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寫漓江的小學作文（通用4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的寫漓江的小學作文（通用4篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
寫漓江的小學作文1
我們的祖國中國，有一條明如鏡、綠如玉的漓江。她的美麗，讓很多中外游客為之傾倒。
如果你登上伏波山，俯視山下，你會看到一條清澈的江水從山腳下緩緩地淌過，猶如一條輕柔的絲帶；那么輕，輕如沙；那么綠，綠如玉；那么柔，柔如云。
春天，當你捧起漓江水，輕輕地喝一口，清甜，爽口，頓時覺得心曠神怡。一陣柔和的春風拂過江面，泛起魚鱗似的微波，河底一群群小魚小蝦，在水中嬉戲，游玩，吮吸著甘甜的江水。
夏天，漓江在夕陽的照耀下，閃著點點金光，招來許多游泳愛好者，有男的.，有女的，有老的，又少的。漓江上頓時熱鬧起來，江面上泛著金光的水中是穿著各色各樣泳裝的運動健兒們，人們在水中暢游嬉戲。
秋天，天高氣爽，夜晚來臨時，江面上是一番美麗的景色！一艘艘張燈結彩的油輪，一只只捕魚的小竹排在江面上來回行駛。一盞盞星火似的小燈，使漓江繼續(xù)著白天的熱鬧。月亮姑娘出來了，把皎潔的月光灑在地上，給漓江披上了銀紗。
清清的漓江，溫順的漓江，活潑的漓江，給人帶來的是歡樂，是幸福，是永無止境的遐想。
寫漓江的小學作文2
桂林的漓江是一條十分美麗的江。
春天，漓江岸邊的樹木又換上了新的衣裳，小草也從沉睡中醒來，伸展著嫩綠的葉兒，在春風的吹拂下，正朝著漓江笑哩！
夏天的漓江給人們帶來了歡樂，許多人在江里游泳。江面上有紅色的小橋，顏色各異的游泳圈和五顏六色的游泳帽，真是色彩斑斕，為夏日的漓江增添了光彩。漓江像一個溫情的“保姆”幫人們洗去一天的疲勞。
秋天的漓江更加美麗。岸邊上一片片香蕉林雖然枯黃了，可香蕉樹上卻掛滿了香蕉，一個個黃色的“小孩兒”還在樹上說“悄悄話”。秋天那豐收的景象倒映在美麗的漓江里，��！真是美不勝收。
冬天的漓江也很美。雖然沒有春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么豐碩誘人，但它是那么純潔，那么安靜。登上漓江旁邊的疊彩山遠遠望去，漓江像一條翠綠的.帶子，由遠到近環(huán)繞著穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永遠那么清秀、雋美。
我長大以后要和家鄉(xiāng)的人民一起，把這美麗的滴江建設得更美，更美……讓全世界的人都知道這顆璀璨的明珠，這個東方的“日內瓦”。
寫漓江的小學作文3
盼望著，盼望著，飛機來了，漓江的腳步近了。奔出機場，坐上郵輪，扔下行李，漓江，我來了！
那江——長長的、細細的、清清的、淺淺的'，呈現(xiàn)出如白玉般亮麗的顏色。陣陣微風將她送入我們的眼眸，又隨之遠小。
江中，竹筏上，幾只鸕鶿在凝視遠方，一切自然又協(xié)調，真可謂“岸上青草依依，江上沙鷗點點”，好一幅美麗的山水畫！
我彎下腰，用手撫摸這條白玉般的絲綢帶，她靜靜地任我擺布。我忍不住坐下來，撩幾把水，揀幾塊石，打起水漂，洗幾把臉，做個漁民。美妙的田間水鄉(xiāng)生活就此開始了。不過，我可還有事情，跟我一起踩石塊吧！
一個、兩個、三個……在水中穿行的滋味可真舒服呀，小水花拍打著石塊，發(fā)出陣陣讓人愉快的交響曲。
喲，原來這些石塊是通向對面的。來到對岸，這里全是翠草鮮花，后面則是一群群連綿起伏的諸峰，頂天立地站在這廣闊胸膛般的天空與踏碎過無數(shù)理想的大地之間。
漓江，滋潤了大地，養(yǎng)育了魚蝦，她，教人們生生不息。
漓江，撫平了戰(zhàn)亂，安慰了人民，她，教人們勇者無敵。
漓江，陶醉了友人，迷倒了游客，她，教人們樂在其中！
寫漓江的小學作文4
描寫桂林山水的詩，習作有很多篇，我一直想親眼見識下。
終于，這次的研學夏令營去的就是桂林，媽媽和外婆都說漓江是桂林最有名的景點，聽了這番話，我已經(jīng)迫不及待的要去了。
一下火車，我們就上了旅游車去“紫州公園”游玩，我看見了漓江，水很清澈，還在“淙淙”的流動。傳說中的`象鼻山也屹立在漓江之上，從高處看像沒尾巴的老鼠，低處看像大象把鼻子伸進漓江喝水，真奇妙！
第二天就是整個夏令營的高潮，坐船游漓江，參觀溶洞和大榕樹。
坐船游覽漓江時，不讓我們在瞭望臺上看漓江，真是遺憾，我只好透過窗戶看。
漓江四面環(huán)山，山與天印在水里，給人一種非常美好的想象。在高空中看漓江，漓江就像一條長長的綢帶。陽光灑在漓江江面上，使漓江格外亮眼。天空映襯在水中，分不清哪是天哪是水，青山依傍好似仙境，讓人陶醉。
漓江的美是有很多層面的，要發(fā)現(xiàn)他的話，就得用心去感受。
從船上下來后，我還想多游覽下這美麗的漓江，秀麗的風景！
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