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寫難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-30 21:08:24 小學(xué)作文 我要投稿
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寫難忘的小學(xué)作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫難忘的小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫難忘的小學(xué)作文8篇

寫難忘的小學(xué)作文 篇1

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,驀然回首,有許多事令我難忘。

  我清楚地記得,那一次,丁煒老師讓我到橫港去比賽。我在練習(xí)的時(shí)候,唱得非常差,傷心的我躲在角落里哭了起來(lái)。丁老師找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別哭,你唱得很好,就是太緊張了。再多練習(xí),你會(huì)唱得很好的!”“真的嗎?”他一臉笑容的問我:“你說(shuō)呢?”

  直到上了六年級(jí),我才知道,我那次唱得有多差,而丁老師卻一直在鼓勵(lì)我,讓我重拾了信心。

  在上個(gè)學(xué)期的`運(yùn)動(dòng)會(huì),我深刻地記得。跑步比賽的時(shí)候,我們班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)裁判一聲令下,我們班的同學(xué)便象箭一般地向終點(diǎn)奔去,一旁的同學(xué)們更是喊破了喉嚨:“跑快點(diǎn)啊,加油!”果然,我班的運(yùn)動(dòng)員不負(fù)眾望,拿了第一。在其它項(xiàng)目上,我們班也取得了驕人的成績(jī)。

  要問表情最豐富是什么時(shí)候?毫無(wú)疑問,就是發(fā)試卷的時(shí)候。

  看吧!當(dāng)老師拿著一疊改過了的試卷走進(jìn)教室,保準(zhǔn)教室里會(huì)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手里的試卷。有的同學(xué)作拜佛的樣子,嘴里還在不停地嘟囔著:“佛祖保佑,考好點(diǎn)!”有的同學(xué)在胸口劃著十字,也在小聲地說(shuō):“上帝啊,別考砸了!”考得好的同學(xué)自然興高采烈,沒考好地卻垂頭喪氣,這成了教室里一道亮麗的風(fēng)景。

  小學(xué)生活,有溫馨、有汗水、還有痛苦與快樂并存著,難忘啊,我的小學(xué)生活!

寫難忘的小學(xué)作文 篇2

  母親的眸子很清澈,眸子里總是承載了她的喜怒哀樂。我的母親是一個(gè)極普通平凡的的人,但他的眸子里總是折射出不普通的眼神,自我記憶以來(lái),那眼睛總是黯淡無(wú)光,眼神里也滿是憂傷。

  在我六歲的時(shí)候,盡管年齡小但卻留著一些重要的事情,這些事情似烙印刻在腦海中揮著不去。這是我認(rèn)為母親最痛苦的一年,或許曾經(jīng)更痛苦,我不知道,但在我的記憶中,那是母親最難熬的日子。家里的生活拮據(jù),收入主要依靠父親在外打工和母親在家買豆腐,爺爺和奶奶身體不好,主要每日負(fù)責(zé)接送我上學(xué)。那是姑姑這在家,他有一個(gè)一歲的小兒子,因?yàn)楣霉玫恼煞蛟庥鲕嚨湶恍胰ナ,姑姑一直承受不了所以待在奶奶身邊。奶奶的重男輕女封建思想極嚴(yán)重,她十分偏愛姑姑的兒子,我常常身上有擦傷、有事頭上摔個(gè)大包,哭的眼淚鼻涕淅瀝奶奶也不會(huì)管我。母親每日清晨起來(lái)跳豆腐賣,午時(shí)回來(lái)洗衣做飯,下午還要去做工,晚上回來(lái)還要做飯,做豆腐至深夜,每日我始終不見她,或許她在深夜是睡在我身旁但我不知,因?yàn)樵缟闲褋?lái)時(shí),只有我一人在這偌大的'房間。生活的重?fù)?dān)壓得母親喘不過氣來(lái),母親日漸消瘦,也經(jīng)常生病。記得爺爺奶奶與母親的關(guān)系非常不好,一日,母親買了豆腐將錢交于奶奶時(shí),因?yàn)殄X太少了,奶奶破口大罵,我躲在母親身后看著奶奶指指點(diǎn)點(diǎn),眼淚不住地往下流,母親待奶奶情緒穩(wěn)定后,抱我回到房間痛哭起來(lái),他小聲的抽噎著、眼淚卻豆粒般的滴在了我手上,我望著母親,母親眼淚充滿傷心、委屈的眼神。我不知道要如何安慰她,看著母親那傷心的眼神,我也不住的流淚。再之后,母親決定在飯店里住下打工,那樣得的工錢更高。那是一個(gè)午后,母親打包好行衣物正準(zhǔn)備出門,我在門口玩耍,母親給了我兩顆糖告訴我他很快就會(huì)回來(lái),但是我十分不舍便大哭起來(lái),抱住了母親不讓他走,奶奶抱著小外孫正坐在一旁曬太陽(yáng),母親看了一眼奶奶,奶奶無(wú)動(dòng)于衷,又看了看我,那眼神里的不舍和傷心叫我至今不能忘。他狠下了心,拿著包離我遠(yuǎn)去。

  我總是看見母親傷心的眼神,但那絕不是對(duì)生活的失望,母親教導(dǎo)過我,即使生活對(duì)自己多么苛刻,也不能放棄對(duì)生活的希望。我將母親的話銘記于心,每每想到母親那傷心的眼神我的心中便又多了一份向前進(jìn)的動(dòng)力,鼓起信心走向未來(lái)。

寫難忘的小學(xué)作文 篇3

  還曾記得六年前的秋天,一群天真可愛的孩子背著輕快的書包,宛如第一次見到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、歡聲笑語(yǔ)地走進(jìn)了人生的起跑線、知識(shí)的游樂園——家鄉(xiāng)的小學(xué)。

  永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,站在高大寬敞的禮堂中,在數(shù)百雙眼睛的聚集下,一位普普通通的三年級(jí)小學(xué)生那緊張的演講;還能想起,今年初春,一名學(xué)生帶著對(duì)故鄉(xiāng)的美好回憶與深深留戀,離開了曾度過美好童年的母校與玩到大的同學(xué)、伙伴,來(lái)到這環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全的嶄新校園;還記得,在明亮的教室里,愉快的課堂上任課老師與同學(xué)們那對(duì)一名學(xué)生作文的點(diǎn)評(píng)······這就是我小學(xué)生涯的幾個(gè)難以忘懷的鏡頭。它們猶如珍藏在心靈里的一本永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的相冊(cè):有辛酸的難忘經(jīng)歷;也有甘甜的美好時(shí)光;有成功時(shí)會(huì)心的微笑;也有失敗后傷心的淚水······

  當(dāng)一次次站在國(guó)旗下、師生前動(dòng)情地演講時(shí),我都想起了幾年前的一天。那天,我站在故鄉(xiāng)學(xué)校禮堂的講臺(tái)下,拿著自己撰寫的介紹寫作經(jīng)驗(yàn)的手稿,雙腿顫抖地等待著主持人指引上臺(tái)的語(yǔ)言與手勢(shì)——那是我小學(xué)生涯的第一次公開演講。盡管已經(jīng)在老師和爸爸媽媽面前練習(xí)了多遍,但是我的心自從踏進(jìn)這禮堂的門開始,就已慌了神:這臺(tái)下坐著的可是整個(gè)三年級(jí)級(jí)部的二百四十多位同學(xué)和十幾名老師呀!

  就在我想辦法平靜下來(lái)的時(shí)候,主持人突然叫我上臺(tái)演講,我的雙手拿著快要濕透了的演講稿,站在話筒前,一字一顫地演講著。時(shí)不時(shí),我那不爭(zhēng)氣的雙腿還“跳著舞蹈”。沒過一會(huì)兒,觀眾席就傳來(lái)了質(zhì)疑的聲音:“他到底能不能讀下來(lái)?”“遇事這樣緊張的人,還能寫出好作文?”“算了,大家都干脆休息一下吧!”這時(shí),我的心里也沒底了:我到底能不能行呢?就在我對(duì)自己能力產(chǎn)生懷疑的時(shí)候,那時(shí)的班主任于老師投來(lái)了堅(jiān)定的目光,并沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,那神情是在告訴我:“我們相信你,你能行的!”我也在心里暗暗地說(shuō):“對(duì)!我能行!”在接下來(lái)的幾分鐘,我便做到了曾經(jīng)所期盼的“超常發(fā)揮”,自然、大方地結(jié)束了演講。當(dāng)我最后那深深地鞠躬后,得到了浪潮一般的'掌聲和贊揚(yáng)的聲音:“他寫的作文真是不錯(cuò)!”“他真是我們的榜樣。 

  從那以后,我便從啟蒙老師——于老師的手中得到了自信這件寶物。學(xué)校每次組織活動(dòng),不管能力如何,總是有我忙碌的身影出現(xiàn)。經(jīng)過幾年的鍛煉,我不但變得更加自信,能力也得到了提高。到現(xiàn)在,不敢說(shuō)是樣樣精通,但對(duì)于每方面也已略知一二,F(xiàn)在我可以說(shuō):“那次的演講雖然不是小學(xué)六年來(lái)第一次對(duì)自己的超越,但是最重要的一次超越!

  每當(dāng)閑暇時(shí)光,我總是在腦海中回放小學(xué)生活那難忘的鏡頭,細(xì)細(xì)品味著這回意無(wú)窮的用珍珠、黃金都換不來(lái)的寶貴經(jīng)歷。還有短短的一個(gè)多月,我們就要向曾朝夕相處的老師、同學(xué)以及美好的小學(xué)生活揮手告別了。革命先驅(qū)者李大釗曾說(shuō)過:”昨天喚不回來(lái),明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天!

  我要把畢業(yè)前僅剩的一點(diǎn)兒時(shí)間好好利用,爭(zhēng)取為我六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),為小學(xué)時(shí)光留下一段更加美好的回憶!

寫難忘的小學(xué)作文 篇4

  人生中有很多的第一次,第一次吃飯,第一次踢足球,第一次跑步,第一次交朋友,而我,最難忘的第一次是玩滑板的經(jīng)歷。

  記得我讀四年級(jí)時(shí),我和爸爸看了一段關(guān)于滑板達(dá)人的視頻。畫面中的那些人操縱靈活,可以做各種各樣高難度的動(dòng)作。讓我看了感到非常震撼,簡(jiǎn)直贊不絕口,我便吵著讓爸爸給我也買一個(gè)滑板,爸爸只好依著我,給我買下了單輪滑板。

  一拿到滑板,我就愛不釋手的上下?lián)崦袷莿倧牡叵峦诔鰜?lái)的古董寶貝一樣珍愛它。我和爸爸選擇了小操場(chǎng)作為練習(xí)場(chǎng)地,爸爸把著我的右手上了滑板,那時(shí)心里就像有二十五只老鼠——百爪撓心。就怕一不留神,我就會(huì)摔倒,我慢慢的向前移動(dòng),像老牛拉破車一般。只聽“咣”的一聲,我重重的摔在了地上,滑板飛出了三米多遠(yuǎn),我的腿還擦傷了。這時(shí)候,突然我的'腦海里浮現(xiàn)出一位名人的話:“沒有辛勤的付出,怎能會(huì)有成功呢?”我便再次站起來(lái),繼續(xù)在爸爸的指導(dǎo)下前行。速度越來(lái)越快,我的右腿快速的抖動(dòng),使它能平穩(wěn)的前進(jìn),保持住平衡。那時(shí),我感覺我在與風(fēng)賽跑,與時(shí)間競(jìng)爭(zhēng),風(fēng)吹到臉上,十分涼爽。這時(shí),一個(gè)下坡路,爸爸突然松開了手,我就像進(jìn)入了狼窩的羊,心里萬(wàn)分驚恐。又如溫室里的花朵,突然遭受了寒風(fēng)的侵襲。但這樣驚恐的心情,在一瞬間隨微風(fēng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)槲乙呀?jīng)能掌握前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎的技巧了。就這樣,在爸爸的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了玩滑板。

  這次經(jīng)歷過后,讓我難以忘懷,我深刻地明白:“人生,總會(huì)遇到坎坷,不可能一生風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順,但我們要鍛煉出一顆不屈不撓的心。在坎坷中生長(zhǎng),努力地生長(zhǎng),只要下定決心,就一定會(huì)有意想不到的結(jié)果。

寫難忘的小學(xué)作文 篇5

  最令我難忘的節(jié)日是春節(jié)。春節(jié)里大家都很快樂,可以開開心心的吃頓團(tuán)圓飯,還有很多好吃的東西,最重要的是一切都從這一天重新開始。

  寒假到了,過了不久就到了大年三下,我們都盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。終于讓我盼來(lái)了,由于每年的春節(jié),親戚們都到我家吃團(tuán)圓飯,所以大家都忙了起來(lái),爸爸一大早就去超市采購(gòu)年貨,還要給我們準(zhǔn)備好吃的零食,好玩的玩具。

  現(xiàn)在,我們就等著敲門了,開門后的第一句話肯定是一些吉祥話。過了一會(huì)兒,親戚都到齊了,他們一邊幫忙做年夜飯,一邊聊天,我和哥哥,姐姐,弟弟,妹妹們一起玩耍,哥哥給我們表演魔術(shù)。玩得很開心。

  到了晚上,爸爸叫我們吃飯,看著滿桌子的菜,我們不得不嘴饞了,這時(shí),大人們不約而同地說(shuō):給,每人一個(gè)紅包,過完今晚,我們快快樂樂迎接新的.一年。

  這不僅是我喜歡的節(jié)日,還讓我難以忘懷,這個(gè)節(jié)日是春節(jié)。

寫難忘的小學(xué)作文 篇6

  中秋節(jié)終于到了,我是多么開心!這天我一放學(xué)就去吃飯,吃飯后我跑上家里的天臺(tái)點(diǎn)了燈籠掛在墻上盼月亮。

  盼啊盼,終于等到月亮出現(xiàn)了,我急忙去把爸爸媽媽叫上來(lái)一起看月。月亮非常大又非常圓,淺黃色的,隱隱約約看見一名女子的身影,我想那女子一定是嫦娥。我問媽媽:“那影是嫦娥嗎?”媽媽回答:“到那不是嫦娥,世界根本沒有嫦娥,嫦娥只是傳說(shuō)罷了!

  “那是什么。俊蔽覇柕,媽媽回答到:“那是聳立的巨石。”說(shuō)著說(shuō)著我肚子就餓了起來(lái),沒想到媽媽早有準(zhǔn)備,拿出什果拼盤、冰皮月餅、果汁……讓我吃個(gè)飽,這時(shí)月亮就更皎潔了,變成潔白色的`,夜深了,月亮變成透明的,像一條白絲巾而那黑影也越來(lái)越明顯了,我想一定是嫦娥看到我吃東西流口水了吧!

  月亮啊,你是多么美麗,就讓我們與這美麗的月亮一起過中秋吧!

寫難忘的小學(xué)作文 篇7

  歲月匆匆,驀然回首,我已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)校園快五年了。我經(jīng)歷過許許多多的第一次。其中,讓我印象最深刻的是學(xué)跳繩。

  記得我上二年級(jí)的時(shí)候,有一次上體育課,體育老師一本正經(jīng)地對(duì)我們說(shuō):同學(xué)們,我們學(xué)校下個(gè)星期五要舉行跳繩比賽,你們回家后要好好練習(xí)跳繩,過幾天我就來(lái)選十個(gè)人去比賽,知道了嗎?我們異口同聲地說(shuō):知道了。

  回到家后,我把老師布置的.作業(yè)完成后,試探著問媽媽:媽媽,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我不會(huì)跳繩,你能教教我嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦半天高。我興高采烈地和媽媽來(lái)到門口,一人拿著一根跳繩,媽媽先示范給我看。我看媽媽跳得很輕松,一下子就跳了幾十下,我心想:媽媽能跳,我也能跳。但是,我剛起跳就摔倒了。媽媽扶我起來(lái),輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):學(xué)跳繩要特別注意肢體協(xié)調(diào)。手臂要使勁向上甩,當(dāng)繩子落在地面時(shí),雙腳要快速地離開地面。手臂甩得快,整個(gè)兒就要跳得快。按照媽媽說(shuō)的,我又試了一次,終于跳了兩下。媽媽一直鼓勵(lì)我,我接著跳,一下,兩下,三下,四下……我高興地大喊:太好了,我終于學(xué)會(huì)跳繩了。

  在選拔的時(shí)候,我很榮幸成為十個(gè)人中的一個(gè),可以去參加比賽。我天天進(jìn)行練習(xí),在比賽時(shí)拿到了第三名。

  通過學(xué)跳繩這件事情,我明白了一個(gè)道理:做什么事情都得講究方法,并堅(jiān)持不懈,才能夠取得最終的成功。

寫難忘的小學(xué)作文 篇8

  假期里,我學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。

  首先,要準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋,還要什么呢?對(duì)了,火腿腸,蔥花,米飯,估計(jì)就這么多了。媽媽每次都放一種白白的東西,好像是鹽。媽媽說(shuō)過,每頓飯必須放鹽。想著我把鹽拿了出來(lái)。

  然后,點(diǎn)火坐鍋,倒一點(diǎn)油。油我不小心倒多了,放入蔥花熗鍋,打兩顆雞蛋進(jìn)行翻炒。雞蛋炒好了,該放火腿粒了。我一看,原來(lái)火腿還沒切呢。我把煤氣關(guān)掉,手忙腳亂拿出案板開始切火腿。 好一會(huì)兒,火腿總算切完了。我長(zhǎng)出了一口氣,再看我切的火腿,形狀千奇百怪,大小不一。

  我又打開煤氣,等鍋?zhàn)訜崃,把火腿粒放進(jìn)去。炒了一會(huì)兒,放米飯,撒點(diǎn)鹽。經(jīng)過翻炒,大功告成了。

  我做的蛋炒飯花花綠綠的,看上去非常有食欲。我自信滿滿的.嘗了一口,感覺很一般。唉,真是中看不中用呀!是不是自己的味蕾出了問題?于是我請(qǐng)美食家——我的媽媽來(lái)品嘗。媽媽說(shuō):”兒子 ,挺厲害呀!都會(huì)做蛋炒飯了!拔艺f(shuō):”當(dāng)然了,只是這蛋炒飯的味道怪怪的。請(qǐng)媽媽品嘗。“媽媽拿起筷子,吃了一口,說(shuō):”的確怪怪的,不過,也挺好吃的。“我得到媽媽的夸獎(jiǎng),高興的一蹦 三尺高。這是媽媽善意的謊言,我心知肚明。

  雖然我第一次做蛋炒飯不是很好吃,但是下一次我會(huì)努力的。