(yuǎn)的時候,我就準(zhǔn)備跳下去,像在陸地上一樣來個“自由落體”。誰知道我忘了水里有浮力,一下子控制不住身體,跌進(jìn)了池里。我在水下,頓時有一種快要窒息的感覺,于是就連忙往上浮,可是重力再一次把我拉下了水,這時的我感覺自己離窒息不遠(yuǎn)了。還好在要緊關(guān)頭,表哥一把把我拉上了水面。

  我終于能在水中行走了,我便開始到水池的各個地方玩耍。玩了非常長又彎曲的滑梯;玩了驚險刺激的沖浪;還玩了“天桶墜水”。當(dāng)我們坐上滑梯向下滑的時候,只要把頭往后靠著滑梯,進(jìn)去的那一瞬間,就能在出去的時候感受像炮彈一般的迅猛。那旁邊還有一個由幾個圓環(huán)組成的東西,在那個圓環(huán)內(nèi)部能感受最強(qiáng)烈的水柱噴力,能進(jìn)去嘗試的人都是勇士。在滑梯的最上方還有一個非常大的水桶,有兩根水管,往里面注滿水之后,水就會傾盆而下。

  從沖浪區(qū)回到主區(qū)后,表哥開始教我在水中憋氣,我憋氣越來越厲害,甚至都超過了嫂子。我開始練習(xí)“狗刨式”游泳,表哥讓我先用一只腳踩地,一只腳懸起,我不斷地嘗試著。過了一會兒,我又試著雙腳一起往下踩,身體不斷地一起一伏,表哥看到我的.進(jìn)步十分滿意。可池邊的救生員看到我的樣子誤以為我溺水了,連忙過來將我拉起。他嚴(yán)肅地對表哥說:“你身為監(jiān)護(hù)人,怎么能不看著他呢?”他滔滔不絕地對著表哥說教,表哥一句話也插不上,等救生員說完,表哥最后終于對救生員說:“他在練習(xí)游泳,我一直看著他呢!”救生員聽了之后,才恍然大悟。

  這就是夏天時,我在泳池里發(fā)生的故事,好玩吧!

  夏天里的故事作文2

  記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng),輕輕地,把我吹回了那個難忘的夏季......

  那是一個多么陽光明媚的一天啊,我,小靜并肩微笑著坐在我們的“領(lǐng)地“——那棵大樹上,像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┦虑,或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒,看著天上的飛鳥發(fā)呆。偶爾有一陣清涼的風(fēng)吹過了我們的發(fā)稍,小靜就會發(fā)起她的神經(jīng)來說:“可能風(fēng)在偷聽我們說話呢!““神經(jīng)!“我笑著說。“你才神經(jīng)呢!“我們笑鬧著,又談起別的話題來。

  談?wù)撝校§o忽然向我這邊挪了過來,我只好又挪過去一點(diǎn),誰知她又挪了過來一點(diǎn),我退不過去了,就對她說:“別過來了,我這邊沒位置了!靶§o又說:“可我這邊也沒了!你就不能過去一點(diǎn)嗎!“

  不知道為什么,我心里突然冒起一股無名之火,對著小靜大吼道:“不行就是不行!“

  小靜也生氣了,她居然伸出雙手一推,我差點(diǎn)掉下樹,我愈發(fā)的生氣了,便和小靜扭打起來,我使出了全身力氣一推,“啪“!小靜重重的從樹上跌下來,膝蓋被磕破了,鮮紅的血滴順著腿流了下來。我驚呆了,立馬就從樹上爬下來,匆匆跑回了家。

  回到家,我惶恐萬分,生怕小靜一告狀,我就慘了,免不了爸爸的一頓打,同時,我也為自己過分的舉動而感到羞愧,小靜不就是要我讓一下位嗎,為什么我要這么小心眼。我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天,卻沒什么動靜。我知道小靜一定沒有告狀,愈發(fā)地想去和她道歉了。于是,我決定去和小靜說對不起,并承認(rèn)自己的錯誤。

  正巧這時,爸爸回來了,他告訴了我一個令我無比后悔和傷心的事情:小靜搬家了!搬到了一個無比遙遠(yuǎn)的.地方。

  那一刻,我飛快地跑出家門,沖到那棵曾經(jīng)見證我和小靜許許多多的快樂時光的大樹前,淚水奪眶而出,我歇里斯底地吶喊著:“小靜,對不起!請你原諒我!“可惜,小靜,她聽不到了......

  那個夏天,兩個小女孩的故事結(jié)束了。

  夏天里的故事作文3

  夏日是火辣辣的,如同我們的咄咄逼人,又如同我們破碎的友誼及那個不愿被提起的故事與回憶。——題記

  驕陽似火,烘烤著大地,也燒著我的心。

  如同往日一般,我穿著漂亮的連衣裙,你依舊穿著同一款式的休閑服。我的臉上掛著不變的笑容。嘴中仍吱吱喳喳說個不停,你卻沉默寡語。樹葉投下淡淡的陰影,我們并肩走向?qū)W校。你曾在小樹林里給我唱過歌,婉轉(zhuǎn)的歌聲應(yīng)和這鳥鳴聲,流進(jìn)我的心里。于是,我趁著這次聯(lián)歡會替你報了名,希望你能將最美的自己展現(xiàn)給大家,你是我最好的朋友,也是唯一一個我信任的朋友。我很傻地認(rèn)為我足夠了解你,認(rèn)為你和所有人一樣都喜歡鮮花和掌聲。聯(lián)歡會照常舉行,當(dāng)主持人報了你的名字時,你的'眼中閃過一絲驚訝,不愿上臺,但大家都起哄讓你唱歌,我也笑著和大家一起起哄,你突然明白了什么,()但我卻沒注意到你眼中一閃而過的憤怒。最終,你還是上臺唱了一首歌,雖然很短暫,但震驚了全班,你在大家的掌聲中匆匆下了臺。我想給你一個擁抱,但你卻看都不看我一眼,就與我擦肩而過。我想我們的友誼那么堅定,你一定是有急事,所以我并沒有在意。從此,你便有了新的稱號“小百靈”,大家也把你當(dāng)做談?wù)摰脑掝}。

  那天放學(xué)后,你并沒有等我一起回家,而是獨(dú)自離去。我卻不知情的追上你,嘰嘰喳喳地說著今天的表演,你卻突然生氣了,反手推了我一把。我憤怒地質(zhì)問你:“我好心幫你,你卻推我,什么人嘛!”你也怒目圓睜:“誰要你幫!”然后離去,留下了一個落寞的身影。

  你走了,我還愣在原地。

  天上的太陽更加熾熱了,耀眼的陽光刺傷了我的眼,也灼傷了我的心。

  從此以后,你我形同陌路,我再也不穿裙子了,也不愿說起那個夏日的故事。

【夏天里的故事作文】相關(guān)文章:

《夏天里的成長》教案02-15

夏天里成長教案03-19

夏天里的成長教案04-06

《夏天里的成長》教案06-17

《在夏天里成長》教學(xué)反思02-25

《夏天里的成長》教學(xué)反思04-05

《夏天里的成長》教案 9篇03-20

《夏天里的成長》教學(xué)反思8篇04-20

成長的故事作文06-12

故事話題作文03-14