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小學(xué)生寫(xiě)物作文

時(shí)間:2022-08-02 11:30:22 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)生寫(xiě)物作文300字(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)物作文300字(通用35篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生寫(xiě)物作文300字(通用35篇)

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇1

  我在七賢公園的小河里捉了幾只小蝌蚪,黑色的身體,大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,非常可愛(ài)。

  我把小蝌蚪放進(jìn)了魚(yú)缸里,常常喂它一點(diǎn)點(diǎn)饃。過(guò)了一星期,小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。又過(guò)了幾天,小蝌蚪又長(zhǎng)出了兩條前腿,尾巴也變短了一點(diǎn)點(diǎn)。小蝌蚪最喜歡呆在水底一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué)。我常常走到魚(yú)缸邊,輕輕的.彈一下魚(yú)缸,小蝌蚪嚇得在水里游來(lái)游去。其中,有一只小蝌蚪游的非?欤∥舶褪箘诺乃χ,在水里不停的轉(zhuǎn)圈。

  媽媽說(shuō):“小蝌蚪快變成青蛙了,你趕快把它放生吧!蔽艺f(shuō):“夏天快到了,我要讓它長(zhǎng)成青蛙后在我家捉蚊子。我就不會(huì)被蚊子咬了!眿寢屨f(shuō):“不行,一定要把它放了!蔽疫是舍不得,還是再養(yǎng)幾天吧。

  下星期天,我一定把它放到七賢公園的小河里,讓它自由的成長(zhǎng),變成青蛙后,它就可以捉更多的害蟲(chóng)。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇2

  好吃的水果它綠里透點(diǎn)兒黑,扁扁圓圓圓的像一個(gè)綠色的皮球。把它摸一上一摸,有一點(diǎn)兒涼。聞一聞,它散發(fā)出十分誘人的土清香。它是什么呢?你一定想到啦!它就是西瓜呀!

  切開(kāi)厚厚綠皮西瓜,躍于眼前就是兩個(gè)圓圓的,紅紅的瓜瓤半球,里面有一個(gè)一個(gè)小小的白白的'瓜子,仿佛在媽媽?xiě)牙锏男殞?吹梦铱谒绷。我右手拿起水果刀,左手扶著半球,在紅瓤圓上畫(huà)“十”字,頓時(shí)一分為四,雙手拿一塊遞給奶奶,送一塊給爸爸,分一塊給媽媽,留一小塊像月亮形的給我自己,看著一層層氣孔中的紅水,迫不及待地咬上一口,汁水甜蜜蜜的。咽下去后,還有一股清香留在嘴里。我們享受著西瓜給我們帶來(lái)的甜蜜。

  這時(shí)媽媽拿出一個(gè)秘密武器——球型勺放在另一個(gè)半球上,我立即跑過(guò)去,挖起來(lái),掏出一個(gè)個(gè)紅球來(lái)放在白盤里。白里透紅,更讓人流口水。一個(gè)個(gè)紅球放入我們的嘴里,滋滋甜甜。

  多么好的西瓜!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇3

  一天,我在姥姥家院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻洞,洞前有一大群螞蟻。我蹲下去一看,幾只螞蟻正在搬一小塊面包,它們先圍在一起,然后同時(shí)用力就把面包抬起來(lái)了,它們小心翼翼、步調(diào)一致、艱難地往洞口挪去……

  我再往螞蟻洞的左邊一看,有一群螞蟻在搬一只死蒼蠅。我心里犯起了嘀咕:“蒼蠅這么大,螞蟻們?cè)趺窗阉\(yùn)到洞里呀?”螞蟻們費(fèi)了好大的勁把蒼蠅抬到了洞口,然后把蒼蠅往地上一放,幾只螞蟻進(jìn)洞了,另外幾只在洞口看守蒼蠅。不一會(huì)兒,一大群螞蟻出洞了,它們直奔蒼蠅,然后趴在死蒼蠅上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),因?yàn)樯n蠅太大進(jìn)不了洞,所以幾個(gè)螞蟻爸爸和螞蟻媽媽把他們的.孩子都叫了出來(lái),在外面美餐一頓。小螞蟻真聰明呀!

  我聽(tīng)說(shuō)螞蟻是靠氣味來(lái)回洞的。我想做個(gè)試驗(yàn)驗(yàn)證一下,于是我就在螞蟻出洞的路線上撒上糖碎末,等了幾分鐘,果然有一只準(zhǔn)備回家的螞蟻在洞的周圍徘徊,它真的迷路了。見(jiàn)不到媽媽的小螞蟻急壞了,我羞愧地說(shuō):“對(duì)不起小螞蟻!我不該擋住你回家的路,我現(xiàn)在就送你回家。”小螞蟻好像聽(tīng)懂了我的話,沖我笑了笑。

  通過(guò)觀察螞蟻,我知道了螞蟻是非常聰明的動(dòng)物;還知道了,螞蟻的堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)一致的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇4

  要問(wèn),在我們的手中呆的最長(zhǎng)時(shí)間的東西是什么,莫過(guò)于筆了。不僅生物會(huì)進(jìn)化,我們身邊的事物也會(huì)隨著我們的變化而變化,讓我們看看筆的族譜吧!

  其實(shí),最早的筆,就是我們的雙手,我們以手代筆,以地為紙,用一雙雙手,去描繪一幅幅動(dòng)人的畫(huà),匯出成我們一身的`經(jīng)歷。接著,人學(xué)會(huì)了直立行走,學(xué)會(huì)了使用工具,每一根樹(shù)枝,都是他們手中的筆,也是他們的武器,他們?cè)谏匙由献鱿掠浱?hào)。隨著時(shí)間的流逝,歷史上便出現(xiàn)了刻刀,或者說(shuō)刻筆,把我們記憶中文化的結(jié)晶都刻在了石頭上,?菔癄,斗轉(zhuǎn)星移,我們的文化還是一代代的傳承了下來(lái),我們也知道了歷史的變遷。慢慢地,毛筆出現(xiàn)了,人們把文字寫(xiě)在了竹帛上,我們也得到了更多的知識(shí)。隨著時(shí)光的流逝,有人覺(jué)得筆和墨分開(kāi)放,用起來(lái)豈不是很麻煩,于是他把毛筆和墨水結(jié)合在了一起,這就是圓珠筆前身。

  筆在一步一步的進(jìn)化,但現(xiàn)在,筆已失去了它進(jìn)化的初衷,書(shū)店里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆,電子筆,熒光筆,已經(jīng)脫離了他進(jìn)化的本質(zhì)。

  筆,是給人們學(xué)習(xí)的實(shí)用工具,并不是我們手中的玩具。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇5

  我有一盆文竹,它已經(jīng)伴我四年多了。

  文竹的枝干是深綠色的,很細(xì),像一根針,枝干上有許多像竹子一樣的節(jié),大概這就是它名字的由來(lái)吧!文竹那淺綠色的莖就更細(xì)了,像一根線,以至于有些弱不禁風(fēng),似乎一滴水就能把它壓彎下去,文竹的葉子像一根根小刺,它們密密麻麻地疊在一起,摸上去毛茸茸的。剛澆過(guò)水的文竹特別美麗,晶瑩的水珠在葉子的`中間,被太陽(yáng)一照,就像美麗的珍珠在綠葉中閃耀。

  春天,文竹的抽出了幾根嫩芽,它們?cè)介L(zhǎng)越高,最后長(zhǎng)出了毛茸茸的綠葉子,它綠得那么美麗,給人一種舒暢的感覺(jué)。

  夏天,文竹更加翠綠了,也更加清新了。在炎熱的夏日里更加讓我們覺(jué)得很清涼。

  秋天,樹(shù)葉凋落,文竹卻絲毫沒(méi)有改變,仍然還是原來(lái)那樣翠綠無(wú)比。

  冬天,幾乎所有的植物都變得光禿禿的,可文竹卻還是那樣的翠綠。

  我愛(ài)這盆文竹,因?yàn)樗悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)同時(shí)又如此的文靜!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇6

  早晨,在床上看到了一絲絲黃色光,天亮了,起床了,太陽(yáng)曬屁股了啊!

  我馬上從床上爬了起來(lái),太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),陽(yáng)光也緩緩地跟著我進(jìn)了臥室。

  中午,那時(shí)的陽(yáng)光是最耀眼的,金燦燦的陽(yáng)光,照得我睜不開(kāi)眼來(lái),我轉(zhuǎn)過(guò)頭,躺在了沙發(fā)上曬太陽(yáng)。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),在日光下伸了個(gè)懶腰,靜靜地享受著日光浴給他得美味感受。

  傍晚,就是日光最美的時(shí)候了。我趴在陽(yáng)臺(tái)上,注視著遙遠(yuǎn)的太陽(yáng),放射出千萬(wàn)條彩色的帶子,召喚出一群群紅色的'云。那云紅的像火,彩虹般的日光用溫暖的手撫摸著我,用那各種顏色的毛筆,畫(huà)出了一張張美麗的畫(huà),那風(fēng)景畫(huà)美極了,簡(jiǎn)直時(shí)天下第一美景啊,那小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去的,清脆的鳥(niǎo)叫,讓我覺(jué)得我是在睡夢(mèng)中。

  晚上,到了日光完全消失,看看西方,太陽(yáng)也逃得無(wú)影無(wú)蹤了,這時(shí)我們就該睡覺(jué)了,一覺(jué)醒來(lái),又一個(gè)有太陽(yáng)和日光的早晨……

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇7

  鴿子是常見(jiàn)的動(dòng)物。在馬鞍池公園就可以常常見(jiàn)到它們。今天,我在這個(gè)公園看到了這些可愛(ài)的鴿子。

  我買了一包鴿子的飼料準(zhǔn)備喂鴿子。我先把一粒玉米放在鴿子活動(dòng)場(chǎng)所的附近地上,很快,幾只鴿子看見(jiàn)了玉米,都趕過(guò)來(lái)?yè)尦浴V灰?jiàn)一只跑得快的鴿子搶先把玉米叼起來(lái),再把嘴巴張開(kāi),然后一張一合便吞了下去。就這樣,我又繼續(xù)給這些鴿子喂食。一顆、兩顆、三顆……

  這時(shí),我可以看清鴿子的長(zhǎng)相了。鴿子分為頭、胸腹、腳,頭上長(zhǎng)著一對(duì)眼睛 ,前面長(zhǎng)著一張尖尖的嘴巴,胸部長(zhǎng)有一對(duì)白白的翅膀,身上長(zhǎng)滿了白色的羽毛,還有兩只黃色的`細(xì)爪子,就是它的兩只腳了。

  一些鴿子吃飽了,拍拍翅膀離開(kāi)了。我又把一些玉米放在地上,又有兩只鴿子被引過(guò)來(lái)了?伤鼈儏s不敢吃我面前的幾顆玉米,我猜它們怕我會(huì)捉弄它們。鴿子真有趣,于是,我繼續(xù)跟鴿子玩……

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇8

  我養(yǎng)了兩只蠶寶寶,每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是看看這兩只可愛(ài)的蠶寶寶。

  我每天都給它吃桑葉。每天早上當(dāng)我依依不舍地離開(kāi)家時(shí),我總會(huì)聽(tīng)到它們的悄悄話。一只蠶寶寶說(shuō):“這個(gè)小主人對(duì)我們好得不能再好了?”另一只蠶寶寶說(shuō):“小主人每天給我們吃桑葉,掃大便,我太喜歡她了!

  又過(guò)了幾天,它們的桑葉吃完了,我想去學(xué)校門口買一些桑葉,可是卻不見(jiàn)那個(gè)賣桑葉的人了。我想:再這樣下去,蠶寶寶會(huì)被餓死的。我心里很著急。這時(shí)兩只蠶寶寶正在說(shuō):“小主人,今天怎么不給我們桑葉吃呀?”“就是!就是。 钡诙灰踩氯缕饋(lái)。

  這時(shí)爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“明天你再去校門口看看吧,如果還是沒(méi)有的話,爸爸就去山上摘一些給你!甭(tīng)了爸爸的'話,我這才安心了一點(diǎn)。

  這就是我和蠶寶寶的故事。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇9

  今年春天,我家買了幾十只蠶寶寶。

  蠶寶寶的樣子可好看了,它的嘴小小的,一拱一拱的,吃起桑葉來(lái)像個(gè)耙子,它的一雙烏黑的眼睛長(zhǎng)在頭的兩側(cè),它的頭上有皺紋,它一共有14只腳,頭上有6只,身上有8只。

  過(guò)了幾個(gè)星期,蠶寶寶開(kāi)始它的`第一次蛻皮了。它先縮緊了身子,然后往尾部一用力,。∫粚(duì)金黃色的小腳蹦了出來(lái)!我高興地手舞足蹈,想:“蠶寶寶終于蛻皮了!苯又Q寶寶又用力一挺,又一對(duì)金黃色的小腳蹦了出來(lái)。我又情不自禁地跳了起來(lái)。最后,它終于把黃色的“外衣”脫掉,裝上了雪白的衣裳。

  蠶寶寶要開(kāi)始吐絲了,我為它們搭了許多個(gè)小房間。它們一個(gè)個(gè)都進(jìn)了自己的房間。我看到它們一個(gè)個(gè)昂著頭,挺著身子,慢悠悠地在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,吐啊,吐啊,吐個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好像它們的肚子里有無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)絲球,永遠(yuǎn)抽不完。這些絲還可以做被子,做衣服。

  蠶寶寶全身都是寶,我真喜歡它。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇10

  在炎熱的夏天,人們總會(huì)想起一種解暑的神奇水果,那就是——西瓜。

  西瓜大多是圓形或橢圓形;它的果皮是淺綠色的.,上面有深綠色的條紋;它的果肉一般為淡黃、淡紅、大紅等色;而它的籽則是黑色或棕色。

  西瓜是葫蘆科植物,原產(chǎn)地是非洲。西瓜的品種可不少了:有黑美人,黑美人西瓜是橢圓形的,很。挥性绱杭t玉,這種西瓜也是橢圓形的,也是挺小的。但早春紅玉西瓜跟黑美人西瓜也有不同之處,比如說(shuō)顏色,黑美人是深綠加黑色的,而早春紅玉則是淺綠色加深綠色的。

  西瓜除了解暑之外,好處也有不少呢!吃西瓜能使血壓降低,能除煩止渴,還能使人變得更美、更年輕。西瓜既然有那么多好處,那營(yíng)養(yǎng)成分肯定有很多,西瓜里含有維生素A、C、E、胡蘿卜素、膽固醇、鈣······西瓜真是幫助我們解暑、增強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)的好幫手!

  在未來(lái),人們將會(huì)培植出更多營(yíng)養(yǎng)豐富的西瓜,人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇11

  奶奶家的院子是一個(gè)果園,里面有各種各樣的水果,如葡萄、梨、桃子……其中我最喜歡的便是樹(shù)莓了。

  樹(shù)莓的花瓣是白色的,花蕊是淡黃的,就像一片雪花上鑲著一塊黃寶石一樣。樹(shù)莓花發(fā)出淡淡的清香,把勤勞的小蜜蜂,“舞蹈家”蝴蝶,和小巧玲瓏的蜂鳥(niǎo)引來(lái)了,小蜜蜂們爭(zhēng)著采花蜜,好讓樹(shù)莓快快成熟,而蝴蝶呢,卻圍著草莓花跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  花謝后,樹(shù)莓就開(kāi)始長(zhǎng)果了。樹(shù)莓的果實(shí)顏色有深有淺,先是黑灰色,隨后變成淺紅色,最后變成黑紅色。樹(shù)莓的.莖上長(zhǎng)滿了尖尖的小刺,摘得時(shí)候一定要小心,每顆小樹(shù)莓都由許多小顆粒組合而成,每個(gè)小顆粒上還長(zhǎng)著一根兒“汗毛”,樣子很像減了肥的草莓。

  我摘了一個(gè)成熟的樹(shù)莓吃了起來(lái),味道酸酸甜甜,非常好吃,香味和草莓很像,但是比草莓更濃郁一些。這么美味的東西怎能不叫人嘴饞呢?

  樹(shù)莓不但好吃,而且綠色環(huán)保,含維生素A、維生素C、鈣、鉀、鎂等等,還美容養(yǎng)顏。

  這就是來(lái)自大自然的一份禮物——樹(shù)莓,我很幸運(yùn)能品嘗到這自然美味,我愛(ài)樹(shù)莓。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇12

  隨著科技的發(fā)展,人們漸漸遺忘了舊時(shí)代的玩具。今天我在家里玩,從廢品中找出了兩個(gè)舊木頭陀螺,還有兩條抽陀螺的鞭子。

  這兩個(gè)舊陀螺上面是圓柱形的,下面是圓錐形的,圓柱形中有一個(gè)凹進(jìn)去的部分,是供鞭子抽打的。錐形的尖部嵌著一顆不銹鋼的大滾珠,當(dāng)看見(jiàn)這陀螺下的.大滾珠時(shí),我高興壞了。

  我趕忙叫來(lái)爸爸,對(duì)他說(shuō)我們來(lái)一場(chǎng)陀螺比賽吧!爸爸得意洋洋地說(shuō):“哎呀!我還以為是什么比賽呢!你呀就做好失敗的準(zhǔn)備吧!”“勝與負(fù)還不一定呢!”我說(shuō)。

  我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)旁邊有一堆沙子。爸爸不耐煩了,說(shuō)一聲開(kāi)始,就發(fā)動(dòng)陀螺了。我也不甘示弱,左手用手指拿著陀螺的上端部分,右手用鞭子把陀螺下端部分繞起來(lái),然后用力一拉陀螺就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。爸爸的陀螺像猛虎一般朝我沖了過(guò)來(lái),只用了幾個(gè)回合,我的陀螺便處于下風(fēng)。眼看我就要失敗了,我看了看那堆沙子,又看了看爸爸的陀螺,想出了一個(gè)鬼主意。我悄悄地抓了一把沙子,撒在爸爸的陀螺上面,爸爸的陀螺馬上不行了,我非常高興,歡呼著我贏了。再看看爸爸,他氣得火冒三丈,舉著鞭子要打我。

  哈哈!陀螺比賽真好玩。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇13

  花園里生長(zhǎng)著一棵橡樹(shù)。它一年比一年粗壯高大,一年比一年挺拔威武,它的性格也變得越來(lái)越高傲。

  一天,它用輕蔑的語(yǔ)氣對(duì)周圍的樹(shù)木大聲喊:“快把這棵丑陋的榛子樹(shù)給我收拾掉!”于是,那棵可憐的榛子樹(shù)被砍倒在它的腳下。

  “我再也不愿意與這棵討厭的`無(wú)花果樹(shù)為鄰,看見(jiàn)它那副蠢樣子我就惡心!”脾氣越來(lái)越大的橡樹(shù)又命令道。無(wú)花果樹(shù)于是也遭到了同樣的厄運(yùn)。

  妄自尊大的橡樹(shù)并沒(méi)有就此罷休,它不可一世地?fù)u晃著漂亮的枝葉,傲慢地說(shuō):“周圍這些樹(shù)木太煞風(fēng)景,統(tǒng)統(tǒng)從我身邊清除掉!”于是周圍的樹(shù)木被砍盡了,它成了花園里獨(dú)一無(wú)二的主人。

  有一天,刮起了狂風(fēng),橡樹(shù)緊緊抓住土地,拼命地掙扎著,它多么希望有其他的大樹(shù)和它一起抵御狂風(fēng)。∪欢耧L(fēng)沒(méi)有遇到一棵樹(shù)的阻攔,徑直朝橡樹(shù)撲來(lái),無(wú)情地撕扯著橡樹(shù)的枝葉,吹彎了它的軀干。終于,被折磨得死去活來(lái)的橡樹(shù)禁不住巨大的風(fēng)力,在一陣劈裂聲中,倒在了地上。

  做人也是一樣,不能妄自尊大,要懂得與人合作。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇14

  “紅珠寶,圓肚皮,兩頭尖尖中間空”!家鄉(xiāng)的歌謠多動(dòng)聽(tīng),我們的生活多美好!我的家鄉(xiāng)是寧夏,它是一個(gè)有著豐富資源的地方。其中種植枸杞是農(nóng)夫的主要收入之一,那就讓我來(lái)給你介紹一下它吧。

  瞧!那足有兩厘米的身體上覆蓋著一層薄薄的膜。采摘它的時(shí)候,你要小心再小心,不然它就會(huì)“啪”的一聲碎了。你摘上滿滿一把,然后擲入那制材堅(jiān)硬的塑料桶中,只聞聲清脆的一聲“啪”,那聲音回蕩在桶中足有一兩秒。

  然而,它卻也是我們的煩惱:

  瞧!那毒辣的烈日炙烤著土地的每一處肌膚。摘枸杞的孩子們?cè)缫褏挓┝诉@一枯燥的動(dòng)作,但是,為了滿意自己心中的那份誘惑,他們還是執(zhí)著的忍受著上天給他們安排的崎嶇。瞧!一天一天的煎熬,使他們那漂亮的臉龐由“蘋(píng)果”變成了“梨”。然而,等到他們收獲自己所得的錢,那份激動(dòng)的`心情,早已將以前的煎熬輕輕拂過(guò)。有付出就會(huì)有回報(bào),的確,這是個(gè)真理。

  七月是個(gè)布滿活力的季節(jié)。瞧!那藍(lán)天白云相互映襯,多么的和諧?!那芳草艷花多么的可愛(ài)。再看!那在田地里辛勤勞作的農(nóng)夫,一滴滴汗水緩緩的從雙頰滴到土里……在這“火熱”的季節(jié)里,可千萬(wàn)別忘了還有這么一位“多情”的“小妹”!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇15

  壁虎是一種小巧的動(dòng)物,體重一般只有50~100克;液谏钠つw非常帥氣,四個(gè)爪子可以讓它健步如飛,跑得飛快。體長(zhǎng)大約12~16厘米。兩只眼睛非常古怪,不閉不合,所以經(jīng)常用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔眼睛,還可以看到后面的東西。

  壁虎不太喜歡陽(yáng)光,每一次出動(dòng)一般出現(xiàn)在晚上,要說(shuō)它的視力也是真的好,夜間照樣可以捕食。不過(guò),它是用舌頭吃蟲(chóng)子的,夏天每天晚上都把那小肚子吃得圓圓的,然后美美地睡上一覺(jué),等待第二天晚上再次出動(dòng),雖然沒(méi)有青蛙那樣會(huì)捉蟲(chóng)子,但也很不錯(cuò)了。

  它有兩個(gè)本領(lǐng)。一是尾巴的再生功能,一旦有天敵咬住尾巴或抓住尾巴,就自己忍痛把自己的尾巴斷掉,逃之夭夭,雖然很痛,但總比送命強(qiáng)。另一個(gè)也是它的`成名絕技,也是獨(dú)一無(wú)二的——爬墻。這里,有人可能要說(shuō)了,爬墻很牛嗎?有很多動(dòng)物會(huì)爬墻。壁虎的腳上附有吸盤,不管物體表面是橫的、斜的、光滑的……它都可以輕而易舉地爬上爬下,還有別的動(dòng)物有這種能力嗎?

  壁虎是一種卵生動(dòng)物,一般生兩顆蛋左右,白色,外面有革質(zhì)鞘,比鴿子的卵小一點(diǎn),約5~7克孵化期要35~45天。

  這就是壁虎。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇16

  你可知道蜜蜂?蜜蜂是一種昆蟲(chóng),同時(shí)也是益蟲(chóng)。蜜蜂全身披著一身黃色的皮大襖,上面有著細(xì)細(xì)的絨毛。蜜蜂長(zhǎng)著一對(duì)觸角,你知道觸角的作用嗎?它的`觸角十分重要,因?yàn)槊鄯洳幌袢祟愐粯佑斜亲樱鼈冃枰糜|角來(lái)尋找花蜜,就像人類使用雷達(dá)一樣。蜜蜂還有著一把手術(shù)刀似的尾鉤刺,好像時(shí)時(shí)刻刻都在抵御天敵。

  蜜蜂是群居昆蟲(chóng),它們是一群生活在一起,它們這個(gè)大家庭里有哪些成員呢?它們分別是蜂王、工蜂、雄蜂、雌蜂和蜂蛹。別看它們成員復(fù)雜,但非常團(tuán)結(jié)并分工明確。蜂王負(fù)責(zé)產(chǎn)卵,工蜂負(fù)責(zé)釀蜜,釀出的蜜一般都是豬油色,這些蜂蜜十分的好,蜂蜜有著十分好的治療功效:能清肝、美顏、排毒等功效,還能做美食調(diào)味。但蜂蜜吃多了會(huì)燒心,所以需要酌情食用。

  你知道蜂蜜是怎么收割的嗎?首先把蜂坯拿出來(lái),用長(zhǎng)條刀在表面做出一條條長(zhǎng)洞,接著把蜂坯放進(jìn)搖蜜機(jī)里,利用離心力將蜂蜜搖出來(lái),再過(guò)濾包裝,就是我們吃的蜂蜜啦。

  蜜蜂不僅十分有用,它的精神也值得我們學(xué)習(xí),它們勤勞并且樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  啊!蜜蜂我喜歡你產(chǎn)出的蜂蜜,更贊美你的無(wú)私和勞動(dòng)精神!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇17

  “金色衣,銀隔櫥,隔櫥裝滿紅珍珠。不能穿,不能戴,酸酸甜甜大家愛(ài)。”這就是我最愛(ài)吃的水果——石榴。

  “ 十一”假期,我和爸爸媽媽去超市買了一些石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴長(zhǎng)得圓頭圓腦,就像一個(gè)臉蛋紅紅的胖娃娃,頂部還有一個(gè)裂口,就像一個(gè)活潑可愛(ài)的.小朋友張著嘴哈哈大笑。雖然石榴的外表不怎么漂亮,摸上去還有點(diǎn)粗糙,但可不要被它的外表所欺騙哦。

  打開(kāi)它那丑陋的外皮,就會(huì)看到一粒又一粒晶瑩剔透的果實(shí)。這些果實(shí)你挨著我,我貼著你,緊緊地抱在一起,就像一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的光澤,美麗極了!我迫不及待地拿起幾粒扔進(jìn)嘴里,嗯……甜中帶酸,人間美味呀!

  媽媽看我一臉陶醉的樣子,說(shuō)道:你別看石榴長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),用處可大著哩。石榴不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且還有藥用價(jià)值。它的皮可以促進(jìn)傷口愈合,對(duì)于治療感冒、腹瀉都有療效呢。聽(tīng)了媽媽的介紹,我心里想:它這么有營(yíng)養(yǎng),應(yīng)該讓媽媽多吃點(diǎn),也許可以讓媽媽變得更漂亮呢!

  石榴其貌不揚(yáng),卻作用巨大,我喜歡石榴!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇18

  吊蘭剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是白色的,而且又細(xì)又短,幾個(gè)星期后,葉子長(zhǎng)大了,就變成深綠的,但是它非常細(xì),非常長(zhǎng),葉子上還有兩根白色的葉脈。葉子繼續(xù)長(zhǎng),它根部就會(huì)生出一根小莖,小莖上又長(zhǎng)葉子,小莖可以剪下來(lái),然后移植到其它地方,又可以長(zhǎng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái),葉子就跳起了舞,那一根根枝條垂掛下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!叢遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!好看極了。

  以前我認(rèn)為吊蘭只會(huì)長(zhǎng)葉子,可是我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)吊蘭也會(huì)開(kāi)花。有一天,我去玩電腦的時(shí)候,順便看了看吊蘭,就在我準(zhǔn)備玩時(shí),我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了幾朵白色的花。我非常驚訝,便對(duì)花進(jìn)行了觀察,花的面積大約一平方厘米,有五片花瓣,中間的花蕊是金黃的,一陣風(fēng)拂過(guò),還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開(kāi)了它美麗的`笑臉,在花盆里亭亭玉立,像只驕傲的孔雀;有的把花瓣緊緊地合在一起,像一位害羞的姑娘

  我家的吊蘭真美,我非常愛(ài)護(hù)它,經(jīng)常給它澆水、施肥,吊蘭在我的細(xì)心照料下,正茁壯成長(zhǎng)著。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇19

  大家都知道火,火在人們的生活中都離不開(kāi),比如說(shuō):燒水、炒菜……可誰(shuí)又知道那小小的一個(gè)火苗有多嚴(yán)重呢?我這就給你們講幾個(gè)有關(guān)火的新聞吧。有《小小蚊香惹大禍》、《一場(chǎng)火災(zāi)4人傷》等。每年國(guó)家都會(huì)損失許多財(cái)產(chǎn),死亡很多人,這些損失有不少還是由火災(zāi)引起的。

  我以前以為火災(zāi)不可能發(fā)生在我身上,于是,我對(duì)火也視而不見(jiàn),可那一件事使我改變了對(duì)火的看法。

  過(guò)年的前幾天,大家都知道在流行煙花、鞭炮。我也很愛(ài)玩。有一天,我叫了幾個(gè)小伙伴在離家不遠(yuǎn)處的一個(gè)柴房邊玩煙花。后來(lái)煙花放完了,我就把還帶著一絲火苗的煙花筒扔在一堆柴上,便到其他的地方玩。沒(méi)想到,火勢(shì)漸漸的.蔓延開(kāi),燒到了柴房,那一家人又不在家。我回家經(jīng)過(guò)那兒時(shí),看見(jiàn)了熊熊的烈火,便想到了消防叔叔?赡睦镉须娫捘?我情急之下就叫了起來(lái):“著火了,快來(lái)救火……”在旁邊玩的村民聽(tīng)見(jiàn)了,馬上過(guò)來(lái)滅火。

  雖然這次的火災(zāi)沒(méi)有很大的損失,但我再也不敢玩煙花等易燃品。同學(xué)們,千萬(wàn)不要玩火,不然后果不堪設(shè)想!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇20

  它渾身雪白,小巧的耳朵不時(shí)地在頭頂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。最令我驚奇的是,它的眼睛竟一邊是金子似的黃,一邊是天空般的藍(lán),像水晶球一樣泛著光澤。原來(lái)它是一只流浪的波斯貓。

  我第一次見(jiàn)著它時(shí),它正趴在一塊上睡覺(jué)。我悄悄地走過(guò)去,蹲下,輕輕地說(shuō)了聲:“HELLO!”它驚恐地睜大了它那寶石般的大眼睛,盯著我,背弓了起來(lái),右耳朵一動(dòng)一動(dòng)的,好像在說(shuō):”鎖定目標(biāo)!拔覐(qiáng)裝鎮(zhèn)定,不過(guò)還是被嚇得退了一步。它見(jiàn)我還不走,便把頭一昂,發(fā)出一聲好似威脅,也好似警告的“喵”。好像在說(shuō):“還不走?再不走本大小姐可就不客氣了!”我發(fā)現(xiàn)這只貓不好惹,便趕緊撤退了。

  后來(lái),也不知怎的.,我一直忘不了這只貓。不僅是它的長(zhǎng)相,還有它的性格,很有貴族氣質(zhì),像個(gè)大小姐。

  有一次,我看見(jiàn)它正在梳理自己的毛發(fā)。它用爪子吧脖子上凌亂的白毛弄整齊。我學(xué)它叫了一聲“喵”,它竟然應(yīng)了,跳下它的“梳妝臺(tái)”,跑到我媽媽的車底下去了。我笑笑“還真是指敏感的貓啊!

  現(xiàn)在,它和我也漸漸熟悉了。每天早上,我在樓下跳繩,它就來(lái)當(dāng)我的觀眾。

  它成了我的一個(gè)重要的“朋友”。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇21

  竹子,大家都見(jiàn)過(guò)。它是文人墨客所稱頌的植物。我喜歡它,并不是因?yàn)樗庑蚊烙^,也不是因?yàn)樗猛竞軓V,而是它虛心向上的精神。

  和暖的春天到了。竹筍在雷公公和春姑娘的召喚下,穿著厚厚的棉衣,突破重重阻力,破土而出,來(lái)到這個(gè)美麗的人間。他茁壯成長(zhǎng),經(jīng)過(guò)十幾天終于長(zhǎng)成了一株竹子,慢慢的還長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,在和煦的陽(yáng)光下沐浴春光。

  炎熱的夏天到了。它的葉子變成了翠綠色,我們幾個(gè)小朋友在竹林中玩耍,竹葉成了我天然的'保護(hù)傘。一陣風(fēng)吹來(lái),竹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,給我們奏響了一首美妙的歌曲,給我們帶來(lái)了清涼。

  清爽的秋天到了,竹葉變成了墨綠色,秋風(fēng)過(guò)后,其它樹(shù)的葉子都紛紛飄落,往日調(diào)皮的小草也不再活潑,顯得有些憔悴,只有竹子依然如故。它昂著頭,任憑風(fēng)吹雨打,從中我體會(huì)到了一種不屈的可貴精神。

  寒冷的冬天來(lái)了。竹葉變成了深綠色,其它數(shù)已經(jīng)光禿禿的了,唯獨(dú)竹子傲然挺立。雖然它身上已有了無(wú)數(shù)朵冰花?墒,你們知道嗎?它一直在積蓄力量,努力繁育后代。

  竹子,你那挺拔不屈,虛心向上的精神,令我敬佩!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇22

  又到了吃蠶豆的季節(jié)了,你喜歡吃蠶豆嗎?

  蠶豆的外殼是深綠色的,像穿了一身孔雀石做成的鎧甲。把蠶豆殼用力一擰,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,就證明蠶豆殼有一個(gè)地方破了。這時(shí),你可以把破了的地方作為突破口,把殼掰開(kāi),里面的豆子就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前——這般情景就像是一個(gè)個(gè)小娃娃,躺在軟綿綿的毛茸茸的`鵝絨被上。拿起一粒蠶豆摸一摸,硬硬的,滑滑的,再聞一聞,又有點(diǎn)兒清香。

  隨后,我和媽媽玩起了“一分鐘剝蠶豆”的游戲。我照著剛才的剝法一擰,四個(gè)蠶豆跑出來(lái)了;一擰,又有四個(gè);再一擰,又蹦出來(lái)四個(gè)……這些蠶豆就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小飛彈似的到處亂飛,真是太有趣了!

  中午,外公正好有空,他給我做了我最愛(ài)吃的炒蠶豆。外公還教了我一個(gè)吃蠶豆的好辦法:第一步,先找到蠶豆上用刀劃開(kāi)的一道口子,并將它朝里送進(jìn)嘴里;第二步,用上排牙齒和下排牙齒將蠶豆輕輕一擠,蠶豆皮和肉就分離了;第三步,把蠶豆皮吐出來(lái),就能吃到細(xì)膩的蠶豆肉。

  外公做蠶豆有個(gè)小秘訣,在每一粒小蠶豆上先用刀輕輕劃一道小口,湯汁浸潤(rùn)到里面,這樣的蠶豆才好吃。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇23

  在如藍(lán)色畫(huà)布一樣的天空中,漂浮著雪一般的白云,或聚或散,云卷云舒。

  清晨,天上的云還沒(méi)有散開(kāi),天空灰蒙蒙的。就在此時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)從睡夢(mèng)中緩緩睜開(kāi)眼睛,無(wú)意中給烏云鑲嵌了一道金色的花邊。

  午間,好多云擠在了一起,好不熱鬧,它們變幻著不一樣的形狀,有的像綿羊的樣子,有的.如一匹馬,還有的依稀似小白兔的的外貌......但也有些云散散落落的,什么都不像。我想:也許它們?cè)谧缘闷錁?lè)吧?我也不知道那些云到底在想些什么。

  傍晚,是太陽(yáng)慢慢落山的時(shí)候,云被陽(yáng)光映照成了彩色。孩子們說(shuō):“看啊!那是火燒云,好漂亮啊!”這朵云是紫色的,那朵云是紅色的,還有一朵云卻是黃色的,有些云的顏色誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái),我不禁有點(diǎn)疑惑:云究竟是五顏六色還是單純只是白色?

  夜晚,星星閃閃發(fā)光,天上的云帶著它的朋友們?nèi)チ艘粋(gè)很遙遠(yuǎn)的地方,只有少部分的云還停留在此地,守護(hù)著自己的家園,偶然還調(diào)皮地蒙住了星星的眼睛。

  我喜歡云,喜歡它的千姿百態(tài),喜歡它的自由自在。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇24

  你見(jiàn)過(guò)新式房屋嗎?不對(duì),你說(shuō)的答案是錯(cuò)的!是我心目中的未來(lái)的新式房屋。哎,你肯定不知道我心目中的新式房屋是什么樣的。如果你感興趣的話,可以來(lái)聽(tīng)我講一下。

  “新式房屋”的形狀是心形的.,屋頂是用七彩透明的磚頭做成的。

  倘若遇到了大龍卷風(fēng),新式房屋里的自動(dòng)感應(yīng)器就會(huì)啟動(dòng),變成一個(gè)防護(hù)罩,糟了,防護(hù)罩不能完全防護(hù)住龍卷風(fēng)的風(fēng)力,不過(guò)你還是不用擔(dān)心,因?yàn)樗粫?huì)像旋轉(zhuǎn)木馬那樣轉(zhuǎn),不過(guò)只是速度快多了。這是它的奇特之處!

  新式房屋還有一個(gè)特點(diǎn),這個(gè)特點(diǎn)是,哦,這個(gè)特點(diǎn)是什么呢?先說(shuō)一下吧!我們要是在跳繩,整個(gè)房子就會(huì)開(kāi)始跳繩,而且在房子跳繩的時(shí)候,房子也不會(huì)晃,家具也不會(huì)滾動(dòng)。這是新式房屋最奇特的地方。

  在新式房屋看風(fēng)景,就數(shù)晴天和雨天最美。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)掛在藍(lán)天上,潔白的云朵也當(dāng)然會(huì)掛在藍(lán)天上。你懶洋洋地看著天花板時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),天變成了七彩的顏色。那是因?yàn)槟阍谄卟释该鞔u頭的底下。當(dāng)淅瀝瀝的小雨下下來(lái)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)雨變成了七彩的顏色,這點(diǎn)跟前面的原理一模一樣。

  呵!這是我心目中的新式房屋。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇25

  在藍(lán)藍(lán)的天空中,飄浮著雪一樣的云,它在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng),或濃或淡,或聚或散,還不時(shí)地變換形態(tài),好像在向你顯示她一切的“化身”似的。有時(shí),白云像一只小兔,在向前奔跑。不一會(huì)兒,便融入云群中了……有時(shí),它又像一座中世紀(jì)城堡,高大雄偉。漸漸地,城堡變得越來(lái)越大,最后越來(lái)越模糊,連眼睛也看花了……

  在每天的不同時(shí)間,云的景象也是千姿百態(tài)的。

  清晨,太陽(yáng)升起來(lái),云層不厚,陽(yáng)光透過(guò)云層的縫隙直射下來(lái),像千萬(wàn)把閃著金光的長(zhǎng)劍,云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色,美麗極了。

  傍晚,太陽(yáng)落下了,但它的光輝染紅了半邊天,似火的'晚霞仿佛要把整個(gè)世界融化。這時(shí),老人看見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“明天又是大晴天!毙『⒆涌匆(jiàn)了,歡叫起來(lái):“好漂亮,好飄亮!”

  在晴朗的夜晚,小星星眨著眼睛出現(xiàn)了,天空中只有幾絲云在慢慢移動(dòng),它就像絲帶一樣把小星星遮得時(shí)隱時(shí)現(xiàn),看上去好像在和人捉迷藏呢。

  啊,多美。《嘤腥ぐ!我真希望自己也能變成一片白云,在那藍(lán)藍(lán)的天空中,與朋友自由自在地漫游!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇26

  這是一只多么漂亮的瑪瑙手鐲啊,深厚飽滿的紅色襯著潔白透明而又婚后,形成了怎么也說(shuō)不出的水紅?吹搅诉@支手鐲,又令我想起了故鄉(xiāng)的祖母,她親手用她那雙血管報(bào)出,黝黑老舊的手給我和姐姐帶上手鐲的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  這支手鐲似乎很老氣、過(guò)時(shí)、土氣,但是,我依然喜歡它,因?yàn)樵谶@支純普的手鐲里,含著一種時(shí)間無(wú)法取代親情。

  這天,似乎沒(méi)有什么驚人的事情,很平常,就像一塊漆黑的黑板。這時(shí),姐姐快步走過(guò)來(lái),怯生生地說(shuō):“我不小心把你的手鐲摔破了!蔽毅蹲×耍樕蠋е⑿。慢慢地,我的表情就像晴轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)暴雨般,擺出馬上就要與姐姐講條件,如何對(duì)此事做出賠償。姐姐忙說(shuō)一句:“我?guī)湍阈蕖本鸵涣餆煹呐艿袅耍不了一句:“會(huì)修好的!”

  最后,姐姐終于修好了,但是,它變得破爛不堪,連最后具備的`老氣、過(guò)時(shí)、土氣也不知道被遺忘在哪一個(gè)角落。這支手鐲,簡(jiǎn)直就是個(gè)“活死人”。

  姐姐想出了一個(gè)兩全其美的方法,“砰”,我撫摸著姐姐砸碎的自己的玉鐲子殘缺的“尸體”,我笑了,可是,另一個(gè)悲劇豈不是又發(fā)生了……

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇27

  在五彩繽紛的水果王國(guó)里,有人喜歡吃青脆可口的蘋(píng)果,有人喜歡吃清涼多汁的西瓜,還有人喜歡吃玲瓏剔透的葡萄,而我喜歡吃酸甜可口的桔子。

  桔子的外表是橘色的,有著許多小黑點(diǎn),如同漂亮的'臉上長(zhǎng)了青春豆,還有點(diǎn)可愛(ài)。它像一個(gè)小燈籠,點(diǎn)亮我味覺(jué)中的黑暗。市面上的桔子,有的很大,有的很小,但不管什么樣子,都不影響它的美味。

  桔子,它酸甜可口,聞一下就能讓人睡意全無(wú),入口就能吃見(jiàn)那先酸后甜的味道,并且這種味道總能讓人流連忘返。到了冬天,每天都能看到許多人提著一大袋桔子往家趕,而我每次看到都忍不住吞口水。

  當(dāng)你把桔子撥開(kāi),就能看到那被橘絡(luò)包裹著的小桔瓣,給人一種神秘、可愛(ài)的感覺(jué),仿佛一個(gè)個(gè)小月亮抱在一起說(shuō)話呢!讓人覺(jué)得它不是水果,而是精靈王國(guó)里的精靈。

  桔子,不管是內(nèi)在,還是外在,都充滿營(yíng)養(yǎng)和實(shí)用價(jià)值。果肉有膳食纖維、維生素C與礦物質(zhì);果皮有抗蟲(chóng)、凈菌、促消化和防治癌癥等功效。

  這就是桔子,一個(gè)內(nèi)外兼修的水果,請(qǐng)大家好好享受它。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇28

  我們是一種酸甜可口很常見(jiàn)的水果。猜一猜,我們是什么水果?是的,我們就是芒果。

  我們的果實(shí)呈倒卵形,頭部比較寬,尾部比較小。我們的果皮大多是深黃色的,有些芒果的果皮是綠色或紅色的。雖然我們不像蘋(píng)果、梨子、桃子那樣爽口,可我們的水分可很多。芒果含維生素C、維生素A和胡蘿卜素,是著名的熱帶水果之一。芒果最適合炎熱的'夏天食用,可是吃多了卻會(huì)上火,所以我并不建議大家一次吃太多的芒果。

  我們芒果品種有很多,例如有:廈門黃芒、英國(guó)綠芒、新疆芒果、泰國(guó)黃芒、美國(guó)紅芒、菲律賓無(wú)核芒......

  果實(shí)的大小、形狀、色澤、纖維多少、果核大小等,是區(qū)別我們芒果的主要依據(jù),但芒果的品種、品系卻有很多。過(guò)去多用實(shí)生苗繁殖,產(chǎn)生了許多自然雜交品種,新的品種又不斷地被人工培育出來(lái),所以現(xiàn)在全世界約有一千多個(gè)芒果品種,而且一直都沒(méi)有一個(gè)完整的品種分類系統(tǒng)。

  我們的食用方法也很多,可以直接生吃,可以榨成果汁喝,也可以切塊做成沙拉吃,可以做成布丁、芒果糯米飯、千層糕......

  芒果又美味又富含維生素,大家有機(jī)會(huì)要嘗嘗哦!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇29

  休閑的中午,是我們?cè)谛@里最愉快的時(shí)光。大家快速吃完中飯,就在校園中尋找自己的歡樂(lè)。

  我和朋友選擇了林蔭小道,決定在草叢間尋找西瓜蟲(chóng)。這是一種很難找到的昆蟲(chóng),它可不像螞蟻那樣隨處可見(jiàn)。于是大家各自找來(lái)一根棍子,開(kāi)始東挖挖,西翻翻,找找樹(shù)葉底下,尋尋泥土里面。

  突然,有人興奮地喊道:“我這兒有一只,大家快來(lái)看呀!”于是,大家爭(zhēng)先恐后地圍了上去,一臉羨慕地說(shuō):“好可愛(ài)呀,哇,你太厲害了!鼻,西瓜蟲(chóng)穿著一身炫酷的鎧甲,在陽(yáng)光的照射下,黑得發(fā)亮。為了能更好地觀察它,我把它抓了起來(lái),誰(shuí)知它那兩排密密麻麻的小腳不停地動(dòng),還飛快地把身子縮成一團(tuán),像一顆小藍(lán)莓。我們沒(méi)辦法,只好把它放在木棍圍起來(lái)的圈里,趁我們不注意,它又變回了起初的樣子。

  過(guò)了一會(huì)兒,大伙兒都找到了幾只西瓜蟲(chóng),都將它們放進(jìn)“圍欄”中。我們坐在木椅上,觀察它們的一舉一動(dòng)。它們不時(shí)抬起頭,用兩只芝麻大的小眼睛盯著我們。

  深秋的午后,陽(yáng)光穿過(guò)一排排蔥郁的樟樹(shù)葉,從縫隙中灑落在我們的`身上,暖洋洋的,舒服極了。我們就這樣無(wú)憂無(wú)慮地享受大自然的饋贈(zèng),校園的生活恬靜而美好!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇30

  我喜歡各種各樣的花。玫瑰花,她凝重高雅、舒展奔放,令我為之心動(dòng)神往;荷花,她典雅脫俗、冷艷幽香、出淤泥而不染,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,牡丹的國(guó)色天香,都令我為之癡迷眷戀。然而,我更喜歡梅花。

  寒梅,自古至今,不知道曾被多少文人贊頌過(guò)。王安石的“墻腳數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!蓖趺岬摹安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤!泵坊浅裁撍椎母邼崅(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,還有那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格都淋漓盡致表現(xiàn)出了。陸游的“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒!辈慌c百花爭(zhēng)春,獨(dú)自去點(diǎn)綴自然的高尚品格。

  梅花,也許曾有過(guò)嬌嫩的綠葉,婀娜的綠枝?墒菫榱它c(diǎn)綴冰冷的白雪世界,她把這一切都放棄了。唯有一朵朵花傲立于枝頭,閃耀著無(wú)人可及的光芒。在千里冰封,萬(wàn)里雪飄的日子里,在無(wú)數(shù)的嚴(yán)寒都吞沒(méi)了所有嬌艷的花朵的`時(shí)候,唯有梅花傲然獨(dú)放。在冰雪的折磨下,她已經(jīng)變得冷俊而堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)東去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候,她卻又去了。是去追尋風(fēng)雪嗎?

  我喜歡梅花,喜歡她的清雅脫俗,清白無(wú)暇,清正無(wú)邪;喜歡她的孤傲、堅(jiān)強(qiáng),在凜冽的寒風(fēng)中依然綻放她那耀眼的美。

  我,喜歡這不平凡的梅。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇31

  在我家的后院里,種著兩株蘭花。

  小蘭花沒(méi)有地上莖,葉子從紡錘狀的地下莖長(zhǎng)出來(lái)。

  葉子細(xì)長(zhǎng),大約長(zhǎng)25厘米,葉的兩側(cè)是淺綠色,中間有向內(nèi)凹的白色的脈絡(luò),色與色的界限明顯,剛長(zhǎng)出的葉子,白色和綠色就不那么明顯,它的白色中也含一兩絲綠色,看起來(lái)這人心情十分舒暢。

  蘭花種下一兩年后就要開(kāi)花了,它先從葉子中間長(zhǎng)出一根黃色的軟軟的莖。莖上面還長(zhǎng)出的小小白勺,緊緊貼著莖的葉子,再給小葉子長(zhǎng)出一個(gè)小枝,枝的.頂端是一個(gè)白色花營(yíng),像一個(gè)方形在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),花開(kāi)了。它那么小,是那么美,花共有六瓣,透明,潔白,還有點(diǎn)耀眼,花的雌蕊,猶如一根白色的細(xì)鐘妖媚地立在雄蕊間,蘭花沒(méi)有花萼片,沒(méi)有花括,顯得與眾不同,我喜歡它那潔白、透明的姿態(tài)。

  蘭花的繁殖,別具一格,在花莖的最頂端,有幾片在一起的小葉子隨花的開(kāi)放漸漸長(zhǎng)大,這時(shí)細(xì)心的你會(huì)發(fā)現(xiàn)在它的葉了下面,根早已不知不覺(jué)的鉆了出來(lái)形成一株木蘭花,又可以為世界增添一份綠,在我和半花的相處時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)花中間,少部分花會(huì)結(jié)出一個(gè)小綠球,這就是種子,也許可以做繁殖,不過(guò),我沒(méi)做過(guò)。

  蘭花,你那潔白而透明的身體潔白無(wú)污染,蘭花,我的好朋友。

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇32

  我家養(yǎng)了許多蠶寶寶,這群可愛(ài)的蠶寶寶是我在央求了幾天后,姥姥才給我在天橋底下買的。我回家里后,高興地望著蠶寶寶,滿足的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這些蠶寶寶大概有15只。它們?nèi)矶际前咨,一?jié)節(jié)的`身體又細(xì)又軟,大概有兩厘米長(zhǎng)。每只蠶寶寶都有6條前腿,8只后腿,而且經(jīng)過(guò)我的觀察,蠶寶寶的腿上有細(xì)細(xì)的絨毛毛呢!有些蠶寶寶的身上還有一些黑色的斑點(diǎn),真像它們有許多的“黑豆豆”呀!蠶寶寶每天不停地吃啊吃啊,很快,它們的長(zhǎng)度就有5厘米左右了,而且也變粗了。我在網(wǎng)上查了一下,蠶是沒(méi)有眼睛的,只有一些感光細(xì)胞,能感覺(jué)到光線而已,真是每天閉著眼睛吃啊。

  我給蠶寶寶喂食物的時(shí)候,要把桑葉攤開(kāi),這樣就能方便蠶寶寶吃飯了。桑葉放好了,蠶寶寶就躺在這些綠色的小船上,開(kāi)始了它們的一頓大餐。蠶寶寶試圖摸索著,看著有沒(méi)有好下手的地方,如果找到的話,它們會(huì)用前面那6只腳扒著桑葉,嘴里從上到下津津有味的吃著,仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng),蠶寶寶們甚至有時(shí)還會(huì)發(fā)出“沙沙,沙沙”的聲音。

  蠶的生命很短暫,讓我們愛(ài)護(hù)它們吧!

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇33

  有一天我從學(xué)校里買了幾條蠶,準(zhǔn)備回家精心照料它們。

  剛開(kāi)始蠶是黑色的我一看還以為是營(yíng)養(yǎng)不良呢!之后,媽媽告訴我,原來(lái)蠶這樣是因?yàn)樗小,等長(zhǎng)大了就會(huì)脫皮。身體就會(huì)變成白色的了。我等啊等……蠶寶寶終于破皮而出了!白白的瘦瘦的?蓯(ài)極了。我給它們喂了一些桑葉,發(fā)現(xiàn)它們吃桑葉的速度非?臁N宸昼娋桶岩黄H~吃完了。害得我晚上老擔(dān)心它,們會(huì)餓肚子,睡覺(jué)也睡不好。

  就這樣,可愛(ài)的蠶寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。

  有一次,我看到有很多蠶寶寶的身體是半透明的,我還以為它們得了什么怪病呢。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō),這樣的話就說(shuō)明,蠶寶寶快要吐絲結(jié)繭了。聽(tīng)媽媽說(shuō)完以后,我不知道是驚還是喜。

  三天過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了兩個(gè)淡粉色的繭子,我心想:這么漂亮的`繭子,出來(lái)的飛蛾一定也很美吧!我又等了兩天。呀!白白胖胖的飛蛾破殼而出了,哇!飛蛾的腹部大大的,我想那里應(yīng)該是繁殖下一代的地方吧。

  這就是我記錄的蠶的一生,你也記錄了嗎?

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇34

  又是一季雪花紛飛,我站在窗口凝望,望著那潔白的雪花,不禁回憶起那只在歲月中消逝的,我的好朋友——雪兒。

  雪兒是一只溫順的公狗,他的鬃毛就像那潔白的雪花。我與它的關(guān)系甚好,我們?cè)欢瘸ο嗵,形影不離,可是——

  那是幾年前的一季寒冬,雪兒因?yàn)樨堖淇醿旱牡絹?lái)“失寵”,酷兒被家人捧到了天上,而雪兒的地位卻一落千丈,那天,雪兒實(shí)在忍不住了,在家人不注意時(shí)與酷兒廝咬起來(lái),最終,酷兒死了,它蜷縮在墻角,惹人憐愛(ài)。雪兒昂首挺胸地走了,直到……

  家人發(fā)現(xiàn)了酷兒的離去,極為傷心,媽媽把雪兒扔出了大門外,它徘徊在大門口,最后無(wú)聲的離去了……

  我曾多次將狗糧送給雪兒,他每次都站在我上學(xué)的`路上等我,可是之后,一連幾天都沒(méi)有等我,我急了,覺(jué)得雪兒肯定出事了,我便匆忙地向遠(yuǎn)處的山丘跑去,因?yàn)槟鞘茄﹥旱摹靶录摇,果然,雪兒在山丘上蜷縮著,身上傷痕累累,我哭了,淚水浸濕了我的棉服,我抱起雪兒,邁著沉重的步伐走向家。我將它埋在了院中的玫瑰花下,將凋落的白玫瑰花瓣灑在雪兒身上……

  雪,依然下著,可在這茫茫大雪中,多了一個(gè)悲傷的我...

  小學(xué)生寫(xiě)物作文 篇35

  春天是百花齊放的季節(jié),有金燦燦的迎春花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,粉紅的牽牛花,鮮紅的玫瑰花,可我最喜歡的是茶花。 茶花的莖是灰褐色的,跟樹(shù)干長(zhǎng)得差不多。深綠色的葉片有些蜷曲,看枝頭上的那兩片展開(kāi)的'葉片多么像一只展翅飛翔的海鷗啊!葉片上面長(zhǎng)著許多條清晰可見(jiàn)的葉脈,它們可以給茶花輸送養(yǎng)料和水分。葉片的四周長(zhǎng)著小鋸齒,用手一摸還有一些割手呢。

  枝頭上盛開(kāi)著幾朵茶花,像一張張笑臉,幾十片心形的花瓣聚在一起,重重疊疊,開(kāi)得歡快舒暢,它們有的綴在枝頭“蕩秋千,”猶如一位美麗的少女。正在為我們跳舞;有的掛在枝腰,張著大嘴,用甜美的嗓音歌唱著春天的美麗;有的藏在枝葉中,露出小半邊臉,好像一個(gè)害羞的小姑娘;又像在和我們玩捉迷藏。每朵花中都藏著淡黃的花蕊,散發(fā)著淡淡的清香,還有一群小蜜蜂正忙著采蜜呢!還有些花朵,半開(kāi)半閉,像一個(gè)個(gè)朝天的鈴鐺,也有一些含苞欲放的花骨兒,像一個(gè)個(gè)小心臟,花瓣還緊緊地包在一起,多么結(jié)實(shí)!

  春天的茶花開(kāi)的那么美麗,那么鮮艷,紅紅火火,充滿生機(jī)!

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