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書是我飛翔的翅膀作文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的書是我飛翔的翅膀作文（精選25篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
書是我飛翔的翅膀作文 篇1
書是我的良師，書是我的益友，書是我的知己。讀書使我的思想豐厚，也使我的情感更豐富。
我喜歡《草房子》里的桑桑。他的內(nèi)心充滿正義，他對父親充滿濃濃的愛，讓我感動；我還喜歡《忠誠的獅子狗》里的拉拉，因?yàn)樗叽笸�，聰明敏捷，能在極短的時間里抓住罪犯，讓我佩服；我還喜歡《淘氣包馬小跳》里的馬小跳，他充滿活力和愛心，調(diào)皮可愛的性格總是讓我哈哈大笑……
讀書讓我的思緒插上了飛翔的翅膀，讓我的生活變得豐富多彩，有滋有味�！恫莘孔印防锷Ｉ５�.故事曾感動得我流淚。有一次，桑桑忽然得病了，他的爸爸背著他，不畏嚴(yán)寒，四處奔波求醫(yī)。桑桑心里很心疼爸爸，夜深人靜的時候，他總是偷偷地落淚。讀到這里，我也不禁潸然淚下。我想，這就是偉大的父愛吧。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。我不由得想起了我的爸爸。我小的時候，身體瘦弱，經(jīng)常生病，爸爸總是在繁忙的工作之余第一時間趕到醫(yī)院陪我。我仰頭看著輸液瓶，總覺得滴得太緩慢，不停地哭鬧。爸爸抱著我，舍不得責(zé)備我一句。我現(xiàn)在依然能感覺到那時爸爸的體溫，覺得很溫暖很幸福。我真想永遠(yuǎn)待在爸爸的懷抱里。
誰言寸草心，報得三春暉。懷著感恩的心，沐浴著愛的陽光，享受著大自然的雨露滋養(yǎng)，我將把我的愛也傳遞給我身邊的人。愿愛常駐人間。
讀書使我豐富了知識，讀書讓我成長，讀書帶給我無窮的樂趣。書是我飛翔的翅膀，讀書給了我無窮的力量！
書是我飛翔的翅膀作文 篇2
著名作家冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，讀好書，好讀書�！边@句話的意思是：讀書必然很好，如果要讀好書，就一定要喜讀書。
我從小就很喜歡讀書，從書中，我獲得了無窮的歡樂，書中一個個栩栩如生的人物伴我度過了充實(shí)而有意義的童年生活。
書是我的老師，書是我的朋友。小時侯，大字不識一個的我，常常躺在床上，煞有介事地看著書上的圖畫，嘴里念念有詞的“讀”著，一副“小書迷”的樣子，常常讓爺爺奶奶驕傲地合不攏嘴。叔叔阿姨也逗我，常常問我：“小潔，你長大了想干什么？”我總是自豪地說“寫書！”
上小學(xué)后，媽媽告訴我，要想當(dāng)一名作家，必須有位良師益友在旁邊為你指路引航。而這位良師益友就是時時刻刻滋潤心田的《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。在眾多的作文報刊中，媽媽為我選擇了《小學(xué)生優(yōu)秀作文》。她新穎奇趣，題材多樣，內(nèi)容豐富，小作者與我年齡相仿，很快與我產(chǎn)生共鳴。特別是教師的精彩點(diǎn)評，更使我茅塞頓開，產(chǎn)生了“我要寫”的欲望。從那以后，我只要一有空，第一件事，就是看書。時間一長，我的寫作能力如同芝麻開花節(jié)節(jié)高，“小書迷”“小作家”的稱號也隨之而來。
自從和書交上了朋友后，我便沉迷在書中，腦子中便自然積累了許多妙詞佳句，作文自然就寫得頂呱呱了，在班里是“獨(dú)樹一幟”！我的作文，常常被當(dāng)做范文拿在班上講評，而且多次被老師當(dāng)做優(yōu)秀習(xí)作推送到網(wǎng)上。讀書成了我生活中快樂而精彩的一部分。在書里我認(rèn)識了忠義而精明的吳用、諸葛亮，粗魯?shù)睦铄印⒐⒅钡腵魯智深，威武的武松、機(jī)智的小嘎子、雨來，頑強(qiáng)的保爾·柯察金、張海迪……他們給了我知識和力量，給了我前進(jìn)的動力；陪伴我快樂成長。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是我的精神食糧，是我成長過程中的加油站。書，好像小船，載著我在知識的海洋里遨游；書，猶如階梯，引領(lǐng)我攀登知識的高峰；書，仿佛伙伴，陪伴著我成長；書，是美麗的翅膀，與我一起在絢麗多彩的世界飛翔！
書是我飛翔的翅膀作文 篇3
只聞花香，不談悲喜，喝茶讀書，不爭朝夕。陽光暖一點(diǎn)，再暖一點(diǎn)，日子慢一些，再慢一些……每當(dāng)讀書時，只會感覺漂浮的心思漂浮起來，似乎又沉浸下來了，帶我飛上更遠(yuǎn)的書中世界。
在我看來，一手捧書，一手端茶，似乎是心中遐想的美好境界。當(dāng)你撫摸一本好書，目光隨手指，連帶更多心中所感，不舍一個橋段。不舍這段不禁想要欣賞半刻的精妙之處，便會心中油然為之觸動。
在紙頁間滑過，思想不停流離，心會沉靜，再者便是震撼…這是一個儀式，概如品茶一般，茶香氤氳裊裊，思想越飛越遠(yuǎn)，便像插上翅膀罷。
我聽過這樣一句話：“三日不讀書，則面目可憎�！�
我概認(rèn)為一個人的心性和品質(zhì)與書有關(guān)，書會記載你青春歲月的心路。一晚，在燈下看書，昏黃的燈光和斑駁的影，這一句很有回味的感覺，望向夜半的天空，似乎被書帶領(lǐng)到一種境界。想起夜游人在海邊邊觀星空邊漫步，是啊，有點(diǎn)寂靜，有點(diǎn)凄美。讀書，使你由天明想到夜黑；由飛翔想到著陸；由海鳥想到漁人夜歸。再回神，已然感觸至深！
再想想，在如今這樣一個嘈雜喧囂，急功近利的年代，書中的世界與我們漸行漸遠(yuǎn)，我們更少領(lǐng)略它們了，思想也存在差距，你可想到自己有多久沒有去融入，沉浸在書中了？
你想過曾經(jīng)端坐在書本之中，保持著讀書時最美好的形貌和舉止嗎？昔日，在你腦海中浮現(xiàn)過嗎？好久沒有那么天真的感覺了吧？仿佛心門被打開，突然可以有了走進(jìn)你內(nèi)心的`機(jī)會。
看一會兒書，喝一會兒茶，閉一會兒雙眼，身心放松，心中滿是回味。也大可嘗試“若聽茶聲然”，候茶讀書，乃是更有生活本味。書籍為我們抵抗陰暗之余，仍能為自己攢下一些明凈的時光。插上翅膀使思想飛遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離這個塵雜的世界，未嘗不可？
書是我飛翔的翅膀作文 篇4
我是一個“小馬虎”，經(jīng)常丟三落四。上回，我丟了一個本，前幾天，我忘帶了檔案袋，昨天，我的英語書又不翼而飛了。
當(dāng)時，媽媽讓我學(xué)習(xí)英語，我急忙去找，可是我把家里翻了個底朝天，也沒能發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。
我一下子倒在了床上，心忽然怦怦直跳，便順手拿起了自己最愛看的故事書翻看，但是我的心卻跳的更加厲害了。這不是因?yàn)楣?zé)罵，而是我回憶起什么了，上星期四，我因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)英語，把英語書藏了起來。我想告訴媽媽，但是心里有個影子，他拽住我的`腿，堵住了我的嘴······
不知怎的，我好像被山壓住了，怎么也坐不起來，身體忽的一下變得非常的熱，好像被一團(tuán)火包圍住了。
夜里，媽媽以為我病了，在我身旁照顧我，我的心里有一股酸酸的熱流涌動。終于，隨著眼淚的泛濫，我吞吞吐吐的說出了這件事，心里一陣輕松，雖然英語書還是不知下落。
今天上午，我依然在找這本“長了翅膀的書”。D姐姐（哈哈哈學(xué)生）走過來問我，你在翻什么？我嘆了口氣，一字不落的把事情的前前后后都說了一遍，她忽的笑出聲來說，是Z姐姐（哈哈哈學(xué)生）收拾書包時不小心裝到了她的書包里了。“哦”我恍然大悟，原來是我把英語書藏在了哈哈哈教室里。
這本會飛的書，今天以后，我要給你換上勤學(xué)的翅膀，帶著我的夢飛翔！
書是我飛翔的翅膀作文 篇5
我愛讀書，因?yàn)樵谧x書當(dāng)中，它讓我學(xué)到了不少知識，收獲了很多快樂，豐富了我的生活，開闊了我的視野……
聽媽媽說，在我很小的時候，就很喜歡書，經(jīng)常坐在媽媽的懷里，手指著彩圖讓媽媽一字一句的讀給我聽：“狼來了”讓我明白了任何時候都不能撒謊，不然別人就不會再相信你了；“鴨媽媽找蛋”讓我知道了做事情不能丟三落四；“七色花”讓我懂得了做人要善良，幫助別人才是最快樂的'事……長大以后，媽媽又給我買了很多書，都快和我一樣高了，有成語故事、好詞好句、童話故事、四大名著……我一看到書就如饑似渴，書中精彩的情節(jié)讓我忘了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。
每一本書里面都有自己的喜怒哀樂，都有自己的思想，讀一本好書，我覺得就像交了一位益友，每天都陪伴著我，讓我健康快樂成長。讀的書多了，知道的詞語也多了，寫起作文來自然也就輕松多了，有一位古人不是說過“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？語文試卷上，大部分都是課外的知識，這得要我們平時多積累，要不怎么說“書到用時方恨少”？我的語文成績總是在班里前幾名，這和我平時多看書可是分不開的，媽媽現(xiàn)在都叫我“小書蟲”了，因?yàn)槲疫B上衛(wèi)生間的時候都不忘先拿上一本書……
我愛讀書，書現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分了，我相信書會為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天。
書是我飛翔的翅膀作文 篇6
我有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望；我有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛向遠(yuǎn)方
——題記
每個人都有雙隱形的翅膀，它讓我們充滿希望，飛向遠(yuǎn)方，而對我來說書就是我的隱形的翅膀。
讀書可以讓我懂得很多。他帶我飛上唐朝。我走上敬亭山，一位放蕩的詩人正在獨(dú)自飲酒高歌，他就是我國的浪漫主義詩人——李白。他告訴我官場的腐朽與混亂，讓我知道官場的兇險。打開另一本書，他帶我飛到荒島，我與魯濱遜一起在荒島上頑強(qiáng)的.活下去，我們自己種菜，自己打獵，自己造房……一切的事物都要靠自己動手，它讓我懂得了什么叫做“自己動手，豐衣足食”。讀書讓我知道了太多的人生真理。
風(fēng)云難測，人生也不可能一帆風(fēng)順，每當(dāng)我遇到困難時，總是那雙隱形的翅膀——書，帶我飛向遠(yuǎn)方。在我迷茫無助失去目標(biāo)的時候，霍金寫的時間簡史是堅定的身影就出現(xiàn)在我的眼前，讓我從新找到目標(biāo)；每當(dāng)我與好朋友爭吵時，劉關(guān)張三人桃園三結(jié)義的情景就會出現(xiàn)在我腦海中，讓我知道友誼的珍貴；當(dāng)我沒有勇氣沒有信心時，諸葛亮用空城計的畫面就會出現(xiàn)，讓我明白即使自己一無所有，只要有勇氣，有信心就會勝過別人的千軍萬馬；當(dāng)我……書就是一雙隱形的翅膀，帶我飛過荊棘叢，到達(dá)成功的彼岸。?書，就是我的隱形翅膀，帶我飛向遠(yuǎn)方。
書是我飛翔的翅膀作文 篇7
書，是打開智慧大門的金鑰匙；書，人類精神的營養(yǎng)品；書，是人類進(jìn)步的階梯。翻開一頁頁帶著書墨香的篇章，讀讀里邊的故事，感悟其中的道理。讀書讓我領(lǐng)悟人生的真諦，每當(dāng)我迷惑時，書猶如一盞明亮的燈，照亮前進(jìn)的方向，增強(qiáng)我的勇氣與自信；當(dāng)我情緒低落時，書猶如一個會安慰我的好朋友：“不要把悲傷放在心上，只要你勇敢地探索，就會發(fā)現(xiàn)快樂！”書是我飛向絢爛明天的`翅膀。
書，我成長的翅膀書，帶我飛想人生的正確道路。讀書伴我成長，我像蜜蜂采蜜般地博覽群書，我在書中讀懂了什么是真、善、美；什么是假、丑、惡。在書中汲取無限的智慧和力量。讀《三國演義》讓我變得睿智；讀《西游記》讓我充滿正氣；讀《丑小鴨》讓我擁有勇氣與自信……
書，讓我展翅飛翔，飛過人生的坎坎坷坷。記得有一次，我和小伙伴一起玩耍，一不小心把腳扭傷了，痛得十分利害，從那時起我就整哭喪著臉，整個人無精打采，心里總是不停地埋怨著：“老天真不公平，為什么偏偏讓我受傷，真倒霉”。一天我閑著沒事，就拿起一本《假如給我三天光明》看了起來，我被海倫凱勒那不屈不撓，勇敢地接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)的精神所震憾了，我不禁掩卷深思起來，覺得很慚愧，我是一個健康的人，只受了這么一點(diǎn)傷就這么悲觀，長大后一定不是個能吃苦的人。是海倫凱勒的故事時時刻刻鼓舞我、激勵我、啟發(fā)我，讓我樂觀面對生活中大大小小的事，成為一個堅強(qiáng)的人，從此，我的淚水一定不會輕易落下，還要嘗試多吃苦，借此磨練自己的意志。
書，賜予我在知識的無限空間里自由飛翔的力量。通過努力，我的寫作水平不斷提高，我的作文多次刊登在“小星星報”；參加學(xué)校的作文比賽獲“二等獎”、“優(yōu)秀獎”。
書，為我插上了成長的翅膀，給了我無限的勇氣和力量，化成了我飛翔的動力，書，為我插上了成長的翅膀，給我指明了正確的人生航線，讓我在這條航線上飛得更遠(yuǎn)、更好！
書是我飛翔的翅膀作文 篇8
很小的時候,媽媽教會了我第一個字,從此我進(jìn)入了書的海洋。有一次，我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰呀？”媽媽說：“是一個小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀�。俊薄盀榱孙w，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的書�。俊薄跋�......有點(diǎn)像.”“你讀的書多了，就會像小天使一樣，長出翅膀，飛到天上，書讀的`越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”
后來，我讀了許多書，沒有長出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個美麗的神話。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個美好的寓言。
書是天使的翅膀！這是真理。
書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀，翱翔在知識的天空，你，不就是一個美麗的天使嗎?
書是我飛翔的翅膀作文 篇9
從古至今，無論教育家、哲學(xué)家，或是發(fā)明家等等，都對書籍，對閱讀有至高無上的評價，列寧說“書籍是巨大的力量�！蔽矣X得，它的力量，足以為夢想插上翅膀。
在很久以前，人類就把書籍視為打開成功大門的鑰匙，但那時，并不是人人都有機(jī)會、有條件讀書的。因?yàn)榧揖池毢�，古有匡衡鑿壁偷光，車胤囊螢照讀……而現(xiàn)在，每家每戶大部分衣食無憂，更別說讀書了。但將讀書與農(nóng)民聯(lián)系在一起，會有很大的差異，在人們眼中書是那么的優(yōu)雅美妙，而農(nóng)民卻只是面朝黃土背朝天，見識淺短，目不識丁。但真是這樣嗎？其實(shí)不然，現(xiàn)在，書，也慢慢走進(jìn)了農(nóng)民的生活，農(nóng)民看書，懂得了更多耕種方法與養(yǎng)殖技巧，農(nóng)民看書，知道了世界的多姿多彩，農(nóng)民看書，好處數(shù)不勝數(shù)，有的甚至扭轉(zhuǎn)了他原本平庸的一生……他們從書中得到的不僅僅是知識面的豐富，更多的是個人氣質(zhì)與修養(yǎng)的升華，在我們這兒，有一個年輕的小伙子，高考名落孫山，但他在書的啟迪下，開始了杭白菊的'創(chuàng)業(yè)之路，最終，他成功了，雖然他在學(xué)校沒有傲人的成績，但他經(jīng)過自己的努力，打下了一片天！沒錯，書，可以扭轉(zhuǎn)原本平庸的一生，可以為夢想插上翅膀。
著名的創(chuàng)業(yè)家馬云人盡皆知，他是如此的成功，不可復(fù)制的成功�？墒�，從小到大，馬云不僅沒有上過一流的大學(xué)，連中學(xué)小學(xué)都是三四流的。中考高考考了兩次，中考，數(shù)學(xué)31分，高考數(shù)學(xué)21分，他的老師曾說過：“你如果能考上大學(xué)，我就把我的名字倒過來寫。”高考失敗，弱小的馬云做起踩三輪車的工作，直到有一天，他撿到了一本書——路遙的《人生》。這本書，徹徹底底的改變了他：我要上大學(xué)。他幾番辛苦考入杭州師范大學(xué)外語系，畢業(yè)后，他當(dāng)上了老師，后來又把目光轉(zhuǎn)向互聯(lián)網(wǎng)……這以后的成功，當(dāng)年沒人能夠想到。正是那一本被人丟棄的書，開啟了他輝煌的一生。
讀書是快樂的，讀書是在如畫的風(fēng)景中拾撿朝花，尋找生命感悟的花絮。有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書像一枚青青的橄欖，苦澀后顯清香……
古運(yùn)河畔，微風(fēng)襲來，運(yùn)河水滔滔不絕，滾滾東流，見證的是運(yùn)河子女百年的變化，悠悠搖櫓聲漸漸逝去，淡淡書香襲來，飄進(jìn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民家庭。一個個書生卷氣的運(yùn)河人已不再是我們想象中的老農(nóng)民了，滿腹的書香氣是水鄉(xiāng)農(nóng)民嶄新的氣息。書是夢的翅膀，積淀了水鄉(xiāng)人的底蘊(yùn)！書的力量，讓人意想不到。
書是我飛翔的翅膀作文 篇10
書，就好像是夢的翅膀，帶著我飛翔在知識的天空中。很小的時候，我就喜歡聽媽媽給我讀書里面的故事。上幼兒園后，我喜歡看一些插畫故事書，里面那些精美的圖畫，好像有一股魔力，總是深深地吸引著我。后來，我上了一年級，認(rèn)得的字越來越多，我更喜歡看書了，開始的時候是買一些帶拼音的書，漸漸地沒有拼音的書我也可以慢慢地看下去了。如果有一件漂亮的衣服和一本好書讓我選，而且只能選一樣的話，我會毫不猶豫地說：“我要選那一本好書！”在我們班上，同學(xué)們都叫我“小書迷”，因?yàn)橹灰麄冇辛耸裁春脮�，我都會向他們借來看�?/p>
最近，我又迷上了一本好書。它就是金波爺爺寫的《點(diǎn)亮小橘燈》。我最喜歡書里面《蝴蝶詩人》這個故事。這個故事讓我非常好奇，蝴蝶怎么能讀詩呢？我去找爸爸，問爸爸，爸爸也不知道。后來，我去問媽媽，媽媽也說不上來。我想呀想，想呀想，終于想到辦法了。我捉來一只蝴蝶，把蝴蝶夾在一本詩集里。
過了幾天，我打開詩集，發(fā)現(xiàn)蝴蝶死了，我就明白了蝴蝶是不會讀詩的�？墒菫槭裁唇鸩敔攲懙模瑠A在詩集里的.蝴蝶詩人能讀詩，還寫詩呢？看來這個問題，我一時是想不明白了，也許等我再長大一些，讀更多的書之后，才會明白吧！
高爾基爺爺說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”我很感謝書籍，因?yàn)樗屛业闹R變得更加豐富。好書，讓我的生活更加絢麗多彩。好書，你是我的好老師、好朋友，謝謝你，一路伴我成長！
評語：小作者讀了《蝴蝶詩人》這個故事后，產(chǎn)生了疑問，向爸爸媽媽請教得不到解答后，主動去親自嘗試解決問題，可以看出小作者讀書時，不盡信書本，有自己獨(dú)特的思考。文章字里行間，充滿小作者對書籍深深的喜愛以及感謝之情。
書是我飛翔的翅膀作文 篇11
“真沒意思，什么都不好玩�！蔽掖诡^喪氣地說�；氐椒块g，我呆呆地坐在凳子上，下意識地看了一眼書架，只見書架上空蕩蕩的，“糟了，我的書不見了！”我驚訝地喊。我想：會不會被人偷了？還是我不小心，把它們弄丟了？還是……？面對著空蕩蕩的書架，心里好空虛��！想了很久，我決定外出，找回我心愛的書。
第二天，我?guī)Я烁杉Z、行李，出發(fā)去找書。
旅途中，一只會說話的小貓來到我腳下，似乎知道我的書們?nèi)ツ膬毫�。她開口說：“周成錦，因?yàn)槟悴粣劭磿�，所以，所以，所有的書都逃到一個很隱秘的地方，他們不要你這樣的小主人了！”我聽后后悔極了，真不該不看書�。∥艺埱筘埜嬖V我書的下落。她給我留下了一個啞謎，她到石頭后面，探了探頭，然后便消失了。我真不明白那里什么意思。我苦思冥想，百思不得其解，于是就繞著那塊石頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。想到小貓的動作，自己再重復(fù)一次，終于豁然開朗：“石頭后面露出個頭不是右字嗎？”說罷，我朝右邊走去。
走著走著，前面出現(xiàn)了一條大河�？墒呛用嫔蠜]有船，怎么辦呢？突然，一枝七色蠟筆跳了過來，它施了魔法，讓河中央開出一條小道，牽著我，像飛一樣將我?guī)У搅讼灩P王國。國王是一枝大蠟筆，高高在上。手持金棒，身披綠紗，頭戴皇冠，臂套金紗，看起來非常威武。我說明來意，國王帶我來到圖書室，只見圖書室里靜悄悄的，“��！原來我的`書在這里��！”只見每一本書都被一群小蠟筆圍著觀看。我迫不及待地走過去，想帶我的書離開這里，但他們都搖搖頭，不肯跟我回去，我傷心地大哭起來……
“錦啊！起床啦！”“��？原來是一場夢呀！”我擦擦眼淚，抬頭一看，書架上的書還在那兒呢，真是虛驚一場！
從此，我天天和我的書在一起……
書是我飛翔的翅膀作文 篇12
書籍是知識的海洋，是人類進(jìn)步的階梯，是使你我放飛夢想的翅膀。高爾基說過：“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根拐杖，這就是理想！”理想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮斗努力的目標(biāo)，倘若沒有了這個目標(biāo)，人生也會隨之黯然失色。
書，是我生命的一部分，他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀，飛翔在知識的海洋上；我要插上書的.翅膀，飛向更高的成長階梯；我要插上書的翅膀，讓他帶著知識，伴我飛向未來的夢想。古往今來，無數(shù)的仁人志士奮斗不息、拼搏不止，發(fā)明、創(chuàng)造、思考、記錄，嘔心瀝血地為我們后人留下了無窮的知識財富——書籍。這巨大的知識寶庫，是我們?nèi)≈槐M的智慧源泉，是偉大科學(xué)家牛頓筆下的“巨人的肩膀”，是我們通往理想的階梯。諸葛亮，這位家喻戶曉的名人，不正是因?yàn)轱栕x經(jīng)書、兵法、才名揚(yáng)天下的嗎？我也曾讀過一本書，叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，從中我結(jié)識了一位偉大的革命英雄—保爾。他一生奮斗于革命事業(yè)中，他那種剛強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的斗爭精神深深地吸引著、感動著、影響著我，以及千千萬萬的和我一樣的青少年。在今后的道路上，他的精神將成為我生活的指針，指引我走向成功的人生。前人說得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿Q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
沒有理想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為理想奮斗的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的理想之燈并將它點(diǎn)亮，讓不滅的燈火伴你一生前行！ 書，給插上了翱翔遠(yuǎn)方的翅膀！
書是我飛翔的翅膀作文 篇13
臧克家說過“讀一本好書，就像交了一位益友。”
我從小喜歡 看書，家里的書雖然已經(jīng)很多了，但我還是源源不斷的給它們介紹新朋友 住進(jìn)書屋。
書，一個多么平凡 而又簡單的字眼�。〉�，它卻在我的心中占著至高無上的地位。古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睂τ谖疫@只“小書蟲”來說，這真是句肺腑之言。
步入書屋，你就會感覺 到充滿了書香。書柜上，書桌上到處都是書。書屋是滿足 我的精神欲望 一塊寶地，是我夢想 起航的地方。在這里，我讀了許多書，有古典小說、現(xiàn)代小說、散文集、古詩詞、科學(xué)小品文這些書充實(shí) 了我的生活 ，充溢了我的青春 。我一旦缺少它們，就如魚離開 了水，令我無法自拔。我愛小說那曲折、離奇的、道盡人生 滄桑的情節(jié)：它們有時使我淚痕滿面，有時使我茅塞頓開，有時使我悟出人生的哲理 ；我愛散文那優(yōu)美的言辭、含蓄、粗獷的抒情；我愛那精辟短小、充溢愛國情愁、千古絕唱的古代詩句；我愛那闡述深奧科學(xué)原理、介紹科學(xué)原理、介紹新科技的科學(xué)小品文……讀書之樂，樂于萬行事。
書中的世界很美麗 很寬廣，任我徜徉。 幽默風(fēng)趣的對白，我會忍俊不禁的笑出聲來；生死離別 的片段，眼淚 會不爭氣的流出。有時太忘我，被吃？“竹筍炒肉”，換來的卻是更加的手不釋卷。我承認(rèn)我看書并不完全是為了學(xué)習(xí)，而是渴求在那一字一句中得到的一剎那的放松，一瞬的感動 。
我讀的第一本書是《基督山伯爵》，這本書是全世界流傳最廣的名著之一。但一直沒有去看，原以為會有枯燥的開頭和與現(xiàn)代合不上的對白，沒想到一讀就放不下了，欲罷不能。我看著他從天堂掉入地獄，看著他從云端掉入地底，看著他從充滿希望 到徹底絕望 ，看著他從一個充滿朝氣的青年變成一個心中充滿仇恨的復(fù)仇天使 ，看著他最終放下仇恨，找到幸福 �？鞓� 對他來說是短暫，十四年的牢獄之災(zāi)，使他的外貌，聲音，心性，性格 也都發(fā)生巨大變化。他從墳?zāi)怪信莱鰜恚髟狗置�，對幫過他的人進(jìn)行報恩，對那些對不起他的人，施以報復(fù)。他經(jīng)歷了許許多多的事，最終終于看透世事，正如他對莫雷爾所說：“在這個世界上既沒有幸福也沒有不幸，只有一種處境和另一種處境的`比較。必須想到過死的痛苦 ，才能懂得生的快樂�！蹦菚r怎樣的豁達(dá)，怎樣的胸襟��！那時歷經(jīng)磨難后得出的人生感悟 。
在這本書以后，我開始萌生了要真正好好開始讀書的念頭。
正是讀書，讓我不會成為一個愚昧、行尸走肉般的人。有這些？永遠(yuǎn)“沉默 的老師 ”相伴。不禁讓我灑下太多的淚水，留下太多的歡笑，通曉了太多的啟迪與哲理。只因有至交的朋友，讓我每個漆黑的深夜，都同樣精彩萬分！
至到現(xiàn)在，我靈魂 的書屋，在它改變我的同時，我也萌發(fā)了一個念想，對書，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感想，描繪出我的理念，做一個評書人，做一個聯(lián)想者，做一個引導(dǎo)家。我的這個夢，是真實(shí)的，是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋，是我精神的支柱，我的語言，是我夢境的橋梁，而我的行動，是破夢的利器。有夢的我，不會讓夢只是個念想，我要讓夢面對真實(shí)的世界。相信 我的夢想，是可以用努力 的汗水換來
的，相信我的夢想，是可以經(jīng)得起一切困難的歷練，相信書本，可以改變平凡的自己，讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財富也用之于書。
書屋是我的精神樂土，是不斷提升自我，升華自身的居所，是給我的夢想插上翱翔翅膀的地方！
書是我飛翔的翅膀作文 篇14
書，是人類智慧的結(jié)晶，在我們?nèi)松牡缆飞�，為我們�(nèi)霾ブ腔鄣姆N子；書，是人們想象的世界，一個個震撼人心的探險，一個個讓我們懂得世界善惡美丑的童話，一個個美麗又讓人癡迷的神話，都讓我的想象力在心底悄悄萌芽。書，是治療心靈創(chuàng)傷的`良藥，在閱讀的過程中，撫慰心靈的創(chuàng)傷，滌蕩心中的浮塵，使我們疲憊的心找到一片清涼的陰地得以休息。
在我呀呀學(xué)語時，總是纏著媽媽給我講兒童故事，有時候，故事聽得久了，媽媽便給我重復(fù)講同一個故事，我也不厭煩，而且，每當(dāng)重復(fù)聽到同一個故事，都會有新的收獲和發(fā)現(xiàn)，也同樣在我聽不明白的地方，插上稀奇古怪的問題。再長大一些，我便自己可以看兒童的書了。
光陰似流水，我已經(jīng)不滿足那些書了，開始看起了名著：《聊齋志異》、《紅柳夢》……，看《馬虎大王歷險記》讓我無比羞愧，因?yàn)槲乙埠荞R虎；看《紅柳夢》，隨著林黛玉的一次次哭泣而傷感……
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。孟德斯鳩也曾經(jīng)說過：：“愛好讀書，就能把無聊得時刻變成喜悅的時刻�！睍拖褚浑p飛翔的翅膀，我插上它，便能在知識的海洋中快樂翱翔……
書是我飛翔的翅膀作文 篇15
聞著紙墨那淡淡的清香，花兒那濃郁的芳香，耳邊響起美妙的鳥鳴聲，在這么美好的環(huán)境下看一本喜愛的書，真是一種享受!
歌德說：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話”。我覺得歌德說得一點(diǎn)也沒錯，我看書的時候，常常把自己當(dāng)成故事中的主人公，把這件事當(dāng)成自己親身經(jīng)歷的事情。當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書時，我把自己當(dāng)作主人公尼爾斯，幫助遇難的動物們；當(dāng)我看到《裝在口袋里的爸爸》時，我也會幻想自己也有這么一個爸爸，那該多好呀；當(dāng)我看到《淘氣包馬小跳系列》的書時，我的心情也會隨著故事情節(jié)發(fā)展時而開心，時而難過……就這樣，我愛上了看書！
有一天早晨，我早早地起床，拿起一本〈魯濱遜漂流記〉就“啃”了起來，“啃”著“啃”著，書中魯濱遜那悲慘的遭遇使我心里不由得泛起一陣陣同情和憐憫，同時，我為他在島上生存下來而感到驚訝；看到他大戰(zhàn)食人族時，我也跟著提心吊膽……不出一天，這本書便被我“吞”下了肚。
就這樣，聚沙成塔、集腋成裘，我積累的'好詞好句越來越多,寫作水平也不斷提高，就像莎士比亞說的：“書是全世界的營養(yǎng)品”一樣。
冰心老奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書”，我一定把這九個字牢記在心，以后多讀好書！
書，為我插上一雙無形的翅膀，帶我遨游書的王國，徜徉在知識的海洋！
書是我飛翔的翅膀作文 篇16
如果有人問我，你的課余愛好是什么？我會毫不猶豫地大聲回答：“我喜歡吹笛子，但我更喜歡看書”。因?yàn)闀侵腔鄣南戎�，書是全世界的營養(yǎng)品，書是打開心靈的窗戶，書是攀登知識的階梯。
記得上二年級時，我們學(xué)校開展各種興趣小組培訓(xùn)，我選擇學(xué)吹笛子。剛開始，在聶老師家上笛子課，我很感興趣，一個星期能吹兩三首歌，有時還能得小星獎，心里挺高興的�？珊髞�，我對吹笛子有點(diǎn)厭煩的情緒。因?yàn)閷W(xué)笛子要花費(fèi)好多休息時間，而且難度越來越大，我對自已有點(diǎn)沒信心。那天又是星期天，該是去青少年宮練笛子，但我沒有去，而是走進(jìn)偶像書店看書。我看了一本書名叫《魯賓遜漂游記》這本書讓我懂得了：一個人只要有驚人的毅力，頑強(qiáng)的意志和勇往直前，永不言敗的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難。我恍然大悟，又開始吹笛子，每個禮拜天，無論是風(fēng)吹雨打，還是嚴(yán)寒酷暑 ，我都堅持去青少年宮。在家我也天天練習(xí)，“真是功夫不負(fù)有心人”。今年國慶間，我參加陳埭鎮(zhèn)“樂器”比賽，獲得“三等獎。”在這里我應(yīng)該感謝書！是書，讓我心靈插上翅膀，是書讓我開了竅，是書給我力量，是書給我成功。 難怪歌德曾說過：“讀一本好書，就像和一個高尚的人說話”，真是“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。
現(xiàn)在“書”已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部份，就像莎士比亞說：“生活中沒有書籍，就像生活里沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！皶褚粔K磁鐵深深地吸引著我。別人是看著“飯”吃，而我是看著“書”吃飯，書才是我的精神糧食；別人晚上是以電視為伴，而我是以書為伴，書才是我最好的'朋友，也是我的良師益友。因?yàn)樗艽呷藠^進(jìn)，又讓人懂得許多做人的道理。
我喜歡書。書，好像小船，把我載進(jìn)知識的海洋快樂地暢游；書， 好像雄鷹，把我?guī)У?廣闊的天地自由地飛翔。今天我讀書，明天我用書去創(chuàng)造美好的生活。
書是我飛翔的翅膀作文 篇17
每天早上當(dāng)我在教室里大聲晨讀的時候，總能隱隱約約感受到一種氣息在我的胸膛里激蕩。但這種情緒究竟是什么，我也說不清楚。
周恩來總理十二歲時曾說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語，那是因?yàn)樗匆娮约旱耐煌鈬似圬?fù)卻無力反抗。他知道，要想不被人欺負(fù)，就要振興中華，讓自己的國家變得強(qiáng)大，。那現(xiàn)在的我們?yōu)槭裁匆x書呢？我輕聲問自己。從小到大，我讀過很多書，書里有各種有趣的情節(jié)，有豐富多彩的人物。但我還從來沒有把讀書和振興祖國聯(lián)系在一起。那么我以后想做什么呢？我第一個想到的就是做一個科學(xué)家。我想象著自己穿著白大褂，在實(shí)驗(yàn)室里拿著試管做著實(shí)驗(yàn)，在電子顯微鏡下研究各種病菌。我想找到克制流感病毒的方法，發(fā)明出讓病人不再痛苦的藥水。那么我怎么能不從現(xiàn)在開始就學(xué)習(xí)各種知識，為我的'夢想積累打下地基的磚頭呢？
我看過一部獲得奧斯卡短片獎的故事，名叫《神奇飛書》，影片里打開的書本都能飛上天空，我想它們不僅是想自己飛翔，更想帶領(lǐng)著充滿求知欲的我們一起飛翔，就好像乘著時光機(jī)穿梭于古今中外。而那種傳承的夢想，將一個接著一個永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。
書是我飛翔的翅膀作文 篇18
最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢想絕對會到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。
讀書是人類特有的權(quán)力，書記載著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，伴隨著歷史的發(fā)展和輝煌。幾千年的文明史為我們創(chuàng)造了浩瀚如海的書籍，天文地理，歷史未來，無不讓人心馳神往。或隨著奇幻的飛船探索到茫茫宇宙；或隨著古今中外的文人雅客踏訪名勝山水；或到樓蘭古國尋找歷史的痕跡；或同科學(xué)家一起領(lǐng)略科技的奧秘
常言道：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人思維嚴(yán)密，邏輯修辭使人能言善辯。讀現(xiàn)代的書，可以與同時代人作精神上的交流；讀古代的書，可以傳承古圣先賢的精神遺產(chǎn)。讀書，可以享受和吸取人類文化的果實(shí)，亦是一種精神上的享受。他人的智慧，通過你的眼睛使它成為可見的，然后通過感覺的門廊，經(jīng)過思維的隧道，躍過想象力的天井，進(jìn)入你心靈的空間，激起你心中的波浪。
蠶蛹的夢想是蛻變，在孔雀的侮辱之下化成美麗的蝴蝶；雄鷹的夢想是翱翔天空，在小燕雀的羨慕之下成為藍(lán)天的霸主；蝸牛的夢想是攀登，在小黃鸝的嘲弄之下爬上高挺的葡萄架
人生猶如一條坎坷崎嶇的道路，而路途的終點(diǎn)站便是夢想的盛典。十字開頭的我們本是多夢的年齡，我們在書海里探尋著自己心中的夢，我們在書海中幻想著自己的未來�；蚴呛啇勰菢硬桓视诂F(xiàn)狀、敢于抗戰(zhàn)的女性；或是保爾柯察金那樣不畏艱難、永不言敗；或是阿廖沙那樣善良正直、勇敢自信。又或許是海倫凱勒那樣熱愛生活、樂觀堅強(qiáng)。
海明威的《老人與海》使我甘做一名生活的強(qiáng)者，笑看風(fēng)云；《貝多芬自傳》使我看到了一位扼住命運(yùn)咽喉頑強(qiáng)不屈的斗士。還有那《鋼鐵是怎樣煉成的》始終擺放到我書架最醒目的`地方，每當(dāng)情緒失落或是考試失敗時，透過昏暗的燈光，是我看到了不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭精神，又激起了我的勇氣。一種巨大的力量注射到我體內(nèi)，自信之花又在心中重新綻放。
每個人都有實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會，為夢想插上美麗的翅膀。用辛勤的汗水，用不懈的堅持，用對夢想的不放棄，去編織夢想的大網(wǎng)，讓夢想插上隱形的翅膀，飛上遼闊無邊而又蔚藍(lán)的天空。
如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅牓。而書就是夢想的翅膀！
書是我飛翔的翅膀作文 篇19
成長的道路上，處處彌漫著書香，在書香的熏陶下，我插上飛翔的翅膀，快樂地成長。
——題記
書，是我的益友，一直伴我成長到現(xiàn)在。
在我還不懂事的時候，媽媽每晚臨睡前都會給我講幾個故事，讓我背幾首古詩。我不到五歲，就會背乘法口訣表和三四十首古詩了。每次家里來客人，我總愛把書中的故事講給客人聽，他們都會豎起大拇指夸我。聽到他們的表揚(yáng)，我越發(fā)愛上了書中的故事。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。魯迅棄醫(yī)從文，寫出了許多著作，用他犀利的筆去喚醒中國人民沉睡、麻木的心，起來共同抵御外來侵略者。三國時期的呂蒙原本是個大老粗，卻在書的'熏陶下，成了一名著名的軍事家……稍長大一些后，我學(xué)會了自己看書。一有空，我就鉆進(jìn)書堆里，盡情地享受讀書的快樂。從可惡的老巫婆到七個小矮人，我總能津津有味地向你講述故事情節(jié)；為什么雞蛋一泡到醋里就會變軟，我會頭頭是道地告訴你，那是因?yàn)榇姿釋⒌捌ぶ械奶妓徕}溶解，僅剩下蛋殼內(nèi)層的軟膜。有一次，我在看我的《百科全書》，看到八大行星自轉(zhuǎn)的時候，有些迷茫了。書上不是明明寫著金星逆向自轉(zhuǎn)嗎，怎么下面畫的卻不是呢？我問了好幾個人，他們都說書上畫錯了。于是我認(rèn)認(rèn)真真地把書中錯誤的地方改了過來。這件事讓我明白，對權(quán)威要尊重，但不應(yīng)盲從。
對書的喜愛我已經(jīng)到了癡迷的程度。有一次，幾個小伙伴來我家玩。他們見我正在看書，就在客廳玩游戲。玩了很久，也不見我站起來，他們就想出了個“惡作劇”捉弄我：他們在我身后堆了一個椅子架，兩邊放兩把，頂上再放一把，然后悄悄地躲在后面等著看我的笑話。我根本不知道自己正受著一個不穩(wěn)定的三角塔的威脅。大概過了半個小時，我想上廁所，剛一起身，“嘩”的一聲，三角塔塌了，我嚇了一大跳。小伙伴們放聲大笑，而我丈二和尚摸不著頭腦，說：“你們什么時候進(jìn)來的？”小伙伴們笑得更歡了。我拉住小伙伴的手說：“快，你們坐下，我給你們講講剛才我在書中看到的有趣的故事……”小伙伴們立刻停止笑聲，聽我講故事。
看書，讓我體會到了成功的快樂。在一次語文考試中，有一題要我們寫出“周倉打螞蟻——”的歇后語，全班就我一個人寫出來，老師表揚(yáng)了我，我如同吃了蜜；在讀書知識競賽中，我獲得了“小博士”的稱號，我無比自豪。
閱讀中，我感悟到：書，真是人類的好伙伴！如果沒有人陪你玩，就在家里看看書，書中一個個有趣的故事會替你解悶；如果有不懂的問題，書可以做你的老師，無聲地告訴你答案；書，可以讓我們的課外知識越來越豐富，懂得的道理越來越深遠(yuǎn)�，F(xiàn)在我最大的愿望是長大后做一名建筑師，因此我決定先打好基礎(chǔ)，好好地看書，讓書為我插上飛翔的翅膀，伴著我的夢想，一路快樂地成長。
書是我飛翔的翅膀作文 篇20
讀書誘發(fā)了人們的思緒，使人穿越想象力的時空之門；讀書豐富了人們的思想，使人獲得精神上的考驗(yàn)；讀書描繪了人們的生活，使人生變得美麗而又五彩繽紛。翻開我“人生傳”的第一頁，一幅幅快樂而又美好的畫面在腦海中隱隱浮現(xiàn)——充滿天真的笑臉，美好的童趣及對自由的向往。童年是我人生的愜意時期，在這個時期中，有太多太多的事情讓我難以忘懷，有太多太多的快樂都值得我珍藏永久，有太多太多的故事迫使我終生品味�！洱斖觅惻堋肥俏易x的第一本書，靈敏快捷的兔子因自己的驕傲而失敗，笨重遲鈍的烏龜因自己的謙虛與信念而成功。它讓我明白到‘謙心萬事能成，自滿十事九空�！牡览�。沒錯，梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，每個人都有自己的獨(dú)特之處，我們無須嫉妒或羨慕什么，與其耗盡心思去算計這個，不如做好現(xiàn)在的.事情。書在我稚嫩的心靈播下向往美好的種子，使我快樂成長。
繼續(xù)翻看我的“人生傳”，印入眼簾的是我穿著校服朗朗讀書的畫面，小學(xué)時光是我人生的快樂而又充滿憂傷的時期。在這里，與同學(xué)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴始終充斥著我的心靈，然而，我卻要面對畢業(yè)的離別之苦，每次想到這，不禁潸然淚下。在這個溫馨而又夾帶凄涼的時期，《笑貓日記》一直陪伴著我，它讓我感受到童心的美好及人性的關(guān)懷。猶如溫暖我童年的心靈雞湯，猶如陪伴我成長的心情寶典，猶如引領(lǐng)我走向人性關(guān)懷的老師。深讀這本書，我發(fā)現(xiàn)了一條條連接現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，激發(fā)了我對生活的向往及夢想的追求。我的童年時期在此拉下了序幕。
接下來就是我人生的新一階段——初中時代。初來乍到的我還沒有適應(yīng)初中這個激情四射而又繁忙頓挫的時期。呵呵，看來我要經(jīng)一番波折嘍！沒辦法，在這個時候，我只能通過讀書來放松了。我每天如饑似渴的讀書，遨游于書知識的海洋，讀書就像是在探險世界里尋求寶藏，而文字就是打開寶藏的鑰匙。不錯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。飛翔在閱讀這片遼闊無垠的天空，真是人生的一大快事！
莎士比亞曾說“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽以谥R的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進(jìn)。看著夸父的腳步追逐太陽；循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。我收獲了許多，我會繼續(xù)讀書，繼續(xù)描繪我美好的生命，書寫我獨(dú)一無二的“人生自傳”！
書已化為一雙無形的翅膀，帶著我向夢想的方向前進(jìn)。我愛讀書！
書是我飛翔的翅膀作文 篇21
書是 我 幼年時期的“開心果”。 難以忘記 兒時沉迷于小人書中的那一份愉悅 。 《葫蘆兄弟》中的七個葫蘆娃，讓我看到人應(yīng)該勇敢，應(yīng)該奮進(jìn)；《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘命運(yùn)，讓我體驗(yàn)到生活在不幸中的人們對幸福的渴望；《海的女兒》中小人魚的凄美愛情，讓我領(lǐng)悟到了人性中存在的另一個真善美的世界。書，洗滌 著我的 靈魂。
書是 我 瞭望世界的“望遠(yuǎn)鏡”。 書 帶 我 縱觀古今，帶 我 隨意走進(jìn)歷史。書中，我看到了曹操“老驥伏櫪，志在千里”的抱負(fù)，看到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的豁達(dá)，也看到了蘇東坡“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”的超脫與釋然。書，啟迪 了我 的智慧，豐富 了我 的視野，拓寬 了我 的精神境界。
書是 我 生活進(jìn)程的“加速器”。書，讓我們感受到了歷史偉人的氣息；是書，讓我們 感 悟到了世界 前進(jìn) 的 步伐 ；是書，讓我們對美好的未來產(chǎn)生了憧憬和遐想。書，使 我 的心靈得以 溫暖 ，人格得以升華。
書是補(bǔ)給 我精神 世界的“營養(yǎng)品”。它詮釋著幸福的真諦，塑造著美好的'靈魂。是它，讓我看到了陶淵明《世外桃源》中遠(yuǎn)離塵世的人們的幸福生活；是它，讓我領(lǐng)悟到了王維《山居秋暝》中“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意；是它，讓我聆聽到了托爾斯泰《復(fù)活》中聶赫留朵夫復(fù)活后的暢快的心聲。書，使 我 的生命得以充實(shí)。
因?yàn)闀�，我們的思想從幼稚走向成熟；因�(yàn)闀�，我們的快樂得以滋長；也因?yàn)闀�，我們奮勇向前，與時俱進(jìn)。高爾基說：“書，是人類進(jìn)步的階梯”，我想：書之所以能使我們的生活安寧恬淡，不僅是因?yàn)樗x予了我們生命的內(nèi)涵，還給了我們生命的雙翼，使我們的心在讀書的過程中隨書而翔。讀書，是我們編織美好理想的搖籃！讀書，為我們插上生命飛翔的羽翼！
讓我們在知識的天空中翱翔，在書的海洋中破浪前進(jìn)吧！
書是我飛翔的翅膀作文 篇22
丹河源頭的大山上有幾座高高的山峰，山峰的低腳環(huán)環(huán)相擁，形成了一個高山間的小盆地。盆地東高西低，野樹蔥郁茂盛，一個村莊，就坐落在盆地的東北角處。村北，汩汩的山泉涓涓地匯成了淙淙的小溪。沿著自然的河渠向西，又向南，繞了大半個村子，在村南向東流入丹河的主源里。一條很有年頭的路，從南山的缺口跳進(jìn)來，彎彎曲曲伸入年代久遠(yuǎn)的坑洼的老街。在沿街朽了的雕花門楣和皴裂的窗格注視下，跨過村北的石板小橋，又攀越到村北的山那面去了。（寫景的文字要寫得讓人印象深刻絕非易事，小作者能準(zhǔn)確地描繪不同事物的不同方位，所用動詞也都鮮活明快，如“相擁”“繞”“跳進(jìn)來”“伸入”“注視”等，賦予風(fēng)景以人的性格，讓人眼前一亮。）這是個雞鳴兩省的地方，這兒離最近的縣城有五十多里，而又山路居多。這里的村民出山的次數(shù)扳著指頭也數(shù)得清。我就出生在這里，而且和別人還有一點(diǎn)不一樣。
那年，我在村南曹操拴過馬的老槐樹下出生。石屋舊灶上的老油燈記下了一切。那一夜，我呱呱墜地的時候沒有給親人們帶來一絲歡喜，只是喚起了他們內(nèi)心深處最無奈的悲哀。祖父斜蹲在當(dāng)屋的椅子上，敞開羊皮老襖的前襟，裸出古銅色的胸膛，扯下頭上的羊肚手巾在手里揉啊揉。（看似平常的“揉”包含著老祖父內(nèi)心的百感交集。）父親癱軟地倚靠在里間的門框上，失神的兩眼望著倚被而臥的母親。母親緊緊地抱著我，早已淚流滿面。三個姐姐怯怯地躺在被子下，從翹起的縫隙里偷偷地探望著外面的一切。山村的夜很靜，很靜，燈捻偶爾的噼啪聲和著祖父連連的嘆息聲顯得很沉很重。（相信每一位讀者讀到此時，都會在腦海中想象出那樣的一幅畫面，近景是那一明一暗的燈花，背景是祖父佝僂的背，以及母親流淚的臉。純粹的描寫，使讀者也能感受到濃濃的感情。）我對一切都是無知的，只顧依偎在母親的懷里，覺得那里是天下最溫暖的地方�？墒悄侵翋鄣臏嘏瘍H僅在一夜之后便轉(zhuǎn)移到另一個至愛里了。
我的養(yǎng)父姓楊，我便有了一個啞巴的母親和一個憨憨的哥哥，有了一個名字叫楊光。我的養(yǎng)父住在村子的北頭，是我父親自小的`伙伴，兩家人世代通好。養(yǎng)父家和生父家一樣三代單傳，不同的是養(yǎng)父家只生兒子不生女，又偏偏生了養(yǎng)不活，直到有了憨憨哥。憨憨哥三歲不會開口說話，五歲數(shù)不了仨數(shù)。于是兩口子斷絕了再要的念頭。我降生的那一夜，兩口子前來探望，便有了過繼的可能。那晚，當(dāng)我的啞母把胸膛拍得山響，眼珠子都要跳出來的時候，躺在炕上的母親終于松手了�？蓛傻吻鍦I重重地砸在了我的臉上。那淚啊，是啞母用嘴給我吻干的。
時間在這山與那山間無聲地流過了。啞母的愛像護(hù)花的甘霖把我滋養(yǎng)得很茁壯。一天，啞母打著手勢告訴父親說我該是上學(xué)的時候了。她拿出了一個用條絨布做的新書包挎在我身上，搖著我的肩端詳不夠。我問母親上學(xué)是為了什么，她無聲地笑，抬手指指天，在頭頂揮了揮，畫兩個空圓，然后指向山的出口。父親只是在一邊笑，啞母責(zé)怪地瞅了他一眼，父親說：“你媽是讓你走出這大山呢！”
我上學(xué)了，學(xué)校是在村東送子奶奶廟的舊址上建起的，山外派來的教師替代了大隊(duì)退休的會計。于是，我知道了高速列車，知道了宇宙飛船，知道了山外還有很大很大的世界，還有很多很多的人在關(guān)愛著我們山里的孩子。
我的舊書第一次塞滿啞母炊煙熏黑的壁櫥時，我以全鄉(xiāng)第一的成績考入了本地最負(fù)盛名的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。三年后，我又為啞母在小村歷史的天空上燃放了一支震耳的響箭。這年我又以優(yōu)異的成績考入了離家100多公里的市重點(diǎn)高中。
離家的這天，啞母喚了我的生父生母和我的小學(xué)老師一起把我送到了山口。山前的公路已開出了通向村里的口子，公共汽車已通往山里了。父親拍拍我的肩，啞母摸摸我的臉，示意我向三個姐姐和我們共同的父母告別。憨憨哥提著沉沉的書箱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著憨憨地笑。我跑向了憨憨的哥哥，讓這老實(shí)的人兒放下書箱歇息。他笑著執(zhí)意不肯。這大字不識一個的哥哥，似乎生平第一次悟出了書的重要，也許是出于對我的愛。我哭了，啞媽媽哭了、母親和父親們的淚花也早已掛在了腮前。我透過晨起飄浮的山嵐，看見山間的公路盤繞回旋，在青山綠水間如舞動的銀練正通往外面的世界�；仡^凝望啞母，啞母的頭發(fā)不知何時已沾染了霜雪的顏色，那單薄的雙肩在無聲的抽泣中聳動著。我的淚又一次盈滿了眼眶。朦朧中，我似乎看見了啞母瘦弱的雙肩正在為我遞撐書山的途徑，粗糙的大手正在用冊冊書頁為我打造飛翔的翅膀。我的血沸騰了，我知道我的路還很長、很長……（小作者似乎特別善于在不動聲色的敘事中寄托深情，看似不經(jīng)意的一詞一句，實(shí)則都為苦心經(jīng)營，感情真摯自然，絲毫不讓人覺得牽強(qiáng)生硬。
書是我飛翔的翅膀作文 篇23
書一直陪伴著我。每當(dāng)我心緒難平之時，拿起書，頓時安若明鏡；每當(dāng)我難過之時，捧起書，憂傷瞬間悄悄溜走；每當(dāng)我煩躁之時，托起書，愉悅立即替代煩惱。書，總是在我需要時，默然無聲、甘心情愿地陪伴我左右。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我不由地被這句話怔住了。是啊，書總能使我們不斷進(jìn)步，無私地讓我們遨游其中。雖說“讀書百遍，其義自見”，但母親總怪我讀書囫圇吞棗，不求甚解，既不去品味書中的道理，也缺乏一些深入的思考，但也無法阻止我與它的每天“遇見”。
我的習(xí)作原本就不突出，甚至無人問津。但從三年級開始，我被書的魅力迷住了，常常將書中的東西“搬移”到習(xí)作中，也就從三年級下學(xué)期開始，每次語文測試，我的習(xí)作不再扣分。這無疑增強(qiáng)了我的信心。四年級，我的習(xí)作水平也“水漲船高”，句子被打磨得如鵝卵石一般潤滑，不再那么死板；而且廣泛的“獵取”書中精髓的我，筆下的作文也逐漸有了豐富的情感，不再那么干癟癟，淡如水。五年級時，我的一篇習(xí)作竟登上了年級習(xí)作報“莘子集”。也就在那一刻開始，似乎點(diǎn)燃了一顆熱愛寫作的心，我一發(fā)不可收拾。書就如夢想的翅膀，帶著我飛向了只屬于自己的一方碧空。
記得有一段時間，我迷上了《哈利波特》。愛到手不釋書，書不離身。夜空，藍(lán)得深逐；星空，亮得迷人，淺淺的空氣中彌漫著花季的香氣，靜謐的夜空散發(fā)著文字的味道。夜晚，點(diǎn)起一束橘黃的燈光，映在散發(fā)著油墨香氣的文字上，讓整個身心醉在其中。我知道，有書陪伴，我不孤單。通常要等到母親再三督促，甚至到了一把搶走我的書，我才戀戀不舍放下書，關(guān)燈，上床睡覺。
所謂“日有所思，夜有所夢”，我在夢中與哈利波特暢游魔法的世界；與愛麗絲一起去仙境游玩；與孫悟空一塊兒經(jīng)歷九九八十一難……與他們在一起，我有稀奇古怪的魔法，我具備蓋世無雙的武藝，我身懷曠世無敵的本領(lǐng)……總之，每次夢到他們，就與他們海誓山盟——發(fā)誓除盡惡魔，發(fā)誓周游列國，發(fā)誓再建王國……的確，書，永遠(yuǎn)是人類進(jìn)步的階梯，是我自信心不斷增強(qiáng)的'一劑“良藥”。書，是我口干舌燥的一眼清泉，是數(shù)九寒冬中的一杯暖杯，是誤入迷惘中的一盞明燈。此時，我只感覺到：書讀多了，便能成為你抵達(dá)夢想的一雙翅膀。
時光靜寂，歲月無聲。拈一顆素心，倚在季節(jié)的轉(zhuǎn)角，聽流連的風(fēng)吹過，看歲月的蹉跎。那些書深深定格在記憶中，芬芳了歲月，繽紛了年華。
喜歡讀書，我！
書是我飛翔的翅膀作文 篇24
很小的時候,媽媽教會了我第一個字,從此我進(jìn)入了書的海洋，書是天使的翅膀。有一次，我在一本書的封面上看到一個有翅膀的小孩子，我問媽媽：“他是誰呀？”媽媽說：“是一個小天使。”“他為什么有鳥一樣的翅膀��？”“為了飛，飛得高，看得遠(yuǎn)。”“能飛到樹那么高嗎？”“能！”“能飛到月亮那么高嗎？”“能，能！”“那他的翅膀是做什么的呢？”“是書，你看，翅膀像不像一本一張一合的書�。俊薄跋�......有點(diǎn)像.”“你讀的書多了，就會像小天使一樣，長出翅膀，飛到天上，書讀的越多，你就能飛得越高，飛得越遠(yuǎn)！”
后來，我讀了許多書，沒有長出翅膀，我明白了，這不是真的，媽媽給我講了一個美麗的神話，書是天使的翅膀。再后來，我又讀了更多的書，我明白了，這是真的，媽媽留給了我一個美好的`寓言。
書是天使的翅膀！這是真理。
書，向我們展示了美麗的世界；書，為我們描繪了美麗的人生；書，告訴我們老祖宗努力奮斗的故事；書，揭示了大自然變化的秘密。插上了書的翅膀，翱翔在知識的天空，你，不就是一個美麗的天使嗎?
書是我飛翔的翅膀作文 篇25
高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶�！�
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！�
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才；書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持�！彼裕覑蹠�，甚至愛書愛到癡迷的`程度。
小時候，我總是在想：書，到底有什么用呢？直到幼兒園大班時的一天，才解開了這個謎。
記得那一次，我還是個不懂事的孩子的時候，媽媽拉我到書店去玩，我好奇的看著每一本書，其中有一本，讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》，雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了，但是，那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個小矮人，他們在花園里盡情的嬉戲，花園里鳥語花香，草翠花開，花兒們個個爭奇斗艷。我翻開那本書，第一個映入我眼簾的就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識，但是在拼音的幫助下，我能夠順利的讀完一篇又一篇的童話故事。但是，我要回家了，我再三懇求媽媽，媽媽終于給我買了這一本書，我回家一邊看，一邊想象自己就是這個故事的主角。
從接觸《格林童話》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙�！兑磺Я阋灰埂�、《笑貓日記》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時光！書籍將成為我的終生朋友！
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