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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2022-05-17 10:24:56 小學(xué)作文 我要投稿

漫畫的啟示作文(精選20篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫的啟示作文(精選20篇)

  漫畫的啟示作文 篇1

  俗話說:”大樹底下好乘涼。”烈日炎炎的夏日,坐在枝繁葉茂的大樹下乘涼是件多么舒服,愜意的事。

  可前提是樹要長(zhǎng)到枝繁葉茂才能乘涼,你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不做,只等著乘涼的人嗎?什么?沒見過?那么,請(qǐng)你看一下這幅漫畫吧!

  畫面的中央是一株只有大人手臂般粗細(xì),發(fā)出少量新葉的小樹,小樹旁一位勤勞的叔叔挽著衣袖,流著汗水,手拿著噴壺正要給這顆小樹澆水,樹的另一邊還有一位戴著眼鏡蜷著腿靠在小樹上的男子,一副悠閑自得的樣子。拿著噴壺的叔叔問:”你干什么?””等著乘涼!”戴著眼鏡的男子大言不慚地回答。

  看了這幅漫畫,你是不是覺得很好笑?那笑過之后呢?品一品,笑聲里是不是還帶著一種澀澀的味道。眼鏡男想要”綠樹成蔭”,卻只是坐在樹旁空想和等待,可能嗎?天下沒有免費(fèi)的午餐,天上也不可能掉餡餅,要想收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有沒有這樣的”空想家”呢?答案肯定是”有”。比如有的同學(xué)喊著口號(hào),我要考上名牌大學(xué),可是一學(xué)習(xí)他就叫苦叫累,課堂上坐也坐不住常;杌璐笏,回家寫作業(yè)也偷工減料。如此日復(fù)一日,大學(xué)夢(mèng)會(huì)離他近嗎?再比如有的阿姨喊著口號(hào)減肥,卻管不住嘴邁不開腿,既覺得運(yùn)動(dòng)辛苦,又抵擋不住美食的誘惑。這樣的她能成功嗎?答案肯定也是否定的。有了夢(mèng)想就要為夢(mèng)想而努力拼搏,腳踏實(shí)地的走好每一步。成功的花朵,都是用辛勤的汗水和堅(jiān)持不懈的'努力澆灌出來的。

  ”空想家”注定是一個(gè)失敗者,不是因?yàn)樗狈χ腔酆湍芰,而是因(yàn)樗狈Ω淖兊臎Q心和行功力,坐享其成的人只能被人嗤之以鼻,被這個(gè)社會(huì)所淘汰。

  如果你以前也是一個(gè)坐享其成的”空想家”,不要緊,從現(xiàn)在開始改變還來得及,只要努力去做,不怕吃苦,不去艱辛,不放棄,以后你的人生都會(huì)綠樹成蔭。

  漫畫的啟示作文 篇2

  語(yǔ)文書上的一幅漫畫圖,雖然上面只有短短的幾個(gè)字,可是,帶給我的卻是意義頗深的一條啟示。

  漫畫中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來的花灑回來時(shí),看見一個(gè)戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子,正背對(duì)著小樹苗休息呢!他十分生氣:“你不栽樹坐這干什么?”而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:“我等著乘涼呀!”他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。

  這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動(dòng),一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果,這樣做就是可恥的。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要么問同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的`燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來,拿到市場(chǎng)上賣,這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。

  要是社會(huì)上全是這種人,那么社會(huì)一定會(huì)混亂的,這幅漫畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們——不要坐享其成,而是要相信“一分耕耘,一分收獲”。

  漫畫的啟示作文 篇3

  今天,我在語(yǔ)文書上看到一幅漫畫,很有感觸!畫面的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)帶著一個(gè)鴨舌帽和衣服,眼鏡穿著一雙皮鞋抱著雙腿,坐在一棵樹旁邊,那棵樹很細(xì),只有一些葉子旁邊站著一位年輕人那位年輕人問:“你干什么?”那個(gè)人回答:“等著乘涼。”

  剛看到這個(gè)圖漫畫,我覺得好笑:那個(gè)人看起來是一個(gè)大人,可他坐在一棵還未長(zhǎng)大的小樹旁,這一點(diǎn)讓人發(fā)笑。

  可仔細(xì)一想我就不出來了,這幅畫中坐等乘涼的人在我們的生活中也有很多,比如我們小時(shí)候常聽的守株待兔和在寫作業(yè)去抄別人的答案,還有人會(huì)以大欺小把自己的事推給別人做。

  這幅漫畫即使只有一張圖,卻告訴我們一個(gè)深刻的道理:往往不勞而獲的.人都得不到自己想要的結(jié)果。

  俗話說得好“一分耕耘,一分收獲”人之所以有靈巧的手,有矯健的雙腿,有聰明的頭腦,就是為了讓我們自己動(dòng)手豐衣足食,讓我們通過辛勤的勞動(dòng)依靠自己拼搏,努力去得收獲。那些貪圖舒適,依靠別人卻又得到豐碩收獲的人,大多數(shù)都只會(huì)事與愿違。

  我們不能一心只當(dāng)乘涼人,應(yīng)當(dāng)好種樹人。

  漫畫的啟示作文 篇4

  這是華君武先生的一幅畫。一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個(gè)干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

  在一個(gè)公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的道路,而另一條則是給普通人用的?墒牵@兒卻發(fā)生了一件怪事。

  只見母子上車處站了四個(gè)大的男人,而一對(duì)瘦小的母子卻站在普通人用的排隊(duì)處。她明顯是被他們擠過去的'。只見那個(gè)母親穿著單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個(gè)高級(jí)官員。說他們是兩文盲,鬼才信!

  第三個(gè)人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個(gè)人看起來很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應(yīng)該是個(gè)教授啊?他們應(yīng)該知道這是母子上車處。

  作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個(gè)時(shí)代人們的厚顏無恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們,不能像這四個(gè)人學(xué)習(xí),而應(yīng)該有公德心的大道理。

  漫畫的啟示作文 篇5

  我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫,來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。

  畫中,只見4個(gè)體格強(qiáng)壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著孩子被擠在了一邊。那幾個(gè)男人,非但沒有露出一絲絲不好意思的臉色,反而閉上了眼睛,手插在口袋里,面無表情。而他們各個(gè)衣冠楚楚,穿著擦得锃亮的皮鞋。他們難道是文盲?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們是假文盲。明知道這樣做不對(duì),卻還要貪圖便宜。

  其實(shí),在生活中,這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但還是有一些人不守社會(huì)公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的公共場(chǎng)合烏煙瘴氣;長(zhǎng)城上立了顯眼公告牌,請(qǐng)勿亂涂亂畫,卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的.字跡;在乘坐地鐵時(shí),有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標(biāo)簽的座椅上,可真正的殘疾人站在一邊靠著墻無言以對(duì)……

  文盲原指那些不認(rèn)識(shí)字的人,可偏偏有的人,為了自己方便,對(duì)于規(guī)章制度視而不見,寧愿做一個(gè)假文盲。對(duì)這些不守規(guī)則的假文盲,我們應(yīng)該勇敢地指出來,堅(jiān)決地糾正這些不文明的行為。

  漫畫的啟示作文 篇6

  今天,我在語(yǔ)文書上看到一幅漫畫,大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人栽好了一棵小樹,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹澆水,但他發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹上,把樹都?jí)簭澚,他不解地問:“你干什么?”那個(gè)人微笑著轉(zhuǎn)過頭說:“等著乘涼!”

  看完,我覺得十分可笑,這個(gè)人怎么這么沒有常識(shí),剛種下的小樹需要精心呵護(hù),他怎么還靠在樹上,把樹壓彎,他還要等著乘涼。從小樹長(zhǎng)到大樹要經(jīng)過很長(zhǎng)一段時(shí)間,他怎么剛栽上小樹就想來乘涼,他可真是笨。

  但再仔細(xì)想想,我卻笑不出來了。這樣的人不是隨處可見嗎?會(huì)幾道題目,就想考個(gè)滿分;寫得幾個(gè)好字,就覺得自己是個(gè)書法家;讀了一兩遍,就認(rèn)為自己會(huì)背誦了;看了幾頁(yè)書,就覺得自己很有學(xué)問;還有那些整天想著中大獎(jiǎng)的人這種妄想不勞而獲的.人,不是比比皆是嗎?

  看了漫畫,讓我有了很深的啟示:不能妄想不勞而獲、天下沒有免費(fèi)的午餐、天上不會(huì)掉餡餅。人們對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車之鑒,但是想不勞而獲的人卻越來越多,這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來越多。希望這個(gè)世界上的人們都能腳踏實(shí)地,再也不要癡心妄想。

  漫畫的啟示作文 篇7

  漫畫能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,我在語(yǔ)文書上看到的一幅漫畫就讓我深有感受。

  只見畫中一個(gè)戴眼鏡的男人靠在一棵小樹苗上,樹苗已經(jīng)被他靠彎了,他后面站著的另一個(gè)男人驚訝地問他:“你干什么?”“等著乘涼!贝餮坨R的男人歪著個(gè)頭,一副理所當(dāng)然的樣子回答。

  這個(gè)人一心只想著不勞而獲,坐享其成,別人辛辛苦苦種下一棵小樹,他竟然在樹這么小的.時(shí)候就趕緊占著樹,好像生怕別人比自己先來,自己會(huì)占不著便宜,你們一定也覺得這個(gè)人的行為既可笑,又可恥吧?

  其實(shí)生活中還真有類似這樣的事,就拿這幾天的高考舉例吧。在高考時(shí),有一名同學(xué)作弊了。因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,考試前也不好好復(fù)習(xí),卻又想考個(gè)好成績(jī),于是自己不思考,用手機(jī)搜題,直接抄上答案,結(jié)果卻是被取消了高考所有考試成績(jī)。所以如果自己不努力,是不會(huì)有好結(jié)果的。

  我還看見過有一些乞丐,明明年紀(jì)輕輕,四肢健全,自己有能力工作掙錢,卻就是不肯自己努力,不肯付出辛勞,坐在路邊以向別人要錢,要東西為生。還有一些“啃老族”自己不好好工作,整天在家玩游戲,每天都靠向父母要錢生活,享受白得來的好處,這些人最終也是不會(huì)有好結(jié)果的。

  所以,我們不能學(xué)這樣的人,古人云:“天道酬勤”,一分耕耘,一分收獲,別想著天上會(huì)掉餡餅,只有通過自己的努力,才能得到真正想要的幸福。

  漫畫的啟示作文 篇8

  春天來了,風(fēng)輕輕地吹拂著大地,小草鉆出了地面,大雁飛回了北方,一年一度的植樹節(jié)到來了。在這陽(yáng)光明媚的天氣里,人們都興致勃勃地去參加植樹節(jié)。一位叔叔扛著一棵小樹,手里拿著植樹工具,來到公園里去植樹。

  公園里有很多植樹的人。這位叔叔找到了植樹的`地方,先在地上挖了一個(gè)坑,接著把樹苗放在坑里扶正,再用鐵鍬培好土,就差給小樹苗澆水了。他看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)池塘,就去打水,沒過多久,他就拿著裝滿水的噴壺回來了。這時(shí),叔叔看到剛種下的小樹下坐著一個(gè)人。并問道:“你干什么?”那人聽見背后的人問他,吃了一驚,便回答道:“等著乘涼!

  上面這個(gè)是華君武爺爺畫的一幅漫畫內(nèi)容。這幅漫畫讓我的心久久不能平靜,我覺得這個(gè)人非常不可理喻。

  小樹才剛種下來,他就要在樹下等著乘涼,實(shí)在荒唐。再說他應(yīng)該看見很多人在植樹,他想乘涼的話可以自己種一棵,為什么要等別人的小樹長(zhǎng)大了乘涼呢?他在生活中肯定是個(gè)懶惰的人,什么事都要依靠別人,等著別人干,自己只想坐享其成。

  “乘涼人”的懶惰思想是我們每一個(gè)人都不應(yīng)該有的。我們要從小培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),自己能做的事情盡量自己做。實(shí)在不能做的事情,請(qǐng)教爸爸媽媽和老師。不然我們就會(huì)變成一個(gè)懶惰的“乘涼人”!

  漫畫的啟示作文 篇9

  在一個(gè)公交站的母子上車處,出現(xiàn)了四個(gè)不和諧的身影——四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人。一對(duì)真正的母子卻被擠到一旁,無奈地注視著這四個(gè)似乎是“文盲”的`男人……

  這是華君武的漫畫《假文盲》。那幾個(gè)男子看起并不像不識(shí)字的:第一個(gè)挺著啤酒肚,應(yīng)該是一個(gè)老板;第二個(gè)又高又瘦,閉目養(yǎng)神,穿著軍大衣,挺拔的身姿讓人聯(lián)想到軍人;第三個(gè)身材矮小,提著公文包,似乎是一個(gè)干部;你四個(gè)戴著大口罩,像是一位醫(yī)生。他們?nèi)技傺b看不見告示牌上的那幾個(gè)醒目的大字——“母子上車處”。

  這幅漫畫反映的正是現(xiàn)實(shí)中的那些假文盲,他們心里只有自己,眼里沒有他人,對(duì)一些標(biāo)示語(yǔ)常常視而不見。比如說我們經(jīng)常乘坐的公共汽車,有的座位是黃色的,上面寫著“老弱病殘?jiān)小保墒亲耐际俏宕笕值拇竽腥,就算上來一些老人或者幼兒,他們也假裝看不見,就那樣理所應(yīng)當(dāng)、心安理得地坐著。有的時(shí)候,就算有人提醒年輕人給老人讓個(gè)座,年輕人也假裝聽不見,這都是可恥的行為。假文盲的真正含義是他原本不是文盲,但偏偏要裝文盲。

  在當(dāng)今社會(huì)里,這樣的人屢見不鮮,他們?yōu)榱藗(gè)人利益做出一些違背良知的事,早已忘記了自己還是炎黃子孫。我真想高喊:“請(qǐng)你們不要這樣,要將心比心,遵守社會(huì)公德!

  漫畫的啟示作文 篇10

  隨著科技的進(jìn)步、國(guó)家的富強(qiáng),人們的生活也越來越方便,整個(gè)社會(huì)都呈現(xiàn)欣欣向榮的景象?煽傆行┤藶榱俗约旱姆奖悖徊活櫵说母惺芎土夹牡馁|(zhì)問,還裝出一副無所事事的樣子。漫畫《假文盲》就生動(dòng)地再現(xiàn)了這個(gè)場(chǎng)景。

  在一個(gè)公交車站,有四個(gè)身材魁梧的男人無所事事的站在兩側(cè)的欄桿上等候上車,他們的表情自然,他們的.臉上絲毫看不出來不安、緊張、害怕。如果不仔細(xì)看貌似一切正常,可是再仔細(xì)看就一點(diǎn)也不正常了,因?yàn)闄跅U旁的牌子上赫然寫著“母子上車處”五個(gè)大字!難道是這四個(gè)人高馬大的人不識(shí)字嗎?不,這四個(gè)人衣冠楚楚從頭到腳幾乎是一塵不染,很明顯是有文化的,還有一個(gè)戴著近視鏡……,那么難道是他們沒有看見嗎?不,那塊牌子的位置太顯眼了,“母子上車處”五個(gè)大字寫的非常清晰,可他居然一副若無其人、泰然自若的樣子,兩只手放在褲兜里,腰桿挺得筆直,讓人感覺他們很理直氣壯。那對(duì)母子被擠到欄桿外邊,可憐巴巴地看著他們。而他們呢,有的裝作沒看見,有的故意躲閃母子的眼神,有的甚至一臉鄙夷的閉著眼睛,仿佛一點(diǎn)也不受道德的審判、良心的譴責(zé)。

  這對(duì)母子還是最后一個(gè)被擠上了車……。

  我們的社會(huì),現(xiàn)在雖說好人越來越多,可那些“唯利是圖”的小人卻像一個(gè)影子揮之不去,也正是因?yàn)樗麄,我們的社?huì)才不能實(shí)現(xiàn)人人友善、沒有罪惡的完美社會(huì)。

  希望人人崇尚文明禮貌、友善,我們的社會(huì)將變得更加美好、充滿陽(yáng)光。

  漫畫的啟示作文 篇11

  漫畫能讓人會(huì)心一笑,更能給人深刻的啟示!

  這是華君武先生的一幅漫畫作品。幾個(gè)大男人站在母嬰專用通道等候檢票,一個(gè)懷抱嬰兒的母親卻被擠到了隊(duì)伍的外面?墒,就在通道的最顯眼處,工作人員立了一塊特別醒目的提示牌——“母子上車處”,難道這些人看不見這五個(gè)大字嗎?不!他們?cè)缇涂匆娏,他們只不過都在裝罷了!裝什么?裝文盲,裝不識(shí)字,他們都是名副其實(shí)的“假文盲”。

  我們?cè)賮碜屑?xì)看看這幾個(gè)身強(qiáng)力壯的.男士們都是怎么裝的吧。站在最前邊的那位男士身子站得筆挺,雙手插在衣服兜里,目空一切,完全無視旁邊那位懷抱嬰兒的母親。排在第二的那位男士戴著帽子,緊閉雙眼,給人一種斯文的錯(cuò)覺。第三個(gè)男士穿著棉襖,戴著眼鏡,腳下踩著一雙黑得發(fā)亮的大頭皮鞋,一看就是個(gè)有素質(zhì)有講究的人。最后那位男士戴著口罩,氣定神閑地排著隊(duì),看起來是個(gè)極有社會(huì)公德的人。

  就是這一個(gè)個(gè)打扮得衣冠楚楚,看起來受過高等教育的男士卻站在了母嬰專用通道上,他們一個(gè)個(gè)理所當(dāng)然地享受著“母嬰”待遇。他們何曾想過自己的不文明行為其實(shí)已經(jīng)傷害到了一旁的婦女和嬰兒。那位母親在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她看著眼前這支排得相當(dāng)整齊的隊(duì)伍,眼神里透著幾分哀傷與無奈。

  生活中,裝傻、裝不識(shí)字的人隨處可見。那天,我坐公交車回家,中途上來了一位年輕小伙子,他徑直走向了“孕婦專座”,沒有絲毫猶豫,果斷地坐下了。一會(huì)兒,上來了一個(gè)挺著大肚子的孕婦,不過這時(shí)已經(jīng)沒有空位了,那個(gè)年輕小伙子,一眼就瞥見了這位孕婦。他悄悄瞥了一眼“孕婦專座”這幾個(gè)大字,又看了看那位孕婦,最后還是無動(dòng)于衷。為了避免尷尬,他干脆把臉貼到窗玻璃上看風(fēng)景。原來他也是個(gè)“假文盲”。

  講文明、懂禮貌是老祖宗留下來的優(yōu)良傳統(tǒng),難道我們不該傳承下去嗎?

  漫畫的啟示作文 篇12

  我現(xiàn)在看到的是一幅漫畫,漫畫中有兩個(gè)人,還有一顆樹苗。

  樹苗只有一個(gè)人高,看樣子是剛栽下的。有一個(gè)人卻坐在樹苗下面,另外一個(gè)正拿著一個(gè)水桶,想來給樹苗澆水。

  “你干什么?”

  “等著乘涼。”

  那個(gè)等著乘涼的真是搞笑,明明是一顆剛栽下去的小樹苗,卻就想著乘涼。讓別人去做事,自己卻等著別人給他好處。其實(shí)社會(huì)上有許許多多這樣的人。

  最大的例子就是現(xiàn)在社會(huì)上的一部分貧困戶。政府給了他們房子和各種優(yōu)惠政策,他們卻一天無所事事,在家里休息,等著政府給他們送生活用品。

  這幅漫畫讓我想起了以前看過的一個(gè)故事。有一只狼和狐貍是一對(duì)好朋友。有一次,冬季快要到了,狼和狐貍說一起去捉過冬的食物。

  第二天,狼去叫狐貍捉食物,狐貍卻說:“狼兄,今天我頭有點(diǎn)痛,不去了!崩菦]有懷疑自己去了。第三天,狼又去叫狐貍一起捉食物,狐貍說:“狼兄我今天腳有點(diǎn)痛不去了!崩且廊粵]有懷疑。這樣接二連三,狐貍?cè)砩舷露纪戳艘槐,冬天也到了。狼已?jīng)準(zhǔn)備了充足的食物,它想:這個(gè)冬天我舒服了!

  當(dāng)進(jìn)洞里去,本想吃一只鮮美的'大斑馬,進(jìn)去一看,哪有什么鮮美的大斑馬。只有一堆尸骨和它那“好兄弟”狐貍。狼氣極了,原來狐貍一直在騙它,自己在洞里吃食物。

  這個(gè)故事中的狐貍就像漫畫中坐在樹苗下等著乘涼的人一樣。

  我們只有自己努力打出的江山,種出的大樹,才是自己的。卻不要想著不勞而獲。

  漫畫的啟示作文 篇13

  今天,我在語(yǔ)文書上看見了一幅由著名漫畫作家華君武所畫的諷刺類漫畫,給了我很大的啟示。

  圖上畫了一個(gè)男人坐在一棵還沒有長(zhǎng)起來的'樹苗下,澆水的人過來澆水,看見他坐在樹苗下,很是疑惑地問他:“你在干什么?”那男人理所當(dāng)然地回過頭對(duì)澆水的人說:“我在等著乘涼!

  我想,為什么樹苗還沒有長(zhǎng)大,男人就坐在樹下等著乘涼呢?哦!我明白了,那個(gè)男人是想等著別人給樹澆水,然后等樹長(zhǎng)大了就可以乘涼了。

  這讓我十分氣憤!世間怎會(huì)有如此厚顏無恥之徒!但又轉(zhuǎn)念一想,其實(shí)像這種整天想不勞而獲、坐享其成的人在生活中還有很多。

  就像我們班有些同學(xué),每次寫作業(yè)都想不勞而獲,不是想怎么解題,而是想怎么抄別人的答案,在考試前也不是在認(rèn)真復(fù)習(xí),而是在琢磨投機(jī)取巧,想著如何直接抄別人的正確答案。

  這種做法在生活中絕對(duì)是弊大于利的!表面上他們貌似省了事,但實(shí)際上還是有許多事情沒法不勞而獲。長(zhǎng)此以往,他們與別人的差距只會(huì)越來越大!難道你在高考時(shí),也能抄別人的答案嗎?

  因此,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們一定要學(xué)會(huì)自己開動(dòng)腦筋、付出努力、解決問題,不能總想著不勞而獲、投機(jī)取巧、坐享其成。只有通過艱苦努力取得的成績(jī)才是最真實(shí)的!我要做個(gè)勤奮、認(rèn)真的好學(xué)生!

  漫畫的啟示作文 篇14

  我很喜歡看漫畫。有的漫畫會(huì)讓我開心一笑,但不會(huì)留下什么深刻印象;有的漫畫卻能引起我的深思,讓我從中得到許多啟示。

  我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫:一個(gè)戴眼鏡的`人抱著雙膝,坐在一棵纖細(xì)的小樹下。旁邊有一把鐵鍬,顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個(gè)樹杈,幾根樹枝,樹葉稀少,什么都遮不住。一個(gè)人提著水壺走過來,準(zhǔn)備給小樹澆水,看到坐在小樹下的人,就問他:“你干什么?”那人扭過頭來,說:“等著乘涼!

  小樹還這么小,他也沒有給小樹澆水,甚至連小樹都不是他種下的,他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎?尤其是對(duì)話中的那一個(gè)“等”字,更是表現(xiàn)了那人坐享其成的心理。如果沒有人給這棵小樹澆水施肥,對(duì)它精心呵護(hù),它估計(jì)不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,更不用說有樹蔭可乘涼了。

  一分耕耘,一分收獲,F(xiàn)實(shí)生活告訴我們,不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作,才會(huì)有秋天的豐收;書法家勤學(xué)苦練,才會(huì)有高超的書法技藝,寫出優(yōu)秀的書法作品……即使是生活中的一頓午飯,也離不開媽媽的前期準(zhǔn)備和精心烹飪。而我們,只有每天認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  只有付出了,才會(huì)有收獲,我們要靠自己的努力達(dá)到目標(biāo)!

  漫畫的啟示作文 篇15

  今天我學(xué)了八單元的語(yǔ)文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。

  我看著這幅圖,聯(lián)想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時(shí),我看到了有四個(gè)沒有禮貌的人站到了母子上車,第一個(gè)人臉上充滿了理所當(dāng)然的神情,高昂著頭,閉著眼睛;第二個(gè)人好像是想退縮,閉著眼睛,低著頭,把手插到衣兜里。但是當(dāng)他掙一點(diǎn)眼睛,觀察其他人的時(shí)候,看到其他三個(gè)人挺直個(gè)腰站在那兒的時(shí)候,他也高昂著頭了;第三個(gè)人是個(gè)矮個(gè)子,他戴著個(gè)眼鏡看起來好像是一個(gè)很有文化的`人,可是我就想了,他外表和內(nèi)心怎么那么的不一樣呢?最后一個(gè)人戴著個(gè)口罩仿佛有點(diǎn)害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對(duì)母子沒有地方站了,于是,她只好被擠在一邊。

  在這時(shí)候我就想啊,這些人真是太沒有素質(zhì)了,車來了,這四個(gè)人擁擠著上了車,那對(duì)母子之后在后面被擠到了一邊去,最后母子上了車,可是車上已經(jīng)沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對(duì)母子呢?經(jīng)過我那兩個(gè)邪惡天使和白衣天使的爭(zhēng)吵。最終,白衣天使戰(zhàn)勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對(duì)母子。

  聯(lián)想到這兒,我要告訴同學(xué)們一個(gè)道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。

  漫畫的啟示作文 篇16

  漫畫是一種表現(xiàn)形式,用以諷刺社會(huì)中的不良現(xiàn)象,我這就有一則這樣的漫畫:一個(gè)伐木工來到樹林中砍樹,這時(shí),一只啄木鳥到伐木工肩上,邊啄他的腦袋邊說:“這棵樹里必須有‘蟲’!狈ツ竟ぢ牭阶哪绝B的話,自覺理虧,灰溜溜地走了,樹木得到保護(hù),森林恢復(fù)了平靜。

  看著這則漫畫,我在談笑之余不禁沉思:這則漫畫反映了人們的貪心和心中的欲望,這類事情在我們的生活中已是屢見不鮮。記得媽媽曾告訴我:“原先我上中學(xué)的時(shí)候,黑虎泉里的水真是清澈見底,有時(shí)還能看見水里有小魚一竄而過。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書了!狈从^此刻:不少人為了一己之利,舍棄了原本清澈的黑虎泉,在河里洗衣服、涮拖把,還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水,致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的.危險(xiǎn)。不僅僅如此,就連泉水也受到了極大的污染,給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!這些人就像是漫畫中的伐木工一樣,腦中長(zhǎng)了‘蟲子’,這些‘蟲子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉,并很多繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫中,是啄木鳥拯救了森林,但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥”這正是一個(gè)需要我們深思的問題,這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì),可是,環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以,讓我們行動(dòng)起來,共同保衛(wèi)我們的家園,做那則漫畫里的“啄木鳥”,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起!

  讓我們銘記這句名言:但存方寸土,留與子孫耕。

  漫畫的啟示作文 篇17

  一天,天氣格外晴朗,小軍和小紅一齊從家里走向?qū)W校。走著走著,突然他們看見路邊有一個(gè)垃圾桶。垃圾桶周圍的垃圾數(shù)不勝數(shù),有紙片、有果皮、有飲料罐、有紙飛機(jī)、紙巾、還有一些沒喝完的牛奶盒。牛奶盒里的牛奶還倒地滿地都是。垃圾桶的入口處還搭著一些香蕉皮,還發(fā)出一股難聞的'臭味。

  小紅看見了這一刻的情景,感到十分憤怒,指著這堆垃圾,皺著眉頭說:誰(shuí)那么沒公德心,把垃圾弄得滿地都是。小軍說:對(duì)啊,那些人真不道德。小紅輕輕地彎下腰,一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。撿著撿著,小紅把頭扭過來,急切地對(duì)小軍說:我們這樣做也是行不通的,人們?nèi),我們就撿,這只是一個(gè)治標(biāo)不治本的方法而已。你能想一個(gè)能夠制止人們亂扔垃圾的方法嗎小軍點(diǎn)點(diǎn)頭,他想:既然人們不肯多走一步把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,我就想一個(gè)辦法讓人們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。忽然,一個(gè)念頭從小軍的腦海中掠過:對(duì)呀,我能夠在垃圾桶上一些話,當(dāng)人們準(zhǔn)備扔垃圾的時(shí)候一看到這些話,就不會(huì)亂扔了。寫什么呢小軍想了一下,我在垃圾桶上寫幾句警句不就行了嗎小軍立刻從書包拿出一張紙和一枝筆,過了一會(huì)兒,小軍用膠水把紙粘在垃圾桶上,小紅看見了以后,小軍豎起大拇指。小軍和小紅都笑得咧開了嘴。

  那張紙上寫的是:禮貌只差一步。

  從這幅漫畫中,我明白其實(shí)世界上有許多事情只要我們?cè)敢舛嘧咭徊,世界才?huì)更加完美。

  漫畫的啟示作文 篇18

  今日,我從語(yǔ)文書上看到一組真實(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活的漫畫,漫畫的題目是《禮貌——只差一步》?戳寺嫼,引起了我的深思,從中我也受到了啟發(fā)。

  這組漫畫的大概意思是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在整潔的街道上,道邊有一個(gè)垃圾箱,垃圾箱周圍散落著一些又臟又亂垃圾。小女孩看到后連忙彎下腰把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱,小男孩則從書包中拿出一張干干凈凈的白紙,在上頭寫下了幾個(gè)醒目的大字:禮貌——只差一步。小男孩把這張紙貼在垃圾箱上,小女孩沖他豎起了大拇指,他們倆都滿意的笑了。

  我覺得這組漫畫異常貼近現(xiàn)實(shí)生活,并真實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活中的`一種不良現(xiàn)象。隨著人類社會(huì)的不斷提高,人類的禮貌也不斷提高。人們已越來越認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)人類生活的重要性,我們周圍環(huán)境的好壞和我們的健康息息相關(guān)。在漫畫上我們也看得出,人們都明白垃圾要扔到垃圾箱里,只是做得不夠到位,他們只是拿著垃圾來到垃圾箱旁邊然后隨手一扔,結(jié)果是有的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,有的垃圾卻散落在垃圾箱周圍,和整潔的街道極不相稱。其實(shí),把垃圾扔到垃圾箱里并不是一件很難的事,只要我們每一個(gè)人都能從我做起,細(xì)心一些,做得到位一些,這只是舉手之勞的事,可為什么整潔的街道上還會(huì)出現(xiàn)那不和諧的一角呢那就是因?yàn)槲覀兯龅倪差了一點(diǎn)點(diǎn),離禮貌僅僅有一步之差。

  從這一組漫畫中,我也受到了啟發(fā),那就是我們無論做任何事情都要注重細(xì)節(jié),不出現(xiàn)一點(diǎn)一滴的疏漏,這樣才能把事情做得更完美。

  漫畫的啟示作文 篇19

  我一直對(duì)漫畫頗感興趣,漫畫家們從現(xiàn)實(shí)生活中取材,利用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和夸張的圖畫,諷刺了某個(gè)人或某件事,同時(shí)也揭示了一個(gè)個(gè)道理。

  著名漫畫家華君武畫過這樣一幅畫:有一天,一位年輕的小伙栽了一棵樹,當(dāng)他正準(zhǔn)備給那棵小樹澆水的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)樹后面坐了一個(gè)人。那個(gè)人看上去是一個(gè)中年大叔,戴著一副眼鏡,頭上還有一頂鴨舌帽,手抱著大腿靠在樹下。年輕小伙吃驚地問:“你干什么?”那個(gè)人不假思索回答道:“等著乘涼!”

  看完了這幅漫畫,我不禁笑出了聲,這個(gè)等著乘涼的人實(shí)在是太可笑了,一棵樹長(zhǎng)大起碼要花數(shù)十年時(shí)間,而他卻在樹剛種下的時(shí)候就坐著乘涼。這棵樹只有幾片葉子,樹干還很細(xì),都被他壓彎了,而且還不是他種的樹,他既然想乘涼,那就應(yīng)該自己去種一棵樹,自己不付出行動(dòng),還想著搶奪別人的勞動(dòng)成果。這個(gè)人的行為和寓言故事《守株待兔》里的主人公——農(nóng)夫有什么兩樣呢?

  寓言故事里的農(nóng)夫,從前很勤勞,每天日出而作,日落而息。直到有一天,一只兔子從樹旁的草叢里蹦了出來,撞在了樹樁上,死了。農(nóng)夫把野兔帶回家飽餐了一頓,美滋滋地想:要是每天都會(huì)有一只兔子撞死在樹樁上那該多好啊。從那以后,農(nóng)夫就每天守在樹樁的后面,眼巴巴地等待著兔子撞上來,但是天上根本不會(huì)掉餡餅,農(nóng)夫等了幾個(gè)月幾年都沒有等到,他種的莊稼全都死了,最終,他一事無成。

  這一幅漫畫向人們揭示的道理十分深刻。不要想著不勞而獲,一分耕耘,一分收獲,只有勞動(dòng)了,才能夠享受到成功的喜悅,因?yàn)樘焐嫌肋h(yuǎn)不可能掉餡餅。

  漫畫的啟示作文 篇20

  漫畫能讓我們會(huì)意一笑,也會(huì)使我們感受頗深。今天我看了一幅著名畫家華君武畫的漫畫名字叫做《假文盲》。

  在一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼嘯。一處公交站上,四位衣冠楚楚的年輕人站在一個(gè)裝有。護(hù)欄的過道上,那上面豎著一塊牌子,上面清清楚楚的寫著幾個(gè)紅色大字“母子上車處”,那幾位青年卻裝作文盲,毫不理睬,在母子上車過道的欄桿旁。有一位年輕的母親背著包帶著孩子,但那些年輕的青年卻絲毫無謙讓之意。衣服若無其事的樣子。最前面的一位男青年穿著大衣,離那牌子就只有一拳頭的實(shí)力。可真算好呀,最可笑的是第二位男青年,戴著高度近視眼鏡,大家相信他一定十字吧?稍谂赃呎局谋е鴭雰旱膵D女卻被擠在外面,在路邊的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。風(fēng)無情的刮著,婦女用無助的`眼神看著那些男人們,不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

  在我們的生活中也有很多這樣的假文盲,比如我就遇到過一次。公交車上十分擁擠,但車上貼著“請(qǐng)為老人讓座”的標(biāo)語(yǔ)。我找了一個(gè)座位坐下,做好后,我看到一位老婆婆顫顫巍巍的走向一個(gè)座位,但有個(gè)男青年卻電閃般的沖過去推開老人搶著做了上去。他還不顧周圍人對(duì)他投去的指責(zé)的眼光,而是悠閑的翹起了二郎腿玩起了手機(jī)。

  “母子上車處”是社會(huì)為了瓜兒兒童和婦女設(shè)立的。而這些看起來有紳士度的男人卻跟婦女兒童搶位置。為了這么一點(diǎn)點(diǎn)的便宜優(yōu)先上車,寧愿充當(dāng)一個(gè)文盲,他們是永遠(yuǎn)不會(huì)懂得尊老愛幼這個(gè)成語(yǔ)的含義的。

  我真想大聲疾呼假文盲,醒醒吧,讓我們攜手傳遞愛心,讓那些貧困弱小的人們得到關(guān)愛,讓整個(gè)世界少一份憂愁,多一份歡聲笑語(yǔ)吧!

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