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電梯小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-10 17:29:15 小學(xué)作文 我要投稿

電梯小學(xué)作文6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的電梯小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電梯小學(xué)作文6篇

電梯小學(xué)作文 篇1

  電梯遇險(xiǎn)記湖北省武漢市育才小學(xué)三年級(jí)7班但鈺我們家住在高樓里,外公、外婆家在20樓,爸爸、媽媽和我的家在16樓。每天上學(xué)、放學(xué)、進(jìn)進(jìn)出出都要乘坐電梯,電梯給我們的'生活帶來(lái)了方便。

  可是,電梯有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)故障。一天晚上,媽媽接我放學(xué)回家,另外還有一位鄰居阿姨和我們一同踏進(jìn)電梯,按了電鈕,電梯緩緩啟動(dòng)了,我們?cè)陔娞堇镉姓f(shuō)有笑。正在這時(shí),突然電梯“嘎”地一聲停住了,可是電梯門卻始終沒(méi)打開,我一看,電梯上顯示才到19樓,我有些不安了:怎么回事?不會(huì)是出故障了吧?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可電梯依然紋絲不動(dòng)。我們?nèi)思绷,扯開嗓子大聲呼救,希望有人聽到來(lái)救我們,但我們叫了好長(zhǎng)時(shí)間,家家戶戶都緊閉著門,沒(méi)人聽得見。正當(dāng)我們害怕又不知所措的時(shí)候,媽媽拿出了手機(jī)給家里人打電話,可手機(jī)信號(hào)被周圍全是鐵的電梯屏蔽了,怎么也無(wú)法與外界聯(lián)系,一線希望又破滅了。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,難道要在電梯里關(guān)一個(gè)晚上嗎?如果在電梯里時(shí)間呆久了,就會(huì)缺氧,我著急地哭了起來(lái)。媽媽在一旁不停地安慰我:“別哭了,我們?cè)傧朕k法!庇谑,媽媽和阿姨一起用足力氣拉門,我也上前幫忙,電梯門終于開了一條小縫,可是手一松,又關(guān)上了。這時(shí),阿姨拿出了一個(gè)飯盒說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次,用飯盒把門卡住!边@一次終于成功了,門開了一條縫,一股新鮮空氣撲鼻而來(lái)。現(xiàn)在我們還是不能出電梯,這時(shí),媽媽又拿出手機(jī)對(duì)準(zhǔn)那條小縫,一遍又一遍地?fù)苤依锏碾娫,終于電話接通了。當(dāng)外公得知我們被關(guān)在電梯里的情況后,趕緊去找電梯維修員,不一會(huì)兒,我們終于得救了。

  走出電梯,我不由松了一口氣。這次經(jīng)歷真令人難忘!它鍛煉了我的意志,還使我懂得了:遇事要鎮(zhèn)定,要?jiǎng)幽X筋、想辦法,切不可慌亂。

電梯小學(xué)作文 篇2

  以前,“安全”兩字在我的心中幾乎無(wú)足輕重,我總認(rèn)為危險(xiǎn)的事情離我遠(yuǎn)著呢。但自從那件事后,我改變了這樣的想法。

  那是四年級(jí)暑假的一天,我和奧數(shù)班的幾個(gè)同學(xué)結(jié)束了夏令營(yíng)之行,準(zhǔn)備啟程回家。由于行李太多,我們就乘電梯下樓,與走樓梯的幾位老師兵分兩路,到樓下會(huì)合。

  在電梯里,我倚在角落里,為這次沒(méi)能獲得一等獎(jiǎng)而感到郁悶,旁邊的同學(xué)則有說(shuō)有笑,似乎對(duì)這次夏令營(yíng)意猶未盡。當(dāng)電梯下到第四層時(shí),突然電梯中所有的燈在一瞬間都滅了,電梯也停止了運(yùn)行。我先是一驚,隨后馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):出事了!電梯中的其他人也對(duì)這突如其來(lái)的變故感到措手不及,有些騷亂。最先冷靜下來(lái)的是洪老師,他用命令式的口氣對(duì)我們說(shuō):“少說(shuō)話,這里空氣稀薄!”的'確,不大的電梯里擠了一個(gè)大人與五個(gè)孩子,憑著僅有的這點(diǎn)兒空氣,我們能堅(jiān)持多久呢?黑暗中,兩位同學(xué)打開了帶有小燈的便攜式電風(fēng)扇,借著微弱的光線,我們看清了周圍,心里也稍微鎮(zhèn)定了一些。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的表“滴答滴答”地走著,仿佛是生命的倒計(jì)時(shí)。洪老師用盡全力把電梯門扒開了一道縫隙。借著微弱的手機(jī)熒屏之光,他撥通了一個(gè)電話(至今我也弄不清是打給誰(shuí)的,或許就是這個(gè)電話救了我們)。由于電梯門開了一道縫,我們得以聽見外面的聲音,好像有一個(gè)人在喊,噢,是王斌老師!他說(shuō)他們已經(jīng)在想辦法了,很快就會(huì)把我們救出去,讓我們鎮(zhèn)定,不要慌!

 。捣昼娺^(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,樓下突然傳了一陣嘈雜的聲響,似乎是電工來(lái)了。我們知道有救了!又過(guò)了幾分鐘,電梯重新啟動(dòng)了,燈也亮了,門再次緊緊地合上,電梯又開始下降。不一會(huì)兒,我們六個(gè)人百感交集地走出了電梯。

  經(jīng)過(guò)了這次驚險(xiǎn)體驗(yàn),我開始知道安全的重要性。正是因?yàn)橐粋(gè)小小的電路問(wèn)題,才使我們?cè)陔娞葜斜魂P(guān)了一刻鐘。希望大家以后多多注意安全,不要再發(fā)生“電梯驚魂”的事件了。

  編輯的話

  在學(xué)校里,我們一定都學(xué)過(guò)安全教育,老師也讓我們寫過(guò)“安全在我身邊”一類的作文。想一想,你的此類作文是不是大段的說(shuō)理和說(shuō)教,一定不及本文生動(dòng)和精彩。湯明嘉同學(xué)敘述了自己親歷電梯故障的一件事。事件中對(duì)大家的驚慌、恐懼,不同人的反應(yīng)及共同盼望獲救的急切心理描寫,使我們仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng),與作者一同經(jīng)歷了“電梯驚魂”事件,對(duì)安全的重要性也有了更深刻,更直觀的認(rèn)識(shí)。

電梯小學(xué)作文 篇3

  電梯上下行

  ——五好小公民

  樓房多,電梯也多,我在電梯上闖了一個(gè)禍!

  這是怎么一會(huì)兒事呢?讓我慢慢道來(lái)。

  這是一天,我的屋里來(lái)了許許多多的人,全都是十一二歲的小朋友,把家里搞的烏煙瘴氣,這個(gè)看電視,那個(gè)玩兒電腦……,大家都很高興,我們?cè)诟吲d之余決定玩兒藏貓貓,臥室,廚房,廁所,門后面,柜子后,柜子里面……都藏盡了!這次我有藏哪呢?

  我走進(jìn)了電梯把它一直控制在十三樓,只聽見外面我的伙伴大聲叫到:“甘宇欣快出來(lái)把!我們不來(lái)了!你出來(lái)吧!……”我高興極了,看了看手表已經(jīng)過(guò)了5分鐘了……暗自偷笑:“嘻嘻……”笑的我手都不能動(dòng)了。電梯就開動(dòng)了起來(lái)……12樓……9樓……7樓……底樓到了“叮咚”

  “哇塞——”當(dāng)電梯一下子開了的`時(shí)候,讓我嚇了我一大跳!只看見電梯門外一大群人,有老的有少的有年幼的……個(gè)個(gè)滿眼憤怒的盯著我,個(gè)個(gè)背上汗流浹背。最后有一個(gè)抱著小孩的中年婦女終于忍不住了,大吼到:“你這個(gè)孩子怎么能在這樣的天氣把電梯控制住5分鐘呢?現(xiàn)在可是7、8月哦你這樣做你讓我們?cè)趺瓷蠘悄兀磕切菍影倪可以走上去,但是你讓我們這些住的高的人怎么辦?走上去?你這孩子呀!哎怎么說(shuō)你呢……”過(guò)了一會(huì)有一個(gè)大娘說(shuō)了一句恐怕要讓我臉紅一輩子臉,她說(shuō)道:“你這娃兒怎么這么沒(méi)家教呢!”我走出了電梯,讓他們進(jìn)了電梯,過(guò)了一會(huì)兒我也上了電梯,目標(biāo):13樓!出發(fā)!

  回到家,小伙伴們急忙問(wèn)我:“你藏到哪去了?害得我們找都找不到!”這時(shí)我已經(jīng)為有心思跟他們說(shuō)話了。所以自己走進(jìn)臥室去了……

  送走了小伙伴們,過(guò)了一會(huì)兒只聽見一陣敲門聲“嘭嘭嘭”。這時(shí)正好媽媽買菜回來(lái),在門看見了許多人,我見形式不妙便趴在門上偷聽。我清楚的聽到他們說(shuō):“你的娃兒可能要管教以下哦,在電梯上控制了20多分鐘!”我媽媽是一個(gè)大學(xué)生,也是一個(gè)知書答禮的人,聽到這句話媽媽一下字臉色蒼白,急忙說(shuō):“一定教育!一定教育!”媽媽送走了他們,開了門然后嘭的一聲關(guān)了門。抽出自己的黃荊棍。“搜”的一聲在半空劃過(guò)了一條弧線,一下子打在我手上!好疼……

  這一頓打一直疼在我心里,讓我深深記住這一次教訓(xùn),讓我在也不干犯這樣的錯(cuò)!

電梯小學(xué)作文 篇4

  大樓里新裝了一部小小的電梯,力氣也是小小的。

  放學(xué)和下班的時(shí)間,是小電梯最頭疼的時(shí)候。

  兔子小姐背著背包進(jìn)來(lái)了,綿羊阿姨挎著籃子進(jìn)來(lái)了,烏龜爺爺拄著拐杖進(jìn)來(lái)了,刺猬奶奶把刺縮了縮,小心翼翼地進(jìn)來(lái)了……

  “不行不行,太重啦!毙‰娞萁衅饋(lái),“我運(yùn)不動(dòng)啦!

  運(yùn)不動(dòng)的時(shí)候,就得有人出去,減輕小電梯的負(fù)擔(dān)。

  小電梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,沒(méi)什么不是滋味的。

  要說(shuō)最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。

  大象先生長(zhǎng)得又胖又重,每次他走進(jìn)小電梯,就會(huì)聽見小電梯說(shuō):“哎喲喲,大象先生,我實(shí)在運(yùn)不動(dòng)您!”

  運(yùn)不動(dòng)怎么辦?大象先生只好走樓梯。

  唉,他偏偏住的還是最高的一層。

  小電梯覺得過(guò)意不去。它想:我不能老這樣。

  小電梯決定鍛煉鍛煉力氣。

  又到了下班和放學(xué)的.時(shí)間。小電梯迎來(lái)了好多客人。鱷魚先生進(jìn)來(lái)了,斑馬先生進(jìn)來(lái)了,浣熊太太進(jìn)來(lái)了……小電梯咬緊牙關(guān)。到了平常該叫“不行”的時(shí)候,它忍住了沒(méi)有叫。它讓自己慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,朝著樓上邁步……

  小電梯習(xí)慣這樣計(jì)算自己的進(jìn)步:

  今天可以多送一個(gè)松鼠弟弟了;

  今天可以多送一個(gè)兔子小姐了;

  今天可以多送半個(gè)斑馬先生了;

  今天可以……

  等到小電梯可以面不改色地運(yùn)起滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)目腿,用不快也不慢的速度爬到最高一層時(shí),季節(jié)已經(jīng)從夏天變成了冬天。

  做好了十足準(zhǔn)備的小電梯,在這一天的傍晚等待著大象先生的光臨。

  大象先生回來(lái)了,他正要去走樓梯,小電梯喊住了他:“大象先生,今天讓我送您吧!

  “真的可以嗎?”大象先生的鼻子卷成了一個(gè)問(wèn)號(hào)。這么久以來(lái),他都習(xí)慣了走樓梯啦。

  “可以的?焐蟻(lái)吧!”小電梯自信地催促著。

  大象先生走進(jìn)了小電梯。奇怪,有什么地方不太對(duì)?小電梯嘀咕著。

  啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十幾層的樓梯。在小電梯鍛煉的時(shí)候,他也在進(jìn)行著鍛煉呢,F(xiàn)在的他結(jié)實(shí)又苗條,胖胖的身體不見啦。

  小電梯帶著大象先生,升向頂樓。真快呀。真輕呀。小電梯有些遺憾地想:如果大象先生能夠再胖一點(diǎn),那才好呢。

  而大象先生呢,他也在想著:小電梯這么努力,我是不是應(yīng)該吃胖一點(diǎn),來(lái)回報(bào)他的心意?

電梯小學(xué)作文 篇5

  前天,我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息:電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人,這可不是偶然的事。近年來(lái),隨著人們生少條件的提高,許多大樓都裝上了電梯?墒牵娞菀膊皇峭昝赖,它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好,電梯的.報(bào)警裝置未安裝,被關(guān)的人們只能大聲喊求救。

  據(jù)文中講,被關(guān)人有七名,當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí),忽然“噔”的一聲響,然后開始?jí)嬄,接著又是“咔”的一聲,電梯懸掛?~2樓之,由于電梯不透風(fēng),他們不久就感覺到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智,在門縫中扒開一個(gè)一厘米左右的口子,才通了氣。

  電梯的確給我們的生活帶來(lái)方便,但它一旦“發(fā)火”,那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買電梯時(shí)仔細(xì)挑選,還要讓物業(yè)公司定期維修。

  這些被關(guān)的人最終還是被救出來(lái)了,但是它引發(fā)的一些問(wèn)題,還是要提醒我們做什么事要注意安全。

電梯小學(xué)作文 篇6

  去年夏天的一個(gè)下午,天空突然刮起了大風(fēng),下起了大雨。我和爸爸決定去給媽媽送雨傘。剛出門,巨大的狂風(fēng)夾著雨點(diǎn),把我和爸爸打得無(wú)法騎車,甚至走路都困難。這時(shí),媽媽來(lái)電話說(shuō)她晚一會(huì)兒走,讓我和爸爸回家,等雨停了再說(shuō)。

  我們回到了樓里,進(jìn)了電梯。電梯剛剛向上走了一會(huì)兒,突然停下不動(dòng)了,里面所有的燈光全部熄滅,周圍一片漆黑,唯一的光亮就是爸爸的手機(jī)屏幕發(fā)出的一點(diǎn)點(diǎn)微光。我心里既著急又害怕,擔(dān)心回不了家了,就死死地拉住了爸爸的手,問(wèn)爸爸怎么辦。爸爸很鎮(zhèn)靜,對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,我們一會(huì)兒就能出去,這是臨時(shí)停電,會(huì)有人來(lái)救我們的!甭犃税职诌@么 說(shuō),我還是放心不下,都快哭了。

  爸爸按下電梯上的.通話按鈕,聯(lián)系電梯工來(lái)救我們,電梯工答應(yīng)說(shuō)馬上過(guò)來(lái)。爸爸為了讓我安心,讓我玩手機(jī)游戲,可是,我一點(diǎn)兒心思也沒(méi)有,就那么死死地拉著爸爸的手,一直等著。

  又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽見了媽媽的聲音,就使勁喊:“媽媽,我們?cè)谶@里!我們?cè)谶@里!”這時(shí),電梯微微動(dòng)了一下,我們又趕緊喊:“電梯動(dòng)啦!”電梯在我們喊聲中一直上升。電梯工打開了電梯門,我們終于出了電梯,媽媽和電梯工就在那兒等著我們?吹搅藡寢,我太高興了,一下子撲到了媽媽的懷里。

  通過(guò)這次被關(guān)在電梯里的經(jīng)歷,我明白了:遇事要鎮(zhèn)靜,必須像爸爸一樣,想辦法解決問(wèn)題,光害怕和哭是沒(méi)有用的。

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