- 相關推薦
陽光總在風雨后作文（精選63篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的陽光總在風雨后作文，希望對大家有所幫助。
陽光總在風雨后作文 篇1
有這樣一首歌：陽光總在風雨后，烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律，我回想起了
在三年級時，我的成績一落千丈，這個不滿意的成績讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺得對不起家人，于是便瘋狂的惡補學習。我每天天不亮就起床念書，天黑了還坐在書桌前看書，為的'就是讓我的成績趕緊的提上去�？墒牵Y果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒有進步。這讓我非常的驚訝，因為我比常人付出了更多的努力，更大的心思。
就在這時，我的媽媽勸我說：不要這么惡補了，成績不是一天就上去的，要靠平時的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實水平來取得成功。
于是，我便奮發(fā)圖強的做了個努力的學生，平時收集了一些詩歌散文，積累了許許多多的詞匯。
功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績，因為，我明白了通向成功的不是惡補學習，而是平常多做些積累。
這也讓我明白了：陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇2
人生路上甜苦和喜悅，我們都必須自己去面對。當你遇到困難時，只要相信——陽光總在風雨后，就一定會成功。
人生在世，無論做什么都會遇到一些坎坷，但只要你勇敢前進，就一定會成功。生活豐富多彩，世界千變萬化，適應生活，融入世界，即使遇到再大的風雨，你也要勇勇敢走下去，向困難永不低頭。就像堅強的海倫·凱勒，她在3歲時由一場高燒，從此便喪失了說話的能力，年僅3歲的他從此就成為一個殘疾人，可她對命運不低頭，努力奮斗，并且還發(fā)明了殘疾人文字。
不屈不撓，堅持不懈，我便想到了一個人，那就是發(fā)明‘’原子彈‘’的愛因斯坦。其實愛因斯坦小時候學習并不好，他也很笨，與此老師斷定他“日后成不了大器�！苯�(jīng)過他的不懈努力，終于改變了老師對他的.看法，最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不小向命運低頭，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定會取得成功。天才的命運幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風順，那你也不一定能成為杰出的人才。
只要堅定一個信念；陽光總在風雨后，烏云上有晴空。那樣你一定會成功！
陽光總在風雨后作文 篇3
有這樣一句歌詞：“陽光總在風雨后，風雨后才能見彩虹……”對呀，不經(jīng)風雨，哪來彩虹？
每一個人在生活中或多或少都會有一些挫折。有些人會向困難低頭，止步不前；有的人勇敢堅強，挺了過來，打敗了困難，走出了黑暗，迎來了光明。要學會經(jīng)受苦難，風雨過后必是彩虹！
最經(jīng)典的事例就是愛迪生實驗電燈泡的時候了，失敗了八千多次，但是他依然堅持不懈，說著：“失敗乃成功之母”。只有經(jīng)過這八千多次失敗，他才知道這八千多種材料不能用來當電燈泡的原料。最后，經(jīng)過了萬次的努力，終于發(fā)明出了燈泡，為成千上萬的家庭點亮了光明。
不僅僅只有愛迪生，還有一位窮困潦倒的年輕人，他在美國，想做一名演員拍電影，當明星�？墒�，即使將他從頭至尾所有的財產(chǎn)加起來還不夠買一件像樣的西裝衣服。但他并沒有放棄，依舊全心全意堅持自己的夢想。當時，好萊塢一共有500多家的電影公司，他再清楚不過了。他根據(jù)自己畫好的順序排號名單，帶著為自己量身定做的.劇本前去一一擺放。但是一遍下來，所有的500家電影公司竟然沒有一個愿意聘用他。面對百分之百的拒絕，他依然沒有灰心，因為他知道陽光總在風雨過后。于是，又開展了第二輪。又從第一家開始拜訪，結果還是全部被殘忍地拒絕了。第三輪與第二次一樣。這位年輕人咬牙切齒的開始了第四輪拜訪，當拜訪到349家后，第350家竟然破天荒地答應他留下看看劇本。幾天后，年輕人接到通知，擔任男主角一職。這部電影叫做《洛奇》。沒錯，他就是大名鼎鼎的史泰龍！他共計面試1849次失敗，1850次獲得了成功！
不論是愛迪生發(fā)明燈泡，還是史泰龍的成功，都證明了“陽光總在風雨后”的道理。只有通過不懈努力，歷盡艱難，等到風平浪靜之后，才能在溫暖的陽光下看見那五彩繽紛的彩虹！
陽光總在風雨后作文 篇4
陽光總在風雨后，只有飽受風雨才能看到明日天邊明媚的曙光。只有堅持不懈的走過山重水復，才會看到柳暗花明。
風雨之后不一定會有彩虹，但只要相信陽光總會燦爛。天空如同大海一般廣闊、遼遠，也如同大海一樣，總會迎來一些“不速之客”，天空的心田也泛起粼粼的波浪，烏云彌漫著偌大的天空。當暴風雨來臨之際，當烏云禁錮天空的時候;當閃電劈打劃破的時候;當豆大的雨珠洗禮著大地的時候，你會像高爾基筆下的海燕那樣一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲嗎?你會深信烏云遮不住太陽嗎?
請與逆境交手，不要擔心自己是個石頭，往往石頭經(jīng)過擊打會變成一顆寶石，溢出光彩。看，沙粒不正是從大海中磨出的.一顆顆晶瑩的珍珠嗎?相信自己，雖然很多事都已失敗告終，但不要輕易說不。
很多人戴上偽裝，是害怕自己，害怕這個世界，面對自己總是像最熟悉的陌生人。暴雨之后，天空依舊是那么藍，白云依舊是那么的瀟灑，大聲對天空吶喊：“我是最棒的!”
誰的生活會是一帆風順，又誰說困難就不能克服。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！彪m然寶劍討厭火的酷熱和無情，仍甘于與烈火而熔;雖然梅花討厭大雪的肆虐和無忌，仍甘于為大雪做伴侶;雖然魚兒討厭海狼洶涌和猙獰，但仍以大海為友。陽光總在風雨后，一次失敗并不代表永遠，一次小小的失敗也并不能使天空從此失去顏色!
當在你在穿越沙漠時，快要虛脫的時候，抬頭看見前面就是一片綠洲。你可能會說是上天保佑，可是如果你不向前邁那一步，你又怎么能找到綠洲，如果你沒有抬頭，又怎么能看見那片綠洲。所以，無論在什么時候都不要放棄，因為在前方的不遠處，有一道彩虹。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔;這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧!
陽光總在風雨后作文 篇5
陽光總在風雨后，請相信有彩虹。 ——題記
“王黎，80名，下降了30名次�！崩蠋熣Z重心長的話語打破了沉思的我。
唉。是的，在初三的第一學期的第一次考試，我竟然落下這樣一個成績。我心被狠狠的打擊了。我真的無法理解，考試下來，我曾沉默過，我曾后悔過，我曾大哭過，我還曾想過是否閉上眼睛就可以沒有明天過。
但那天晚上的一個夢改變了我。
那天哭著進入到夢鄉(xiāng)的我，夢到了我媽媽。我看見她在那里辛苦的干活，那飄在空中的頭發(fā)中有幾根銀發(fā)絲觸痛了我的眼。那個自己病的直咳嗽不去看，把看病的錢給我當早飯錢的女人。她一邊捂著嘴咳嗽一邊輕聲對我說‘你把錢拿去吧�！薄斑@不是你看病的錢嗎?”我疑惑的看著她。她發(fā)白的臉微微的笑了一下說“沒事，你快拿去別遲到了啊，我自己看著辦。”剎那間，我心里涌出無限暖流，眼眶中淚水在里面直打。感動不言而喻。我鼓起勇氣告訴媽媽我考試考差了，媽媽說‘孩子，沒關系的，不要氣餒，要勇于面對，媽會永遠支持你的哦�！边@時一種不知名的液體奪眶而出——眼淚。
夢醒了。我輕輕的抹去眼角的`殘淚，放在舌尖上嘗嘗，在心里告訴自己這就是失敗的淚。
但，但這也是成功路上的一滴淚。因為我相信在媽媽愛的支持下，在自己的不懈努力下，一切都會實現(xiàn)的。
我開始改掉以前不好的習慣，每天按照自己的方向去學習。心中始終堅信;失敗乃成功之母。不要氣餒，不要自卑，深呼一口氣，勇敢去面對。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！币痪涫煜さ母柚{傳入我耳朵里。
輕輕的我將閉上我的眼，等待屬于我的彩虹，我相信會很美麗。
陽光總在風雨后作文 篇6
隨著我們不斷成長，煩惱也會不斷跟來。但是，不理它卻不是一個好辦法。而是應該迎難而上，這樣，一定會嘗到成功后的喜悅。
今年，我們懷著美好的希望和喜悅的心情踏進了初中的'大門。誰知，等待著我們的卻是軍訓。
在小學，我們都沒有接受過軍事化訓練。突如其來的消息，不禁讓我們有些吃不消。教官非常嚴肅的對我們說：這次軍訓是要評比的。1、2班一組，3、4班一組，5、6班一組，7、8班一組，9、10班一組。你們是第四組，7班和8班。訓練時間為一周。最后，還要評出一組第一名。聽了教官的這些話，我們便有了奮斗的動力。
教官教了我們很多，如：立正、向左向右轉、齊步的行進與立定、蹲下起立等。而當時正是炎炎夏日，我們卻站在那里一動不動，真是熱極了。但是，我們都堅持了下來。沒有掉隊的。一周的時間過去了。我們的心都在咚咚地跳著，因為今天就會評出第一名。教官那渾厚的聲音在我耳邊響起。到我們這組了。教官振定地指揮著。聽一，二，三，四清脆嘹亮的口號聲從我們嘴里跑出來。聽，多么齊的腳步聲�。∷邪嗉壉硌萃旰�，由于外面在下雨，老師便讓所有同學回去。大約過了二十分鐘，教官來到我們班告訴我們，是我們得了第一名。頓時班級內歡呼雀躍。之后，我們又和老師、教官照相留個紀念。
同學們，我認為快樂是精神上的享受。只有自己去努力過，奮斗過，才能感受到成功后的喜悅，而這句話也可以說成：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文 篇7
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔所有。”相信這首歌大家一定很熟悉，因為它曾給許多處在黑暗中的人帶來了一縷陽光，讓人們重新拾起自信，成就了自己的輝煌人生。
或許，大家都堅信“陽光中在風雨后”，可是，大家有沒有想過，當風雨與陽光同時出現(xiàn)時，會是一種什么情景？
那是一次偶然，我和同學們在外面打鬧，忽然一聲響雷，接著豆大的雨滴就落了下來，配合著狂風，砸在臉上像刀割一樣。我躲在屋檐下，觀察著天空，發(fā)現(xiàn)連同著雨滴一起落下來的，還有一片陽光。接著，最令我驚訝的是，在這片奇異的天空下，一道彩虹靜靜地架在天空之中，像極了天空的“微笑”。就在我驚訝的時候，雨漸漸小了，停了，連同著天空的“微笑”消失了。
是啊，陽光中在風雨后，可是，當風雨與陽光交織在一起時，豈不是更加美麗？
風雨，陽光，就像生活中的苦難和幸福。或許你會問：苦難和幸福怎么會同時存在呢？其實不然，生活在苦難的人更容易體會到幸福，也更加珍惜幸福。而有些人從小在十分優(yōu)良的'環(huán)境中長大，卻不知滿足，常常在尋找幸福，殊不知，幸福其實就在我們身邊。
風雨，陽光，兩種極端，但當它們交織在一起時，或許會出現(xiàn)更加美麗的光景。就像顏料的深色和淺色，當其融合在一起時，就會出現(xiàn)另一種顏色。
其實，“陽光”不僅是一種天氣，更是一種心態(tài)。當“風雨”來臨時，不要退縮，要以自己最“陽光”的一面去對待它，然后以絢爛的色彩，編織一幅屬于自己的人生畫卷！
陽光總在風雨后作文 篇8
各位老師、各位同學：能夠和大家共同交流學習感受，我倍感榮幸。我們大都是普通人，畢竟，能夠自學成才的人為數(shù)不多。課堂聽講是一個重要的學習環(huán)節(jié)。要想提高課堂效率，就要求我們抓住課堂內容的重點。例如在英語課堂上，我的原則是鞏固舊知識，學習新內容，具體體現(xiàn)在記筆記上，一個詞的'用法往往有好多種，其中那些我們已耳熟能詳、靈活應用的無需再記，只記那些沒有見過或很少見過的用法，這樣做會避免因為太匆忙導致課堂效率低下。課下的練習是對課堂內容的鞏固和加深。在物理學科的練習中，我首先挑選一些有關理解概念公式的選擇題，弄清概念成立的條件，公式適用的范圍，在此基礎上，再有選擇地做一些典型例題，卻不可盲目于題海中，有些同學說自己做了許多題，但成績卻拔不高，原因就是在他做的10道題中，有9道是一個類型。另外還應注意做題的方法。戎老師對我們說：“學習要從感性認識上升到理性認識”。
我們做題不能憑感覺，主觀臆斷，要從理論上弄清做每一道題的理由。我們在座的每一位都有不盡的潛能，關鍵在于我們想不想，敢不敢，會不會去挖掘。一兩次的成功失敗都代表不了什么。不要因為一次失敗而一蹶不振，陽光總在風雨后，只要有積極上進的態(tài)度，恰當有效的行動，彩虹就會絢麗在我們的眼前�！癢herethereisaliuthereisaway”.讓我們共同揚起勝利的風帆，屬于我們的成功的樂土。
陽光總在風雨后作文 篇9
盡管以前考試失利，被媽媽狠很教訓過，但沒有哪一次像這次的期中考試這樣讓我傷痛不已。79分！這張數(shù)學試卷是我做的嗎？望著眼前滑稽可笑的失分點，聽見老師強有力的分析，我的'心在抽泣。
我的天塌了，地裂了......
“鴨子”不再幸福，“笑貓”躲進暗道，我最大的業(yè)余愛好“讀書”也味同嚼蠟。沒有人能救我。
盡管媽媽藏起了一肚子的氣反復來勸慰我，鼓勵我，但她不知道這幾年她反復“灌輸”給我的“要好心”終于在這一次發(fā)了酵，它膨脹著......我不甘心，我為什么只考這么點？我真的成了不會考試的人嗎？老師一定會冷落我，同學們一定在等著看我的笑話。本來還想著“脫了藍袍換紅袍”把個“副班長”的第一個字拿掉。誰料到上帝竟然給我開了這么大的玩笑。
投進課堂，頭轟轟地響，從數(shù)學到英語，從英語到語文，就連我一貫“笑傲江湖”的科學課也讓我如墜云霧。我恨自己不能搶到盤古的大斧，徹底劈開這混沌郁悶的世界。我只能做一個被囚禁在分數(shù)上的“小罪犯”如果此時要給我按個罪名，那“驕縱狂妄”這一條就足以將我打入“死牢”。誰讓我被考場不時響起的鐘聲攪得心煩意亂？誰讓我在考場拿起媽媽的“囑咐”在上面“橫批”冷笑？誰讓我陰溝里翻了大船？千錯萬錯都是我的錯。
陽光總在風雨后作文 篇10
在人的一生中，有歡笑，有淚水；有快樂，也有失意，有成功的喜悅，也有失敗時一蹶不振，不可能有一帆風順。不過，只有經(jīng)歷了風雨的洗禮。才能看見明天高掛天空的彩虹。
那年夏天，雨下個不停，整個六月的天空都灰蒙蒙的，終日不見一絲明媚的陽光。記憶中，六月應該是美麗陽光的，可那年，卻整天擺上一副苦瓜臉�；钕裎覀儼嘀魅螌ξ野l(fā)脾氣的樣子。我從在書桌旁，看著那畫滿紅叉的試卷，不禁又想到了父親，你爸對我期望那么高，這次他看到我試卷又要失望了吧，想到這兒，我不禁神色黯然了下來。突然，開門聲擾亂了我的.思緒，我急忙將試卷胡亂地塞進書包，轉頭，便看見爸爸在旁邊沉默地看著我，爸爸卻走琮來對我笑著說：“走，我們也去轉轉，別整天在家悶著。”
外面依舊下著雨，還好沒有驚習動魄的電閃雷鳴聲，雨水嘩嘩地打在我和爸爸的臉上、身上，我坐在自行車后面，看著爸爸寬厚的后背，突然一股酸澀涌上心頭。突然，自行車停了下來，好像是掉進了一個泥坑，爸爸讓我下車幫忙推。我在后面使勁推著，可沒有什么效果，爸爸下車，提起褲腿，用腳做支點，推了起來，車依然紋絲不動，爸爸依然不放棄，讓我和他一起，我們卯足了勁，使勁往外推，一次、兩次、三次，終于自行車出來了。我空然明白了一點兒。
彩虹微笑著出現(xiàn)在天際，一切風雨都過去了。困難不可能避開，在挫折面前，勇敢挑戰(zhàn)，奮力拼搏，才能看到彩虹。
陽光總在風雨后作文 篇11
每個人都會累，沒人能承擔所有悲傷，人總有一段時間要學會自己長大，在這世上，沒有誰活的比誰容易，只是有人在呼天搶地，有人在默默努力，陽光總在風雨后。
期末考試前
在期末考試前我很緊張，但這份緊張又隨著時間的推移漸漸淡忘了，我全心忙著復習，恨不得把整本書都吃進我的肚子，我花了很多時間在家里學習，復習了一遍，又復習了一遍……就這樣，復習多了，課本就浮現(xiàn)在我的腦海，那是想抹都抹不掉的。我復習完數(shù)學復習語文，語文很好記，考試閱讀我全部是靠理解做題的，所以我沒有用多少時間到了英語。俗話說得好，盛夏的陽光好耀眼，只要我努力，就會看見那張燦爛的'笑臉。
期末考試中
清晨，我走在通往學校的道路，到了考場我坐在座位上，終于發(fā)卷子了，那一張白色的卷子向我們挑戰(zhàn)那一道道題，就是一只只小怪獸，為了通關加油，我擊敗了一只只小怪獸，閱讀是終極怪獸，我全都靠理解做了出來，用總結提高扣題等方法完成了閱讀，最終到了大怪獸——作文，我也攻克了它。終于交卷了，我忽然覺得無比輕松。
期末考試后
在成績公布的時候，我的心像是揣了許多小兔子一樣，怦怦直跳很緊張，語文100分，我高興壞了!數(shù)學100分，但英語考砸了，才考了88分，沒事，繼續(xù)努力，我相信陽光總在風雨后。
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨。幸福之花處處開遍，陽光總在風雨后!
陽光總在風雨后作文 篇12
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到過著一首歌吧。沒有一個人能隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的。他從小跟著父親和各個到處漂泊，因為他們家被大火燒的一貧如洗，當走在路上時，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，小諾貝爾看到他們太辛苦，決定發(fā)明炸藥。在發(fā)明炸藥的`途中，哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但他還是把精力放在研究炸藥上，為了研究炸藥，自己差點被炸死，最后又經(jīng)歷了無數(shù)次失敗以后，他終于成功了，所以正如歌詞上所講：“沒有人能隨隨便便成功。”
我也經(jīng)歷了一次困難，記得在去年，我練習滑冰，但是一開始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護用品，但一樣摔得很疼，后來，我掌握技巧，不在像以前似的，但是一點也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話。練到一半時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：萬一我自己出來練習滑冰，怎么上回家的上坡？于是，我又開始練習滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來又經(jīng)過我的苦練，終于能滑上坡了�，F(xiàn)在，我什么動作都會做，什么地方都會滑。
風雨之后見彩虹，想成功必須先經(jīng)過磨難。這些偉人的成就就是一些很好的例子。他們堅貞不屈的品質值得我們去學習。
陽光總在風雨后作文 篇13
成長，像一艘載滿希望的小舟，在大海中航行。它時而風平浪靜，時而乘風破浪，前行中總會遇到許多風風雨雨。然而，不管遇到多少困難，都不會阻礙我們成長的腳步。
小時候，總是天真的以為雨過天晴就一定會出現(xiàn)彩虹，但長大以后才知道雨過天晴第一出現(xiàn)的是一縷縷刺眼的陽光。它在我心里那就是在失敗后重新站起來的希望。陽光總在風雨后，但不一定都會出現(xiàn)出彩虹。彩虹很美，只不過是眨眼的時間，而陽光卻能陪伴你一生，見證你的成長。
以前，總是盼望每天都出現(xiàn)彩虹，直至有一次讓我徹底放棄了。
那天，下了非常大的雨。我本想今天一定會出現(xiàn)彩虹的，我坐在平時能看到彩虹的地方，等啊等。一個小時，兩個小時，三個小時過去了，雨怎么還不停？平時，早就雨晴后出彩虹了。我都等了半天了，又過了半個小時，我太冷了。但是，我并沒有回家，又過了很久，我終于心灰意冷，徹底放棄了看彩虹。那一天，真是太冷了，回到家后，我冷得瑟瑟發(fā)抖。媽媽趕緊給我拿來厚衣服，又給我穿上。并且狠狠地罵了我一頓，說：“你好好的在家在著怎么了，偏要出去看彩虹。這下好了，感冒了吧？”我偏不聽，看了看窗外，發(fā)現(xiàn)雨停了，我又跑了出去。又過了一個小時，還是沒有出現(xiàn)彩虹，我傷心極了，發(fā)誓以后再也不等彩虹了。
但是那刺眼的`陽光，卻令我格外的充滿了對美好生活的向往。現(xiàn)在，我再也不會癡癡等待那令人神往的彩虹，盡管心中還是喜歡彩虹，向往彩虹。
陽光總在風雨后作文 篇14
“陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來”。面對困境，必須心態(tài)平和，理智應對。只有這樣，才能消除蔑視，去除踐踏，戰(zhàn)勝困境，走出低谷。
從而獲得勝利，創(chuàng)出輝煌。人與人之間的先天條件與環(huán)境有很大的不同。有的人先天的條件與環(huán)境好，身體健康、家境優(yōu)裕，不用為生活擔憂。而有的人一出身就沒有健康，家境貧寒，小小年紀還得與父母一道為生活奔波，為生計拼搏。
但是世事難料，它并不按我們的主觀意志運行，自有它因果輪回、付出與回報的定數(shù)。先天條件好的人，不一定就一生一帆風順，事業(yè)有成，生活快樂。先天條件不好的人，也不一定就一生凄苦無依，窮困潦倒，一事無成。
最終的結果，說到底，還是看我們選擇如何看待事物的方法與態(tài)度，怎么去看待人生的`得失與苦樂。選擇態(tài)度，其實就等于我們先擇了一種活法。人的一生何其短暫，值得珍惜的東西很多。在這短短一生中，我們可以選擇有益于自己有益于別人有益于社會的人生。
那么在我們即將離開這個世界，回憶往事的時候，我們將無怨無悔。即使我們遭遇人生中無法避免的挫折、打擊、災難，我們也能在困境面前選擇我們的活法與人生的態(tài)度，以平常心看待人生的溝溝坎坎、春夏秋冬。
最終我們就能夠通過自己的努力和態(tài)度戰(zhàn)勝災難，走出困境，收獲一份充實與精彩。
陽光總在風雨后作文 篇15
刺眼的陽光總是在風雨后出現(xiàn)，總是透過窗戶，照耀進我們的房間里，讓屋子里變得異常的明亮。人生也是如此�！}記
人們常說“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”陽光也是如此，總是在經(jīng)歷風雨之后才會“冒”出來，讓人的心情從風雨的憂傷轉化為陽光的明媚，給人以驚喜，令人意外。
在我們漫長而艱辛的人生道路上，總會有狂風暴雨。但也只是暫時的，它們就像是一片烏云，在雨后便會散開，露出被烏云遮蓋住的陽光，讓整個世界都變得明亮。
記得我上小學一年級的時候，體育老師讓我們練習跳遠和跳繩，并在四天后舉行一次比賽。我在前幾節(jié)課的練習中，每次跳遠成績都達標了，但唯獨跳繩在達標線上跳來跳去，跳的數(shù)量一直不太穩(wěn)定。對此我一直不太滿意，于是就在每天晚上吃過飯在樓下散步的時候，拿著跳繩，在樓下練習。
就這樣，日復一日，一次次，一次次地練習。三四天之后，體育課上的小比賽開始了。我把這次比賽看的非常重要，就有一股異常的緊張。我們比賽分為兩個人比，我在比賽的過程中很順利，并在兩項中都獲得了勝利。我很驚訝了，因為我的'對手很厲害，很擅長跳繩�？磥�，我之前晚上的努力練習都沒有白費。
回到家，我看到了一縷陽光透過窗戶照進了我的房間，讓我的整個房間都變得更加明亮。
我想：這應該就是“陽光總在風雨后”的蘊含的含義吧！
陽光總在風雨后，我們應該用自己的努力來獲取自己房間里的那一縷陽光。
陽光總在風雨后作文 篇16
如果生活是一杯咖啡，那么“風雨”就像是咖啡剛入口的苦澀，而“陽光”則是細品后的唇齒留香……
單元測試完考試卷便下來了�？纯醋约旱臄�(shù)學成績——79分，距離最高分100分有近21分的差距，心里很不是滋味。這樣的成績叫我怎么面對父母和老師��！我很想哭，但我沒有哭，我不敢哭，我連哭的勇氣都沒有了。我不敢面對事實，我不知道該怎么辦才好。天依舊灰蒙蒙的`，還不時的下著小雨�？吹竭@樣的天空，心里的傷感不由得強烈了。仿佛，天也在為我傷心，為我流淚。你看，那一滴一滴的雨水就是天使的眼淚�。∥液芟肟�，可我沒有哭，忍住了。我似乎失去了所有……爸爸媽媽看我頹廢的樣子，也很難過，他們說：“一次考不好就這樣，那你將來怎么能應付競爭殘酷的社會啊，振作起來，我們相信你一定會在下次考出更好的成績來的，不是嗎？孩子，你要記住，‘陽光總在風雨后’啊�！备改缚嗫谄判牡慕逃刮倚睦锶计鹆诵┰S希望的火花。
日子又向后推移了幾天，我獨自看著遠處發(fā)呆。忽然間，我覺得我好脆弱，這樣就被一個小小的困難嚇倒了。我嘲笑自己的懦弱，這樣不負責任的自暴自棄，我對得起誰啊？我盡情地自嘲著。突然間，我醒悟了，我要面對現(xiàn)實，我不能就這樣倒下，我要以這次的失敗作為動力向前進。拋開煩惱努力學習吧！我要用笑臉來迎接每一天的到來！爸爸說的對，陽光總在風雨后！
于是，我在心里刻下了一句話：努力吧，失敗并不是結束，而是新的開始�。�
陽光總在風雨后作文 篇17
在日常生活中，我們總有很多話想對父母說、對老師說、對同學說，然而隨著年齡的增長，我也想對自己說：“不要輕易放棄，陽光總在風雨后！”
記得有一年的兒童節(jié)，爸媽陪我去爬鼓山，山坡陡峭，額頭的汗水沿著我們的臉龐滴落下來。背上的汗水也打濕了我們的衣裳。但是，我們還是慢慢地往上爬，像爬山虎一樣，滿滿的毅力，不幸的'是，在途中，我不小心摔了一跤，膝蓋磕破了皮，流了血，爸媽心疼我，說要背我上去，但是我刻不容緩地拒絕了。因為我對自己說：“已經(jīng)爬過了大半，你不可以放棄，相信自己，你能堅持到山頂?shù)摹！?/p>
當我們氣喘吁吁地爬到山頂，準備欣賞山上美景時，天公不作美，天空中開始下起了蒙蒙細雨，不一會兒，竟然越來越大。我們只好沮喪守著等雨停。半響過去，四周變得寂靜。不覺間，雨停了！哇！抬頭遠望的我們不由被眼前的美景陶醉了。再也沒有比被雨洗滌過的鼓山更迷人了，整個鼓山都是蒼翠欲滴的濃綠，沒有散盡的霧氣，像淡雅的絲綢，一縷縷地纏在它的腰間，陽光把葉片上的雨滴變成了五彩珍珠。我貪婪地享受著這美景，內心久久無法平靜。
生活中不可能只有這一跤，還會有無數(shù)的坎等著我。生活中也到處充滿著這樣的雨，甚至更甚。在某個不經(jīng)意的瞬間，我仍會跌倒，歷經(jīng)風雨�？墒牵L雨過后，總是有如同鼓山這樣的美景等著我。所以我告訴自己：遇見困難時，不要輕易放棄，咬緊牙關，堅持下去，總會有令人驚喜的結果，陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇18
成功猶如一束燦爛的陽光，風雨就是每個成功人士都必須經(jīng)歷的一些挫折、困難……成功人士的背后，誰不是經(jīng)歷重重磨難，誰不是受過挫折的呢？
世界聞名的偉大的發(fā)明家——愛迪生。他在發(fā)明電燈絲的時候，也經(jīng)過了無數(shù)次的實驗、研究。其間他失敗過，但卻從不氣餒，而是吸取教訓，一而再、再而三地反復實驗，最后終于成功了。他不就是經(jīng)歷了風雨才得陽光的嗎？
著名的醫(yī)藥學家李時珍親自背起藥蔞，跋涉過無數(shù)窮山深谷，足跡遍及大江南北，經(jīng)過27年的努力，讀了大量參考書，最后才編寫成《本草綱目》這部藥物學的巨著。
曾在熒屏上見過她，當時我想：許就是因為她的執(zhí)著與堅強，才使得她一步步走向成功的巔峰。在付出了比別人更多的汗水和淚水之后，終于她戰(zhàn)勝了命運，以優(yōu)異的成績進入了國家隊，展開了自己的奧運生涯，并堅持不懈，就算手肘骨折也沒放棄。之后，她多次獲得標槍和鐵餅的冠軍，并保持著由她創(chuàng)下的`輝煌的世界紀錄。她就是家喻戶曉的――姚娟。
她的拼搏精神值得我們每一個人去學習。
只有暴雨之后的彩虹才最絢麗，只有狂風過后的陽光才最溫暖，只有淚水流過之后的笑容才最燦爛，最美麗。
請相信“是金子，總會發(fā)光；是玫瑰，總會開放�！笔×�，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因為陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇19
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！”在一次校運會后，我更深刻地體會到這句歌詞的含義。
2008年北京奧運會剛剛結束。一開學，我們就知道馬上要舉行校運動會了。聽到這個消息，我禁不住高興得跳了起來，北京奧運會上那一幅幅激動人心的場面，那些奧運健兒奮勇拼搏的畫面一下就浮現(xiàn)在我面前，讓我激動起來。
一直以來，我就是一個熱愛運動的女孩兒，運動已經(jīng)成了我生活中的一部分，這次運動會我當然要大顯身手了！而且一定要取得優(yōu)異的成績。為了這個目標，我做了充分的準備，甚至已經(jīng)期待決戰(zhàn)的時刻早些到來。
終于，我站到了起跑線上�？僧斘铱吹狡渌麑κ中赜谐芍竦臉幼樱睦锊幻饩o張起來。
發(fā)令槍一響我們就像離弦的箭一樣沖了出去。漸漸的'，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了，急切地想追上去。當我沖過終點時，卻發(fā)現(xiàn)我的目標已離我遠去了。一剎那，淚水用上了我的眼眶。我低著頭，一個人默默地離開了跑道，就連同學們根我打招呼，我也仿佛聽不到。
回家以后，媽媽發(fā)現(xiàn)了我沮喪的心情，我也把比賽的結果告訴了她。媽媽安慰我說：“沒關系，重要的是你已經(jīng)參與了，要想今后獲得好成績，需要平時的努力。你看看那些奧運冠軍吧！”
是啊，想想那些奧運冠軍又何嘗不是辛苦訓練，流血流汗取得成功的呢？不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。我相信自己只要再努力一點，陽光就一定會到來。
陽光總在風雨后作文 篇20
外面的天空灰蒙蒙的。風無情的刮著，吹起她那碎發(fā)。她不由的想起那件令她痛苦的事。月考成績發(fā)下來了。她的成績很不好。英語70分，數(shù)學66分，物理更是慘不忍睹，只有40分。她覺得自己在新的學期里很努力。然而成績還是一跌再跌。這一次的成績根本沒有進步，完全沒有達到媽媽和老師的要求。當老師用那雙犀利的眼睛看著她時，同學們不解的眼神。她的內心時分復雜。更要命的是，她無法向母親交代。
她恨自己，為什么不爭氣？又有些無奈，她輕輕背起書包默默的走出教室。
路上行人很少，她的心里空蕩蕩的，所以的一切都好像遠離了她，她想輕松的笑，但很不自然，與哭差不多。
家不知不覺已經(jīng)到了，她徘徊在家門口，遲遲不肯進去。她突然覺得自己很對不起父母，她想起父母那耳鬢的白發(fā)，寒風吹皺的額頭。她哭了，她覺的自己很不懂事。她想起父母為自己所做的一切。她覺的'自己沒有臉面對父母。她沒有踏進家門，她默默的背起書包走在路上，風停了，太陽紅紅的，照在她身上，一層金色。擺在她眼前的有兩條路，一條是通往學校的路，一條是去家的路。她迷惘，站在路口不知所措。
突然耳邊想起老師和母親的一句話︰“陽光總在風雨之后”
她的內心又充滿了信心，因為她相信“陽光總在風雨之后�！�
陽光總在風雨后作文 篇21
嘩——嘩——嘩，在襄陽劇院里響起了一陣雷鳴般的掌聲，這掌聲經(jīng)久不息……與此同時我們少兒民族樂團的全體學員們一起站起來，向觀眾深深的鞠了一躬。這次演出獲得了意想不到的成功。
回憶起三年前：在那個炎熱的夏天，我開始走上了充滿荊棘又充滿了喜悅的`二胡求學之路。當我第一次看見二胡，聽著老師拉的曲子是那樣的輕松、悅耳時，心想：學二胡應該是比較容易的�？僧斘业谝淮卫臅r候，怎么聽都象是在殺雞一樣，說多難聽，就有多難聽。此時，心一下子象掉到冰窟里，學二胡還真不簡單啊。又想如果我能夠完整的拉一首曲子，象老師拉的那樣悅耳動聽，那該是多么幸福的一件事呀！不過，只要我努力一定是可以實現(xiàn)的，于是我對二胡又充滿了信心。
想起點點滴滴的求學之路，最讓我難忘的是一年冬天。寒風嘯嘯，天寒地凍，手都伸不出來，怎么拉二胡呀。可是，琴行的老師規(guī)定，每個星期六的下午是少兒民族樂團排練的時間。我是死賴在家里，磨時間，就是不愿出門。這時媽媽說：“兒子，堅持就是勝利！困難象彈簧，你強它就弱，你弱它就強！我們一定要堅持下去！”我看媽媽的態(tài)度比較堅決，想改變是不行的，只好硬著頭皮去拉。
到琴行后，看見今天來拉的同學并不多。老師也好象是在考驗我們的毅力，老師說：“今天能到的同學，下個月可以參加襄陽劇院的演出�，F(xiàn)在，我們就來學習要演出的曲子�！�
陽光總在風雨后作文 篇22
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空……”，每當我想起這首歌，我就會想到那件事。
在我一年級時，一天，我來到哆淶咪藝術學校，看到一位大姐姐正在用鋼琴彈奏《夢中的婚禮》這首曲子。她的手指如一位位舞蹈家，靈活地在琴鍵上跳躍，那優(yōu)美的琴聲，讓人仿佛身臨其境。這位大姐姐彈完之后，我心想：如果我也像她一樣鋼琴彈的'那么好，那該有多好�。∮谑�，我就讓爸爸媽媽幫我報了鋼琴課，買了一架鋼琴。
前面的都還好，我都能堅持下來，可到了七級，更難了。在四年級暑假的一天，我在家里練鋼琴，我一直練，可有一個地方一直練不好，我終于忍不住了，生氣了，叫了起來：“都已經(jīng)練了很多遍了，還練不好，這要我怎么考啊�！蔽覛獾每蘖似饋�，媽媽聽到我的聲音之后，連忙沖進房間，把我扶到椅子上，努力讓我停下來。過了一會兒，我才勉強停了下來。媽媽語重心長地對我說：“寶貝，在你一年級時看到的那個大姐姐，她也是練了很久、經(jīng)過了許多的風雨才有這樣的成果。寶貝，陽光總在風雨后，加油！”聽了媽媽的話，我陷入了沉思：是啊，我既然學了，就不要放棄，“陽光總在風雨后”，加油！你一定可以的！我擦了擦臉上的眼淚，重新坐到鋼琴前，練了起來。每當我彈不好想放棄時，就會想到這句話——陽光總在風雨后。
終于，經(jīng)過我的不懈努力，我順利通過了七級。我的心里無比的開心。
通過這件事，我明白了：陽光總在風雨后，只有經(jīng)過風雨，才會有陽光，才會有那絢麗的彩虹。
陽光總在風雨后作文 篇23
送去金秋的麥穗，迎來皚皚白雪的冬衣。初冬的寒意，令人忽然顫驚，自然萬物仿佛都沉睡了，而那昔日蔚藍浩凈的天際，也被云霧蓋住了，看不清午后的彩云，也看不清夕陽的落下……
遠處的山往日里是墨綠的，被雨洗得一塵不染，可這時卻云霧繚澆�？矗窃旗F把山裹得嚴嚴實實的，沒有了空隙。云霧從一個山頂奔向另一個山頂，像畫家和淡墨勾畫的山水畫，若隱若現(xiàn)。此時此景，走廊上站著一位女孩正看得出神呢。是否山間的云霧和所謂的“天庭”交界呢？她大膽的猜測著，人們是否煩惱可以站在那兒高聲大喊……她似乎有許多的疑惑……
寒冬來了，自然萬物都要沉睡了，可她不行��！因為，中考的時間越來越近了。她站在人生第一次訣擇的.路口，她并不是最突出的，可對她而言，一顆渴望求知的心，她覺得讀書才是最好的出路，可……她驚慌失措地為分數(shù)謀劃。看，可總是不盡人意。陰晦的寒冷正如她的成績。快一個多月了，天總是不放晴，這給她的心增添的只有苦悶與惆悵，她問著自己，陽光真的在風雨后嗎？淚水奪眶之前她的眼前似乎呈現(xiàn)著一溇陽光。她，明白了，原來寒冬的寂靜，那些沉睡小精靈是在為初春的生命作包裝。
想要明天的解釋更完美，她決定也做冬日里沉睡的一份小精靈，堅持她的夢想，她為夢想所付諸的一切！因為，她相信：陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇24
風雨襲來，但陽光又把風雨驅趕。
每次看到這樣的情景，都會使我想起在陽光文學社的生活。的確，這就如風雨之后的陽光，那樣燦爛，那樣美麗。
忘了何時，我來到了陽光文學社，就如一個被囚禁在籠子里的小鳥，得到了自由。這里的學習非像學校里的生活那樣枯燥乏味，而是在一邊玩耍一邊學習，我被強烈地吸引住了。
然而，這并非是全無風波。就在我的作文第一次參加比賽的時候，竟意外失敗了。我很難接受這個現(xiàn)實，這對我來說是一個沉重的打擊。難道是我不夠努力？但我付出了和常人一樣多，甚至更多的努力。難道是我的作文寫的.不好？但那每一篇作文，都注入了我的心血和情愿。我不敢再想像，因為那只會徒增我的傷感。
那節(jié)課，老師總是面帶笑容，興高采烈地說那次比賽。雖然我裝作若我其事的樣子，但我的心里卻難受極了，不停地自責。
經(jīng)歷了這場風雨，我甚至更努力地寫作文，而并非由于失落而放棄。我一直在期待著、盼望風雨后的陽光能夠出現(xiàn)。真是應了那名歌詞：陽光總在風雨后，烏云上有晴空。我的作文《樹的心聲》終于在一次全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中獲得小學組一等獎！這使我激動不已，終于品嘗到了成功的果實，苦澀之中帶著香甜。
“陽光總在風雨后。”這是我文學社最大的收獲。
它將激勵我一步步前進。
陽光總在風雨后作文 篇25
“陽光總風雨后，風雨過后有晴空......”2008年5月12日這是一個令全體中國人悲痛的日子。因為我國四川省汶川縣，發(fā)生了8.0級特大地震。汶川是一個山清水秀的地方，可是卻在地震的幾秒鐘里變成了一片廢墟。這個美麗的地方，由于是大熊貓的故鄉(xiāng)而聞名中外。然而僅僅在幾秒鐘的時間里，地震引發(fā)的山體滑坡，泥石流使它的美麗付之一炬。所有的.建筑，依山而建的房舍和村落，都沒能逃過這毀滅性的災難。
我看到這樣一條消息；“在一所學校有21個班級，每班大約60人。在地震的轉瞬之間里，有17個班被埋在廢墟里。”當我看到這個消息時，不由得痛哭失聲。也第一次感到了在災難面前，我們的生命是那樣的脆弱。那些鮮活的生命，本應該坐在明亮教室里學習�？鞓返纳睢？墒�.......死去的同學再也不能復生，活下來的同學更要懂得珍視生命。不要沉淪在悲痛中不能自拔。擦干眼淚，相信自己，相信我們的祖國親人不會放棄，不會拋棄，永遠都會支持幫助你們戰(zhàn)勝所有困苦和磨難�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！卑堰@場災難當作我們成長中的一次歷練，人要學會勇敢堅強的面對一切，只有這樣才能成為未來的主人。
我雖然不能作為志愿者（因為我是一名小學生）去救助你們，但是我會為你們默默祈禱，盡最大的力量幫組你們。希望你們早日走出陰影，讓你們知道明天會更好。
要知道———風雨過后總會是晴空 。
陽光總在風雨后作文 篇26
俗話說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是告訴我們做事要持之以恒，不能半途而廢，否則就會前功盡棄，功虧一簣，而我學羽毛球也正是如此。
我們常在電視上看到一個個羽毛球選手在球場上，勇猛無比，過關斬將，大力的扣殺、精湛的技術令我們大飽眼福，可你們知道嗎？羽毛球是所有運動中最耗體能的項目之一，也是最需要持之以恒的項目。就拿上次來說吧，我生病了，于是在家休養(yǎng)了一個星期，沒有去打球。
等到再次來到體育館訓練時，一切發(fā)生了天翻地覆的變化——發(fā)球發(fā)不到后場、高球打不到位、體能減弱……今天到底是怎么了？我的球感去哪兒了？怎么打出的球都不盡人意呢？其實，這些后果都是由于我沒有持之以恒造成的，這真可謂是“一日練，一日功，一日不練十日空�！卑�！
打羽毛球是這樣，學習也正是如此。記得那是一個寒假，過年時，我痛痛快快地玩了五、六天后，當我再開始學習英語時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，平時倒背如流的單詞，卻忘的一干二凈，背單詞的速度也慢了許多。所以說，學習就像是逆水的`船，一定要鍥而不舍，絕不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)。”否則不進則退。
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成�！泵總�人都渴望成功，為成功而拼搏，而在這其中有無數(shù)的困難。這時候，有的人退縮了，有的人卻能堅持到最后，而堅持到最后的那個人，必將獲得成功。
陽光總在風雨后作文 篇27
每一個人，都有一段幸福、快樂的回憶。在美好回憶的開始，你是否還清楚地記著自己這段幸福生活前，那跌跌撞撞的坎兒?
我聽媽媽講過一個故事：霍金是英國劍橋大學應用數(shù)學和理論物理系的終生教授，他是繼愛因斯坦之后最杰出的科學家。然而，誰又曾想到過這位著名教授，在21歲時患上了難以治愈的萎縮性疾病，逐漸喪失了運動力和語言能力。而他的十根手指也只能活動三根。若遇到這樣的遭遇，我們已經(jīng)痛不欲生了，而霍金卻始終保持著幽默和樂觀。他心里明白：哭，并不能表示太多的悲傷。于是，他靜靜地思考純理論的問題，在這深刻的思考中不斷迸發(fā)出智慧的火花。這不足以讓人對霍金產(chǎn)生敬仰之情嗎?
在成長的過程中，我們要經(jīng)受磨練，讓自己變成一個堅強的女孩。摔倒、爬起來，再摔倒、再爬起。反反復復，一個嬰兒學會了走路;一個失敗者就擁有了信念，成長為優(yōu)秀的人。
在遼闊的草原上，當你看到牛羊在悠閑地吃草，你不快樂?在擁擠的公交車上，年邁的老人有了舒適的座位，你不快樂?在緊張的課堂上，自己積極主動地回答了老師提出的問題，你不快樂?讀了一本好書，我快樂;寫了一篇美文，我快樂;做了一件好事，我快樂。年輕的朋友們，只要帶著一顆積極向上的`心去體驗生活，處處都能感受快樂!
快樂猶如春雨，能滋潤人的心田;快樂猶如清風，能吹走生活中的烏云;快樂猶如美酒，釀的越久越香醇�？鞓�，只有經(jīng)過自己的付出才會獲得。擁有快樂，才會擁有精彩的生活!
陽光總在風雨后作文 篇28
陽光總在風雨后,烏云上有晴空;珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。坐著冷板凳，苦讀十年寒窗，就為此一搏。這其中的曲折哀怨惆悵，失落都咽在自己的肚子里。初三，他會使你消瘦不堪，他會使你廢寢忘食，他會使你為了理想不知所向。在這決定命運的時期，我們怎樣去挑戰(zhàn)那?
在一次次考試中，成績不盡人意，也許有很多同學開始放棄。他們不相信“堅持到底就是勝利”。他們不相信“失敗一次。會取得更大的進步”。親愛的同學們，請不要輕易的說“我不行了”人生猶如大海，是大海，就要波濤洶涌;是大海就要激起更美麗的浪花。誰愿躲在避風的港口。
無論我們的成績是好是壞，我們都要努力。我們要對得起那一份“糧草”;我們要對地起那一份深深的愛;我們不能讓父母眼中有失望的閃失，我們要心存夢想，樹立堅定的信念，朝這我們的'夢想前進。去奮斗。就算失敗了，我們可以過身另找方向。
當我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時，我們何必那么早早的自怨自艾的放棄，早早的絕望。當我們失敗時，不妨吟一句“未出土時現(xiàn)有節(jié)，到凌云初仍虛心”我們不妨唱一句“天生我材必有用，千金敬盡還復來�！�
假如生命折斷了向往的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。生活總會有無盡的失敗，請不要無奈，因為路還在夢還在，陽光還在，我們還在，因此，我們要奮勇前進，風雨兼程。
陽光總在風雨后作文 篇29
我，是一顆不知名的種子。
在一個雨后的清晨，我在一間花店里被一個小姑娘買走并埋在了花盆里。那個小姑娘把我的家——花盆，小心翼翼地搬走了。在路上，一個調皮的男孩把一塊磚頭擺在了路上，小姑娘沒看見，便摔了一跤，花盆也碎了，而我則做了一個旋轉三周半后掉進了石縫。
從那以后，我便生活在了這個陰暗、干燥的石縫中。
但我并沒有因此而失去對生活的.信心，相反的，我還對自己能夠開出花來充滿了信心。
于是，我每天拼命的向上長�？墒牵驗闆]有水源，我早已沒有了力氣，可是我還是拼命地向上生長。也許老天也被我的執(zhí)著所感動了吧！在我生命垂危之時，天空竟下起了毛毛細雨。后來，雨越下越大，竟變成了瓢潑大雨。我貪婪地吸吮著這來自天國的恩惠，立刻就有了力氣。
我拼命的把根向下伸。遇到了磐石，就把它擊碎；遇到別的根，就繞開它，生怕傷害力其他植物------
終于有一天，我的根觸到了一種甘甜的東西。它很像雨水，可比雨水更甘甜；它近似下水道的水，可比下水道的水更加香氣撲鼻。
我漸漸意識到，這就是人們常說的——地下泉。
有了地下泉的水，我長得更加努力。
功夫不負有心人。我終于長出了一個嬌小的花苞，雖然在別人看來有些微不足道，但在我看來，著已經(jīng)是對我的最大回報了。
過了沒多久，我開出了美麗的花，這時我才知道我的名字——太陽花。
陽光總在風雨后作文 篇30
每個人都有許多個第一次，第一次上臺表演，第一次洗衣服，第一次做菜而我要跟你們講講我第一次學騎自行車，并且通過這件事，我感覺我長大了。
寒假時，我發(fā)誓要學會騎車。媽媽幫我把自行車裝好，帶我來到小區(qū)試騎，看著黑粉相間的自行車，心里不由得激動起來。我坐在車位上，在媽媽的'指導下小心翼翼地騎了起來。一開始，媽媽先在后面輕輕推我，我覺得這是件很容易的事，于是讓媽媽松手，媽媽手剛一拿開，我就無法保持平衡，搖搖晃晃，顫顫巍巍，像極了在狂風下的小樹。我越來越抖，方向越來越偏，突然，車輪撞到了花壇邊緣的石塊上，我和自行車一起撞到了草叢中。我的膝蓋特別疼痛，又騎了幾次還是不會，我都想放棄了。可我內心出現(xiàn)了兩種聲音，第一種聲音說：“不能放棄，要堅持不懈，不要半途而廢，不然就前功盡棄了。”另一種聲音說：“別學了吧，既摔疼了又浪費時間，還不如躺在家里玩平板。”“不行，不能放棄！”“回家玩平板吧。”這兩種聲音吵了起來，“別吵了！”我在內心大喊了一聲，我必須堅持，一定要學會騎車。
我不知道究竟跌了多少次，可還是沒有放棄，一次，兩次終于有一次自行車沒有倒，順利地向前進。那一刻，我感覺我長大了。
通過這件事，我意識到我長大了，我還獲取到了一個道理：“世上無難事，只怕有心人�！�
陽光總在風雨后作文 篇31
人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有。難免曾經(jīng)跌倒和等候，要勇敢地抬頭。誰愿常躲在避風的港口，寧有波濤洶涌的自由。愿是你心中燈塔的守候，在迷霧中讓你看透。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的`感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹。風風雨雨都接受，我一直在你的左右。陽光總在風雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你的左右。
相信自己
媽媽的鼓勵，路上的勇氣，喚醒陽光 不換季。阻擋風和雨，有愛陪伴你，告訴你 不放棄。堅強的淚滴，明天的接力，沐浴生命 不失意。受傷羽翼飛起，在天空博擊，夢燃在淚光里，你最美麗。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會站起。相信自己 ，這土地永遠屬于你，無論你 到哪里，目光都會牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢雄起。讓生命創(chuàng)造榮譽，滋養(yǎng)天和地。用心的 愛這里，不放棄！
坎坷的經(jīng)歷，人生的努力，失敗同樣有意義。也是明天奠基，被歲月記憶，情義一起傳遞 絕不停息。擁抱你 生命里，痛釀成奇跡。拼到最后，明天定會站起。相信自己，這土地永遠屬于你，無論你 到哪里，目光都會牽掛你。心不孤寂，用笑容召喚夢雄起，讓生命創(chuàng)造榮譽，滋養(yǎng)天和地。用心的 愛這里 不放棄！
陽光總在風雨后作文 篇32
“人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔所有，難免曾經(jīng)跌倒和守候，要勇敢的抬頭……”
每個人成長的路上都有很多的快樂和悲傷，我也不例外。我從小就在姨媽家生活，我也不知道爸媽為什么把我送到我姨媽家去，沒有母親陪在身邊是多么的難受。
從此我就打開了寂寞的傘，做好了一切的心理準備，孤獨的徘徊在沒有爸媽的世界里，不知有誰能體會一個孩子想念親人是什么滋味。
到了讀書的年齡爸媽終于把我接回了家，可家里人就是不讓我去讀書。因為我是女孩子，爺爺奶奶不喜歡我。但最終還是勉強把我送到了學校，因第一次考試沒考好我就把成績通知單藏了起來，怕他們又說不讓我讀了。
本來是一個收割的季節(jié)，人們含著收獲的喜悅，而我心中的寂寞卻在燃燒，我的夢想在我來不及起步時就已經(jīng)癱醉在了時間里面，本來家庭也不是那么的寬裕，不讀就不讀了吧，我決定馬上退學，背起書包回了家。母親再三勸我，她為了讓我回去讀書費盡了心思，我還是回到了學校。
太陽被烏云遮住了，陰沉沉的把我的瞌睡蟲叫了起來，我懶洋洋的.趴在書桌上睡覺，等待著下一秒鐘陽光能溫暖的照在我身上。老師也沒叫醒我。
突然太陽刺眼的照著我，我一下子恍然大悟，好不容易來了學校就應該認真的讀書。我心中的那團烏云頃刻間被風輕飄飄的吹走了，仿佛天空中掛滿了絢麗的彩虹。
陽光總在風雨后作文 篇33
有人說：初中是獲取知識的黃金時期，那么，為什么我們就不能努力去拼一把呢？
在這方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那兩邊的貨物就應該相等。就像學習，你不能因為歷史的枯燥無味，就不去感受中國悠久的歷史與文化，也不能因為數(shù)學的.枯燥無味，就不去體驗幾何的奧妙、數(shù)字間的奇妙。無論是地理、生物還是英語，在我們的生活中都占有非常重要的地位。
抓緊時間的腳步，時間轉瞬即逝，不要讓它在嬉戲中悄悄溜走。用小時計算時間的人，會抓住時間的尾巴，努力學習；用秒來計算時間的人，是爭分奪秒的，他們面對學習，是毫不厭倦的。那么，如果自己用天來計算時間，又能夠收獲些什么呢？也只有痛惜罷了。
每一天，我都要求自己比上一時、上一分、上一秒更好，就足夠了。每天晚上，我都會問自己：今天，你進步了嗎？你又學會了些什么？第二天，我便更加努力地去學習、探索。就這樣，進步一點點的積累，當我回過頭來與自己的第一天對比時，我發(fā)現(xiàn)，我學會了很多，也進步了很多�！瓣柟饪傇陲L雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！薄安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！背晒Φ幕ㄊ且煤顾畞頋补嗟�。只要你甘愿付出，愿意努力，參天大樹定會結出累累果實。
我喜歡一次次突破自己的成績，就如同我喜歡醇香的奶茶一樣，每一次突破，都會讓我感到無比興奮與自豪。
同學們，讓我們抓住時間的尾巴，用雙手成就我們更加美好的明天吧。
陽光總在風雨后作文 篇34
大自然的啟示有很多。牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說，阿基米德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理，這些名人都是從大自然中得到的啟示，而我在大自然中懂得了陽光總在風雨后。
一天，我正在小區(qū)大門旁邊玩，我正玩得起勁兒呢，突然大門上的一只大蜘蛛深深的吸引了我。那只大蜘蛛是黑色的，它的背上還有一條細細的`線，那條線是深綠色，和黑色很像，如果不仔細看還看不到呢。
只見那只大蜘蛛在大門上爬來爬去。我仔細的看著它，發(fā)現(xiàn)它正在織蜘蛛網(wǎng)。它先橫著織了一條細線，但一陣微風吹來，那條細線被吹落在地上，于是它便往回爬，正當我以為它會放棄時，只見大蜘蛛竟然豎著織了一根，我暗想：這次肯定也會被風吹斷。呵！果然不出我所料，又一陣風吹過來，不僅細線斷了，甚至連蜘蛛也連連退了好幾步。可它一直反復織啊又織，爬啊又爬，兩個小時過去了，終于織成了蜘蛛網(wǎng)，這該是怎樣的一股毅力啊！蜘蛛網(wǎng)織好了，大蜘蛛跑到蜘蛛網(wǎng)中間，等著獵物上鉤。在它站在網(wǎng)中間的那時候，我突然感受到了大蜘蛛的心情十分愉悅。
我想，我永遠都不會忘記這美好而深刻的記憶。那只大蜘蛛讓我明白了大自然的一個啟示：陽光總在風雨后。只有經(jīng)歷了風雨，才能見到美麗的彩虹。只有通過不斷的努力才可以成功。
陽光總在風雨后作文 篇35
人生難免會有一些風風雨雨，但是只要努力克服，就會取得成功。
去年，我們學校組建了羽毛球訓練隊，羽毛球是我的愛好，沒想太多重在參與嘛，于是我報了名。
接下來的訓練，我總覺得練得太辛苦了。每天都練得筋疲力盡，走路腿都打擺，吃飯時手也酸得不行，我真想放棄！可是當我想到每一個有成就的人，都會經(jīng)歷九九八十一難之后才會有成果。于是我堅持了下來，天一亮我還是背起書包，匆匆吃了早餐就跑去學校訓練。
有一次，老師讓我們從五樓跑到一樓兩三個來回，我快累到喘不過氣，我就對自己說：“加油！加油”！我相信我是可以的，我相信一定會苦盡甘來。就這樣，我練了好幾個星期，慢慢地手腳似乎習慣了艱苦的訓練，不再那么酸痛了。又過了一個多月，我們終于要比賽了，走進了比賽的場地，我是有多么的緊張呀！有小學生、初中生、高中生。我的'心一下子要跳出來了…
開始比賽了，一連打幾場比賽，汗水濕透了衣背，心中想的只有比賽，已經(jīng)完全忘卻疲憊。中場休息時，我已累得不行，我就在想：“這所有的場景都換了，只要我們堅持到最后一定能苦盡甘來！”果然功夫不負有心人。我們在整個南昌市小學中，獲得了第二名，為學校爭了一次光。
在回學校的路上，我總結了一句話：“不管是什么樣的事情只要努力過，就會有努力的成果。陽光總在風雨后！”
陽光總在風雨后作文 篇36
不經(jīng)歷風雨，怎能遇見彩虹
——題記
“噢耶！”當?shù)弥页晒νㄟ^預賽，進入奧英杯決賽的消息時，我忍不住吶喊了一聲。我永遠不會忘記，那段艱辛的歷程。
又是一個補課的夜晚，對我來說補習就是煎熬，但即使不情愿，也還是來到英語培訓學校補習，為的就是通過奧英杯預賽。一進教室，老師就給我一本厚厚的單詞表，老師教我讀了一遍后便要求我全部朗讀一遍。我一頁一頁地讀著，讀得嘴唇干裂，眼皮總忍不住打架，但還是忍著困意繼續(xù)讀。我讀了足足一個小時，才勉勉強強全讀會。
剛以為可以休息了，老師又給我一個小本子，里面寫滿了語法知識，老師讓我自主閱讀學習，不懂的可以問。“好煩�。《紱]有點休息的時間，好辛苦哦�！蔽也唤г沽藥拙�。一小時后，學完了語法知識，一份試卷又神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的桌子上。我二話不說，拿起筆在試卷上“刷刷刷……”地寫了起來。
當我疲憊時，我會安慰自己：我這么辛苦都是為了什么？都是為了在奧英杯比賽中取得優(yōu)異成績。想到這兒，我打了個激靈，整個人頓時清醒了許多，加快了寫題的步伐。
到了比賽那天，我信心滿滿，考試的時候就像利刃切豆腐，所有的'難題都迎刃而解。
這僅僅是一個小終點，同時也是另一個新的起點�！瓣柟饪傇陲L雨后……”每當我哼起這首歌的時候，心房就會被陽光照暖。突然覺得，之前的努力，都是成功前必須經(jīng)歷的。
陽光總在風雨后作文 篇37
陽光總在風雨后，這是一句充滿哲理的話語，它的意思就是敢于面對人生的各種苦難，才能迎來勝利的陽光。
科學巨人霍金就是這樣。21歲，是人生最好的時候，可是霍金被查出有盧伽雷氏癥，而且肌肉已經(jīng)開始萎縮。不久后，又被查出有肺炎，做了穿氣管手術，因為這個手術，他連說話的能力也沒有了。一般人經(jīng)歷了可能生不如死，因為醫(yī)生判斷只能活兩年，而霍金卻有著頑強的毅力，活了下去，打破了醫(yī)生的預言，還活了很長時間，直到2016年，也沒有離開。雖然霍金長年坐在輪椅上，但是他的思維飛出了地球，飛出銀河系、太陽系……他創(chuàng)作出了家喻戶曉的《時間簡史》，推論出黑洞的大爆炸……他雖是物理天才，可是這種成就是百分之九十九的勤奮加百分之一的天才值組合才成的.，這說明霍金身殘志堅。
記得有一次一位女記者問他得了這種遭遇痛苦過嗎？霍金笑了笑，說：“我還有許多東西，我的手指還可以動，我有愛我的家人……”霍金這種樂觀向上的精神值得我們學習。
正是霍金擁有著堅持不懈、樂觀向上的精神，他才有了這么多的成就，才有了更多的壽命。
生活中，我們總能遇到各種困難，你若退縮，就會失敗，你若堅持，可能就會迎來勝利的彩虹。請大家記住這句話：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文 篇38
“耶！今天要去賣報紙了！”許多人都非常迷惑，這是誰在喊？呵呵，那就是我們——曹悅和邵佳欣。為什么我們會這么開心呢？因為今天我們組織了一次賣報紙活動，這也是我第一次賣報紙。
開始賣報紙了，我的目光在人群中掃來掃去，最終，我把目標定在了一位年輕媽媽身上。這位媽媽臉上掛著笑容，樣子十分和善。我想這位媽媽肯定會買我的`報紙的。我猶豫地走了過去，其實心理很緊張，最后我鼓起勇氣對那一位媽媽說：“阿姨，您好！我是至博教育的曹悅。您一定知道明天就是母親節(jié)了，我想用我自己賺來的錢給媽媽買份禮物。您可以支持一下我，買一份報紙嗎？”那位媽媽聽了我的話，點了點頭，微笑地問：“小姑娘，這報紙多少錢一份？”我興奮地回答：“四元一份”。緊接著，她又說：“這么貴呀，我還是不買了。”聽了這位阿姨說的話，我十分傷心，真想直接就哭出來。我沒有想到，第一份報紙都會賣得這么艱難。但是，出于禮貌，我還是對阿姨表示了感謝。
后來連著好幾次都是這個樣子，我簡直快崩潰了。看到一旁的邵佳欣已經(jīng)賣出去好幾份了，我不由地羨慕。這時，我告訴自己：羨慕別人，不如自強不息。我鼓起信心，挨家挨戶地賣，非常努力。最后，我一共賣了六份，完成了任務。
今天，雖然剛開始非常失敗，但最后我還是成功了。經(jīng)過這件事我明白了一個道理：遇到困難，只要不放棄，總能見到彩虹。
陽光總在風雨后作文 篇39
我特別喜歡一句歌詞：“陽光總在風雨后�！泵慨斘矣龅酱煺蹠r，它總是會像一縷陽光一樣照亮我前行的路。
三年級剛開學沒幾天，我的手摔傷了，被纏上了厚厚的繃帶。我害怕落下課程影響成績，便照常去上課。由于摔傷的是右手，所以導致我一連幾天都無法完成作業(yè)。等到手痊愈的那一天，我已經(jīng)落下了許多作業(yè)。
此后，我每天都要做比別人多一倍的作業(yè)，繁重的作業(yè)壓得我簡直喘不過氣來。終于有一天，我望著那堆積如山的'作業(yè)，深深地嘆了一口氣，心想：這么多的作業(yè)，什么時候才能做完�。狂R上就要考試了，如果不趕快做完，那后果……我已近崩潰了。就在這時候，我耳邊又響起了這首歌：陽光總在風雨后！我一下子坐了起來，心想：是啊，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？就算我現(xiàn)在落下了許多作業(yè)，就算我現(xiàn)在所學的知識不夠全面，但如果下一番功夫，那肯定行的！我決心振作起來。
從那以后，我每天認真聽講，抓緊時間補作業(yè)，很快就補完了之前所落下的作業(yè)�？荚嚦煽儾坏珱]有退步，反而進步了。這時，我心里默念那句話：陽光總在風雨后！
想要摘玫瑰，就必須要踏過荊棘，忍受被玫瑰柄的刺痛；想要見彩虹，就必須要穿過狂風暴雨，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？感謝那句話：陽光總在風雨后！
陽光總在風雨后作文 篇40
“陽光總在風雨后……”每當這首歌響起時，總會激勵人們克服困難，取得成功。
在英國，有一位風靡全球的作家，就是《哈利·波特》的作者JK·羅琳。她的作品可不是一經(jīng)問世，而是經(jīng)過許多困難才問世的。曾經(jīng)，JK·羅琳的`家里很窮苦，房子又小又人，有時還付不起生活費，在火車站，JK·羅琳遇見了一個像巫師的小男孩，便產(chǎn)生了寫一本書的念頭，因為房子再冬天時很冷，北風會從縫里吹進來，使她不得不去咖啡廳寫作，寫了七年多，終于寫完了整本書。但她又遇到了一輪打擊，當她將書寄到一家出版社時，卻石沉海底，一直沒有回應，再試了幾家，也沒有用，終于，有一家小出版社答應了，從此《哈利·波特》便風靡全球。
看了這個事例，我不禁想起了暑假時我苦練鋼琴的情景。記得去年暑假，我要考六級，但五級以上的考級曲目明顯難得多，我不想練，但又想考上六級，老師便教導我：“只有克服困難，才能獲得成功�！庇谑�，我在暑假里每天2小時練習，有時會練得腰酸背痛，手都酸軟了，但我還是不放棄，喝口水，躺在沙發(fā)上休息一會兒繼續(xù)練，漸漸地，一首斷斷續(xù)續(xù)的樂章，變成了一曲悠揚悅耳的歌曲，生疏不熟的雙手，慢慢變成了在黑白鍵盤上熟練飛舞的指尖，終于，在六級考試中，我獲得了“優(yōu)”，成功考過了六級。
只要堅持不懈的努力，在經(jīng)歷風雨后，總會看到燦爛的陽光！
陽光總在風雨后作文 篇41
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”是啊，只有經(jīng)過困難才能成功。
在春秋戰(zhàn)國時期，在吳國與越國交戰(zhàn)時，越國大敗，吳國捉拿了越王勾踐，在范蠡的勸說下，勾踐同意了假裝投降，當了吳王的階下囚。每天勾踐都要給吳王的馬喂草，做奴隸，連吳國的百姓都笑話勾踐。過了三年，吳王覺得勾踐已經(jīng)沒有能力復興越國了，便把勾踐放回了越國，勾踐回到了越國，把自己的床鋪換成了稻草，稱作“薪”，還在床頭掛了一個苦膽，時刻提醒自己從前受過的苦。勾踐表面對吳王很忠誠，暗地里卻在招兵買馬。最終，勾踐復興了國家，打敗了吳國。
正所謂成功總在困難后，在成長的道路上，我也曾遇到困難。
那一次，我爸爸給我買了一輛自行車，擁有了一輛屬于自己的`自行車，我十分興奮。迫不及待地想要騎一騎。爸爸帶著我，我?guī)е孕熊�，來到了一片空曠的地方。一開始，我還不會騎自行車，爸爸就扶著我的自行車，我就使勁兒地往前蹬。一切都進行地十分順利。當我轉過頭去時，竟發(fā)現(xiàn)爸爸不在扶著我，我頓時沒了重心，車頭往一邊倒，只聽“砰”的一聲，我和自行車都倒在了地上。之后我又騎了幾次，依舊還是沒有重心，手不知為什么，抖得十分厲害。我?guī)状味疾铧c摔下車，都是爸爸跑過來扶著我。當我要放棄時，爸爸告訴了我騎車的方法：眼睛要平視前方，手不能用力……又經(jīng)過幾次嘗試，我終于成功了！
陽光總在風雨后，只有經(jīng)過挫折和困難，才能獲得成功！
陽光總在風雨后作文 篇42
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空”每當聽到這首歌，總能給我?guī)碚芰俊?/p>
在春秋末期，越王勾踐可是最后一個霸主，但是曾經(jīng)勾踐也受到了許多屈辱。有一次，越國與吳國交戰(zhàn)，越國大敗，于是吳王將勾踐俘虜，勾踐的大臣范蠡勸他假裝為吳王為奴。于是他為奴三年，受到許多屈辱，漸漸地，吳王對他放下了戒心，就把他放回越國。勾踐回到越國，就下定決心要打敗吳國，于是每日操練精兵，后來他打敗了吳國，成為了春秋末期最后一個霸主。
一些名人在成功的路上，并不是一帆風順，總會遇到一些失敗，就像愛迪生經(jīng)過無數(shù)次的`失敗才發(fā)明了電燈泡。在我成長的道路上，也遇到過一些挫折。
記得有一次，爸爸買了一輛自行車，每天都騎去上班，我也很想騎。于是，星期天時，我就偷偷把車拿出來，在樓下練習。我學著爸爸上車時的模樣：用左腳踩住左踏板，右腳在地上蹬幾下，然后上車�！皳渫ā币宦�，我摔在了地上，我只好忍痛再試一次，于是我吸取上一次的教訓。哈！我上來了，我蹬了幾下，正在我得意忘形的時候，心想：要怎樣轉彎呢？我越來越著急，于是歷史重演，我摔了個仰面朝天。我又試了幾次，還是不行，我心想：絕對不能放棄！我又試了一次，把龍頭慢慢地向左移，輕輕地踩著踏板，我學會了！我學會了！
是啊，不經(jīng)歷一些風雨，怎能見到陽光呢？在以后的日子里，只要我快放棄時，就會想起這首歌，來鼓勵我前進。
陽光總在風雨后作文 篇43
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空�！弊詮哪羌潞�，我終于明白了這句話的道理。
記得那一天，清風徐徐，清早的.陽光剛剛透過云層照向大地，我和姑姑一起晨跑。姑姑說：“可欣，你要減肥，一定要堅持，如果中途放棄，那肯定不會成功�！蔽艺f知道了，就跟著姑姑開始跑步�？墒菦]三分鐘我就氣喘噓噓，累得停了下來。姑姑停下來對我說：“你看，你還跑不到三分鐘就停下來，這不就是三分鐘，熱度嗎？”聽姑姑這么說，我只好堅持繼續(xù)接著跑。跑著跑著，我們跑到同學方曉璐家的附近，方曉璐比我們其他同學都大，因為體檢時查出腦癱，行動非常不方便所以一直在家待著。我對姑姑說：“我同學身體不好，我們去看看她吧�！惫霉命c點頭。
來到方曉璐家，只見她奶奶在院子里劈柴。奶奶看到我們，非常熱情地招呼我們，請我們喝茶。這時，方曉璐看到我們，從樓梯上彎著頭對著我笑了笑。奶奶把方曉璐從樓梯上扶下來，讓她坐在椅子上和我玩耍，而姑姑則在一旁和奶奶聊天話家常。那天我才知道，原來方曉璐的爸爸媽媽早就離婚了，她媽媽每年只回來看她一次。聽到這個我很為方曉璐難過。但是看到方曉璐開朗的笑臉，我又覺得不必為她擔心。
我想說，像方曉璐這樣的人很多很多，但我相信只要不被眼前的困難嚇倒，只要堅持信念，自強不息，努力奮進，她們一定會好起來，因為風雨之后，烏云散去，陽光必定普照大地，帶給人們溫暖和希望。
陽光總在風雨后作文 篇44
人的一生就像猛虎，只有經(jīng)過千萬條與敵人的搏斗歷練，才能成為百獸之王；就如雄鷹，只有經(jīng)過無數(shù)次的跌倒爬起，才能練就強硬的翅膀。是的，變得日升，少不了暴雨的`侵蝕、冰雪的摧殘、狂風的襲擊，然而經(jīng)歷過這種種一切之后你會發(fā)現(xiàn)：陽光總在風雨后！
你見過小蟲破繭成蝶嗎？它們只有經(jīng)歷過磨難才會有新生。曾經(jīng)，我見過一只小蟲，不知它經(jīng)歷了多久，才安頓下來。當我再見到它時，他變成一只蟲蛹懸掛在那里。又不知過了多久，有個小男孩在它旁邊，而那只小蟲，竭力掙扎要破繭而出。小男孩兒看了很著急，試圖動手破繭，雖然變成小蟲的蝴蝶出來了，但過了不久就一動不動，當我想象一只小蟲破繭成蝶是多么的美麗呀，它能更好的生活。我明白了：蟲子是要經(jīng)歷過磨難，磨礪堅強的意志，自強不息，長出翅膀重獲新生。
在夕陽下落的余暉照耀著大地時，灑落片片金光，這是多么的美麗呀！但在這之前，也許還是大雨淋漓。在農(nóng)田里勞作的農(nóng)民，經(jīng)過風吹日曬雨淋，收獲農(nóng)作物時，總會露出滿意的笑容。也許當時所種的種子不能更好的補充水分，但是他們可以更好的利用自己的根部駐扎大地，汲取水分。
我懂了，陽光總在風雨后。人生難免遇到挫折與磨難，但只要我們從容去面對，努力去奮斗，就總會有收獲。
陽光總在風雨后作文 篇45
成龍有首歌中唱到：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。
是的，在我們的生活中，不經(jīng)過自己艱辛努力的付出，就不會到達自己理想的彼岸，縱觀中外那些成功人士，沒有一位不是經(jīng)歷過坎坷挫折才成就一番事業(yè)的。
海倫·凱勒，我們對她并不陌生，她著名的小說《假如給我三天光明》我們都讀過。她眼睛看不見，卻以頑強的意志和堅持不懈地努力成為了大作家，她成名的經(jīng)歷，真的令我們這些正常人感到汗顏。海倫九個月的時候，因為生了一場病，她不但看不到了光明，也聽不到了聲音。
貝多芬是世界著名音樂家，他的耳朵也聽不見聲音，這對于一個愛好音樂的孩子來說是多么的殘忍，但他也沒有放棄，克服了種種常人都難以克服的困難，最后成為了一位全世界令人尊敬的音樂家。
我愛畫畫，現(xiàn)在正學國畫，回想以前自己初學時的經(jīng)歷，也充滿了曲折坎坷，甚至一度讓自己想到放棄。后來，在老師和家長的'一再鼓勵下，我堅定了信心。別人玩的時候，我在畫；別人休息的時候，我在畫；家長在與不在，我都在畫。終于在我的努力下我畫的畫有了起色，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)通過了九級考試，給自己增添了百倍信心。
我深深地知道，堅持就是勝利，半途而廢永遠都是一事無成。風雨過后不一定會有彩虹，但一定會有陽光。我堅信，勝利最終會屬于我的！
陽光總在風雨后作文 篇46
每個人的成功都要經(jīng)歷風風雨雨，坎坷挫折，就如風雨之后總要見到陽光。
貝多芬是世界注明的音樂家。他在二十八歲時雙耳失聰，這對于一個音樂家來說是一個殘酷的現(xiàn)實，也是一個非常大的打擊，而他并沒有放棄他的音樂夢想，靠震動彈出了一首有一首動人的鋼琴曲，其中《命運交響曲》聞名于世，就是貝多芬為自己的命運而作。
列夫托爾斯泰曾經(jīng)為自己的容貌而絕望過，最后他明白，人只有內在美才是真正的美。于是他用文化知識來武裝自己，寫出了影響世界的三大名著《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》，成為世界人民尊敬的`文學大師。
老舍的著作也很多，但人們不知道他為了自己的一篇論文要修改多少次方才定稿。
人們知道天鵝舞的優(yōu)美，但不知道這背后舞蹈演員要付出多少的艱辛與努力。
人們知道消防員的勇敢與無畏，卻不知道他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)人民的生命財產(chǎn)而冬練三九，夏練三伏所付出的鮮血與汗水，乃至自己年輕的生命。
我也一樣。每天不知疲倦地學習，認真地完成老師布置的作業(yè)，不放過任何一個難題，有時學習到深夜，有時都忘了吃飯睡覺。我深知十年寒窗的不易，就想為一舉成名而努力。
我相信，只要我們有鍥而不舍，永不放棄的精神，我們都能實現(xiàn)自己的理想。陽光總在風雨后，我們的愿望終會在不久后實現(xiàn)……
陽光總在風雨后作文 篇47
“嗚嗚嗚”一陣哭聲從我們班傳出，這是怎么了？原來，我們輸了一場球賽。
今天下午，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，我們來到了操場，運動員們正活動著筋骨，啦啦隊也蓄力待發(fā)，一切都很順利。
球賽開始了�！拔灏税嗉佑停∥灏税啾貏�！”啦啦隊的助威聲響徹天空。敵方一號沖了過來，一腳踢向了球門，呼，虛驚一場！我們的.守門員，一腿將球擋了回去。敵方再次進攻過來了，我們還沉浸在剛剛的喜悅之中，卻疏忽了敵方的一球，唉他們進了。結果1比0敵方領先了。
但我們并沒有氣餒，在中場休息的時候，球員們滿頭大汗，喝著水準備著下一輪能反超。
隨著一聲哨響，第二場開始了。我們竭盡全力，想要大獲全勝。我方跑到了敵方的球門，一個飛踢，“耶！進了進了！”每個人的臉上都露出了喜悅的笑容……
比賽結束后，我們輸了。幾個女生在那里抱頭痛哭，我的眼中也閃出了一絲淚花，運動員們也一臉自責的表情。
回到教室后，更是哭聲一片。王爭一邊哭一邊說：“都怪我們，沒能給五八班爭氣！”老師走到了講臺上，用手輕輕拍了拍講桌，安慰我們說：“孩子們別氣餒，俗話說得好‘不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？’雖然我們今次輸了，但這只是你們人生中一陣陣輕輕的微風，老師相信，你們都是最棒的！”
是啊，正如趙老師所說的那樣，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？以后，我們也要以這句古話來勉勵自己，去經(jīng)歷人生中那一陣陣的風雨！
陽光總在風雨后作文 篇48
在這陽光美麗的少年時光，大家偶然也會在某一天被風雨淋濕，傷心落淚�？申柟饪傇陲L雨后，有了一次被淋濕的經(jīng)驗，以后就知道下雨應如何應對，反之沒有淋雨的人以后就很難應付這種事。我就是一個例子……
我在四年級的時候，我的成績一向都不錯，一次英語考試，我的成績一落千丈，這都是我一時大意造成的，我傷心極了，我回家有一點關愛，可我回去后好像雨淋感冒了，卻沒有感冒藥，父母也不理我，我好像被整個世界遺棄了，我傷透了心，吃飯我原本可以吃兩三碗，卻一口也吃不下去，好像是要吃鉛塊一般，怎么也送不到嘴邊。
第二天，我去到學校，毫無精神的我上課的內容一點也聽不進去，我就想：我為什么會考得那么差？我懷著一種雜亂的心情想著，老師開始講評試卷，我很不情愿地拿出這張讓我受盡朝笑、臭罵、批評的試卷，我恨不得一把火燒了這張令人生氣的'英語測試卷。老師評講完后，我馬上把這張卷子放進書包，老師看我這樣子，向我使了一個眼色，下課了，老師叫我去辦公室去，老師問我為什么那樣，我強頂笑了笑，教師一眼看穿了我，跟我說：“錕子，考差了一次不要緊，重要的是不能氣餒，要努力再爭��！”我聽了，微微點了點頭。
第二次考試，我又回復了信心，終于上了80分，老師可能忘了我上次考試的失敗，可對于我，那卻是刻骨銘心的，那是我人生之旅的起點。在這一件事里，我明白了人生不可能無風無雨，重要的是會保護自己，雨后才能天晴。
陽光總在風雨后作文 篇49
不知怎地，窗外下起了大雨。天空陰陰沉沉的，還不時傳來悶雷的響聲。我的心情也如同這天氣一樣，跌到了谷底。
我是班上的數(shù)學尖子，可這次期末考試卻破天荒的考了80多分�？墒俏抑車耐瑢W考的都很好的。這對于平常數(shù)學一向不錯的我來說真是晴天霹靂！這次考試的題要是難點也罷了，可又很簡單。唉！都是我自己太馬虎又沒有檢查呀！我真的.好懊悔呀。雖然沒有挨批評，但是我心里也很不好受的，飯都吃不下了。
雨下的越來越大了，打在窗戶上吧嗒吧嗒的，讓本來就心情不好的我更加煩躁了。由于雨的籠罩，一切變得模模糊糊的。樹和草在風雨的蹂躪下都飄飄搖搖，讓我忽然想到了無根的野草，想起了自己。
有個同學跑過來問我考了多少分，我不愿意說出來，她說我知道你考的高呀，肯定比我好。說完就過來槍我得卷子。我生氣了，就吼到，你好煩人呀！我的臉都氣紅了。
透過窗戶我猛然間看到池塘里的一朵蓮花，它挺立在風雨中，絲毫沒有懼怕這狂風驟雨，依然那么高高的挺立著�？粗粗�，我想起了詞句：中通外直，不蔓不枝，香遠溢清。
我想著想著不禁豁然開朗，一次小小的失敗算得了什么呢？蓮花尚且可以禁得住著狂風暴雨，何況是我呢？俗話說失敗是成功之母，我一定可以成功！
陽光總在風雨后作文 篇50
有人說：“陽光總在風雨后�！辈唤�(jīng)歷風雨，怎么見得到彩虹？我們需要努力，才能攀登到人生的高峰；經(jīng)歷痛苦的蛻變，才能成為翩躚的美麗的蝴蝶。
陽光總在風雨后，面對人生的風雨，只有迎面而上，才能收獲生命的陽光。海倫·凱勒小時候生了病，失去了視力、聽力，可她沒有放棄。在莎莉文老師的幫助下，慢慢成長，后來寫出了《假如給我三天光明》這一名篇。她努力了，經(jīng)歷了風雨，戰(zhàn)勝了風雨。所有，她見到了人生的彩虹。
人生難免挫折，遇到風雨挫折，迎難而上，就可以見到生命的彩虹。記得又一次我們班比賽跑步，林蕓熙、向紫儀等運動員在跌倒的`情況下，努力站起來，在同學們的掌聲中和鼓勵聲中，奮力奔跑，最后為我們班贏得了榮譽。
曾看過這樣一個故事：臺階和廟里的神像，人們每天踩著臺階去對神像表示敬意。但它們都是用石頭做的，所有臺階覺得不公平�！盀槭裁慈藗兌季磁迥�，卻把我踩在腳下?”神像靜靜的說道：“因為人們只在你身上刻了幾刀，但在我身上歷經(jīng)了千鑿萬刻�！边@個故事也告訴我們，只有歷經(jīng)風雨的雕刻和痛苦的打磨，才能看到風雨之后的陽光。
我們只有迎擊人生的風雨，才能守得豁然開朗的陽光，才能看到命運五彩的彩虹。讓我們一起迎接風雨，去與風雨之后的彩虹相約，讓陽光陪我茁壯成長。
陽光總在風雨后作文 篇51
我是一顆杜鵑花種子。有一天，一陣大風吹來，將我吹到了石縫里。
這里的環(huán)境十分惡劣——水分很少，陽光從來沒有照射過。無奈之下，我只好將根深深地扎入泥土中，汲取那不太多的水分。我使勁地鉆啊鉆，終于擠開泥土，探頭來到地面上。我大口大口地呼吸著新鮮空氣，感覺渾身充滿了力量。
可是，在成長的過程中，并不是風調雨順的。大風刮來了，我站穩(wěn)腳跟，努力頂著不被大風吹走；傾盆大雨下起來了，我挺直腰板奮力將泥土抓緊，不被大雨沖走。
風雨過后，我仔細地端詳著自己，驚喜地發(fā)現(xiàn)雖然傷痕累累，卻充滿力量，我多么高興��！于是，我便在石縫里快樂地生活著，天天吸收陽光，汲取水分。過了不久，我長出了花苞，漸漸地，花兒綻放了。每天都有許許多多的蜜蜂和蝴蝶在我這里吃花蜜，傳花粉。
一天，森林里來了一個游客。她看見了我，驚喜地發(fā)出一聲“�。《嗝磮詮姷亩霹N花！”她撫摸著我感嘆道。說完，她從背包里拿出了一把小鏟子，小心翼翼地把我挖了出來，包上土放進口袋里，她要干嘛呢？我無力掙扎被她帶回了家，沒想到她為我準備了一個好看的'花盆，填上肥肥松軟的土，澆水，周圍還有許多不同類的小伙伴，于是，我就在這里幸福地住了下來。
幸好我當初沒有放棄，不然我就還是石縫里的一顆小種子，甚至會爛掉，消失。人生中總會遇到這樣那樣的困難，不管你身處何方，只要努力，就能有機會戰(zhàn)勝困難。陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，哪能見到彩虹呢？
陽光總在風雨后作文 篇52
那是一個陽光明媚的早上，陽光灑在學校操場上，操場是那么的的好看，不由得讓我想到了四年級的時候被一個五年級的人給打了，我的氣是一直送下不去，讓我很生氣，但是我只好當做什么也沒有發(fā)生的回家了。
到了周六周天的時候和爸爸一起去老村子上過夜，由于我的氣一直下不去，所以到了夜晚我睡不著，坐在老莊子里的大樹下，過了一會我正打算抬起頭來看月亮時，月亮被樹葉給擋住了，我想我一定要看到月亮，于是我爬到了樹上，��！天上的月亮是那么的的美，我心想，我一定可以打贏的。
到了周一周二的時候，我開始運動心想我一定可以的，一定可以打贏他的，加油！就這樣我天天運動心想讓自己強大，過了幾天過了幾天，我在學校里上課的時候，突然下起了大雨，我飛快的跑了出來，這時我看見一朵美麗的鮮花在大雨中開放，我看到了這朵花，我知道了一個道理，我想我要像這朵鮮花一樣，無論自己的對手有多么的'強大，我們都要微笑的面對他，我們可以的，我等著等著，終于，我終于等到了這一天，我交上了我的朋友們一起去打他，這時又下起了大雨，我們在雨中對打，我們對戰(zhàn)了三百回合，我們不分上下，終于我們一起合作，我們分開對他打，沒過一會兒，我們就贏了，這時雨也退了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。
最后我的出一個結論，生活總是美好的，未來總是充滿希望的。
陽光總在風雨后作文 篇53
陽光總在風雨后，請相信有彩虹，每當耳邊響起這首歌，我就想起了令我很難忘的往事，只要下起了大雨，無論多長時間，陽光總會出來的。
這一天外面正下著大雨，而我呢，正在學校上著數(shù)學課，老師嚴肅的對我們說，下一周我們就要考試，請同學們回家后認真復習�。∥倚睦锵氩缓�，怎么又要考試？反正我是不可能考到好成績的，唉，我大腦里胡思亂想著，生活中的大小事，往往都是含有一些大道理的，比如在時光老人的'時光手冊里就有一段我經(jīng)歷風雨的考驗，最后看到了成功的太陽。
回到家，我的心久久不能平靜，數(shù)學老師的話語在我耳邊重復著回放著，我把這件事告知了媽媽，媽媽聽到后仔細的想了一下，告訴我，對了，你要知道，你還記得陽光總在風雨后，這個歌詞嗎？不見風雨又何才能看見彩虹呢，苦去甘來，你從現(xiàn)在開始認真復習你考試的成績，一定名列前茅，我哦了一聲知道了，媽媽繼續(xù)說我和你說的這句話，你現(xiàn)在還是理解不透，慢慢的你會受益匪淺接下來這幾天我開始比平時多付出幾倍的時間來學習，時光匆匆，歲月茫�？荚噥砼R了。
考試的當天，我認認真真的寫完了這張試卷，并仔細地檢查過了，發(fā)現(xiàn)外面依然下著大雨，試卷改好了，我得了滿分，這時天空晴了，留下了一道彩虹和一個大太陽，是呀，陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹呢？以后我會奮發(fā)圖強，努力學習，做一些在我這個年紀應該做的事情，我相信只要努力，什么事情都不難。
陽光總在風雨后作文 篇54
受挫折的過程往往就是獲得真識的過程。走過崎嶇的小路，才能真正體味生活的歡樂；穿過茫茫的迷霧，才能深切感受陽光的明媚。不經(jīng)風雨，怎見彩虹；不吃一塹，難長一智！
——題記
在我們必經(jīng)的人生道路上，不時穿插崇山峻嶺般的起起伏伏，時而風吹雨打、困頓難行；時而雨過天晴、鳥語花香。
在我們人生道路上，不可能一路平坦，一帆風順，如果這樣的話，人生也太枯燥乏味、寂寞無趣了。
……
在我的學海生涯中，淚水多少次與汗水的與我結伴同行，因為成績的不理想，我也曾想過放棄，但我又想這樣就放棄了，太對不起關心我的人，在經(jīng)歷一翻翻的思想斗爭后，我仍不悔的選擇了奮斗，我堅信自己與成功總會有緣的。
可是天公不做美，失敗一次又一次次伴在我的左右，下落的成績牽著我鉛重般的心，但我不會抱怨老天的不公平，只是我不明白的.是為什么奮斗總是不見得回報，我已經(jīng)盡力了，深夜中燈光仍常常亮在我的被窩中。我已記不清了，淚水幾次的溢出我眼眶。我似乎看見失敗又一次的在我頭頂昂頭長笑，它在譏笑我嗎？是的！因此挫折中我，再次爬起，仰頭看見的是爸媽任勞任怨的背影，淚水早已充滿了眼眶，我似乎覺得有些對不起爸媽，終于——功夫不負有心人，成績的提升，換來了爸媽自豪的笑容。我意識到自己成功了！
……
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧！
手牽手，懷著感恩的心，面對所有的挫折！
陽光總在風雨后作文 篇55
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”當我遇到挫折和失敗時，這首歌成為了我前進的動力，同時也給了我勇往直前進的勇氣。
.我讀過《假如給我三天光明》這本書，這本書講了主人公海倫·凱勒在兩歲時失去聽覺和視覺。對于一個殘疾人來說，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學會讀書、寫字、說話，沒有強大的.記憶力，簡直是不可能的事。但是，海倫·凱勒放棄，在他幼小的心靈中，萌發(fā)了成功的種子。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫一個字，念一聲。為了使寫出來的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個木框，裝配了一個滑輪練習寫字。她不自卑與身體的缺陷，不畏艱難險阻，不想命運低頭，用她的筆觸詮釋了生命的意義，結出了生命的果實。
在現(xiàn)實生活中，有很多人再一味的消沉嘆息，不思進取，每天抱怨自己沒名沒錢沒地位。所以，他們的時間都在哀怨的歲月在流逝。而那些每天積極向上，努力拼搏的人，他們卻一步一步的向夢想的彼岸靠近。
古人說“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！比绻坊ú唤�(jīng)歷風霜與寒冷，又怎能發(fā)出沁人心脾的香味呢？
世上無難事，只怕有心人。在困難、挫折面前，讓我們堅持信念，迎接風雨，見證彩虹！
陽光總在風雨后作文 篇56
今天，不是上學而是打掃衛(wèi)生：你們肯定會覺得奇怪不是嗎?因為我是來幫忙的，熟話說得好“臺上十分鐘，臺下十年功”沒有堅持不懈的女里，哪能有現(xiàn)在這樣干凈，舒適的教室呢?
“喂喂喂!你在干什么呢?大概又在偷懶吧!”我對著馬翀煒大吼大叫，終于他聽到了，“你干什么?有事?累死了，你幫我干會兒?”他連想都沒想，就不假思索地告訴我兩個字：“妄想!”這時，我的救命稻草來了，他不慌不忙地干起活來，我看著他滿頭大汗，才發(fā)現(xiàn)他自己的活已經(jīng)干完了，我鼻子一酸，開始了自己的活兒。
“哎呦喂!怎么都是水呀!”我急躁著，停了一會兒，又開始干了，“哎呦媽呀，我鞋子濕了，我急得像正在堵車趕著上班的人們，我起了一會兒，我還是安靜了下來，繼續(xù)干活，這才發(fā)現(xiàn)馬翀煒在用水潑我，我再也憋不住了，直接把水倒在了他身上，我一屁股做在凳子上，氣喘吁吁地說：“不干了!”于是神秘人告訴我不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹?我琢磨了一會，覺得有點道理，又開始了埋頭苦干。
大家紛紛開始了熱火朝天的“戰(zhàn)斗”他們不辭辛苦，無私奉獻，雖然我們不是偉人，可是我們也有著一樣的`精神�！敖K于完成咯!”大家呼喊著，大家的高聲呼喊，大家也露出了欣慰的笑。
我永遠不會忘記今天，不會忘記這句話：陽光總在風雨后。
陽光總在風雨后作文 篇57
在國慶節(jié)的前一個星期，我深深地懂得了一個道理——陽光總在風雨后�！}記
在國慶節(jié)的前幾天，我們組織了一次朗誦會，為了不辜負大家，我們導演組也在幕后精心策劃著。
準備工作一切順利，開始排練了�？蓜傄婚_始，麻煩就來了——有人不會甩扇子，當然也包括我。于是我們便“瘋狂”地甩。我打開扇子折住的一小截扇面，使勁往下一甩，扇子“啪”地一聲，打開了，我欣喜若狂，又把它折起來再甩一遍，扇子甩開后，咦？怎么不太對勁？不看不知道，一看嚇一跳，原來還有一小截扇面淘氣地“躲”在扇子右邊木框的“身后”。原來是在甩的時候，手指不小心按住了。
看來要讓這扇子乖乖聽我話了。于是，除了在上課時，我無所不“甩”；下課時，放學時，甚至在體育課上把它藏起來，偷偷地甩。最后，扇子終于被我征服了。節(jié)目繼續(xù)排練著，我們也不斷克服困難著，終于到了表演的那一天了……
哇！他們看來也下了不少功夫，瞧！一個個在臺上像孫悟空一樣大顯神通。
輪到我們了，我?guī)ьI其余五人走上臺，站定后，我們一致甩下扇子來：“憶秦娥，秋蕭索，秋蕭索，梧桐落盡西風惡。西風惡……”演出圓滿成功。
站在臺上，聽著雷鳴般的掌聲，望著臺下的.同學投來的敬佩的目光，我不由得想到：是��！陽光總在風雨后，認準了目標，在面對挫折和困難的時候，永不退縮，并持之以恒地努力才能成功。排練節(jié)目如此，其它事亦如此。
陽光總在風雨后作文 篇58
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”每當聽到這首勵志的歌曲，我總是記起那些忘不掉的過去，它們在我腦海里泛濫，那一朵最美的浪花使我獲益匪淺。
那是一個充滿暖暖陽光的下午，在考數(shù)學，同學們都在“沙沙沙”地答題，而我陷入了對一道大題的思考中，思索了很久，終于有了思緒。當我抬頭看去時，發(fā)現(xiàn)竟然只有十五分鐘就收卷了，我頓時慌了神，心里七上八下的，然后開始在試卷上快寫。收卷鈴響起，我剛好答完那道題，長舒了一口氣，然后游哉游哉地把試卷交給了老師，邁著自信的步伐輕松地走出了考場。
第二天，一進教室，同學們跟我說我試卷背面沒有做，當時我就懵了，心里像打翻了的五味瓶，酸甜苦辣感都一股腦兒翻了上來，我強忍著淚水。晚上放學，我走在回家的`路上，鳥兒也不叫了，花兒也不香了，天空也不藍了，陽光也不暖了，那委屈的淚水再也不甘于在眼里打轉，終于流了下來。我快速地跑回家，沖進自己的房間，大哭起來。
哭完以后，我思考著，人生路上難免曾經(jīng)跌倒，重要的是在哪里摔倒，就在哪里爬起來！是啊，沒有看到太陽不算什么，因為我們依然了以欣賞繁星的靜謐。
于是，我擦干眼淚，重新拾起自己的行囊。與以往不同，我在行囊中放入了兩件很重要的物品，那就是細心和認真。雖然經(jīng)歷了這一次挫折，可我卻收獲了許多。
陽光總在風雨后作文 篇59
“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”每當聽到這首歌時，我會想起同桌說的一句話：“陽光總在風雨后！”
我們兩小組約定好在星期六上午出去玩，每個人都很期待，可要等五天，所有人就開始了議論，開心要上天。
到了還距離最后一天時，那天下雨，我們很失望，這雨雖在今天下，可萬一明天干不了……突然，同桌說了一句：“我不相信！有一句話說：‘陽光總在風雨后’嘛，鳳雨后必會有晴空！”這句話打動了我們所有人，他問我們相不相信，有的人覺得好笑，有的人覺得有點道理，有的'人半信半疑。而我確認為這是對的，我堅信明天一定晴空萬里！
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘不停地響著，我看了看時間：六點半。該起床了。我整理好衣被，洗漱好后，拉開窗簾，看了看外面，這么安靜，地上有一點水——沒有下雨！同桌的話實現(xiàn)了，我們所有人的期盼沒有白等。
我仿佛像贏了一百萬元一樣，開心的上天。
我背好了包，吃好了早餐，跟爸爸媽媽說聲再見，高興的邁著輕快的步伐，哼著小調……
到了目的地，同桌興奮地說：“看吧，沒下雨吧！”
我們在一起開心地度過了這美好的時光。
只要相信陽光總在風雨后，就會出現(xiàn)奇跡般的彩虹！
陽光總在風雨后作文 篇60
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹。’’每當我聽到這首歌，我就會想起上次我們班舉行的創(chuàng)意畫活動。
上課鈴聲響了，老師鄭重其事的說：“同學們，你們先把搜集到的圖案在桌子上拼組，選好每一個圖案的最佳位置，打造出一幅富有創(chuàng)意的畫。”老師的話音剛落，同學們便開始行動了。有的拿著剪刀，細心的將自己搜集到的圖案進行加工。剪刀在他們手中運用自如，乖巧極了。有的興致勃勃的忙著幫助別人，臉上泛著開心的笑容。我也緊張的`忙碌起來。我在拼的時候才發(fā)現(xiàn)我搜集的圖案，無論怎么拼組，也拼不成一幅完美的畫。這時我才明白：“原本以為拿著幾個圖案拼上去，就會變成一幅畫。可當真正做的時候卻并不是那么一帆風順。’’我都要絕望了。這時，我的耳邊回蕩起“陽光總在風雨后，請相信有彩虹�！钡母杪��！皩�，困難過后。才會有成功。沒有誰能隨隨便便成功！”我又重新振作起來，終于在下課后，交上了一份令我滿意的答卷。
我喜歡這個活動，因為它鍛煉了我們的動手能力，給我們提供了想象的空間，讓我們能夠自由發(fā)揮，不受任何約束。
這次活動還讓我明白了一個道理，那就是：遇到困難，不要泄氣，要堅持做下去。陽光總在風雨后，請相信有彩紅。只有經(jīng)歷了風雨的吹打，才會展現(xiàn)出成功的美麗！
陽光總在風雨后作文 篇61
門外的雨，嘩啦啦的下著……
我獨自坐在書桌前愣著發(fā)呆，手里還握著那張令我頭痛的奧數(shù)試卷。
那是老師剛發(fā)下來的試卷，說是無論用什么辦法都要把這些題弄明白，搞懂。
我已經(jīng)呆在這里兩個小時了，再看看這些題，我一道也不會，它們似乎在和我捉迷藏，當我剛要找到點出路時，卻發(fā)現(xiàn)那是條沒有出口的死胡同。
沒辦法，只好拿起筆再算。一次次的演算，最終結果卻是一次次的失敗，大腦幾乎處于“死機”狀態(tài)，握著筆的手也像鼠標一樣挪不動了，算了出去散散心吧！
來到屋外，雨下得更大了，天空似乎成了黑色，這天氣仿佛跟我的心情一樣。
再次拿起筆，靜下心來，慢慢的算，似乎有點明白了，慢慢地不一會兒功夫，一道題已被我攻破。我似乎有了點門路，用同樣的方法一道道奧數(shù)題迎刃而解。
漸漸的.我發(fā)現(xiàn)，奧數(shù)不過是數(shù)學的一場化妝晚會，在所有的奧數(shù)題中，簡簡單單的數(shù)學公式都身著盛裝，帶著各種“高科技產(chǎn)品”與我們的大腦作斗爭，當他們華麗的外表被擊破時，你就會發(fā)現(xiàn)奧數(shù)也不過如此。
經(jīng)過這場“大戰(zhàn)”，我發(fā)現(xiàn)成功總是在一次次的失敗中產(chǎn)生的，發(fā)明大王愛迪生不也是經(jīng)過幾千次、幾萬次的失敗才研制發(fā)明出了碳絲燈泡嗎？同學們，失敗后不要氣餒，要靜下心來，好好的想想失敗的原因是什么，該怎么改正這個錯誤，選擇好正確的方法，為下次的成功做好鋪墊。
一束陽光透過透過窗戶照在我辛辛苦苦做完的試卷上，抬頭一看，雨停了，天晴了，太陽也出來……
陽光總在風雨后作文 篇62
“呼——”窗外劃過一陣狂風，吹得樹枝沙沙作響。我看著窗外，心情格外沉重，像風一樣，有氣無力。
雖說今天是六一兒童節(jié)，可是我們要面臨著一次大考——小升初考試。雖然已經(jīng)過去，但我的心久久不能平靜，十分忐忑不安，擔心出成績時，自己會哭成淚人。
回到家里后，媽媽看出我有些悶悶不樂，就問我發(fā)生了什么，我把事情從頭到尾說了個遍。媽媽只是笑了笑，拍了拍我的肩：“沒事的，雖然這次成績沒有考好，但我們以后還有初中，高中，大學。這不是有很多機會嗎？再說，那些比你成績好的人，到了初中，就一定比你強嗎？”
我無言以對，媽媽又鼓勵我說道：“兒子，你要相信，陽光總在風雨后，只要努力，就一定能考出好成績的�！�
我恍然大悟，是啊，一個人不努力，是永遠達不到他的目標的，他所做的一切全都是徒勞的`。所以，我們要認清目標，向善向上，勇往直前。
我們正交談著，只聽一聲響，爸爸回來了，他拍了下我的肩膀：“兒子，這次考試考得怎么樣�。俊蔽彝掏掏峦碌卣f：“不……不知道�！卑职中α诵Γ骸皼]事的，無論你考得怎樣，爸爸都不會責怪你的，只要你做到最好，盡力就行了。懂嗎？我的兒子？”
我張皇地點了點頭，眼前突然一片朦朧，心里好像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，什么感覺……
是啊，人生就是一條漫長的路，路上有或大或小的坑，就像一盤棋子，任你控制。不過，你要知道，陽光總在風雨后……
陽光總在風雨后作文 篇63
欲知松高潔，待到雪化日，欲知陽之暖，待到風雨后 。 --------題記
發(fā)試卷了，不知誰的叫喊，揪起了每日滿不在乎的心，咚咚的心跳聲使我幻想著，98分嗎，抑或是９５分？
試卷發(fā)下來了，又是一個低得可憐的分數(shù)，68分，格外刺眼，好似一道強烈的激光，射穿了我的心。心一陣又一陣的痛，只覺得有個猙獰的魔鬼奪走了我的靈魂，淚無聲落下，一滴又一滴……
同桌也敗得很慘。她沮喪的邀請我出去散心。我們一起走出這暗無天日的教室，冒雨漫步在校園小道上。
美麗的小花園里，我們傾訴著心里的苦悶，埋怨著老天的不公：經(jīng)歷了枯澀，艱辛，熬過寂寞，總覺得努力了，卻了無收獲。
嘀嘀噠噠的雨兒撫摩著我們的臉頰，朦朧小雨中，我們依然不停歇，聆聽著雨兒譜出秋的音符，聆聽雨與萬物的對話，聆聽雨兒與風嘀咕著。
任憑淚水雨水濕潤臉頰，我無心去擦，仍舊訴說著，雨越下越小，在空中停留一下，逐漸消逝得無影無蹤，朋友說，雨停了，雨歇了。
一絲陽光透過濃云照進小花園�；▓@顯得異常美麗。鮮艷的'花朵，碧綠的小草，沾滿晶瑩的露珠，在陽光的照射下，像是無數(shù)歡快的眼眸。
“奧，我懂了。風雨過后是陽光。”我說。
“奧，我也懂了。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”朋友肯定地說。
我們相識一笑，快步走回教室。
【陽光總在風雨后作文】相關文章：
陽光總在風雨后高中作文03-22
陽光總在風雨后小學作文01-15
陽光總在風雨后初中作文01-08
陽光總在風雨后小學作文（精選3篇）03-14
思念總在分手后高中作文03-21
考試風雨作文04-05
風雨初中作文01-09
風雨小學作文03-18
風雨話題作文03-20