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參觀紀(jì)念館作文

時(shí)間:2022-04-21 15:14:21 小學(xué)作文 我要投稿
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參觀紀(jì)念館作文(通用32篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的參觀紀(jì)念館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

參觀紀(jì)念館作文(通用32篇)

  參觀紀(jì)念館作文 篇1

  還記得去年清明節(jié)那天,我們?nèi)⒂^了革命烈士紀(jì)念館。

  通過(guò)實(shí)驗(yàn)東路,我們來(lái)到了千秋廣場(chǎng)。一進(jìn)廣場(chǎng),我們就看到了一幅巨大的浮雕,上面刻著戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的情景,他們有的背著腰,弓著背,隨時(shí)可以給敵人來(lái)個(gè)沉重打擊;有的爬上城樓,浮雕左右還有著革命烈士的雕像,他們表情莊重,有一副大義凜然的樣子,但我從他們那嘴角露出的一絲微笑,仿佛是在為看到我們這些祖國(guó)的花朵而興畏吧!

  我們通過(guò)西邊的小路來(lái)到了紀(jì)念館的院子里,那兒花草樹木長(zhǎng)得十分茂盛,蒼松翠柏格外的綠,他們象征著烈士們與天地共存的正氣。紀(jì)念館頂上有著一個(gè)紅五星。面對(duì)正門,有一個(gè)大屏風(fēng),正面寫著“人民英雄永垂不朽”八個(gè)金光閃閃的大字,反面寫的是什么呢?

  走進(jìn)紀(jì)念館,我們先來(lái)到了西廳,里面有白色的窗簾,白色的墻,這仿佛象征著烈士們一塵不染的高貴品質(zhì)。柜臺(tái)里有他們的.事跡簡(jiǎn)介。

  走進(jìn)正廳,我才知道,后面寫著革命烈士的名字。墻上有這遺像和照片,但會(huì)大部分是遺像,少部分是照片,還有些是人們根據(jù)映像畫出來(lái)的。

  走進(jìn)東廳,我看見(jiàn)了烈士們的遺物,粗糙的工具與已經(jīng)變成暗紅色的血衣,我看到這,好像可以看到革命烈士在簡(jiǎn)陋的環(huán)境中學(xué)習(xí)、戰(zhàn)斗、吃飯。

  走出烈士紀(jì)念館,我想:革命烈士們?yōu)槲覀儗?lái)的幸福生活拋頭顱、灑熱血,我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊!

  參觀紀(jì)念館作文 篇2

  盼望已久的國(guó)慶節(jié)終于來(lái)到了。趁此良機(jī),我們?nèi)覜Q定游朱德紀(jì)念館。

  一大早,陽(yáng)光明媚,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到了朱德紀(jì)念館。

  步入紀(jì)念館門前,首先映入眼簾的就是用漢白玉雕琢的朱爺爺塑像,他正在向我們招手微笑。好像在對(duì)我們說(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”我和妹妹恭敬的給朱爺爺獻(xiàn)上了一枝花,并深深地鞠了一躬。

  走進(jìn)紀(jì)念館,我看到了朱爺爺抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期穿過(guò)的衣服、褲子、草鞋,上面打滿了補(bǔ)丁。還看到了朱爺爺用過(guò)的.一些日常生活用品,它們都是破破爛爛的?吹竭@些,我情不自禁的就想到了朱爺爺當(dāng)時(shí)的生活是多么的艱辛啊!給我印象最深刻的還是那用硅膠塑成的朱爺爺和周總理談話的場(chǎng)景,他們的神情是那樣的嚴(yán)肅,眉頭緊鎖著。我想他們是在商討怎樣抗日,怎樣才能把日本鬼子趕出中國(guó)吧?

  走出紀(jì)念館,我們又來(lái)到了朱爺爺?shù)恼Q生地——琳瑯井,還有他養(yǎng)父母和生父母的故居……

  日落西山,我們依依不舍地離開了紀(jì)念館。一路上,我默默的在想:我們現(xiàn)在的幸福生活真是來(lái)之不易呀!它是無(wú)數(shù)像朱爺爺一樣的革命先輩用鮮血和汗水換來(lái)的。我們一定要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光,為祖國(guó)爭(zhēng)光!

  參觀紀(jì)念館作文 篇3

  這次秋游,我們隨著幽靜的山路,沿著叮咚作響的小溪來(lái)到虎跑夢(mèng)泉。還參觀了李叔同紀(jì)念館。

  剛跨進(jìn)李叔同紀(jì)念館的大門,就能看到一幅幅字跡工整的書法作品,一張張淋漓盡致的圖畫和李叔同爺爺?shù)慕榻B。通過(guò)講解員阿姨的講解,我知道李叔同爺爺是我國(guó)著名的書畫篆刻家,音樂(lè)家,戲劇家,教育家,詩(shī)人和學(xué)者。李叔同爺爺還是第一個(gè)在美術(shù)課上用人體模特進(jìn)行教學(xué),第一個(gè)制作廣告,也是第一個(gè)辦起戲院的'人,他的一生創(chuàng)造了三個(gè)第一,真是太了不起了!

  李叔同爺爺在1918年8月19日,在杭州虎跑寺出家,法號(hào)為弘一。1942年10月13日?qǐng)A寂于福建泉州。李叔同爺爺是中國(guó)近現(xiàn)代佛教史上一位杰出的高僧。他在臨終前還寫下了四個(gè)大字“悲喜交集”,這四個(gè)大字讓我體會(huì)到了做人的真正意義——悲痛,歡樂(lè)會(huì)交織在人的一生中,我們要勇敢地面對(duì)自己的人生。

  《送別》這首耳熟能詳?shù)母枨鱾靼偈,這體現(xiàn)出李叔同爺爺對(duì)文藝的熱愛(ài),在文學(xué)方面的偉大成就。

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”這首《送別》在我耳邊回蕩,這首令人回味的歌曲和弘一大師的一生,將久久的留在我的心中。

  參觀紀(jì)念館作文 篇4

  小時(shí)候,爸爸經(jīng)常給我講平津戰(zhàn)役的故事,平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭(zhēng)具有決定意義的三大戰(zhàn)役之一,是載入中國(guó)乃至世界軍事史冊(cè)的經(jīng)典戰(zhàn)例,而作為全面展現(xiàn)平津戰(zhàn)役偉大勝利的專題紀(jì)念館——平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,一直是我向往的地方。我知道戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,會(huì)犧牲好多人,我想了解更多并且想要深深記住它的不平凡。

  這一天,我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我懷著對(duì)革命先烈的崇敬和尊重之心,和爸爸媽媽一起參觀了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館。

  走進(jìn)大廳,我一眼就看見(jiàn)了毛澤東主席的雕像,爸爸講這是《走向勝利》五位領(lǐng)袖的'鑄銅雕像。毛澤東主席身邊有老一輩革命家周恩來(lái)、劉少奇、朱德、任弼時(shí),他們目光堅(jiān)定,仿佛早就知道戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利屬于我們,屬于我們偉大的祖國(guó)。我是一名少先隊(duì)員,這個(gè)時(shí)刻只有敬隊(duì)禮才能表達(dá)我的敬仰之情,我情不自禁地讓媽媽為我留住此時(shí)此刻的光榮。

  我和爸爸媽媽繼續(xù)參觀,在一間充滿紅色氣息的展廳里,發(fā)現(xiàn)好多展牌上的照片都是我很熟悉的建筑物,有天津美術(shù)學(xué)院,有中山公園,有望海樓教堂,還有屹立在海河三岔河口的引灤入津工程紀(jì)念碑。其中,最神秘也是最吸引我的地方是“覺(jué)悟社”,覺(jué)悟社舊址就在我學(xué)校附近,原來(lái)我生活的每一寸土地都是革命先輩們流血、流汗和奮戰(zhàn)過(guò)的地方。

  正要準(zhǔn)備結(jié)束這一天的參觀時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己竟然與同來(lái)參觀紀(jì)念館的解放軍叔叔阿姨們偶遇了,我崇拜軍人,是他們?cè)诤推侥甏o了我們最大的安全感,我向往長(zhǎng)大后可以成為他們,我撫摸著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,緊張地說(shuō)不出話來(lái),爸爸似乎看出了我的激動(dòng),主動(dòng)走上前去和解放軍叔叔打招呼,而且不時(shí)地望向我,好像在說(shuō)著什么。原來(lái)爸爸早看出了我的小心思,邀請(qǐng)叔叔與我合影留念。

  “紅色之旅”結(jié)束了,我會(huì)銘記歷史,展望未來(lái)。革命先輩們用生命換來(lái)了祖國(guó)的和平和我們現(xiàn)在的幸福生活,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這些革命先烈對(duì)我們的期望和重托。

  參觀紀(jì)念館作文 篇5

  今天,我懷著(悲憤)的心情,來(lái)到了受降紀(jì)念館。

  來(lái)到受降紀(jì)念館時(shí),我們先去了千人坑,在那里有在受降大屠殺中死去的人,我們?cè)谀牵ㄓ^望)了一會(huì),便通過(guò)地道來(lái)到了受降紀(jì)念館。

  剛走出地道,就能看見(jiàn)一口大鐘懸掛在天井上,墻上寫著四個(gè)大字:警鐘長(zhǎng)鳴。走過(guò)這口鐘,就來(lái)到了展館的入口,進(jìn)入展館,首先看到的就是大大小小的展臺(tái),里面陳列著需多抗戰(zhàn)時(shí)期的武器裝備,有八路軍的頭盔,八路軍的槍和繳獲的日軍裝備,還有那時(shí)的貨幣和雜物,子彈,還有許多當(dāng)時(shí)的報(bào)紙。

  走完這個(gè)展廳,就來(lái)到了場(chǎng)景館,那里有日軍向街道中播撒病毒的場(chǎng)景,向火車站投放炸彈的`情景,有八路軍和日軍交鋒的場(chǎng)景等。讓我印象最深刻場(chǎng)景是,在一座海島上,彈盡糧絕的八路軍正在對(duì)抗著登陸的日軍,雙方每一秒都有人倒下,八路軍們毫不畏懼的射殺著敵人。

  在場(chǎng)景館后,還有一個(gè)事件廳,里面記載了日軍侵華的各種行為,走過(guò)事件廳,我又來(lái)到了影視廳,在那里播放著一段紀(jì)錄片,有抗戰(zhàn)時(shí)期親身經(jīng)歷者和抗戰(zhàn)時(shí)的歷史事件,還有日軍在中國(guó)的所作所為......

  走過(guò)這些館,我又來(lái)到了受降廳,在那里,日軍簽署了撤華協(xié)議,上繳了所以武器,而現(xiàn)在,它以蠟像的形式展示給我們。

  日本永遠(yuǎn)打不敗中國(guó),邪惡永遠(yuǎn)打不敗正義!犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!

  參觀紀(jì)念館作文 篇6

  今天,媽媽帶我參觀了魯西第一個(gè)黨支部紀(jì)念館。我懷著對(duì)革命先烈的崇敬之情,開始了紅色之旅。

  下車后,我首先看到的是一副大浮雕,上面寫著鮮紅的大字“魯西第一個(gè)黨支部紀(jì)念館。”隨后,我們進(jìn)入了展廳,里面排放著許多革命時(shí)期的文物,收錄著許多革命時(shí)期的事跡,展示了中共革命前輩的照片。走到展廳中間,映入我眼簾的是中共一大會(huì)址,嘉興南湖紀(jì)念游船。南湖游船見(jiàn)證了中國(guó)歷史上開天辟地的大事件,中共第一次代表大會(huì)在湖上完成了最后的議程。莊嚴(yán)的.宣告---中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。從此,中國(guó)革命進(jìn)入了煥然一新的面貌。自此“一船紅天下,萬(wàn)眾跟黨走!

  在講解員的介紹下,我們好像回到了那個(gè)饑寒交迫的年代,共產(chǎn)黨先驅(qū)們與農(nóng)民一起,走向輝煌時(shí)代。每一張照片的背后都有著屬于它的故事。墻上的幾個(gè)大字“黃埔軍魂,閃耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都楊支部書記楊耕心參與坡里暴動(dòng)。坡里暴動(dòng)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的在山東最早的一次農(nóng)民武裝起義,對(duì)魯西地區(qū)和全省武裝斗爭(zhēng)的開展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。在這里,許多革命志士為抗擊反動(dòng)軍閥統(tǒng)治,保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn),救人民于水深火熱之中,英勇獻(xiàn)出了自己的生命。我滿懷崇敬心情緬懷先烈,表達(dá)對(duì)他們的深深哀思。

  短暫的參觀活動(dòng)雖已經(jīng)結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平復(fù)。我們應(yīng)牢記歷史,勿忘國(guó)恥。讓我們追尋先烈的足跡,繼承先烈的精神,為了讓中華民族傲立于民族之林,讓中國(guó)雄踞于地球之上而不懈奮斗。

  參觀紀(jì)念館作文 篇7

  大慶這個(gè)地方,開采石油是一大風(fēng)景。在早年開發(fā)打井時(shí)杰出的王進(jìn)喜,更是引人注目,于是我們?nèi)⒂^了鐵人紀(jì)念館。

  一進(jìn)館門,一幅大型石雕像映入眼簾,這是一支以王進(jìn)喜為首的打井隊(duì)伍,在兩旁的墻上,寫著醒目的大字:有條件的要上,沒(méi)有條件的創(chuàng)造條件也要上。寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田。

  接著,我們進(jìn)入到館內(nèi),講解員為我們介紹王進(jìn)喜的童年生活,王進(jìn)喜小時(shí)侯生活十分艱苦,連草鞋都是破爛不堪,被選中做國(guó)家的第一批石油工人以后,他帶領(lǐng)這支隊(duì)伍在北大荒地區(qū)打井,分別打出了松潘一井、松潘二井、松潘三井,毛主席十分高興,說(shuō):我們一連打出了三口井,值得大慶。此地就叫大慶吧!

  而后,我們又參觀了王進(jìn)喜住的房子,那房子十分簡(jiǎn)陋,看起來(lái)像一場(chǎng)大雪就能壓垮似的。他們的`棉襖,也都是補(bǔ)了好幾回了。

  北大荒常?耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛。王進(jìn)喜在打松潘三井時(shí),突然發(fā)生井噴,如不及時(shí)搶救,定會(huì)井毀人亡。王進(jìn)喜果斷決定向井里倒水泥,可水泥一倒下去就沉了底,無(wú)法壓住井噴,就在這千鈞一發(fā)之際,王進(jìn)喜跳下井,用身體攪拌泥漿,終于壓住了井噴。

  有一次,王進(jìn)喜到北京去開會(huì),突然胃疼痛難忍,周把他送到解放軍301醫(yī)院治療,結(jié)果王進(jìn)喜被確診為胃癌晚期。王進(jìn)喜說(shuō):你們大膽地治,治好了,我回去再干他20年,治不好,也總結(jié)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。此時(shí)王進(jìn)喜渾然不知,癌細(xì)胞正在擴(kuò)散,醫(yī)生正在為治不好他的病而落淚。

  1970年10月15日,王進(jìn)喜離開了我們。但他的名字,他的精神,將世代永存!

  參觀紀(jì)念館作文 篇8

  二月,春光明媚,碧空如洗,我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來(lái)到了魯迅紀(jì)念館。

  這是一棟鵝黃色外墻的民國(guó)建筑物,在喧鬧的老城區(qū)里特別顯眼,原來(lái)是中山大學(xué)校本部的舊址,是魯迅先生曾經(jīng)工作過(guò)的地方。當(dāng)走進(jìn)紀(jì)念館,我們可以看到這里的家具擺設(shè)非常簡(jiǎn)樸。二樓是魯迅先生曾經(jīng)居住的臥室,首先映入眼簾的是:床是用兩條板凳支起的兩塊木板,一頂因年代久遠(yuǎn)而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著,床上放著白布枕頭和藍(lán)花布面的被子,十分整潔、樸素。其次,靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經(jīng)磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個(gè)藤書架,上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過(guò)的物品。

  我印象最為深刻的是魯迅先生的作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》,體會(huì)到魯迅先生的.童年。他小時(shí)候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬,真有趣。同時(shí),我還看到了陳列廳里對(duì)魯迅先生的最高評(píng)價(jià)“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”

  走出紀(jì)念館,我受到了很大的鼓舞:2021年是牛年,作為一名小學(xué)生,既要學(xué)習(xí)前輩們“孺子!备视诜瞰I(xiàn)的精神,也要練就“拓荒!眲(chuàng)新的勇氣,更要有吃苦耐勞“老黃!钡膱(jiān)持不懈。向魯迅先生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn),我為之努力著。

  參觀紀(jì)念館作文 篇9

  早就聽爸爸媽媽講過(guò)那些革命先烈的英雄事跡,今天親眼目睹了先烈們的雄風(fēng)。

  剛到大門口,就看見(jiàn)七個(gè)蒼勁有力的金字“渭華起義紀(jì)念館”,像紅軍戰(zhàn)士的精神般震懾人心,讓人肅然起敬。在紀(jì)念館開放式的公園內(nèi),有一個(gè)太極狀的大湖,一條石階把湖一分為二,顯現(xiàn)出中國(guó)特有的藝術(shù)風(fēng)格。湖旁的柳樹已經(jīng)黃了,但細(xì)看之下,它們卻頑強(qiáng)的綠著,像烈士一樣眺望遠(yuǎn)方。一組雕像屹立在柳樹旁,那是幾位戰(zhàn)士手舉紅旗,指領(lǐng)戰(zhàn)士們向前沖的動(dòng)人場(chǎng)面?此麄兊难劬,飽含憤怒,恨不得一下子沖上去把敵人撕個(gè)粉碎,大有一種不打退敵人決不罷休的革命精神,讓人感慨萬(wàn)千。

  進(jìn)了展廳,赫然映入眼簾的是紅軍向前沖的戰(zhàn)斗場(chǎng)面,旁邊還有一句激志昂揚(yáng)的標(biāo)語(yǔ)“同志們,趕快踏著烈士們的鮮血前進(jìn)啊!”我頓時(shí)熱血沸騰,好像置身與和敵人拼死的撕斗之中,當(dāng)時(shí)“寧可錯(cuò)殺一千,不可漏掉一人”的.血腥話語(yǔ),把中國(guó)搞得血雨腥風(fēng)。紅軍當(dāng)時(shí)武器極為簡(jiǎn)陋,多以大刀、戟為主。就靠這樣簡(jiǎn)陋的武器,打退了強(qiáng)大的敵人,真是讓人敬畏。

  革命舊址處有見(jiàn)證歷史的巨齡古樹,它有600多年歷史了,目睹了整個(gè)革命過(guò)程,是歷史的見(jiàn)證。還有一口英雄井,敵人把毒打至死的烈士投入井中,使這口井有了英雄的色彩。

  離開烈士館時(shí),我再一次回頭注目,山頂?shù)牧沂克∪蝗肽,我不由得肅然起敬,再見(jiàn),烈士們,革命的火種化為堅(jiān)定的信仰,你們用生命去奮斗。為中華民族的偉大復(fù)興而讀書,也將成為堅(jiān)定的信仰,催我向上,催我努力。

  參觀紀(jì)念館作文 篇10

  秋高氣爽,蘆葦飄香。太湖岸邊的新四軍太湖游擊隊(duì)紀(jì)念館,靜靜地在湖邊守候著這方滋養(yǎng)太湖兒女的土地。這天,我們來(lái)到這里,追憶那年烽火歲月。

  站在上樓的臺(tái)階處遠(yuǎn)眺,晨霧下的太湖一望無(wú)際,遠(yuǎn)處的青山影影綽綽,更遠(yuǎn)處似乎隱隱約約矗立著三五棟摩天大廈。吳老師告訴我,那是他的家鄉(xiāng)。山色與碧波、藍(lán)天融為一體,令人心靜。

  然而誰(shuí)也沒(méi)有想到,80多年前的這里,還見(jiàn)證了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的烽火歲月。在紀(jì)念館的第一部分,我們手持答題卡和筆,認(rèn)真聽著講解員的講解,仔細(xì)看著展板上的文字,尋找著任務(wù)卡上的答案,細(xì)細(xì)聆聽那段烽火硝煙的歲月。走著走著,眼前忽然出現(xiàn)了一座土坯房,湊近一看,桌上還有情報(bào)和電報(bào)器——原來(lái)這是隱蔽在蘆葦蕩中的聯(lián)絡(luò)站,專門用來(lái)傳遞敵軍消息的。最令我震撼的是“沖山突圍”,江抗的戰(zhàn)士們?cè)谑巢还褂直蝗毡竟碜幼窔⒌腵內(nèi)外交困中,隱蔽于蘆葦蕩內(nèi),以針刺的蘆葦為食,經(jīng)常被螞蟥咬得體無(wú)完膚,可依舊堅(jiān)持突圍,最終取得了勝利。聽后不禁心潮澎湃。

  第二展館,沒(méi)有了講解員的講解,只能靠自己尋找答案,我們找呀找,“快過(guò)來(lái)!”哎?誰(shuí)在那兒叫?跑過(guò)去一看,原來(lái)是同學(xué)找到了任務(wù)卡里一道難題的答案啦!

  走出館區(qū),重又回到現(xiàn)在風(fēng)光優(yōu)美的太湖景色,我們?cè)谏狡律湘覒,歡聲笑語(yǔ)回蕩在紀(jì)念館上空。夕陽(yáng)西沉,天漸漸黑了,回去的路上,路燈亮起,宛如明亮的長(zhǎng)龍,似乎在不息奔騰……

  我們現(xiàn)在的美好生活,都是當(dāng)年仁人志士舍生取義換來(lái)的幸福安定。我們更應(yīng)好好珍惜,把握現(xiàn)在!

  參觀紀(jì)念館作文 篇11

  柔和的微風(fēng)如同孩童稚嫩的小手貼在我的臉上,好柔軟,好舒服。天空中,湛藍(lán)色的背景中,飄渺的白云追逐打鬧。草叢中,毛茸茸的小草上,同學(xué)們或躺或坐或站,所有人都在享受著這愜意的一下午。

  我和同學(xué)們坐在這綠色的世界里,放肆的聊著天,遠(yuǎn)處幾只風(fēng)箏在翩翩起舞,這時(shí)一只燕子風(fēng)箏迎面朝我們襲來(lái),剛想著躲,它卻落了下來(lái),她的主人是一個(gè)帶著眼鏡的女生,她驚呼一聲,趕忙把風(fēng)箏拾起來(lái),重新放飛,可是風(fēng)箏好像故意為難他似的,總是飛不起來(lái),女孩著急了,一次又一次的想把這頑皮的風(fēng)箏拋入藍(lán)天,可是卻總是無(wú)奈,也許是這個(gè)女孩不夠執(zhí)著,也許是這個(gè)女孩沒(méi)有耐性;很快她便攜著那個(gè)風(fēng)箏獨(dú)自離開了。正當(dāng)我們都沉浸在這風(fēng)箏的悲哀中時(shí),邵逸凡忽然驚呼一聲,隨即,其他3人也都叫了起來(lái),我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)什么事,一只巨大的風(fēng)箏就擦“頭”而過(guò),“啊”我發(fā)出了一聲驚叫。捂著略有疼痛的頭部,一群損友竟然還哈哈大笑起來(lái),唉,被呀!

  快樂(lè)的時(shí)光悄悄過(guò)去了一大半,我看了一眼手表,已經(jīng)3點(diǎn)15分了,我拖起邵逸凡,一起去參觀一下紀(jì)念館內(nèi)部,剛走進(jìn)內(nèi)部,我們就被紀(jì)念館恢弘的氣勢(shì)吸引住了,展館正中間,是周恩來(lái)總理的全身雕塑,凝視著周總理,透過(guò)那一雙栩栩如生的眼睛,我好像看見(jiàn)了總理正在為我們祖國(guó)的人民擔(dān)憂,擔(dān)心我們會(huì)吃不飽,穿不暖,會(huì)遭受其他國(guó)家的欺負(fù);望著那白色的雕像我好想看見(jiàn)了周總理正在視察全國(guó);正在詢問(wèn)老百姓生活條件怎么樣,有沒(méi)有什么困處?粗巧l(fā)著愛(ài)國(guó)之情的雕像,我想說(shuō):“總理,您放心吧,現(xiàn)在的`中國(guó)正在日益強(qiáng)大,人民生活得都很快樂(lè),我們都很感謝這個(gè)溫暖的大家庭!毖刂鴺翘萃献,同學(xué)們的歡笑聲此起彼伏,每個(gè)人都對(duì)周總理充滿了欽佩之情。走到頂樓,我們趴在露臺(tái)上,俯視遠(yuǎn)方,望著那一片片一片片的綠意,我頓時(shí)感到渾身舒暢,在期中考試的壓力下,我們每個(gè)人都繃直了腦子里的那根弦,生怕一個(gè)不注意就會(huì)斷裂。也許只有在這愜意的綠意中我們才能釋放屬于自己的一片天地。

  夕陽(yáng)漸漸落下,天空中的云兒也玩累了,它們都靜靜的躺在天空這個(gè)溫暖的懷抱中;時(shí)間漸漸過(guò)去,同學(xué)們也玩累了,我們都靜靜的等待著回到那個(gè)屬于我們大家的懷抱中。

  參觀紀(jì)念館作文 篇12

  今天下午,我們?nèi)胰藖?lái)到楚州參觀周恩來(lái)紀(jì)念館。

  離得很遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽(yáng)光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我,那是主館。進(jìn)入主館,我們看見(jiàn)了周高大的漢白玉雕像,他面容慈善,眼睛炯炯有神,似乎在凝視遠(yuǎn)方。聽講解員阿姨說(shuō),這個(gè)雕像有7.8米高,象征著周爺爺走過(guò)的78個(gè)光輝歲月。

  出了主館向北,就是附館。附館里陳列著許多周恩來(lái)生平用過(guò)的'物品。墻上展示著周不同時(shí)期的照片,仿佛在像我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。在這兒,我知道了周一生生活簡(jiǎn)樸,為國(guó)家為人民日夜操勞,一生奔波忙碌,

  接著,我們到了西花廳前。周的銅像顯得格外醒目,我們?cè)谀莾赫樟嗽S多照片。

  最后,我們又來(lái)到周恩來(lái)工作生活的地方西花廳,逐一參觀周曾用過(guò)的物品。

  參觀結(jié)束了,我感到自己受到了一次次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

  最后,我告訴大家一句話,千千萬(wàn)萬(wàn)要銘記,這就是周的那句名言:為中華之崛起而讀書。

  參觀紀(jì)念館作文 篇13

  在上個(gè)周六,我們小隊(duì)參觀了雷鋒紀(jì)念館。

  首先在校門口集合,然后我們坐著汽車去雷鋒紀(jì)念館。在路上,我們有說(shuō)有笑,很快便到了雷鋒紀(jì)念館。我們一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館,步入眼簾的是一尊栩栩如生的雷鋒雕像,他微笑著迎接我們的到來(lái)。走進(jìn)第一個(gè)展廳,展出的是這座雷鋒紀(jì)念館的來(lái)歷,原來(lái)是一位李克孝老爺爺為了弘揚(yáng)雷鋒精神,花了很多的.時(shí)間和精力而建造了這座雷鋒紀(jì)念館。再走進(jìn)去,我們看到了很多雷鋒叔叔的珍貴照片、遺物,還有老一輩黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞的手跡、歷史照片等等珍貴文物,使我們深刻感受到雷鋒叔叔那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

  最讓我印象深刻的是雷鋒叔叔寫在日記上的一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”是啊,你是否堅(jiān)守在自己生活的崗位上呢?我們每個(gè)人都該想想。

  參觀紀(jì)念館作文 篇14

  今天下午,我參觀了鐵人紀(jì)念館。

  一進(jìn)入寬敞的大廳,首先映入眼簾的是一組大雕塑。那是當(dāng)年參加石油會(huì)戰(zhàn)的人們,那是技術(shù)人員和工人階級(jí)代表一同前進(jìn)的景象,走在隊(duì)伍最前面的就是鐵人——王進(jìn)喜爺爺。旁邊還有鐵人當(dāng)年說(shuō)過(guò)的兩名話,"寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田!"、"有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!"正是這兩句話,激勵(lì)了當(dāng)年那些會(huì)戰(zhàn)的工人努力工作,都有了今天的大油田,才有了大慶今日的發(fā)展!

  進(jìn)入第一個(gè)展廳,這里描述了少年王進(jìn)喜的經(jīng)歷:"四歲帶著眼盲的父親四處討飯,十歲去給地主放牛,十五歲被抓到玉門油礦當(dāng)童工,后來(lái)中國(guó)共產(chǎn)黨解放了全中國(guó),他終于被解救了出來(lái),成為了新中國(guó)第一批石油工人。

  在第二個(gè)展廳里,生動(dòng)地展示了他艱苦卓絕的奮斗歷程。再現(xiàn)了鐵人曾經(jīng)住過(guò)的干打壘、再現(xiàn)了鐵人怎樣和工人們一起人拉肩扛運(yùn)鉆機(jī)、再現(xiàn)了鐵人和群眾一起用臉盆傳遞雪水打油井。鐵人的事跡數(shù)不勝數(shù)。

  第三個(gè)展廳是他得到的`榮譽(yù),講述了他是怎樣一直努力工作一直到生病去逝。毛主席、周總理、還有鄧小平爺爺都接見(jiàn)過(guò)鐵人。還有一段鐵人在發(fā)生井噴事故的危險(xiǎn)關(guān)頭,奮不顧身地跳下泥漿池,用身體攪拌排除故障的珍貴影相。

  還有第四個(gè)展廳里裝滿了懷念與憂傷。好多當(dāng)年和鐵人一起工作過(guò)的人都十分懷念他,才能說(shuō)出他當(dāng)年的感人事跡。

  走出紀(jì)念館后,我黯然神傷,原來(lái)王進(jìn)喜爺爺真的少活了二十年,鐵人四十七歲就逝世了,為了中國(guó)的石油工業(yè),為了中國(guó)的人民,為了我們今天的美好生活......

  參觀紀(jì)念館作文 篇15

  今天下午我和媽媽頂著炎熱的太陽(yáng)去參觀了茅以升紀(jì)念館,我和茅以升爺爺?shù)南窈狭擞埃谶@里我學(xué)到了很多知識(shí)。

  茅爺爺是橋梁專家,我們杭州的錢江一橋是他親自設(shè)計(jì)的。沿著人行道走一走,你就能看出大橋已經(jīng)上了歲數(shù),橋墩上和護(hù)欄底部,彈痕隨處可見(jiàn)——它被大規(guī)模炸過(guò)三次,F(xiàn)在錢塘江大橋日通行汽車超過(guò)一萬(wàn)輛,火車超過(guò)150輛。

  錢塘江大橋建成于抗日烽火之中,它不僅在中華民族抗擊外來(lái)侵略者的斗爭(zhēng)中書寫了可歌可泣的.一頁(yè),也是我國(guó)橋梁建筑史上的一座里程碑,同時(shí)它也是我國(guó)橋梁工程師的搖籃。

  而這座大橋經(jīng)歷的一段傳奇,卻是最令人難忘的。茅爺爺他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠(yuǎn)法”等,解決了建橋中的一個(gè)個(gè)技術(shù)難題。從此,茅爺爺?shù)淖阚E遍布大江南北,他的名字和新建的大橋一起留在祖國(guó)各地。

  經(jīng)過(guò)5年的努力,茅爺爺終于將現(xiàn)代化的錢塘江大橋建成。 他還親自設(shè)計(jì)了南京長(zhǎng)江大橋! 茅爺爺?shù)呢S功偉績(jī)一次次激勵(lì)著我幼小的心靈,在這樣一個(gè)和平幸福的年代里我一定要努力學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家為人民多做貢獻(xiàn)!

  74歲的錢塘江大橋上依然還是汽車、火車來(lái)來(lái)往往——茅爺爺您是個(gè)了不起的建筑大師!

  讓我們都攜起手來(lái),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民愛(ài)和平的中國(guó)人!

  參觀紀(jì)念館作文 篇16

  今天,我和媽媽去參觀了翁同和紀(jì)念館。它座落在我們常熟古城區(qū)翁家巷門內(nèi),是一座典型的明清古建筑。

  走進(jìn)翁氏故居,時(shí)光就好象倒流回翁老先生生活的那個(gè)年代。此屋建造至今已有五百多年歷史。它是翁同和的父親,體仁閣大學(xué)士翁心存買來(lái)作為奉養(yǎng)母親之所。翁同和在此度過(guò)了他的青少年時(shí)期.

  我們順著廳堂一個(gè)一個(gè)地參觀著。這里廳很多,有門廳、轎廳、明廳等。這里的堂軒也很多,有彩衣堂、思永堂、雙桂軒等。房屋共有7進(jìn),其間回廊曲折,建筑形式豐富多樣,布局因地制宜,變化生動(dòng),富有情趣。

  翁氏故居,雖以有五百年的歷史,但保存還算完好,我們還能看見(jiàn)堂內(nèi)梁、枋、柱等處多幅彩畫,有些仍然光彩奪目。這里真可謂是當(dāng)時(shí)江南名門望族的'典型啊!

  在這座紀(jì)念館里,我和媽媽還參觀了許多陳列出來(lái)的文物和書畫。我仔細(xì)閱讀了翁同和老先生的生平事跡,才知道原來(lái)他是兩朝帝師。我想:他可真了不起啊!他是歷史的驕傲,也是我們常熟人的榮耀!

  今天的參觀讓我了解了好多歷史,也學(xué)到了不少書本以外的知識(shí),受益匪淺啊!

  參觀紀(jì)念館作文 篇17

  在很早的時(shí)候,爺爺告訴我常熟有位歷史名人——翁同和,他是兩代皇帝的老師,知識(shí)淵博,是著名的政治家、書法家。他是我們常熟人的驕傲。

  今天,我懷著崇敬的心情,來(lái)到了翁同和紀(jì)念館參觀,去感受一下濃濃的書香氣。走到巷口,那里豎著高高的狀元坊。聽爺爺說(shuō),清代常熟出了六個(gè)狀元,翁家就出了兩個(gè),真令人佩服。

  踏進(jìn)高高的門檻,就感覺(jué)到這里的屋子古色古香,高大威嚴(yán)。走過(guò)門廳和轎廳,我來(lái)到了最有名的綵衣堂。綵衣堂總寬十五米,進(jìn)深九架共十五米。梁上及斗拱都有彩繪或雕飾,案有浮云、仙鶴、游龍等。我這才真正見(jiàn)識(shí)了什么叫 “雕梁畫棟”?粗@些精美的雕刻,我情不自禁地贊嘆:那時(shí)的.工匠真能干!綵衣堂被國(guó)務(wù)院公布為第四批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位!熬Z衣”兩個(gè)字包含著孝敬母親的意思。巨匾是由江蘇巡撫陳鑾題寫,很是珍貴。

  除了綵衣堂,紀(jì)念館里還有雙桂軒、思永堂、柏古軒等。院里青磚灰墻,古樸典雅,古樹郁郁蔥蔥,蒼勁有力。我一進(jìn)一進(jìn)地參觀,仿佛看到了翁同和在這里刻苦攻讀、博覽群書的樣子。最吸引我的是翁氏一門的書法藝術(shù)展。翁同和認(rèn)為寫書法應(yīng)練就扎實(shí)的基本功,而且除了有高度的藝術(shù)修養(yǎng),更要心正,心正則筆正。他寫的字用筆流暢,力透紙背。我想:他能寫出這么好的書法,小時(shí)候一定下了不少苦功。

  走出紀(jì)念館,我還回了回頭,那重重敬意將永遠(yuǎn)記在心間。

  參觀紀(jì)念館作文 篇18

  今天,我們?nèi)チ四蛹o(jì)念館進(jìn)行正式研學(xué)。我的爸爸最近工作比較忙,不能陪我一起參觀,所以我是跟著邱阿姨去參觀的。

  由于我們小區(qū)的電梯不是很給力,因此我們遲到了幾分鐘,我們到達(dá)墨子紀(jì)念館以后,大部隊(duì)已經(jīng)進(jìn)去參觀了。我們趕忙跑了進(jìn)去,可惜還是錯(cuò)過(guò)了對(duì)人文廳的參觀。(人文廳是墨子紀(jì)念館中的一個(gè)場(chǎng)管,此外還有科技廳,軍事廳,圣跡堂,墨子影院,弘墨廳,兼愛(ài)堂等,墨子紀(jì)念館各場(chǎng)館的分布如下圖)

  在接下來(lái)的參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)同學(xué)們的介紹,我大概了解了人文廳中的兩口井,一口是甜井,還有一口是苦井,其他知識(shí)就不太了解了,抽空我還會(huì)和爸爸去單獨(dú)參觀,把遺漏的知識(shí)補(bǔ)回來(lái)。

  來(lái)到科技館的時(shí)候我們總算趕上了大部隊(duì),開始聽講解員的講解。通過(guò)介紹和觀看資料,我對(duì)墨子有了更深入的了解,發(fā)現(xiàn)他不僅是一位很有思想的教育家,同時(shí)還是一位了不起的科學(xué)家。是他最早提出了幾何元素,幾何概念和幾何元素的位置關(guān)系,提出了平行和相交,并分別給予了定義,與歐洲科學(xué)家給予的定義幾乎完全一致。他在力學(xué)上也取得了很大的成就。想必大家都知道牛頓提出的慣性定律,其實(shí),墨子早在兩千多年前就已經(jīng)提出過(guò)慣性定律了,為物理學(xué)提出了一個(gè)非;镜母拍睢_@有力地反擊了“中國(guó)人不適合搞科學(xué)”的偏見(jiàn)。其實(shí)我們中國(guó)人不僅能搞科學(xué),相反我們還能搞得很好。我們要為自己的祖國(guó)不斷奮斗,我們要學(xué)習(xí)墨子子這種善觀察,愛(ài)思考,敢實(shí)踐,敢創(chuàng)新的人。

  隨后,我們來(lái)到了軍事廳。參觀完軍事廳以后,我不禁感嘆:“墨子真是萬(wàn)能的'呀!”一個(gè)人既是偉大的教育家、思想家,又是偉大的科學(xué)家就已經(jīng)很了不起了,但是墨子居然還是一個(gè)很有謀略的軍事天才!當(dāng)年楚國(guó)要去攻打宋國(guó),他便發(fā)明了許多守城的方式和旗號(hào),然后前往楚國(guó)阻止楚王發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)他和魯班還進(jìn)行了面對(duì)面過(guò)招。他們拿一根皮帶當(dāng)城墻,用木塊作為攻城和守城的武器。魯班一連發(fā)動(dòng)了九次進(jìn)攻,都被墨子守住了,魯班已無(wú)計(jì)可施,而墨子的守城方法卻還剩好幾招,于是,楚王便放棄了侵略。大家說(shuō)墨子是不是一個(gè)很有謀略的人?

  最后,我們?nèi)ビ斡[了弘墨廳和兼愛(ài)堂。在弘墨廳我們通過(guò)圖片和文字了解了墨子一生當(dāng)中發(fā)生的一些大事件和一些有名的故事。在兼愛(ài)堂我們了解到了墨子的十大思想:尚賢、尚同、兼愛(ài)、非攻、節(jié)用、節(jié)葬、天志、明鬼、非樂(lè)、非命。這些思想對(duì)后人有這極大的影響力。墨子做出的卓越貢獻(xiàn)對(duì)我們現(xiàn)代人民的影響之大,范圍之廣,不愧是滕州人的驕傲!

  這次研學(xué)活動(dòng)讓我對(duì)墨子有了更多的了解,達(dá)到了我研學(xué)的目的。而且,我學(xué)到的不僅僅是關(guān)于墨子的知識(shí),還知道了研學(xué)是什么樣子的,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行研學(xué)和進(jìn)行細(xì)致的觀察?傊,學(xué)校組織的這次的活動(dòng)讓我大開眼界,受益匪淺,希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)。

  參觀紀(jì)念館作文 篇19

  今天上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了雷鋒紀(jì)念館。剛到紀(jì)念館大門口,我就發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)被人群擠得水泄不通。我們就開始排隊(duì),參觀的隊(duì)伍彎彎曲曲,好象一條長(zhǎng)龍。來(lái)參觀的有幼兒園的小朋友們、小學(xué)生、還有很多叔叔阿姨爺爺奶奶。我們隨著隊(duì)伍緩慢前進(jìn),終于進(jìn)入展廳了。這里陳列著雷鋒同志生前用過(guò)的物品,還有許多雷鋒做好事的照片。再往樓上走,展廳里陳列的'是許多領(lǐng)袖對(duì)雷鋒同志的題詞,還有毛主席的呢。

  通過(guò)參觀,我對(duì)雷鋒同志更了解了。雷鋒同志不怕苦不怕累,甘于奉獻(xiàn),樂(lè)于助人,做了好事不留名,是一顆革命的螺絲釘。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  參觀紀(jì)念館作文 篇20

  機(jī)電工程系全體黨員老師及學(xué)生黨員代表于23日到唐山樂(lè)亭李大釗紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  正午時(shí)分從機(jī)電中心出發(fā),歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的車程到達(dá)李大釗紀(jì)念館。在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,參觀了三個(gè)展館,共九個(gè)專題,讓每個(gè)人更加深入的了解了李大釗先生的求學(xué)經(jīng)歷,以及對(duì)革命事業(yè)做出的`貢獻(xiàn)。

  這次參觀學(xué)習(xí),讓所有人接受了黨的洗禮,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)李大釗那種為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實(shí)工作、矢志不渝的精神,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,扎實(shí)做好本職工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  參觀紀(jì)念館作文 篇21

  值此建黨95周年到來(lái)之際,7月2日,院黨委組織黨團(tuán)員參觀李大釗紀(jì)念館,同時(shí),邀請(qǐng)非黨中層干部一同前往。

  大家懷著無(wú)比崇敬的心情,在講解員的講解和引導(dǎo)下,通過(guò)一幅幅照片,一件件實(shí)物,一段段文字,進(jìn)一步了解了李大釗同志光輝戰(zhàn)斗的`一生,以及他為黨的創(chuàng)建和發(fā)展所做出的卓越貢獻(xiàn),接受了一次深刻的革命英雄主義和愛(ài)國(guó)主義教育。

  參觀紀(jì)念館作文 篇22

  暑假里,媽媽帶我去臨清參觀張自忠紀(jì)念館。

  走進(jìn)紀(jì)念館,在外面有一個(gè)很大的湖,湖面波光粼粼,猶如一面碩大的銀鏡,非常好看。湖旁邊有幾個(gè)老人正在垂釣,小孩子拿著水槍到處噴,我們站在湖邊,欣賞著美景,覺(jué)得自己仿佛走進(jìn)這美麗的畫面。

  媽媽告訴我:張自忠紀(jì)念館包括五個(gè)部分,有序廳,生平事跡,雕刻展示,書畫題詞和音響播放展廳。沿著湖邊小路直走,就看見(jiàn)立著許許多多的石牌,原來(lái)都是給張自忠先生提的詞,其中有馮玉祥,朱德,彭德懷,等名人。我不禁納悶:是怎樣的人物值得大家那么敬佩呢?我懷著好奇心,走進(jìn)序廳。他生于1897年8月11日卒于1940年5月16日,是一位國(guó)民黨將軍,也是唯一犧牲在前線的高級(jí)軍官。他每次去打仗之前,總會(huì)寫下一兩封書信,如果活著回來(lái)了,就會(huì)把書信撕掉。最后的`兩封信,他也沒(méi)能活著回來(lái),他的書信展覽在紀(jì)念館。他在世時(shí),曾說(shuō)過(guò)一句話:我力戰(zhàn)而死,自問(wèn)對(duì)國(guó)家,對(duì)民族,對(duì)長(zhǎng)官,可告無(wú)愧,良心平安。毛澤東主席曾為張自忠親筆題詞:盡忠報(bào)國(guó)。

  不知不覺(jué)到了中午12點(diǎn),在媽媽的催促下,我戀戀不舍的離開了,但張自忠將軍的愛(ài)國(guó)精神會(huì)一直激勵(lì)著我!

  參觀紀(jì)念館作文 篇23

  今天,我去了萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館,那里有很多沉睡已久的英雄和戰(zhàn)士,因?yàn)樗麄優(yōu)榱藝?guó)家和人民的利益而犧牲了自己的生命,人民為了緬懷他們才把他們的骨灰放在了這里。

  在萊蕪戰(zhàn)役紀(jì)念館的廣場(chǎng)中央,矗立著一具雕像,那是偉大的陳毅元帥。想當(dāng)年,陳毅元帥帶的兵團(tuán)戰(zhàn)無(wú)不勝,并取得了萊蕪戰(zhàn)役的全面勝利,為祖國(guó)的早日解放立下了赫赫戰(zhàn)功,他可真是我們中國(guó)人民的驕傲。

  我步入展覽館,里面陳設(shè)著各式各樣的解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的文字資料和備戰(zhàn)用品,有老紅軍用過(guò)的小推車、戰(zhàn)刀、槍等軍用品,也有一些萊蕪戰(zhàn)役時(shí)期的電文資料。展覽館里詳細(xì)介紹了萊蕪戰(zhàn)役的戰(zhàn)爭(zhēng)情況和有關(guān)戰(zhàn)役的.一些資料。

  走著走著,我來(lái)到了全景畫室,里面圖聲并茂的描繪出了萊蕪戰(zhàn)役時(shí)的情景,解放軍戰(zhàn)士在奮勇殺敵、敵人在拼命逃跑,到處充滿著烈火和硝煙。

  我們以后要好好學(xué)習(xí),以報(bào)答烈士們換來(lái)的幸福生活,不讓前輩的鮮血白白流失。

  參觀紀(jì)念館作文 篇24

  這周星期五的下午,幼兒園的小朋友要在八點(diǎn)三十分隨著家長(zhǎng)到中共蘇區(qū)反圍剿紀(jì)念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班,于是,外婆帶上我們?nèi)齻(gè)坐出租車來(lái)到了紀(jì)念館門口。

  走進(jìn)門口,前面是寬闊的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上,有幾面紅旗在隨風(fēng)歡快地飄揚(yáng),原來(lái)是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長(zhǎng)集合。小表弟便歡快的.跑去,他在妮妮班,我們便排在相應(yīng)的班后面。看到了眾多的小朋友們,我總是情不自禁地回憶起小時(shí)候,也是這么快樂(lè),還有點(diǎn)傻乎乎的?蛇@表弟,活潑得很,不是東跑一下,就是西躥一下,特別是外公外婆來(lái)接他的時(shí)候,跑得特別快,他們追也追不上,小表弟不但不等外公外婆,反而還不時(shí)的回過(guò)頭沖他們大笑:爺爺奶奶真笨,追不上我吧?

  過(guò)了不久,待到全班到齊了后,我們便排隊(duì)走進(jìn)了紀(jì)念館。雕塑的四位革命先輩映入我的眼簾,那動(dòng)作,那神情我不知怎么去抒寫,怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀,她一邊來(lái)講說(shuō)身旁的圖,物的故事,那些有名有姓的烈士;那些軍用的武器;那些惟妙惟肖的人物;那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發(fā)生

  參觀了一圈后,當(dāng)我們走出來(lái)時(shí),外面的光線使我們不得不瞇了半天,廣場(chǎng)上揚(yáng)著一面面小紅旗。哦,是老師叫我們又要集合了。老師們準(zhǔn)備帶我們?nèi)ブ車郎,由于外婆在紀(jì)念館追小表弟追累了,便讓我們帶他去。這一爬,小表弟竟然精力十足,和那9歲的大表弟賽比起來(lái)了。小表弟真讓人不省心,見(jiàn)一直跑不過(guò)大表弟,就開始跺腳生氣地哭喊:哥哥等我。,大表弟只好無(wú)奈地回來(lái)等他

  一路上,既有小表弟的歡聲笑語(yǔ),也有小表弟的淘氣無(wú)奈。

  參觀紀(jì)念館作文 篇25

  上周末,我和爸爸媽媽來(lái)到了華羅庚紀(jì)念館參觀。

  剛跨進(jìn)大門,我一眼就看到了偉大的華羅庚爺爺?shù)你~像屹立在大廳中。四周鮮花松柏簇?fù),顯得他是如此的慈祥與智慧。他雙眼炯炯有神,仿佛要告訴我們一些走向成功的秘訣。好吧,讓我來(lái)探索。

  跟隨著講解員,我們來(lái)到二樓,首先展現(xiàn)在我們眼前的是華羅庚爺爺生活工作的情景。我驚奇地發(fā)現(xiàn),角落里有張輪椅,忙問(wèn)爸爸是怎么回事?“華爺爺家里太窮,初中畢業(yè)后他就沒(méi)有辦法上高中了,后來(lái)在王維克老師的推薦下,到金壇中學(xué)任職,”爸爸頓了頓,“他在這年得了傷寒病,左腿就殘疾了!痹瓉(lái),苦難真的會(huì)成就英才!我突然想起在一樓華爺爺?shù)你~像是拄著拐杖的。當(dāng)年,華爺爺就是那樣以一個(gè)普通人的身份一瘸一跛地踱進(jìn)清華大學(xué)的校門的吧?

  接著,我們參觀了華爺爺生前的一些用品,有手表、手杖、萬(wàn)能尺、書信、明信片原件之類的。最讓我驚訝的,是爺爺?shù)氖指!他的字跡是那么的認(rèn)真,真沒(méi)想到呀,華羅庚爺爺——一個(gè)著名的數(shù)學(xué)家,工作、學(xué)習(xí)會(huì)是如此的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要是我,面對(duì)這么多草稿,恐怕早就借著“沒(méi)時(shí)間”“沒(méi)關(guān)系”之類的話語(yǔ)潦潦草草地“鬼畫符”了,而華爺爺……再看看那些手稿,內(nèi)心的崇敬與愧疚交織著。

  在紀(jì)念館內(nèi)邊走邊看,我意外發(fā)現(xiàn),華爺爺原來(lái)是自學(xué)成才的!自學(xué)!沒(méi)有人逼迫,沒(méi)有人指點(diǎn),完全靠自己的毅力,艱難可想而知!但是,華爺爺堅(jiān)持下來(lái)了,成功了!哦,叫我們這些一路都有優(yōu)秀教師陪伴、指引的'人作何感想!我們,欠缺的,不就是自覺(jué),不就是堅(jiān)持嗎?讀著紀(jì)念館內(nèi)愛(ài)因斯坦寫給華爺爺?shù)囊环庑,我真是感慨萬(wàn)千哪!偉大的愛(ài)因斯坦,稱華羅庚“為數(shù)學(xué)開創(chuàng)了一個(gè)重要的源泉!”

  回家的路上,我恍然大悟,原來(lái),大人才是這樣誕生的!你,悟到了嗎?

  參觀紀(jì)念館作文 篇26

  今天,我們來(lái)到渡江勝利紀(jì)念館。

  剛進(jìn)入渡江勝利紀(jì)念館的范圍內(nèi),我們本想一鼓作氣沖過(guò)去的,但是展現(xiàn)在我們眼前的是一座橋。我們從橋上往下看見(jiàn)了一艘小火輪,火輪上清晰地寫著“京電號(hào)”三個(gè)大字。

  進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一幅紅軍戰(zhàn)士過(guò)大江的壁刻。隨后我又看到了一些武器、的軍服、公文箱、公文包……。再往后走,是一幅畫,畫中描述了紅軍在長(zhǎng)城戰(zhàn)斗過(guò)后的景像。旁邊有一面墻,中間是個(gè)不規(guī)則的洞,有些磚上還閃著彩光,像剛被炸開似的。走過(guò)墻壁我們看見(jiàn)了一幢幢豪華的'房子,再往里走是一條小巷,小巷里站著幾個(gè)紅宮戰(zhàn)士拿著一條條幅,條幅上與著“天亮了”這幾個(gè)字。順著小巷往前走是一幅紅軍登上總統(tǒng)府的畫像,樣子很壯觀。我們繼續(xù)向前走去,我很快發(fā)覺(jué),直到現(xiàn)在,我們一直走著的是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。接著,道路越來(lái)越寬,越來(lái)越大。最后一個(gè)類似電影院大廳的場(chǎng)地出現(xiàn)在我們眼前。(注:但不像電影院有那么多椅子,而是一條臺(tái)階,直到下方。)走到一半,我們又看見(jiàn)了一幅畫,整幅畫面都是紅色的,就像是被鮮血染紅的戰(zhàn)場(chǎng)。隨后我們看見(jiàn)了紅軍用的有一定殺傷力的武器。過(guò)了一會(huì)兒,我們重見(jiàn)光明。有的同學(xué)小聲的說(shuō):“終于可以出去了!”但導(dǎo)游向另一邊的樓梯走去。但這趟走得很值,讓我們知道了我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程。我們?cè)俅我?jiàn)到光明,因?yàn)閯偛牛詫?duì)此沒(méi)抱太大希望。但是導(dǎo)游走向了大門。就這樣走出了渡江勝利紀(jì)念館。

  。《山瓌倮o(jì)念館記載了我們革命祖先拋頭顱、灑熱血的精神。

  參觀紀(jì)念館作文 篇27

  這個(gè)星期天,新華小記者組織同學(xué)們?nèi)セ窗仓芏鱽?lái)紀(jì)念館參觀。在車上,大家唱著歌,背誦著周總理寫的詩(shī)……撒下一路歡聲笑語(yǔ)。

  到了那里,大家井然有序地下了車,跟著導(dǎo)游走在雪松大道上。聽著導(dǎo)游的`講解,我們知道了紀(jì)念館周圍三面環(huán)水,占地40萬(wàn)平方。主館高26米,象征周總理做了26年總理;51級(jí)臺(tái)階,象征周爺爺51歲時(shí)做了國(guó)家總理。

  一進(jìn)入主館,就看見(jiàn)一尊周總理的漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋,右手握著書卷,面容慈善,目光炯炯有神,凝視著遠(yuǎn)方。

  出了主館,向北來(lái)到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過(guò)的許多物品,有他穿過(guò)的西服、帽子、皮鞋,還有一輛越野車……墻上展示著周總理不同時(shí)期的照片。我印象最深的是他12歲時(shí),校長(zhǎng)問(wèn)學(xué)生們:"你們?yōu)槭裁炊x書?"當(dāng)問(wèn)到周恩來(lái)時(shí),他鄭重地說(shuō):"為中華之崛起而讀書!"他從小就立下遠(yuǎn)大志向,一生為了國(guó)家和人民的利益而奮斗。

  今天的參觀,我更加敬佩我們敬愛(ài)的周總理了。我也要像他一樣,從小認(rèn)真讀書,長(zhǎng)大為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  參觀紀(jì)念館作文 篇28

  "得我剛成為杭州茅以升實(shí)驗(yàn)學(xué)校一員的時(shí)候,我就覺(jué)得我們學(xué)校的校名很不一般,是用一個(gè)人的名字——茅以升命名的,而且我們學(xué)校還有一個(gè)茅以升的展覽館呢!我當(dāng)時(shí)就納悶,這個(gè)茅以升做了什么大事,讓大家都記得他?他是抗日英雄,科學(xué)家還是作家?

  很快謎底就解開了。一天中午,老師帶來(lái)了一個(gè)大姐姐,原來(lái)她是我們學(xué)校茅以升紀(jì)念館的講解員,要帶我們?nèi)⒂^茅以升紀(jì)念館呢!這不是正好嗎,我就要去看看茅以升爺爺?shù)降资莻(gè)怎么樣的人!

  一走進(jìn)紀(jì)念館大門,我就看見(jiàn)了一尊雕像,不用說(shuō),那一定是茅以升爺爺了。他的臉好慈祥,好慈祥,他到底是做什么的呢?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我一邊仔細(xì)地聽學(xué)校里的大姐姐介紹,一邊看墻邊一塊塊的展板。原來(lái)茅以升爺爺是個(gè)愛(ài)國(guó)的橋梁專家,他可厲害了!因?yàn)橛米约簩W(xué)到的知識(shí)為中國(guó)設(shè)計(jì)建造了第一座公路鐵路兼用的現(xiàn)代化大橋———“錢塘江大橋”。這座橋就在我們杭州六和塔邊上呢!

  那茅以升爺爺為什么要去造橋呢?原來(lái)他小時(shí)候去看龍舟表演,看到一座橋因?yàn)槿颂喽粔核耍幌伦铀懒撕芏嗳,?dāng)時(shí)的情景真是慘不忍睹,給他留下了深刻的印象,這以后他就立下決心,長(zhǎng)大了一定要造出最結(jié)實(shí)的橋。從此,茅以升只要看到橋,不管它是石橋還是木橋,他總是從橋面到橋柱看個(gè)夠。茅以升上學(xué)讀書后,從書本上看到有關(guān)橋的文章、段落,就把它抄在本子上,遇到有關(guān)橋的圖畫就剪貼起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,足足積攢了厚厚的幾大本子。原來(lái)茅以升爺爺從小就有這樣遠(yuǎn)大的志向,怪不得呢!

  茅以升爺爺就這樣勤奮好學(xué),為了學(xué)習(xí)建橋的本領(lǐng)還去了美國(guó)留學(xué),并以優(yōu)異的成績(jī)回到了祖國(guó)的懷抱。

  在錢塘江上造橋可不容易了,不是一般人完成得了的!因?yàn)殄X江乃著名險(xiǎn)惡之江,水文地質(zhì)條件極為復(fù)雜。其水勢(shì)不僅受上游山洪暴發(fā)之影響,還受下游海潮漲落的制約,若遇臺(tái)風(fēng)襲擊,江面常逞洶涌翻騰之勢(shì)。錢塘江底的'流沙厚達(dá)41米,變遷莫測(cè),素有“錢塘江無(wú)底”之說(shuō)。因此,民間有“錢塘江上架橋——辦不到”的諺語(yǔ),工程技術(shù)界也認(rèn)為在錢塘江上架橋是一件十分困難的事情?擅┮陨隣敔斂吹阶鎳(guó)江河上的鋼鐵大橋均為外國(guó)人所建,頗為痛心,決心為中國(guó)人爭(zhēng)氣,架設(shè)中國(guó)人自己的大橋。于是迎難而上,慨然受命,在外國(guó)人稱水流太急,不能造橋的錢塘江上用先進(jìn)的“沉箱法”、“射水法”造了宏偉的錢塘江大橋。真是太了不起了!

  不過(guò)在建造錢江大橋的時(shí)候,日本帝國(guó)主義已經(jīng)開始侵略我國(guó)了。為了阻攔日本帝國(guó)主義侵略的腳步,茅以升爺爺看著自己花了那么多心血的剛建成通車的錢塘江大橋隨著一聲巨響,被炸毀了!這座總長(zhǎng)1453米、歷經(jīng)925個(gè)日日夜夜、耗資160萬(wàn)美元的錢塘江大橋,最終在通車的第89天癱瘓?jiān)谌湛芮致缘姆榛鹬。茅以升爺爺凝視著由他一手炸毀的大橋殘影,看著江北岸愈?lái)愈亮的火光,他滿腔悲憤地在書桌前寫下8個(gè)字:“抗戰(zhàn)必勝,此橋必復(fù)”。我想當(dāng)時(shí)茅以升爺爺?shù)男睦镆欢y受極了,也一定下了決心要把這座橋重新修建起來(lái)!

  最終,茅以升爺爺?shù)脑竿?953年得以實(shí)現(xiàn)了!現(xiàn)在70多年過(guò)去了,錢塘江大橋還穩(wěn)穩(wěn)地橫跨在錢塘江上,為她經(jīng)過(guò)了戰(zhàn)火和鮮血的洗禮。

  “茅以升爺爺是多么的偉大呀!”參觀完紀(jì)念館,我不禁開始佩服起這位有志氣、有勇氣,熱愛(ài)祖國(guó)的茅以升爺爺來(lái)了!

  星期天,我還讓爸爸媽媽帶我親眼去看看這座茅以升爺爺親自設(shè)計(jì)的錢塘江大橋。它真像一條鋼鐵巨龍橫臥在錢塘江上,在藍(lán)天白云的映襯下真是壯觀!

  現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,我也想成為我們學(xué)校茅以升展覽館的講解員,為一年級(jí)的弟弟妹妹們講講這位偉大的橋梁專家!讓他們也為自己能成為以茅以升爺爺名字命名的學(xué)校的一員感到驕傲和自豪!"

  參觀紀(jì)念館作文 篇29

  這個(gè)暑假和爸媽一起參觀了位于江蘇省淮安市的周恩來(lái)紀(jì)念館。

  剛到景區(qū)門口就能看見(jiàn)鄧小平爺爺題名的“周恩來(lái)紀(jì)念館”六個(gè)大字石碑,它在陽(yáng)光的照耀下顯得那么莊嚴(yán),那么挺拔。進(jìn)入景區(qū),離得較遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物,被綠色草坪和紅白相間的荷花鋪墊著,顯得更加莊嚴(yán)雄偉,聽景區(qū)瀏覽車的師傅說(shuō),那就是主館。進(jìn)入主館就能看見(jiàn)周總理高大的漢白玉雕像,他面容慈善、眼睛炯炯有神,仿佛在歡迎遠(yuǎn)方的客人到來(lái)。主館里有豐富而詳實(shí)的圖片,記載著從1912年在沈陽(yáng)上學(xué)開始到1949年新中國(guó)成立時(shí)被任命為政務(wù)院總理的全過(guò)程,來(lái)表達(dá)周恩來(lái)總理光輝燦爛的一生。

  出了主館便是周總理銅像廣場(chǎng),銅像高為7.8米,趁導(dǎo)游講解使我了解這高度寓意著偉人周恩來(lái)走過(guò)的78個(gè)光輝的人生春秋。銅像的基座由江澤民同志親筆題寫的“周恩來(lái)同志”五個(gè)金光閃閃的大字,總理雙手叉腰、面帶微笑,顯示出他平易近人的性格,我和媽媽忍不住上前照了一張。

  一個(gè)方方正正的小庭院門口,水塘里金魚自由歡快的暢游著,那就是仿西花廳。正面是總理的前客廳,擺放著許許多多的椅子,當(dāng)年是來(lái)會(huì)見(jiàn)外賓和處理重要國(guó)事的場(chǎng)所,再往右側(cè)走是周總理辦公室和后客廳,后客廳是國(guó)內(nèi)客人及親朋好友、審看影片、閱覽報(bào)刊的`地方,通過(guò)小道來(lái)到總理的臥室,一張簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的木板床、一把桌子、一把椅子、一盞燈和幾本書就構(gòu)成了總理的房間。

  直到紀(jì)念館閉館,我們一家才緩緩的走出,看著夕陽(yáng)西下,我一直默默地念著周總理的這句格言——“為中華之崛起而讀書”。

  參觀紀(jì)念館作文 篇30

  我們天長(zhǎng)小學(xué)要開展第二課堂活動(dòng),每個(gè)月去一次名人故居和博物館,為的是讓我們更好地了解我們的家鄉(xiāng)——杭州,以后為建設(shè)杭州出一份力。

  當(dāng)樓校長(zhǎng)宣布第二課堂實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),我們一個(gè)個(gè)懷著激動(dòng)的心情踏上第一次活動(dòng)的行程。

  我們先來(lái)到離學(xué)校最近的名人故居,也就是馬寅初的.故居。

  馬寅初的故居很大,蠻氣派!他在世上活了101歲,對(duì)人的生命而言,這可是個(gè)大數(shù)字。

  來(lái)到一樓,我們看見(jiàn)了他的一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書,我知道他是個(gè)很有才華的人,可不是嗎?!在二樓,我看到了馬爺爺曾擔(dān)任北京大學(xué)的校長(zhǎng),還獲得北京大學(xué)唯一一位名譽(yù)校長(zhǎng)稱號(hào)。

  我在二樓還看到了他以前的家具,那臺(tái)老式臺(tái)燈,看起來(lái)完好無(wú)損。在他活的101年里,在腿腳不好的情況下,還堅(jiān)持鍛煉:每天他身上都會(huì)帶50粒豆子,每走一圈就從左口袋中拿出一粒豆子,把它放到右口袋里,就這樣每天咬牙堅(jiān)持走下50圈,這不禁讓我肅然起敬,也許這就是他能活到101歲的秘密吧。

  在這兒,還有琳瑯滿目的他的自傳,我還不停的用筆記下書名,其中最令我感興趣的是一本叫《新人口學(xué)》的書。

  在抗戰(zhàn)時(shí)期,他得罪了蔣介石,但他還依然不畏困境,威武不屈,奮力抵抗,成為一名眾人皆知的民主戰(zhàn)士。

  這一次活動(dòng)讓我深深地記住了這一代宗師——馬寅初,給我留下了一次美好的記憶。我也希望第二課堂活動(dòng)越辦越好,讓我們更多地探索身邊的事物,更好地了解自己的家鄉(xiāng),將來(lái)更好地建設(shè)我們美好的家園。

  參觀紀(jì)念館作文 篇31

  去年五一假期,爸爸媽媽帶我去魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,參觀魯迅紀(jì)念館。

  旅游車在魯迅紀(jì)念館對(duì)面停下了,我們一家也隨其他游人的涌流,擠進(jìn)了紀(jì)念館的陳列廳。首先進(jìn)入眼簾的是翠柏環(huán)繞的一座高大的魯迅塑像,神態(tài)端莊,令人肅然起敬。陳列廳展出了許多有關(guān)魯迅生平事跡的各種照片、珍貴的手跡和實(shí)物、書刊及魯迅的著作等。

  正當(dāng)我看得入神時(shí),爸爸媽媽拉了我一把,原來(lái),導(dǎo)游和其他游人們都去參觀三味書屋了,我也連忙高興地跟了上去。

  書屋正中懸掛著題有“三味書屋”四個(gè)大字的`匾額和松鹿圖。書房中間的方桌、木椅,塾師授業(yè)和客人歇坐之處。窗前壁下有一張學(xué)生自備的桌椅。魯迅的座位在書房的東北角,上面刻下了一個(gè)小小的“早”字,這是魯迅當(dāng)年因?yàn)槎嘧隽它c(diǎn)家務(wù),上學(xué)遲到了,受到老師的責(zé)備后刻下的,以此來(lái)勉勵(lì)自己勤奮學(xué)習(xí)。

  看著這個(gè)“早”字,我眼前浮現(xiàn)出魯迅少年時(shí)代學(xué)習(xí)的情景:每天清晨,人們還未起床,三味書屋就亮出了燈光。魯迅在屋里便開始捧書本自學(xué)了。

  走近一個(gè)櫥窗,只見(jiàn)里面擺著五顏六色的貝殼和漂亮的羽毛。好像是魯迅少年時(shí)的農(nóng)村朋友送給他的。我想起了魯迅筆下的“少年潤(rùn)土”,我腦海里出現(xiàn)了一幅圖畫:在無(wú)邊無(wú)際碧綠的西瓜地上,有一個(gè)十二歲的少年,頭戴一頂小氈帽,脖子上帶著銀項(xiàng)圈。他手拿一把鋼叉,正向一只猹刺去……

  這次參觀紹興魯迅紀(jì)念館,使我留下了深刻的印象,魯迅立志救國(guó)的報(bào)復(fù)、勤奮好學(xué)的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

  參觀紀(jì)念館作文 篇32

  今天下午,我們?nèi)胰藖?lái)到楚州參觀周恩來(lái)紀(jì)念館。

  離得很遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽(yáng)光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我,那是主館。進(jìn)入主館,我們看見(jiàn)了周總理高大的漢白玉雕像,他面容慈善,眼睛炯炯有神,似乎在凝視遠(yuǎn)方。聽講解員阿姨說(shuō),這個(gè)雕像有7。8米高,象征著周爺爺走過(guò)的78個(gè)光輝歲月。

  出了主館向北,就是附館。附館里陳列著許多周恩來(lái)生平用過(guò)的物品。墻上展示著周總理不同時(shí)期的照片,仿佛在像我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事。在這兒,我知道了周總理一生生活簡(jiǎn)樸,為國(guó)家為人民日夜操勞,一生奔波忙碌,

  接著,我們到了西花廳前。周總理的銅像顯得格外醒目,我們?cè)谀莾赫樟嗽S多照片。

  最后,我們又來(lái)到周恩來(lái)總理工作生活的地方——西花廳,逐一參觀周總理曾用過(guò)的物品。

  參觀結(jié)束了,我感到自己受到了一次次深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

  最后,我告訴大家一句話,千千萬(wàn)萬(wàn)要銘記,這就是周總理的那句名言:為中華之崛起而讀書。