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參觀科技館小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-13 17:14:39 小學(xué)作文 我要投稿

參觀科技館小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的參觀科技館小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

參觀科技館小學(xué)作文

參觀科技館小學(xué)作文1

  迎著柔和的陽光,我來到了上海科技館。

  不愧為上海的建筑,壯觀無比。舉目高瞻,直看到眼花繚亂方才罷休。里面就更豪華了。且不說那神秘莫測的蜘蛛展,也不說那讓人頭暈轉(zhuǎn)向的鏡子迷宮,單是“智慧之光”,就已經(jīng)讓我目瞪口呆了。

  里面的景物非常多,就拿“魔屋”來說吧,從外面看,跟普通的房子沒什么區(qū)別,可一到了里面就不同了。整個(gè)房間傾斜60度,越往上走越費(fèi)力,一旦沒有力氣,便會被狠狠地摔在地上。在這兒,鐵球在支架上都往上滾,真神奇!

  再折回頭看那奇異的非洲動物展,里面的動物活靈活現(xiàn)。看那兒,一頭豹子前腳躍起,一群山羊驚慌失措,四處逃竄,大有“意欲捕逃羊,忽然閉口立”之勢。俗話說得好,“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。這群山羊在經(jīng)歷重重磨難之后,終于逃出了豹口。

  告別了非洲動物展,我們又踏進(jìn)了蛇類的'天地。婀娜多姿的眼鏡蛇、細(xì)細(xì)長長的金環(huán)蛇、粗壯的莽蛇、還有響尾蛇等,真是千姿百態(tài)啊!

  對于機(jī)器人你一定不陌生,但是到今天我才真正看到它們。有下棋機(jī)器人、魔方機(jī)器人、工程機(jī)器人、軍事機(jī)器人……我相信在不久的將來,我們能隨時(shí)隨地享受機(jī)器人的服務(wù)!

  奇妙的參觀科技之旅結(jié)束了,這里面神奇的事物數(shù)不勝數(shù),令我流連忘返,回味無窮!!這一天真精彩啊!

參觀科技館小學(xué)作文2

  什么地方最好玩?什么地方知是最豐富?什么地方百去不厭?當(dāng)然是“知識庫”——科技館!這不,前不久我們開展小隊(duì)活動就去了科技館!我們即學(xué)了許多知識,又玩得很開心。

  科技館很大,里面分許多類區(qū),有人體類、動物類、機(jī)器類、行星類……

  很多很多。其中,我們在人體類和九大行星類這兩類中學(xué)的東西最多,這兩類也最有趣。

  我們先去了人體類館,人體類的展覽區(qū)很大,里面有各種各樣的對人體的介紹。有的是通過電腦,在電腦上打出文字,讓我們自己了解;有的是讓我們一邊看圖,一邊聽體內(nèi)錄音介紹;還有的是通過動畫顯現(xiàn)出來的。

  接著我們?nèi)チ司糯笮行丘^游覽。一進(jìn)去,我就看見一張很大的圖片,上面清清楚楚地畫著九大行星,他們從大到小,依次排列著:太陽、水星、金星、木星、土星……我們走近一看,旁邊還有一些小字,原來是行星介紹。我們看到水星是離太陽最近的,其次是金星、地球、火星……而按大小排列,要數(shù)木星大啦!地球雖然人很多、車很多,但是還是排名第五位,被“踢出”九大行星的冥王星最小。按重量來算,木星又“霸占”了地一位,它最重了!土星也毫不示弱,排在第二位,地球還是排在第五位。冥王星是最輕的,怪不得,它要被“兄弟姐妹”們淘汰“出局”呀!

  這次去科技館,我有很大的收獲?萍拣^里的知識是豐富的',有趣的,也是無窮無盡的。它像一個(gè)知識庫,里面都裝滿著值得我們?nèi)ヌ骄康闹R!

  何瑞琪

參觀科技館小學(xué)作文3

  星期四上午,老師說,要帶我們?nèi)⒂^三中的科技館。我們十分激動,真希望快點(diǎn)到下午呀。

  到了下午,大約三點(diǎn)左右,我們就出發(fā)了。不一會兒就到了三中科技展的第一展廳。一直進(jìn)里面就看到了一個(gè)大黑球。哦,原來是球幕影院呀,我排隊(duì)等候,不一會就輪到我了。我懷著好奇心進(jìn)去了。啊,里面空間好大呀,大約可以容納幾十個(gè)人吧!球中間是投影機(jī),當(dāng)投影機(jī)向上照球的.頂端就可以出現(xiàn)許多的小動物。有蛇追老鼠,老鼠一直逃跑,還有袋鼠媽媽帶著寶寶跳,真好玩。

  我玩完球幕影院就去玩記憶合金了。記憶合金就是用一種吹風(fēng)機(jī)吹一種用金屬做的花,花就會張開,可神奇了,還有的就是急促溪流,過山車等,可好玩了。老師的口哨響起來了,我們就要去第二展廳了。一走進(jìn)去就有許多電子機(jī)械項(xiàng)目,有復(fù)式眼,齒輪、尖叫度等。我最喜歡的是尖叫度。只要你對著下面的話筒大聲尖叫,就可以了。老師的口哨再次響起來我們才戀戀不舍地離開。這次參觀,不僅學(xué)到了許多知識,還教育了我要好好學(xué)習(xí)。

  簡評:進(jìn)到球幕影院所見,很是神奇,你有較為細(xì)致的描寫,讓你的這篇文章增色不少。 點(diǎn)評老師:陳儀亮

參觀科技館小學(xué)作文4

  今天上午第二節(jié)課的時(shí)候,老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。

  我們懷著喜悅的心情來到了科技館,打開門一看,科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí),老師對我們說:“不許亂丟垃圾,穿上鞋套!甭犃死蠋煹脑,我們依次穿上鞋套排隊(duì)進(jìn)入科技館a室。

  首先映入眼簾的是“雪浪聲波”,它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子,管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵,它里面的雪花顆粒就往上飛舞,原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的,但我們在圓柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號,就可以清楚的觀察聲波的`活動,它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動現(xiàn)象。

  接著我又來到科技館b室,我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮,但只要你用手在鼓上輕輕一拍,就會發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會發(fā)出聲音呢?因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置,當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動作時(shí),光電開關(guān)接通音響元件開關(guān),從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。

  在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”,橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn),根據(jù)橢圓的性質(zhì),小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出,經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個(gè)焦點(diǎn)的原理,從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。

  這些神奇的科技活動深深的吸引了我們,讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技,為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。

參觀科技館小學(xué)作文5

  今天,我和媽媽、弟弟去上海科技館玩。在車上,我的心情無比激動。

  到了科技館,我們先到了動物世界,里面有好多好多的動物,如大熊貓、老虎、鷹、鱷魚……我最欣賞的.是老虎,它站在山岡上威風(fēng)凜凜地吼著。我們又來到生物區(qū),有“面包樹”,有鐵樹,有柳樹,還有香蕉樹。我慢慢地爬上“山頂”,進(jìn)入了蝴蝶谷,蝴蝶谷里都是大大小小的蝴蝶標(biāo)本。我們走啊走,便來到了蜘蛛城,蜘蛛城里有一張大網(wǎng),網(wǎng)上有一只大蜘蛛,當(dāng)蜘蛛下來時(shí),我嚇得撒腿就跑。為了讓游客看清楚蜘蛛,在蜘蛛城里擺了一個(gè)顯微鏡,我在顯微鏡下觀察蜘蛛,看到了蜘蛛腳上有成千上萬的細(xì)毛。

  我們吃好了中飯,來到了機(jī)器人展區(qū),我看到三個(gè)機(jī)器人在做汽車、兩個(gè)機(jī)器人在與高手下棋,我最佩服的是下棋的機(jī)器人,因?yàn)樵S許多多的高手被機(jī)器人打敗了。

  在科技館里我還看見了中國的神州七號火箭模型,并還參加了模擬踢足球和模擬騎車游戲,心里十分高興,最后我依依不舍地離開了上?萍拣^。來到家里,晚上我夢見我又去了上?萍拣^。

  今天,我玩得真開心!

參觀科技館小學(xué)作文6

  年初四下午媽媽帶我到上?萍拣^參觀。去年我來過這里參觀神舟六號登月展覽,不過只在一樓大廳,這次我們幾乎把整個(gè)科技館兜了個(gè)遍,從地下二層一直到三層,走得腿發(fā)軟,可是卻很開心,也不覺得累,因?yàn)槲业难劬σ恢睕]閑著,看到了很多有趣的東西。

  一樓有生物進(jìn)化展,地殼結(jié)構(gòu),兒童科技園等等。在生物進(jìn)化館,也就是動物世界里我看到了各種野生動植物的標(biāo)本,跟真的動物一樣大,做得栩栩如生,我都不敢靠近看。在兒童科技園里有喊泉,只要對著噴泉大聲喊,就會噴出水來;有心臟、肺和大腦的模型,可以鉆進(jìn)去聽它們的介紹;有魔屋,里面的墻壁和地板是斜的',一不留神就會摔倒;有蝴蝶、老鼠、螞蟻等動物的標(biāo)本;

  有熱帶魚,五顏六色,十分可愛。有自行車,騎上去可以看到自己的骨骼在運(yùn)動。二樓有蜘蛛館,有各種各樣,千奇百怪的蜘蛛標(biāo)本和介紹,還能在顯微鏡下看。有機(jī)器人館,有的機(jī)器人會跟人下五子棋,有的機(jī)器人可以在機(jī)場進(jìn)行安全檢測,有的機(jī)器人會主持節(jié)目。我們還坐了時(shí)光隧道到了地下一層,看到各種礦石,地球的構(gòu)造,人類的進(jìn)化。三樓看到了一些科學(xué)家的介紹和一些科普知識,有些太難懂了,我看過就忘了。參觀完了,媽媽給我買了些紀(jì)念品帶回家,我可高興了,以后我要經(jīng)常來這里參觀,因?yàn)榭梢栽鲩L很多科學(xué)知識。

  張笑怡

參觀科技館小學(xué)作文7

  星期五,我們懷著興奮的心情來到上?萍拣^。

  下了車,我們看到了一個(gè)碩大的球形建筑,這就是科技館。走進(jìn)大門,里面人山人海。

  首先,我們參觀了機(jī)器人世界,這里有各種各樣的機(jī)器人,有能修理汽車的機(jī)器人,有會射箭的機(jī)器人,還有可以搬運(yùn)東西的機(jī)器人,最有趣的是會彈鋼琴的機(jī)器人,它為我們演奏了《生日快樂》和《茉莉花》,它彈得樂曲可真動聽。∪绻夷苡幸粋(gè)這樣的機(jī)器人陪我練琴那該多好!

  接著,我們又去了地球家園。讓我記憶最深刻的是災(zāi)害劇場。開始,影片中出現(xiàn)了一幅優(yōu)美的山水畫面。突然,烏云密布,電閃雷鳴,地動山搖,頃刻間變成了凄慘的`景象。這部影片告訴我們地球是人類賴以生存的家園,我們一定要保護(hù)環(huán)境,讓地球更美好。

  后來,我們還去了地殼探秘、信息時(shí)代、蜘蛛展、蝙蝠洞等展區(qū)。很多展區(qū)我們還沒來得及參觀,下次我們一定要再來學(xué)習(xí)更多知識。

  通過這次參觀,讓我開闊了眼界,使我學(xué)到了很多書本上沒有的知識。讓我更加熱愛科學(xué)。

參觀科技館小學(xué)作文8

  以史為鏡,可以明事理。今天我來到上海奇妙的恐龍科技館,來到白堊紀(jì)的舞臺,探究歷史的奧秘。

  我走在向鳥進(jìn)軍的恐龍展棚中,最奇特的展品便是熱河鳥,它體型玲瓏,羽毛通體是油亮的橙色,這可與那尾巴上的'由綠變藍(lán)的羽翼產(chǎn)生鮮明對比。"這藍(lán)綠色的羽毛有什么用處呢?"我禁不住好奇地想。

  這時(shí)一位女導(dǎo)游介紹道:"各位游客,這是一種奇異的動物熱河鳥,它生活在約1.45億年前的熱帶雨林中,比始祖鳥更接近現(xiàn)代鳥類,為恐龍的進(jìn)化奠定了基礎(chǔ),它的身體呈現(xiàn)出完美的流線型結(jié)構(gòu),并且尾椎骨上有著保持平衡的羽毛,這些特點(diǎn)將任何鳥塑造成一個(gè)飛行高手。"我恍然大悟,原來熱河鳥尾巴上的那一撮羽毛是它善于滑翔的法寶呀!

  我坐在長椅上展開了自己的想象,我幻想自己的手變成長滿赤色羽毛的翅膀,腿腳變成纖細(xì)而有力的爪子,我仿佛來到炎熱但潮濕的雨林中,站在綠色的樹冠上,我奮力扇動翅膀,飛到碧藍(lán)的空中。再將雙翅一收緊,咻的劃過半空,就像一道橙色的閃電,閉著眼感受風(fēng)的速度,就連尾椎上的藍(lán)色羽毛也搖晃不定。俯身鳥瞰大地,那一片片森林就像一片片油畫,一棵棵大樹就像一株株矮小的草,同類恐龍甚至整個(gè)世界都在為我喝彩,因我而著迷。

  我飛進(jìn)奇幻的博物館里,飛進(jìn)小鳥進(jìn)軍的展廳里,飛進(jìn)精彩的夢鄉(xiāng)中。

  點(diǎn)評:小作者向我們介紹了熱河鳥的外形特點(diǎn),進(jìn)而由熱河鳥引發(fā)一連串的聯(lián)想,語言優(yōu)美,畫面感極強(qiáng)。不錯(cuò)!

參觀科技館小學(xué)作文9

  今天,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了北辰青少年科技館參觀。

  科技館是由生命科學(xué)教育展廳、科普知識展廳、制作培訓(xùn)室、海洋生物及國防軍事展示和青少年航模俱樂部五個(gè)功能區(qū)組成的。剛進(jìn)入科技館,我首先看見了一個(gè)巨大的火箭模型;鸺P偷纳厦媸悄M宇宙還有幾個(gè)星球。展廳的墻壁上還有各個(gè)學(xué)校的照片,我們學(xué)校的照片也在上面呢。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目,有夢幻古堡、龍卷風(fēng)、氣浮投籃……讓我感受最深的就是夢幻古堡了!皦艋霉疟ぁ钡拿趾蒙衩匕!我們懷著好奇心,迫不及待地走了進(jìn)去。一進(jìn)入古堡給我的感覺什么都是傾斜的,門是斜的',墻是斜的,就連地面都是斜的,可是人怎么會是垂直的呢?同學(xué)們都很吃力地一步一步地向上爬,就像爬山一樣。我也嘗試著去爬,不一會兒就爬上來了,我心想:也不是很難的嘛。真想再多玩幾次!時(shí)間過得真快,回學(xué)校的時(shí)間到了,我們都依依不舍地離開了科技館。

  科技館真是太好玩啦!同時(shí)也讓我感受到科學(xué)的神奇,我一定要好好學(xué)習(xí),將來去探索更多的知識。

參觀科技館小學(xué)作文10

  10月3日,我和外爺、外婆、舅舅、哥哥、媽媽參觀了上?萍拣^。

  上海科技館分為兩層,分別是地上一層和地下一層。地下一層上?萍拣^主館于2001年12月18日正式對外開放,是中國首家通過ISO9000/14000國際質(zhì)量/環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的科技館,已經(jīng)成為國家AAAAA級科普旅游景點(diǎn)。該層主要設(shè)有兩個(gè)IMAX科學(xué)影院(IMAX三維巨幕影院和球幕影院)、張江創(chuàng)新成果展、快餐廳。

  地面一層是上?萍拣^一期工程的主要展區(qū),內(nèi)有生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、視聽樂園、設(shè)計(jì)師搖籃五個(gè)展區(qū)和一個(gè)四維動感影院,此外還有APEC主會場、休閑大廳、咖啡休閑吧等服務(wù)設(shè)施。

  地下一層和地上一層我都參觀了,感覺差不多。剛開始我以為地下一層是地上一層,后來我一看地圖,恍然大悟,原來這里是地下一層呀。我們在地下一層玩的時(shí)間不長。隨后,我們?nèi)チ说厣弦粚,玩完了地上一層又玩地上二層,玩完地上二層玩地上三層。令我印象最深刻的就要?shù)地上三層的航天館莫屬了,航天館主要講了航天員的.訓(xùn)練場和宇宙的奧秘,我覺得很有意思。我還喜歡一個(gè)館就是機(jī)器人館,它主要講述了現(xiàn)代機(jī)器人的操控能力和一些機(jī)器人表演。

  上?萍拣^是一個(gè)值得去的地方,因?yàn)槿ツ抢飬⒂^可以讓你學(xué)到很多東西。這次十一放假,雖然參觀的人很多,很多館對于我來說也是走馬觀花,但是仍然意猶未盡,如果有機(jī)會我還會來的。

參觀科技館小學(xué)作文11

  在一個(gè)烈日炎炎的暑假,媽媽帶我去上?萍拣^玩,我高興得一蹦三尺高。

  科技館座落于上海浦東,地鐵載著我充滿興奮的心情向科技館駛?cè)。剛一出地鐵口,一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去。這座大樓的中心是個(gè)玻璃大球體,球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房,像是球上長出3兩只大翅膀,大樓的正面是用玻璃制成的,在陽光的照耀下散放出燦爛的'光彩,這就是上海科技館。

  今天來參觀的人可真多呀!一走進(jìn)館內(nèi),展現(xiàn)在我眼前的便是一個(gè)光彩奪目的景點(diǎn)——生物萬象區(qū)。那熱帶雨林中郁郁蔥蔥的植物,耳邊還時(shí)不時(shí)地傳來小鳥的喳喳聲。蜘蛛展里有許許多多奇形怪狀的蜘蛛。但是最吸引我的就是機(jī)器人世界了,我剛邁進(jìn)一步就聽見了鋼琴聲,一看,原來是機(jī)器音樂家正在為一個(gè)小朋友伴奏,它的琴聲美極了!穿過機(jī)器人世界,我們又去了信息時(shí)代等等旅游景點(diǎn)。

  這次參觀不僅讓我懂得了我們應(yīng)該利用身邊的科學(xué),更讓我懂得了我們應(yīng)該有創(chuàng)新能力,把國家變得更加富強(qiáng)。

參觀科技館小學(xué)作文12

  科技館是供人們了解各種科技知識的場所,少年兒童尤其喜歡。去年夏天,爸爸媽媽就帶我去了一趟科技館。

  一進(jìn)科技館,我一眼就發(fā)現(xiàn)各種體驗(yàn)設(shè)施,通過親身體驗(yàn)或是形象的模型讓人了解科學(xué)知識,圖文并茂的介紹,逼真的造型,讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站,有體能成長模型,有模擬醫(yī)生治病的工具,有音樂墻……看得我眼花繚亂,也親身體驗(yàn)了不少。

  我印象最深的是試開一臺拖拉機(jī)耕地,坐在駕駛室里,對面的大屏幕上就顯示出耕地的畫面,誰拖拉機(jī)開得好,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把地耕完誰就贏了,要想過關(guān),必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣,我排了好長時(shí)間隊(duì)才輪上操作了一回,由于時(shí)間短,操作不熟練,地耕得不是太整齊,但還是勉強(qiáng)過關(guān)了。

  看著如此逼真的器材,緊張刺激的耕地場景,我流連忘返。

  恐龍館展廳更是充滿遠(yuǎn)古風(fēng)情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態(tài)各異。有靜臥不動的“三角龍”,有嗷嗷待哺的“小包頭龍”,有渾身是釘狀物的`“釘狀龍”,有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……

  其中有一尊“恐龍”身軀龐大,它高達(dá)21米,頭有一張桌子大,牙齒像一根根短劍,它的后腳趾每根都長達(dá)1。5分米,很粗壯,顯得強(qiáng)健有力。

  它爪子大張著,尾巴甩著,看起來威風(fēng)凜凜。看著這些神態(tài)各異、形象逼真的大家伙,想象著數(shù)萬年前地球上的場景,你怎么會不感嘆這世界的奇妙呢?

  科技館真是一個(gè)有趣的地方,我想我還會再去的。

參觀科技館小學(xué)作文13

  今天,太陽高照,我和媽媽一起去科技館游覽3D畫展。

  我們到了那里,那兒非常大,一張張畫都很壯觀,我興高采烈的對媽媽說:”別人想象力真豐富啊!畫顯得格外真實(shí)!庇袡C(jī)器人、綠巨人、魚兒、仙女、圣誕老人...... 我們走到了一副怪物的畫前,我被吸引住了,留了下來。上面這只龐大的怪物,眼睛紅紅的,有一張血盆大口,特別恐怖。長著一對大大的翅膀,腳上還有鋒利的.爪子。我覺得怪可怕的,很刺激。旁邊有一部激光槍,對著它,意思告訴我應(yīng)該拿著它去對付怪物。我好像 容入畫里,特別真實(shí)。 我覺得有一張畫是最讓我印象深刻的。我的愿望是有一對美麗的翅膀而這幅畫正好有翅膀。畫面上有一對特別漂亮的翅膀,它特別大,旁邊有許許多多的金色的羽毛。我站在那兒,好像它從我身上長出了的翅膀。它帶著我,飛啊飛啊,在空中自由自在地飛翔,它帶我飛過 高山,飛過大海,飛到世界各地......

  3D畫展里真是豐富多彩,你們喜歡嗎?那也去體驗(yàn)一下吧!

參觀科技館小學(xué)作文14

  今天,邢老師告訴我們一個(gè)振奮人心地消息:今天科普新干線——科技進(jìn)校園的迷你科技館來到了我們學(xué)校。下午第三節(jié)課要參觀科技展覽,還能親自體驗(yàn)?zāi)!同學(xué)們異口同聲地說:耶!

  我覺得今天的時(shí)間過的好像特別的慢,同學(xué)們都和我一樣焦急。我們盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三節(jié)課。終于等到老師來了,就像麻雀開會的同學(xué)們一下子安靜了下來,個(gè)個(gè)坐得像棵小松樹,老師說:現(xiàn)在我們出去排隊(duì)看展覽。同學(xué)們像開了閘的水涌了出去。

  來到了展廳前,一看,只有幾幅畫,我想:白激動了,怎么只有幾幅畫,沒意思。我旁邊的同學(xué)好像看出了我的心思,悄悄對我說:里面才好玩呢。我走到展廳里面,看到一個(gè)個(gè)神奇的機(jī)器,高興得說不出話來。

  我看看這個(gè),看看那個(gè),可是沒有找到特別吸引我的,突然我發(fā)現(xiàn)我后面有個(gè)有趣的空氣泡。我仔細(xì)看了一下說明,哦!原來扳一下氣閘,就能產(chǎn)生氣泡,我用力把氣閘往上拉,讓它自己回落,發(fā)現(xiàn)里面產(chǎn)生了一個(gè)巨大的'氣泡,真神奇,我又他細(xì)看了一下下面的科學(xué)理論,哦!原來有一個(gè)鏈接,科學(xué)就是這樣神奇!

  我又去玩了一個(gè)籠中鳥,它能讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺,一塊板的一面畫了一只美麗的鳥,另一面畫了一個(gè)籠子,可是當(dāng)紙板轉(zhuǎn)起來時(shí)鳥就像在籠子里一樣。

  歡樂的時(shí)間總是那么的短暫,我們又要回教室了,希望多有幾次這樣的活動!

參觀科技館小學(xué)作文15

  今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影?措娪暗氖挛視谙乱黄腵作文中會一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里,沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會兒車子就啟動了。一路上,我望著車窗外,一會兒就到了。

  下車后,我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”,就是一輛單車,單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸,玻璃缸里裝了一個(gè)氣球,只要你騎那輛單車,玻璃缸里的氣球就會往上升,誰把氣球吹得最高,誰就贏了。瞧,那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢?走,過去看看。哦!原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西,你透過鏡片再去投籃就會永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”,其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面,里頭的電壓就會變。第四個(gè)就是“自己拉自己”,這個(gè)就是有一張椅子,椅子前面有一根繩子,你就拉繩子,拉得越高越好,當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊,這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹,所以你們還想了解更多,那么你們下次自己去玩玩就知道了。

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